上课铃响起时(模板18篇)

时间:2023-12-03 11:36:42 作者:雅蕊

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上课铃响后范文

我有过许许多多的第一次,第一次骑自行车、第一次洗衣服、第一次考100分……每一个第一次我都会激动不已。可让我最记忆犹新的,是第一次上课外班!

那天,一路上我心情特别的紧张,毕竟是第一次去。我无精打采地望向窗外,路旁挺拔的大树,鲜艳的花儿都向我招手,可我眼中只有渐渐暗下来的天空。终于到目的地了,我缓慢地打开门,小心翼翼地走进去,看到陌生的同学和老师,我心里不禁咚咚跳起来。有人微笑着跟我打招呼“你好!”,我也随口应和了一声:“你好。”

课还没有开始,老师先让我们进行一下自我介绍。天哪!我心里像揣着无数只小兔子。前面同学的介绍我几乎没听进去,轮到了我,我只好不情愿地站起来,说的什么,自己都不知道了……突然,窗外电闪雷鸣,风雨交加。“看来你以后是响当当的人物啊!你的介绍感动了天地。”教室里一片掌声,我也随之鼓起掌来,为老师的机智,也为自己鼓劲儿。我的心平静了下来,很快融入到课堂中去了。

“小茗,你来答这道题。”老师亲切地望着我。我迅速站了起来,自信满满地说出了正确答案。“哗―哗―!”教室里的掌声盖过了窗外轰隆隆的雷声!“呼―”我长长地舒了一口气,我的心情更平静了,我渐渐和同学们交流起来,还和老师对起话了呢!下课了,我恋恋不舍地离开了,回过头去望了望陌生又熟悉的老师和同学们,“下周见”我在心里默念着。

这就是我第一次上课外班,它不仅让我增长了知识,同时还让我鼓足了勇气,变得更加自信了!

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上课铃响了作文

“丁零零——”随着铃声响起,走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室,环视一下四周,目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问,只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影:他抬起头,看了看教室里的情况,努着嘴巴将脖子转了几圈,然后一边歪歪扭扭地晃进教室,一边努力地擤了几下鼻子。霎时,教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑,认真地欣赏着他的表演,似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。

“世家豪,请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时,一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起,四下看了看,又无所谓地晃着脑袋离开教室,在门口一个转身站定:“报告!”“这回他该学乖了吧?”我悄悄问同位。没承想,得到老师的允许后,世家豪将腰板挺得直直的,甩开胳膊,大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢!他这一举动又点到了同学们的笑穴,大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上;有的身子弯到桌子底下;还有的干脆离开座位,在过道里一个劲儿地拧着身子“这回老师能放过他吗?”我心里暗暗嘀咕。

“世家豪,请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀,老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔,却多了几分严厉,脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容,紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了,安安分分地走出去,又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下,他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。

“同学们,这节课我们的任务就是将你刚才看到的、听到的、想到的写成一篇作文”妈呀,原来这一切都是老师提前编排好的。

上课铃响了以后作文

突然,“探子"来报:老师去开会,等会儿才……话音刚落,班里就炸开了锅,唾沫星子乱飞,吵闹声淹没了“探子”的声音。班长火速冲向讲台:“大家安静.。”

同学们瞅了一眼,又乱了起来。干什么的都有:写作业的,聊天的、写同学录的……但是都不会太大声,因为这是上课时间,不能吵到别的班的同学上课。我便与前面的同学某某某玩了起来。首先,我们玩猜拳,完了以后,我们来了个唇枪舌战。到了非常关键的'时候我来了个出其不意,我先假装认输,问了问他想去哪一个中学,他说:“是五中”。哈哈正合我意,我说:“去五中你将会成为一个不三不四的人。”

“为什么?”

“因为你要去五中,意思也就是你不去三中也不去四中,省以后不就是不三不四了吗?”

“原来如此,我输了,输的心服口服。”

“我们去捉弄一下别人。”

“好啊,好啊。”

她也说是五中。我们便高声大笑。

又过了一会:“王老师回来了。”“探子”看见了老师。于是同学们立刻回到了自己的座位上。老师问:“又在反了吧?”我们都说没有。叫了一个同学也说没有,便让我们过关了。

上课铃响后作文

“叮零零,叮零零”,上课铃响了,同学们争先恐后的跑进教室。在教室门口,有的同学吼,有的同学叫,还有的又打又闹,人声鼎沸,好像是个菜市场。同学们都想尽快回到自已的座位上,纠缠在一起,结果谁也回不去。

我也跌跌撞撞的想赶在老师来之前回座位,唉,出师不利,我还未进门就摔了重重的一跤。我好不容易走到桌子边,让同桌起来我进去的时候,由于踩到了马炎东的水瓶,“啪叽”,又滑了一跤。终于到了我的座位上,“啊,安全了”我说。

只见张翰杰伸长脖子向周围看了看,觉得四周没人看他,便和马炎东说起话来。班长来检查读书了,张翰杰手里拿着书,眼睛盯着书,其实他不是阅读,而是在偷偷的在跟同位说话呢。可绝了,我是观察了好几次才发现的。

老师来了,乱哄哄的教室安静了下来。新的一课开始了。

上课铃响后作文

“叮零零”,一阵铃声打破了喧闹的校园,大家都往教室里跑。

看,有的同学将学习的课本拿出来,一言不发,安安静静地坐在座位上看着所学的内容,有人打扰他们,他们也不为所动。

还有的同学虽说不是那么调皮,但是也不见得很安分。他们有的时候看书,有的时候讲话,玩耍,和班干部做对。还有一部分同学见老师不在,竟然拿出了玩具玩了起来。有的更过分,竟然把自己偷偷带来的零食拿出来吃。

我们的“调皮大王”小明就更不得了了,他竟然下位拿一位女同学的书,并把这本书卷成喇叭状,学着老师的腔调,大声喊道:“同学们,快点上位坐好,把语文书拿出来!”这一喊还直有用,原来喧闹的教室立刻安静下来。但是当同学们发现是小明在搞恶作剧时,又都各干各的事。小明见大家识破了他的恶作剧,又拿出了一些纸片,笑着对大家说:“我给大家表演‘天女散花’”。说着,将纸片撒到地上,一些人出来制止小明,要求他将地面上的纸片捡起来,并扔入垃圾堆,小明非但不听,反而说:“你算老几呀,凭什么来管我!”说着,又开始了恶作剧。

“咚咚咚”,一阵脚步声传入了我们的耳朵里,大家连忙上位坐好,有些人着急地连书都拿倒了。老师看到大家都坐在教室里,安安静静地看着书,脸上露出了欣慰的笑容,但是当老师看到地上的纸片时,不由得勃然大怒。忙问是谁干的,大家都指向小明。老师把小时狠狠地批评了一顿,还罚他做了一个星期的值日,望着小明狼狈的样子,我不禁感叹:“早知今日,何必当初”呢!

上课铃响后作文

课间,我和彭宇阳一边聊天,一边玩耍。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松……”彭宇阳开心地唱着,我们可高兴了。

突然,“叮叮”一声,该死的上课铃调皮地响了起来。彭宇阳停止了说话,赶紧把东西收拾好,接着双手报臂静息,准备迎接上课。

上课铃响完了,a慢吞吞地回到座位。在我回到座位的时候,a正在回头跟b讲话。他突然“哈哈哈”大笑一声,接着侧着身子,舒舒服服地靠在座椅的靠背上,像一个大腹便便的商人悠闲地躺在沙发上,抽着烟,翘着二郎腿,享受这悠闲时光。等到老师进来,他才反应过来了。

上课铃响了三年级作文

现在,摄像头切换至八年级13班,点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课,时不时地抛出几个问题:“让我们来探究一下牛顿第一定律……”

铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。

睡神一族,丑态百出。

唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。

来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他------走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来……哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!

歌神一族,魔音贯耳。

真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0.01秒,我就堵紧了耳朵。

那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。

学霸一族,孜孜不倦。

唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象――学霸一族。

他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很“淡泊”,与世“无争”,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。

他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!

铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静……。

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上课铃响后作文

“叮叮叮!”大课间后的上课预备铃响了。可是已经玩high的同学们似乎并没有任何收敛之意,仍处在一种狂热的状态。

看,班上的“篮球小王子”正抱着球,大汗淋漓地走了进来。然而走进教室后,他并不打算停歇,仍然在不停地运球、“炫技”。值日班长愤怒了,手指着他,眼睛瞪得圆圆的,头发似乎都要竖起来了,然后嘴巴一张,冲他爆出一句:“你,赶紧回位。”但他却一挑眉毛,不屑地瞟了值日班长一眼,冷笑了一声,又继续运球。值日班长见他如此嚣张,气得说不出话,手也不住地颤抖。半天值日班长才费劲地憋出一句话:“再不回位就扣分了!”可他依旧一脸不搭理人的样子,鼻子发出了“嗤”的一声,毫不理会值日班长的威胁,仍然我行我素地运着球。直到值日班长气急败坏地将他的名字记到黑板上时,他才一脸不情愿地回到座位上。

但,一波未平,一波又起。不知哪位调皮的同学趁方同学不注意,顺手牵羊,将他的笔盒拿走了。方同学那个焦急的小眼神在不停地搜索着“犯罪嫌疑人”。在经过一番努力的观察和分析后,最终他把目光锁定在了“犯罪嫌疑人”——许同学身上。随后,只见方同学猛地从座位上跳起来,一把抓住许同学,也许是因为害羞,他的脸涨得通红,眉头也皱紧了,并且口中还不停地喊着:“快还我笔盒,快……”那喊声响彻云霄,使得原本喧闹的教室突然变得鸦雀无声,只有方同学的叫喊声在教室里回荡。许同学见大事不妙,立即把笔盒丢回方同学的桌上。可方同学已经急昏了头,依然不住地喊着。有一位好心的同学用力拍了拍他,小声提醒他:“看后面。”方同学这才反应过来,但转身过去,看到的却是一道如利剑般锐利的目光,笔直射中方同学的小心脏。值日班长正黑着脸盯着他,那脸色如一片乌云一般压在方同学头上。方同学被吓得瞪大了双眼,嘴巴不自觉地张开,整个身体不住地颤抖着,似乎想要辩解什么,但又说不出话来。这时值日班长淡淡地说了句:“下不为例。”他才放松下来,紧绷的身子也瞬间摊成一团泥,紧接着发出了一声长叹。

这就是上课铃响之后同学们的百态,真可谓“不看不知道,一看吓一跳”啊!

上课铃响日记

“叮铃铃……”上课了!铃声像震耳的雷声把同学们轰进了教室。紧接着,在下面传来了一阵声音。“啊,我的毽子飞天了!”“我的弹珠呢?”

走廊里,有的同学边玩边跑进了教室,有的`同学像空中飞人一样的扶着栏杆滑了下来;还有的同学像酒鬼一样,横冲直撞地闯进了教室。不好!有个小同学跑得太快了,一不小心撞到了大同学的屁股,直接被大同学撞的屁股弹了回来。

教室里,有些人把头朝左边趴了,还有一些人在捣蛋:有的人在转篮球;有的在大喊大叫;还有一个尹相博,像鸭子一样大声喊,一会儿又像猪哼哼,其他人也跟他大喊大叫。这可惹火了班长,只见她双手叉腰,鼻子一鼓一鼓的,她指头尹相博大声呵斥:“这里不是饲养场,你要叫就到饲养场和鸡、鸭、鹅、猪一起叫!”

这时,外面响起了脚步声,是老师来了!班长连忙回到座位。老师看班上这么安静,说:“你们今天表现怎么这么好啊,很棒哦!”

虽然看漫画不好,但他也从中得到了许多知识。我喜欢他,因为他爱看书,知识也很丰富。

上课铃响后作文

“叮铃铃”清脆的上课铃响了,同学们都赶紧进入了教室。

在这清脆的铃声中,有的同学将桌子上的书塞进屉子里,做好这一节课的课前准备;有的同学将手中剩余的零食,一口塞进嘴里,鼓的腮帮子大大的,然后才狼吞虎咽的吃下去;有的同学还在奋笔疾书的写着作业,希望能利用好这几分钟,将剩余的作业做完;有的同学还从容不迫的看着课外书,目光随着书本而移动,然后才不紧不慢的将书放进了屉子里。

在走廊上玩游戏的同学,就像听到了命令一般,不约而同的将手中的动作放下,然后以刘翔的速度冲进教室,一窝蜂的涌了进来。可他们你推我挤的,谁也不肯让谁,争先恐后的想要自己第一个进来,可却是无用之功,都被堵在了门口,苦苦挣扎着。

正在爬楼梯的同学听见后,不禁加快了速度,开始一步走好几级楼梯,时不时的喘着粗气,头上豆大的汗珠也落了下来。接着,便大步流星的朝自己的班级走去。

还有些同学听见后,就装作若无其事的样子,来个“耳不闻为净”。继续迈着优雅步伐,慢悠悠的走着,显得那么悠闲自在。

上课铃响了作文

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,喧闹的操场变得一片宁静,教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声,上课了。

这时五(6)班的教室,却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上,只见他们一边跺着脚,一边喊着“一把、一把”,有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天,整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了,上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时,老师走进教室,一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课,还有一部份同学仍在玩着,仿复一点也没有察觉到上课了,直到老师大声宣布上课了,教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火,她用了近一堂课的时间进行了课堂纪律的教育,并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。

教室里一片寂静,大家都沉默了。

上课的铃声又响了,同学们很快走进教室把书放在桌上,准备迎接老师上课。

风铃响起来散文

夜晚,睡梦朦胧里,突然耳边传来“叮铃铃”的风铃声,那声音欢快而又清脆,鼻尖还能隐隐的闻到淡淡的馨香。只是那声音和芳香来的朦胧、飘渺,任我如何努力去找寻依旧找寻不到,只得在睡梦中茫然四顾,了然无措。

昨晚不知道是什么时候醒过来的,应该是睡梦中找寻那风铃而不得的时候吧。醒来后,是怎么也睡不着的,辗转不得,就起身打开了灯,随着转身却看见了自己在梦中一直找寻不到的风铃,原来是桌前的风铃草不知不觉间已经花开满枝了,粉红色的花瓣在夜晚中依然开放着,静静的陪着落魄的人儿,不知道风铃草有没有感情,如果有,它们应该也会觉得孤单吧。而我又是那么的残忍,将它从它的故土搬离,一枝默默地在夜晚中开放,无人欣赏,也无人怜惜。

一直很喜欢风铃,因了它能在风中飘荡,吟唱。后来更加的喜欢风铃是因为它可以懂得风的心情,能把风的心情吟唱出来,而我是多么的希望我能像风铃一样能了解那个风一样的女子的,为她高兴,陪她伤心。

因了风铃便喜欢上了风铃草,自私的买了株风铃草放在桌上,买回来时只是一个秃枝,我在心里默默地告诉自己,当它开花时我就可以像风铃一样懂了风的心情,可以在风中歌唱了,虽然我并不知道它开花需要多久,但我一直坚信着它可以开花。

在昨晚它真的开放了,来的那么突然,也那么的飘渺,一如在梦中,听见了风铃的声音,闻见了花香,可是却找寻不到踪影。一如现实中,馨香依旧,却无风铃声,我终是无法听见风的'心情,无法在风中歌唱,即使我是那么小心翼翼的去照顾风铃草。

今晚浏览时看见一句话:“若流年有爱,就心随花开。若情凉,就守心自暖。”不知为何却有点淡淡的。我知道有人会说我又儿女情长,多愁善感了。某人可能还会竖着食指指着我的额头骂我没出息,骂我整天就知道感时伤春的,一点也不爷们。只是朋友们请你们原谅我这一次吧,让我能奋不顾身的去追逐那飘荡的风,让我努力的去追寻梦中的风铃,我不知道什么时候能梦醒,但我情愿我永远不要梦醒,就在梦中,像风铃一样在风中歌唱。傻也好,天真也罢,我只愿我心能如风铃草般开放,即使是在深深的、孤寂的夜色中。

风铃响起来散文

这篇三百余字的小散文,没有多余的修饰,很随意的笔法,文采拼不及《荷塘月色》,情感深不过《荷叶母亲》,逻辑性强不如《葡萄月令》,感染力远不超《少年中国说》……它如同风铃般,没有浓妆艳抹,没有惺惺作态,没有故作深沉,更不去招蜂引蝶。

可这偏偏使得我对此情有独钟,深深迷恋。

我迷恋于作者的那分善感,那双将生活察觉得如此细微透彻的慧眼!常言道:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”他抓住了“风铃”与风应和这一常见的,却被世人所忽略了的生活现象,在他眼中,风铃是活的,且是一个敏感而极富灵性的`生命使者。它是风的音乐演奏者,有了它,人们就会在炎炎夏日听出大自然的清凉,在凌寒冬日感受到大自然的温暖。“风铃”之所以如此神奇是因为它有心,在它的用心感知下风才有了光彩和生气。推此及人,人只有有了一颗善感的心,有了一双善于发现的眼睛,才能不断“来觉知生命的流动、观察生活的内容、感动于生命与生命的偶然相会”。

作者将风铃写的精致而有灵气,实际是在写人的心灵。他希望能通过心与心的相映,来营造一个美好动人的世界。

我同样迷恋于文中那分哲理和韵味。“有了风铃,风虽然吹过了,还留下美妙的声音。”发此联想,其实人生就像一趟旅程,不在乎最后的目的地,在乎的,是沿途的风景和看风景的心情。作者不也说:“有了心的风铃,生命即使走过了,也会留下动人的痕迹。”高至心心为民的帝王将相,到战死沙场的忠烈战士,那些劫贫济富的江湖侠客,下至乐于助人的平民百姓,他们有的走进土地里,有的火化飘散在风中,但,他们始终是留下了深深的足迹,在路上,在史书上,在后代的心上。

就这样清淡淡的书香气,水灵灵的心细眼,深浓浓的哲理味,成就了我情有独钟,深深迷恋的林清玄这首如歌如梦的《风铃》,它教会我要做个“有了心的风铃”,因为,“每一次起风的时候,每一步岁月的脚印,都会那样真实地存在。”

推展阅读:《风铃》原文。

风铃。

林清玄。

我有一个风铃,是朋友从欧洲带回来送我的,风铃由五条钢管组成,外形没有什么特殊,特殊的是,垂直挂在风铃下的木片,薄而宽阔,大约有两个手掌宽。

由于那用来感知风的木片巨大,因此风铃对风非常地敏感,即使是极稀微的风,它也会叮叮当当地响起来。

风铃的声音很美,很悠长,我听起来一点也不像铃声,而是音乐。

风铃,是风的音乐,使我们在夏日听着感觉清凉,冬天听了感到温暖。

风是没有形象、没有色彩、也没有声音的,但风铃使风有了形象,有了色彩,也有了声音。

对于风,风铃是觉知、观察与感动。

每次,我听着风铃,感知风的存在,这时就会觉得我们的生命如风一样地流过,几乎是难以掌握的,因此我们需要心里的风铃,来觉知生命的流动、观察生活的内容、感动于生命与生命的偶然相会。

有了风铃,风虽然吹过了,还留下美妙的声音。

有了心的风铃,生命即使走过了,也会留下动人的痕迹。

每一次起风的时候,每一步岁月的脚步,都会那样真实地存在。

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那一世的风铃响起的散文

领悟了佛祖的真言。

日子一天一天的走过,

我也在安然无恙里虚度华年。

一天深夜,我在梦魇中惊觑哭醒,

从此,我的心神变得不再安宁。

终于有一天佛祖发现了这个秘密,

佛祖替我解开了这闹人的梦境,

佛说:“孩子,

你在凡尘还有一段未了的情缘,

莲本生双蒂,

另一枝流落在凡间饱受困苦,

这是你心中的一个结,

也是你尘世中的宿命,

去吧,去人间找回他,圆了你的梦,

这也是你途中的一段修行。

你本就是金星的女儿,

太阳神赋予了你爱的神圣使命。”

于是我带着佛祖的旨意,

在红尘的逆流中不知疲倦的逡洄,

我双手合十,虔诚的匍匐在你的脚下,

只为找回过去纯真的感情,

贴近曾经的温暖。

红尘中,你认出了我,

眼睛里满是欢喜,

我泪眼簌簌,

你拥我贴紧在你的胸口,

我感觉到你的火热的心在剧烈的跳动,

你沸腾的血液像激流在澎湃奔涌。

周围的一切都进入了静止的状态,

我的眼里只剩下你,

你的心里只留下我,

天地一片虚无。

四季更替,朱颜暗换,

凝眸顾盼处,相看两不厌。

意浓浓,红鸾惊动,莺歌燕翩舞。

情深深,喜结连理,花开枝并蒂。

冬远去,日转暖,春回大雁归。

南风天,小河欢腾,天上飞纸鸢。

花前月下,只祈求来世今生,

有情人终成眷属,相伴相依偎。

羽衣霓裳舞,梦里花飞渡,

但愿人长久,天涯共此时!

风铃响起来散文

我的出生就注定是一个悲剧的开始,因为我是个丫头。

在重男轻女的农村里,尤其是计划生育抓得紧的年代里,再加上奶奶是属于封建社会的残余,我的出生对家庭无疑是“雪上加霜”。奶奶好几次想将我送走,这样妈妈可以再生一个,每一次,都被妈妈发现了,在妈妈苦苦地哀求下,我才没有被送走。

你知道吗?没有得逞的奶奶想出了更恶毒的办法。有一天,妈妈出门办事去了,奶奶将我放在火炉子边上,奶奶就走开了,我当时才有两岁,睡着了一下子掉下去,结果烧伤了,你知道吗?我差点就被烧死了,是邻居家的哥哥,把我拉起来。那时候,妈妈太年轻了,没有办法,只是哭,所以耽搁了我的病情,我脸上永远留下一个伤疤。

爸爸知道后,他心痛万分,对于奶奶的做法,他没有过多的埋怨,只是将一家人户口迁到城里。后来哥哥家也来到了城里,我们又成了邻居,哥哥知道我受伤的内幕,从小就对我很呵护,从来不让我受到任何人的欺负,哥哥总是对我说:“傻丫头,有哥哥在,你不要害怕,就是天塌下来,都有哥哥撑着。”

哥哥就是我的保护伞。

哥哥上小学了,我一个人呆在幼儿园里,哥哥一放学就来接我,我们一起回家。那时候,我真的好开心啊!有哥哥在,我什么也不害怕。哥哥对弹琴产生了很大的兴趣,就开始学习钢琴了,哥哥弹钢琴可好听了,像天籁之音。每次我哭的时候,哥哥就给我弹琴听,哥哥的琴声,像是一个魔术师,将我所有的不开心变没了。我上小学了,哥哥上初二了,没有太多的时间陪我,但是哥哥总是摸摸我的头说:“丫头,好好学习,将来我们都要考试大学,好吗?到那个时候,你就会明白哥哥的心思了。”可是那时候我很小,不明白,倒是知道要好好学习,学习好了就可以看到哥哥。

后来,我慢慢地知道美了,可是我不敢照镜子,我知道我脸上的那道伤疤掩盖了我的美丽,我从别人异样的眼神里已经读出了对我的惋惜。爱美之心,人人有之嘛!我开始不快乐了,因为我觉得自己和别的女孩子不一样,自己丑,很自卑,性格也很内向。哥哥知道了我的心思之后,他给我买了一个紫色的风铃,挂在我卧室的窗子上,哥哥说:“丫头,哥哥看见你掉进火里的那一刻,哥哥好着急呀!哥哥那时候力气小,费了好大的劲才把你拉起来,为了哥哥你要好好地生活。你照照镜子,你长的多可爱呀!圆圆的脸,大大的眼睛,白皙的皮肤。哥哥最喜欢你了,知道吗?哥哥天天都在盼着我的小妹妹快快地长大,长大了,你就懂了。”说这话的时候,哥哥总是用很疼爱的眼神看着我。当然,这是我大一点才明白的眼神。哥哥也常常对我说:“丫头,哥哥学过的一句话,哥哥送给你,你要记住呀!那就是‘人因为可爱才美丽,而不是因为美丽才可爱’。”我记住了哥哥的话。哥哥也常常对我说:“丫头,你就是那串挂在窗边的紫色风铃,静静地在哪儿,有人来了,不经意碰到她,她就发出悦耳动听的声音,你的美丽如同风铃,要慢慢地发现。”哥哥常常这样的鼓励我,听了哥哥的话,我也自信多了。

哥哥高考的时候,我小学毕业了,记得那个时候很少见到哥哥。我听他妈妈说,哥哥要考试了,很忙。暑假的时候哥哥回来了,抱着我转圈,然后很深情地说:“丫头,哥哥考上大学了,可是哥哥不想去外地,哥哥舍不得丫头呀!”我那时候真的太小了,天真地说:“我也舍不得哥哥。”哥哥真的就上了本市的一所医学院里,哥哥一有时间就回来,帮我辅导功课。后来我才知道哥哥为了我的那句天真的话,放弃了去上海上大学的机会。哥哥总是这样默默地为我付出,我高考的时候,哥哥一直陪在我的身边,可是我的学习一般,没能考上名牌大学,哥哥就安慰我:“没关系的,名牌大学也彰显不出一个人的能力,你是好样的,已经考上了,就很捧了。”

哥哥因为成绩优异,大学毕业后,好多医院都争着录用他,可是哥哥选择了我上大学的那个城市的一家医院,当了一名妇科医生。哥哥常常对我:“丫头,你快点长大,哥哥到时给你接生――我们的孩子。”我当时羞红了脸,但是心里暖洋洋的。哥哥每天回来都要告诉我,他今天接生了几个婴儿,那些婴儿多么可爱,哥哥那么爱孩子,可是他总是说要等我长大了,等我长大了,他要和我怎么样怎么样的,哥哥只是嘴上说说,他总是怜香惜玉地等我长大。这一等,哥哥就已经三十岁了,他家人已经如同热锅上的蚂蚁,焦头烂额的为他张罗着相亲了,哥哥总是敷衍着,以至于他家人怀疑他有生理缺陷,哥哥就这样为了等我,忍受着煎熬。

可是我没有想到,当我长大了,哥哥却永远的离开了,这个世界上没有后悔药呀!我哭死去活来,捶胸顿脚也换不回哥哥年轻的生命了――哥哥因为我的一个电话,才发生车祸的――那天,哥哥在武汉参加一个学术研讨会。我在学校不小心扭伤了脚,我忍不住给哥哥打了电话,在电话里哥哥听出我的疼痛,连夜开车往回赶,结果因为疲劳驾驶而翻车到山下,哥哥就这样的走了。你知道我当时的心情吗?我后悔自己的不小心,后悔自己连初吻都没有给哥哥,哥哥总是疼爱我,甚至于舍不得碰我,他常常摸着我头说:“丫头,哥哥等你长大,长大了你就是哥哥的。”可是,我长大了,他却走了。

这个时候,两家的老人才知道我和哥哥的事情。我因此一个月没去上学。每天回忆着哥哥对我说的每一句话,做的每一个动作,弹的每一首曲子。只有哥哥他对我最好,他最懂得丫头的心里。每一次想起来哥哥,我都好心痛啊!哥哥等我等到30岁,等我长大了,懂得了他的爱情,他却走了。我自责,我后悔,我甚至恨我自己。我为什么那么傻,我为什么不早点明白哥哥的`心意呢?不是我的话,哥哥现在早就功成名就了。他为我做了那么多,牺牲了那么多,我什么也没有为他做,你说我是不是很自私?他有着阳光一般的笑脸,天籁一般的琴声,而我什么也不是。你知道吗?哥哥每次在医院做完剖宫产手术,回家总会对我说:“丫头,哥哥今天接生了一对双胞胎,可爱死了。丫头,快点长大吧。”有时候会拿着一束花回来递给我,深情对我说:“今天一个小男孩出生了,他爸爸非要送我一束花,丫头,哥哥送给你了,希望你开心……”还有很多关于哥哥的回忆,你知道我的空间名字为啥叫约定轮回吗?因为我思念他,我知道没有来生,可我期待着来生……这一生我亏欠哥哥太多,遗憾也太多,我甚至连他最后一面都没有见上,大人们说太惨了,不让我看,我只是哭,只是哭……哥哥最喜欢德芙巧克力,他上班后常常买给我吃,我说我会胖的。哥哥说:“你就是变成猪八戒哥哥也不嫌弃,你是哥哥的宝贝。”现在想起来我就心酸得很,每次想起他,我就会去买德芙巧克力,慢慢的品尝。只是再也找不出那种味道。你说为什么呢?他夏天最喜欢穿一件紫色t恤,白色裤子,紫色边的运动鞋,看起来特别帅,很阳光。他说学妇科是为了我。他说我是他的宝贝,他要好好照顾我,不要我受妇科病的伤害。他最喜欢的书是《穆斯林的葬礼》他说我就是里面的新月,他就是里面的楚老师,楚老师比新月大很多,但是最后是新月走了,留下楚老师孤独的在人世。他说,丫头,我们会很幸运的,哥哥不会走的,哥哥要陪着丫头一起度过美好的人发生啊。可是他走了,他失约了,留下我。他说过:“丫头,无论什么时候,你要记住,哥哥都会在你身边,你要开心,要笑,要好好生活。”我和哥哥还偷偷去看过婚纱,哥哥说要给我一个紫色的婚礼。

我原本想追寻哥哥而去,可是我看着两家白发苍苍的父母,哥哥,我不能丢下他们不管呀!我得活着。虽然痛不欲生,但我还得活着,好好地活着。我爱哥哥,我们的爱情里连一个热吻都没有,哥哥爱我,总是舍不得伤害我,他要把一切美好留到我们的新婚之夜。可是没有等到这一天,哥哥你却去了天堂,而将我留在地狱里。

在地狱里,只有那个紫风铃陪伴着我。

上课铃响以后作文

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的`操场终于冷清了下来。

调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。

这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。

风铃响起来散文

“叮当当,叮当当,”风吹过挂在窗边的风铃,带起了一曲好听的乐曲,而坐在窗边看书的我也忍不住抬起头看了看那个风铃。

那是多么美丽的一个风铃啊,看着它,我的心不禁一颤,回忆似潮水般地向我涌来,刹那间将我淹没,我仿佛回到了那年,那天,那个下午。

那是在我五岁的时候,因为工作忙,父母便把我送到了乡下爷爷家。之后,五岁的记忆都布满了你的身影,爷爷。

那个下午,烈日烘烤着大地,到处充斥一种闷热,我好奇地睁大眼睛,打量着眼前的老人:一头花白的头发,古铜色的脸上,刻划着许多皱纹,一双和善的眼睛虽深陷下去,却显得神采奕奕。妈妈拉着我的手,把我拉到他面前,对我说:“阿旬,他就是你爷爷哦,你以后一定要听爷爷的话哦。”我似懂非懂地点了点头。妈妈笑了笑,转身就离开了。

当意识到妈妈离开后,年幼的我一下子就大哭了起来,而身边的老人一下子也慌了手脚,手忙脚乱地安慰我:“乖乖,阿旬乖,不哭不哭哦。”可一想到妈妈,我的眼泪就如决了堤的江水,再也停不下来了。

突然,一只手伸到我面前:“看,阿旬,这是什么。”伴着爷爷的声音的,是一阵“叮当当”的声音,“叮当当,叮当当”那声音好似玉珠落到玉盘之上发出的乐声,又好似瓷器轻磕磕出的'音符。好听极了!我好奇地抬起头,望向爷爷手中。只一眼,就被吸引了。

多么美丽的小东西啊!一个小瓷碗倒扣着下面的小棒系着一张画着青花的小卡片。我忍不住伸手去拿它,可爷爷却一下子把手缩回去:“想要这个小风铃吗?”他眼中带着满满的笑意,一边摇动着手中的风铃,一边问。“我要,我要!”听到那悦耳的叮当声,我对那个风铃兴趣更大了,忍不住跳起来想要去够爷爷手中的风铃。可是怎么也够不着,我扁了扁嘴,向爷爷撒娇:“爷爷,给我,给我嘛!”爷爷笑了笑。又晃了晃手中的风铃,向前跑了:“想要吗,不给你。”于是我追着爷爷,洒下一路欢笑,还有风铃那清脆的叮当声。

在乡下待了一年多后,父母把我接回来城里读书,精彩的小学生活很快就冲淡了对爷爷的思念。直到不久之后一个下着暴雨的夜晚,父母急匆匆地带我赶回乡下,看着他们着急的样子,我心里泛起了一种不祥的预感。

是的,那天,您走了。

爷爷,您还在的时候,我不知道您的可贵,可当您走了,我才知道您在我心里是多么的重要。

“叮当当,叮当当”风铃声将我从汹涌的往事中带了出来,我凝望着那个风铃,那“叮当当”的风铃声是多么像小时爷爷的的叮嘱啊!我一时有些恍惚,耳边的风铃声也渐渐变成了爷爷的声音:“阿旬,将来你一定要好好学习啊!”“阿旬,长大了就不能整天迷迷糊糊的了,做事要认真细心啊!”“阿旬……”也不知怎么的,鼻子忽然一酸,泪水不知何时已在眼中打转。我闭上眼睛,努力不让泪水落下。天国的爷爷啊,我对您的思念,您是否知道?这时不时响起的风铃声,是不是您托风儿捎来的问候和关怀呢?您放心,我一定会好好学习,不让您失望的!

那一世的风铃响起的散文

只为聆听,你从远方汲汲而来的清晰脚步声。

花儿在浅浅的笑,小草在轻轻的曳。

魂牵梦绕,多少个不眠之夜。

等待的只是这一刻。

*

轻柔的风,绵绵绕指柔。

只为见到你捎在垂柳上的那一抹鹅黄。

在暖风中,轻蔓婀娜。

我在此岸,你是否在彼岸向我踏浪而来。

我的心醉了,眼眸微醺。

*

那一世,我在枫叶正红的树下。

片片枫叶在风中宛转。

只想看清落在掌心里的那一枚叶。

清晰的纹理和你悠悠的.体香。

溢满心中的爱,写满了枫林。

*

一朵夕阳,一缕晚风。

你是否趁着袅袅的薄烟还未散尽,匆匆赶来。

我在晓风挽月下,静静的想你。

*

那一世,多少次回眸与转身。

总将是错过。

今生,我把所有的思念与爱来写意。

在那缘分的渡口,婆娑树上。

你若从此经过,一定要抬头看一看。

如若是春天,定是一树繁花。

即便是秋水长天,也要留下最后一片秋叶。

——等你的到来。

*

冬来了,我把我们的爱。

开成枝头上的一朵朵梅花。

坚贞而又凌霜傲雪。

梅花下,十指相扣的热忱。

掌心里的温暖在彼此眼眸里氤氲。

梅香穿过寒风凛冽。

我悄悄将它收藏。

漫过红尘所有纷扰,净得一颗挚心。

爱,是不老的誓言。

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