冬天的早晨小学五年级写景(实用15篇)

时间:2023-12-04 19:53:45 作者:字海

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。接下来是一篇优秀作文的摘录,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

冬天的早晨_五年级作文

早上被冻醒了。睁眼一看,被子已滑落到床脚下。我走到窗前,玻璃窗并不是那么透明,而是结满了冰花。我明白了,室内十分暖和,室外却十分寒冷。这样一来,水雾被结成了冰。我仔细的端详着这一块块冰。这好像并不是一般的冰,而是一朵一朵的冰花,有六角星的,五角星的,晶莹剔透,真是美丽!用指甲轻轻的刮一刮,随之而来的是一片白雪皑皑的景像:屋顶上一片白色,原本翠绿的草地也变成了白色。虽然这场雪没有20xx年的那场雪大,但这个场景还是让我激动了,几个穿绿色制服的清洁工作人员在路上扫雪,多么冷的天气啊!

我跑到小区的广场上,一切都是白的。虽然已经是9:00了,但广场上一个人也没有,一切静悄悄的。我来到小河边,看见了一位叔叔带着他的女儿在凿冰。我轻轻地用脚试探;一下冰面,冰面并没有裂开,我便整个人走上了冰面,渐渐地,我好像习惯了,便在冰面上小跑起来。“啪”因重心不稳,冰面太滑,我摔在了冰面上,冰面立刻发出了“卡啦,卡啦”的声音。但是我并不怎么在意,所以趴在冰面上玩起了“滑冰”。两腿蹬在一块石头上,一用力,整个人就“飞”了起来,我感觉风在心中呼啸,“唰”的一下,就到了河的另一边。我爬上了岸,来到了假山洞里。

我们小区的假山洞口有个小瀑布,为了方便给小河换水。一进洞口,便看到成千上万的冰凌子从山洞顶部挂下来。我好像来到了浙江金华的双龙洞内,石钟乳和石笋交集,但我认为这儿的冰凌山洞比双龙洞还漂亮,更神奇。冰凌晶莹剔透,好像轻轻一碰就会掉落似的,我掰了两根最长的带回家放冰箱里保存。

这个白雪皑皑的早晨,冰雪交融着——明年的冬天会是怎样呢?

冬天的早晨小学五年级写景作文

冬天的早晨,是寒冷的。寒风呼呼的吹着,吹到脸上如同刀割一样疼,出行的人们都戴上厚厚的帽子,穿上了暖和的棉衣。

冬天的早晨,是安静的。原本湍急的河流也变得异常平静,再也无法找到你追我赶的影子,偷偷的藏起了调皮的本性,变得那么平静,温柔,似乎恬静的睡着了。

乡村的早晨小学五年级作文

农村的早晨是被公鸡唤醒的,那叫声犹如一首“起床歌”。

农村的早晨是欢乐的。在小池塘边,总会有一两声鱼儿吐泡的声音,荡起了层层涟漪,听起来十分美妙。这个时候,渔民会拿好鱼竿鱼网,坐上船,到不远处的鱼塘中钓鱼。渔民刚到鱼塘,孩子子便活跃起来了,他们互相泼水打闹,高兴极了。

农村的早晨是充满活力的。在村落文化中心,天天都聚集在大量大量的人,有些在拉二胡,有些在唱戏,有些在跳舞……快看,那儿有个人在训练跳高。只见他轻轻一跃就蹦得老高,仿佛一伸手就能碰到天。训练跳绳的吸引了好多群众围观,他们有时“双脚跳”,有时“车轮跳”,有时“单脚跳”,让人眼花缭乱。

农村的早晨更是热闹有趣的`。在市场中,买菜的人络绎不绝,吆喝声,讨价还价声,交织成一首市场交响乐。“叽叽叽。”从不远处传来了一阵动听的声音。哦,原来是卖小动物的呀!小仓鼠、长毛兔、大鹦鹉,好多讨人喜欢的小动物,这可吸引了不少孩子。

啊!农村的早晨真是多姿多彩呀!

小学五年级作文:校园的早晨

我喜欢早晨,尤其是校园的早晨。清晨,我走进学校,校园里静悄悄的,只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌,像在比赛。枝繁叶茂的雪松爷爷,傲立在操场的正中间,枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花,绿草,那草绿油油的,像一把把小扇子,那花儿长得婷婷玉立,粉红色的脸蛋儿,像羞得不敢见人似的,躲在雪松爷爷的怀抱里。操场的一边栽上了柏树,柏树一年四季都穿绿装,不怕严寒酷暑。

一轮红日从东方渐渐升起,早起的同学,已在认认真真地板打扫校园,维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员,有的在看老师示范,有的在学着运球,有的正在练投篮,还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少,可20分钟下来,也热得满头大汗。教室里,老师在检查同学们的作业。同学们在一起读书写字,学校一下子热闹起来了,到处是同学们琅琅的读书声。太阳升起来了,千万缕像利剑一样的金光照射在校园里。这时叮铃铃做早操的电铃响了,同学们站好队来到操场上,在早晨和暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美……啊!美丽的校之晨,我爱你。这是新的开始,是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。

俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间,认真学习文化。

五年级作文:冬天的早晨

冬,每个人并不陌生的一个季节,一年分为四季,春夏秋冬乃自然规律,有些人会讨厌冬天,但有些人也会喜欢冬天,我就是喜欢冬天的人之一,那些讨厌冬天的人的理由也许会是:那呼呼像刀子一样的北风来回的刮着,加上那寒人的雪。这些理由足以那些人不喜欢冬天。我不这样想,我想:四季中都是冬天该多好。因为冬天是美丽的、可爱的、欢乐的。

我小时候经常想:冬天多好,那些不喜欢冬天甚至不想要冬天的人,他们的想法太可笑了、太幼稚了、太幻想了。等我长大,我才知道是我的想法太可笑了、太幼稚了、太幻想了。尽管这样我还是依然喜欢那美丽的冬天。

有一次,记得我小时候和小伙伴们在一起玩,我们玩着玩着,突然下起了雪,我们高呼着:下雪了,下雪了,奥,太棒了。我和小伙伴们约好,如果明天雪在厚一点,我们就出来打雪仗、堆雪人、踹银树。我们没想的雪下了整整一夜,第二天我出门一看,雪,给树和房屋穿上了一身银装、给路铺上了一层银地毯、让大地万物给人一种不同的感觉。我和小伙伴们找了一块特别大的空地,我们打起了雪杖,我们玩得满头大汗不亦乐乎没有一点冬的感觉。我们有堆雪人,我们滚了两个特别大的雪球,一个用来当头,一个用来当身子。

我们弄好了,可总觉这差点什么,对了,差眼睛、耳朵、鼻子、嘴。我们拿两个黄瓜片来当眼睛,拿黄瓜蒂来当鼻子,那两个较小的雪球来当耳朵,在鼻子下方抠一道不深的小口来当嘴。好了万事俱备,嘛也不差。我们有想法设法把雪人抬到一个最显眼的地方,想让所有人看一下我们的雪人,看完之后再称赞一下:这个雪人真好看。我们接着又去踹银树,踹银数就是踹杨树、柳树,因为雪落在树上像给树穿上银装,所以我们叫它银树,一踹那个银树,雪就纷纷落下,那个场面也是很美的。

不管怎么样,我依然喜欢冬天。

小学五年级作文:可爱的早晨

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文:可爱的早晨,仅供参考,大家一起来看看吧。

谁都见过早晨,那是极其平凡的。你发现过它的可爱之处吗?

这天,我住表哥家。5点多,我睡不着,便掀开被子起床,端来一杯清茶,拉开窗帘,深吸者这里再新鲜不过的空气。

阵阵凉风吹来,我感到几许寒意。我赶忙拉过被子,窝在里头。天边没有光彩,几片略带黑灰色的云儿在那里飘悠,也许跟我一样睡不着吧。我知道太阳被它遮住了,过一会儿才会露出它红彤彤的`脸蛋儿,目光便向下移。

薄雾笼罩着大地,像披上白色的婚纱。远处的楼房若隐若现,尤其是高一些的,只看到一个轮廓。树披上白纱,成了模模糊糊的浅绿色;红瓦房穿上白纱,更显得素雅了;水泥路铺上白纱,成了银白色。

表哥家养的小鹦鹉睡醒了,便放开胆子叫起来,笛儿般嘹亮的叫声,给可爱的早晨增添了几分生气。也许是那小家伙开了个好头,接着,小区里的小麻雀,还有些不知名的鸟儿也开始合唱了,时快时缓,时高时低,仿佛整个世界都活起来了。

品了口茶,我就看见太阳了。但是太阳害羞得很,只露出它的小半边脸,然后,像做好准备要出场表演的女孩,蹦蹦跳跳地跑出来了。它全身金黄,发出柔柔的光。在它身边的云儿变了颜色,像是被哪位大画家渲染上去的,有淡黄色的,有金黄的,也有淡红的,艳丽,高贵。太阳驱走了雾,洒下了和煦的阳光。我感到十分温暖,再一次饱吸着新鲜的空气,像是一个从阴暗的山洞里出来的人一样。哟,鸟儿们唱得更欢了,也许是在迎接太阳吧。

早晨可爱,美丽,令人憧憬。太阳出来了,意味着充满希望的一天将要开始。这一天也会很可爱。

冬天的早晨小学二年级作文

首先映入眼帘的是坑坑洼洼的水坑被冻住了,就像给水坑加了一层透明的保护膜,脚下嘎吱作响,冰面裂开了。我和哥哥一直踩在上面,发出吱吱嘎嘎的声音,逗我们笑。路边的植物都冻僵了。我用手摸了摸我家门前的植物。哇!叶子形状的冰雕落下来,栩栩如生,就像一片真正的叶子。有的是白色的,有的是透明的,是雪花雕的,是雪花画的,是冰用自己的身体写的。我打电话给我哥哥和我一起收。

天空一片白茫茫。望着远方,朦胧的山耸立在那里。天空中的云回到天空,然后变成雪花飘落下来,然后变成天空中奔跑的马,然后变成大象。

屋檐上挂满了冰柱,晶莹剔透,在阳光下闪闪发光,像是给屋檐打扮了一番,又像是给房子上了水晶项链,真的很美。

虽然今天太阳出来了,就像冰箱里的一个小灯泡,但它仍然让人感到温暖。感觉前面吹来的风很刺痛,很冷!

虽然冬天的早上很冷,但是风景真的很美!

冬天的早晨小学五年级写景作文

冬天的早晨,是壮观的。随意的找到一个角落静静地站立,到处一片迷蒙。远处的山,近处的树都笼罩在雾里,白茫茫一片,和天宫的景致别无二样。薄雾扑面而来,透着丝丝凉意。在太阳出来的一瞬间,雾是最浓的,慢慢地,慢慢地淡去了。

冬天的早晨,是美丽的。偶尔找到一朵不屈不饶的小花,在寒冷的冬天悄然开放,原本美丽的花儿经过大雾的洗涤,更是美丽可爱极了。看着让人舒服,也让人心疼。

小学五年级作文:校园的早晨

早晨,天刚蒙蒙亮,大公鸡正喔喔大叫,催人们早起呢。

向日葵伸了一个懒腰,她见太阳已经升起来了,便用眼睛久久地盯着它看。太阳被她看得不好意思了,连忙拉住一片云一边当着身子,一边害羞的说:“向日葵,你怎么老是盯着我看,是不是觉得我很帅。”向日葵笑着说:“亲爱的太阳,您每天早早的起床,不仅为人们带来了温暖的阳光,也让我们茁壮成长。真是太感谢你了。”太阳疑惑的说:“向日葵,你什么时候成了马屁精了?是不是有求于我?”向日葵吞吞吐吐的说:“我.我.我.我想请.请.请您多给.多给我一点阳.阳光,让我长得更快。”太阳听了,哈哈大笑起来。向日葵见状,挠了挠后脑勺,说:“这有什么好笑的?”太阳说:“也许你还不知道,我太阳向来是一视同仁的。我给大家的光芒都是一样的,不分多和少。你可真是一个小傻瓜。”

向日葵听了,非常惭愧的低下了头,不知所措。

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五年级写景作文:秋天的早晨

今天清晨,我和爸爸沿着我家附近的小路去散步,爸爸说要我体验一下秋天的早晨。秋天的清晨让我感觉到了一丝凉意,秋风吹到脸上,凉凉的。

我们顺着一条小路向前走,走到了一片庄稼地里。我说的这条“小路”,是一条被人们踩出来的路。看着这条小路我突然想到了鲁迅先生说的一句话:这世上本没有路,走的人多了,就成了路。这条被种地的人们踩出来的小路上满是落叶。那些落叶的颜色很特别,是银白色的,略带点黄色。落叶铺了一路,远远望去,好像是下了一层霜,让人感觉到了浓浓的秋意。

道路旁边是一片丰收的景象:玉米都收了,被剥去了外衣的玉米穗堆放在一起,金灿灿的。旁边还有几个农民伯伯正在忙着剥玉米,脸上都洋溢着喜悦的笑容。地瓜地里,地瓜的叶子连成一片,绿油油的。最狡猾的.还要数萝卜,原来萝卜那美味的根也是深藏在土里的。开始的时候,爸爸告诉我那是萝卜,我还不相信,直到爸爸拨开土,露出了它的一点根时,我才明白原来萝卜是这样生长的。

我还第一次看见了山芋叶。山芋叶好大啊,形状与荷叶有点相似。我正奇怪荷叶怎么会长在地里,爸爸告诉我那是山芋。那宽大的山芋叶子像一把天然的遮阳伞,为它的果实遮风挡雨。

再往前走,就看到了一片果园。那里有苹果树和柿子树。柿子树上挂满了金黄色的柿子,像一个个金黄色的小灯笼,我好像闻到了柿子那诱人的香甜味。红红的苹果也挂满枝头,沉甸甸地,压弯了枝头。

我和爸爸一路走来,看到秋天的田野是丰收的,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦。也让我感觉到了一分耕耘,一分收获。

小学五年级写景作文

开时间的牵绊,邀阳光作伴,约清风同行,收拾起行囊,我们去亲近大自然美景吧。接下来本站小编为你带来小学五年级写景。

作文。

希望对你有帮助。

春天绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树,绿的林,绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地,轻轻地,默默地走在绿色的大地上。

而夏天是个炎热欢快的季节,早上晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都洒上了金色的光茫。一群群可爱的小鸟在枝头婉转地歌唱,空气清新凉爽,而且散发着难以形容的芳香,吸一口就让人振奋。

不知不觉秋天来到了人间。柔和的阳光普照着大地,普照在人们身上暖洋洋的。看,湛蓝的天空上一群大雁正向南方飞去,领头雁“嘎嘎”地叫着,好像在说:“秋天到了,冬天快来了,我们要飞到南方过冬去了。”

秋天的田野里,金黄的稻子成熟了,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里欢乐的浪花,真逗人喜爱。秋天多么辉煌啊!

秋天,果园里的苹果熟了,像小姑娘那一张张羞得通红的脸;黄澄澄的鸭梨上面小,下面大,仿佛那是一个个金葫芦;红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚子;芒果乐弯了腰……秋天是多么可爱啊!

秋天正是枫叶红透,菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到了西,像是着了火。菊花大展身手,红的似火、粉的似霞、白的似雪……那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,又像小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,怎能没有桂花的装扮呢?看,小小的黄花藏在绿叶间,散发的香味是令人陶醉的,秋天是多么迷人哪!

冬至过后,天气渐渐变冷,花草树木收起了笑吟吟的脸儿,小动物缩成一团,躲进了自己的窝巢。人们穿上了又厚又暖的棉袄。小鸟都飞到南方去了。一年四季中最冷的日子来临了。

我爱四季!

早就听说日出的景色很壮观,可是我从未亲眼目睹过。前几天,我学习了巴金爷爷的《海上日出》一文后,又让我领略到了日出时的伟大奇观。我多么想亲身感受旭日东升时那动人的画面啊!

为了看日出,我早上5点半起床。那时,天还没有大亮。但我丝毫没有一点儿倦意。经妈妈允许,我兴奋地跑到楼顶上选择了一处合适的位置。我站在楼顶上,任凭风儿轻拂着我的秀发,耐心地等待那动人时刻的到来。

天,还是灰蒙蒙的,像个害羞的小姑娘,不肯拨开她那轻柔的面纱。忽然,我发现天边出现了一道红线,微微泛着黄。就在这时,一朵乌云挡住了我的视线,红线不见了,我在心里祈祷着,希望乌云快些散去。一秒、两秒、三秒……乌云总算慢慢离开了,那根红线也慢慢露了出来,它正在一点一点的变粗、变红、变亮。

日出的一刻就要到来了,我屏住呼吸,一动不动地眺望着被朝霞染红的天边。就在这时,那里出现了太阳的小半边脸。红是红得很,却不肯露出她那绚烂的容颜。太阳像是遇到了什么麻烦事似的,我急得直想大叫。瞧!她的头正在一点一点的抬起,脸也一点一点的透红,看来她正在做深呼吸哩。慢慢儿,太阳满怀着喜悦和热诚露出了红彤彤的脸蛋儿,到了最后,她终于冲破了云霞,像一个大火球出现在天边。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。她微笑着,缓缓地上升着,向人们展示勃勃生机。

有时候,有几片云好像不服气似的,盖住了太阳的脸,而她依旧微笑着,用着力。霎时,周围的云变成了淡黄色,仿佛被镶上了光亮的金边。太阳终于完全挣脱出来了,发出耀眼的光芒,就连我自己也成了光亮的了。

这不是伟大的奇观吗?

西溪湿地,是世界罕见的地中次生湿地,这里生态资源丰富,自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”,是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是,在“五一”假里,我去了西溪湿地博物馆。

一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型,真是栩栩如生啊!刚好这段时间展出恐龙化石,我们看着那些古老的化石,仿佛已经回到了恐龙的世界似地,有说不出的趣味。接下来我们去了解了西溪湿地的历史,看着那些蓑衣和劳动用的工具,真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。之后,我们又顺着馆部中心的旋转楼梯往下走,梯的一侧挂着各种照片,让人眼花缭乱、目不暇接。在走下楼梯的过程中,我看到了整个博物馆的屋顶,它是由两根粗铁丝相互交叉,在空处搭上厚厚的玻璃组成的,真是妙不可言。

走进湿地首先映入眼帘的是又高又大的土黄色芦苇,这些芦苇至少有两个叔叔那么高,看得我目瞪口呆,湿地的芦苇长得真是生机勃勃啊!走着走着,一丛紫红色的小草“平躺”在大地上,它的颜色娇艳,身体优美,看起来像位亭亭玉立的少女,这是什么草啊?哦!原来是紫海棠呀!真是太神奇了!我们边走边看风景,微风从旁边的湖上吹来,让我们神清气爽,湖水清澈见底,岸上的奇花异草和清澈的湖水构成了一幅迷人的风景画。

西溪之重,重在生态。为加强生态保护,在湿地内设置了费家搪,虾龙滩,朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆,园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。

我们的西溪湿地之旅就这样结束了,从中我也得到了很多知识,例如:湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,或静止或流动,或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域,等等。

小学五年级写景作文

你听过周敦颐的《爱莲说》吗?诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想,也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。

我记得,奶奶家的门前,有一弯清清浅浅的小池,爷爷在里面种满了莲,每到夏天的时候,整个池塘都是一整片的绿,但令人眼前一亮的是,里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉!如若放平时,你看到这粉色,你可能都只是一眼带过,但这这繁盛的绿的映衬下,那几抹微不足道的粉,却恰恰显得娇艳欲滴,如同听了情话的少女的脸,羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看,你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下,她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣,你会发现,她的花瓣并不仅仅是粉色,她的粉都集中在花瓣的前尖,而她花瓣的底部,都是牛奶一样的白,在奶白的烘托下,那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般,显得尤为的娇俏。

在我儿时的印象里,我奶奶家门前的那弯小池里,见过的最美的莲的姿态,是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候,什么都是静的,小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时,小池仿佛变了一个样子,在微风里的小池,就像是一个群星璀璨的大舞台,里面的朵朵莲花,就如同舞台上的舞者,在微风里摇曳生姿,如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆,随风的方向而摆动,如同舞女的腰;那鲜艳的一张一合的花瓣,如同舞女的手,来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月,人间哪来几回闻”,说的大概就是这样的场景吧。

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冬天小学五年级作文

在期待中,南昌终于在元旦前迎来了2022年的第一场雪,也是最后一场雪。

早上,拉开窗帘,外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和妈妈一起来到楼下。

一阵阵风吹过,雪花随风飘舞,纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来,给大地铺上了一层又一层的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密,我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟,我刚堆完雪人的身体,就听见妈妈大喊一声:“堆完了!”我回一看,妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。

因为妈妈先堆完雪人,所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片,妈妈就被几个雪球打中,我们回头一看,原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球,向爸爸扔去,几个大雪球全部命中目标。这时,爸爸跑到雪人前,两拳就缴获了雪人的首级。

雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色,还给我们带来了无限的欢乐。

冬天小学五年级作文

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

五年级写景作文:校园的早晨

当太阳还没升起的时候,我们的校园还沉浸在睡梦中,到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在说:“快起床,快起床。”一会儿,太阳冉冉升起,把朝霞映得红红的,好像喝了一点酒,脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样,晶莹透亮。

啊!大树醒了,沾着晶莹的露珠,花儿醒了,露出可爱的笑脸,小鸟醒了,亮开了清脆的歌喉,飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美,我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

啊!校门开了,小朋友们高高兴兴地走进校园,有的在操场上跳绳,跑步,做游戏……还有的在教室做值日,也有的同学非常认真地在教室里读书,我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游,是多么快乐呀!

天空瓦蓝瓦蓝的,它像一个魔术师,把白云一会儿变成一条龙,一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了,我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去,也许没吃饱,在找食呢!

上早自习了,同学们高声朗读着课文,一阵阵琅琅的读书声在校园内此起彼伏,好似一首美妙的乐曲正在演奏,使无数的人陶醉。

我爱早晨的景物,更爱校园清晨的景物!

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。

清晨,校园沉浸在一层白雾里,乳白色的浓雾把校园团团包围,整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现,真如仙境一般。

太阳出来了,同学们也陆续地来到学校,校园里便立刻充满了生机。看,蝴蝶在欢乐地飞翔,听,鸟儿在尽情歌唱,还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声,顿时,整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,是校园的早晨一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的,也是短暂的,我一定要珍惜早晨,把握早晨。

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们校园的早晨更是美丽的。

校园的早晨是安静的。在淡淡的晨曦中,隐隐约约可以看见高高的旗杆静静地肃立在操场的中央。路旁嫩绿的小草和五颜六色的小花正贪婪地吮吸着甘露,好像一下子就要长成参天大树。

校园的早晨是热闹的。当东方露出第一抹彩霞时,机灵的小鸟唱着清脆悦耳的歌声从上空掠过,将师生从睡梦中唤醒。操场上,晨练的人们发出咔嚓咔嚓的脚步声,把校园的早晨又变得热闹了。

校园的早晨又是充满生机的。当太阳露出红彤彤的笑脸时,活泼可爱的孩子们陆陆续续来到学校。他们带着求知若渴的心情走进教室。他们拿出自己的课本,发出朗朗的读书声:风声,雨声,读书,声声入耳;家事,国事,天下事。事事关心。

啊!校园的早晨多美呀!祖国把希望寄在我们身上,我们不能辜负他对我们的希望。

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