学会说谢谢演讲稿(汇总21篇)

时间:2024-03-23 07:53:05 作者:影墨

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学会说谢谢作文

生活中,你是否经常对人道一声谢谢?又或是你经常能听到他人对你说谢谢?无论前者还是后者,这都是我们获得的一种难能可贵的幸福与欢乐吧。

谢谢,短短两个字,真的拥有神奇而独特的力量。你或许从来不注意生活中对你说出的那声“谢谢”,但是,不可否认,它让我们的生活多了一丝安慰与人情味。

人生可以舍弃的东西有很多,但感恩是绝对不能少的生活调味品!而我们无意中道出的那句“谢谢”或许就能滋润我们的心灵,也滋润他人的生活。

幼年时的我,不曾懂得谢谢两个字有如此重的分量。只是那次我坐一位叔叔的车,下车时用幼小的手臂去推开门,可那扇门太重了,我用双脚撑起那扇门都没有使足力气,十分着急,小脸儿急得通红。就在这时,一位同坐在车上的阿姨用手为我推开了门。

我十分开心,下意识地就道出一句“谢谢您!”就在那一瞬间,我看到阿姨布满疲惫的脸上有了一丝光亮,眼神忽然就变得清澈,她对我笑着说:“没关系,姑娘,小心点。”

后来的生活中,我总是很珍惜、很看中这些微不足道的谢意。当同学为我捡起一支笔时,我会感激地道一声谢谢;在司机叔叔停车为我先让路时,我更会道一句谢谢;当老师不厌其烦为我解答问题时,我也觉得自己理所应当地说一句谢谢。当我对别人说出谢谢时,心中豁然开朗,十分满足。

记得有一次在一个车站,我与妈妈在等车。旁边有一位背着很多行李的阿姨,她看上去三十多岁,十分瘦弱,皮肤蜡黄,饱经沧桑。但我觉得她值得我尊敬,因为她小心翼翼地将自己的行李揽在身前,尽力不打搅其他人。

后来,她睡着了,头部快要抵在板凳上了呢,这时,我忽然想起妈妈的背包里一直放着一个小型枕头,随时可以折叠,十分方便。妈妈似乎也明白了我的想法,毫不犹豫地将那个熊猫小枕头拿了出来。

我拿着枕头,微微有些犯难,是该叫醒这位阿姨?还是就这么把枕头放在她脑后?我想了一下,小心翼翼地将枕头放在阿姨脑后,帮助她护着颈部。

等到后来我和妈妈去排队检票时,那位阿姨竟然连忙跑了过来。她仍然面色淡然,提着大包行李,却用最真诚的语气说道:“谢谢你,孩子,谢谢你的枕头,你真是个好孩子,阿姨谢谢你这个可爱的乖乖!”

说完,又对着我和妈妈点头示意,快步离开了。她要上的是另一辆列车,她不顾辛苦跑过来只是为了道一声谢。想到这儿,我的鼻头忽然酸酸的,嘴角却有了美丽上扬的弧度。那句“谢谢”真的温暖了我的心。

学会说谢谢作文

当你受到别人恩惠时,别忘了说声谢谢,是的,别忘了说声谢谢。世界因感恩而精彩,生命因感恩而更有意义。中国讲究知恩图报,滴水之恩应以涌泉相报,投桃报李也只是基本功而已。

感恩让无数人受益。有这样一个事例,在外国,有一对老夫妇来到一家酒店里,想要入住这家酒店,而这里的服务生却愧疚地说:“对不起,我们酒店已经全满了,我们原本应该把您介绍给另外一家酒店的,可不幸的是,我们听说另外一家酒店也全满了。我不想看到您在外面风餐露宿的样子,所以今晚您就在我房间里睡吧!”老夫妇满怀感激之情住了下来,为了表达感谢,老夫妇给了服务生一张千元大钞,而那个服务生没要。五年之后,怀着一颗感恩的心,老夫妇请服务生到他们家里,送了他一幢大楼,表示对当年的感谢。这就是滴水之恩应当涌泉相报的事例吧!

我们要用心滋养感恩之花,感恩是无价的,拥有感恩可以品味幸福。

学会说谢谢作文

一个记者做一个市场调查,专门到商场里挑东西,一般不买,临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”,但是一个也没有,有的人甚至表现出厌烦、不满,在记者的提示下有的人会说下次再来,但是没有人说谢谢之类的话,记者很失望的在路边走着,忽然听见有人说“谢谢您了,下回再来”,循声找去,发现是路边的一个卖报纸的老头,记者惊喜极了,故意上前去问路,观察发现老头很讲礼貌,记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃,并感谢他为北京的城市文明作出了贡献,老头也很意外,自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励,觉得是意外的收获。他并不美丽,但是他却会让和他交流的人感到温馨,这样的.人我们说就是有修养的人。

【点拨】学会感谢,也就是在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心地感谢作为回报。

感谢是一种宽广的胸怀,它能容纳人生路上的坎坷不平。感谢高山的险峻,山巅之上我们才能会领略”一览众山小”的风光无限。感谢电闪雷鸣,风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷,生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手,激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。

【适用话题】“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。

学会说谢谢作文

身为青春期的我们心里隐藏着叛逆的分子,我们总是很狂妄,很自大,感觉没有什么事情是可以难的到我们,感觉什么事情都很无所谓,就算捅破了天也有人会替自己补上。而身在青春期的我也是如此。直到发生那件事彻底改变了我!

那天天气阴沉沉的感觉随时都会有倾盆大雨落下,而上完补习班回家路上的我心情却很雀跃!我与朋友都各自骑着自己的电瓶车,忽然一个可怕的想法冒了出来,我对朋友说,咱俩飙车吧,写好这一片也没多少人,(由于咱们俩的性格都是很内个的,就是不怕事大的那种)于是我们俩很快就统一了战线。预备,三二一开始!我们俩就像离弦的箭一下子飚了出去,开始我们两个不分上下,后来慢慢的,我落在了后面,心里很不甘心,于是一直看着他,想找到破绽超过去。

破绽找到了,我加起了油门就差一点,砰的一声响,我把他撞倒了,他整个人一下子摔在了地上,膝盖,胳膊,腿,甚至于肚子也受伤了,我一下子就蒙了,未曾说出的谢谢最后还是他开口提醒了我。我把他送去了医院,他的爸爸妈妈都去了,一脸的焦急,我的心里很不安,心想,怎么办,主动认错吧,叔叔阿姨会不会怪我,甚至骂我;但要是不说总感觉对不起我朋友,到底要怎么办。

这时医生出来了,我赶忙走了过去,听到医生说没有什么大碍,就是看着严重,其实就是点皮外伤。接着我和叔叔阿姨走进了朋友的病房,刚要开口坦白事情的经过,朋友突然出声道:“爸妈对不起,今天我骑车不老实,摔倒了,让你们担心了,还有帆,谢谢你及时把我送到医院”,我当时就蒙了,这是我的错为什么朋友他要拦在自己身上,我想要出口问他,他却说让我先回家,他想睡一会,我也不好多说什么,起身就出了病房,当我第二天再来的时候却被告知他已经出院,去他家找他也没有人,听他邻居说好像是去了外地,他邻居看我好像不信,就说:“他们早就准备搬家了,只是昨天他们女儿好像受伤了才拖延一天的,今天一早女儿出院他们就走了”。而我也没有他的电话。

就这样我们失去了联系,直到现在我还没有见到他,给他一个道歉,我为我青春的叛逆而给他带来的伤痛道歉,给我自己的懦弱不承担自己的责任道歉,还为他不怪我一句谢谢。

学会说谢谢作文

真的谢谢您,令我敬佩的爱戴的陈老师。在我最失落最无助的时候,总是你那温暖而使我不在惶恐的手抚摸着我的头。

陈老师在当我小学班主任时,给予了我很大的帮助。让我十分感动。

小学三四年级的时候,那时的我才对语文懵懂,却又要学习英语。那是初学英语的我是十分让英语老师头疼的。英语老师每每看到我的英语成绩时,总是很不开心的摇了摇头。三四年级的英语成绩最高也就七十几分,不理想时六十几分,甚至不及格。那时的我十分没有自信,走路总是低着头。英语课上,我虽然是认真听讲,仔细做笔记,但是无奈成绩还是一直上不去。我深深地自责,为什么我学不好英语?为什么别人可以学好?这些问题一直在我的脑子里回荡。直到我遇到了陈老师,我头上的乌云貌似全部走开了,取而代之的是一直笑容满面的太阳。

陈老师知道我是一个英语差生,却从未放弃我。一直帮我补习英语。

记得有一次,那是个夕阳西下的周五晚上。那一点点颜色多变的夕阳照射在陈老师的脸上,我不禁看了入迷。陈老师虽然长得不那么精致,但在我看来陈老师是那样的迷人,那样的美丽。我不禁望着陈老师入了神。陈老师把我不会的单词一遍又一遍的教我。就比如cat这个单词,陈老师教了我不下五十几遍,我才会读。读完之后,陈老师和蔼可亲地对我说:“小叶子,会读,还是不行的。你重要的是学会如何运用,你先做这张试卷吧。”“恩,好的。”我回答道。我在做的同时,陈老师也没有闲着,忙着帮我找我自己弱项的题目,针对性的给我做题目,使我成绩能有所提高。陈老师改完我的试卷,又悉心的帮我讲解题目。“你看看这题是你不应该错的,heisaboy.这句he是三单,你怎么能写are呢?应该填is啊!”陈老师虽然语气十分严厉,但是这也怪我,明明老师讲过的题目,我居然还错。“老师,对不起。这种题目,我知道我是不应该错的,下回我一定不会错的。”我坚定的说。“小叶子,下次千万要注意了,下次试卷上的基础题,你是不应该错的。你看看这张试卷上你错了多少基础题,你要是试卷上的基础题都尽量全对,那你的分数基本在九十分以上了”陈老师语重心长地对我说道。“恩,您放心吧,陈老师。”我大声的说道。

真的,真的谢谢您。

学会说谢谢作文

几个女同学负责接待。可有些孩子,根本不懂接待是什么意思,她们只是把家长们迎进来,让座、倒茶。

其中的一个女孩子去给那位母亲倒水,回来时,脸颊红红的,

她迫不及待地对自己的同学们说:“你们猜,我倒水时她对我说什么了?”不等同学们猜,她就说了出来:“她说,谢谢。”

女孩子们面面相觑。在她们这样的年纪,在她们这么偏远的小县城里,没有谁用过、听过“谢谢”这两个字。这是一个多么新鲜、温暖的词汇啊。

女孩子们开始争先恐后地去倒水,然后一个个脸红红地回来。轮到去倒水的女生甚至会有点儿心跳,她们总是害羞地走到那位“最有风度”的母亲面前,轻轻的加满水,红着脸听人家说一声“谢谢”。那个时候的她们,还不会说“不客气”。

那次家长会后,那个转学来的同学成为所有同学羡慕的对象。大家都认为,她拥有一个最最学会了一个极温暖的词汇:谢谢。

在人和人之间,最容易建立起亲近感觉的方法就是礼貌。

当我们每个人都开始使用那最最简单但也最最温暖的词汇时,我们就能够得到最大限度的尊重。

学会说谢谢演讲稿

我是做调色基层工作的,所以接触的人也比较多,有这样一位同事却让我很愿意为她服务,不是因为她长的漂亮,而是因为她会尊重人。每次当她有调色客户时她总会打电话给我问我忙不忙,说她有个急单能不能帮忙先帮她调色,最后她总忘不了向我说声感谢。当我通知她样品作好时,她也总会对我说声谢谢你!辛苦了小刘!就是这句客套话,让我感觉到我的劳动成果得到了尊重和肯定,就是这句客套话使我对她有了良好的印象。也是这句客套话让我也学会了感谢别人,尊重别人!学会说谢谢,是件不容易的事,它是一种品格的提升,是一种良好的素养。

当父母为你端上可口的饭菜时,不要忘了说声谢谢,当你生病时,父母悉心照料你也不要忘了说声谢谢,一声谢谢会让你的父母感到欣慰很多,会让他们感受到他们的付出没有白费,也会让他们感受到你的成长和懂事!

对你的老板说声谢谢,因为是他给你提供了工作岗位,使你的才能得到了施展和发挥。对你的领导说声谢谢,因为是他的栽培和引导,才使你快速进步。对你的同事和朋友说声谢谢,因为是他们对你工作的支持和配合才使你工作得以顺利完成,也是他们对你良好的评价才使得老板和领导对你更加信任和器重!

对你的爱人或女友说声谢谢,因为是她给了你鼓励和支持,让你有个温暖的港湾和坚强的后盾。

对你的宝宝说声谢谢,因为是他让你对生活充满了希望和前进的动力,让你更加有责任感!

对所有帮助过你的人说声谢谢!不要觉得难为情,不要觉得谢谢起不了什么作用,要知道在某个时候某个场合谢谢是多么的重要。感谢别人一次就会得到别人一次感谢。你感谢别人多次别人就会给你多次帮助。更重要的是你毫不费力的就赢得了别人对你的良好印象。在你下次有困难时别人都会很乐意的帮助你,因为大家都知道你是个知恩图报的人。

学会说谢谢不难,难得是一辈子说谢谢。如果你学会了一辈子感谢别人,你的精神境界就得到了大大提升,你的品格也会更加受人尊敬,同时也是教育后代的榜样!

学会说谢谢,你就能维持家庭的和睦。学会说谢谢你就扣响了交际的大门,就会为你赢得更多的朋友!

学会说谢谢演讲稿

一声谢谢,是平凡深郁的深夜中的那盏明灯,让人看到希望。

一声谢谢,是蓝天白云中的那只轻盈的纸鸢,让人感到快乐。

谢谢,一个极其特别的词,它虽然每天被不同的人用不同的语言一遍又一遍的重复着,但它永远都是一个新鲜的词汇,每说一次,心灵便得到了一次净化,如此,心灵便可常保新鲜。

当陌生人替我们拾起掉在地上的东西,当我们向他人借到了一本期待已久的书,我们很自然的会说――谢谢。

可是清晨当你跨进校门,看见门房的师傅披着军大衣专注的值勤时;当你经过花坛看见忙碌的园丁在为花圃浇水时;当你在教室门口看见特地早来开门的同学时;当你看到班主任已在教室守侯早读时,你说谢谢了吗?我为人人,人人为我。每个人都在为你服务,无论是公共的还是个人的,你总能被他们创造的浓荫所关怀。那么给他们一点馈赠吧!也许只是一句简单的谢谢——你已将春天播种在每个人的心里。

当中午食堂的师傅忙碌的为你打饭时;当寝室的老师认真检查卫生时;当学生会晚上巡查时……所有的你看似理所当然的事情,其实都是需要你说“谢谢”的。没有谁必须做某件事,他们的付出是出于一份责任心。所以人时常要有一颗感恩的心。

感谢你的朋友吧!朋友,就是在寒夜为你燃起的篝火,为你驱赶危险,驱除寒冷。形影不离的好朋友在一起时间长了,也把一切礼仪抛开,很难再听到“谢谢”这个字眼。对你的朋友说声谢谢,感谢他们,在你孤单时的陪伴,欢乐时的分享,失败时的安慰与鼓励,成功后的鲜花与掌声。

我们常常愿意对别人说谢谢,却往往忽视了最亲近的人。当一大早你被父母的柔声呼唤叫醒时;当你走向洗漱间,发现牙膏已经挤好,杯中有水时;当你穿好干干净净的外套,背起书包出门时;周末回家,当你面对满桌的美味时,不要把所有的爱与付出视作理所当然,不要把所有的叮嘱视作唠叨、麻烦。说声谢谢吧!就将这份感恩的心情送给他们吧!感谢他们赐予我们生命和无尽的关怀。

我们也要感谢对手,因为他让你懂得尊重、坚强与笃定的坚持。法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于定比这一定律争论了9年之久。最后,以普鲁斯特的胜利而告终。但他并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质疑,我是很难把定比定律深入研究下去的。”

像普鲁斯特一样学会感激吧,向我们的老师、父母和朋友说声谢谢。只有懂得感激的'人,才能真正体会到生命的珍贵和生活的幸福,才能真正感受到世界的美丽与温暖。

学会说谢谢作文

社会是一所学校,生活是我们的良师。在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存。

有一天,我去学校参加考试的路上,突然想起,我把尺子忘在了家里。就在我纠结要不要回家拿的时候,看到马路对面,有一位老婆婆在路边摆摊。经过的人挺多的,但是没有一个弯下腰看看东西的。看着老婆婆一个人孤零零坐在路边上非常可怜。所以,我就想碰碰运气,看看老婆婆那有没有尺子。我走了过去,对老婆婆说:“老婆婆有尺子吗?我今天考试,急用尺子”。老婆婆年纪大了,耳朵不大好使。所以,我又问了一遍。老婆婆看了看我,“有尺子啊!小姑娘,你要什么样的啊?”老婆婆很高兴地回答我。很快,我的眼睛就锁定了目标,看见了一个很有个性的尺子。我问老婆婆:“这个尺子多少钱啊”?老婆婆说:“不贵,才两块五。”正当我满心欢喜打开书包,拿出钱包时,“嗖”的一声,就被一个小偷给偷跑了。我赶紧追了上去,几个叔叔阿姨也加入了追这个小偷的队伍,还有人帮着打了110。但是,当时还是让他跑了。我回到了老婆婆那里,失望的把那个尺子放下,刚准备回学校,突然,那个老婆婆叫住了我,说“小姑娘,刚才我看你那么喜欢这个尺子。这个尺子,就当我送你了,一定得好好考试啊!”我高兴地说了一声“谢谢!”接过了尺子,去考试了。

第二天,我去学校的路上再次看见那位老婆婆,把钱给了她。

从那以后,我几乎每天都能碰到那个老婆婆。

学会说谢谢演讲稿

作为领导,当下属表现杰出时,是否曾经错过了感谢他们的机会?不懂得对下属提供有效的称赞和奖赏的经理并不在少数,他们的理由是:“薪水就是对员工的认可。”“只要下属尊重我就行,我不在乎他们是否喜欢我。”“如果他们想要温暖,可以养只小狗。”

但自从研究者开始进行员工满意度调查的那天起,就发现员工一直在寻找“胡萝卜”。1949年,劳伦斯·林道(lawrencelindahl)进行了一项员工对工作期望的经典研究,结果表明,员工最想得到的是一些无形的东西:1。感到自己的工作得到赏识和感激;2。参与感;3。体谅人的上司。

当然,今天的员工更加现实,他们第一位考虑的是钱。但研究界在近几年多次反复进行上述实验,每一次的结果都惊人地相似。经常获得“胡萝卜素”营养的员工会更好地关注团队和公司的目标,会让团队达到超越预期的高度。善于使用“胡萝卜”的管理者能够吸引人才、留住人才、并激励这些人才竭尽所能为团队目标做出贡献。

正确表达感谢。

从“一分钟赞扬”开始尝试,当看到下属在正确地做事时,不要犹豫,告诉他们:你所做的是正确的(“朱莉,桑德拉病了,我发现今天你替她接了电话。”);你实现了怎样的价值或目标(“这是团队努力的成果,实现了我们的一个核心目标。”);你的工作为公司带来怎样的影响(“没有你的帮助,我们可能会错过公司最主要客户的紧急需求。”);表达感谢(“非常感谢。”)。

善于表达感谢只是一方面,重要的是,要言之有物。下面这个例子恐怕是最糟糕的称赞下属的尝试了。

因为有太多的志愿者,加上自己的名字容易引起误解,但仔细想想,艾德里安发现真相是:总监根本没有把他和亚当、伊夫或其他人区分开。

想象一下,如果是你在外努力奔忙了一天,客户是满意和愉快的。回到公司,你又热又饿,制服上还带着街上小孩子们蹭上的棉花糖。这时,经理对你说:“嘿,史蒂夫,干得不错。”听到此,你的反应是:“那个家伙根本不知道我做了什么。”

而真正关心你工作的经理,可能她会这样说,“史蒂夫,在那段没有进展的时代,我注意你是如何应对那群客户的,他们有点唠叨,但因为你的积极态度,才让他们很满意。非常感谢你为此所做的贡献。”

看到区别了吗?下属也能明确地看到这种区别。其实做起来并不痛苦。

善于倾听的态度。

在走廊上碰到邻居或来访者时,你会如何与对方交谈?用一种人性的、舒服的、专心的态度——这种被称之为“前庭走廊”(buildingafrontporchttitude)的态度也需要应用到工作中。

建议经理们每天一次,至少离开办公室30分钟。

在所辖区域内散步,与员工交谈。询问他们分配的任务、工作中的挑战以及他们的生活,倾听并做记录。记录是非常重要的,交谈中获得的有关下属的信息——保拉喜欢黑巧克力、凯尔喜欢素食餐馆、斯科特的孩子们分别叫赖安、汉纳和斯科特——这些都可以在以后称赞下属的时候用到。而如果不记录下这些小事情,就不会记住。

传统观点会认为这是浪费时间,但优秀的经理们认为这是“投资”。毕竟,下属努力工作是为了谁——是为了关心自己的上级,还是冷淡自我的上级?经理们的目的是创造一种舒适的工作环境,让每一位下属在其中都感觉被了解、被关心。

一旦做到了这些,就等着收获下属的忠诚吧。

学会说对不起演讲稿小学生

在我们的童年,同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩,也给我们带来了欢乐,但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹,比如走路时不小心踩到别人的脚啦,碰掉别人课桌上的书呀,笔之类的等等,有时争得面红耳赤,互不相让,甚至反目成仇,大打出手。其实,如果当时双方彼此能够做出一点让步,做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你,事情就不会向坏的方面发展。在我的身边就发生过这样的一件事。那是一个夏天炎热的下午,我们正在教室里认真地上课,突然从学校的广播里传来一个急促的通知:“通知,通知,请所有同学马上赶到操坪集合,进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵,要我们保持立正姿势不要乱动。

太阳毒辣的很,我们个个就像是热窝上的蚂蚁,口干舌燥、汗流浃背,都有点坚持不住了,渐渐地,有些同学不耐烦了,开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去,不料,由于用力过猛,一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上,那个女同学把脸一侧,刚好发现是这个男同学的“杰作”,可能感觉很痛,正要和他计较,一副气势汹汹的样子,眼看一场**要起,但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸,马上对那位女同学诚恳地说:“对不起,对不起,刚才我不是故意的。”,那位女同学听他这么一说,想了想,本来要发怒的脸蛋也平静下来,对那位男同学说:“没关系。”,一场**就这样平息了下来。

其实,有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候,只要说声“对不起”,也许就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同学们,让我们一起来学会说声“对不起”,校园将会变得更加和谐、美好。

《学会说不》的演讲稿

一个人走向成功、成熟过程中,学会拒绝,是为人处世的一项重要内容。今天范文大全小编给大家分享一些拒绝别人的技巧,希望对大家有所帮助。

学会拒绝别人的技巧。

技巧一、幽默拒绝。

在人们的交往中,幽默往往具有许多妙不可言的功能。在社交与谈判场合也是离不开幽默的谈吐的,因为它能活跃气氛,缓解矛盾。用幽默的话语含蓄地拒绝对方的某种要求,既显示出自己的睿智、大度,又免得让对方尴尬。

技巧二、另作选择拒绝。

在不能满足对方要求的情况下,可以和对方商量另外换个方案,从侧面来否定对方的要求。这也是拒绝对方的办法。比如,朋友邀请你参加一个约会。你不想去,可以说:今天身体不太舒服,不如改天到我家听音乐吧。

技巧三、婉辞推托拒绝。

对于并非完全无理的要求,不应全盘否定,断然拒绝。特别是当自己无权做最后决定时,更应措辞审慎,留有余地。用这种拒绝方式,应注意具体分析,否定什么、保留什么、同情什么都要有分寸,合情合理,让对方心悦诚服。

技巧四、避实就虚拒绝。

对某些严重违反原则或直接损害公众利益的要求,必须旗帜鲜明的拒绝。用一个否定词“不”,严辞回绝,固然也能表明态度;但是,在特殊的场合,这样拒绝显然会弄僵氛围,远不如采用似是而非的话,避实就虚地答复,效果理想。

技巧五、婉言拒绝。

婉言拒绝,就是用温和曲折的语言,去表达拒绝之本意。与直接拒绝相比,它更容易被接受。因为它更大程度上,顾全了被拒绝者的尊严。一位男士送内衣给一位关系一般的女同事,这非同寻常。但反唇相讥:“是给您妈买的吧?”便似泼妇了。不如婉言相拒,说:“它很漂亮。只不过这种式样的我男朋友给我买过好几件了,留着送你女朋友吧。”这么说,既暗示了自己已经“名花有主”,又提醒对方注意分寸,不过总算不难听。

技巧六、沉默拒绝。

沉默拒绝,就是在面对难以回答的问题时,暂时中止“发言”,一言不发。当他人的问题很棘手甚至具有挑衅、侮辱的意味,“拔剑而起,挺身而斗”,未必勇也。不妨以静制动,一言不发,静观其变。这种不说“不”字的拒绝,所表达出的无可奉告之意,常常会产生极强的心理上的威慑力,令对方不得不在这一问题上“遁去”。沉默拒绝法虽然效果明显,但若运用不当,难免会“伤人”。因此商界人士还可以尝试避而不答,“顾左右而言他”的方法,即回避拒绝法,来拒绝他人。

技巧七、寻求谅解拒绝。

在拒绝的同时,力求得到对方的谅解,这是常用的拒绝方法。运用这种拒绝方法,首先应抱诚恳的态度,也就是说自己确有不能满足对方要求的理由;同时还要尽量让对方理解自己拒绝的原因,使友情不受到伤害。比如你向朋友借来一架很好的照相机,在校运会上为运动员照相,某同学看这机子的性能实在好,非要借用不可;你又无权转借。那么,你就应该耐心地解释,请他谅解。可以说:不是我不够意思,是借的时候人家说明不让转借才拿来的。咱俩关系不错,你可不能让我为难哪!

技巧八、直接拒绝。

直接拒绝,就是将拒绝之意当场明讲。采取此法时,重要的是应当避免态度生硬,说话难听。在一般情况下,直接拒绝别人,需要把拒绝的原因讲明白。可能的话,还可向对方表达自己的谢意,表示自己对其好意心领神会,借以表明自己通情达理。有时,还可为之向对方致歉。有人对拒绝的借口不屑一顾,实在不够理智。若是外商在商务交往中送了现金,按规定不能接受,但总不能不近人情地质问对方“用心安在”。不妨采用婉转的语气,来拒绝馈赠,如可以说:“某先生,实在要感谢您的美意,但我公司规定,在商务活动中不能接受他人赠送的礼金。对不起了,您的钱我不能收。”这样对方就不好强人所难了。

如何委婉拒绝他人。

拒绝他人时态度要和蔼,不要在他人开囗要求时予以断然拒绝;拒绝对方要开城布公,明确说出事实,不敢据实言明,采取模棱两可的说法,让对方摸不清自己的真正意思,从而产生许多不必要的误会,容易导致彼此关系的破裂。

学会说对不起演讲稿小学生

从小,家长就教育我,做错了事要说对不起,摔坏了东西会说对不起,碰到了别人会说对不起,撞翻了别人的东西也会说对不起。但是每次说对不起,我都不会去想为什么。直到今天发生的一件事情才让我知道了对不起的真正含义。

今天,我心爱的东西丢了,为了找到它,我翻箱倒柜的找了许多地方,家里的箱子被我翻得很乱,还把奶奶屋里的床单都掀了起来,奶奶看到了狠狠地批评了我,我心里很不服气,跟奶奶顶了几句。我知道要跟奶奶说对不起,但是我错在哪里了呢?是的,奶奶年纪已经大了,体力也不好了,平时还要照顾我的衣食住行,有时候还送我上学放学。我却把家里弄得那么乱,给奶奶添了很多的麻烦。想到了这些,我终于认识到了自己的错误,快步跑到正在收拾房间的奶奶面前,由衷的说了一句:“对不起,奶奶,我知道错了。”从奶奶的脸上我看到了她欣慰的笑容。

我长大了,是个男子汉了,知道了要对自己的错误负责任,不会给别人增加麻烦了。

学会说对不起演讲稿小学生

1.如果是兄弟或姐妹之间,那就没有必要说太多对不起,男孩子之间我想请你的兄弟去喝酒,把要讲的话在酒桌上讲清楚然后就用酒去陪罪我想那最好不过了。女孩子比较注意细节,所以我认为还是关键看平时你的表现了。可能共同分享一首好听的歌或是一部电影,一杯自己泡的很好喝的茶,这都是你赔礼道歉的好方法。

2.如果是你的异性朋友之间发生的误会,不是情人恋人之间。我想你首先应该向他或她解释原因,道歉,理由应当越充分越好,其次我想为了表示你的诚意,请客吃饭是免不了的,破财消灾嘛,但也不要请很多人,因为你的目的是道歉不是大家吃喝玩乐。

资料。

开始你想他们解释的时候,她或他会表现的很不理智,甚至会无理取闹,你这样觉得。但请你一定要保持冷静,一定要在开始的时候就像他(她)说明原因,不管他(她)当时有没有在意听你的解释,但说明你很在意对方的感受,很理解对方,更害怕失去对方。其次,如果他(她)暂时还无法相通,冲你发火,甚至不在理你。你一定要给他(她)时间,但在他(她)独立去想的.时候你一定要不停的给他(她)打电话,在他(她)家楼下等他(她)的出现,总之你这样做是说明你很珍惜他(她)。相信你的真诚一定会感动他(她)。

4.如果是做错了对不起父母的事,首先应当郑重的说一句“爸爸,妈妈,我错了,请你们原谅我!”父母总会一次一次的原谅我们,我们要做的是向父母保证我们确实知道错了,错在那里了,以后如何去做。父母对我们的要求其实很简单,就是我们努力,我们幸福。我们要做的就是让父母为我们少操心,做一个孝顺的子女。我想这就够了。

学会说对不起演讲稿小学生

今天力图老师给我们看了一个小视频。视频的名字叫《做人要学会说对不起》。

这个视频是这样的。一天,爸爸带小女儿和姐姐到一家商店里,姐姐拿着一本书在看。小女孩一冲了过来,把姐姐的书打到了地上,她的爸爸看见了说:“女儿,对姐姐说对不起。”可是小女孩一躺躺到了地上说:“我不是故意的!”爸爸叫她站起来,小女儿不肯站起来,爸爸教了她一个说对不起的秘诀,爸爸说:“你深呼吸一口气,说对不起。”小女孩这样做了说:“对不起。”爸爸很高兴。

突然,一个女士拿着电话撞了一下小女儿。爸爸叫那个女士说对不起,那个女士不说。之后,爸爸去找了管理员来劝说那个女士对自己的小女儿说声对不起。那个管理员找了一个警察,找到了那位女士后,可是那个女士还是不说对不起。最后那位女士被抓了,小女孩也把爸爸教她的说对不起的方法教给了女士。女士听后说了对不起,还哭了。

从这个视频我明白了一个道理:知错能改,还是好孩子。

学会说对不起演讲稿小学生

犯错是每个人不可避免的,而承认错误更加需要勇气,敢于说“对不起”是一门修养。

“你是不是动过我手机?”面对着手机中少的几张照片我毫不留情地冲妈妈大喊大叫,不是心疼几张照片,而是我最讨厌别人在我没同意的情况下动我东西!

“呵呵,妈是看你那几张照片不好看就给删了。”妈呵呵一笑,但还是略显紧张,可能是妈已经看出来我的脸逐渐变了颜色。

妈不再说话,走到屋里干活,我当时也不知道是委屈还是什么,眼泪就不知不觉中流了下来,怎么能翻我东西呢?我最讨厌别人没经过我同意就翻我东西看我的隐私,甚至到了厌恶的地步,她怎么会不知道?反而还翻,是故意的吗?!

我邪恶的瞅着身边的母亲,好像她是我最大的敌人,“翻别人东西很有意思是吗?你觉得很好玩对吗?”

妈没有抬头,还是再拖地。

“哐!”我把书包甩在地上,“你看个够!”书本从书包中飞到地面,默默的哀叹。

“啪!”随之而来的是一巴掌,“我养你这么大就是为了让你和我吵架?我不过是不小心按了手机,看到那几张照片不好看就删掉了!”

哼,是的,我手机中有快捷键,可是,你完全可以关掉手机啊,为什么要看,看就罢了,为什么删我手机上的照片,这个等同于偷看别人隐私!不知是愤恨怎么的,脸上火辣辣的,但我并没有流泪,我抬头盯住她,半晌,转过身去,泪差一点就落了下来,穿上鞋,利落的走了。

漫无目的的走在街上,已经快七点了,这种时候在哈尔滨已经不算是亮天了,天色渐晚,哈尔滨这地方,昼夜温差很大,白天和晚上能差十多度,街上阴阴冷冷的',我哭的止不住泪,呵呵,这就是我妈啊!好虚伪的人,明明做错了却不承认,如果你说对不起的话,那我就不会生气的!哼,头看别人隐私的家伙,真的,我最讨厌这个样子的人,哼,难道你就那么不信任我?再说,对于我的隐私那么好玩?脸上的生疼渐渐消去,我轻轻默默脸,哼,倔强的咬咬嘴唇。

灯红酒绿的夜晚,我一时想不起去哪里,离家出走?这事我确实是办过,可是我现在身上一分钱没有,怎么够几天的经费?那个“家”,我是不想回去了,呃?我渐渐走到了姥姥家,进去吧,也实在没地方可待了。

我走进楼道,慢慢敲着门,开门的是姐姐,姐姐刚从广州回来,后天也就要回去了,“怎么了?”姐姐见我吓了一跳,可能是因为眼睛太红的关系吧。

我不说话,径直走到房间中去,躺在床上,什么都不说,把被子蒙在脸上,静静流泪,伴有着几许啜泣。姐姐反复在旁边问我发生了什么事,好久之后我才啜啜泣泣的说出事情的原委,姐姐安慰我,“妈不也是为了你好吗?首先她不是真的想翻你手机,不只是不小心吗?其次就算妈是想翻你手机,不也是为了你好吗?现在的社会太复杂,有些人你觉得好但不一定真的是好人,妈经历了这么多人情世故,也更懂得这些,你也要理解妈呀!”

我抬起头看看姐姐,姐姐点了点头,走出房间,将房门锁上,我将被子换了一角蒙在脸上,或许,我明白姐姐在说什么,可是心里还是有个疙瘩,也不知道是为什么,可能是因为自己娇气的个性,一想起妈妈拿着我手机翻来翻去我就又很生气,连手都哆嗦(我气得不行和饿的时候手就会哆嗦)。

“哐,哐,哐……”敲门声,是她回来了?

姐跑到门前,把门开开,“怎么了,你们生气了?”看来我猜对了,是妈回来了,我背过身去,毕竟我还是不能原谅她,我受不了翻我东西的家伙!

晚上,九点多,我们才吃饭,“今天晚上就在这边住吧,可以打地铺。”

是啊,太晚了,这个时候天已经很黑了,就在这边睡吧。

“妈,你和柴火妞(姐姐给我起的名字,因为我很瘦)谁在床上,我去打地铺。”这是姐姐的提议。

“不要!”我一口否决,当然,我的否决没有意义,妈被姐推上了床,躺在我床边,不说话,也不看电视。

我自然没有理会她,这便是我的性格吧。

“来帮我打杯水!”姥姥在叫妈,妈赶紧从床起来,去姥姥那屋,我正一翻身,碰到妈妈刚才枕的枕头,是,湿的……很湿很湿的那种,我如触电一般,轻轻放下枕头,走进卫生间,擦去眼眶中刚刚溢出的眼泪,在我旁边默默流泪,没有出声,不想让我知道,在我记忆中妈一向是很坚强的,在我记忆中算上这次妈只哭过三次,竟然全是为了我!为了不让我知道悄悄流泪,一点点的眼泪溢出……妈,对不起。

我擦干眼泪,我走进屋子中,妈已经回来了,躺在床上,躺在刚才那个枕头上,我走过去,“妈,今天做的干豆腐炒尖椒真好吃,我明天还想吃。”

妈一愣,抬头,可能我从来都会任着性不和好等妈妈说对不起,可这次我却原谅了妈妈,“好,明天,妈还给你做!”妈的声音哽咽了,落下了刚才一直在掩饰的眼泪。

“妈,对不起!”我擦去妈妈眼角的泪,才发现,妈妈曾经年轻的脸上多了几道不相称的深深的皱纹。

这,是我长这么大,,第一次跟妈妈说对不起……。

《学会说不》的演讲稿

孩子事事都顺从、听话,不见得就好,要培养孩子当遇到不正确的要求时,能分辨是非,敢于说“不”,不应该胆小、懦弱。培养孩子做事有主见,不被他人左右的性格品质。

1.让孩子做一道智力测验题。

当他正确回答后,故意怀疑地问他:“这样做对吗?”观察孩子表现:

a.说不对;b.犹豫;c.肯定地说:“对!”如果您的孩子表现是a或b,表明他对自己的信心不足,容易屈服于外来的压力,被别人左右,家长应该正视这个问题,努力培养孩子的自信。

2.让孩子学说“不”

给孩子创造机会练习拒绝别人的无理要求。假设有些孩子建议到花园摘花、爬到树上玩或往别人阳台上扔石头,要教会孩子如何拒绝别人并说服别人。

生活中有的孩子胆小、懦弱,总被他人左右,这样的孩子其实内心是很痛苦、很焦虑的。这时应帮助孩子学会怎样说“不”,并坚持下去。

此外,在教育孩子时,父母还应做到以下几点:

一要以肯定和信任的态度对待孩子。孩子是以成人的评价来自我评价的,因此,成人的.肯定与信任是他自信的关键。

二要根据孩子的发展水平要求孩子。培养自信心的必要条件是让孩子能够经常获得成功的经验,过多的失败只会使他对自己的能力产生怀疑,所以,要求孩子应该符合他的发展水平。

三要培养孩子的多种能力。一般讲,能力强的孩子比较自信,因此,培养孩子的自信心必须和发展他的多种能力结合起来。

学会说谢谢作文

转眼之间,六年的小学时光就已即将过去,我也即将毕业,离开母校。但在这临别之际,我却要对那个教会了我篮球技巧、传授了做人道理的崔浩老师说一声:“崔老师,谢谢!”

记得三年级暑假时,学校刚开办篮球培训班。那时的我还十分得小,几乎一点篮球技巧、知识都没有,整天就知道抱着个篮球四处瞎跑。刚遇到崔老师的时候,他十分威严,讲话中气很足,令我还以为他是一个“魔鬼教练”,于是我学的十分努力,别人做了一遍的动作,我虽然一看就懂,可却仍要努力地做上数十遍,直到熟练地可以闭着眼睛做时才停手。崔老师也发现了我的勤恳,于是对我也开始有点关注了,经常叫我来与他一起做示范。我与崔老师的关系也开始随意了起来,经常互相打趣,不知不觉间,我们都已成了好哥们儿了。每当我有篮球技巧做不起来的时候,总是叫崔老师来为我解疑,崔老师也总是耐心地教我,从来没有嫌烦。

但当我犯了错误的时候,崔老师却也从来没有“徇私枉法”。当四年级暑假我又来训练篮球时,由于我已经练了一个暑假,所以十分骄傲,自以为很厉害,总是目中无人。加上旁边几个我的“fans”的吹捧,我也变得越来越骄傲。有一天,杨思为因为认为我插了他队,要我认错。于是,恼羞成怒的我飞起一脚,把他的球踢飞了,杨思为立刻哭着去找崔老师。崔老师把我叫了过来,对我问道:“你有没有踢杨思为的球?”我忙说道:“是他先说我插队的!”我本以为崔老师会立刻去批评杨思为。没想到崔老师却仍严肃地问道:“你有没有踢他的球?”我只得点了点头。一听这话,崔老师立刻冲我叫道:“球是用来打的,不是用来给你踢的!你踢球,球也就不会听你的话,你知道吗!你是不是因为觉得自己比别人多练了一会儿时间,很厉害,所以就特意要来显摆显摆,让别人都认为你厉害,是不是?”听了这话,我的脸立刻羞红了,只得惭愧地点了点头。崔老师看见我这样,似乎已经知道错误了,于是拍拍我的肩,说道:“下次可不要再这样了啊!去吧,记住,要谦虚!”我忙跑走了。从那以后,我再也没有因为自己打得好而骄傲过,因为我明白:人外有人,天外有天。我的球技在这儿很好,说不定在别的地方就只是井底之蛙而已。

想着我的一步步篮球成长历程,我的心中不由得充满了感动。六年时光,转瞬间就即将过去,在此,我要诚挚地向崔老师说一声:“崔老师,谢谢您!是您教会了我技巧、做人的道理。如果没有您,说不定我现在仍还只是一个只会抱着球瞎跑的小孩子呢!崔老师,谢谢您!我会永远记住您交给我的道理、技巧的!”

学会说对不起演讲稿中学生

人非圣人,孰能无过,所以我们应学会道歉。衷心道歉不但可以弥补破裂的关系,而且还能增进彼此感情。道歉的方式很多,最常见和需注意的有以下几点:

切记道歉并非耻辱,而是真挚和诚恳的表现。

大人物有时也道歉,邱吉尔起初对杜鲁门的印象很坏,但后来他告诉杜鲁门说以前低估了他,这是以赞誉的方式表示歉意。

如果你觉得道歉的话说不出口,可以用别的方式来代替。

一束鲜花可使前嫌冰释;把一件小礼物放在对方的餐桌上或枕头底,可以表明悔意,以示爱念不渝;大家不交谈,触摸也可传情达意,这就是所谓的“此时无声胜有声”。

应该道歉的时候,就马上道歉,越耽搁越难启齿,有时甚至追悔莫及。

假若你认为有人得罪了你,而对方没有致歉,那你应该冷静,不要闷闷不乐,更不要生气,也许对方正为如何道歉而不好过呢。

你如果没有错,就不要为了息事宁人而认错。

这种做法,对候任何人都没好处。同时你要分清深感遗憾和必须道歉这两者的区别,有些事你可以表示遗憾,但不必道歉。

给对方发泄心中不快的机会。

让对方骂你,将心中的怒气发出来,是挽回友谊的好办法。否则不满淤积在胸中,数年不散,你与对方将永远难修旧好。

赞美对方心怀宽大。

大多数人受到赞美后,都会不自觉地按赞美的话去做。

用书面道歉。

有时光嘴里说“对不起”是不够的。写在纸上比嘴里说的更有份量。你可以给对方写一封道歉的`信,表达你由衷的歉意。

夸大自己的过错。

你越是夸大自己的过错,对方越不得不原谅你。

采取补偿的具体行动。

给对方送点小礼物,请对方一起吃饭等都不失为好办法。具体行动更能表现出你的诚意。

学会说对不起演讲稿小学生

今天上午喝水的时候,我听见乐乐跟宝宝在大声吵架,我回头一看,乐乐忽的一下推了宝宝一个大跟头。宝宝哇哇的大哭起来。我忙跑过去问:“怎么了,宝宝?”宝宝哭着说:“乐乐骂我还推我”“乐乐,怎么回事?”乐乐理直气壮的说:“老师,你看宝宝把水都倒我衣服上了。”说着扯起衣服给我看。不错,乐乐衣服是湿了一大片。“我不是故意的”宝宝说。“乐乐,宝宝把你衣服弄湿了是他不对,那你推小朋友就是你不对了。”乐乐点点头。“宝宝,你应该对乐乐说什么?”“对不起”宝宝低着头小声的说。“宝宝应该大声说,乐乐才会原谅你啊。”宝宝大声说:“对不起,乐乐。”乐乐说:“没关系,我们还是好朋友。”

幼儿园的孩子正处在生理和心理成熟的关键期。对于这个时期的孩子,我们必须给以灌输“正能量"。对于“谢谢”“对不起”之类的礼貌用语,我们必须给以正确引导,才能让孩子健康成长。

《学会说不》的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俄国寓言家克雷洛夫写过这样一则寓言:一个叫杰米扬的人,做汤鲜美无比,深受客人好评。一次,他又用拿手的好汤招待客人,在他的力劝下,客人把汤直灌到嗓子眼,可这位杰米扬先生还是无休止地劝客人再喝一盆,客人只好逃走。

且不说杰米扬怎么,我只是觉得客人为什么被灌到嗓子眼还不拒绝这盛情。

现时,社会上出现各种各种的新事物,都有着和这汤一样的诱惑,使人眼花缭乱。特别是年轻人心理上还不成熟,又对新事物有极大的好奇心,因此往往容易盲目接受,或超量接受。

当人们接受常规安排而去面对种.种新狂潮时,拒绝则表现了难得的勇气和信念。拒绝是一种抑制欲念、自我清醒的表现,是对世事的深刻洞察,亦是张扬个性。

拒绝,是因为不适合,不喜欢,不需要和不感兴趣。

一件时髦衣服,无论多少靓姐倩妹驻足观望,在衣店的柜窗里闪耀着荣光,你依旧可以目不斜视的擦肩而过。一首流行歌曲不论它多么红遍大江南北,被传唱得沸沸扬扬,你依旧可以两耳不闻窗外喧嚣,清清静静地读书。

记得从报上看过一个小故事,说德国的一家超市正在进行买一送一的活动。一位妇人进去买了样自己需要的东西便匆匆要离开。服务员叫住了她问:“小姐,您忘了瓶亮板油。”她回答:“不,没有。”“小姐,这是白送的,你拿去吧。”“我不需要,我家没装木制地板。”“以后有了,可以留着用嘛。”“如果我留着它,就会去装木制地板,这不是更加要花钱了?”

我刚读时,感觉很新颖。平时我们到商场去买东西,对于赠送的东西,我们似乎都会照拿不误。我们从来没有想过这些东西是不是我们所需要的。我们不懂,贪小便宜只会吃亏。

最近,校园里流行一股上网聊天风,同学碰到时,第一句话便是:“你qq多少?”风势必会吹到每一角落,但你完全可以泰然处之,对此淡淡一笑,依旧沉浸在书海中,因为你对此不感兴趣。

因此,我们要选择拒绝,学会拒绝。

选择拒绝,可以说是挽救了我的生命啊!现在我是个活泼、开朗的孩子,比起以前,我有了很大的改变。所以,选择拒绝,我选对了!

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