我的电脑我做主大全（19篇）

无论是文言文还是现代文，我们都应该努力写出优秀的作文来。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验，写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。

我的地盘我做主

7月17日，我终于把《我的地盘我做主》这本书读完了。这本书是王文湛主编的，书中的每一个小故事都蕴藏着一个道理，引人入胜，有关于美国总统林肯的；有关于数学家高斯的；还有更多的是一些关于日常生活中一系列平凡小事的。其中，有一篇文章名叫《选法官》。故事记述的是有三个人来参加竞选法官的比赛，国王把他们带到一个水池边，问他们水池里有多少个橙子。第一个人走近了，数了数，回答说：“有6个。”第二个人直接站在原地，看了看，也说是6个。而第三个人却不同，他脱了鞋子，跳进池塘，然后数了数，回答说：“一共有三个。因为每一个橙子中间都被锯开了。”

国王听了便让他当了法官。其实，现在很多人都这样，遇上简单的问题，往往就不愿意去思考、实践，结果导致自己的答案是错误的。所以，无论遇见什么样的情况，都要有一种“试一试”的勇气，真理永远都是握在手心，而不是挂在嘴边。除了这个小道理，我从这本书上还收获不少呢！比如在《长跑冠军的秘诀》这个故事里，我明白了别把自己的目标，定得太高，大目标也可以拆分成许多小目标，当你达到一个小目标的时候，给自己一点奖励，这样就能让自己每天都能品尝到成功的快乐了。

我的电脑我做主作文

在今年感恩节的时候，我的爸爸送给我一台新电脑作为我11岁的生日礼物。

我很喜欢我的新电脑。这是一台联想笔记本电脑，它外表质地光滑，看起来很蓝，有一点像蓝莓。它安装了windows10的操作系统并且有一个intel核心处理器，非常适合学生使用。我用这台电脑做了很多事，包括完成我的学校家庭作业，中文课作业和音乐习题。它帮助我探索互联网世界并向我展示很多很炫酷的东西，如天气，我的电子邮件，谷歌地图和谷歌翻译。它还给我展示我最喜欢的视频游戏，让我在做完功课后也能适当娱乐一下。我给我的电脑配了一个盒子，所以使用电脑可以更安全。我很爱惜我的电脑，每天都用湿巾擦拭电脑屏幕，这样我的电脑就可以干净。看着我的新电脑，我心满意足，我对它说：”辛苦了！”电脑好像对着我微笑：“没问题！”

我很爱我的新电脑，我要用它做更多有益的事，有一天可以造福全人类！

我的电脑我做主作文

我家中有一个令我们全家都又爱又恨的电脑，接下来我就给你们介绍介绍。

它是一个穿着黑色大褂的电脑，它有三个小伙伴，一个是“鼠先生”鼠标，一个是经常沉默不语的“主机先生”，它也是整个电脑的“心脏”，一个是经常大喊大叫的“调皮小子”——音响，它也是整个电脑的“嘴巴”。

它是一台令我们一家喜爱的电脑。每当我做作业的时候遇到“拦路虎”，我就会请这位勇士过来消灭它。我也可以在电脑上看电子书，以便于我的学习。每当爸爸要用电脑来打印和编写资料时，它也帮上了大忙，它不但会打字，而且网速也快。妈妈经常用它搜一些美食，也经常把这些美食做给我们品尝。

它也令我们一家十分恨，我们的电脑已经用了八年了，它就很容易“生病”，每次把它给修好，里面的许多文件便都没了。有一次它又“生病”，我们把它给修好了，可是我玩得差不多有一年的游戏内存全部都没有了，我整整伤心了三天三夜。

虽然它令我们又爱又恨，可是我们还是依然爱着它。

我的电脑我做主作文

小学生作文大全。

q天不仅能看见对方，还能直接说话呢!记得有一次，我和我的邻居聊天，我问：“你在干吗?”可她却一点儿都不领情，还说：“我在干嘛关你啥事儿，别打扰我。”我气愤极了，给她发了一大堆不好听的话，等了半个小时后，还没回应，我一看，居然不在线，我火冒三丈，等看到以后再去报仇。

我有了电脑之后，不准任何人碰它，电脑的生命就如同我自己的生命，我要珍惜它、保护它。过了几年，我对电脑的了解也不少，电脑已经成了我身边的朋友了。

我的地盘我做主

暑假里，我和妈妈一起去逛“新华书店”。我在一个柜台上找到了《我的地盘我做主》这本书，我一翻，发现这本书里记录着许多关于小学生必读的经典智慧故事，我立即对它产生了兴趣，妈妈爽快地帮我买下了它。

读完了这本书，我对书中的.一些段落印象深刻，其中最令我赞赏的是这一段：老马克小心地把冻僵了的小鸟捧在手里，放到自己的胸口，过去了好一会儿，小鸟依旧冷得像冰块。老马克一瘸一拐地跑到厨房，把厨房里剩下的一点牛奶热了热，然后小心地往小鸟嘴里灌。第二天清晨，还在睡梦中的老马克被一阵动听的鸟鸣惊醒了。他睁开眼睛，惊喜地看到小鸟就站在窗前，放声歌唱。他根本没有意识到，其实，他自己也活过来了，他熬过了这个最寒冷的夜晚。

读完这一段，我的内心一直被一种温暖感动着，感动于老马克对小麻雀的爱护，感动于老马克的善良本性，感动于小麻雀的被救活，感动于老马克熬过了这个最寒冷的夜晚。

在生活中，我也帮助了许多有困难的人。有一次，我的好朋友在数学上遇到了困难，一道应用题怎么也搞不清关系，一直在那里纠结，我主动凑过去帮他讲解，直到他理解了各个条件之间的关系，列出了正确的算式，顺利完成了作业。我也因为帮助他得到了老师的表扬。

这本书读起来十分简单易懂，没有像其它书一样令人费解，使人心烦，它可以让我们直接从字面上了解剧情，读懂道理，这是一本让我收获巨多的书，大家都快来阅读吧！

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我的电脑我做主作文

我喜欢电视机，我喜欢优美的动画，但是我更喜欢我家的电脑，因为它能够打字、计算、画图、玩游戏所以我喜欢它。

电脑包括主机、显示器、鼠标、键盘。

主机上有光盘驱动器和软盘驱动器，可以放光盘和软盘。只要把光盘放进光盘驱动器里，你想安装光盘上的什么软件都可以随心所欲地安装。如果把软盘放软盘驱动器里，就可以把你打好的作文等储存进去。

小鼠标的功能可大了，它往哪个方向移动，显示器上的一个小小的箭头就跟着往哪个方向移动。电脑里有许多软件，只要对准它双击鼠标左键两下就可以打开了。注意，鼠标上有两个键，要双击左边的那个键才可以打开你想打开的软件，如果按右键的话，就会跳出快捷菜单了，通过快捷菜单可以选择背景图案等。

键盘的功能也不小。选择了一种输入方法，只要你打几个字母，就拼好了一个字。就这样一个字一个字地打，一篇文章就诞生了。

我的电脑非常漂亮，也非常的好用，我爱我家的电脑！

我的电脑我做主作文

20xx年，我拥有了一台真正属于自己的电脑。直到现在，它一直都在房间的电脑桌上，为我的生活提供帮助。

这台电脑是台式机，机箱、显示器、键盘、鼠标都是亮丽的。银灰色，看上去和谐统一，一对音箱则是木制的，放在桌子的两侧，给我提供动听的声音。

在电脑中，我安装了ps、word、ppt等软件，它们可谓“八仙过海，各显神通”，各自发挥着独特的用处，有时还会相互配合，帮我完成想要做的事情。ps是图片处理工具中的佼佼者，可以对图片进行各种神奇的处理，也可以用于手绘，学校电脑报大赛的作品，我也是用它完成的。畅游网络世界也少不了浏览器，每当需要查阅资料、了解最新资讯，或者是轻松地娱乐一下，我都会打开浏览器，体验虚拟世界中的快乐。这台电脑上也安装了几个游戏，每次打开游戏，我都要努力控制自己玩游戏的时间，尽管如此，有时候游戏世界实在是太过精彩，不知不觉中就玩到了深夜。

科技发展改变了人们的生活。这台电脑不仅陪伴我度过许多快乐的时光，更增长了我的见识，扩宽了我的知识面。

我的电脑故事

上了三年级，我们就开始学电脑了。

每当星期一下午第一节，我迫不及待地走进微机室，做在椅子上，打开电脑就玩。开始，我不会玩，鼠标拿在手里不听使唤，经过老师的辅导，我慢慢地学会了鼠标的用法，并且学会了玩游戏。我先把游戏打开了，没想到游戏有许多许多。如扫雷、红心大战、纸牌、蜘蛛纸牌……我看完以后心想，这些游戏都不好玩。于是，我又打开了网站，一看全都是我喜欢的内容，孙悟空、唐老鸭、米老鼠、卖火柴的小女孩、黑猫警长都微笑地看着我。

老师给我们讲过，网上还可以和全国的小朋友们对话。在老师的引导下，我登录到”小学生联盟网站”啊！我觉得地球一下子就变小了。看到了”小学生论坛”的首页，阅读了北京的小朋友们写的作文日记，了解了小学生的成长空间，还看到了可可西里藏羚羊是国家一级保护动物，人们为了保护珍贵的.藏羚羊献计献策。

通过一学期多的学习，我收获不小，学会了打字、上网。学到了许多课本上没有的知识。学电脑真好啊！我愿意上电脑课。

我的电脑

我家的电脑是黑色的笔记本，它也是我的朋友，我把它的“身体”贴上了许多漂亮的贴纸，把它打扮的漂漂亮亮的。

它是一个长方形的，很薄，它的名字叫戴尔，它里面有许多功能，有百度，能查到不知道的东西，有小游戏，可放松自己，有许多网页，我还经常在网上发作文，可以再电脑上画画，通过电脑可以发邮件给远方的朋友，几秒钟就能收到，很方便。它像一个无所不能的“老师”，我问什么，它都能给我一个答案。

当然它也有“喜怒哀乐”，高兴的时候，就会上网“n”快，让我心旷神怡，不高兴的时候，别说网速了，它给你来个“大黑脸”，这时候的它像个“大病号”需要“打针”了！

对了，忘了介绍了，它有个特别好的朋友——鼠标。别看它们没有“手拉手”，它们用得可是高科技的无线连接呢，只有定期换电池，给它能量，就可以长期工作啦。

哈哈！它的所有功能都是通过电信无线网络实现的。有了高科技真好！

我漂亮的朋友我无所不能的老师我离不开它！

我的最爱电脑

上海市闵行区上师大一附小三(2)班马晴骁。

・方方正正像电视。

・但比电视有趣多，

・可以打字可以玩。

・还可以上网找资料。

・对我学习有帮助：

・查完“牛顿”查“冰心”，

・迪斯尼乐园网上找，

・毕加索画像网上查。

・电脑椅子像磁铁，

・屁股粘上就被吸。

・它的魔力可真大！

・像个魔法师，

・但别把它累坏了！

投稿:20xx-7-2714:32:37。

我的电脑

我的可爱的房间里有我的.一台电脑。

是一台台式机，主要分为“大脑”、“身体”、“手臂”和“手指”等几个部分。电脑的“大脑”是主机，“身体”是显示器，“手臂”是鼠标，“手指”是键盘。主机里装了许多重要的系统，可以运行程序使电脑按要求工作；显示器用来显示文字和图像等信息；鼠标是用来控制点击你想要做的事情；键盘是用来发送信息的。另外，还配了耳机，可以听声音。

在上，我安装了许多应用程序，把它们安排在屏幕上，只要用鼠标点击它们中的任何一个，就可以运行。我有一个专门的文件夹，用来存放我的文件，如我的照片啊、我的文档等。我经常运行word，打字编写我的作文，如果还配上打印机，还可以把文件打印出来哦。如果嫌打字很麻烦、又是要摘抄文章中的一些文字，就可以把要摘抄的文字复制，然后点击鼠标右键粘贴就可以了。我也可以将学习光碟放入dvd光驱中，电脑会自动运行，这时我就可以轻松地看屏幕、听声音学习了，好像老师就在我身边一样。也接上了互联网，我可以上网搜索资料、学习知识，还可以网上购物、看视频，还可以上qq、跟好朋友聊天、上qq空间、听音乐、写日志、qq秀、玩qq游戏，样样齐全！还能收发电子邮件，整个地球就像一个小村庄。现在的电脑还有防御系统，可以把一些秘密文件保存起来，这样就不怕丢失了。而且，要想进入电脑，就要输入密码，并且密码也可以改变。

怎么样？功能强大吧。它是我学习、生活中的好伙伴之一。不过，电脑虽好，可不要贪玩哦！

我的电脑_

随着科技有发展，工作的需要，电脑显示出了它举足轻重的地位，渐渐成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。

幼儿园时，电脑成了我好奇心的释放地。我会在爸爸休息的时候，偷偷溜到书房里，学着爸爸的样子打电脑，打出来的东西经常令爸爸妈妈无语。最逗人的一次，由于爸爸忘记关掉五笔字型输入法，结果让我在他正在写的文章里打出了三行“棉毛裤”，弄得他哭笑不得。

我的电脑

我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。

当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。

我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。

有一次，我睡午觉时妈妈打开玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了。

有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。

我的电脑

今天是星期天，我写完作业后,打开电脑，拿出新发的《少年电脑世界》配套的光盘，放入电脑光驱。不一会儿，在电脑屏幕上我突然出现有我盼望已久的美丽桌面。

我非常高兴，马上打开光碟的文件。“哇！”我大叫一声，太好看了！这真是一个桌面的大舞台。

首先，第一个上场的是叫“八戒”桌面，它看起来非常漂亮，但是名字太丑，淘汰……。

下一位“选手”，那就是超级兔子。说到超级兔子，大家一定非常熟悉，大多数人都认为它是非常实用的。可是，电脑达人（玩儿电脑非常牛的人）认为它不咋地，既然达人都说了不好，超级兔子也就自然而然的被“涮”下了。

下一位，刚说完，舞台下面突然响起一片“哗哗”的掌声，原来是一个叫“鱼鱼桌面”的大摇大摆走了上来，就连电脑达人也认为它是最好的，好的原因在于它的外表美丽，功能齐全，可以说是精美绝伦。我被它的“表演”所深深吸引。

最后的赢家——鱼鱼桌面。我下载了鱼鱼桌面，它成了最亲密的朋友。

我的电脑故事

从我记事时起，爸爸就整天坐在电脑旁，手指不停地敲着键盘。我常常望着爸爸打电脑的背影想，什么时候我也能有一台自己的电脑就好了。直到八岁生日那天，我真的得到了一台电脑，还是宽屏液晶的！

因为爸爸早早地就说过，八岁生日会送给我个大大的惊喜，一放暑假我就每天掰着指头盼生日。八月二十三日那天很热，我和表姐在客厅玩耍，妈妈与小姨在厨房为晚上的生日party作准备。就缺爸爸了，可他答应要送我一件特殊生日礼物的.，是什么呢？是蛋糕？玩具？叮咚？，叮咚？，门铃响了，我第一个冲上去，怀着期盼的心情开了门。“呀，这是啥？”只见爸爸搬着一个大纸箱进了门。这是什么东西呀！？爸爸神秘地冲我眯着眼睛说“你猜？”我猜了好半天也没说对，爸爸笑了，“这个嘛，就是电脑！它能发邮件、看动画、上网查资料？，将来你一定会越来越喜欢它的，”“真的？太棒了”，我也能够像爸爸那样玩电脑了！“我惊喜地喊道。可是有了电脑后还不到一个月，爸爸被派到遥远的贵州去工作一年。有好几次我都因为想念爸爸而哭了。可光哭也不是办法，我决定和爸爸联络。我把这个想法告诉了妈妈，寻求帮助，由于当时我脑子里都是爸爸，早就把电脑的各种功能忘到九霄云外去了。妈妈耸耸肩说：“我也没办法。”我不禁又哭了。妈妈看我那伤心劲儿，便提示我：“也许电脑帮得了你，走，看看去。”我们来到书房，妈妈打开电脑，一会儿敲敲键盘，一会儿动动鼠标，熟练极了。我吃惊张大了嘴巴，问：“它能帮我吗？”“瞧”，只见屏幕上显示着“吸铁石邮局”，这邮局怎么跑到电脑里去了？“不知道了吧，这是网上邮局”我听了满心欢喜地想那也能寄信吧？于是，在妈妈的指导下，我把自己想说的话全部输入到电脑并发出去，不到五分钟就收到了爸爸的回信！这件事过后，我是真的对电脑刮目相看，开始依赖电脑了。

天有不测风云，电脑有旦夕祸福。有一天，我打开电脑却发现任凭怎么敲击它都没有一点反映，我急得快哭了。这时妈妈赶过来安慰我说：“人有病毒侵入体内生病的时候，它也一样呀。走，我们去电脑商店给她买点杀毒的药吃就会好的。”我迷惑不解的跟随妈妈买来了杀毒软件，见妈妈麻利地操作了十分钟后，我心爱的电脑又奇迹般地恢复了往日的神采，我真是喜不自胜。在经历了这场“治病风波”后，我更加懂得爱护它，经常给它杀毒。它仿佛也知道我对它好，只要我有求于它，它都会使出浑身解数来帮助我。

我的电脑住宅_

我的新朋友电脑我的新朋友电脑

教学目标。

1．了解电脑的用途和学电脑的乐趣，培养爱科学、学科学的感情。

2．理解清晰神通广大一丝不苟依依不舍的意思。

3．理解课文按事情发展顺序写的叙述方法。

4．朗读课文，练习给课文编写提纲。

教学重点。

初步了解电脑的用途，练习给课文编写提纲。

教学难点。

了解作者有顺序有重点地叙述的方法。

课前准备。

参观微机室。

课时安排。

一课时。

教学过程。

一、导入。

揭题。

二、自读课文。

（出示）思考：

2．作者为什么称电脑是好朋友？（学生阅读回答）。

三、练习划分段落，归纳段落大意。

2．讨论：分为四段。

一段（1）我怀着好奇心参加了学校举办的娃娃电脑培训班。

二段（2~7）我在电脑培训班学习，和电脑成了好朋友。

三段（8~10）我参加电子计算机智力竞赛，获得了好成绩。

四段（11）总起来讲我和电脑交朋友得到的好处。

四、进一步理解课文。

我的电脑

去年学校开设了电脑课，使我对电脑产生了浓厚的兴趣，每当我看到电脑时，总是情不自禁地想玩一玩。电脑吸引着我，使我着了迷。因此，我总缠着爸爸，要他给我买一台电脑。

放暑假的时候，爸爸终于给我买了一台电脑。

电脑，浅灰色的超薄外形—液晶显示器。一个像小箱子的东西—主机，两个小天使音响，一个低音炮。

电脑是由硬件和软件组成的，硬件像人的骨头和肉，包括显示器、主机、键盘、鼠标。软件像人的大脑，它是计算机中看不见，摸不着的一些应用程序。它能干的事多着呢!比如，打字、绘图、创作动画、网上冲浪等。电脑它还特别认真，只要你输错一个字符，它就运行不下去。比如有一次，我上“”网，我一不小心，把“163”后面的给忘打了，它就上不去，最后，我检查了一遍，才知道少打了，我情不自禁地说:“电脑可真认真啊!”

这学期，学校开办了“电脑兴趣小组”，每个星期五下午我都要去电脑室学习。回到家里，我总是先完成老师留下的作业，然后练习打字。如今，我已经能用电脑打印文章了。常常给在清华大学的姐姐发电子邮件，愿她学习更有信心，提高能力，再创年级第一。这也更增强了我好好学习的信心。

电脑的用处真是太多了，我喜欢电脑!

我的电脑

妈妈送给我一台笔记本电脑。刚开始，电脑的“使用权”当然属于我，可才几个月工夫，我突然发现电脑的“使用权”已经快从我手中“逃离”了。

一天晚上，我正在给电脑体检，电脑进入了文件体检的程序，打开的成百上千个文件全是老妈的课件、上课资料。我奇怪极了，为什么老妈要“私自”用呢？我立刻去找老妈，而老妈淡然地说道：“我只是把资料备份一份，万一我这台电脑出故障了，资料丢了，岂不要了我的命！”我一听老妈的话在理，立马主动“出借”电脑空间，反正几百个g的容量我也用不上。可是，这个月，快要属于老妈的了。老妈要参加职称评审，准备工作需要很久，而且老妈的工作量也增加了好几倍，天天晚上在前摆弄着。我只好忍痛割爱，将“宝贝”再次“出让”给老妈。

前几天，我想在电脑上下载一个游戏，老妈竟然反客为主，不让我下载游戏，我却又无言以对，只好忍气吞声，眼睁睁地看着老妈往灌进一些她的东西。

“妈妈啊！这可是，你怎么能独自霸占呢？”我每次看到老妈在前忙碌，都会小声地嘀咕，“什么时候才能自己做主呀？”