生态园小学五年级(模板16篇)

时间:2023-12-15 20:47:09 作者:薇儿

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学五年级作文

大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:

1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。

2、在班里开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。

如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。

小学五年级作文

可汗回到家,还是不甘心。心里想:“我这么厉害的一位可汗,现在连一只小小的鸟都捉不住,我还是什么可汗啊!”

于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许闷头不语。”神鸟说:“我给您讲个故事吧!”

从前,在森林里住着一只乌龟和一只小兔。一天,小兔去找乌龟,说:“我们俩比赛跑步如何?”乌龟知道自己跑不过兔子,但还是答应了兔子的请求。

森林里的动物听说乌龟和兔子要赛跑,都纷纷赶来观看。猴子教练“嘟”的一声哨响,比赛开始了。兔子一下子“蹿”得没影儿了,只剩乌龟在后面慢慢地爬。兔子跑到离终点不远的时候,突然停住了。它心想:“乌龟肯定跑不过我,我先在这儿的大树底下睡一觉再说。”呼噜,呼噜……兔子睡着了。这时,落后的乌龟已经到了,可是兔子还在睡觉。乌龟已经到达终点,动物们都在祝贺乌龟。兔子听见动物们的欢呼声,不由得惊醒了。它看见胜利者原来是乌龟的时候,它后悔也晚了!

可汗听完,说:“唉,兔子真是的,光小看别人,结果自己落后了!”可汗刚一说完,神鸟“扑棱”的一声飞走了。

可汗心想:唉,我怎么这么笨啊,怎么老上它的当?这次我一定注意了!于是,可汗又走进北边的山林,从万年古松上又捉下了神鸟。在路上,神鸟又讲了一个故事:

从前,有一只母鸡,它下了一个特别大的蛋。它想:“我下的蛋这么大,肯定没人能比过我。”于是,它就拿着这个很大的蛋,找动物们“较量”,它先去找了鸭子,鸭子和母鸡一比,母鸡胜出了。母鸡很高兴。接着,它又找到了鹅,一比,还是鸡胜出了。这回,母鸡更高兴了。母鸡找了很多动物,但都没母鸡的蛋大。这下,母鸡不仅更高兴,而且还很骄傲。见到谁都夸自己的蛋很大。

一天,这只母鸡正捧着它的蛋在大街上“显摆”着。忽然,它看见了鸵鸟,它又拿着大蛋去跟鸵鸟的蛋比,鸵鸟把它下的蛋拿出来一比,鸵鸟的蛋比母鸡的蛋还大好多呢!这时,鸵鸟说:“我们下蛋是为了孵养出更多自己的孩子,并不是出来“显摆”的啊!”母鸡听完鸵鸟的话,红着脸跑走了。

可汗说:“唉,这只母鸡真是太骄傲了。”可汗刚一说完,神鸟拍着翅膀又飞走了。

可汗说:“唉,我真是斗不过它啊!”可汗回到家后,下了一道命令:不准有人再去捉神鸟,违者斩!

小学五年级作文

在一个村庄里,勤劳的小狗在春天种了好多小树,经过他的精心照烊,小树慢慢长大了,变成了一片树林。小狗高兴极了。

炎热的夏天到了,小狗翘着二郎腿,坐在树林下乘凉,逍遥极了。这时,小猫、小兔们玩得正高兴呢,但天气热了,于是他们走进了这片大树林,准备休息一下。他们看见了正在休息的小狗,就走过去,对小狗说:“小狗大哥,我们能在这里乘凉吗?”“不行!”小狗说,“你们会糟蹋我的树林的。”小伙伴听了,只好失望地走了。

北风呼啸,刺骨的寒风吹起了雪花,树林换上了“雪衣”,小狗裹着毯子,瑟瑟发抖。小狗孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子又郁郁葱葱了,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,小狗的树林依然是严冬,天天狂风大作,雪花飞舞,小狗冻得瑟瑟发抖,他想:“今年的春天为什么迟迟不来我这儿呢?”

一天早晨,小狗被一阵喧闹声吵醒了,他抬头望去,一缕缕阳光从窗外射进来,好几个月没见到明媚的阳光了,他激动地跑进树林里,看见树林里的小猫、小兔等许多小伙伴都在欢乐地玩游戏,小狗发脾气了:“好不容易才盼来阳光,你们居然来胡闹,快滚出去。”小伙伴们听到了可怕的训斥,纷纷逃窜,这时,树叶又纷纷飘落了,树林又被冰雪覆盖了。小狗不解地看着四周,突然发现小兔还站在一棵树下面,“喂,小兔,你快滚出去。”小兔并没有拔腿就跑,而是用她那会说话的眼睛凝视着小狗,不知怎么的,小狗看着她的眼神,心里感到火辣辣的。小兔在树下一伸手,树木马上绽开绿芽,又枝繁叶茂了。“哦!原来是这么回事啊!”小狗终于明白了:“没有欢乐的地方就没有春天啊!”他赶快拥抱了小兔说,“唤来严冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你唤醒,春天将永远被我赶走了,谢谢你!”

从那以后,小狗的树林就成了大家的乐园。小狗生活在伙伴们中间,快乐的成长,和谐的相处,他感到了无比的幸福!

点评:

本文的小作者能通过想象、比拟把动物的世界拟人化,从而懂得,不管是人与人之间还是动物之间,都要和谐相处,团结友爱,互帮互助。

小学五年级作文

唱着离人的不舍

在生活中,他们说青春是一匹马

激昂少年的不羁

在学校里,他们说青春是一支笔

挥划强者的梦想

我又一直想,青春是什么呢

在一座山顶,我看到平展在空中的一只风筝

我拍拍蜗牛,伙计,青春是什么呢

蜗牛伸长了触须说,青春是风,少年是风筝

风从山顶吹过,掉了一片青叶和一个青色的果

果落在我的手中,我咬了一口,没有了青涩

小学五年级作文

秋风欢蹦乱跳的驰骋过田野,田野的一切都变成了金黄色。一片片薄纱似的白云在慢慢的浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。

一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而绚丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人。秋天的美是理智的——它不像春天那样妩媚,夏那么火热冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

篇三:

转眼间夏天过去了,秋天来了。

放眼望去田野成了一望无际的金色海洋。空气里到处弥漫着芳香,庄家地里长满了金灿灿的玉米,红通通的高粱涨红了脸。柿子树上的柿子你挤我碰,争着要农民伯伯去摘呢!

树林里的树叶再也没有春天的树叶绿了,而是绿中泛着黄,黄中绿,像一只只彩色的蝴蝶在一阵阵秋风中翩翩起舞。

啊!秋天你真美,我真想留住你。

梁丰生态园参观记小学五年级的作文

梁丰生态园坐落在张家港市东郊。它的总面积有1200亩。那里山青水秀、风景如画,是个充满诗情画意、富有自然气息的地方。

步入南大门,深呼吸一下,顿时,一股清新的空气涌入我的肺中,帮我清洗了肺。环顾四周,这里小桥流水、绿树成荫、鸟语花香,仿佛是个童话般的世界。

沿着张家港桥,我们来到了生命之泉广场。它的中央是一个圆形的喷水池。喷水池的外围是一圈水柱。在阳光下犹如一条白色的巨龙腾空而起。站在水柱旁,我感觉到丝丝喷泉飘落到我脸上,凉丝丝的。经过喷泉的滋润,花朵变得更加艳丽、充满生机。空气中弥漫着花草的芳香,呼吸着这样的空气令人心旷神怡。

沿着左边的道路一直走,我们又来到了金沙滩,金沙滩上有许多小朋友,他们有的做碉堡,有得做沙雕,有得做人偶......玩的不亦乐乎。我也加入了他们的队伍。我用手抓起一把沙准备堆小山。仔细地摸上去,这沙非常细,非常柔,在阳光下金光闪闪。不一会我的小山完成了。我开心极了!

金沙滩旁是一艘硕大的海盗船。走近一看,其实是一个游乐设施。我登上海盗船的顶峰,放眼望去,整个生态园尽收眼底。在夕阳的映照下湖面显得波光粼粼。不远处几艘小船缓缓驶过。在湖面上泛起阵阵涟漪,犹如一匹柔软的丝绸在湖面上荡漾。

小学五年级作文

不知从什么时候,学校外围的路口,总是围着一辆车卖小动物的。这里有趣的动物吸引着我。许多小朋友都买了,我的心也在左右为难。

男孩子的血脉里流淌着一种热爱小动物的血统,自从小车停在学校门口以后,我的“思绪”就没有停止转动,整天飘个不停,但地点还是没变,就是校门口停着的那辆小车。

“叮铃铃”下课铃响起,所有的烦恼在刹那间烟消云散,带来的是自由的瞬间和开心的游戏。我背起书包,马不停歇地跑到那个地方。

虽然只是一辆小车,但里面可装了不少有趣的令人入迷的小动物。小动物种类繁多,各种各样的小动物犹如一盘色香味俱全的饭菜,那香味牢牢地抓住了我的心。

事实是残忍的,母亲对这些可爱的小动物却充耳不闻,极其厌恶,上一次的一只小乌龟只不过养了不到一星期,就被他偷偷放生掉了,因为她说会影响学习。唉!想到这里,我也不免为自己有这么一个严厉的母亲既自豪又无耐。我注视着它们,过了好一会儿,灰心丧气地走了。

第二天,我一走进教室,就激动、兴奋地连蹦带跳!天啊!——王振辉的桌子上有一个淡黄色的小笼,笼子里有一个灰色的小动物在缓缓地移动。我就站在门口发了半天愣,愣在了那里,直至后面的人推了我一把我才清醒。像一只离弦的箭,来到王振辉桌子的旁边,看着里面的小仓鼠,如醉如痴,仿佛这个世界上只有我和那只仓鼠。

“哇,你在看什么?我准许你看了吗?”王振辉突兀的声音不知从何方传出,如晴天霹雳。我这吓了一跳。我刚想启齿,看着这副熟悉的面孔,硬将那口沫给吞了回去。“哟!我还以为是谁呢?原来是胡大少爷呀,怎么,连一只仓鼠都买不起吗?这包含着讽刺意味的一句话更是让我怒上眉梢。我的牙齿开始发出轻微的摩擦声。十根手指也不由自主地紧缩成两个拳头。我的目光变成了一只饿狼正盯着目标的感觉。”

王振辉意识到其严重性,略有些怯意,人也激灵,但男孩的自尊不可泯灭,他还是装作潇洒,一副无所谓的样子盯着我。

一场惊师动室的大战一触即发,其严重性远超我们想像所及!

班级里的人都不读书了,蜂拥而至,看热闹一般将周围挤了个水泄不通,这更让我进退两难,进会被老师批评,退又会被同学嘲笑。不想那么多了,嘲笑的人都要挨我拳头。我一皱眉,冲了过去。

结果两贩俱伤,我身上有了多处抓伤,他也一样。

为了一只老鼠而这样大动干戈,值得吗?从此我再也没理过仓鼠,仓鼠也彻底从我的生命中,舍去了。

梁丰生态园参观记小学五年级的作文

梁丰生态园,是个鸟语花香,小桥流水,富有文化气息的城市公园。这个周六,又逢一年一度的菊花展,我和家人便饶有兴致地来到了公园。

公园的北门入口处,是个巍然屹立的石洞,入口的左右两侧分别是用菊花搭成的“孔雀开屏”,一眼望去,真是栩栩如生,仿佛两位美丽的公主在欢迎我们的到来。

伴随着洞口哗啦啦的水声,我们进入神秘的`石洞,一时间,菊花展的壮观景象尽收眼底。阵阵淡雅的清香也扑鼻而来。姹紫嫣红的菊花有乒乓菊、独本菊、悬崖菊、吊兰菊等等,真是应有尽有,姿态万千。瞧,最引人注目的便是那金黄色的菊花搭建成的二龙戏珠和蝴蝶展翅了,真是惟妙惟肖!

随着导向指示牌我们沿着石径小道往东走,小道两侧也都摆放了美丽的菊花,而我也像是来到了童话世界里一般。不一会儿,远处便渐渐传来了动听的流水声。哦,是老宅桥了,游客们都驻足观望着,我也趴在了桥栏杆上,只见轻柔的小溪绕过一块硕大的岩石,再缓缓流淌过青草,顺流南下直至长长的湖泊。我听着这动听的“哗哗”声,再看看这岩石上的“廉”字,真是觉得意境深远呢!

不知不觉,时候已不早,公园想要游览全,似乎还真得大半天呢,所以我也只能依依不舍地和公园说再见了,期待下次继续游览吧!

小学五年级作文

到食堂吃饭,分好饭后准备大吃一顿时,窗口却飞来一只黑乎乎的虫子。说它像苍蝇,又没苍蝇那么胖;说它像蜜蜂,可没有刺;说它像蜻蜓,又没那么大,简直是个“三不像”!

不过它倒是很像一根烧焦的火柴。

只见“三不像”绕着同学们的脑袋转了好几圈,有同学吓得尖叫起来:“救命呀,这是什么怪物!

”有人连蹦带跳的逃跑了。男生们见状,便拿起碗,喊道:“看杀!

”一齐打向“三不像”。

“三不像”害怕了,飞出了窗口。同学安心了,接着吃饭,谁知“三不像”又出现了!

我们又是逃的逃,躲的躲。“三不像”似乎见没人能真正伤害它,便心安理得地飞到一位同学的饭菜上,吃上了。那位同学愤怒了,拿起汤碗就向“三不像”砸去,可怜的“三不像”躲闪不及,一命呜呼了。

小学五年级作文

当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

桃花这样一种叫人喜爱的乔木。我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的这样一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

桃花这样这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜爱风雨,她喜爱太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管这样勤奋的蜜蜂,还这样翩翩起舞的蝴蝶,都这样一视同仁,直到花朵的凋谢。

我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它这样那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

小学五年级军训作文_五年级作文

阳春三月,我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”,接受军人式的训练。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起,我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。

一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间,去房间放东西,马上下楼集合。然后,就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子,三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声,我们陆续进入了队列。教官宣布:“下午的训练项目是立正和稍息。”哦,这容易,从学前班到现在,听口令立正、稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。

夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣,真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。

自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊,更让我感到了一种压迫感。

第一天,什麽事对我们来说都很新奇,包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是,我开始发现,这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”,不到五分钟的洗澡时间,每天7小时的睡眠,前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”,然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是,期待午睡的我们,中午除了整理内务、写日记外,能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”(苹果啊!第一次发现你是这末好吃!酸甜、多汁、水灵灵,好想咬一口。毕竟,这是军训生活中唯一是甜的东西)。。

第二天,极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了!一路上,他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见!”,相对我们那一声声有气无力的“教官好”,就显得渺小、软弱了很多。

无午睡的情况还是没有好转,尽管有人向老师反映,但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

第三天疲劳的正步速成训练,把我们折腾得严重疲惫,更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天!

军训并没有又留下太多,只是让我以后的记忆中,留下一段军营生活的记忆,以及那一声声“教官好”。

换一身军装,站在镜子前左瞧瞧、右看看,行个不太标准的军礼,自我感觉良好,仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。

一声哨响,迅速集合,跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后,一位学哥试着问教官脾气时,却听到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾气”。未等我们回过神来,教官就已下令“叠毛巾”,整整一个小时,只是将这毛巾拆了叠,叠了拆,拆拆叠叠,叠叠拆拆,直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时,教官才下令停止,还没有来得及轻舒一口气,就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀!整整一个下午,我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气,肌肠辘辘……。

走进生态园五年级学生作文

昨天下午,我们《今日少年报》小记者采访团来到了龙泉生态果园去体验收获的喜悦。

尽管上午去了恐龙博物馆,大家都有些疲惫,但一想到可以亲手挖红薯和花生,就立刻兴奋起来,一个个都精神抖擞,兴致勃勃地来到了生态园。

吃完午饭,活动正式拉开帷幕。首先是生态园老板黄爷爷声情并茂的演讲,诉说着这片沃土成长的历程。这里原本是一片杂草丛生、荒无人烟的地方,经过黄爷爷十多年的不懈努力,终于把它打造成了美丽富饶、生机勃勃的乐土。黄爷爷还告诉我们,在这个生态园里,平常吃的温带水果应有尽有,有酸甜可口的橘子,有硕大诱人的柚子,有鲜嫩水灵的鸭梨,还有有晶莹剔透的葡萄……这里的水果不仅种类多,而且还很奇特。就拿桃树来说吧,我们一般看到的都是粉红色的花,可这里却还有大红色的、紫红色的、白色的,甚至还有黑色的。

演讲结束后,老师先带着小记者们参观了生态园,接下来激动人心的挖红薯和花生的活动终于开始了。同学们争先恐后地排好队,迅速找到自己的位置,兴致勃勃地拿起小木棍卖力地挖起了红薯。顿时,红薯地里热闹非凡,一片忙碌的景象。不一会儿,手脚麻利的同学就兴奋地高高举起自己挖的红薯大声叫道:“看,我挖出了这么大的红薯!”过了一会儿,又有同学叫道:“我都挖四个了!”两手空空的我听了这话后,更加卖力地使劲往下挖。突然,一个红色的、圆圆的红薯出现在我眼前。我高兴得又蹦又跳,高声欢呼:“我终于收获了属于自己的红薯啦!”我又接连找到了好几个小巧玲珑的红薯,它们简直像一件件工艺品,有的仿佛是一个葫芦,有的'好像一根火腿肠,还有的好似一个水瓶。很快,大家“掘地三尺”,都找到了自己的“战利品”,大大小小、各种各样的红薯摆了一地。

同学们兴高采烈地拎着一袋袋红薯,纷纷投入了挖花生的战斗。别看那小小的花生,挖起它来可不容易了。因为它的根牢牢地抓住土地,就算你用上吃奶的劲也拔不出来。我和好朋友唐逸轩绕着花生地跑了一圈也没拔出一颗花生,我俩都心急如焚。我垂头丧气地用小木棍挑开一簇茂密的野草,却惊喜地发现了一株已经露出土壤,拔起来不太费力的花生。我和唐逸轩士气大振,又把目标瞄准了旁边一株花生。我俩紧紧地抓住花生的茎,用力往后拔,只听“咚”的一声,我和唐逸轩人仰马翻,花生也被我们连根拔起。我们爬起来,顾不得拍去身上的尘土,异口同声地叫道:“哇,有四颗花生!”我俩沉浸在收获的喜悦中,高兴得手舞足蹈。

夕阳西沉,大家满载而归,依依不舍地离开了这片富饶的土地。

小学五年级评语

2、你是个聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。老师希望你在新学期里能在各方面都严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹变得干净漂亮。老师相信你!

3、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步!

4、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

5、你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

6、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。

7、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

8、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,你学什么东西都特别快。要是你能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

9、这学期以来,老师发现你一直在努力。瞧,你上课变得更加专注了,发言也越来越积极。老师愿你能坚持不懈地努力下去,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!

10、你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。

11、你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

12、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的孩子。但光想是没有用的,不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?老师一直关注着你!

13、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

14、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

15、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能越来越进步!

16、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

17、首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!

18、活泼好动的你有一颗上进的心。可你总是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

19、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

20、你是一个聪明的孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上生。加油,老师相信你一定会成功的!

21、你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学习上认真刻苦,养成一个良好的学习习惯。

22、学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步!

小学五年级作文

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上了大老板,抽着小烟;有时梦见自己坐上了飞船,游览太空……随着时光的流逝,许多神奇美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是一个充满奇幻的日子,在一个高达10米的火箭里坐着一位潇洒英俊的中国男孩——这就是我。“5、4、3、2、1发射!”随着清晰的倒计时声音我坐着火箭高兴地飞上了太空。在太空里做科学研究,时间不长,我完成了研究任务,乘坐火箭兴奋地返回地球。

在我回来的时候都20xx年了,我呢,都已经89岁了,变成老头了,但是20xx年有一位发明家叫杨振宁,帮我用了 “太空之返老还童”之药,只要喝一杯就可以返回20岁。

“乐乐……上学要迟到了,7点半了……”原来只是一个梦呀!

我的梦里有我的理想,现在我一定要认真学习,掌握好真本领,我要为我的美丽理想而奋斗。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级周记

昨天我正在看电视,看了一场男子单打的羽毛球决赛,那场比赛真是动人心悬,惊心动魄啊!

羽毛球比赛开始了,这么多观众到现场来看哪,真是有钱人。突然,电视先生传来一段激动的话:“今天的羽毛球比赛马上就要开始了。”中国的林丹vs马来西亚的李宗伟。我十分兴奋。

没过多久,比赛就开始了。林丹先发球。嘿,第一球竟然失误了。后来,我反复想了想,这才刚开始呢,也许林丹在保存实力呢!而李宗伟则发出了全部体力,连续打了几个猛球,赢了许多分。最后,李宗伟轻松拿下了第一局。

稍等片刻,第二局也接着开始了,这回李宗伟先发球,林丹跟他持续打了好几个回合,但是林丹最终还是不敌李宗伟。接下来几个球,林丹都拼死相救,艰难地拿下了第二局。

各自选手都在补充体力。接着第三局开打了,这一局竟然打得异常平静,林丹失误次数极多,而李宗伟胜利次数极多。李宗伟又轻松拿下了第三局。

第四局十分关键,假如这一局林丹不赢,那林丹就跟金牌无缘了。林丹这回发出全力,连赢三四球,而李宗伟体力有点不支,让林丹轻松地拿下了第四局。

不久,第五局也终于拉开了序幕,第五局要不是中国的荣耀,要不是马来西亚的荣耀,但我们中国始终不能放过这个机会。林丹再次发挥全力,轻松拿下了第五局。这时,全场的观众都沸腾起来。

这场比赛真是太激烈了,起死回生,又为中国体育代表团赢得了一枚宝贵的金牌。

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