以自信为题的高中生(模板22篇)

时间:2023-12-13 21:00:42 作者:MJ笔神

优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。

高中生自信班会课总结

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

自信作文高中生版

有这样一个故事:母鸡在孵蛋时,同时孵了一只鹰,小鹰自出壳那日起,便和一群小鸡一起长大,它没有认为他跟小鸡有什么不同。一天,仰望天空,小鹰看到有只鸟凌空翱翔。于是问到:“那是什么?”有一只小鸡答到:“噢,那是一只鹰,百鸟之王”“哇!但愿我也能像它那样飞翔!”小鹰满怀敬畏的说。“别妄想了”小鸡说,“你不过是只母鸡,母鸡是飞不起来的。”小鹰甚感沮丧,于是继续啄食,过着母鸡的生活。

为什么小鹰最终只能像小鸡那样生活?我想正是因为它缺少自信,没有勇气去尝试的缘故!

读着这个故事,我不仅又想起了自己从小到大妈妈对我说的最多的一句话:“要对自己有信心,尝试着去做,你会成功的。”是的,每当我遇到困难而胆怯的时候,妈妈总是用这句话来鼓励我。

然而,我们人身体里往往还有其他一些东西在与自信作对,这些东西往往比困难和嘲笑还容易阻碍我们前进。那便是自卑。自卑不是与生俱来的,它是在外界强大困难的压力下产生的。就像故事里的那只小鹰,它之所以自卑是因为它生活在鸡群之中。身边的小鸡给他的强大苦难的压力使它心中产生自卑。具有这种心理的人,失去了和困难斗争的勇气,更谈不上追求上进了。要想克服自卑,就必须磨练坚强的意志,树立起坚定的自信心。“彼人也,予人也,彼能是,而我乃不能是?”人人都有所长,只有引来火种,烘干自卑的潮气,智慧的干柴才会腾起熊熊火焰。

如果那只小鹰能够树立起坚定的自信,克服自卑,也就同样能像那只鹰一样,展翅高飞,凌空翱翔,成为百鸟之王!

自信作文高中生版

我曾想逾越高山,飞度绝壁的山谷,望着天险的那一侧,总是心生畏惧,曾经的我忽略了灵魂的钟声,只在为自己的平庸写下一个可圈可点的结局,我忘记了身体的渴望,与那枯水老树一起当作被遗忘的对象,我又为何平庸,无故的弃做那花蕊旁的毒刺,曾经的幻想却化作了过去的时针,谁又劝他转动,拨乱了那个曾经的自我,我的自信又在何方,是否能找到那个失意的自我......

顺手捏起一颗萌种,望着新生的幼芽,情不自禁的想起了小时候的我,那时的天真与幼稚又被谁抛入大海,消失的一去无影踪......每天的故事都在重复着昨天的往事,生活的压力无时无刻不在迫使着我成为他的傀儡,我一生的轨迹都要受他支配,在命运的年轮中流转,小学、初中、高中......时光的荏苒逐渐的让我不知所错,我开始听从他的安排,丢弃生命中的一切......

我失去了我的人生,丢弃了我的天真,开朗与自信被肆意埋入黄土,我多么渴望前方有一丝微光,给予身处黑暗之中的我一对自由的羽翼,让我有足够的能力去承担我梦境中那遥不可及的梦......

反反复复中,只在为一个声音祈愿,那是一句不平凡的话语,他用自己的自信敲开了我人生的第一步,为我灰暗的世界迎来了一丝光明......“自信人生二百年,会当击水三千里。”他曾经点拨了处于绝境中的悲秋,还有那个处于自卑中的自我,他让我迎来了自信的明天......

天的广阔,地的踏实,风的张扬,海的自信,轻吹十七年的芜歌,今日却转弦自信人生,让天的辽阔成为宇宙的平台,让地的踏实覆盖天一般广阔的疆域,风的张扬却独自霸占大地的舞台,海的自信装进了我的胸膛......让自信翱翔蓝天,相信自己的天空有着海一般的颜色,让无尽碧波渲染时空,蔚蓝只归于自信,轻拍沙岸的自卑,自己永远是自信的支柱,我的天空要由我做主......

成长未来的希望,荡漾碧波的蔚蓝,自信人生,相信心中的那一丝微光,他也许是你的星辰之火那一小缕火苗......陌上花开,成长总在孤寂处绚烂,不要舍弃希望,不要丢弃未来,自信在等待着你的回归,你必将王者归来......

击水三千里,我任自信游......

高中生自信班会课总结

活动准备:将本次活动的目的和内容告诉学生,将要准备的材料让学生准备好,例如扯破的衣服,布,纽扣,土豆,水果,针线,刀具,菜板,肉,抄手皮,葱蒜,盐,盆等。活动的过程:

学生甲:以后离开父母就不能独立的生活。

学生乙:以后不能在社会上立足,不能融入社会,适应社会。

主持人:那么现在作为青少年我们该怎么做,才会为将来我们立足于社会打下强有力的基础你呢?下面请欣赏小品《如此的人》。

学生讨论:这个人在生活中不会照顾自己,更不会动手去做任何事,导致最后脖子上挂着面包圈而饿死了。

主持人:我们今天的活动内容是“五自”,我们应该学会料理自己的日常生活,能够学会解决自己生活中遇到的困难,能掌握基本的生活技能。下面我们就举行一些家务活动比赛,每个组可以选派两个成员参加。

一:切土豆丝。程序:每个组的参赛成员将土豆削皮洗净再切成丝放在盘子里,看哪个组切得又快又好。

二:削苹果。程序:每个组一个参赛者,综合评价。

三:对扯破衣服的缝补和定纽扣。程序:每个组两个参赛者比赛,综合评定。四:规定的时间内包抄手。程序:每组选派两个参赛者共同协作,综合评定。比赛结束,计算每组的得分,选出优胜者。

主持人:通过今天的活动,同学们来谈谈自己的感受。

教师点评:

活动总结:学生通过自己的实践活动来锻炼自己的动手能力,学会走进生活,树立自立自理等意识,在以后的学习生活中能够体会尊重劳动,学会生活和生存并践行与自己的实际行动中,真正的成为德智体美劳全面发展的人。

高中生以**为话题的作文

也许你不会认为钥匙也可以引起一场**,可我今天却是经历了一场钥匙引起的**。

今天的天气很好,爸爸妈妈便说带我去野外玩耍。爸爸骑着摩托车开出了家门,他亲切地对我说:“小飞啊!用钥匙把门锁好啊!”说完便递了钥匙给我。我拿了钥匙,锁上门,然后把钥匙放在爸爸的摩托车上。爸爸不知道,发动油门。“呼”的一声,钥匙不知道被震去哪里了。当爸爸问我要钥匙的时候,我才发觉钥匙已经不见了,这时我们只好停下来,全家出动,一起寻找钥匙。

首先使出人类最普通的方法:使劲找找。

这也许是个好办法呢!我走上走下,东看看,西望望。可是还没找到我要找的钥匙。钥匙哇钥匙,你在哪?我这小肚肚还饿着呢!怎么办呢?我太急了,早餐没吃就催着爸爸妈妈去野外了(本来我是想烧烤的)。可是现在,唉!一切都完了!钥匙!你到底在哪?无奈地我只好继续去找了,唉!肚子饿!真的很没精神!n个小时后,我受不了了,拿着妈妈的钥匙冲向家,一切等我先把家里的食物干了再说。

然后使出人类比较科学的方法:用磁铁吸。

最后使出人类最粗鲁的方法:挖路。

钥匙,你知道它的重要性吗?实话说我也不知道,可爸爸说:“钥匙要是被别人捡到了那可不得了啊!家里的彩电、电脑、洗衣机啥的全都会被偷走啊!”哦!我顿时懂了!那……那我的创网也不是没得上了?想起这个我就怕,便想今天无论如何都要找到钥匙!我和爸爸从家里搬来了铁铲,准备挖道路(道路是泥的),寻找钥匙!我特别有干劲,我挖,我挖,我挖挖挖!差点把道路都挖翻了,钥匙呢?连影也没有啊!我的创网,唉!绝望吧!因为我自己也累得不行了。爸爸也绝望了,正当我们要回家的时候,我忽然看到了一束亮光,这绝对是钥匙反射的亮光!我定眼一看,妈呀!被妈妈踩着了,难怪找不到呢!

钥匙虽小,但引起的**却大,把我的“烧烤”梦给搅了!我只能说:“以后我再也不敢惹钥匙了!”

高中生以**为话题的作文

我的名字叫徐雪歌,雪花纷纷扬扬地歌唱、飞舞多么有诗意的名字啊!可万万没想到却和一个讨厌的绰号连在了一起。

那一天晚上我在院子里和我的小伙伴们玩,可来了一个他:我和他本来就是冤家,一见面就有可能打起来。这天没想到他也下来玩,真是冤家路窄呀!这下糟糕了。他一下来就开始和我唱对台戏了,你一句我一句,说着说着就说到我名字上了。他愤怒地说徐雪歌,吸血鬼!就知道吸人血。我心里当然不服气了,心里暗暗地骂了他几百遍几千遍。可是,没想到从此,我的绰号――吸血鬼就这样诞生了。

这说一下倒好,却被我住在院子里的同学听到了;听到了没有什么事,可第二天。

那天,我来到了学校。就听到同学叽叽喳喳的,像一只只小麻雀一样在议论什么。我走到了他们旁边,但他们看到了我就像看到了鬼一样,立马像无头苍蝇一样到处乱窜,四处散开。搞什么神秘?有什么不能说的嘛?真是莫名其妙。我奇怪地自言自语。

过了几天后,大家都不再叫我吸血鬼了。我的威力还真大呀!哼哼,老虎不发威,你就当它是病猫?我心里暗暗得意。

这次的绰号**也让我明白一个道理:我们每一个人都要学会尊重别人,不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!

自信作文高中生版

如果有人问我:“你的好朋友是谁?”我会立即答道:“自信!”

我原本是一只丑小鸭,害羞而默默无闻,因为没有自信,常常措失一些良机。在一次辩论会上,我只要发表自己的意见,就可以把对方辩得哑口无言。可是,我不敢站起来发表关点,结果,我们输了这场辩论会。我尝到了没有自信的辛酸,从此以后,我强迫自己鼓起勇气,凡事都不要害怕,并且相信美国诗人爱默生的那句话:“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友,与自信共行,自信伴随我成长。

我和自信是怎样交上朋友的呢?这些都原于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定,依然坚持自己“乐谱错了”的正确立场,从而摘取了指挥大赛的桂冠,使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲讽,始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象,最终捧得了“奥斯卡女主角”,也使我为之动容。我最感动的是他们的自信!渐渐地,自信根植在我的心中。

自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时,双腿发抖得难以自持,想临阵逃脱。这时,老师一句:“别怕,你行!”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目,让我尝到了初次胜利的喜悦。

还是自信,把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲,我不免紧张,演讲道一半时,突然忘掉了词,我停顿了片刻,想到了邱吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量,当重新开始时,我感到了自信可以带给我得力量与勇气。

自信的海伦凯勒说过:“对于凌驾命运之上的人,自信是命运的主宰”正因为自信,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。

总而言之,我们要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必经之路,也是到达成功最短、最有效的.途径。让我们和自信成为好朋友,沿着自信之路走向成功吧!

我找回了自信。

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

高中生以**为话题的作文

“咦?我的手链呢?”我的房间里传来焦急的声音。熟悉我的人都知道一定又是我这个“马大哈”丢了东西。

“怎么办?怎么办?那可是过生日时表姐送我的礼物呀!”我着急地问。随后,只见我跑来跑去,一会儿钻进床底,一会趴在地下。整个房间都快被我翻了个“底朝天”。见我这么着急,最疼爱我的老妈开始帮助我。我们俩像猴子似的上蹦下跳,累得汗如雨下、精疲力尽。却还是已失败告终。老爸看着我们这副滑稽样,不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房间走去,边走边说:“就当是减肥吧!你在大房间找!”老爸只好无奈地执行命令。这时,奶奶进来了,她看到家里这副样子,吃惊地问:“怎么了?家里来过强盗了吗?”唉,真是让我哭笑不得。等跟她解释清楚,奶奶立刻加入了“找手链行列”。

我们一家翻箱倒柜,桌子底下、沙发底下、书柜上面……甚至连上了锁的抽屉都不放过。对地板更是进行了“地毯式的搜寻”,却仍然看不见手链的踪影。此时已经晚上6点了,老妈宣布:“先冼手吃饭,吃完再找。”就在洗手时,我一捋袖子,看到了意想不到的东西――手链。我惊喜地大叫:“找到了!它在我手上!”爸爸望着妈妈,妈妈望着奶奶,奶奶望着我,再看看家里的一片狼籍,不约而同地哈哈大笑。

这场手链**终于得以平息。

以高中生活为题的作文

三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆。

在夜黑风高的晚上坐在阳台上我想起了和他们的初次相遇。刚进入寝室,空无一人,我在那里整理东西,突然间传来敲门声,我一打开门看到的却是陌生的脸庞,可她给我一个笑容,我们互相介绍了自己。还一起去吃饭一起去教室,等回寝室的时候,看到一个同学在那里整理东西,我走过去和她打招呼,之后一起和她去付学费,在我们走出寝室的那一刹那我注意到了一个女生,他拎着袋子往里面走,我还往回看了看就走出寝室大门了,等我再回到寝室的时候,我惊讶了,她居然和我是同一个寝室的,还和我睡一边,我又是主动地上前去打招呼,之后我们就在寝室里躺在床上各干各的。之后又来了一位新同学,不过他有点害羞,我们和他打招呼,她没有说话,只是默默的在整理东西,之后就和他妈妈回家了,寝室里就有只有我们四个人,过了几天寝室里又来了一个新同学。

第一天上课,老师为我们安排了座位,寝室的几位同学都没有坐在一起,我们还是和自己周围的同学搞好关系。过了一个月,班级里的同学和老师提出换座位,不知道是偶然还是冥冥之中早有注定,我和金居然坐在了一起。所以很快,我们的关系更上一层了。在这个陌生的校园里,我们一起吃饭,一起上学,一起放学回寝室,慢慢的相处中,我们发现我们有许多相同的地方,我几乎要开始相信“命中注定”了。每天都有说有笑的,在寝室我和其他同学关系都一般般,但是对琳和金,我把他们当做好朋友了,我们总是一起手拉手的,特别开心。

我是在父母的关怀下长大的,生活中自然有许多地方不能做好,有时候生病了,也不知道该怎么照顾自己,而他们两却在我身边照顾我,关心我,帮助我。当时我心想,上天对我真好,刚刚来学校就交到这么好的两位同学,将他们带到我的身边,走进我的世界。我们之间也发生过很多事情,有开心也有不高兴,但是我们还是在一起。

可是时间过的太快了,也许每个人都会变吧,我的一个好朋友每天和其他寝室的同学一起,我觉得我不应该一个人霸占着她,她也有属于自己的朋友,我不能妨碍她交朋友,而我的身边还有琳,他从高一到高三一直都对我很好,可我总是因为一些小事和她生气,觉得当时的我有点小孩子气,不喜欢我在乎的人对别人好,都离开我,觉得当时的自己好自私。

可如今的我们却背道而驰了,也许在一起的时间长了,太了解对方了,我和金已经是对方生命中的一个过客了。目前为止我的身边还有琳在,他一直默默的对我好,把我当最好的朋友,可当时的'我一直对金好,没有注意到琳对我的好,回想起来觉得自己真的太傻了,一直对不值得自己付出的人好,却忽视了一个真正对我好,值得我去真心的人,不管我做什么说什么她都站在我这边一直都支持我,这不是值得我珍惜的朋友吗?每次在我遇到困难时,琳虽然不能帮我解决困难,但她每次都很为我担心;我生病时,她会无微不至的照顾我,还记得之前靠电大的时候,我发烧了三天,他每天都在照顾我,还大热天出去给我买药买吃的,我却没有谢谢她,现在回想起来感觉当时的自己不珍惜人家,我真心希望现在还来得及,我们还能继续做朋友。有个朋友对我说过以前的路走错了朋友选错了,现在回过头还来得及,只要明白谁是真心对自己好的。不管别人在外面说什么,只要做好自己就可以了,让别人去说吧,我们过好我们自己的。

转眼便胡扯了这么久,但千言万语都说不完,写不完道不尽但亦足矣;许许多多的事总得我们去做,我们去面对,自己的路还得自己去走。

回想高中的三年,过得真是犹如过眼烟云,太快了!抓也抓不住,在我们的手指尖,轻轻地溜走。现在才知道珍惜这一切,珍惜朋友,现在才知道回忆过去。不过无奈的只能是感叹时间过得真是太快了。不管以后会发生什么,我都要珍惜值得我去珍惜的人。

高中生以**为话题的作文

我呆萌的小表妹终于上小学一年级了!我正坐在沙发上想着:表妹在学校适应吗?她上课认真吗?她喜欢上学吗?正在这时,电话响了,原来是表妹!我一蹦三尺高,开心地跟表妹聊了起来。

她一会儿扯东,一会儿扯西,不过我还是很有兴致地跟她聊着。我先问她:“上学适应吗?”“适应呀!”“有哪些老师啊?”“有语文老师、数学老师、科学老师……”真是白问,我当然知道有哪几门科目的老师!好吧!算我没说清楚,可更可笑的是,最后她还来了一个篮球老师、足球老师,我真是没辙了!我们正里聊在兴头上,外婆突然说道:“挂掉!”可是我并没有听见,表妹继续说:“你同桌叫什么名字?”“叫吴振凌”“哦,是吴笨凌啊,那一定很笨,哈哈!”外婆听见我们还没有停下来,有些生气了,“挂掉!”

这次我总算听见了,却被吓了一跳,手忙脚乱之中,胡乱地跟表妹说了声再见,便挂掉了电话。我也有些生气的说“我好不容易才跟表妹说了几句话,你怎么就让我挂了。”外婆说:“你表妹的奶奶说,甜甜最近放学回家之后不写作业,也不练琴,一到家就喜欢跟同学打电话,她妈妈说她她也不听,为了防止变成坏习惯,我们商量好,最近不接她电话。”我听了十分纳闷,以前的表妹那么听话,妈妈一直在我面前夸她,可是现在是怎么啦,我想,我是她姐姐,理应帮助她,于是我决定要帮助表妹,克服这些困难,让她变成一个好学生,变回以前那个懂事听话的表妹,那个乖巧可爱的好孩子。

通过这次关于这个电话引起的**,让我决定担起责任,帮助表妹变成一个优秀出色的学生。

让高中生有自信的语录

8、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。――爱默生

10、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。――恩格斯

14、自信是英雄的本质。爱默生

15、自信与自靠是坚强的.柱石。――英国

16、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。――培根

17、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。――徐特立

18、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。――伯顿

19、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。――拉劳士福古

20、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。――培尔辛

21、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。――萧伯纳

22、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。――马尔顿

24、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。――但丁

25、恢弘志士之气,不宜妄自菲保――诸葛亮

26、恃人不如自恃也。――先秦《韩非子?外储说右下》

27、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。――梁启超

28、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。――司马光

29、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。――陆九渊

30、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。――《史典》

31、知人者智,自知者明。――老聃《老子》

32、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。

33、实现明天的惟一障碍,是对今天的怀疑。

34、命运掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

35、自卑的人,总是在自卑里埋没的自己,记住,你是这个世界上唯一的。

36、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

37、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。

38、一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

39、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

40、自信是一个人的胆,有了这个胆,你就会所向披靡!

激发高中生自信的演讲稿

我是一粒沙子,生自黄土高原。这次和兄弟姐妹们旅行,为的是扩大我们居住的空间并繁殖更多的子孙后代。和我们同行的还有“沙子王”爸爸和他的一些部下。

在爸爸的带领下,我们一行浩浩荡荡的从黄土高原出发了。

快到一座小山的时候,爸爸的一个部下说:“我看咱们还是劝风伯伯改改道吧,听一个朋友说,上次他们经过这里的时候死伤无数,失去了很多同伴。”这时,探路的沙子传回话来:“报告大王,前面是一个秃丘,属于安全地带。”“真的吗?那简直太好了,最近沙子调查团的报告一点都没错,人类真的很不关心绿化事业和对环境的保护。”我想,人类既然给我们创造了这么好的条件,提供了这么多繁殖后代的舒适场所,如果不好好回报他们,都觉得有愧。想着,已经来到了秃丘。

忽然,狂风大作,把我们吹了起来。我不由得打了个寒颤。听沙子调查团最近发回的报告说,前面人烟稀少,刚刚被绿化过,属“危险地带”。眨眼间,就到了那“危险地带”了。出乎我们的意料,这地方居然在盖房子!成捆的树苗被连根拨起,胡乱扔在空地上。树苗们干渴的脑袋都塔拉了下来,在风中,做着垂死挣扎,看到我们来了,就更加绝望了。漫天的沙尘在翩翩起舞,庆贺他们的新生。虽然这些沙尘是外乡人,但我们都是同行,有共同的语言,经过短暂的交流与沟通,就成了一家人。于是,我们的队伍又壮大了。

下雨了,我们被迫降落停留。经过一个星期的调整,我们精力充沛,继续向前走。

来到了兴安岭,我们方寸大乱。爸爸原以为这里的绿化带也是假的,可没想到这回居然成真了!我和爸爸被困住了,我希望有沙子能通过兴安岭,但我知道这是不可能的。兴安岭深林面积很大,保存得非常完好,空气中的负氧离子很多很多,我们一个个都被氧气泡泡薰晕了。

我衰叹道:“虽然人类的环保意识在不断增强,正在采取各种有效措施,百般阻挠着我们的发展,但是我们沙子还有很多繁殖的空间,我们要与人类争夺每一份空间。”

高中生自信

自信产生勇气,勇气+努力=成功。

大家都说我是个内向睿智的小女孩。这些年来,我也一直这样默认着,觉得在某些方面还是一种褒奖,总好像女孩子内向一点比较好。后来,我渐渐地感到这种内向的性格影响了我的发展进步。

在课堂上,我很少发言,老师不点到我的名,我从不主动发言。就是万不得已举手,也是举得很低很低,生怕老师看到,叫我站起来回答。其实,有时老师提出的问题,我都已经懂了,就是羞于启齿,怕自己回答不好。平时有些什么解不开的疙瘩,也总是放在心里,不愿对别人讲,让烦恼折磨自己,这又何苦?主要还是对自己没有信心,而致使丧失了勇气。

上学期,同学们选我当上了学习委员,班主任老师又把班里的很多工作交给我做。这下,赶鸭子上架没办法了,只能硬着头皮开始按老师交待的小心翼翼的干。慢慢的,发现自己还是有点小本领,我的工作得到了同学们的认可,老师的赞赏。

老师还不断的给我鼓励和指导,使我对自己有了信心,勇气也随之而来。开始,我会主动提出一些建议。我负责班级墙报的组编,在年级评比中得了第一名。在工作中,我挤压着自己,使自己充分发挥了潜能,逐步提高了工作效率,接触面也广了,不再那样死气沉沉。在课堂上,发言也多了,精神压抑少了,回答问题也不怕了,同学们都说我变了。其实还是老师和同学们帮我开启了勇气的阀门,让我得到了锻炼。

前不久,学校组织演讲比赛,题目为《我的妈妈》,同学们都写了讲稿。经选拔,我的讲稿胜人一筹,决定由我代表班级参赛。可我心里还是很害怕,怕自己讲不好,怕缺场下不了台,我的心里像开了锅似的很难平静,老师鼓励我,相信我一定能成功。我也给自己鼓劲,心想:这是一次很好的机会,我可要好好把握,不能辜负了同学们的信任,老师的期望。我鼓足勇气走上了讲台,但是我的身体还在颤抖。我极力稳住自己,很快就平静下来,精神也放松多了。我越讲越投入,把一个平凡而又伟大的母亲描述的栩栩如生。我通过生活中的小事,讲述了母亲的良苦用心,吐露了对母亲的眷眷依恋。我衷心地感谢妈妈无微不至的关爱。话到情深处,我流下了激动的泪花。我的演讲成功了!

通过这一年的历练,我深深地体会到:自信和勇气,才是成功的根本。让我们多一点自信,多一点勇气,去迎接未来!

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高中生自信班会课总结

“做文明学生,创先进班级”班会教案。

一、设计思路:。

在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导,

首先教学紧紧围绕重难点展开,层层推进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际,通过学生的个体感悟、群体讨论,充分发挥学生的主观能动性,使之成为团结、友爱、积极、向上的班集体。

二、教育目标:。

认知:使学生懂得集体和个人的关系,且需要大家共同努力、创造。

情感:树立“文明礼仪,从我做起”的思想,增强集体观念。

行为:主动关心集体,多为班级着想,做文明学生,形成团结友爱、互相帮助、积极向上的先进班级做文明学生主题班会做文明学生主题班会。

三、教育重点:。

以学生身边一些不文明的事例使学生认识如何去做文明学生,教育学生为班集体奉献自己的力量。

四、教育难点:。

通过个体感悟、群体讨论,把学生统一、团结到八(3)班这个班集体中来,并为班集体着想。

五、准备工作:。

1、生收集、发现身边不文明的现象。

2、会拟定班集体近期的奋斗目标及要求做文明学生主题班会文章做文明学生主题班会出自,此链接!。

3、师生收集有关文明、道德、集体的警句、格言。

4、学唱《相逢是首歌》。

六、教具:。

小木块若干。

七、教育过程:。

〈一〉演示导入,揭示课题。

1、演示“层层叠”,用几个小木块垒成做文明学生主题班会主题班会。

师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?

小结:集翼成球,小小的砖瓦可以筑成坚实牢固的.高楼大厦,我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起,文明、互助,才能把我们班建设成一个积极向上的班集体。

2、今天我们班会的主题是《做文明学生,创先进班级》(板书)。

〈二〉个体感悟,形成共识。

卫生方面:乱倒、乱扔、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、起绰号、课间追逐打闹、起哄等。

〈三〉群体讨论,提高认识。

下面请大家围绕一些问题,分组讨论请同学说说自己的看法。

一:活动导入。

二说说身边不文明现象。

主持人乙:只要我们心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根,发芽,开花,结果。

甲:请看,这里我们带来了一些图片,你认为这些行为正确吗?(学生汇报)。

乙:同学们说的真好,生活中你还发现了哪些不文明的现象呢?(指名汇报)。

1.表演。

甲:作为名小学生应时刻记住要说文明话,那么日常的文明用语有哪些呢?

甲:文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们共同欣赏小品,《碰撞以后》第一场:。

(表演小品)。

(表演小品)。

2.讨论发言。

乙:文明就是文明在言行上,文明言行主要是三管好。

学生a:管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起绰号,不乱吐痰。

学生b:管好你的脚,不要乱走,乱踢,乱踩,乱踏,

(朗诵)。

三.活动总结。

甲:同学们,我们播下一种行为,收获一个习惯;播下一种习惯,收获一个品格。

甲乙合:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来!

甲:下面我宣布:

甲乙合:三年二班“说文明话,做文明人”主题班会到此结束。

四.班主任讲话。

1.天的班会开的很成功,同学们都能积极参与到活动中,我相信同学们从活动中都受到了教育,讲文明,懂礼貌是中华民族的传统美德,应该继续发扬,所以请同学们从自己做起,从身边的事做起,说文明话,做文明人。

班会背景:

随着时代的发展,电脑网络已经走进了小学课程,人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。在一部分学生身上也出现了一些问题,需要引起我们足够的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络,文明上网。

活动目的:

1、正面认识网络的利与弊。

2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

3、掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习。

活动开始:

一、导入。

师:随着社会的发展,科技的进步,电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分,丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了许多问题和困惑。有些学生迷上了网络,严重影响了正常学习,那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。

二、活动过程。

1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)。

2、大家都喜欢上网,在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提,敞开心扉,畅所欲言。

3、有好多同学都喜欢网上聊天,在网上结交一些朋友倾吐心事。在网上你都结交了哪些朋友,有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。

网络毕竟是一个虚拟的世界,网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。

5、近几年来,在互联网快速发展的同时,出现了大量网吧,网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,但是随着互联网信息垃圾的不断出现,网吧的负面效应也日益显现。据统计,我国90%的青少年都选择去网吧上网,那么请同学们谈谈“去网吧上网”你的观点。

引导明确——《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。

案例:安全隐患害生命——6月16日,北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火,造成24人死亡,十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。走上网吧不归路——据《人民日报》202月27日报道,一个12岁的小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。

6、网络就像一把双刃剑,合理利用网络能给我们的生活带来好处;一旦过度沉迷于网络世界中,陷入网络陷阱,就会影响我们的身心健康,甚至会走向犯罪的道路。我们再来看这样几则案例,沉迷网络游戏不可自拔:

案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

看了这些案例,同学们想说什么?像这样的悲剧还有很多很多,谁还知道?

7、网瘾测试:

8、总结一下网毒给我们带来了哪些危害:1、浏览不良信息——色情、暴力、反动等内容,毒害我们的心灵。2、网络游戏、成瘾——患网络综合症,不能自拔。3、网络诈骗、黑网吧——造成网络犯罪。

那么我们青少年该如何面对网络,怎样上网才是文明上网,健康上网呢?

9、我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量?(我们只能从网上搜集一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!)。

10、活动小结。

网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度,正确使用网络,健康上网,文明上网,就能给我们的生活带来很大的好处。希望在座的每一位同学都能文明上网,利用网络来提高我们的学习,丰富我们的课余生活,交到更多更好的朋友。

11、学习《全国青少年网络文明公约》。

老师这里有一份《全国青少年网络文明公约》,让我们共同来学习并宣誓:

要善于上网学习,不浏览不良信息;。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;。

要增强自护意识,不随意约会网友;。

要维护网络安全,不破坏网络秩序;。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

三、活动总结。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。让我们行动起来,远离网吧,拒绝网毒,避免伤害,文明上网,健康成长,做一名合格的新时代小学生。

高中生自信班会课总结

一、活动目的:

通过古今中外的名人,自己身边的人,从他们身上找到自信,从而更好树立起学生的自信。引导学生用找到的自信去放飞理想。

二、活动对象:

初一(2)班全体学生。

三、前期准备:

提前一周左右,全体学生参与收集理想的名言,古今中外自信的故事及有关自信的诗文。

四、活动步骤:

(一)一学生朗读诗歌。

(二)小品《我能行》。

(三)主持人:看完了表演,接着让我们一起来回忆一下有关自信的名言吧。

(四)下面一轮该是我们最重要的环节——讲故事了。

1.古今中外自信的故事。

2.我们所见所闻的自信的故事。

3.谈谈《我的感想》。

(五)主持人:改革开放以来,我国国力不断增强,家乡变化日新月异。下面由我们同学畅所欲言。

1.说说我们家乡的巨变。

2.夸夸我国的现代化装备。(神州五号、载人宇宙飞船等)。

3.关于自信的调查问卷。

(六)小结:

同学们,多一份自信,就离成功近了一步;多一份自信,少一点空谈;多一份自信,人生之路会踏实地迈开、迈好。

学情分析:

在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了初中生活,但上课发言不用心,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。

活动目标:

透过大家一齐讨论自信,并针对班级的实际状况,使同学正确认识自信的重要性,树立自信心,迈向成功之路。

活动准备:

1、确定两名主持人。

2、制作班会课件。

3、同学们准备名人自信故事。

4、帮忙学生编排“课本剧”

活动过程:

一、导入词:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

这天的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是:“我自信,我成功”

二、了解自信:

主持人:我们整天说要自信,那么什么是自信呢?

学生发言:

小结:

每个人的一生都是曲折坎坷的,个性是在追求学业和事业的道路上,更不会是事事如意,一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇气和期望。在现实生活中,当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,当你受挫折时,自信会使你奋勇前进。

1、主持人:同学们,让我们一齐来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

提出问题:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?

学生a:跳蚤跳不出杯子,因为它明白上面有一个盖子。

学生b:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。

学生c:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。

2、小结:生活中,许多人也是如此。失败一次后,便怀疑自己的潜力,一再降低成功的标准,成功便渐渐离你远去,甚至构成思维定式。其实,想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。

四、班级中存在的问题:

1、主持人:自信如此重要,但是现实生活中的我们做的怎样样?

2、学生发言:(缺乏自信)。

3、主持人:缺乏自信表此刻那些方面?

4、学生发言:

5、小结:自信是我们成功的必经之路,自信使我们不断成长。一位科学家这样说过:“自信是成功第一秘诀。”人人都能够成材关键在于你是否有信心,在我们的生活中,不论你干什么,首先务必对自己充满信心,有了信心便有了成功和收获的期望。

五、名人事例:

1、主持人:其实,有很多名人用他们的事例告诉我们自信的重要。

2、名人故事:毛遂自荐、居里夫人、刘翔。

3、小结:这些名人故事让我们深受启发,他们之所以取得成功正是因为有一颗自信心。毛遂正是因为自信才勇于自荐,居里夫人正是因为自信才发明了镭,刘翔正是因为自信才创造110米栏的纪录。

六、榜样示范:

1、主持人:其实在我们班也有些自信的同学,下面就让他们讲讲自己的自信故事。

2、谈谈自己:朱会玲、高霄聪。

3、主持人:其实,我认为在座的每一位同学都有很大的潜力,只是因为缺乏自信心。在听了这些名人和我们身边的同学的事例之后,我相信同学们上课必须会用心举起你们的手,洪亮的回答老师的问题。下面请同学们起立,跟我一齐喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色。”

七、诗歌朗诵:

1、主持人:

同学们,有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。信心能够改变恶劣的现状,使我们充满活力去笑对困难,过关斩将,实现理想。即使在最困难的时候,仍能持续乐观奋进的拼搏精神。能够说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。下面有请赵雪鹤为我们朗诵一首诗歌。

2、朗诵:赵雪鹤。

八、班歌:

主持人:很感谢赵雪鹤给我们带来的诗歌。透过这节班会,我期望同学们乘着自信的风帆远航,让我们昂首挺胸唱起我们的班歌。

九、结束语:

我自信,我成功。请让我们相信自己,我很重要,我必须能做到。当你们失落或气馁的时候,请以此来鼓励自己。

我很重要,我必须能做到,期望你们都能以这句话来勉励自己,度过以后慢慢的人生。

一.活动目标。

我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

二、活动准备。

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1―4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的vcd。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2―3篇,第2小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

三、活动过程。

(一)开始。

1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女a)没有什么能让我们心慌,(男a)没有什么能把我们阻挡,(女b)我们年青我们轻狂,(男b)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女a)亲爱的同学们,“我能行”主题班会此刻开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲。

1、主持人女a:就算我此刻什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永久不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组a生:“我自信,我能行”演讲。

3、第一小组b生:“告诉世界,我能行”演讲。

4、组长:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,

即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

(三)自信小品演出。

1、主持人男a:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组a生:生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组b生:战胜自卑故事小品演出。

4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)。

(四)自信故事演讲。

1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组a生:身残志坚的张海迪。

3、第三小组b生:坚强自信的罗斯福。

4、第三小组c生:棒球小孩的故事。

5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才望见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)。

6、主持人女b:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段完美,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一齐自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

(五)、自信诗歌美文朗诵。

1、主持人男b:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地必须坚信:天生我材必有用。

2、第四小组生a朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)。

3、第四小组生b朗诵:君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)。

4、第小组全体朗诵:言志――志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)。

5、组长:我明白我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动,只要我们自信,每一天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来必须不是梦,请我们全组同学一齐来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

6、主持人男b:傲气应对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗?(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)。

(六)结束。

1、主持人:(男a)相信自己行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男b)你在这点行,我在那点行;(女b)这天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自己行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你必须能行。让我们一齐齐唱《相信自己》吧!(全班齐唱《相信自已》,同时放出该歌曲的音乐)。

2、主持人女a:下面请老师作总结。

3、师:这天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。但是在漫漫人生旅途中,《莲山课件》不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永久不可能拥有转成白天鹅的那一天!最后自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永久无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。因此,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每一天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每一天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永久!

4、主持人宣布主题活动结束。

自信的高中生演讲稿

许多事实证明,自信是大多数人的共同品质,也是一个人成功的一个重要因素。人们常说,一个人不怕在生活中被别人击倒,他会再次站起来,最可怕的是他击倒了自己,他再也没有希望了。如何避免击倒自己?这需要自尊和自信。

自信的生活永远不会被社会打败,除了他最终精疲力竭,无法奋斗。

自信是生活成功的基石,人们的成功之路必须一步一步地走上自信的石头。有了信心,人们可以达到他们想要达到的水平,成为他们想要成为的人,并坚持他们所追求的信仰。在任何情况下,自信的格言都是:我认为我现在能做到,现在不能,将来会做到的!

自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信的人。

例如,有一个典型的例子:一个心理学家选择了一个最愚蠢、最不受欢迎的女孩,并要求她的同学改变他们以前对她的看法。在一个美丽的日子里,每个人都争先恐后地照顾女孩,向她致敬,陪她回家。每个人都假装是一个美丽而聪明的女孩。结果如何?不到一年,女孩出落得很好,连她的行为都和以前不一样。她聪明地对人们说:她获得了新生活。的确,她没有成为另一个人——然而,她展示了每个人的潜力。只有当我们相信自己,周围的每个人都相信我们,爱我们时,这种美才会显现出来。

可见,自信可以创造奇迹。

然而,自信并不是天生的.,也不是每个人都有的。很多人自信心很低,尤其是经过一些生活,尝到了一些生活的起起落落,有些人感到羞愧。其他人实际上学会了如何贬低自己,以防止生活的失败,他们认为自信是一种危险的品质,人们越自信,越容易触摸钉子,越容易成为批评的目标,所以最好生活在尾巴上。

高中生自信演讲稿

大家早上好!

我叫陈,是高一年级(2)班的学生。我今天演讲的题目是“自信——点亮成功的灯”。

自信是什么?

自信是我们生命的种子,深藏在人们心中。它可以在任何时候发芽,开出灿烂的花朵。

自信是一个人心中的灯,它照亮了人生的坐标,也照亮了人生旅途。

对于自信,匹兹堡大学心理学教授希尔曾经说过:“每个人的成功都与自信是有关系的,如果一个人真正具有成功的信念,所产生的影响是巨大的。”这是因为乐观自信者和悲观主义者对同样的挑战和失败有着截然不同的态度。

乐观自信的人有进取精神,他们坚定不移地实现目标,这大大增加了成功的机会。另一方面,悲观主义者往往会为自己感到悲哀,并在最轻微的挫折中“退缩”,这是很难成功的。同时,乐观自信者和悲观主义者对成功的态度也不一样:乐观自信的人会增加勇气,继续努力,而悲观主义者会把成功看成是侥幸。

事实上,人生的道路充满了荆棘。成功的人者也必须经历风、霜、雪和雨。如果人们缺乏信心,遇到困难时只会退却,那么他们永远无法体会成功的喜悦。如果人们缺乏自信,遇到失败时怨天尤人,那么就永远没有成功的希望。

我们身边有很多自信成功的例子。海伦.凯勒女士,她是一位聋哑人,一生遭遇了巨大的不幸,但她自信、坚强、勇敢。她的人生证明了:只要有信心,有理想,愿意付出,你永远不会被挫折击倒。还有一位伟大的音乐家贝多芬,他曾经说过,“一个人唯有在相信自己会达成目标的情况下,才算是有接受成功的准备”。

同学们,请更加自信,更加坚强,更加勤奋。让我们快乐地学习,幸福地生活,健康地成长。相信自己,我们会赢得胜利,创造奇迹!相信自己,梦想就在我们手中,这就是我们的世界!相信自己,我们会超越极限,超越自我!相信自己,我们会是第一!相信自己!

谢谢大家!

高中生自信

自信点,由于生存必要自信,自信点,由于胜利必要自信的高兴,自信点,由于失败必要你用自信来战胜。以下是本站小编为大家整理的高中生自信议论文800字,欢迎大家参考阅读。

雨,漫无目的的下着;风,无情肆虐的乱着,心在这里,早已被打地伤痕累累!

这场雨,是为我第十一次的失败来伴奏的吗?曾经一味地告诉自己,只要自信,就可以成功,一次次的安慰,一次次勉励,而换来的是什么?只有那更多的摇头,更多的叹气,更多的眼泪罢了。那自信的棱角被时间给磨平,而那留下的细砂,早已被雨水冲淋干净。

雨,依旧下着。带着那颗朦胧的心,走在回家的路上,一切都是那么得沉重。雨打在脸上,早已失去了知觉,因为心里的痛,比这疼好几万倍。渐渐地,到家了。

头发如鸟巢一般,脸上没有一丝的血气,眼里带着那红红的血丝,而脸上看出了那淡淡的泪痕。“回来啦!”一句家常话,打破了这寂静。我想告诉母亲发生的一切,但又不忍心说出口,妈妈看我那欲发又止的表情,走过来,握住我的手,说:“孩子,我相信你!”

妈妈那厚实的,握着我那冰凉的手,我抬起头来,望着母亲,心中盈满了山一样坚不可摧的信念。

回到寝室,拿出那被我踩过的试卷,慢慢抚平,坐下来,细细地做着……。

雨仍没有停,但那破碎的心,被慢慢拾起;那朦胧的心被慢慢擦亮,因为第十一次没什么在不了,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,并且以十足的信心,重新面对它!

拾起曾经的信心,因为那信心不能丢,让我们重装上阵,继续向那远方,驶去……。

自信,它被无数人喊在嘴边;自信,它造就了无数历史名人;自信,它使人们感到快乐,使人们感到幸福。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时,他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力,虽然他的抱负没有实现,但他却成了名垂青史的大诗人。

当司马迁受以宫刑之后,是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信,就不会有一本完整的《史记》留于人世,司马迁也不可能成为一个伟人。

没有自信,刘邦也不可能成就大业,建立汉朝。没有自信,刘邦可能只是一位小小的亭长,而不会是后来的汉高祖。

……。

回望昨天,历史因自信而创造了伟人。回首今日,自信依然为我们铸造着新的伟人。

可是,伟人是伟人,我们是我们。

伟人不一定是我们要达到的目标,可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母,那么自信就是成功的基石。

我们都拥有美丽的梦想,然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想,而挑战自我更是自信的源泉,如果我们拥有自信,那么成功通过挑战自我是有望得到的。

挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候,我们便会明白困难并非坏事,他也可以使我们坚强起来,当我们遇到挫折时,自信就可以使我们变得更坚韧。

自信使人们明白,遇到困难和挫折时,我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们,想办法去解决。

……。

自信使我们快乐,自信使我们敢于挑战自我,自信使我们获得快乐,自信使我们拥有勇气。

自信是我们必不可少的人生品质!自信是我们的指路明灯!自信是我们成功的基石!

一个人在人生中难免会阅历很多挫折和失败,而自信在这时候得到了人们的选择,要是你选择了自信,那胜利就会在不远处随你而来,要是你选择了另一种,那只能说负疚,胜利会毫不犹豫的离你而去,给你留下永久失败的记忆,让你到了人生的最低谷,永久也不会获得属于你自己的那份胜利,以是,请你记住,自信是你在胜利和失败之间的转折点,必要你郑重的选择,好好的掌控!一件事当你做失败后,不要怕,重新再来,把失...

一个人在人生中难免会阅历很多挫折和失败,而自信在这时候得到了人们的选择,要是你选择了自信,那胜利就会在不远处随你而来,要是你选择了另一种,那只能说负疚,胜利会毫不犹豫的离你而去,给你留下永久失败的记忆,让你到了人生的最低谷,永久也不会获得属于你自己的那份胜利,以是,请你记住,自信是你在胜利和失败之间的转折点,必要你郑重的选择,好好的掌控!

一件事当你做失败后,不要怕,重新再来,把失败算做你脚下的基石,只要高兴的踮起脚尖用自信把自己举高点,信赖自信可以克服统统挫折与失败,用自信点亮胜利,有自信战胜失败,用自信克服挫折——这就是你胜利的窍门!

有些人老是不相信自信的气力,老是在最低落和失败到极点的时刻抛却,其其实你抛却的前一秒想到自信,那你就会获得另一种大相径庭的效果——胜利!

有些事,老是在你最不想抛却时选择抛弃,无奈让你觉得这是仅有的设施,可这偏偏是一种脆弱,不敢面临实际的显露,要是就由于这些小事而抛却终究的目的,你不觉得你和失败做了一场蚀本的生意吗?你不觉得你和胜利一块儿酿成穷光蛋吗?要是回头想一想,你当初如果自信点,把失败看做是一块小小的绊脚石,那份当初应当属于你的胜利如今不就在享受吗?但是世界上,没有后悔药,世界上只有你做了而不懊悔的事,记住,当你懊悔了,连最有用的药——自信,也救不了你的懊悔,以是只能说,自信是你在不懊悔的条件下选择的!

记得马云叔叔曾说过:“今日很残暴,来日诰日更残暴,后天很美妙,但大多数人去世在昨天的晚上,看不到后天的太阳,”是的,人就是如许,只要你大胆的去战胜、面临,克服今日、来日诰日残暴的实际,那后天的太阳1定为你升起,可要是你不如许做,那你只能“去世”在来日诰日的晚上,永久看不到后天为你升起的太阳!

自信点,由于生存必要自信,自信点,由于胜利必要自信的高兴,自信点,由于失败必要你用自信来战胜,自信点……胜利就是你的!信赖自信,信赖自我,记住——我能行!

高中生自信演讲稿

在我们的学习当中,自信心是必不可少的,苏格拉底曾经说过:“一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”这就更加说明了自信心与成功的紧密连系。在学习上,如果缺少了自信心,就会缺少前进的动力,失去前进的动力。有多少人因为缺少自信而走向人生的低谷,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的垫基石!

在我们的生活当中,自信心起到尤为重要的作用。海伦.凯勒曾经说过:“信心是命运的主宰。”在生活上,如果缺少了自信心,在人生的大舞台上就施展不出自己的才华,表现不出自我。有多少人因为缺少自信而心灵上受到伤害,又有多少人因为缺少自信而错过了天赐的良机。自信是通往成功的阳光大道。

我看过一个真实的故事,深刻的说明了自信对与胜负的重要作用。

尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败。

一切的一切,都说明了自信心对与成功的重要性。

让我们打开自信之窗,张开双臂,去迎接美好的明天吧!

自信是成功的基石。因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,关于单刀赴会;因为自信,比尔·盖茨独领风骚,自信创造了一个又一个成功的奇迹。

你不想成功吗?你不想有出息吗?你不想成为名人吗?就让我们来看看伟人们的成功之路吧!

中国姑娘彭丹在参加牛津大学的面试时,竟提出了与牛津大学教授阿加尔相反的论调。尽管这种理论遭到了教授的否决,可她毅然而然的坚持着自我,敢于面对考官,面对导师,面对权威。那可是在面试呀!面对的是决定自己命运的大学教授呀!正是因为彭丹的这种自信心和坚持真理的精神,她第一个被牛津大学录取了,她成为了中国人的骄傲。再看现今,微软全球最年轻的院士;中国人张亚勤,当年高考在生病住院期间,忍着疼痛,仍然坚持去参加高考,并坚信自己一定能取得成功。就因为这样,他少了一点顾虑,多了一点自信。因为拥有自信,张亚勤成功了迈出了人生的第一步,是因为他拥有自信的人生态度,最终成为了一名全球性的大人物。

同学们,在我们的学习生活上不也是如此吗?遇到问题,我们要有自己独特的见解,要有自己的观点;考试检验时,我们要多一点自信,少一点顾虑,勇往直前,考出好成绩;遇到别人比你考得好的时候,我们不能灰心也不能丧气,要自信,要努力进取,超过他;一次成绩差了,我们也不要气馁,失败是成功之母;生活中有困难了,我们就要面对困难永不退缩,那么困难就会被吓退。

同学们,自信是一种人生态度,你拥有它,你就有了执着追求的精神;你拥有它,你就会成功;你拥有它,就能让你的生命焕发光彩!那么,同学们,让我们拿起自信的武器,开创我们的成功之路吧!

成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,世界上有没有成功的“秘诀”呢?对此,仁者见仁。智者见智。有人认为,能否成功在雨是不是胸怀大志,是不是勤奋;还有人认为,成功的关键在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理,但我认为,自信,是成功的第一秘诀。美国哈佛大学博士华德卢在《影响成功的八项致命缺陷》一文中首推“永远觉得自己不够好”,这类人是缺乏自信,难以成功的。

自信是成功的第一秘诀。炸药大王诺贝尔在他的一生中有355项发明,但引人注目的是硝化甘油的研制。他在研制炸药的过程中,一次次的失败,但他并没有气馁。弟弟被炸死,父亲受刺激引起脑溢血瘫痪在床。诺贝尔在失败和痛苦面前没有动摇;自己身上有一百多处伤痕,他没有退缩。在一次雷管试验中,只听到一声声巨响,他的试验室飞上了天,诺贝尔倒在血泊中。当他从昏迷中醒来时,第一声喊道:“我成功了!我成功了!”雷管的发明是学上的重大突破,为开矿修路军事飞速发展,开创了先河。炸药的威力曾不可一世,然而他勇气征服了炸药,吓退了死神,在他那一百多处伤痕上,无处不打上了自信的烙印,印证着勇气的力量。提示了成功的秘诀。

在人生的道路上没有一帆风顺的坦途。有阳光就会有风雨,有鲜花就会有荆棘。在困境面前,要迎难而上,显示出勇者的风范。每个人身上都有蕴藏着无坚不摧的能量和威力,只有在危机感达到极限时才爆发出来,你就拿到了开启宝藏的钥匙,打开宝藏的秘诀尽在自己的掌股之中。困境为勇者走向成功架起了一座桥梁。在困境中,学会坚强,永不绝望,哪能怕前面是万丈深渊,后面是悬崖绝壁,哪怕绝壁上只有一条干枯的藤蔓,我们也千万不要放弃攀登。

只有从绝望中找到希望,人生才会更加辉煌。翻开中华民族的文明史,我们会明白不经过艰苦卓绝的跋涉,我们体会不到两万五千里长征的壮美,不经过八年浴血奋战,我们品尝不到抗战胜利果实的甘甜,不经过150年的抗争,香港难以回到祖国的怀抱;不经过半个世纪的探索,嫦娥一号卫星就不会月飞行……苦难是成功的基石。

人生谁不向往成功?有谁想让理想之舟搁浅,让理想之花在茺丘凋谢?一旦失利,我们要从失利中爬起来,把孕育的勇气旗帜般树起来,告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天。尽管自己是一条无名的小溪,没有大海的浩瀚,没有大江的奔腾,但可以继承浩如烟海的江河这就是成功;我虽然只是一棵小草,没有树的高大,没有花的艳丽,但我要去编织那绚丽多姿的大地,迸发出勃勃生机,这就是成功。

人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。

当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否把握信那每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的。

一个人的生命是的,也是庄严的,这个的生命,你让它辉煌还是黯淡?既然是一次偶然来世走一遭,看花开花落,日出日落,尝试人情冷暖,人间风险,那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。

因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心。

在人才济济的城市,虽然我很平凡,但我并不渺小;虽然现实很残酷,但我有信心与斗志。纵然是要中跋涉千山万水,踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,百折不挠的去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。

人生需要自信。自信者,可望获得成功;不自信者,与成功无缘。

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!

我叫陈,是高一年级(2)班的学生。我今天演讲的题目是“自信——点亮成功的灯”。

自信是什么?

自信是我们生命的种子,深藏在人们心中。它可以在任何时候发芽,开出灿烂的花朵。

自信是一个人心中的灯,它照亮了人生的坐标,也照亮了人生旅途。

对于自信,匹兹堡大学心理学教授希尔曾经说过:“每个人的成功都与自信是有关系的,如果一个人真正具有成功的信念,所产生的影响是巨大的。”这是因为乐观自信者和悲观主义者对同样的挑战和失败有着截然不同的态度。

乐观自信的人有进取精神,他们坚定不移地实现目标,这大大增加了成功的机会。另一方面,悲观主义者往往会为自己感到悲哀,并在最轻微的挫折中“退缩”,这是很难成功的。同时,乐观自信者和悲观主义者对成功的态度也不一样:乐观自信的人会增加勇气,继续努力,而悲观主义者会把成功看成是侥幸。

事实上,人生的道路充满了荆棘。成功的人者也必须经历风、霜、雪和雨。如果人们缺乏信心,遇到困难时只会退却,那么他们永远无法体会成功的喜悦。如果人们缺乏自信,遇到失败时怨天尤人,那么就永远没有成功的希望。

我们身边有很多自信成功的例子。海伦.凯勒女士,她是一位聋哑人,一生遭遇了巨大的不幸,但她自信、坚强、勇敢。她的人生证明了:只要有信心,有理想,愿意付出,你永远不会被挫折击倒。还有一位伟大的音乐家贝多芬,他曾经说过,“一个人唯有在相信自己会达成目标的情况下,才算是有接受成功的准备”。

同学们,请更加自信,更加坚强,更加勤奋。让我们快乐地学习,幸福地生活,健康地成长。相信自己,我们会赢得胜利,创造奇迹!相信自己,梦想就在我们手中,这就是我们的世界!相信自己,我们会超越极限,超越自我!相信自己,我们会是第一!相信自己!

谢谢大家!

高中生自信班会课总结

一、班会主题:

践行“三爱三节”,争做文明小队员。

二、班会时间:

202x年3月。

三、班会地点:

活动教室。

四、班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识,学做手抄报。

六、班会准备:

1.大队长负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将队级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7.大队长发言。

8.学生代表发言。

八、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明小队员做“手抄报”。

高中生怎样树立自信

理学家斯普兰格将青年期形容为“第二次诞生”,一个人第一次是为了生存而诞生,第二次是为了生活而诞生。我们高中生正处在这一开始阶段,是一个人在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。高中生的生理发育迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后于生理的发展,在理智、情感、道德和社会交往等方面,还没有完全成熟,高中生的生理和心理发展是不同步的,具有较大的不平衡性。

微微正处在这一阶段,现在读高一,初中以前成绩一直很好,也有很多男生欣赏她。小时候父亲的同事经常夸她眼睛大很漂亮。高一初入学军训时,微微梳着短发,被太阳晒得皮肤有些黑,因为同学们都穿着迷彩服,一位男同学开玩笑的说:“你像个男人婆”,当时被那样叫觉得很突然,自尊心严重受打击。还有一次有个男生叫她“黑丫头”,她感到自己的女性特征也没有完全发育,从此不是很自信,就不太开心了,不喜欢高中那个班,学习成绩下降。那个时候学习时都会情不自禁的想,什么时候自己能变漂亮,能比别人都好。觉得自己没那种可以交心的朋友,无人倾诉,心理很受压抑。

由于父亲一直担任领导工作,微微从小就是在父亲工作的单位玩大的,没上过幼儿园,在父亲的同事的夸奖声中长大,助长了她的虚荣心,别人说她眼睛漂亮,她就越在意,于是就怕失去,越在乎的东西越害怕失去,虚荣心驱使她想让所有的同学都喜欢她,偶尔有一两个同学不客观的评价就会动摇心中的自信,一次次的自我疑问,加深了对自己的否定,于是得出我是个不漂亮的女孩的不客观自我认同,从而变得不自信。在自我意识方面,由于性意识的发展,高中生特别重视自己的体貌,他们喜欢照镜子,经常在镜子面前打量自己,喜欢打扮,总希望自己的外貌漂亮得体,能吸引异性同学,这点在女同学心里更明显,她们特别在意男同学如何评价自己。

美国心理学家帕瑞把青年期的思维发展分为三个阶段:即二元论阶段,相对论阶段和约定性阶段。读高一的微微正处在第一阶段,对待问题的某些看法非此即彼,非黑即白,只有对和错,没有中间状态存在。比如高一开学军训时,男同学叫微微“男人婆”、“黑丫头”,她就认为自己不漂亮,而微微由于受这一年龄段心理的影响,认为不漂亮就是长得丑。即便自己真的长得不是非常漂亮,还是有很多可爱之处的,即便自己长得不漂亮,并不代表一切都不好。微微因为男同学的玩笑话,就认为自己很丑,什么都不好了。实际微微是个漂亮的女孩,高高的鼻子,大大的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,流露着纯真和一丝困惑。她没有象自己叙述的那么黑,也不象男同学说的长得象男孩。我问微微有哪些优点时,她一时语塞,说自己好象没什么优点,我又问小时候父亲的同事是怎样夸奖你的,她会讲出很多过去的事情,所以处在这一年龄段的高中生,需要从以下几个方面悦纳自我,度过人生的这个美好阶段。

1.正确接纳自我,正确对待自己的优势和劣势,客观的评价自我。积极肯定自我。

2.培养自信心。尽可能多的列出自己内在和外在的优点,每天朗读。

4.不压抑自己的不良情绪,采用向好朋友,父母倾诉和写日记的方式,宣泄烦恼。或者心情不好时,听听音乐,出去踢场足球,把烦恼抛向九霄云外。

5.培养成就感,自我欣赏。比如自己的字写得不错,可以帮助同学抄写东西,对同学说:我的字很有进步吧。比如自己身体健壮,可以多在班级里做一些需要力量的事情,可以幽默的说:我的肌肉很健美噢。

6.多和同学建立珍贵的友谊,会在与人交往中学到很多东西,把别人的优点吸纳过来,成为自己的优点。

7.阅读励志书籍,名人传记,树立远大理想,不断激励自我,发展自我。

8.给自己定下近期和远期努力的目标,有了方向才可以在知识的海洋尽情的遨游,才不会迷失方向。

激发高中生自信的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

十五六岁的我们早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,在这朝气蓬勃的青春里,一定会交织着酸甜苦辣各种味道。在这一去不复返的青春年华里,一定会有我们奋斗的目标,而在我们奋斗的过程中一定会有酸的、苦的、辣的。但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的,所以,让我们奋斗吧,因为,奋斗的青春是美丽的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不过于平庸。上帝制造我们的时候就把我们造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德来自克服自身缺点的奋斗,只有奋斗不息,人生才能辉煌。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该朝着一个目标去奋斗!其实,奋斗就是路。世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生要奋斗,青春才会更美好。去开辟属于你的那条新航路吧!

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把她比作初生的太阳;有人把她比作带露的鲜花;有人则把她比作世界上最有魅力的东西——黄金!所以人们就说青春是人生的黄金时代。而在这黄金时代里不奋斗,何时奋斗呀!

奋斗之路上不仅仅有明朗的阳光,还有猛烈的暴风雨,但无论是阳光还是暴风雨,都能带给我们启迪,带给我们收获。没有经过奋斗的青春不叫完美的青春,青春就应该有苦有甜,而在这苦与甜交织当中会带给我们独特的感受。

我曾听过这样一句话:“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……”细细想来便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我们付出没有得到回报,但经过奋斗的我们是快乐的,只要我们奋斗了,那么我们的青春便是完美的。

我深信,有了奋斗的青春,这一路走来,一定会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些都会走过的,走过的我们不仅会有一个饱满的青春,更会有一个丰满的青春。而这些奋斗,正如一双翅膀载着我飞过青春的天空,留下一道优美的弧线。

谢谢大家。

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