2023年保护青蛙四年级(专业13篇)

时间:2023-12-10 08:45:04 作者:薇儿

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

四年级作文:保护青蛙

这时,一位文质彬彬的.青年人走了过去,大声问道:“这青蛙肉挺肥的,咋卖啊?”“不多不少,三十块,全是野生的,营养价值高,向您这样的,兴许还能补一补大脑,让您更聪明!”老爷爷使尽了阿谀奉承之高招,在一旁满脸堆笑的招呼着客人。那位年轻叔叔听到这些赞美,脸上笑成了一朵花,二话不说,从钱包了爽快的拿出了三十元人民币,拎起三只青蛙,扬长而去。

我从青蛙的眼神中,看到了绝望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是庄稼的保护神,是害虫们的天敌,是我们人类的朋友,它在捕食蚊子虱子等害虫时,长长的舌头一伸,就捕到了。

这时,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我们的好朋友,为我们捕害虫,我们感谢你,我们不伤害你……“这首儿歌。

”保护我们的青蛙吧!"

“让青蛙在我们身边快乐的成长吧!毕竟,青蛙为我们捕食害虫,我们一定不能伤害它!”

保护青蛙四年级作文

下课铃响了,丁丁整理好了书包回家去。走着走着,他在菜市场里发现一位叔叔在卖青蛙——那位叔叔戴着一顶帽子,笑容满面地在打开网箩,他心想:今天真是碰上好运气,捉了那么多青蛙,一定能卖个好价钱。

于是,他就大声吆喝:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,这青蛙肉很香。吃了一口,保证你回味无穷。”

网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳,好像在求卖青蛙的人放了它,又好像在怪自己的命苦。

丁丁想:“我以前读过一本书要我们保护青蛙,而且青蛙一天能吃好多害虫。我应该去阻止他卖青蛙。”

丁丁就走过去对叔叔说:“你卖青蛙是不对的。”叔叔听到不耐烦了,说:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”丁丁又说:“叔叔,放了青蛙吧!说真的如果你不保护青蛙的话,最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气,说:“你快点走,不走的话我要揍你了。”

丁丁实在没有办法了,他又想了想,想出了一个办法。他三步并成两步跑回家。到了家,他拿出储蓄罐,把里面的钱全部倒出来飞快地跑回去,说:“叔叔,我全部买下这青蛙。”叔叔被他的话吓呆了。

于是,叔叔把全部的青蛙卖给了他,顿时非常高兴。只见丁丁带着这些青蛙来到田野里,一只只放回属于它们的世界。青蛙们一只只蹦回到了田野,叫声更欢了,好像在感谢小男孩,也为自己又回到了田野而高兴。

偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景,他想:我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸,硬把钱塞还给了丁丁。

保护青蛙三年级作文

一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正准备去抓,它开始说话了:“你好,我叫呱呱,天性活泼可爱,生活在一望无际的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳来跳去,在池塘里快活的上游下窜,专抓害虫,快乐极了!小朋友,请不要抓我,我的家里只剩下我一个了。”

我问道:“发生了什么事情了?”小青蛙眼睛一红,顿时泪水涟涟,对我讲:“我原来有一个幸福美满的大家庭,有爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,但他们一天比一天少了下来。他们有的被人活捉了,成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去当玩具死掉了。但我忍着悲痛,还在苦苦为人们劳动着,把田里的害虫消灭掉。”

听完青蛙的讲述,我顿时觉得我们人类未免太残忍了,不光是青蛙,还有那么可爱的动物是在人类的手中死去,甚至灭绝!

“小朋友,小朋友!”我回过神来,原来是小青玩在叫我,“我知道你们本性善良,请一定要保护我们,保护动物,保护我们共同的家园——地球!我们永远的朋友!

保护青蛙三年级作文

我发现生活中很多人捕杀青蛙,或把青蛙拿去卖,使青蛙失去了宝贵的生命,对于这件事情,我感到非常痛心。

青蛙是专门捕捉害虫的“捕捉大师”。青蛙是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而有悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田园之歌。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的叫声能让农民有播种的希望,能让人们有收获的喜悦和快乐!

青蛙是水陆雨栖动物,它们一般被视为是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。有时,你可以听到水中传来阵阵“吱吱”的声音,那是一种不容易发现的小娃——浮蛙的鸣声。浮蛙是灰色的,身长只有2厘米,别看这些青蛙身体小,它们是小型害虫和白蚁的天敌。

中国,蛙的种季有130种左右,但不论哪一种,都主要以害虫为食。青蛙是捉害能手,它捉害虫全靠他那又长又宽的舌头,只要有小飞虫飞过,就猛地一跳,张开大嘴,快速伸出长长的舌头,把害虫吃掉。

青蛙是保护农田的“功臣”,让我们保护“捕捉大师”——青蛙。

保护青蛙三年级作文

放学了,小明整理好书包回家去。走着走着,他在菜市场的门口发现一位叔叔在卖青蛙。那位叔叔戴着一顶帽子,笑容满面地在那里大声吆喝:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,多好吃的青蛙呀!快来买噢!”

网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳,好像在求卖青蛙的人放了它,又好像在叹自己的命苦。

小明想:“我以前读过一本书要我们保护青蛙,因为青蛙会保护庄稼,是我们人类的好朋友。我应该去阻止他卖青蛙。”

小明就走过去对叔叔说:“叔叔您好!不能卖青蛙。”叔叔听到不耐烦了,说:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”小明又说:“叔叔,放了青蛙吧!老师告诉我们,如果我们不保护青蛙的话,最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气,说:“你快点走,不走的话我要揍你了。”

小明实在没有办法了,他又想了想,就三步并成两步跑回家。到了家,他拿出储蓄罐,把里面的钱全部倒出来,又飞快地跑回去,说:“叔叔,我把这些青蛙全部买下啦。”叔叔简直不相信这是真的,连忙高兴地把青蛙卖给了小明。

只见小明带着这些青蛙来到田边,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙们一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫声更欢了,好像在感谢小男孩,也在为自己又回到了田野而高兴。

偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景,他想:我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸,硬把钱塞还给了小明。

保护青蛙三年级作文

在夏季的池塘,常常会有这样的叫声:呱呱。人们想象着是青蛙在开音乐会。不,这其实是青蛙的哭诉。

在饭店不远处常常有青蛙的身影。它们瞪着大眼睛,看着路上匆匆走过的行人。他们的眼里没有泪花,没有怨恨,只有几丝茫然。

人类呵,你们不为自己想想吗?如果有一天青蛙灭绝了。害虫大量繁殖。疾病开始流行。麦田再也没有丰收。粮食一天天减少,病人一天天增多。在这样下去后果有多严重。

保护青蛙二年级作文

夏天,太阳像个大火炉。一大早,整个大地就好像一个大蒸笼,被热气笼罩着。小电和彤彤去菜市场里买菜,菜市场可热闹了,熙熙攘攘的。吆喝声、叫卖声、讨价还价声,响成一片,犹如交响曲。在菜场在转悠着,突然,小电发现一位阿姨在卖青蛙。

那些青蛙睁着大眼睛,在袋子里呱呱地叫个不停,好像在说:“救命呀!救命呀!”小电和彤彤连忙跑过去,对阿姨说:“阿姨,青蛙是益虫,请把它们放了吧。”阿姨扭头看了一眼他俩,小电又说:“青蛙是保护庄稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一边玩去。我好不容易才抓到这么点青蛙,想卖点钱,我管他什么益虫、卫兵的,只要能卖钱就好,你要买就买,不买走开,不要妨碍我做生意。”

小电和彤彤站在那里,望着青蛙那求救的眼神,急得团团转。这时,小电说:“我们把买菜的钱拿出来买青蛙吧,然后再把他们放掉。”“好!这个办法不错!即使回家被妈妈骂,也是值得的。何况,我们是做好事,妈妈也不会骂我们。”彤彤笑着说。说着,他们就拿出了全部买菜的钱,买下了全部的青蛙,并把他们放回到田野里。青蛙们欢快地蹦回到田里,呱呱地叫着,好像在说:“谢谢小朋友!”

小电和彤彤回家的路上特别开心,他们商量着要和工商局的叔叔说一声,要他们把卖青蛙的坏蛋抓起来!

文档为doc格式。

青蛙四年级作文

“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”随着叫卖声,我来到了市场的一个角落里,看见一位不法商贩正在卖青蛙。只见蓝子里的青蛙挣扎着,还拼命地“呱、呱”地叫着,好像在说:“救救我吧,救救我吧!”看到这些即将被卖掉的青蛙,我非常心痛。

青蛙是昆虫界的“捉虫能手”。青蛙一小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天,我和妈妈一起回老家,妈妈带着我来到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴、仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来,在青蛙面前晃来晃去,青蛙猛地向上一蹿,舌头一翻又落在地上蚊子不见了。它又原样坐好,等待下一个昆虫的到来。

青蛙是庄稼的好朋友,我们要保护“捉虫能手”——青蛙!

保护青蛙二年级作文

放学啦!小明背着书包一边哼着歌儿一边走在回家的路上。

走着走着,他突然听到不远处传来“呱——呱”的叫声,走近一看,原来是有人在卖青蛙!一只只青蛙可怜极了,有的在拼命挣扎,想跳出来,有的瞪大了双眼,好似在说:“救命啊,救命啊!”

小明心想:老师告诉过我们青蛙是益虫,不是应该保护它的吗?于是,小明赶紧上前阻止道:“叔叔,青蛙是农民伯伯的好帮手,我们不能伤害它们。”叔叔瞪了小明一眼,不予理睬。“叔叔,一只青蛙一年能吃成千上万只害虫,保护青蛙,人人有责,快放了它们!”“哪来的小p孩,大人的事少管,有本事你全买下来啊!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿钱。”

话音刚落,小明就像箭一般冲回了家,拿出存钱罐,把自己攒了很长时间的零花钱全倒了出来,然后健步如飞地跑回去买下了所有的青蛙。

小明马上跑到附近的小河边,把青蛙一只一只放生了,看着它们活蹦乱跳的样子,他觉得此时的天空格外蓝,花儿分外艳。不远处的那个叔叔看到了,惭愧地低下了头。

保护青蛙五年级作文

春天,经常看到一些小朋友在小区的池塘边捕捉小蝌蚪,我看着那个圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴,就像个小鼠标的'小东西也挺感兴趣的,于是,也想加入捕捉小蝌蚪的队伍,这时妈妈却出来阻止了我,妈妈说:“丁丁,不可以这样,你知道吗?小蝌蚪长大了就是我们的好朋友青蛙了,我们不能捕捉他,应该让它在大自然的怀抱中自由成长!” 就在这时,听到妈妈这么一说,那些捕捉小蝌蚪的小朋友们也渐渐低下了头,他们把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。 青蛙就像上水里的“战斗机” !青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作真有意思。有一天吃过晚饭,我蹲在塘边看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。突然有一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,只见青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着……听农民伯伯说,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,它真是我们的好朋友啊! 有一次,我跟妈妈去菜场,看到有人在卖青蛙,他们竟然把青蛙当成餐桌上的一道美食,这是一件多么残忍的事情,那时我也不知道哪来的胆子,竟然走到老板跟前,跟他说了一大通青蛙带给我们人类的益处。老板可能是觉得一个小孩都懂得的道理,他却不懂,渐渐地,他脸红了…… 在此,我大声呼吁:不要捕捉青蛙了,青蛙是人类的好朋友,是对农作物有益的小动物。

“保护动物,人人有责。”让我们行动起来吧!

保护青蛙三年级作文

春天来了,灿烂的阳光照射着大地,小乐拿着鱼网去河边抓鱼。

到了河边,清清的湖水里,一条条活泼的小蝌蚪游了过去,黑色的身体,大大的脑袋,像一排逗号,又像小音符,看着非常可爱。于是,他抓了好多小蝌蚪,回家了。

小乐回到家,打开录音机,里面正讲到:“大家要保护青蛙。”小乐打开百科全书一看,原来青蛙可以吃好多好多害虫,保护庄稼,是人类的.好帮手,而且是蝌蚪进化之后来的。小乐赶紧拿起鱼缸,跑向池塘,小乐把蝌蚪放回池塘去了,说:“祝你们快快长大,变成青蛙,保护庄稼。”

保护青蛙三年级范文

夏天到了,我发现菜市上有好多人在卖青蛙,饭店里的餐桌上摆着青蛙肉,我感到非常痛心。

不但青蛙是益虫,就连青蛙的幼虫小蝌蚪也有吃小虫的本领呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小虫呢!

让我们携起手来共同保护我们的朋友——青蛙吧!

保护青蛙二年级作文

大家都知道青蛙是我们人类的好朋友,它们可以帮人类捉害虫。可是有一天我看见在菜市口的旁边有一个人在卖青蛙,青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“救救我吧!”“救救我吧!”看到这个现象我感到很心痛。

青蛙是出色的“庄稼卫士”。青蛙主要吃蚊子,飞蛾,苍蝇以及稻飞虱和蝗虫之类的多种害虫,青蛙一天能吃840只害虫,一年能吃几千只害虫,青蛙的`幼虫——蝌蚪在水里一天能吃几百只孑孓,就等于为人类消灭几百只蚊子一样,孑孓是蚊子的幼虫,它们长大就变成了蚊子,看,青蛙把它们消灭在萌芽阶段,这是多么大的功劳啊!所以我们要保护青蛙,不要再去捕杀青蛙了,因为青蛙是我们人类的好朋友。

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