我心目中的宝安五年级(模板16篇)

时间:2023-12-11 00:32:32 作者:QJ墨客

一篇优秀的作文应该具备良好的结构,包括引言、正文和总结三个部分,以使内容更加有条理和完整。在这里,小编整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有价值的参考。

我心目中的宝安五年级作文

众所周知,老虎是一种凶猛的猫科动物,它以机敏、狡诈、力大无穷称霸深林,被称为“百兽之王”。因此,人人皆避之不及。然而,在《水浒传》中却有两位英雄好汉,他们不仅不怕老虎,反而孤身一人打死了老虎。他们就是行者武松和黑旋风李逵。

在对两位英雄赞叹不已的同时,我有这样的困惑,明明李逵打死了四只老虎,为什么却远没有武松打死一只老虎的影响大?细细思索一番,我个人认为,可以从以下几个方面做一做比较,也许能寻找到答案吧。

首先,从老虎的情况来看。李逵打死了四只老虎,是两只小老虎和两只大老虎,虽然在数量上占绝对优势,但是四只老虎似乎都没有高超的扑杀技巧,李逵轻而易举地就把它们送上了西天。原文这样描写“李逵不慌不忙,趁那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颌下。

那大虫退不勾五十步,只听得响一声,如倒半壁山,登时死在岩下。”从这些描写来看,李逵所打之虎,简直不堪一击,犹如病猫。下面再看看武松所打之虎。那大虫已经伤了二三十条大汉的性命,其危害之大自不必说,而且也异常狡猾,“一扑,一掀,一剪”,扑杀技巧着实高超,所以,武松打完虎,已然累的瘫软。由此可见,武松所打之虎,其难度必然远胜李逵所打四虎,故影响胜于李逵打虎也就不难理解。

其二,打虎的武器和经历不同。李逵打虎时提一把朴刀,腰间别一把腰刀,可谓装备精良。武松则只有一条劣质的哨棒,大虫没打着,一下打到树枝上,折成了两截。所以武松等于是赤手空拳打死了老虎。李逵打虎,几乎没费多少力气,几刀便结果了大虫的性命,而武松打虎却费了九牛二虎之力,用了一顿饭的功夫,等到打死老虎“手脚都酥软了,动弹不得”这些充分说明了武松打虎本领之高超。

其三,从打虎的意义来看。李逵杀死四只老虎是因为老虎将他的母亲吃了,为报私仇,他愤愤不已地跑到虎穴将四只老虎统统杀死,略显血腥。而武松打虎,是因为喝醉了酒误闯景阳冈,为老虎袭击,不得不还击打死了老虎,同时也为民除了一害,故而颇受百姓称赞。

其四,从打虎的结果来看。武松打完虎,百姓敲锣打鼓的庆贺,武松也得到朝廷的认可,还被封了一官半职。但是李逵,打虎之后因为上街游行,结果被官府抓了起来,险些丢了性命。真可谓同是打虎将,命运天地别。

综上所述,李逵与武松同样都是打虎英雄,但是细细读来却有诸多不同。作为学生的我们读书时切忌囫囵吞枣,还是多一些咬文嚼字的精神,才能有更多收获。

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我心目中的雨五年级作文

俞老师,是我的班主任兼语文老师。她是一个幽默风趣的'人,教学方法也别具一格,常常和同学们玩乐中传送知识,说笑时语出精彩。记得第一次见面,她给我们讲笑话,一个接着一个,课堂气氛很活跃,我们也还学会了许多知识。

一个单元结束,老师说要进行捡测,看看学习成果。批改后的练习卷发下来了,我们发现与以往的练习卷不一样,每一道题目后面老师都写着几句话,一个个红字映入眼帘,同学都在看,有的飞上云霄,心里沾沾自喜;有的好像要跌入谷底,但是又被一股力量推动,下定决心一定要考个好成绩。

“大家看好了吗?”俞老师说“我可是给每一个人都写了几句话,每句都不相同。我希望大家能够去努力。我之所以这么做,是因为我想和大家成为好朋友,我不想我的形象在大家心中只是严肃死板的。我们是可以做朋友的!”

后来,老师帮我们分析了练习卷,严肃的批评有之,有趣的讲解也有之。在老师的灵动方法点拨下,在老师的“演讲”中,我都懂了。

年轻的老师很多,但我觉得只有俞老师最年轻。

今天即将临别,我有几句赠言送给我心目中最年轻的老师——俞老师。光阴似箭,日月如梭!三年的时间转瞬消逝,在这三年里,您为我们付出了所有,我对您有过感激,也有过埋怨。但是当我看见您原本的一头黑发,突然多了几根银丝;脸上的皱纹也在肆意地爬动,我深深地惭愧,我有什么资格去埋怨您呢?我现在真想让时间慢下来,甚至停止,让您永远年轻。我太小无法为您做什么,我就以我的学习成绩报答您了!

我心目中的宝安五年级作文

我家乡的美丽景色有很多,有赭山公园、九莲塘公园、镜湖公园等等,不过我心目中最美丽的景色就是我住的小区里的花园百惠花园。这里有假山、池塘、雕塑,还有各种各样的健身器材和适合人们锻炼的.大广场。

春天,花园里的小草渐渐变绿了,堆积在小草上的雪融化了,变成了泥土的肥料,花园小路两边许多不知名的小花都开放了,温暖的阳光照耀着刚刚脱去冬衣出来散步的人,他们脸上都带着微笑,相互打着招呼,是花园里最美丽的春光。

到了夏天,池塘里的柳树生长得格外茂盛,鱼儿在水里游来游去,引得人们驻足观瞧。夜幕渐渐降临,是花园广场最热闹的时间,小朋友在广场上玩闹,大人们有的跳舞,有的打球有的时候,社区还会在广场上播放露天电影,精彩的电影会吸引很多人来欣赏,大家一边看一边笑,热闹非凡。

夏去秋来,花园里依旧人来人往川流不息,天气渐渐的凉了,道路两旁的树叶也渐渐变黄了,它们飘落下来,像在地上铺上了一层金黄色的地毯。

冬天来临的时候,我特别盼望下雪,那雪白的雪花在空中飞舞着,在地面上铺上了一块雪白的棉被,一旦到了这个时候,爸爸妈妈就会带上我穿着厚厚的棉衣跑到广场上去,和其他小朋友一起堆雪人,打雪仗别提多开心啦!

我家小区里的百惠花园是我心目中最美丽的地方,它伴随着我一天天的快乐成长!

我心目中的他五年级作文

五年级我转校过来,认识了许多新朋友,而最要好的朋友要数郑锦添了。

郑锦添的脸圆圆的,有一对酷似水蛇的小眼睛。他性格温和、非常开朗。他助人为乐,关心同学,有一天,我上课时非常头痛,身边的他第一时间举手告诉老师,并且小心翼翼地把我扶到医务室,医生给我服了一粒药就慢慢好了起来。这件事让我很感动,记忆犹新。

作为好朋友,我们都是互相帮助的,如果遇到数学难题,我也会帮他一起解决,有时我忘记带笔,他就把笔借给我,等等。我们相信,只要学习上互相鼓励帮助,成绩一定会上升的。郑锦添有时课走神,我就会把我听懂的题目讲给他听。有时他学习的'确不够刻苦,缺乏钻研精神,一些基本常识都装不进去脑,连圆周长的公式、面积公式都一无所知,真让人大惑不解,大跌眼镜啊!虽然他这次考试并不理想,但是如果我不与他学习共享几个公式,他肯定会错得一塌糊涂。此事对他是一次不小的刺激,使他醒悟了过来,学习刻苦了许多,学习也有了长足的进步。

郑锦添总是在我无聊时出现在我的面前,与我玩耍,让我得到安慰和充实。郑锦添也是个幽默的同学,在我不高兴时他会给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。

这就是我心目中快乐有趣,性格幽默但有点懒惰的朋友——郑锦添。

我心目中的宝安五年级作文

大家知道我们宝安的变化有多大吗?就拿凤凰山来说吧,以前凤凰山脚下是一片荔枝林,可过不了多久,这儿就变成了一个美丽的森林公园了,还有山下那一条小水沟,现在已经是一个很大的人工湖,成了鱼儿们的天堂。变化更大的是在凤凰山的山上山下建成了两个很大很宏伟的广场。现在的凤凰山游人如织,游客们玩得可开心了。

说起宝安的变化,当然要说一说新建的地铁了。记得去年,我正好路过要建地铁的地方,当时那里只是用铁皮一路围了起来。今年再路过时,哇,一座座地铁高架桥墩都建起来了!看那一排排的桥墩多么像一个个哨兵挺立在那里。又过了一段时间,在不知不觉中,高架桥的桥墩上又架起了长长的桥梁,就像一条巨龙一样盘旋在宝安大道上。可以想象,过不了多久,人们就可以坐上舒服而快捷的地铁出去玩了。

再说说我们的万里学校吧!新学期的校园变化真大啊!南北方向的一块空地现在变成了芳香宜人的小花园,多好的学习环境啊!校园里还有正在新建的教学楼,哈哈,以后我们就可以在新的教学楼里开心学习了。更让人开心的是有了新来的外教,来自美国的“苏菲儿”现在教我们口语,这样我们学起英语来就更加国际化了。

我心目中的宝安五年级作文

我心目中的老师是柯老师。她有一双明亮的大眼睛,细长的眉毛,乌黑的长发和纤长的身子,外表格外迷人。她教我们语文。

她以前是我们的班主任,教过我们一年,我既怕她又喜欢她,对她有很深的感情。我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的老师,我就从以下三个方面来一一给你们介绍。

有时她像一只威风凛凛的老虎。有一次上课,同学们仍然在教室里玩耍,柯老师走进教师,两眼瞪着大家,同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去,端端正正地坐好看着老师,教室里立刻鸦雀无声,全班同学都能全神贯注地进入学习状态,连我这个平时喜欢开小差的人也不敢半点马虎,在她严厉的教育下,我们班的语文成绩直线上升。

有时她像一只温和的绵羊,细声细语地教导我们,耐心地开导我们,等我们全都懂了,她才微微一笑,柔和地说:“好,今天就到这。”使我们如沐春风,享受母爱般的问系温馨。

有时她像一只勤奋的老黄牛,不知疲倦地教我们,在校园里忙来忙去。一年四季她都能坚持7:00到校,每次我提前到校都能看到她亲切的身影。有一次,放学铃已经响了,但我们还有一些题目搞不懂,她不顾劳累,孜孜不倦地为我们解答、讲解,直到我们都明白了,她才放心地回家去,我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。

就是这样一位老师,虽然我们接触时间不长,但她是我心目中的老师。

我心目中的宝安五年级作文

我心目中的老师是一个眉清目秀的发性老师,她长发披肩,眼睛大大的,圆圆的,笑起来还有两个不深不浅的酒窝,像一朵百合一样得美丽。

这位老师的性格是又温柔又活泼。她很喜欢读书,朗诵诗歌,唱高音歌等等,她有太多的兴趣爱好了,特别有才。当老师唱歌时,全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中,我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的歌声动听悦耳。呵呵,去参加“中国好声音”的比赛,四位评审老师都会抢她。

这位老师能歌善舞。舞技简直像天上的女仙子在跳舞,最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们,她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次,水平极高。

这位老师在上课时很温顺,不会凶巴巴的。她也很幽默,上的课也很有趣。我们全班同学特别喜欢她的课。下课了,老师有时也会跟我们一起玩游戏,她会教我玩各种各样的新奇游戏。特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的,像中了一千万一样的开心。

这就是我心目中的老师,我喜欢这位老师,她就是我的语文老师――钱慧珍老师!

我心目中的宝安五年级作文

宝安,一个既熟悉又陌生的名字。早已无视,可不曾忘却。忽漠无形,变化无常。

光阴似箭,日月如梭。我在宝安生活了十年,而且还是在宝安出生的。直到现在才明白宝安的来历:“宝安宝安,得宝而安”宝安境有了宝山,“得宝而安”。明朝有书记载:得其宝者安,凡以康民也。”宝安在历史上拥有了自己的名字,含有吉祥用意。

在我心中,宝安就是一片充满生机的绿色海洋。给人带来清新的空气,给以食物之源,饮水之源,衣料之源,住房之材,用具之木。微风播撒的绿色之种就在这美丽的宝安。可也有不少人,野蛮的破坏。让曾经绿油油的宝安,面临着乌烟瘴气的.危害。然而,在危害没来前,我们必须要清醒!晚一秒造成一袋垃圾,快一秒减少一份危害。我们要警惕,保护环境,人人有责!因为我们只有一个地球,一个宝安!追求绿色、健康、环保的生活方式,从生活的各个细节出发,节约地球有限资源,保护地球环境,关心地球健康。虽然我们并不能使世界上的垃圾全部都消失,但是,资源可以再生,我们可以从现在做起,保护资源、爱护环境、从我们身边的一件小事做起。

让我们一起从小事做起,一起抗议污染!让宝安变的更绿,绿的更耀眼。只有这样的宝安才是十全十美的,才有更多人爱它!

我心目中的雨五年级作文

每个人心中都有高大的人,有辛苦培养新一代的教师,有坚贞不屈,视死如归的`江姐,刘胡兰,李大钊,阎正三……也有为人民打扫卫生的清洁工,而卧心中最高大的人是乐于帮助人民的雷锋叔叔。

雷锋,是一个伟大的人,他在别人有困难的时候帮助人们。记得我小时候,学过一篇课文,叫做“雷锋”。写了雷锋在一次下雨天碰见了一位步履蹒跚的老奶奶,于是,雷锋便背起这位老奶奶,深一步,浅一步的走着,写鞋上沾满了泥土。衣服还被路边的树枝挂到。走着,走着,终于把老奶奶送回了家。现在,雷锋叔叔虽然已经死了,但是那舍己为人的精神还留在我们心中。

我学完这篇课文之后,就暗暗发誓,我也要像雷锋一样为人民服务!!

雷锋还做过许许多多的好事,数都数不清。雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋叔叔就是我心目中最高大的人,他那舍己为人,为人名服务的精神值得我去学习!

我心目中的英雄的五年级作文

刘邦,历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路,一心只为天下太平,百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑,没有项羽的家世好,更没有项羽的一身武功,但是他有坚定的信念。

刘邦与项羽最大的区别就是:刘邦善于提拔人才,知人善任。而项羽刚愎自用,目中无人。我看不起项羽,因为项羽在鸿门宴上本能够杀了刘邦,但是他却感情用事,妇人之仁,丝毫没有男子应有的坚决果断,难怪亚夫失望地说道:竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊!试想,如果项羽当时听了刘邦的话,也不至于眼睁睁地看着自我的宠姬自刎,而自我最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为,更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄,就就应明白,胜败乃兵家常事,一次小小的失败算得了什么?刘邦失败了多少次,又卷土再来了多少次?失败算什么?只要最初的信念还在,照样能够笑到最后!

我佩服刘邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧与谋略,更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时,他又何尝不知项羽实则是要他性命,但是他更明白如果他不去赴宴,那么必定会落人话柄,双方一旦开战,到时候受苦的是谁,还不是千千万万的老百姓?刘邦深知这一点,所以他冒着自我被杀的危险去赴了宴,只为百姓安宁。

刘邦的胜利,项羽的失败,正好印证了一句话:得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误,他总是想着以武力来征服天下,却没有想到,战略也是很重要的啊!

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我心目中的一个人人五年级作文

言红芳老师是我四年级时的班主任。她中等身材,待人热情,说话特别温柔。白天上课时,她总是那么认真严肃、一丝不苟;入夜,当我们进入梦乡的时候,她还在灯下孜孜不倦地为我们批改作业。她一心扑在教育事业上,我们的点滴进步都凝聚着她的心血。

记得有一次,言老师因为太辛苦,嘴上的火疮又有了,说起话来非常疼。我们大家都以为她不能来给我们上课了。可第一节上课铃刚过,我们的言老师已经手捧教科书,满面笑容地走进教室了。我们都惊呆了,但又马上坐直身子,聚精会神地听老师讲课,那堂课,大家似乎比平时更投入、更专心。

言老师就是这样的`一个人,对待自己的身体总不在乎,却时刻牵挂我们的健康。记得那是一个冬天,天气很冷,上课时,突然间,我的鼻子流血了。言老师看到了,连忙停住了讲课,跑到我身边,拿出面纸为我止血,还说:“快,快把头仰起来!”说着,就扶我到洗手间,对我说:“你站着,我来吧。”冰冷的水把言老师的手冻得通红,我强忍着眼中的泪水,哽咽地说:“谢谢——老——师。”

这就是她,我最难忘的言老师。

我心目中的雨五年级作文

老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我们许多关怀,让我们感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我们许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她就是我的班主任兼数学老师——张老师。

张老师有一双明亮的大眼睛,配上一个小巧的眼镜,显得知识渊博。卷卷的头发整齐的在脸颊的左右两侧。还有一个小巧玲珑的嘴巴。张老师说话幽默风趣,和蔼可亲。虽然她对同学们很严格,但在我们心中却很有威信,同学们都很喜欢她。

张老师还很有责任心。有一次,我走进班像往常一样向张老师打招呼。而张老师的回答却沧桑无力,让我一听就知道张老师是感冒了。再仔细观察一下张老师鼻子通红,无力的坐在椅子上。我正担心这节课老师能不能给上课时,“嘀铃铃”上课铃响了。张老师走上讲台,强忍着身体的不适坚持讲起了课。尽管讲课声中不时掺杂着咳嗽和打喷嚏的声音,但是她还是强打精神给我们认认真真的上完了这堂课。同学们都好像很懂事,安安静静的在下面认真听讲,不发出一点声音。下课了,我关心的问:“张老师,你都生病了,怎么不在家里休息一下呢?”张老师语重心长的说:“我少上一节课,你们就少学一节课的知识,再说都快期末考试了,我怎能不着急呢?”张老师的这一席话让我非常感动,让我打心眼里敬佩张老师,热浪般的泪水在我眼中涌动。

这就是我们的班主任张老师,一个富有责任心,一个知识渊博,一个和蔼可亲的优秀好老师!

我心目中的一个人人五年级作文

我心目中有许多人令我难忘,其中最令我难忘的是一个满头白发的老爷爷。

那是一个阴天,我正走在放学的路上,手里拿着的一根鸡腿不停的.被我撕咬着,吃完了,便随意丢在了地上。这时,只见一个年过半百的老爷爷慢吞吞地向我走来,手中杯子里的水已经没了,但他仍然拿着,用那双颤抖着的手去捡垃圾,然后扔进了垃圾桶。他扶了扶鼻梁上的老花镜,慈祥地说:“吃完了就将垃圾丢进垃圾桶,反正也离你不远。”我不屑地瞧了瞧他,说:“切!会有人来扫的我可不想被垃圾桶里的味儿熏死。”那个老爷爷也不生气,语重心长地说:“保护地球的环境得从每个人做起,从小事做起!”我不服气的说:“你有什么权利命令我!”那个老爷爷听了,笑着说道:“这个地球已经被我们损害的不成样子了,我们不能继续损害它了,地球在哭泣,我们要为它擦干眼泪。”我听了老爷爷的话,不禁怔住了,羞愧的说:“谢谢您的教诲,我以后一定好好保护地球,为它擦干眼泪!”

我心目中的一个人人五年级作文

绿叶的幸福是春天的新绿,花儿的幸福是有一群彩蝶绕其身旁,小草的幸福是刚钻出泥土的新奇与慌张,高山的幸福是直插云霄的雄伟与沧桑。而我,一个平凡的女孩,认为避风的港湾------家是最幸福的。

家。也许每个人都曾拥有过。它虽平凡,但有着重要的意义,小时侯,家便是我游戏的乐园,那时我会说:“我是世界上最幸福的人。初入小学的时候,因不适应学校里互相竞争,分数压迫的情形。我渐渐的感到了疲惫。但我只要踏进家门一步,一种幸福的气息扑面而来,使我感到有一份舒适的闲情。立刻,我的精神头儿,再次被唤醒。而现在,刚入初中的我,心中有千千结,万万锁。我没有办法去发泄,只有杂心中苦闷,每当座上远途的客车时,对着车窗外掠过的树木。心中童年的幸福被抛的远远的,回到家中,仍有一种不可抗拒的气息,细细品味,那股气息已经在我的全身贯通。心里那一切一切的不快乐和苦闷已跑到了九霄云外,幸福的滋味将永远印在我心里。此刻只能用这句话来表达“我们共同分享有家的快乐,有家的温馨。我的脸上洋溢着幸福的微笑。我的心象开了花儿一样。

家,是我们避风的港湾,是我们休息的驿站,当你疲惫时,你可以在家中尽情地享受那份舒适的闲情;当你苦闷时,你可以在家中任意发泄;当你心有千千结时,你可以在家中倾诉。

我心目中的雨五年级作文

春天是一个百花盛开的季节。

这时候,樱花大姐姐也忍不住了,一个个都开心地从粗糙的枝干上蹦出来,这些樱花都是淡粉色的,而且一般都是五片花瓣儿的,让我感到它们很高贵、很优雅。藏在枝头的小花苞非常可爱,它们都鼓囊囊的,好像是妈妈肚子里藏了一个小宝宝一样。每一朵樱花各有各的姿态,这一朵朝向南方,这一朵儿朝北方;那一朵朝西方;而有些则像一对双胞胎,面对面,有些呢则三个抱成一团,还有的四朵凑在一起说悄悄话……我摘下一朵樱花,这花瓣凉丝丝的.、滑滑的,摸上去像丝绸一样。我又闻了闻,有一股薄荷的香味,这种气味让我头脑清新,舒服极了。

樱花树在夏天也很美,树上的花儿虽然已经凋谢,但是叶子长得更加茂盛了。樱花树上的叶子外面是有一圈小齿轮的,摸上去刺刺的。这些叶子的颜色特别漂亮,它们的绿色并不是一般的绿色,而是像湖水一样的绿色。樱花的叶子还有一个特点,这就是树叶在一根枝杆上是交叉着长的。

秋天,樱花树上的叶子都调谢了,变得枯黄的。没过几天,树上的叶子都掉光了,那些樱花树变得光秃秃的,像是老头子掉光了头发一样。虽然掉光了叶子,但是他们还是那样挺拔,那么高大。

一转眼,冬天到了。漫天的雪花纷纷扬扬地从空天空中飘落下来,大雪覆盖在树上,变得白花花一片。漫长的冬天雪花飞舞,真像一朵朵很小很小的樱花,让我想起春天那高贵、优雅的花朵。

这就是我心目中最美的树——樱花树,你们喜欢它吗?

我心目中的雨五年级作文

我们的学校已经改变啦!小草显得更加苍翠了、柳树的叶子更加绿了、教室里变的更加辉煌了、宿舍门前摆放着一个用红色布料做的雄鹰。

校园里还有那大大的,而又娇嫩的芭蕉树叶子,还绽放着各种美丽的花朵,就像天堂一样美,就像那白白胖胖的白云,就像那璀璨无比的雄鹰,围成了一个美丽的地方。学校的操场又大又干净,中间的上方有一个雄伟的主席台。路两边有一个个的雕塑,上面刻着闻鸡起舞、孔融让梨的故事。求知园的中间,有一个漂亮的亭子,上面还有各种各样的图画,夏天的时候同学们可以在亭子下面乘凉。学校还有一个清澈的小池塘,小池塘里生活着各种美丽的鱼儿,鱼儿有红的、黄的好多好多颜色。

我们的校园让我想象到我自己温暖的家,老师就像我们的妈妈,当我们遇到困难的时候会站起来为我们担心,当我们生病的时候会用尽全力的呵护我们,我爱我们的学校。

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