优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。
多功能铅笔二年级作文
中午放学后,我和同学有说有笑地走在回家的路上。路过一家“晨光”文具店时,我突然想起今天是妹妹的生日,他就想:给妹妹买一根漂亮的铅笔做生日礼物吧!她一定会开心的。
于是,我跨进了文具店――哇!这些铅笔真好看,有红色的、绿色的、蓝色的,一个比一个漂亮,该选哪一个呢?我看得眼花缭乱,一时拿不定主意。
这时,售货员阿姨向我走了过来,笑眯眯地问他:“小朋友你喜欢哪一支呢?”我说:“我的妹妹过生日,我想买一支铅笔送给她做生日礼物。”阿姨说:“那你买白雪公主的吧,女孩子都很喜欢的。”“好吧,谢谢阿姨!”我点了点头。
买好了铅笔,我高高兴兴地走出了文具店,向家里跑去。
公众号:笠泽蜂作文。
我心爱的自动铅笔二年级作文
我有一只漂亮的自动铅笔,是在我上小学三年级的时候爸爸妈妈送给我的。
刚买来时,自动铅笔非常美丽。它穿着一身亮闪闪的、粉红粉红的衣服,上面还飘着一片片白白的小雪花,好像一个亭亭的小舞女。在它的头上带着一顶可爱的厚实的小白兔帽子,脖子里还围着一条粉色的小围巾。脱下厚厚的帽子,里面是一块白橡皮。铅笔的`底部可以旋转下来,装铅芯进去,重新拧上去后,就像穿着一只白色的小舞鞋,亮亮的、细细的、尖尖的。铅笔握在手里,好像小舞女在雪花中舞动起来了。
自动铅笔已经快和我相处一个学期了。但它现在变了:它的衣服没了光泽,暗暗的,小雪花渐渐地飘走了、飞远了。小白兔帽子经常因为小舞女跳舞跳得热了,被丢在一边。白橡皮渐渐地擦没了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞动中,经常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍旧在不断地舞出美丽的文字,跳出优美的音符。
我看着小舞女在我手里一次次的舞姿,我就想起了爸爸妈妈对我的殷切期望,这样我的学习更有进步了。
我心爱的自动铅笔二年级作文
我生日那天,大姨送给我一支自动铅笔。
这铅笔是红颜色的,它头上有一个按钮,好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头,好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按,它的嘴就会吐出淡黑的笔芯,真好玩!
有一天,我回家写作业,发现铅笔全断了。我想拿小刀削,可是到处找不到小刀。我正在着急,我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋,它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天,老师还给我打个‘优’呢。
自动铅笔真是我的好帮手,好朋友。
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我心爱的自动铅笔二年级作文
它长约15厘米,口径约1厘米,外壳是淡蓝色的,里面的笔蕊管上套有五颗彩色的珠子,当我不开心的时候,我会轻轻地从左往右转,珠子就会很整齐地按顺时针方向从上往下转,反之就会往上转,转着转着我的心情就会兴奋起来。最吸引我的是笔头上的.“海绵宝宝”,它那又大又圆的蓝色眼睛好奇地瞅着我,两颗白白的大门牙扒在嘴唇上,两只手还拿着一本《走进水母世界》的书,我看见它那可爱的模样,就忍不住想笑。
我十分喜欢这支笔,因为它不但外形漂亮,而且写出来的字也特别好看。它还帮我节省了不心时间呢!我心爱的自动铅笔,我的朋友,我要好好使用你,爱护你。
自动铅笔二年级作文
嘿!我是自动铅笔,我有一个用银纸包成的笔头,紫色的笔端,笔头上挂着一只精美的`水晶鞋。每次写字时,小主人都会工工整整的写,我也一丝不苟的为她服务,笔头上的水晶鞋在写字的时候都会发出清脆的“”声,真是好听极了!每当写完字,如果没有“食物”了,小主人就会取出一根笔芯,从笔头上插进去。我就可以再为小主人服务了,如果小主人写错字了,就把橡皮妹妹拿出来擦掉错别字。不过要提醒小朋友们为了避免损坏使用我时不要把笔头扒开来看哦!
多功能铅笔二年级作文
光阴似箭,日月如梭。一转眼,已经是20xx年了,现在的机器发达的很好。我想发明多功能小汽车。
我发明的这款车,在堵车的时候不用再枯燥地等车了,而是可以直接打开绿色的按钮,车顶上就会冒出一个小竹旋,下一次再打开绿色的按钮,汽车就会开始起飞了,一下子就轻而易举的飞走了,就像超人一样。如果你想吃东西就按下蓝色按钮,对它说想吃的东西,它就会给你。如果你想玩,就按黄色按钮。如果你很孤单,它还可以跟你对话呢。
这就是我想发明的多功能小汽车,怎么样,厉害吧。
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多功能铅笔二年级作文
今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的`小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!
铅笔和像皮二年级作文
文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。
过了一会儿,小主人把铅笔削尖,把铅笔和橡皮放到文具盒里,再把文具盒放进书包里,就背的书包去上学了。到了学校,老师教他们写字,小主人写错了,他就拿橡皮擦。
铅笔看看自己,什么也不能擦。她想:从前我总说像皮不好看,这回他该说我们了吧!可是过了一天又一天,像皮什么也没说,铅笔实在忍不住了,说:“你怎么不说我呀?”像皮问道:“说你什么呀?”铅笔说:“我不会擦字呗!”像皮说:“你虽然不会擦字,但你比我长得长,也会写字。”
铅笔不好意思地笑了!
我心爱的自动铅笔二年级作文
大家好,我是一只自动笔,我的功能可大了。接下来就来听听我的功能有多大。
我这支自动笔有很多种颜色,只要你说得出,我就能把这种颜色给变出来。你说红色我就变红色绝对不会变错。我的装备很齐全,如果你写错字了,我就会提醒你,然后会变出一颗橡皮来,你可别小看这颗橡皮,这块橡皮可以擦去任何颜色的字,就好被人施了魔法一样。
不过这支笔也有一些缺点,不如说:那颗被“施了魔法的橡皮”它还可能把作业本上的题目给擦掉,等等。
怎么样我这支笔不错吧!
铅笔袋里的对话二年级作文
晚上,大家都睡了,铅笔袋里发生了争吵。铅笔说:“铅笔袋里我最厉害,美术课上没有我,画怎么能画好呢?”橡皮不服气说:“我最厉害,没有我,画错了,找谁去帮忙呢?”边上的尺子发言了,尺子说:“你们都没我厉害,没有了我,铅笔在划直线的时候就画不直了。”
过了几天,小主人买了一些小纸片放在笔袋里,文具们又吵架了,它们吵得正起劲的时候,纸片说:“你们大家别吵了。”文具们问为什么?纸片说:“你们大家都很重要,没有了你们的其中一样,小主人什么也做不成。”大家相互看了看,轻声说:“那我们都是好兄弟,和睦相处吧!大家都是好伙伴一起玩吧!”
从此,它们成了铅笔袋里最好的朋友。
小学二年级作文:铅笔盒
・我的铅笔盒是妈妈送给我的'生日礼物,我很喜欢这个礼物。
・这个铅笔盒的上表面有个喜羊羊和一个灰太狼,看上去就好像灰太狼在说:“可恶的喜羊羊,我一定会回来的・・・・・・”铅笔盒的下表面有一个合格证,合格证的左右两边各有一个喜羊羊,和上表面的喜羊羊是一样的。
・我的铅笔盒可以帮我把铅笔、橡皮、直尺收纳起来,这样我就不用操心了。我每天都把铅笔盒放在书包里,铅笔盒就不会丢掉了。
・我太喜欢这个生日礼物了,谢谢您,妈妈!
小学二年级作文:铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒,粉红色的身体上有些小图案,还有一些美丽的小花,有一朵花上面有一个小姑娘正在看月亮。我很爱护它;每天都带着它去上学,从没有忘记过它。
我铅笔盒里有体态修长的铅笔,有胖胖的橡皮,还有长满格子胡的尺子;它们的用处可大了。但没有铅笔盒的话,它们就会四处流浪,因为铅笔盒是它们的家。
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未来的铅笔二年级作文
一天晚上我进入了梦乡,忽然我来到了年。走着走着,我捡到了一支铅笔。我抬头一看,前面是一座美丽的学校。
我走进一个教室,里面没有人,我就在黑板上写字了:未来的世界。我刚想写,他就动了起来,帮我写完了我要写的字。这支铅笔是红色的,上面有一块橡皮。我说:“变小刀”。他就变了出来。我不小心画在了墙上,这支铅笔跑过来帮我把错字擦掉了。
我又走到了办公室,那里很乱,足球啊,衣服啊,都在地上。我又想起了这支铅笔。我说:“铅笔,铅笔,把这里收拾干净”。一瞬间,这就又干净了。
我走进一间房子里。那里很黑。我看见了一个水缸,那里水都是绿的。忽然水缸里的水变成了一条蛇,一个白布变成了一个幽灵,忽然这支铅笔变成了一把剑。在打那些怪物。我赶紧跑出这座房子,我一头撞在一个木乃伊身上。我被吓醒了。
我心想:好恐怖的一场梦啊!
二年级暑假作文:我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。从外表看它是一个蓝色的塑料盒子,正反两面都可以打开,开关处有两块磁铁让我使用起来更方便。
我的铅笔盒上的图案很漂亮,正面是我最喜欢的'米奇和米妮的头像,反面是米老鼠和唐老鸭,特别是那只唐老鸭傻乎乎的有趣极了。
这是铅笔盒是我存放文具的好帮手。上面一层我放了铅笔和尺,下面一层我放了橡皮和钢笔。特别是它的右角上面还有一个卷笔刀,万一我的铅笔断了,这只卷笔刀就可以派上大用处了。
铅笔和橡皮的二年级作文
小东是一名二年级的小学生,他的'文具盒里住着铅笔、橡皮和尺子。在这些文具中,铅笔是最骄傲的,因为它总是穿着光鲜靓丽的衣服,而且小东没有它就写不了作业。橡皮和尺子看到它就好像看到大明星一样。
铅笔最瞧不起毫不起眼的橡皮了。一天夜里,铅笔对橡皮说:“你太丑了!你简直丢了我们文具的脸!你赶紧离开这里!我们这里不欢迎你!”橡皮听了铅笔的话,含泪说:“好吧,我走了。”说完它就滚出了铅笔盒。
第二天,小东正在写作业,一下小心把“把”字写成了“吧”字。小东赶忙把手伸到铅笔盒里摸橡皮,却没摸着,他前前后后找了许久也没找到橡皮。小东自言自语地说:“奇怪,橡皮跑哪去了?”
铅笔说:“主人,你找橡皮干呀?它那么丑,又没什么用。它会的我都会,我会的它不会,你为什么还要找它?不就是写错了嘛,看我的!”铅笔在作业上画来画去,越画越丑,本子越画越脏。小东急得直跺脚,铅笔也急得快哭了。
这时,小东突然发现躺在桌脚旁的橡皮,赶紧拾了起来。铅笔一看到橡皮就红着脸说:“对不起,橡皮,是我太骄傲了,我不应该对你说那样的话。你能原谅我吗?”橡皮说:“没关系,我们一起帮助主人开心地写完作业吧!”
说完,橡皮用身体擦干净了本子上的错字,铅笔在本子上工工整整地写上正确的字,两个小伙伴你看看我,我看看你,开心地笑了。
从此,铅笔变得谦虚了。
小学二年级作文:铅笔盒
今天,我去游览了大屿山大佛,我们乘坐缆车过海。缆车叫水晶缆车,它的上上下下全是玻璃钢制成的,你能360度全方位观看美景,因为水晶缆车底下也是玻璃钢制的。坐的时候把我爸爸吓的紧紧握住扶手,脸色苍白,惹得我们大家都笑话他。我不害怕,因为这是在车厢内的。我们坐在缆车上向四周观望,啊!景色可真美呀!
蔚蓝的海水就在脚下,远处的树木郁郁葱葱。在缆车里我们还看到了香港机场。停机坪上整整齐齐的停放着几十架飞机,跑道上有飞机正在慢慢滑行,有的正在快速起飞,这个机场还真是繁忙。
缆车往前进,我们看到了临海的这尊大佛,雄伟极了。下了缆车,我们游玩了一番,品尝了当地特色甜品,最终满意而归。
小学二年级作文:铅笔盒
昨天上午,爸爸妈妈开车带着我去大清谷郊游,和我们同去的还有爸爸的同事一家,我们花了一个多小时才到大清谷。本来不用开这么长时间的,因为五一节去旅游的人很多,路上到处堵车。到了大清谷之后,也到了吃午饭的时间了,我们先到了农家乐。在那里,我们吃到了地道的农家菜,味道真是好极了。吃过午饭,我们就开始了一下午的娱乐活动,内容很丰富,有划船、滑草、小蹦极、碰碰车、攀岩等等,我们玩得开心极了。不知不觉就到了吃晚饭的时间了,我们只好开车返回,虽然只是短短的一天,但却是我假期中最快乐的一天。
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小学二年级作文:铅笔盒
我有一个铅笔盒。它是粉色的,是汽车形的,用制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友,其中一个满头金发,身穿红衣的小女孩在开车;另一个长长的黑头大,身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它,因为这个铅笔盒的图案非常漂亮!
打开盒盖,能发现铅笔盒是双层的,第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔;有一支用来画图的中华铅笔,是墨绿色、印着竹子,非常雅致;还有几只漂亮的花铅笔:有淡绿色带小红花与星星的图案,有天蓝色带米奇的图案,也有大红色带雪人的图案的,还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层,里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多!
铅笔盒能够保护文具,让我们巩固知识。它每天陪伴我学习,铅笔盒真是我的好朋友!它每天陪伴我学习,铅笔盒真是我的好朋友!
小学二年级作文:铅笔盒
大家好,我叫铅笔盒,想知道我长的怎么样呢?别急,往下看吧。
我的`正面有一个美羊羊站在那儿,似乎正在思考着什么。我一共分四层,第一层放可擦笔、钢笔,第二层放剪刀、修正贴,第三层放圆珠笔、橡皮。第四层放油性笔及胶带。小主人为了让我变得更漂亮,就在我的正面贴了一个贴画。
我与我的小主人相伴了两年了,小主人也越来越爱我。我们形影不离,朝夕相处。
有一次,小主人的妈妈把我的身上搞的脏兮兮的,当时,我又喊又叫,我的叫声似乎被小主人听见了,赶紧把我抱到洗脸池边,帮我刷得一干二净。
最后,我号召大家:以后,你们不要把自己的学习用品弄脏了,否则,我们会不高兴的。