优秀作文能够给人带来思考和启发,它不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的流露。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求,这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
电视与书的争吵五年级作文
我最喜欢看电视和读书,因为从书和电视中可以获得很多知识,我每天最喜欢看的电视节目有:动画片《东方神娃》,电视剧《密令1949》,《新闻午报》和《新闻联播》。
我觉得看电视不浪费时间,因为我可以从中了解事态的第一发展,看到各种来自天南海北的消息。我喜欢看书。因为书上的作文、百科是在电视上没有的。电视里的知识虽然比书上的少,但是它们的只是不同。
新闻需要用最短的时间来观察,而书是不能替代电视的,书上的知识需要很长时间的积累和应用。
山西省原平市青年街小学二年级:武曌。
争吵五年级作文
一次,宁宁在上课的时候睡着了,被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了:“都怪鼻子偷懒不干活,怎么骂声都到我这来了!”鼻子说:“这也不全赖我呀!眼睛也有份,在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳:“手也有份呀!做出睡觉的姿势,让老师发现了。”手说:“这关我什么事,都怪嘴巴,不协助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜:“是鼻子那小子偷懒不干活,而且我的工作又不是呼吸。”就这样,五官你一言我一语地吵了起来,最后,五官分家了。
分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也听不见,看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样,只能听,不能看、不能吃也不能闻;最倒霉的还是手,啥都不能。
不久,他们再也生活不下去了,聚到了一起。大脑说:“你们要团结友爱,相互合作才能把事情办好,否则将一事无成!团结就是力量啊!”
从此,五官团结友爱,再也不吵架了。
编辑点评:小作者积极开动脑筋,发挥自己的想象力,将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来,真棒。
争吵五年级作文
在黑暗的夜里,我睁开了水汪汪的大眼睛,似乎听见了一丝争吵声,噢!原来是厨房里的用具正在争吵呢!
煤气炉大哥说:“兄弟们,你们知不知道,以前,女主人可爱我了,每天都用我来炒菜,用完之后,总是把我刷的干干净净。噢!对了,还有我的好兄弟—锅,女主人每天都用我们炒出香喷喷的菜,可现在,我们这里又来了一对兄弟,电磁炉和一个漂亮的新锅,有了它们,女主人就再也不理我们了,我们伤心好几天了。”
这不,水壶也埋怨起电磁炉来了:“是啊!以前女主人总是用我来烧水喝,把我当成宝,可是自从有了电磁炉这家伙,它就天天抢我的功劳,反正千错万错都是电磁炉的错!把我们大伙那平静的生活都搅乱了!真是讨厌。”
一直在旁边的冰箱大哥忍不住开口了:“这也不能怪电磁炉啊,谁叫人类把它设计得这么实用呢?”电磁炉被它们说的无言以对。
大伙一起叹了一口气,便再也不说话了。我听了它们的交谈,觉得自己真是愧对它们了。
第二天一早,我以起床就去把水壶、煤气炉和它的好朋友—锅,都刷的干干净净,而且决定了,以后旧的东西能用还是要用,直到用不了我才换新的,尽量做到物尽其用。
我和一直在旁边看着我的妈妈都笑了。
电视与书的争吵五年级作文
吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校一班未来之声电视高玉琪20xx年,我是一位著名的发明家。既然发明了太多专利,这里只给大家介绍一种语音电视。我洗耳恭听!
这是我十年前发明的电视机。这台电视配有传感器、键盘和语音系统。我们买这种电器,一定要通过键盘输入年龄和密码,然后才能看电视。否则会显示“请输入密码和年龄”的图片框。如果你离电视太近,它会一直警告你。如果有不适合你的镜头,它会把画面隐藏起来,直到有适合你的画面。如果你看电视时间太长,它会自动关闭,这样父母就不用担心电视对孩子的不良影响。这种电视在外观上和普通电视没什么区别,但是可以折叠,镜头人物的大小会随着电视的大小而变化!因为这种电视功能齐全,所以在市场上很受欢迎。对我来说,也因为这项发明而被称为“爱迪生二世”。
虽然这只是我的想法,但我坚信在不久的将来,我们中国人会发明这种电视,会让外国人羡慕不已。
电视与书的争吵五年级作文
常熟人人都想要的是数字电视,但它最先走进了我的家。
数字电视其实就是一个和电视连接的平板机顶盒。虽然这个机器没那么好看,但是可以把电视频道从30多个增加到90多个,比如《浙江卫视》,《安徽卫视》,《河南卫视》,《北京卫视》,《福建卫视》.其中《读书频道》是我最喜欢的,因为它每天都有很多知识让你去了解。此外,增加了许多新功能,如证券信息、电影点播、娱乐和游戏,以及许多未知功能。
数字电视才装了一天,我们全家都爱上了数字电视。就像爸爸一样,刚吃完饭就发脾气,立马跑到二楼看数字电视,点开家庭理财。还有我弟弟,平时爱上网,但是装了数字电视之后就再也没碰过电脑。每个星期天,他都会从他奶奶家骑马出去。剩下的就不细说了。简而言之,他们渴望见到对方。
……怎样?我家够热吗?
电视与书的争吵五年级作文
平时安静的书本,今天不知怎么了,聚在一起嚷嚷。哦!原来她们在讨论谁最重要。
语文述说:“我最重要,我能交给人很多文化知识,丰富人类的写作水平。”数学书跳出来说:“我才最重要,算术少了我可不行!生活中处处都有数学。买东西时你要算钱,我可以教你,所以我才最重要。”语文书急了:“什么跟什么呀!我比你更重要,你说生活中有数学,语文更多,那些古代的大诗人写出的`诗哪个儿不是大自然中收到的启发?没有喔人类根本做不出诗!我才最重要。”
正当两书吵得不可开交的时,英语书插了过来,七嘴八舌的讲:“我比你们都重要,现在想出国那都得用上我,没有我人类怎么能学好外语,怎么出国?现在都流行中外交流。我可以帮助两国人人民交流,你们能吗?”语文和数学书不愿意了:“凭什么呀?我们比你重要,中国人自己一条心,你这叫崇洋媚外!”...
三本书你说说我,我说说你,谁也不让谁。忽然政治书大叫:“停!你们凭什么这么自私,不把我们副科书放在眼里,你们不看重的往往才是最重要的!要说能给人类最大好处的那就属于我了。人人都是要生活的,就算是学习也离不开生活呀!我能教给人类生活上的知识,现在重视的是思想,有的人思想不健康,而我就能弥补这一点。你们肯定不能!”
说着说着其他书也都卷进来了,生物书,历史书,地理书都冲着自己的重要性恼了起来,这一“仗”打了起来。
书本们各不相让,几双嘴巴争着吵。突然,书的统治者国王来了:“打住,打住,众臣们对人类的贡献都很大,军功都不小,人类少了你们哪本都不行,何必整个你死我活的,我不也给你们同样好的待遇了么!”众书一听,挺有道理的,也都散了伙,各自干各自的事情,战争停止了。
其实书的国王说的很对,这七门科目少了哪一项对人类都是缺陷,众书自有众书好嘛!
争吵五年级作文
“喂,下午出来玩吧。”我随意地在电话里说道。“啊?可下午我们还要上课啊。”电话那头的朋友犹犹豫豫地说道。“爱来不来!”我气急败坏地将电话挂断,决定自己踏上下午的旅程。没错,我正在计划一件“伟大”的事情——逃学!
桌上的一份礼物以及一封信,信的结尾是:“今天是六一,节日快乐!不管你多大了,你永远是妈妈的宝贝,你一直都是妈妈心里珍贵的烟火!”我都多大了,还送儿童节礼物,我虽然觉得有点可笑,却不知为何莫名地想哭。下午那深深的孤独,好像一下子被一股暖流填满。终于,悔恨的眼泪流了下来。
仿佛这一刻才真正地知道,我曾多么愚蠢地将叛逆当做青春,将自我当做个性。一次次与父母争吵,不管身后父母的失望与叹息;一次次摔门而出,不去想门后的父母忧伤的眼睛。我不知道,现在那扇门后的母亲是否还在生气,还在伤心。
从第一声啼哭开始,上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛,摇曳生辉,独一无二。其实不用叛逆,你的个性本就张扬;其实不用粉饰,你的孤独源自心底的不安,叛逆是一种浅薄无知,粉饰自我是一种没有底气的可悲,谁的青春不迷茫?调整好心态,认清自我,那么青春也能从此重新盛放!
争吵的五年级作文
“妈妈,我回来了!”我不停的按着门铃,传出了急促的门铃声。前来开门的是正拿着锅勺,准备烧晚饭的妈妈。
“哎——你的鞋子又怎么了,一天换一双鞋子,我哪有那么多功夫帮你洗啊!”妈妈的神情严肃起来,眉头皱的紧紧的。
我扭扭捏捏地分辩着:“是中午的时候不小心弄脏的嘛。”
”不小心,不小心,你为什么经常会不小心呢!”妈妈怒发冲冠,“跟你说过多少遍了嘛!就是听不进去,把我的话当耳边风啦!"。
我被妈妈那严厉的语气气红了脸!也张着喉咙说:“是中午的时候,体育老师让我去搬训练器材弄脏的。”
我也被妈妈骂得小宇宙爆发了,气轰轰的冲进书房,“砰!”地关上了房门,一边做着作业一边在想着:“只是弄脏一双鞋子,大不了洗一下不就完了,何必发这么大火,肯定是这老天爷天天下雨,洗了的衣服鞋子都没法干呢!我的那个习惯确实不好,以后得改一下才是。
当我昏昏沉沉,快要睡着的时候,隐隐约约地听到了阳台上传出了吹风机的“呼——呼——”声。我也并没有在意,随着声音慢慢睡着了。
第二天,我起床时,早已闻到厨房传来的早饭香,我心里似乎还生着妈妈的气呢!可妈妈就像什么也没发生似的,如往日一样,给我端上了美味的早餐。
因为我肚子也饿了,什么也没说就狼吞虎咽的吃完了早饭,当我准备去上学时,鞋柜上摆着已被吹干的鞋子,泪水湿润了我的眼眶!
家具的争吵五年级作文
同学们,我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新,缺点而要去不断改正。
有一位主人,他有一个铅笔,一个橡皮,还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳,把整个家搞得乱七八糟的。
有一次,他们又开始争吵起来。铅笔说:“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说:“你别高兴得太早了,还不是我给你这种天才的。要是没有我,你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的,我有证据。不信你们打开我的抽屉,里面还不都是你的旧东西!你都没证据!“橡皮理直气壮地说:“我也帮了主人很大的忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的,让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看,我这儿都是一块一块的铅笔灰,你呢?一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的功劳!”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此,转笔刀和橡皮去玩,铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。
这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比,这样,你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为,“谦虚始人进步,骄傲始人落后。”
我们要做一个谦虚的人!
一天,桌子和板凳在书房吵吵闹闹的,弄得书房里所有的学习用具都烦燥不安。原来,它们在为谁更有用而争吵。
桌子说:“没有我,小主人在哪里写作业呢?所以,我是最重要的,我的功劳最大!”板凳说:“才不是呢,我才是最重要的,要是没有我,小主人不能坐着书写,而且也挺累的,还不把小主人累死呀。”“是我的功劳大!”“我才是最有贡献的!”它们就这样一直吵,争得面红耳赤,互不相让。
小主人放学回家来写作业了,板凳在一旁不管,小主人把作业本放在桌子上,开始写作业了。因为站着写字,速度很慢,小主人过了好久才把作业做完小主人摇摇头,耸耸肩,一屁股坐在沙发上休息,看来小主人真的是累了。
板凳得意洋洋地说:“我说你不行,你还不相信。”“别说了,难道你可以让小主人轻松不累吗?”桌子不服气地说。板凳点点头,“这有什么了不起的,我当然可以啦!”
第二天,小主人回家写作业的时候,桌子在一旁不理睬,小主人坐在板凳上。没有桌子,小主人只好把本子放到腿上写,所以字写得不好,受到了老师的批评。
通过这件事,它们懂得了一个道理,那就是做任何事情,一个人做是做不好的,大家要团结,要合作,才能把事情做好。
从此,他们俩努力合作,再也没有发生吵架的事情了。
争吵五年级作文
有一天,从屋里传来了争吵声,到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了,字典爷爷三步并做两步急忙跑来,“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀,主人少了你们任何一样文具,都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了,情不自禁地把头低了下来,从此,他们和睦相处,守望相助,过着快乐的生活。
我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是可以互相谅解,使我们的友谊更加深厚。
有一次,我们第一节课上语文,老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了,就着急地问我借,我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候,她发现钢笔不知道跑哪里去了,就不好意思地对我说:“对不起,我把你的钢笔弄丢了。”我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,于是,我说:“你把我的钢笔弄丢了,道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了:“我已经道过歉了,你还让我怎么样?”我立刻说:“放了学,你等着。”刘心如默默无语。过了一回,我静下心来仔细地想了想:当我忘记带钢笔的时候,刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。毕竟心里有事,老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了,我走在前边,刘心如从后面跑过来,把一个盒子给了我。我回家打开一看,里面有三支铅笔,还有一张字条,上面写着:阿姨,我把王志凯的钢笔弄丢了,把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过,对我说:“同学之间要互相帮助,既然刘心如是不小心弄丢的,就不应该埋怨她,你明天还给她,并且应该为你的话向她道歉。”第二天,我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的,只要我们互相帮助、谅解、宽容,就不会影响我们的友谊,而会让我们的友谊增加。
于越崎匆匆说了一句:“我不是故意的。”我本来想原谅她的,可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子,就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际,碰了她一下。
“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红,同时举起手来,准备开始“战争”。这时,书法老师走过来,于越崎急忙把手收回,认真写作业。接下来的时间,我们没有说一句话,下课我们也没有一起玩。
等我气消了,越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样,但她有副热心肠。每次我有忘带的东西,她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室,她总会按时来找我,和我一起去教室。她也很爱打扮我,今天给我梳个马尾辫儿,明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天,于越崎满面笑容的跑来对我说:“李田田,我们一起玩吧。”
我愣住了,立在原地半晌没回过神来。
良久,我才问:“我们继续做朋友?”
“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……。
“大哥大姐啊,你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉,又吵了,我这可真是倒了八辈子霉了。
没错,老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王,又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我,在前面被吵得心烦意乱。下课,吵;大课间,吵;自习课,吵;美术课,老师不在,自习,那还等个啥呀;继续吵啊!
此时小王正气得盯着老崔看呢,老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂,拿出一块橡皮,往小王那快速一扔,橡皮被甩了出去,正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见,将了小王一军。小王气急败坏,破口大骂:“你这个神经病,就该进神经病院!青龙山和随家仓,两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口,小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她,她也不管,只是一个劲地骂着老崔。
你看看,这两人从神经病扯到不忠不孝,是不是很荒唐?但总之,他们不嫌吵,我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!
好吧,结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样,争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落,仰天长啸一声:“别吵了,真烦!”
有一天,电风扇的机器和风扇叶吵起来了,事情的过程是这样的。
结果风扇叶什么也不管了,话也不说就开始动手去反击,先是像刀子那样重重地砍了上去,又用自身的锋利划在了机器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上,机器倒在了地上,扇叶自己跑了出去。
可是,没过多久,就被垃圾车上的人捡走了。这时,扇叶才意识到,自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站,被扔在了废品站的垃圾堆里,就成了三块废铁。
扇叶一想:这更不行了,我不能一直废下去,扇叶一直赶路,不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁,向机器认错:对不起,机器。原来你是为了帮我,让我不变成废品。我不该抗议、反击,我保证以后好好工作,再也不这样了,请你原谅我吧。后来,机器原谅了扇叶,又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了:不能忘恩负义。
家具的争吵五年级作文
今天早上我来到学校,我听到了林馨仪的声音:“这个星期天我过生日,你们记得来哦!不过,某些人就别来了……”我的脸涨红了。虽然林馨仪没说“某些人”是谁,但是所有在教室里的人都知道,她说的是我。
我急忙冲过去,把她拉了出来。我气愤地说:“你在干嘛?告诉你吧,林馨仪这个人吧,人缘特别不好,大部分的人都是觉得她家里有钱,想得到一些好处才和她交朋友的,其实他们根本就不喜欢她!而且她还特霸道,而且她还凶,人也长特别特别的丑……你要和她交朋友,我不管,可是以后你后悔别怪我没提醒你!”我的嗓门很大,很多人都听到了我的话。
林馨仪的脸差不多是变绿了,她气愤地叫道:“凌菲莉,你别欺人太甚啊!我人缘不好?那你在班上有几个朋友!?我凶?那你自己就和蔼可亲啦!?我霸道?……”就这样她说了一大堆,等她说完,我估计她也口干舌燥了,于是她就抓起水壶,咕嘟咕嘟地咽下了半瓶水。
我转身就走。我望了望后面的林馨仪,她却还在用气愤的眼神看着我。那眼神分明就是在说:“你活腻了是吧,欠揍!”
可是我还在担心一件事。我和孙琦刚刚没一天的友谊,难道就这样结束了吗?
争吵五年级作文
有一天,从屋里传来了争吵声,到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!
争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了,字典爷爷三步并做两步急忙跑来,“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀,主人少了你们任何一样文具,都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了,情不自禁地把头低了下来,从此,他们和睦相处,守望相助,过着快乐的生活。
我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是可以互相谅解,使我们的友谊更加深厚。
有一次,我们第一节课上语文,老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了,就着急地问我借,我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候,她发现钢笔不知道跑哪里去了,就不好意思地对我说:“对不起,我把你的钢笔弄丢了。”我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,于是,我说:“你把我的钢笔弄丢了,道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了:“我已经道过歉了,你还让我怎么样?”我立刻说:“放了学,你等着。”刘心如默默无语。过了一回,我静下心来仔细地想了想:当我忘记带钢笔的时候,刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。毕竟心里有事,老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了,我走在前边,刘心如从后面跑过来,把一个盒子给了我。我回家打开一看,里面有三支铅笔,还有一张字条,上面写着:阿姨,我把王志凯的钢笔弄丢了,把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过,对我说:“同学之间要互相帮助,既然刘心如是不小心弄丢的,就不应该埋怨她,你明天还给她,并且应该为你的话向她道歉。”第二天,我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的,只要我们互相帮助、谅解、宽容,就不会影响我们的友谊,而会让我们的友谊增加。
于越崎匆匆说了一句:“我不是故意的。”我本来想原谅她的,可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子,就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际,碰了她一下。
“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红,同时举起手来,准备开始“战争”。这时,书法老师走过来,于越崎急忙把手收回,认真写作业。接下来的时间,我们没有说一句话,下课我们也没有一起玩。
等我气消了,越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样,但她有副热心肠。每次我有忘带的东西,她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室,她总会按时来找我,和我一起去教室。她也很爱打扮我,今天给我梳个马尾辫儿,明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是,“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天,于越崎满面笑容的跑来对我说:“李田田,我们一起玩吧。”
我愣住了,立在原地半晌没回过神来。
良久,我才问:“我们继续做朋友?”
“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……。
“大哥大姐啊,你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉,又吵了,我这可真是倒了八辈子霉了。
没错,老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王,又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我,在前面被吵得心烦意乱。下课,吵;大课间,吵;自习课,吵;美术课,老师不在,自习,那还等个啥呀;继续吵啊!
此时小王正气得盯着老崔看呢,老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂,拿出一块橡皮,往小王那快速一扔,橡皮被甩了出去,正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见,将了小王一军。小王气急败坏,破口大骂:“你这个神经病,就该进神经病院!青龙山和随家仓,两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口,小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她,她也不管,只是一个劲地骂着老崔。
你看看,这两人从神经病扯到不忠不孝,是不是很荒唐?但总之,他们不嫌吵,我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!
好吧,结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样,争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落,仰天长啸一声:“别吵了,真烦!”
五年级作文争吵
夏日午后,一股股热带的热风吹来,须臾,天空便布满乌云,下起大雨。这一连串的事件,彷彿诉说着一切争执的开端,令人心慌、心烦、心忧。
在那一天的下午,大雨不停地下、雷声宛如一声声咆哮、撼动大地。在学校的打扫时间,我看到我的同学不负责任、不去倒垃圾。原本只想好好劝说他、没想到他居然愤怒的回嘴,失去理智;被愤怒冲昏头脑的我,开始破口大骂,骂话有如一把把利刃飞出,我看着他带着一种困惑、愤怒的表情走了出去。
曾有人说过:“在交谈中,判断比雄辩更重要。”世界如有争吵的那一面墙,那就必有沟通之墙,将来我不会再走争吵那一面,我会得饶人处且饶人。
我在这一次的争吵之后,了解到沟通的重要性,因为我为了争吵而失去了一位朋友。沟通就像一根梁柱,可以修补友谊的桥,所以我们要用理智化解冲突。
前一阵子我和好朋友__吵架了,彼此都不说话,经过一段时间沉淀之后,如今终于重修旧好,我再也不用过着孤单的日子,失而复得的友情,让人格外珍惜啊!
以前我们俩是无话不说的好朋友,不管做什么事情都在一起,上课、下课出双入对,就好像连体婴一样,人人看了都很羡慕我们的友谊,但是有一次,我不经意把__的秘密说了出去,结果她开始对我很冷淡,甚至于把我当成空气一样,刚开始我觉得这又没什么,所以我也不理她,从此两人形同陌路,彼此之间没有任何交流。
在吵架这段期间,我常常独自一人,下课了,我俩一起嬉戏的场景不再,我常坐在教室里看书,或者独自散步在校园中,沉淀一下自己的情绪,没有__的陪伴,日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句:“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事,而我心有戚戚焉,突然开始怀念和__的形影不离,下课后我忍不住写纸条跟__说:“对不起,我不该把你的秘密说出去,希望我们能够回覆往日的感情。”而__或许也受到老师这句话的影响吧!从此我俩又如往常一样,我也发现,有了__,生活变得更多采多姿。
人生的旅途中,常常会因为一时的误解,产生争执,最后让自己最要好的人离你离去。破碎的镜,就算补回来了,但是镜面的裂痕依旧若隐若现。
那一天,我和我最要好的朋友开了个小小的玩笑,想不到他竟然恼羞成怒,对我说出了不堪入耳的话;我一气之下,就在大庭广众前羞辱他,他也不甘示弱地回了我几句。在争吵的过程中,我们双方都用了巧妙的言词正种了对方的要害,就像用尖锐的刀剑刺入了对方的心坎,而且刀刀见血,在争吵的当下,心灵严重受创,对于对方的恼怒,我感到不解;对于对方的言语攻击,感到既悲伤又愤怒;眼眶里,泛着被耻笑的眼水。当下的我,真的希望他不要存在于这个世上。
当风雨过后,汹涌的波涛渐渐平息了下来,争吵之后,不再像当时如此地气愤了;现在的我,只希望他能了解我当时的感受,希望他能了解我说那些话的原因,最重要的是:我希望他能原谅我,让我们像之前一样地友好。事情就像我想的一样,几天后,我们又像以往一样打闹,就像诗人黎巴嫩说的:“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”争吵之后,我们的感情变得更加坚固;争吵之后,我们变得更体谅对方;争吵之后,我们变得更珍惜彼此。
经过了这次的争吵后,我了解了在做人处事时应该知道的事,对于每个玩笑,每个人都有他的极限,要懂得适可而止;否则一不小心,休眠时的火山会再度爆发,造成无法收拾的残局。与其事后弥补,不如一开始就事先阻止这场灾难!
在我们学习生活,总会和同学们有过小摩擦,因为一件小事而争执,分享了与同学之间的争执的作文给大家阅读!
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,___最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“___,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。
今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和___和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向___道歉,郑重地说:“___,对不起,我们和好吧!”___接受了我的道歉,我们和好了。
我有一个非常要好的朋友,我们一起上卫生间,一起玩耍,一起上课,一起上学,一起回家……可是有一天我们回家时发生了一件特别特别令我生气的事。
那天下午我们还是和往日一样一起回家,经过一个文具店时,她说:“我忘记带钱了,你带了吗?”我疑惑的问她:“干什么?买什么东西?”她理所应当的说:“快点借我五元钱,我要买消笔!”我无奈地回答她:“好吧!”从书包中拿出十元钱,我还没递给她呢!她就一把把两个五元钱都拿走,然后急急忙忙的跑去了,看见她这个样子,我生气极了。
第二天我们一句话都没说,谁也没看谁一眼?谁也不理睬谁?到了放学时间我们没有走同一条路,她走了小路,虽然我不想和她走同一条路,但为了要回我的十块钱,硬着头皮也要走。当我走到她的跟前时,我愤怒的说:“把十元钱还我!”她拿出五元钱“啪”的一声,放在我的手上说:“我只借了你五元钱,你爱要不要!”说完迈着大步走了。我把她拽回来,她推了我一把,我也打了她一下,就这样,来回周旋了很久。我走了,就因为这件事,我丢失了友情,伤心极了。
通过这件事,我认识到了友情的重要,也学会了宽容、理解,再也不会因为小事斤斤计较了。
大人要争吵,街坊邻居要争吵,我们小朋友之间也不例外。
星期六,我和小朋友一起在玩滑板,本想炫耀一下自己的车技,可一个小朋友的滑板挡住了我大声喊:“快把滑板车拿开!”我喊了不知道多少声,也没有人去拿。因为我速度太快,已经无法跳下滑板。惨了,我碰到到了他的滑板,一下失去重心,差点摔下去。我站稳后,怒气冲冲,对滑板车的主人咆哮道:“你为什么不把它拿走呢?”他也理直气壮地说:“你明明知道那儿有滑板,为什么不跳下来,反而责怪起我来了,岂有此理!”就这样,你一句我一句吵起来。我把眼睛瞪得又圆又大,他也不甘示弱地横眉怒眼地瞪着,一副谁也不怕谁的架势。旁边不时还有人来劝架,可是我们像斗红了眼的公鸡,没有一丝想要停止的意思,直到我怒气冲天地回家。
吃晚饭时,我的心情十分复杂。我想:“我应该不应该去给他道歉呢?”可又转念一想:“是他不对,我才不去给他道歉!”毕竟有心事,晚饭我也没有认真吃。当我碰到他时,不再像以前那样送去温暖的问候,而是互相冷冷的看一眼对方,就像两个意不同,道不和的两个陌生人。
我真想早日和他和好如初,可不知他是怎么想的呀!
海纳百川,有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大,也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵,但我们不应该斤斤计较,更应该懂得不打不成交。
自古至今,有很多故事都是两个人经过争吵摩擦,最后成为生死之交,其中我们比较熟悉的负荆请罪这个故事,就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的时候赵国良将廉颇,蔺相如位列廉颇之上,为此廉颇很不服气。说:“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后,不肯和他会面,每逢上朝时常常托辞有病,不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白,蔺相如说:“强大的秦国之所以不敢轻易侵犯赵国,只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗,势必不能都活下来。我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!”廉颇听到这话,解衣赤背,背着荆条,通过门客引导到蔺相如家门请罪,说:“我这个粗陋卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!”两人终于和好,成为誓同生死的朋友。
这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂,反而是感情加深的催化剂。
五年级作文争吵
话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮,他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里,但它们从来都是谁也不理谁。
这时,文具盒大娘来了,和颜悦色的对他们说:“孩子们,你们别争了,你们各有各的用处,俗话说的好:人无完人,金无足赤,每个人都有自己的优点与缺点,不能光盯着别人的缺点,不看别人的优点,也不能光看自己的优点,认为自己就是十全十美,做为文具中的一员,你们只有和睦相处,才能各显其能。”听了文具盒大娘的话,他们惭愧的低下了头,铅笔不好意思的对小橡皮说:“对不起,我不该太傲慢。”
小橡皮坦然的说:“没关系,你我共同携手服务主人吧!”说完伸出了友谊之手。
从此以后,它们一块快乐的生活,友好的合作,每个小朋友只要一打文具盒,一定会看见这对患难之交!
争吵五年级日记
今天,发生了一件事,使我平庸的生活中增添了许多色彩。
散步的时候,脑子已经飞出了九霄云外的我,突然就被一个严厉的声音吓得我直打着哆嗦,然后我就疑惑的向那个方向看去,有一群人在那里,因为人太多了看不清楚,我就用耳朵听,就听到了嘈杂声,于是爱凑热闹的我前去一探究竟。问了路人甲之后,才知道是一对母子和一位青年吵起来了,青年的钱丢了,就说是小孩偷的,母子俩不承认,于是青年纠缠不休,正当母子认命想把自己的钱给青年的时候,青年发现自己的衬衫口袋里就发现了自己的钱。这事便结束了。
做事应该先理清自己,不要随便去误会别人。
家具的争吵五年级作文
天渐渐暗下来了,一切安静得如同一块墓地,与此同时,家具们可闲不住了。
“女士们,先生们,大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床,瞧瞧你们的矮个子,哪儿能和大哥我相比,还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭,说话请注意点儿!”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆,敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落,一阵沉稳的脚步传了过来,写字台迈着四条粗壮的腿走了过来,他一脚踹开床,大声喊道:“我就是写字台,一个学生的好伙伴。我的主人天天欺负我,有事没事就在我头上画个小人,刻得我都疼了。还有,桌脚老弟,你今天怎么样啊?”桌脚一吐为快;“哎呀,今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说,主人的脚是真的很臭,这几天,我恨不得天天都鼻塞。可以说,我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达,我也算是饱经风霜。”他刚说完,大家都用手捂着鼻子,就仿佛真闻到了令人窒息的.“毒气”。“喂,你抢我功劳,你简直不是人啊!”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶:“你有什么能力,整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水,我还没找你算账呢。”木桶听了,不但没感到羞愧,反而更加起劲儿了:“主人在冬天从不洗澡,就用我接热水,然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来,我那鼻子都快废了。更惨的是,我偶尔还要和这洗脚水共度一晚!”说着写字桌就晕倒在地上。
就这样,他们你一句我一句地争吵着,不知不觉天已经亮了……。