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冬天的早晨小学五年级写景作文
当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。
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冬天的早晨小学五年级写景作文
冬天的早晨，是寒冷的。寒风呼呼的吹着，吹到脸上如同刀割一样疼，出行的人们都戴上厚厚的帽子，穿上了暖和的棉衣。
冬天的早晨，是安静的。原本湍急的河流也变得异常平静，再也无法找到你追我赶的影子，偷偷的藏起了调皮的本性，变得那么平静，温柔，似乎恬静的睡着了。
冬天的早晨小学五年级写景作文
冬天的早晨，是壮观的。随意的找到一个角落静静地站立，到处一片迷蒙。远处的山，近处的树都笼罩在雾里，白茫茫一片，和天宫的景致别无二样。薄雾扑面而来，透着丝丝凉意。在太阳出来的一瞬间，雾是最浓的，慢慢地，慢慢地淡去了。
冬天的早晨，是美丽的。偶尔找到一朵不屈不饶的小花，在寒冷的冬天悄然开放，原本美丽的花儿经过大雾的洗涤，更是美丽可爱极了。看着让人舒服，也让人心疼。
冬天的早晨_五年级作文
早上被冻醒了。睁眼一看，被子已滑落到床脚下。我走到窗前，玻璃窗并不是那么透明，而是结满了冰花。我明白了，室内十分暖和，室外却十分寒冷。这样一来，水雾被结成了冰。我仔细的端详着这一块块冰。这好像并不是一般的冰，而是一朵一朵的冰花，有六角星的，五角星的，晶莹剔透，真是美丽！用指甲轻轻的刮一刮，随之而来的是一片白雪皑皑的景像：屋顶上一片白色，原本翠绿的草地也变成了白色。虽然这场雪没有20xx年的那场雪大，但这个场景还是让我激动了，几个穿绿色制服的清洁工作人员在路上扫雪，多么冷的天气啊！
我跑到小区的广场上，一切都是白的。虽然已经是9:00了，但广场上一个人也没有，一切静悄悄的。我来到小河边，看见了一位叔叔带着他的女儿在凿冰。我轻轻地用脚试探；一下冰面，冰面并没有裂开，我便整个人走上了冰面，渐渐地，我好像习惯了，便在冰面上小跑起来。“啪”因重心不稳，冰面太滑，我摔在了冰面上，冰面立刻发出了“卡啦，卡啦”的声音。但是我并不怎么在意，所以趴在冰面上玩起了“滑冰”。两腿蹬在一块石头上，一用力，整个人就“飞”了起来，我感觉风在心中呼啸，“唰”的一下，就到了河的另一边。我爬上了岸，来到了假山洞里。
我们小区的假山洞口有个小瀑布，为了方便给小河换水。一进洞口，便看到成千上万的冰凌子从山洞顶部挂下来。我好像来到了浙江金华的双龙洞内，石钟乳和石笋交集，但我认为这儿的冰凌山洞比双龙洞还漂亮，更神奇。冰凌晶莹剔透，好像轻轻一碰就会掉落似的，我掰了两根最长的带回家放冰箱里保存。
这个白雪皑皑的早晨，冰雪交融着——明年的冬天会是怎样呢？
乡村的早晨小学五年级作文
农村的早晨是被公鸡唤醒的，那叫声犹如一首“起床歌”。
农村的早晨是欢乐的。在小池塘边，总会有一两声鱼儿吐泡的声音，荡起了层层涟漪，听起来十分美妙。这个时候，渔民会拿好鱼竿鱼网，坐上船，到不远处的鱼塘中钓鱼。渔民刚到鱼塘，孩子子便活跃起来了，他们互相泼水打闹，高兴极了。
农村的早晨是充满活力的。在村落文化中心，天天都聚集在大量大量的人，有些在拉二胡，有些在唱戏，有些在跳舞……快看，那儿有个人在训练跳高。只见他轻轻一跃就蹦得老高，仿佛一伸手就能碰到天。训练跳绳的吸引了好多群众围观，他们有时“双脚跳”，有时“车轮跳”，有时“单脚跳”，让人眼花缭乱。
农村的早晨更是热闹有趣的`。在市场中，买菜的人络绎不绝，吆喝声，讨价还价声，交织成一首市场交响乐。“叽叽叽。”从不远处传来了一阵动听的声音。哦，原来是卖小动物的呀！小仓鼠、长毛兔、大鹦鹉，好多讨人喜欢的小动物，这可吸引了不少孩子。
啊！农村的早晨真是多姿多彩呀！
小学五年级作文：校园的早晨
早晨，天刚蒙蒙亮，大公鸡正喔喔大叫，催人们早起呢。
向日葵伸了一个懒腰，她见太阳已经升起来了，便用眼睛久久地盯着它看。太阳被她看得不好意思了，连忙拉住一片云一边当着身子，一边害羞的说：“向日葵，你怎么老是盯着我看，是不是觉得我很帅。”向日葵笑着说：“亲爱的太阳，您每天早早的起床，不仅为人们带来了温暖的阳光，也让我们茁壮成长。真是太感谢你了。”太阳疑惑的说：“向日葵，你什么时候成了马屁精了？是不是有求于我？”向日葵吞吞吐吐的说：“我.我.我.我想请.请.请您多给.多给我一点阳.阳光，让我长得更快。”太阳听了，哈哈大笑起来。向日葵见状，挠了挠后脑勺，说：“这有什么好笑的？”太阳说：“也许你还不知道，我太阳向来是一视同仁的。我给大家的光芒都是一样的，不分多和少。你可真是一个小傻瓜。”
向日葵听了，非常惭愧的低下了头，不知所措。
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五年级高分写景作文：城市的早晨
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”早晨，它给大地带来生机勃勃，繁荣昌盛的景象;早晨，它给人们带来了光明和希望。一天里最短暂的是早晨，一天里最珍贵的也是早晨。
每当空中渐渐隐去笼罩在天边的黑纱时，东方便飘起了一片片五彩的云霞。随后，太阳也缓缓升起来了，太阳羞涩地透过云霞，探出早已胀得通红的脸庞，像一个腼腆的小姑娘张望着大地。
“喔喔”雄鸡一声长鸣，响彻云霄，传遍千家万户，好像在催着人们新的一天到来了，快来迎接它吧!顿时，整个城市沸腾起来了!新的一天就这样拉开了序幕。
看!公园里、假山旁、亭子前，一些年过花甲的老人悠闲地打着太极拳，他们虽白发苍苍，但却个个精神抖擞。看上去真像一幅恬淡的动态水墨画，也许这就是画家的手笔吧!
“刷刷”原来是清洁工人在打扫我们的大地，正是他们使我们的城市变得如此美丽!
“叮铃铃，叮铃铃”一阵阵清脆的声音，从四面八方传来，原来是叔叔阿姨们骑着自行车回到自己的工作岗位上。
早晨既是宝贵的，也是短暂的。正是这短暂的早晨，给大地增添了不少生机与色彩，也正是这短暂的早晨，给予了人们新的希望。
小作者写作思路清晰，描写生动，文中可圈可点的佳句不少，紧紧围绕宝贵和短暂来写，把城市的早晨写得生机盎然，有声有色!
冬天的早晨小学五年级写景作文
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
冬天很冷，但冬天的早晨别有一番滋味。
小学五年级作文：校园的早晨
我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。清晨，我走进学校，校园里静悄悄的，只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌，像在比赛。枝繁叶茂的雪松爷爷，傲立在操场的正中间，枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花，绿草，那草绿油油的，像一把把小扇子，那花儿长得婷婷玉立，粉红色的脸蛋儿，像羞得不敢见人似的，躲在雪松爷爷的怀抱里。操场的一边栽上了柏树，柏树一年四季都穿绿装，不怕严寒酷暑。
一轮红日从东方渐渐升起，早起的同学，已在认认真真地板打扫校园，维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员，有的在看老师示范，有的在学着运球，有的正在练投篮，还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少，可20分钟下来，也热得满头大汗。教室里，老师在检查同学们的作业。同学们在一起读书写字，学校一下子热闹起来了，到处是同学们琅琅的读书声。太阳升起来了，千万缕像利剑一样的金光照射在校园里。这时叮铃铃做早操的电铃响了，同学们站好队来到操场上，在早晨和暖的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美……啊！美丽的校之晨，我爱你。这是新的开始，是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。
俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间，认真学习文化。
冬天的早晨小学二年级作文
首先映入眼帘的是坑坑洼洼的水坑被冻住了，就像给水坑加了一层透明的保护膜，脚下嘎吱作响，冰面裂开了。我和哥哥一直踩在上面，发出吱吱嘎嘎的声音，逗我们笑。路边的植物都冻僵了。我用手摸了摸我家门前的植物。哇！叶子形状的冰雕落下来，栩栩如生，就像一片真正的叶子。有的是白色的，有的是透明的，是雪花雕的，是雪花画的，是冰用自己的身体写的。我打电话给我哥哥和我一起收。
天空一片白茫茫。望着远方，朦胧的山耸立在那里。天空中的云回到天空，然后变成雪花飘落下来，然后变成天空中奔跑的马，然后变成大象。
屋檐上挂满了冰柱，晶莹剔透，在阳光下闪闪发光，像是给屋檐打扮了一番，又像是给房子上了水晶项链，真的很美。
虽然今天太阳出来了，就像冰箱里的一个小灯泡，但它仍然让人感到温暖。感觉前面吹来的风很刺痛，很冷！
虽然冬天的早上很冷，但是风景真的很美！
五年级写景作文：秋天的早晨
今天清晨，我和爸爸沿着我家附近的小路去散步，爸爸说要我体验一下秋天的早晨。秋天的清晨让我感觉到了一丝凉意，秋风吹到脸上，凉凉的。
我们顺着一条小路向前走，走到了一片庄稼地里。我说的这条“小路”，是一条被人们踩出来的路。看着这条小路我突然想到了鲁迅先生说的一句话：这世上本没有路，走的人多了，就成了路。这条被种地的人们踩出来的小路上满是落叶。那些落叶的颜色很特别，是银白色的，略带点黄色。落叶铺了一路，远远望去，好像是下了一层霜，让人感觉到了浓浓的秋意。
道路旁边是一片丰收的景象：玉米都收了，被剥去了外衣的玉米穗堆放在一起，金灿灿的。旁边还有几个农民伯伯正在忙着剥玉米，脸上都洋溢着喜悦的笑容。地瓜地里，地瓜的叶子连成一片，绿油油的。最狡猾的.还要数萝卜，原来萝卜那美味的根也是深藏在土里的。开始的时候，爸爸告诉我那是萝卜，我还不相信，直到爸爸拨开土，露出了它的一点根时，我才明白原来萝卜是这样生长的。
我还第一次看见了山芋叶。山芋叶好大啊，形状与荷叶有点相似。我正奇怪荷叶怎么会长在地里，爸爸告诉我那是山芋。那宽大的山芋叶子像一把天然的遮阳伞，为它的果实遮风挡雨。
再往前走，就看到了一片果园。那里有苹果树和柿子树。柿子树上挂满了金黄色的柿子，像一个个金黄色的小灯笼，我好像闻到了柿子那诱人的香甜味。红红的苹果也挂满枝头，沉甸甸地，压弯了枝头。
我和爸爸一路走来，看到秋天的田野是丰收的，给勤劳的人们带来了丰收的喜悦。也让我感觉到了一分耕耘，一分收获。
冬天小学五年级作文
冬天的晚上，天气冷得很。这是周日的晚自习课，我坐在座位上，听老师评讲作业——只能是听，因为我眼镜忘带了，看不清楚。
回到了学校，我把全部作业都拿了出来，正当我准备要戴眼镜写作业的时候，却发现书包里没有眼镜。我慌了，我明明把眼镜放在书包里了，我再找了一次，结果还是没有。
窗外，妈妈在看着我，她见我翻了这么久都还没把作业收拾好，就问我是不是有东西忘拿了呢？我不敢跟爸爸妈妈说，怕他们骂我。
没有了眼镜，真不习惯，上课时，只听到老师的声音，看到老师手臂挥动，黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了！吹来的冷风，似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早，我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来，定睛一看，原来是爸爸！他微笑着向我走来，一声不响地将眼镜给我递了过来。
爸爸，谢谢您！不知不觉，冬日的冷风吹过，我却未觉得冷，阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。
小学五年级写景作文
人们说“上有天堂，下有苏杭”。这个“杭州”是指杭州，杭州最有名的是西湖。今年6月，杭州西湖也被列入世界遗产名录。
西湖的四季可以带来独特的美。春天，西湖边的杨柳吐新芽，小草探出头来。桃花竞相开放。走在苏堤和白堤上，俯瞰湖面，湖水在阳光下波光粼粼，各种游船在水面上载着游客。三潭银月站在湖中央，就像镶嵌在湖面上的三颗宝石。令人陶醉。
夏天，西湖表面的荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。最引人注目的是婀娜多姿的白莲花，穿着白色的衣服，在水中翩翩起舞。有的白莲花只铺开两三片花瓣，有的花瓣铺开露出小黄莲，有的花骨看起来饱满，快要爆裂。这简直是一幅用大画家的画卷画不出来的美丽山水画。
秋天的西湖是一个成熟的场景。岸边的桂花香让人流连忘返。湖面上荷叶害羞地掩面。这时候可以划船，哼小曲，挑藕。胖藕像可爱的大胖娃娃，让人放下。这时，一阵秋风吹来，黄叶在空中翻滚，变成美丽的图案，有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像黄鹂一样飞舞，有的像舞者一样轻盈地旋转。地上覆盖着落叶，像一条厚厚的金毯子。
西湖冬天更美。湖水清澈见底，盛开的梅花芳香四溢。如果再下一场大雪，那就更精彩了。漫天飞舞的雪花落在地上，整个西湖包裹在一个银色的世界里。这个时候会有更多的大人小孩在西湖边打雪仗，扔雪球。他们的笑声和叫喊声合成了一首美妙的交响乐。
西湖是一幅美丽的图画，是一首诗，让人想起苏轼的《饮湖上初晴后语》:水明艳阳，山空多雨。如果西湖比死去的美女石还要多，那么c plus是再合适不过了。我相信西湖在未来会变得更加美丽！
小学五年级写景作文
你听过周敦颐的《爱莲说》吗？诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想，也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。
我记得，奶奶家的门前，有一弯清清浅浅的小池，爷爷在里面种满了莲，每到夏天的时候，整个池塘都是一整片的绿，但令人眼前一亮的是，里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉！如若放平时，你看到这粉色，你可能都只是一眼带过，但这这繁盛的绿的映衬下，那几抹微不足道的粉，却恰恰显得娇艳欲滴，如同听了情话的少女的脸，羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看，你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下，她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣，你会发现，她的花瓣并不仅仅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一样的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，显得尤为的娇俏。
在我儿时的印象里，我奶奶家门前的那弯小池里，见过的最美的莲的姿态，是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候，什么都是静的，小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时，小池仿佛变了一个样子，在微风里的小池，就像是一个群星璀璨的大舞台，里面的朵朵莲花，就如同舞台上的舞者，在微风里摇曳生姿，如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆，随风的方向而摆动，如同舞女的腰；那鲜艳的一张一合的花瓣，如同舞女的手，来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月，人间哪来几回闻”，说的大概就是这样的场景吧。
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写景小学五年级作文
也许你喜欢大海的雄伟和壮丽；也许你痴迷于风的所有起伏；也许你喜欢枫叶的寂静和优雅；也许，你向往远方的雪山。但我只爱家乡的虫鸣，爱干净的旋律和回忆。
我是本地人，土生土长，从小生活在农村。我家门前是一望无际的田野。左边有一条窄窄的小路通向远方，两旁是参天的杉树和梧桐树。但是，我最爱的是那个夏天的虫鸣。
夏天，几乎到了晚上，就有各种各样的昆虫和有趣的叫声。下午，我和朋友们打完游戏就回家了。途中听了各种虫鸣，让夏天更有趣。
这些年来，我从这条路走过很多次，但今年夏天，暑假再回去看望爷爷奶奶，走过熟悉的路，第一次静下心来听那动人的旋律。
在这个世界上，我好像享受过一次，全身放松。我们面前是一个舞台，在这个舞台上，森林里的许多朋友，——只小动物，正在放声歌唱，一个他们从来不知道的世界。
我已经“穿越”到了自己的世界。突然，我的电光一闪，那是蝉的叫声！
晚风吹着我的脸，河水触摸着田野，我听着声音。闭上眼睛，倾听世界。我只想把时间和空间定格在那里，定格在声音的世界里，定格在我出生长大的农村里，定格在这个美好的夏天里。
长期的学习让我离家乡越来越远。外面响起了知了的歌声，让我想起了童年最纯真的记忆：路，风，田野，知了，故乡。这一切都让我猛然醒悟，思念家乡的感觉应运而生。
小学五年级写景作文
夏季独特征并不是那骄阳，不是那让人烦闷的天气，而是那有感情又有力度的倾盆大雨。
“哒，哒”几声雨水打落在地上的声音传来，抬头一看，已经是乌云密布了。可是，想象中的大雨并没有如期而至，让行大家安心下来，直到一滴雨水滴落在我的脸上，他仿佛在告诉我：“恶作剧，立刻开始！”不一会豆大的雨点便从空中掉了下来，大家惊慌地乱跑。然而，夏季这个调皮的孩子却哈哈笑着，欣赏有趣的一幕。
但有的时候，夏季的雨又有让大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡乱的飞舞，是在探寻食物吗？是在玩耍吗？还是在预告大雨立刻就要来了。当一阵风吹过，我从迷茫中清醒。雨又从空中落下来，这些小东西立刻要掉下去了吧。可是，他们还在空中飞舞着。
春季的雨是细细绵绵的，秋季的雨是甜甜蜜蜜的，冬季的雨是冰冰凉凉的，夏季的雨是有感情的，一种孩子子的感情。
五年级写景作文：校园的早晨
当太阳还没升起的时候，我们的校园还沉浸在睡梦中，到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫，好象在说：“快起床，快起床。”一会儿，太阳冉冉升起，把朝霞映得红红的，好像喝了一点酒，脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样，晶莹透亮。
啊!大树醒了，沾着晶莹的露珠，花儿醒了，露出可爱的笑脸，小鸟醒了，亮开了清脆的歌喉，飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美，我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
啊!校门开了，小朋友们高高兴兴地走进校园，有的在操场上跳绳，跑步，做游戏……还有的在教室做值日，也有的同学非常认真地在教室里读书，我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游，是多么快乐呀!
天空瓦蓝瓦蓝的，它像一个魔术师，把白云一会儿变成一条龙，一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了，我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去，也许没吃饱，在找食呢!
上早自习了，同学们高声朗读着课文，一阵阵琅琅的读书声在校园内此起彼伏，好似一首美妙的乐曲正在演奏，使无数的人陶醉。
我爱早晨的景物，更爱校园清晨的景物!
校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。
清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。
太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是校园的早晨一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们校园的早晨更是美丽的。
校园的早晨是安静的。在淡淡的晨曦中，隐隐约约可以看见高高的旗杆静静地肃立在操场的中央。路旁嫩绿的小草和五颜六色的小花正贪婪地吮吸着甘露，好像一下子就要长成参天大树。
校园的早晨是热闹的。当东方露出第一抹彩霞时，机灵的小鸟唱着清脆悦耳的歌声从上空掠过，将师生从睡梦中唤醒。操场上，晨练的人们发出咔嚓咔嚓的脚步声，把校园的早晨又变得热闹了。
校园的早晨又是充满生机的。当太阳露出红彤彤的笑脸时，活泼可爱的孩子们陆陆续续来到学校。他们带着求知若渴的心情走进教室。他们拿出自己的课本，发出朗朗的读书声：风声，雨声，读书，声声入耳;家事，国事，天下事。事事关心。
啊!校园的早晨多美呀!祖国把希望寄在我们身上，我们不能辜负他对我们的希望。
写景小学五年级作文
所谓写景。
作文。
就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观通过文字的方式记录下来。接下来本站小编为你带来写景小学五年级作文，希望对你有帮助。
深秋的风无情的吹刮着。银杏叶儿摆脱不了从那美丽的树杈上掉下来的结局，他带着那些美丽的、扇形的遗憾，已经随着秋天一天天离去，伴随着秋天的结束而凋零。杏叶落地的一瞬间，就像一只金黄的枯叶蝶从空中飞落。它似乎为秋天，为那已经临近冬日的深秋再抹上最后一笔亮色，让这秋天来如秋火般火红，去如秋叶般金黄，让秋孕育出春所没有的浪漫，夏所没有的温柔，冬所没有的体贴。
杏叶四处飞舞着，落在匆匆而过的学生肩上，落在扫街老人的白发上，而更多的，则是静静地躺在地上。银杏叶儿掉光了，只剩下光秃秃的杆子，笔直的挺立在孤寂与寒冷中。我的眼前不由得又出现杏叶儿碧绿时候的样子。摘下一片，像一顶绿色的小伞。一天又一天，从银杏树身边走过，杏叶儿为你沙沙作响，它似乎想告诉你，它在听你倾诉，告诉你，它在为你唱歌。当秋天来临的时候，伴随着秋天来到这个精彩的世界的还有时间和风儿。风儿迷恋上了这碧绿的银杏叶儿，每天它都轻轻抚摸着银杏叶儿，时间喜欢银杏叶儿的快活，它们希望能亲亲银杏叶儿。一日又一日，它们往银杏叶儿上画满了金黄色，希望它更美丽。可没想到的是，它们把银杏叶儿原来的绿色赶得荡然无存。它们心疼了，赐予它一个特殊的权利，去找回那些令人向往的绿色。于是银杏叶儿从树干上飞下来，带着绿色的梦飞向远方。可当只剩下光秃秃的银杏树干时，一年的希望就又过去了。我的时间带着我的梦飞走了，明年春天，它能带回它的绿色，可是我的希望还会回来吗?银杏叶儿又飞走了一大片，只有一片停在窗口，它牢牢地贴在窗前，成为一道瞬间的绚烂。
在上学的路上，本想早点儿到学校，但被这突如其来的第一场雪给迷住了，看着看着就忘了去上学的事了。
一开始，灰蒙蒙的天空中只有几片雪花飘到了我的身上，细看看发现它们是六角形的，晶莹洁白。忽然间，大批的雪花像小精灵似的成群结队从天空飘落下来，给大地披上了厚厚的白地毯。极目远望，山上的树木都被雪花覆盖。近处一看，有的树木被雪花压弯了腰，一些还没来得及脱掉盛装的杨树和柳树却被压折了树枝……我仿佛置身一个银色的梦幻世界。
下雪天，孩子们总是更加贪玩。有的孩子玩起了雪中大战，有的堆起了美丽的雪人……雪地里真是孩子们的乐园。
“吱呀，吱呀”走在积雪的路上，夹雪的微风迎面吹来，感觉凉丝丝的，一直舒爽到心田。初雪虽然来去匆匆，但她实在是太迷人了。
走进港城，闻着花草的芳香，用45度角仰望蓝天，哇!蓝天真美呀!像一颗明净的蓝宝石，又像一块无暇的披着蓝色轻纱的镜子。上面点缀着大片大片的云，让人们的视线久久无法移开。
看!那边有一大片白花花的云朵，它们个性鲜明，神态各异。有四肢健全的白兔，有威风凛凛的虎王，还有尚未长大的鸡崽。有一群胖乎乎的奶牛，有的正在低头吃草，不时晃动着自己的身体，仿佛在享受着这一切;有的极目远眺，似乎在观赏着这人间美景。牛犊们跑前跑后，活像好动的孩子，好奇地看着这些事物，老牛仪态端庄，好似牛群的领导者，思考着“搬家”的问题。还有成群的骏马自由驰骋，除了被深深的野草遮掩着的运河，没有什么能阻挡它们四蹄生风。
呀，这边的云瞬息万变。刚刚还是漫天浮游的缕缕轻烟，一眨眼就变成了一泻千里的庐山瀑布，明明是高高涌起的波浪，又变成了层层叠叠的松林。呀，这回又变成了盘根错节，牵丝挂藤的云雾，如节节根须盘曲在一起，纷纷坠落，似乎触手可及，又如烟花般曼妙绽放。
千丝万缕的流云如此自在悠闲，抬头仰望，随它们一起去远方!港城的云呀，真是一部大自然的杰作!