优秀作文是独特而有创意的，它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
多功能铅笔二年级作文
中午放学后，我和同学有说有笑地走在回家的路上。路过一家“晨光”文具店时，我突然想起今天是妹妹的生日，他就想：给妹妹买一根漂亮的铅笔做生日礼物吧!她一定会开心的。
于是，我跨进了文具店――哇!这些铅笔真好看，有红色的、绿色的、蓝色的，一个比一个漂亮，该选哪一个呢?我看得眼花缭乱，一时拿不定主意。
这时，售货员阿姨向我走了过来，笑眯眯地问他：“小朋友你喜欢哪一支呢?”我说：“我的妹妹过生日，我想买一支铅笔送给她做生日礼物。”阿姨说：“那你买白雪公主的吧，女孩子都很喜欢的。”“好吧，谢谢阿姨!”我点了点头。
买好了铅笔，我高高兴兴地走出了文具店，向家里跑去。
公众号：笠泽蜂作文。
我心爱的自动铅笔二年级作文
我有一只漂亮的自动铅笔，是在我上小学三年级的时候爸爸妈妈送给我的。
刚买来时，自动铅笔非常美丽。它穿着一身亮闪闪的、粉红粉红的衣服，上面还飘着一片片白白的小雪花，好像一个亭亭的小舞女。在它的头上带着一顶可爱的厚实的小白兔帽子，脖子里还围着一条粉色的小围巾。脱下厚厚的帽子，里面是一块白橡皮。铅笔的`底部可以旋转下来，装铅芯进去，重新拧上去后，就像穿着一只白色的小舞鞋，亮亮的、细细的、尖尖的。铅笔握在手里，好像小舞女在雪花中舞动起来了。
自动铅笔已经快和我相处一个学期了。但它现在变了：它的衣服没了光泽，暗暗的，小雪花渐渐地飘走了、飞远了。小白兔帽子经常因为小舞女跳舞跳得热了，被丢在一边。白橡皮渐渐地擦没了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞动中，经常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍旧在不断地舞出美丽的文字，跳出优美的音符。
我看着小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸妈妈对我的殷切期望，这样我的学习更有进步了。
我心爱的自动铅笔二年级作文
我生日那天，大姨送给我一支自动铅笔。
这铅笔是红颜色的，它头上有一个按钮，好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头，好像是它的小嘴巴。你在它的小脑袋上一按，它的嘴就会吐出淡黑的笔芯，真好玩！
有一天，我回家写作业，发现铅笔全断了。我想拿小刀削，可是到处找不到小刀。我正在着急，我忽然想起我的自动铅笔。我按了一下它的小脑袋，它立刻吐出铅笔芯。我高高兴兴地用自动铅笔写完作业。第二天，老师还给我打个‘优’呢。
自动铅笔真是我的好帮手，好朋友。
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我心爱的自动铅笔二年级作文
它长约15厘米，口径约1厘米，外壳是淡蓝色的，里面的笔蕊管上套有五颗彩色的珠子，当我不开心的时候，我会轻轻地从左往右转，珠子就会很整齐地按顺时针方向从上往下转，反之就会往上转，转着转着我的心情就会兴奋起来。最吸引我的是笔头上的.“海绵宝宝”，它那又大又圆的蓝色眼睛好奇地瞅着我，两颗白白的大门牙扒在嘴唇上，两只手还拿着一本《走进水母世界》的书，我看见它那可爱的模样，就忍不住想笑。
我十分喜欢这支笔，因为它不但外形漂亮，而且写出来的字也特别好看。它还帮我节省了不心时间呢!我心爱的自动铅笔，我的朋友，我要好好使用你，爱护你。
自动铅笔二年级作文
嘿！我是自动铅笔，我有一个用银纸包成的笔头，紫色的笔端，笔头上挂着一只精美的`水晶鞋。每次写字时，小主人都会工工整整的写，我也一丝不苟的为她服务，笔头上的水晶鞋在写字的时候都会发出清脆的“”声，真是好听极了！每当写完字，如果没有“食物”了，小主人就会取出一根笔芯，从笔头上插进去。我就可以再为小主人服务了，如果小主人写错字了，就把橡皮妹妹拿出来擦掉错别字。不过要提醒小朋友们为了避免损坏使用我时不要把笔头扒开来看哦！
多功能铅笔二年级作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼，已经是20xx年了，现在的机器发达的很好。我想发明多功能小汽车。
我发明的这款车，在堵车的时候不用再枯燥地等车了，而是可以直接打开绿色的按钮，车顶上就会冒出一个小竹旋，下一次再打开绿色的按钮，汽车就会开始起飞了，一下子就轻而易举的飞走了，就像超人一样。如果你想吃东西就按下蓝色按钮，对它说想吃的东西，它就会给你。如果你想玩，就按黄色按钮。如果你很孤单，它还可以跟你对话呢。
这就是我想发明的多功能小汽车，怎么样，厉害吧。
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多功能铅笔二年级作文
今天我做了一个多功能小桌，我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧，它的外形很美、很温馨、很可爱，给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的`小脸蛋，还有四个圆圆的小腿儿，多可爱呀！说完了外形再说说功能，如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢，比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用，还比如说每个小凳子上都有按钮，一按，它就出来了好多丰盛的饭菜，你看，是不是很神奇呀！
你瞧！多么可爱的多么实用的小桌呀！
铅笔和像皮二年级作文
文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。
过了一会儿，小主人把铅笔削尖，把铅笔和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放进书包里，就背的书包去上学了。到了学校，老师教他们写字，小主人写错了，他就拿橡皮擦。
铅笔看看自己，什么也不能擦。她想：从前我总说像皮不好看，这回他该说我们了吧！可是过了一天又一天，像皮什么也没说，铅笔实在忍不住了，说：“你怎么不说我呀？”像皮问道：“说你什么呀？”铅笔说：“我不会擦字呗！”像皮说：“你虽然不会擦字，但你比我长得长，也会写字。”
铅笔不好意思地笑了！
我心爱的自动铅笔二年级作文
大家好，我是一只自动笔，我的功能可大了。接下来就来听听我的功能有多大。
我这支自动笔有很多种颜色，只要你说得出，我就能把这种颜色给变出来。你说红色我就变红色绝对不会变错。我的装备很齐全，如果你写错字了，我就会提醒你，然后会变出一颗橡皮来，你可别小看这颗橡皮，这块橡皮可以擦去任何颜色的字，就好被人施了魔法一样。
不过这支笔也有一些缺点，不如说:那颗被“施了魔法的橡皮”它还可能把作业本上的题目给擦掉，等等。
怎么样我这支笔不错吧!
铅笔袋里的对话二年级作文
晚上，大家都睡了，铅笔袋里发生了争吵。铅笔说：“铅笔袋里我最厉害，美术课上没有我，画怎么能画好呢？”橡皮不服气说：“我最厉害，没有我，画错了，找谁去帮忙呢？”边上的尺子发言了，尺子说：“你们都没我厉害，没有了我，铅笔在划直线的时候就画不直了。”
过了几天，小主人买了一些小纸片放在笔袋里，文具们又吵架了，它们吵得正起劲的时候，纸片说：“你们大家别吵了。”文具们问为什么？纸片说：“你们大家都很重要，没有了你们的其中一样，小主人什么也做不成。”大家相互看了看，轻声说：“那我们都是好兄弟，和睦相处吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”
从此，它们成了铅笔袋里最好的朋友。
小学二年级作文：铅笔盒
・我的铅笔盒是妈妈送给我的'生日礼物，我很喜欢这个礼物。
・这个铅笔盒的上表面有个喜羊羊和一个灰太狼，看上去就好像灰太狼在说：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的・・・・・・”铅笔盒的下表面有一个合格证，合格证的左右两边各有一个喜羊羊，和上表面的喜羊羊是一样的。
・我的铅笔盒可以帮我把铅笔、橡皮、直尺收纳起来，这样我就不用操心了。我每天都把铅笔盒放在书包里，铅笔盒就不会丢掉了。
・我太喜欢这个生日礼物了，谢谢您，妈妈！
小学二年级作文：铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒，粉红色的身体上有些小图案，还有一些美丽的小花，有一朵花上面有一个小姑娘正在看月亮。我很爱护它；每天都带着它去上学，从没有忘记过它。
我铅笔盒里有体态修长的铅笔，有胖胖的橡皮，还有长满格子胡的尺子；它们的用处可大了。但没有铅笔盒的话，它们就会四处流浪，因为铅笔盒是它们的家。
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未来的铅笔二年级作文
一天晚上我进入了梦乡，忽然我来到了年。走着走着，我捡到了一支铅笔。我抬头一看，前面是一座美丽的学校。
我走进一个教室，里面没有人，我就在黑板上写字了：未来的世界。我刚想写，他就动了起来，帮我写完了我要写的字。这支铅笔是红色的，上面有一块橡皮。我说：“变小刀”。他就变了出来。我不小心画在了墙上，这支铅笔跑过来帮我把错字擦掉了。
我又走到了办公室，那里很乱，足球啊，衣服啊，都在地上。我又想起了这支铅笔。我说：“铅笔，铅笔，把这里收拾干净”。一瞬间，这就又干净了。
我走进一间房子里。那里很黑。我看见了一个水缸，那里水都是绿的。忽然水缸里的水变成了一条蛇，一个白布变成了一个幽灵，忽然这支铅笔变成了一把剑。在打那些怪物。我赶紧跑出这座房子，我一头撞在一个木乃伊身上。我被吓醒了。
我心想：好恐怖的一场梦啊！
二年级暑假作文：我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。从外表看它是一个蓝色的塑料盒子，正反两面都可以打开，开关处有两块磁铁让我使用起来更方便。
我的铅笔盒上的图案很漂亮，正面是我最喜欢的'米奇和米妮的头像，反面是米老鼠和唐老鸭，特别是那只唐老鸭傻乎乎的有趣极了。
这是铅笔盒是我存放文具的好帮手。上面一层我放了铅笔和尺，下面一层我放了橡皮和钢笔。特别是它的右角上面还有一个卷笔刀，万一我的铅笔断了，这只卷笔刀就可以派上大用处了。
铅笔和橡皮的二年级作文
小东是一名二年级的小学生，他的'文具盒里住着铅笔、橡皮和尺子。在这些文具中，铅笔是最骄傲的，因为它总是穿着光鲜靓丽的衣服，而且小东没有它就写不了作业。橡皮和尺子看到它就好像看到大明星一样。
铅笔最瞧不起毫不起眼的橡皮了。一天夜里，铅笔对橡皮说：“你太丑了！你简直丢了我们文具的脸！你赶紧离开这里！我们这里不欢迎你！”橡皮听了铅笔的话，含泪说：“好吧，我走了。”说完它就滚出了铅笔盒。
第二天，小东正在写作业，一下小心把“把”字写成了“吧”字。小东赶忙把手伸到铅笔盒里摸橡皮，却没摸着，他前前后后找了许久也没找到橡皮。小东自言自语地说：“奇怪，橡皮跑哪去了？”
铅笔说：“主人，你找橡皮干呀？它那么丑，又没什么用。它会的我都会，我会的它不会，你为什么还要找它？不就是写错了嘛，看我的！”铅笔在作业上画来画去，越画越丑，本子越画越脏。小东急得直跺脚，铅笔也急得快哭了。
这时，小东突然发现躺在桌脚旁的橡皮，赶紧拾了起来。铅笔一看到橡皮就红着脸说：“对不起，橡皮，是我太骄傲了，我不应该对你说那样的话。你能原谅我吗？”橡皮说：“没关系，我们一起帮助主人开心地写完作业吧！”
说完，橡皮用身体擦干净了本子上的错字，铅笔在本子上工工整整地写上正确的字，两个小伙伴你看看我，我看看你，开心地笑了。
从此，铅笔变得谦虚了。
小学二年级作文：铅笔盒
今天，我去游览了大屿山大佛，我们乘坐缆车过海。缆车叫水晶缆车，它的上上下下全是玻璃钢制成的，你能360度全方位观看美景，因为水晶缆车底下也是玻璃钢制的。坐的时候把我爸爸吓的紧紧握住扶手，脸色苍白，惹得我们大家都笑话他。我不害怕，因为这是在车厢内的。我们坐在缆车上向四周观望，啊！景色可真美呀！
蔚蓝的海水就在脚下，远处的树木郁郁葱葱。在缆车里我们还看到了香港机场。停机坪上整整齐齐的停放着几十架飞机，跑道上有飞机正在慢慢滑行，有的正在快速起飞，这个机场还真是繁忙。
缆车往前进，我们看到了临海的这尊大佛，雄伟极了。下了缆车，我们游玩了一番，品尝了当地特色甜品，最终满意而归。
小学二年级作文：铅笔盒
昨天上午，爸爸妈妈开车带着我去大清谷郊游，和我们同去的还有爸爸的同事一家，我们花了一个多小时才到大清谷。本来不用开这么长时间的，因为五一节去旅游的人很多，路上到处堵车。到了大清谷之后，也到了吃午饭的时间了，我们先到了农家乐。在那里，我们吃到了地道的农家菜，味道真是好极了。吃过午饭，我们就开始了一下午的娱乐活动，内容很丰富，有划船、滑草、小蹦极、碰碰车、攀岩等等，我们玩得开心极了。不知不觉就到了吃晚饭的时间了，我们只好开车返回，虽然只是短短的一天，但却是我假期中最快乐的一天。
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小学二年级作文：铅笔盒
我有一个铅笔盒。它是粉色的，是汽车形的，用制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友，其中一个满头金发，身穿红衣的小女孩在开车；另一个长长的黑头大，身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它，因为这个铅笔盒的图案非常漂亮！
打开盒盖，能发现铅笔盒是双层的，第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔；有一支用来画图的中华铅笔，是墨绿色、印着竹子，非常雅致；还有几只漂亮的花铅笔：有淡绿色带小红花与星星的图案，有天蓝色带米奇的图案，也有大红色带雪人的图案的，还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层，里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多！
铅笔盒能够保护文具，让我们巩固知识。它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！
小学二年级作文：铅笔盒
大家好，我叫铅笔盒，想知道我长的怎么样呢？别急，往下看吧。
我的`正面有一个美羊羊站在那儿，似乎正在思考着什么。我一共分四层，第一层放可擦笔、钢笔，第二层放剪刀、修正贴，第三层放圆珠笔、橡皮。第四层放油性笔及胶带。小主人为了让我变得更漂亮，就在我的正面贴了一个贴画。
我与我的小主人相伴了两年了，小主人也越来越爱我。我们形影不离，朝夕相处。
有一次，小主人的妈妈把我的身上搞的脏兮兮的，当时，我又喊又叫，我的叫声似乎被小主人听见了，赶紧把我抱到洗脸池边，帮我刷得一干二净。
最后，我号召大家：以后，你们不要把自己的学习用品弄脏了，否则，我们会不高兴的。