优秀作文要有独特的文采和精彩的描写，以吸引读者的眼球。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
体验盲人的世界作文
今天在上课的时候，我们一起进行了盲人的生活体验，顾墨轩是实验者的其中一个，她在走着一个过道时，不知道谁拌了一下，顾墨轩差点翻了一个跟头，如果那个人是我的话，我就会趴在地上走，这样就不会被人绊倒了，顾墨轩在过道里走来走去，从这走到哪，顾墨轩就像一个小宝宝在那乱撞，左撞撞右撞撞，如果是我的话，就会让我的手成为第二双眼睛，到了紧要关头顾墨轩既然找不到开锁的地方了，甚至还摸索的到了我的桌子上，我心里想着你个爱踢球的人没有了双眼是不是很痛苦呢。
晚上我也进了了这个体验，当眼睛被蒙上的那一瞬间，你就像走进了黑黑漆漆的地狱，随便走一步就可能坠落悬崖，所以我非常担心，走到厨房的时候我的头咣当的撞到了铁锅上，咚的一下我的肚子撞到了燥炉上，我心里想着哎呀，今天是我的倒霉日啊！怎么这么惨哪，头撞到了铁锅，肚子被澡噜打了一下，走到厕所的时候，一不小心踢到了马桶，当盲人真不好啊，这里撞了一下，哪里撞了一下，我真是很可怜那些盲人，不过那些盲人都鼓起勇气，勇敢、坚持的走了下去。
体验开始了，李老师小心翼翼的将我的眼睛用一块红领巾蒙上，还时不时问我：“如果看见了一定要提醒我，不然这个游戏就变得没意义了。”，我点了点头。我慢慢向前走，可是我的腰却被同学们伸出来的桌角撞到了，旁边的同学提醒我：“走歪了，走歪了。”，我试图纠正过来，可越走越歪，越走越歪，旁边的同学笑个不停，不过我还是坚持走过了我们那一大组的过道，但一头撞到了讲台上，接着，我慢慢地向右转，走到了第一大组的过道，可那条过道非常的窄，我分不清东南西北，整个人感觉在虚空中飘着。后来，我走的异常顺利，不过有一次，王一辰伸出脚绊我，我本想推一下他，结果却捞了个空，最终，我揭开了红领巾，灿烂的阳关照耀着我的脸，我就像从牢笼里挣脱出来的野兽，重见天日。
老师请完我接着请了聂安琪，她也像我那样走了一遍，不过她走的可比我走的顺畅的多，在我遇到困难的那个地方，她却轻轻松松的走过了，因为那个时候同学们已经把桌椅搬开了，所以空旷许多。不过与平时健步如飞的她对比，还是明显的慢了许多。
花的世界体验活动方案
一、活动目的：
通过活动让学生体验季节的变化，感受春天的美，并通过各种各样的形式去表现春天的美，培养学生的.审美能力。
二、活动宣传阶段：（第6周）。
向队员宣传这次活动的目的和意义。让队员们都行动起来，开展讨论、提高认识，动员全体队员积极参与这项活动。
三、活动实施阶段：（第7周――第11周）。
1、利用班队会课让学生说一说鲜花给春天添光彩，小组讨论准备如何表现春天的美。
2、组织学生在校园或公园、庭院欣赏各种各样的鲜花，了解它们的品种、颜色、形状、功用等。
3、组织学生春游，在春游过程中让学生有目的地用照相机把看到的美景（绚丽多彩的鲜花）拍下来或回家后画下来。
4、鼓励学生通过阅读课外书收集关于描写鲜花的词语和优美的句子。
5、设置奖章，提高参与的积极性。
6、对上交的作品进行展览评奖，我们设立了这几个奖：最有创意奖、最精致奖、最出色奖。
四、活动总结阶段：（12周）。
2、交流体验的心得体会。
体验一下未来世界的汽车
在2050年的一个早晨，我在办公室里接到了博士打来的电话，博士在电话里激动地大声喊到：“总经理！告诉您一个特大好消息，我研究了三年的‘曹操’srhaw号的汽车终于成功了，经理您快来看看吧！”我听了连忙放下电话，以百米冲刺的'速度来到了“研究室”。
推门而入，顿时被眼前的情景气呆了，对博士破口大骂道：“这就是你研究三年的成果吗？我看你是故意给公司找麻烦吧！！！”原来眼前的这辆车外形和20纪60年代的老爷车一模一样，没有什么差别，博士一听这话，笑着说：“总经理，您别着急，这辆车有十几项专利和全最先进的技术，它的外形可以任意切换，一会儿变成老爷车，一会儿又能变成飞碟；电脑会根据室外温度为您提供一个舒适的温度；它还具有防盗、防暴、防撞等功能，其中最特别的就是它能够穿越时空，看见方向盘上的绿色按钮了吗？总经理，开车时只要把速度提到每秒30万千米以上，按下这个按，挡风玻璃上就会出现各个时代的汉字，您只要说出您想去的时代就可以了，怎么样，是不是很先进？”我听了博士的一方大论，高兴极了，对博士说“你研究的汽车真好！我错怪你了，我以后要大批量生产，一定会占领全球汽车市场，到时我不会亏待你的！”说完我们哈哈大笑起来。
博士说：“总经理，今天我们先试试吧！”我兴奋地说：“试试、试试”。我和博士一同体验高科技生活去了。
世界献血日体验活动总结
__年3月18日,__学院青年志愿者和我院青年志愿者共同组织了无偿献血的活动.无偿献血是人间传递真情的红色纽带，是中华民族传统美德。这次活动在我校排球场进行,与往日的无偿献血的活动一样,本次活动得到了同学们的大力支持。
一、准备阶段。
为了做好活动的宣传和动员，早在一周前，我院的青年志愿干事就开始做好宣传发动工作。介绍献血流程，宣传献血知识，减轻同学们对献血的陌生感和恐惧感。
同时也使他们了解如何保护针眼，如何补充营养，以及如何应对献血过程中的紧急情况，为保证活动的进行作好了准备。
二、活动过程。
3月18日上午7：00整，我们所有工作人员都准时到排球场集中，并开始分工工作。有的同学抬桌椅，有的同学挂标语。虽然这天早上下着毛毛细雨，但这些丝毫不影响工作人员的工作。8：00整血液中心的采血车驶入了学校，所有工作人员热情地帮助医生安放好各种医疗器械和布置好桌椅。
十几分钟后，一切准备工作完成了，无偿献血正式开始。要献血的同学首先要进行各种医学检测，包括体重、血压、血型等指标，只有这些标准都达到后，才能被允许献血。从填表，验血到献血，整个活动井然有序地进行着。工作人员热情地为志愿者服务，为他们送上一杯牛奶、一个鸡蛋，送上几句关怀的问候，把爱心传递给每一位奉献者。
三、总结。
在整个活动过程中，我院的青年志愿者的各位工作人员，各尽职守，热情认真。经过此次的无偿献血活动，广泛地宣传了献血的意义。
也使同学们的献血意识不断增强，并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情怀倡导了一种助人为乐的社会风尚。
体验盲人世界作文
据说，今天的作文课是一节户外课，我既兴奋又激动。期待着今天的作文课会发生什么有趣的事情。
我来到奥林匹克公园，和老师、同学们汇合后，老师便把我们带到一片小树林里，还拿出了眼罩，随后告诉了我们今天的游戏规则：两两分为一队，其中一个人戴上眼罩，另一个人负责指路。在这个过程中，指路的“光明使者”必须要用准确清晰的语言，使戴眼罩的人不摔倒、不撞树地穿过树林。
我和杨浩睿一组，这次是我先戴眼罩，杨浩睿当“光明使者”。游戏开始前，我望了望这片树林，密密麻麻的、大小不一的树没有规律地长在这里。树林里还有些低矮的灌木丛，别看它们很低矮，但上面的小树枝很硬，一不小心就会被划伤。
不想那么多了，我戴上了眼罩，心里又紧张又激动。戴上眼罩的一瞬间，眼前一片漆黑，仿佛让我感受到了一个盲人的世界。
踏出第一步以后，我就再也没直起过身子了，一直是弯着腰，小步小步地缓慢往前挪。刚开始的时候，我走得很慢很慢，耳边不时传来别的队伍的声音，后来声音越来越远，似乎已经到了终点。整个过程中，杨浩睿的嘴巴就一直没有停过：“往左点儿，往右点儿，停，小心撞树……”。
可是不知怎么的，可能是因为杨浩睿的指挥不当，导致我一头撞在了树上。从此，我又新增了一个动作：游泳式扒拉。一边弯腰走，一边用手向两边扒拉，生怕再撞到树上。
当我的双脚踏上平坦的大路时，心中的石头总算落了下来。我摘下眼罩，回头一看，我当时就懵了，我是如何穿过这片树林的？这片树林已经无法用密密麻麻来形容了，看上去连插根针的地方都没有。
第二轮，老师带我们来到了用石头堆成的假山旁。很明显，这次难度系数明显加大。这座假山是由一块块大小不一、凹凸不平的石头组成的，而且石头与石头之间的缝隙也大小不一。
当看到将要挑战的任务后，杨浩睿显得又兴奋又紧张。因为人数的问题，这次由我和王浩然为杨浩睿当“光明使者”。别的组都挑好走一些的路，可我们偏不，就走难走的路。
让他跳下来，可他却慢慢的坐了下来，用脚试探的前进。明明石头和终点的平地高度还不足半米，可杨浩睿就是不敢跳下来。哎，真拿他没办法。历经千辛万苦，杨浩睿总算到达了终点。
我发现要想完成这些看似不可能完成的挑战，不仅要相信自己，同时要信任自己的同伴。
体验盲人的世界作文
体验盲人，体验?会不会被撞得头破血流，一想到这事，我就会毛骨悚然。但“体验盲人生活”感觉又是那样新奇，好玩。于是我准备了一块红布，等待早晨。
第二天一早，我把红布蒙住眼睛后，感觉眼前顿时一片漆黑，有些惊恐的我，大声喊：“妈妈!妈妈!快来，我的毛衣在哪儿?”唉，由于我生活习惯不是很好，衣服丢三落四，也不知昨晚脱掉的毛衣放哪了。“你这孩子，毛衣在旁边呢!”我又摸索了好一阵，才把毛衣的正反面确定下来，毛衣是穿好了，可裤子哪儿去了?啊!我突然想起，昨晚只顾看“神雕”忘记把放在妈妈卧室里的裤子带过来了!我慢慢地试着下了床，一步一步，小心翼翼，弯着腰，跨着小步子，两只手四处摸索，好不容易摸到客厅墙壁，按我平时的经验，再向前大跨一步，向右走，就到妈妈爸爸的卧室了!我大跨一步，“哎哟!我的脚!”我连忙停下，用脚去四处探探，“啪!”不知是什么摔倒了，我蹲下来摸一摸，是谁把这该死的凳子放这儿了?我心想，啊呀呀，这不是骂我自己吗?是我把这凳子放这儿的!
经过这次“盲人体验”我感触很多，盲人肯定生活习惯好，他们会将自己的'生活安排得井井有条，不然穿衣服都要浪费许多宝贵的时间。虽然盲人没有光明，看不见阳光、鲜花……但他们都坚强地在社会中生存，他们的意志是坚强的，是值得我们学习的。我想啊，要是每个人都只有三天光明，那人们就会感觉时间、生命很宝贵了吧!
体验“桥世界”作文
森林里发大水了，住在东边的小动物无法见到西边的小动物，住在东边的小兔子很着急，它打了电话约了小刺猬，让小刺猬去找长颈鹿，自己找来了大象。
一只博学的老山羊想出了办法，它说我们叫小河那一边的小动物叫醒大象，这样我们就可以重新搭起桥让我们回家啦！大家说：好，就这样吧！小兔联系上这时正在小河另一头的小老虎，让它叫醒了大象，并让大象和长颈鹿搭上桥，小老虎听了小兔子的话，立即照着它的话执行了。
一切都很顺利，桥又搭好了。它们可以回家了。但是，它们没有回去，而是在岸边搭了两座世界上最美丽的房子，给大象和长颈鹿住，并设置了一个铃铛，绳子拉到外面，一条绳子就连着长颈鹿和大象两个人，只要拉一下绳子，小铃铛就在长颈鹿和大象家里发出叮叮当当的响声，大象和长颈鹿就会出来，把桥搭好让那个小动物过河。河岸两边的小动物再也不用担心见不到对岸的亲人了。
正是因为有了这座友爱的小桥，两岸的小动物解决了过桥的问题，长颈鹿和大象也获得了适合它们的工作；就是因为有了这座友爱的小桥，这个森林就变得更美好！
学生作文：体验情感的世界
从我一出生起，我就在体验着我的一生。屈指一数，也有十六年了。从我呱呱坠地的那一刻，所有的人都在笑，就我一个人在哭，“是个女孩”，爸爸说。也就是从这一刻起，我体验到了亲情的伟大，在亲情的呵护下，我茁壮成长。
父母为我操劳，十六年的“免费大餐”，十六年的辛勤教育，十六年的无限付出，一个亭亭玉立的女孩——我——长大了！看着父母日渐衰老，看着父母那几许白发……我体验到：亲情是一种深度。随着年龄的增长，身边多了好多朋友。在我失意时，他们是我的倾诉对象；在我无助时，他们为我排忧解难；在我高兴时，他们陪我一起high到天亮；在我误入歧途时，他们引我走向“光明”。如果可以，我会对他们说：生命中朋友那么多，像候鸟一样去去留留，不管走到哪一片天空，我要谢谢你陪我。我体验到：友情是一种博度。
你肯定猜的到接下来我要说什么，对，就是爱情。在哪个多梦的年华，每个人的情感都很懵懂，但内心仍有一片幻想的天地，是留给爱情的。听过不少人讲他们的爱情史，都是那么的凄美。爱情可以使他（她）为你无限付出甚至可以让他（她）为你献出生命……虽然大人们都说我还小，但我仍然若有所思……我体验到：爱情是一种纯度。是啊！亲情是一种深度，友情是一种博度，爱情是一种纯度。人的一生，无不在体验这三种情感。如果说没有亲情，那你决不可能“发芽”，如果说没有友情，那你决不可能“成长”，如果说没有爱情，那你决不可能“开花”。
十六年来，我体验着亲情，友情，爱情，在情感的世界里遨游，体验着情感给我带来的甜蜜。我敢说，如果没有他们，我决不可能茁壮成长。让我们一同体验情感的世界吧，它会让你的人生更加精彩！
花的世界体验活动方案
承办单位：绿色环保协会大学生调查研究协会。
大学生职业规划与发展协会。
活动时间：4月22日中午11：30—12：40。
活动地点：中区餐厅门口。
策划人：李康丽吕彩娟杨林聚。
参与人员：全校学生。
活动背景：相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保，爱护地球，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，爱护我们的地球。
花的世界体验活动方案
目前，无论是学校教育还是家庭教育，其重心过分倾斜在孩子的智力培养与发展上，轻视对孩子社会角色的培养与教育，致使我们有些孩子对各种社会角色缺乏了解，对其所承担的责任不够明确，无法辨别各种社会角色对社会所做事情利弊影响，有些孩子生活在以自我为中心的环境中，缺乏自立精神和关心他人，与人合作的能力。如何让孩子由一个生物体转化为一个社会的人呢？社会角色体验研究就是要帮助孩子在生长过程中促进其社会化进程，即学习知识技能，掌握行为规范，形成个性品质，具备履行一定社会角色的能力。因此，感知、体验社会角色是对孩子进行教育的目标，又是教育的手段。通过对孩子进行有意识的社会角色的训练，使孩子成为符合社会要求的全面和谐发展的人才。孩子进入幼儿园，标志着他已经走出一家一户的家庭小圈子，由倍受家长呵护的“宠儿”成为必须遵守园内活动常规的幼儿，遵循一定的社会行为规范来与其他小伙伴交往、游戏等，它使孩子的社会角色地位发生变化，促进孩子的心理得以迅速发展。开展“幼儿社会角色体验研究”，让教师更加明确对孩子社会角色的培养与教育的目标，为幼儿提供角色游戏的环境，通过孩子们在游戏中模仿各种社会角色的言行举止，体验各种社会角色的感受，对孩子将来承担社会真正角色起奠基作用。让正确、规范的体验，给孩子以美好的启迪，在他们幼小的心灵里播洒下健康的幼芽，帮助他们在漫长的人生道路上走出坚实的步伐，带着对未来美好的憧憬走向生活。
二、课题界定。
“幼儿社会角色体验研究”主要是指让幼儿了解各种社会角色，知道各种社会角色所承担的社会责任，对幼儿进行自强自立、关心他人、与人合作的教育，让幼儿在一定的游戏环境中，通过模仿、表现、扮演等活动，促进幼儿身心健康发展，通过社会角色体验活动让幼儿大胆交往、增加信心，促进其社会性发展，同时让他们体验未来社会、人生的美好，培养其积极向上乐观的人生态度，从而培养幼儿热爱生活的良好情感。
三、研究目标。
1、调查分析幼儿对各种社会角色了解的现状及成因，为研究对策提供依据。
2、探索解决幼儿社会角色教育存在的.问题的方法。
3、探讨幼儿社会角色体验在幼儿社会化发展中的作用，从而为教师提出有效的教育方法，帮助幼儿完成其社会化进程。
四、研究原则。
1、遵循幼儿年龄特点，尊重身心发展规律的原则。
幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其它一切发展的基础，幼儿社会角色体验研究要根据其认知、思维特点，让幼儿充分利用游戏情境获得正确体验。
2、发挥一日生活整体教育功能的原则。
一日生活都是教育，发挥一日生活整体教育功能，将体验活动渗透到幼儿的一日生活之中，使幼儿在一日生活的各种环节中获得积极的情感体验。
3、游戏为基本活动的原则。
游戏最符合幼儿的心理特点、认知水平、活动能力，能最有效地满足幼儿的需要。
4、面向全体与因材施教的原则。
卓越的幼儿教育是要选择和创造适合每个儿童的教育，只有找准其最近发展区，提出切合幼儿各自发展水平的教育要求，才能引起幼儿积极主动的活动，才能获得最大发展。幼儿社会角色体验也不尽如此。而每个幼儿各方面发展的特征必然不尽相同，教师要根据个体差异，让每个幼儿获得所需的体验。
五、研究方法。
1、选取研究对象的方法：确立现小一班、小二班、中二班、中三班、大一班、大五班为研究对象。
2、运用观察法、调查法、测验法、行动研究法、叙事研究法等方法收集资料。
3、收集起来的资料由专职人负责整理，课题组负责人进行归纳、分析，请专家进行指导、论证。
六、研究阶段。
1、准备阶段(xx.9至xx.10)。
(1)确定课题、人员。
(2)制定方案。
(3)课题申报。
2、研究阶段(xx.12至xx.1)。
(1)幼儿对社会角色了解的现状调查。
(2)探索解决幼儿社会角色体验存在的问题的方法。
(3)探讨幼儿社会角色体验对幼儿社会性发展的作用。
3、总结阶段。
(xx.2至xx.7)。
撰写实验报告、结题、鉴定。
七、研究组织领导。
1、顾问：荆门市教研室副主任唐士杰。
2、领导小组。
组长：朱正兰。
副组长：丁红霞。
组员：田运春王苗苗赵华军。
3、实验小组。
组长：王苗苗。
组员：梅依陈竹玉赵华军李冬平张卫霞田运。
体验盲人的世界作文
外婆双目失明，每当我想到外婆在摸索着走路，那艰难的样子，我便情不自禁地想起了以前一天的盲人体验生活。
经过半天的家中体验，下午我到楼下散步，麻烦事更多，我扶着扶手下楼梯，一不小心脚落了个空，差点滚下楼，幸亏妈妈把我拉住。我到了楼下的花园，感觉跟以前完全不同了，眼前一切都是黑暗。我垂头丧气地慢慢地踱着，想找个地方坐下，好不容易才摸到个似石凳的东西，我一坐，身体却翻到了草丛里，草屑、泥土粘了我一脸，那时我真的想把那“害人的带子”摘掉。
傍晚，我被妈妈带回了家，我摘下带子，天还是蓝的，松树还是绿的，草丛还是枯黄的，一切又恢复了原样，体验生活结束了。我想，我才一天不见光明，就那么的痛苦，我真不知道外婆是怎样把妈妈和舅舅他们姊妹五人拉扯大的。唉，当个盲人真是太不容易了！
那天晚上，我坐在电灯下，思绪万千……。
体验“桥世界”作文
想当年8.6万的红军进行两万五千里长征，爬雪山，过草地，条件是那么艰苦，环境是那么恶劣，长征途中饿死的、冻死的不计其数，但是是他们还是毅然决然地闯过去了。今年国庆节，外公当机立断：为纪念长征胜利70周年，10月4日咱们也像红军那样从家里至生态农庄走个来回，体验长征的辛苦，也借此锻炼大家的意志、毅力。四日清晨，我们一行五人如约而行。迎着清爽的晨风，呼吸着扑面而来的泥土清香，我们兴致勃勃，意气风发。一路上你追我赶，很快把家甩得远远的。然而，太阳的威力越来越大，我们的背上，额头都沁出了汗水，脚步也不再轻快。
这次“长征”路途虽不如当年红军叔叔那么遥远，但是是也苦了我们这些小小读书郎，一路上太阳暴晒着我们，走出家门才20分钟，姐姐就已经受不了了。外公也真是的，偏偏挑个烈日当头的日子，不过，想想红军经历的风霜雪雨，日晒虫叮，相比之下我们舒适太多，大家自然也就不好意思再抱怨什么。
“我受不了了，我的嘴唇都干裂了！”正说着，表姐已经累得瘫倒在一块大石头上，嘴里不住地哼哼。受表姐影响，我和哥哥也相继打起了“退堂鼓”。只有外公，自始至终，没有半句怨言，并一个劲儿地鼓励我们：“加油，坚持就是胜利，生态农庄很快就到了！千万不要放弃呀，长征马上就结束了。”
大家经外公的淳淳诱导和对生态农庄的向往，我们重又振作精神，大步走向前去。小路上留下了我们坚定的脚印。功夫不负有心人，经过两小时的跋涉，终于到达目的地了，看来，还是外公老当益壮，是我们的榜样，外公的.意志令我们感到汗颜。不知为什么，今天的午饭我们吃得格外的香，也都不再挑剔了。
半天的模拟长征，令我感慨万千：我们和红军叔叔的差距实在太大了，我现在才真正感悟到长征的不容易，怪不得人们总是对红军赞口不绝，在他们面前，我们是多么微不足道。我们应该以他们为偶像，改变自己，成为坚强的人！大家都感悟到了外公让我们体验长征的真谛，下午的返航，每一个人都以自己坚定的意志，得到了外公赞许的目光。
体验“桥世界”作文
记得有一次，因为我考了100分，所以爸爸妈妈答应我们去桥世界玩。
到了桥世界，我们先去看的是“网桥”。我看到池塘里的水“哗哗”地流着，我想：“看起来挺好玩的，要不去试一试吧。”我对妈妈说：“妈妈，我想玩这个桥。”妈妈说：“好，我现在就带你买门票玩。”我刚上桥的时候，我的心“扑通扑通”地跳个不停。我一步一步地慢慢前进，好像连一根针掉在地上都能听到。
我越走越快，就越害怕，走到中间的时候，差点胆子都要吓破了。桥在“吱吱”的摆动着，我也不知道为什么，原来是我太害怕了，不停地在摆动，所以桥才会摆动。最后，我用了九牛二虎之力才爬过去。后来，我又去爬了一座桥，那座桥的名字叫“独木桥”。我上去的时候，非常害怕，但是我听着树叶发出“沙沙”声。好像在演奏乐曲，听着听着就不怕了。
这次去桥世界不仅给我带来了许多乐趣，还告诉我一个道理：看似遥不可及的东西，只要你付出辛勤汗水，克服困难，不断努力，就一定能够得到。
体验“桥世界”作文
怀胎体验――一份特殊的国庆作业金陵中学河西分校初一程嘉艺妈妈说我出生时有7斤4两，于是在10月5日晚我绑上了同样重的沙袋，兴奋地开始了24小时的怀胎体验。睡觉是我的第一个体验的项目，我原本以为这是最简单的.一项，可我低估了它。上床之后，我立刻就后悔了。一开始仰着睡，沙袋重重地压着我，喘不过气，很难受；后来我又侧着身子睡，又嫌硌，也很难受。所以我偷偷地把“肚子”移到了腰后，心想总算可以安心睡觉了。带着得意，我睡下了。可我整晚翻来覆去，根本就没有睡沉。到最后我简直就是下意识的不翻身，迷迷糊糊将就了一晚。一早上起来，我的屁股和腰非常酸痛。唉，真不知道妈妈是怎么熬过来的。因为我绑着这个“肚子”，做事都不那么得心应手，所以我能躺着绝对不坐着，能坐着绝对不站着，能站着绝对不蹲着，对什么事都没有兴趣了。在洗碗时，我刚想靠在水池上，妈妈就说：“要真是个孩子，你这样靠着怎么行啊！”我只好离开一点，伸直膀子洗，还差点打碎了一只盘子。结果，等洗完了碗，我的膀子也开始酸了。我一边洗一边想：我这次可算是知道辛苦了。开碗橱时，腰都弯不下来了。只好挺着胸腆着肚子，动作可滑稽了。我想妈妈怀我的时候是不是就不做家务了呢？否则怎么做呢？反正要是我可受不了。照理来说，扫地不需要太多的技术含量，只要扫干净就可以了。可是我由于下蹲很困难，床下就扫不到了，于是我偷懒没有扫。等到我扫完时，已经直不起身子了。看来，这样子做任何一件家务都不是什么容易的事啊，可是妈妈说她在临生前一周还拖地呢，真不知道她是怎样干的，她一定比我还难受。晚上临睡前，我终于拆下了沙袋，真是如释重负啊。我躺在床上，觉得舒服极了。我默默地想：做一个妈妈真是很辛苦，除了忍受刚怀孕的不良反应，还要历经十个月的怀胎。在这期间，事事都很麻烦，很不方便，可她却没有停止工作，也没有停止做家务。想着想着，我很快进入了梦乡，在前的某天，我正舒舒服服地躺在妈妈的肚子里，而妈妈……
体验“桥世界”作文
听爸爸妈妈说，世界上最长的跨海大桥就在我们附近的杭州湾海面上建成通车了，我怀着迫不及待地心情等到5月2日，去目睹了她那雄伟的英姿！
据我了解，杭州湾大桥是到今天为止世界上最长的一座桥，它全长36公里，成一个s型桥上每间隔500米就会有一个摄相头全程监控。路程从宁波到上海杭州湾大桥的建造是为了缩短宁波与上海之间的距离，使这两个城市促进发展，原本去上海需要4个小时，但现在只要2个小时就足够，速度加快了一半。
在桥顶上还有4个长三角，晚上的时候，它会提醒过往的飞机，不要撞到这座桥。当我乘着汽车驶上这座桥的时候，我真正感受到了它的雄伟和壮观。在大桥两边的护栏上漆着7种彩虹的颜色，据说是专家们为了解决司机们的眼睛疲劳而设置的。当我下了车，站在桥上的时候，阵阵猛烈的海风向我刮来，海水犹如一只只怒吼的狮子在咆哮，海上的波浪汹涌澎湃，犹如千千万万匹骏马飞奔而来，又呼啸而去，好象要把大桥给撞碎似的。大桥上有两个巨大的拉索桥，每个高有五六百米，如果晚上把桥上的灯光全部打开，如此美丽绝伦的景色让每个过桥的人都留恋忘返！
啊！这左雄伟的杭州湾大桥，曾经有多少的人们为你付出了他们的一切，为了建造你，人类虽然付出了许多的人力，物力和精力，但是你给我们带来了方便和繁荣，杭州湾大桥，我为你骄傲！
体验“桥世界”作文
五一小长假，爸爸带我去了中山植物园的“桥世界”游玩。这里有窄窄的独木桥、高高的吊桥、圆圆的滚桶桥、惊险的钢索桥、摇摇晃晃的木板桥、齐心协力的.同心铁链桥等锻炼人们勇气的桥。我选择了摇摇欲坠的秋千桥，因为这样玩起来更惊险一些。“秋千桥”顾名思义就是像荡秋千一样，在一个高高的吊桥架上垂着一个又一个“秋千板”。
人们要从这个“秋千”上荡到那个“秋千”上再见依次“荡”过去才能通过这个桥。我先小心翼翼地踩上第一个“秋千”的踏板，双手紧紧地抓去扶手，心里忐忑不安起来，想：哎呀，扶手这么细，还这么晃，会不会抓不牢掉下去呢？正想着，“秋千”板已经荡了出去，我一下被晃到了半空中，心都提到了嗓子眼了，还好，在爸爸的“小心，加油”声音的鼓励下，我克服了害怕心理，在荡来荡去中抓住了第二个“秋千”的扶手，踩到了第二个“秋千”的踏板，当第二个踏板不再摇晃时，我又抓住了第三个“秋千”，脚也跟了过来。
还好，比较顺利。我站在踏板上长舒了一口气。我真希望后面的都这么顺利。接着，我顺利地通过了第四个、第五个……，我熟练地“荡”到了最后一只踏板上，一个惊险的小插曲发生了，由于我的脚没有踏到踏板中间，重心后仰，身子一歪，差点掉河里去，幸亏我的手及时抓住了扶手，这才没有摔下去。“吓死我了”！我上岸后拍着胸口，喘着粗气。后来，我又玩了其它几种好玩的桥，又玩了几遍“秋千”桥，大大地提高了我的胆量和勇气。我本来有恐高心理的，这次也克服了不少。“这个地方真不错，既可以玩儿也可以锻炼，下次我一定要多来玩”！
体验“桥世界”作文
有一种人，永远生活在黑暗在地方，远远望去，只有一层层乌云，阳光在他们的上空，他们却浑然不知---他们就是盲人。
海伦・凯勒她并不陌生，我们小学就学习她的文章，她是美国著名盲人女作家，19个月就因病失去了视觉、听觉和说话的能力，然而就是这样的一位又聋又哑的重度残障者，却创造了人生奇迹。在老师安妮・沙利文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，并且以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她还写下无数著名作品，影响一代又一代。
还有大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，这部书是她在病床上用历时三年的心血完成的一部小说。
在他们的世界里，睁眼闭眼都是一样的，任何东西，天空，大地，还有丰富多彩的建筑……他们虽然是盲人，但是他们身残志坚，我们四肢健全的人都无法做的那样优秀，足见他们的毅力多么坚定。还要忍受世人嘲笑的目光。
通过体验盲人生活这件事，让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到社会主义和谐社会的温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界！