生态园小学五年级范文(17篇)

时间:2023-12-26 22:07:03 作者:雨中梧

优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。接下来是一些优秀的作文示例,希望能给大家带来一些灵感。

小学五年级作文

秋风欢蹦乱跳的驰骋过田野,田野的一切都变成了金黄色。一片片薄纱似的白云在慢慢的浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。

一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。秋天的美是理智的——它不像春天那样妩媚,夏那么火热冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

篇三:

转眼间夏天过去了,秋天来了。

放眼望去田野成了一望无际的金色海洋。空气里到处弥漫着芳香,庄家地里长满了金灿灿的玉米,红通通的高粱涨红了脸。柿子树上的柿子你挤我碰,争着要农民伯伯去摘呢!

树林里的树叶再也没有春天的树叶绿了,而是绿中泛着黄,黄中绿,像一只只彩色的蝴蝶在一阵阵秋风中翩翩起舞。

啊!秋天你真美,我真想留住你。

小学五年级作文

可汗回到家,还是不甘心。心里想:“我这么厉害的一位可汗,现在连一只小小的鸟都捉不住,我还是什么可汗啊!”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许闷头不语。”神鸟说:“我给您讲个故事吧!”

从前,在森林里住着一只乌龟和一只小兔。一天,小兔去找乌龟,说:“我们俩比赛跑步如何?”乌龟知道自己跑不过兔子,但还是答应了兔子的请求。

森林里的动物听说乌龟和兔子要赛跑,都纷纷赶来观看。猴子教练“嘟”的一声哨响,比赛开始了。兔子一下子“蹿”得没影儿了,只剩乌龟在后面慢慢地爬。兔子跑到离终点不远的时候,突然停住了。它心想:“乌龟肯定跑不过我,我先在这儿的大树底下睡一觉再说。”呼噜,呼噜……兔子睡着了。这时,落后的乌龟已经到了,可是兔子还在睡觉。乌龟已经到达终点,动物们都在祝贺乌龟。兔子听见动物们的欢呼声,不由得惊醒了。它看见胜利者原来是乌龟的时候,它后悔也晚了!

可汗听完,说:“唉,兔子真是的,光小看别人,结果自己落后了!”可汗刚一说完,神鸟“扑棱”的一声飞走了。

可汗心想:唉,我怎么这么笨啊,怎么老上它的当?这次我一定注意了!于是,可汗又走进北边的山林,从万年古松上又捉下了神鸟。在路上,神鸟又讲了一个故事:

从前,有一只母鸡,它下了一个特别大的蛋。它想:“我下的蛋这么大,肯定没人能比过我。”于是,它就拿着这个很大的蛋,找动物们“较量”,它先去找了鸭子,鸭子和母鸡一比,母鸡胜出了。母鸡很高兴。接着,它又找到了鹅,一比,还是鸡胜出了。这回,母鸡更高兴了。母鸡找了很多动物,但都没母鸡的蛋大。这下,母鸡不仅更高兴,而且还很骄傲。见到谁都夸自己的蛋很大。

一天,这只母鸡正捧着它的蛋在大街上“显摆”着。忽然,它看见了鸵鸟,它又拿着大蛋去跟鸵鸟的蛋比,鸵鸟把它下的蛋拿出来一比,鸵鸟的蛋比母鸡的蛋还大好多呢!这时,鸵鸟说:“我们下蛋是为了孵养出更多自己的孩子,并不是出来“显摆”的啊!”母鸡听完鸵鸟的话,红着脸跑走了。

可汗说:“唉,这只母鸡真是太骄傲了。”可汗刚一说完,神鸟拍着翅膀又飞走了。

可汗说:“唉,我真是斗不过它啊!”可汗回到家后,下了一道命令:不准有人再去捉神鸟,违者斩!

梁丰生态园参观记小学五年级的作文

梁丰生态园,是个鸟语花香,小桥流水,富有文化气息的城市公园。这个周六,又逢一年一度的菊花展,我和家人便饶有兴致地来到了公园。

公园的北门入口处,是个巍然屹立的石洞,入口的左右两侧分别是用菊花搭成的“孔雀开屏”,一眼望去,真是栩栩如生,仿佛两位美丽的公主在欢迎我们的到来。

伴随着洞口哗啦啦的水声,我们进入神秘的`石洞,一时间,菊花展的壮观景象尽收眼底。阵阵淡雅的清香也扑鼻而来。姹紫嫣红的菊花有乒乓菊、独本菊、悬崖菊、吊兰菊等等,真是应有尽有,姿态万千。瞧,最引人注目的便是那金黄色的菊花搭建成的二龙戏珠和蝴蝶展翅了,真是惟妙惟肖!

随着导向指示牌我们沿着石径小道往东走,小道两侧也都摆放了美丽的菊花,而我也像是来到了童话世界里一般。不一会儿,远处便渐渐传来了动听的流水声。哦,是老宅桥了,游客们都驻足观望着,我也趴在了桥栏杆上,只见轻柔的小溪绕过一块硕大的岩石,再缓缓流淌过青草,顺流南下直至长长的湖泊。我听着这动听的“哗哗”声,再看看这岩石上的“廉”字,真是觉得意境深远呢!

不知不觉,时候已不早,公园想要游览全,似乎还真得大半天呢,所以我也只能依依不舍地和公园说再见了,期待下次继续游览吧!

小学五年级作文

生活本来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候“一场游戏可以十场梦”

曾听过张雨生那首好听歌:“我的未来不是梦,认真地对待每一分钟……”听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉。

梦很怪,有时候有些事在白天发生过,在晚上又可以在梦中出现。甚至在白天没做完的事,在睡梦中可以继续演绎着。

一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好。在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错。梦虽小,却做得快乐,做得美丽!

上了小学五年级,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名……我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是个梦了。然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助!

在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些。曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了。

如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要。

“我的未来不是梦……”说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定。梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实。

梦,一个很惬意的名词。在梦与现实的边缘,更实在的是现实。然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活。

生活如梦,梦系生活!

人生,应该拥有绝临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力,最重要的不是能否到达峰顶,而是是否尽到了最大的努力——抵达心灵中的目标,更是一种成功!

小学五年级作文

到食堂吃饭,分好饭后准备大吃一顿时,窗口却飞来一只黑乎乎的虫子。说它像苍蝇,又没苍蝇那么胖;说它像蜜蜂,可没有刺;说它像蜻蜓,又没那么大,简直是个“三不像”!

不过它倒是很像一根烧焦的火柴。

只见“三不像”绕着同学们的脑袋转了好几圈,有同学吓得尖叫起来:“救命呀,这是什么怪物!

”有人连蹦带跳的逃跑了。男生们见状,便拿起碗,喊道:“看杀!

”一齐打向“三不像”。

“三不像”害怕了,飞出了窗口。同学安心了,接着吃饭,谁知“三不像”又出现了!

我们又是逃的逃,躲的躲。“三不像”似乎见没人能真正伤害它,便心安理得地飞到一位同学的饭菜上,吃上了。那位同学愤怒了,拿起汤碗就向“三不像”砸去,可怜的“三不像”躲闪不及,一命呜呼了。

梁丰生态园参观记小学五年级的作文

梁丰生态园坐落在张家港市东郊。它的总面积有1200亩。那里山青水秀、风景如画,是个充满诗情画意、富有自然气息的地方。

步入南大门,深呼吸一下,顿时,一股清新的空气涌入我的肺中,帮我清洗了肺。环顾四周,这里小桥流水、绿树成荫、鸟语花香,仿佛是个童话般的世界。

沿着张家港桥,我们来到了生命之泉广场。它的中央是一个圆形的喷水池。喷水池的外围是一圈水柱。在阳光下犹如一条白色的巨龙腾空而起。站在水柱旁,我感觉到丝丝喷泉飘落到我脸上,凉丝丝的。经过喷泉的滋润,花朵变得更加艳丽、充满生机。空气中弥漫着花草的芳香,呼吸着这样的空气令人心旷神怡。

沿着左边的道路一直走,我们又来到了金沙滩,金沙滩上有许多小朋友,他们有的做碉堡,有得做沙雕,有得做人偶......玩的不亦乐乎。我也加入了他们的队伍。我用手抓起一把沙准备堆小山。仔细地摸上去,这沙非常细,非常柔,在阳光下金光闪闪。不一会我的小山完成了。我开心极了!

金沙滩旁是一艘硕大的海盗船。走近一看,其实是一个游乐设施。我登上海盗船的顶峰,放眼望去,整个生态园尽收眼底。在夕阳的映照下湖面显得波光粼粼。不远处几艘小船缓缓驶过。在湖面上泛起阵阵涟漪,犹如一匹柔软的丝绸在湖面上荡漾。

小学五年级日记

今天,是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。

开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐,要不要买书?很便宜的,5块钱一本。”一个低年级的小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然,我看见了我们班的姚诚永,就准备采访他了。由于第一次采访,我比较紧张,于是便把想提的问题写在了本子上,然后,对着本子念道:“姚诚永,你在卖书呀。那你是怎么把书卖出去的?”姚诚永大方地回答:“我是边走边喊‘清仓大甩卖,2块钱一本,快来买呀’。”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。

接着,我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问:“老师,你好。你是如何看待这次义卖活动的?”老师笑着说:“我觉得这次义卖活动特别有意义,同学们都特别开心,都很积极。当自己成功把书卖出去时,特别自豪。”

我谢过老师,准备寻找下一个采访人物。“你在干什么?”我们班的韩书行问道。“吓死我了,我在参加小记者采访活动啊。”韩书行说:“哦。”“你买书了呀。那我采访一下你吧。”我说。“你为什么要买这本书?”我问道。韩书行答道:“很便宜,原价18元的书,现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生,问:“你知道这次义卖的原因吗?”他笑着说:“是给冯将军的故居捐款。”

不知不觉,看到同来采访的小记者都准备走了,我抓紧时间,想问最后一个问题。这时,在人群中我看见了我们的英语老师杨老师,急忙跑过去:“杨老师,你为什么要来参加这次义卖?”杨老师微笑着说:“很热闹,而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答,我又一次记在了本子上。

我的第一次采访,真是一次难得的体验,紧张而又开心。

小学五年级周记

网络是一个方便东西,在网络中我发生许多事情。

回到家中我一直都在抓着自己头,在为这个问题所烦恼。晚上要吃饭,再开饭前我要去找妈妈来吃饭。我东瞧瞧西看看老是找不到妈妈,我一想还有一个地方没找,就是妈妈房间。我飞快地跑到妈妈房间里,果然妈妈在里面。

“妈妈吃饭。”

吃完晚饭我拿张纸巾擦擦嘴巴飞快地跑到爸爸妈妈房间里面去。忽然妈妈叫住我问:“去干吗呢?一吃完饭就跑。”“上淘宝网找书,我要买书。”和妈妈说完我又再一次地跑到房间里,我先打开电脑输入淘宝网网址,然后我就在搜索那里输入爱教育这四个字后开始搜索。

哇!有好多本爱教育都显示在屏幕上,每本都是不同出版社出版我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,终于我看到一本爱教育和老师推荐时图片一模一样书,并看到旁边说是适合三四年级同学读,我想还好我可以今年在网络上买到要不然我就看不到。我点一下就看见立刻购物和加入购物车,因为我是第一次网购所以我不知道要按哪一个我就叫妈妈来帮我。

“ok!好,后天就能到。”

“太好喽!”我发出欢呼声。

在网络帮助下我买到这本书。看完这本书后我很开心,是因为我看完我自己在网上买到书。我很感谢网络,觉得网络很便捷。

小学五年级周记

饭后,妈妈给我端来一碗中药,还没走近,那浓重的清苦味便霸占整个房间,呈现出的清黑色如同梦魇,让人不寒而栗。

“大难”临头。我心不甘情不愿,那好比巫山老妖的毒药,放青蛙腿,蜘蛛毒,大蟒蛇,老鼠尾,蝎子钳,老妖拿着沾满毒液的木棒,搅啊搅,念着咒语,眉目间闪着寒光,那颜色从赤至紫,又成青黑,冒着邪恶的泡泡,散发恶心的气息。如今摆在我面前,房间乌烟瘴气,鸟不拉屎。

我咽咽口水,绝望的闭上眼,深深吸一口气,哆嗦着手,把中药递到嘴边,咬咬牙,大口大口的苦咽下去,那热热。苦苦的味儿透过唇间,穿过牙缝,在味蕾怦然绽放,舌尖如同被泼硫酸般苦不堪言。马上,那令人惧怕的苦涩吞噬一切,从鼻子,喉咙,舌尖上纷纷散发出来,胃里像有千万个容嬷嬷在扎针,又像孙悟空在里头翻跟斗。

此时此刻我意识到糖的存在多么重要,它如太上老君的仙丹。糖在口中如赵云在世,将肆虐的苦涩一扫而光。解放的舌尖将糖来来回回的洗刷个遍,融化的糖汁将肠子带回生机,“毒解”!

回想那段辛酸史,眼泪又不自觉得涌出来。

中药的苦涩让我学会面对困难,战胜困难,也让我体会到有苦才有甜,战胜困难才会别有洞天。

小学五年级周记

昨天我正在看电视,看了一场男子单打的羽毛球决赛,那场比赛真是动人心悬,惊心动魄啊!

羽毛球比赛开始了,这么多观众到现场来看哪,真是有钱人。突然,电视先生传来一段激动的话:“今天的羽毛球比赛马上就要开始了。”中国的林丹vs马来西亚的李宗伟。我十分兴奋。

没过多久,比赛就开始了。林丹先发球。嘿,第一球竟然失误了。后来,我反复想了想,这才刚开始呢,也许林丹在保存实力呢!而李宗伟则发出了全部体力,连续打了几个猛球,赢了许多分。最后,李宗伟轻松拿下了第一局。

稍等片刻,第二局也接着开始了,这回李宗伟先发球,林丹跟他持续打了好几个回合,但是林丹最终还是不敌李宗伟。接下来几个球,林丹都拼死相救,艰难地拿下了第二局。

各自选手都在补充体力。接着第三局开打了,这一局竟然打得异常平静,林丹失误次数极多,而李宗伟胜利次数极多。李宗伟又轻松拿下了第三局。

第四局十分关键,假如这一局林丹不赢,那林丹就跟金牌无缘了。林丹这回发出全力,连赢三四球,而李宗伟体力有点不支,让林丹轻松地拿下了第四局。

不久,第五局也终于拉开了序幕,第五局要不是中国的荣耀,要不是马来西亚的荣耀,但我们中国始终不能放过这个机会。林丹再次发挥全力,轻松拿下了第五局。这时,全场的观众都沸腾起来。

这场比赛真是太激烈了,起死回生,又为中国体育代表团赢得了一枚宝贵的金牌。

小学五年级军训作文_五年级作文

阳春三月,我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”,接受军人式的训练。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起,我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。

一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间,去房间放东西,马上下楼集合。然后,就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子,三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声,我们陆续进入了队列。教官宣布:“下午的训练项目是立正和稍息。”哦,这容易,从学前班到现在,听口令立正、稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。

夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣,真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。

自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊,更让我感到了一种压迫感。

第一天,什麽事对我们来说都很新奇,包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是,我开始发现,这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”,不到五分钟的洗澡时间,每天7小时的睡眠,前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”,然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是,期待午睡的我们,中午除了整理内务、写日记外,能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”(苹果啊!第一次发现你是这末好吃!酸甜、多汁、水灵灵,好想咬一口。毕竟,这是军训生活中唯一是甜的东西)。。

第二天,极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了!一路上,他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见!”,相对我们那一声声有气无力的“教官好”,就显得渺小、软弱了很多。

无午睡的情况还是没有好转,尽管有人向老师反映,但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

第三天疲劳的正步速成训练,把我们折腾得严重疲惫,更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天!

军训并没有又留下太多,只是让我以后的记忆中,留下一段军营生活的记忆,以及那一声声“教官好”。

换一身军装,站在镜子前左瞧瞧、右看看,行个不太标准的军礼,自我感觉良好,仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。

一声哨响,迅速集合,跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后,一位学哥试着问教官脾气时,却听到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾气”。未等我们回过神来,教官就已下令“叠毛巾”,整整一个小时,只是将这毛巾拆了叠,叠了拆,拆拆叠叠,叠叠拆拆,直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时,教官才下令停止,还没有来得及轻舒一口气,就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀!整整一个下午,我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气,肌肠辘辘……。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级评语

1.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

2.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

3.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

4.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

5.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

6.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

7.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

8.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

10.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

11.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

12.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

13.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

14.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

16.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

17.你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

18.你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

19.你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

20.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

22.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

23.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

24.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

25.“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,很有艺术天赋,工作负责。如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

26.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

27.你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

28.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

29.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

30.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

小学五年级作文

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上了大老板,抽着小烟;有时梦见自己坐上了飞船,游览太空……随着时光的流逝,许多神奇美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是一个充满奇幻的日子,在一个高达10米的火箭里坐着一位潇洒英俊的中国男孩——这就是我。“5、4、3、2、1发射!”随着清晰的倒计时声音我坐着火箭高兴地飞上了太空。在太空里做科学研究,时间不长,我完成了研究任务,乘坐火箭兴奋地返回地球。

在我回来的时候都20xx年了,我呢,都已经89岁了,变成老头了,但是20xx年有一位发明家叫杨振宁,帮我用了 “太空之返老还童”之药,只要喝一杯就可以返回20岁。

“乐乐……上学要迟到了,7点半了……”原来只是一个梦呀!

我的梦里有我的理想,现在我一定要认真学习,掌握好真本领,我要为我的美丽理想而奋斗。

小学五年级作文_五年级作文

你如同知识渊博的孔明,指点我走出学习中的迷雾;你如同上天派来惩罚我的天使,总是当着同学的面来损我;你如同我人生道路上一盏明灯,照亮我前进的方向。

起初,我很恨你。

记得我和你第一次见面的时候,是在一个补习班上。那天刚上完课,我就开始做家庭作业。刚开始,我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽,所向披靡,可就在我快要到达成功的彼岸时,一块绊脚石绊倒了我。这时你来了,你一见到我,骄傲的尾巴翘上了天,大声说道:“哟,小同学,这么简单的题目都不会做,这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧!还是让你大哥我来教你吧!”说完,同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了,我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你,可你竟讲起了题目,你讲得眉飞色舞,唾沫横飞,我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来,使我抵达了成功之岸。

后来,和你接触越久,我越发地欣赏你。

在学校的一次体育课上,我们班的一个小屁孩被人追着打,只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下,就是没有人来帮他,因为他是最没用的,没有人看得起他,自然就没人帮他。那天他惹火了一个人,而且是一个“大人物”,真的是自找麻烦啊!可是就在这时,你出现了,你冲到他们中间,将他们分开,然后对他们两人讲他们各自的错,这才免了一场战争。但是我看到了,那个被惹火的男生似乎很不服气,如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去,差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架,使小屁孩再一次逃过一劫。

你如同智多星指导着我,你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服,你如同正义的使者,为人公正,从不欺负弱小。谢谢你,遇见你真好!

小学五年级作文

在一个秋高气爽的秋天里,我们在湿地公园的绿茵草地上进行着我们一年一度的—金秋运动会。

这次运动会我们主要比的是拔河。当老师说出比赛规则后,同学们一个个都兴高采烈的,迫不及待地想试试。

比赛开始了。第一局是初一的对战四年级的。别看四年级的小,可他们却懂得怎样团结协作。“嘟”哨声一响,双方队员立刻竭尽全力的向后拔,嘴里还发出“嘿嘿”的鼓气声。场上一片沸腾,我们握着拳头,大声的为他们加油。看到四年级的向前一点点,我就恨不得立马冲向去帮忙。四年级的可真行,他们的双腿使劲往前踏直,尽力把绳子往下压。而初一的呢,看起来好像很轻松的样子,其实他们的心理特别着急。经过一番激烈的决战,四年级的居然赢过了初一的,这是我们谁也没有预料到的结果。

最后,我们以3:2赢得了这次比赛。

这次拔河比赛让我知道了:团结就是力量。输赢并不重要,是否努力才是关键。

小学五年级评语

2、你是个聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。老师希望你在新学期里能在各方面都严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹变得干净漂亮。老师相信你!

3、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步!

4、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

5、你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

6、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

7、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快。要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

9、这学期以来,老师发现你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了,发言也越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!

10、你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。

11、你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的孩子。但光想是没有用的,不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?老师一直关注着你!

13、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

14、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

15、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能越来越进步!

16、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

17、首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!

18、活泼好动的你有一颗上进的心。可你总是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

19、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

20、你是一个聪明的孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上生。加油,老师相信你一定会成功的!

21、你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯。

22、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步!

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