歌颂老师的发言稿大全(12篇)

时间:2023-12-10 12:49:48 作者:琉璃

发言稿的中间部分需要围绕主题展开,进行逻辑的论证和事实的支持,以确保演讲内容的连贯性和可信度。以下是一些经典发言稿的精选摘录,希望能够给大家带来一些灵感。

歌颂青春发言稿

尊敬的.各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xxx的xx,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家。

歌颂老师的半

甲:四个帅哥走上台 乙:大家掌声响起来 丙:我们上来说点啥 丁:拜拜!

甲乙丙: 啊?! 丁:sorry,重来!

甲:今天说个三句半 乙:说得不好不吃饭 丙:我们都是头一回 丁:添乱

各位同学大家好 欢迎大家来指导 不管说得好不好 别跑

我给大家问个好 我给大家鞠个躬 我给大家磕个头 我来发红包

台下氛围很不错 谢谢大家多配合 谁敢调皮瞎捣蛋 欠搓

节目准备的很辛苦 你唱歌来她跳舞 哪里节目最好看 管理四

不管节目怎么演 大家开心是重点 你我有缘在一起 欢喜

欢欢喜喜过圣诞 我们相聚在这里 不论市销和工管 大团圆

燕姐辛苦工作累 教书育人长的'美

如果考试考不好, 惭愧!

燕姐收到礼物送 圣诞又有赠言来 桃李芳香香满地 真甜

燕姐辛苦为大家 大家无以为报她 希望不能把科挂 谢谢啊

台的时间很宝贵 后面的节目在排队 我们暂时说到这儿 撤退

今天大伙台上站,

表演节目三句半,

不知中看不中看,

试试看。

小朋友们盼啊盼,

小伙伴们算呀算,

终于盼来这一天,

不容易。

歌舞节目连着看,

掌声笑声不间断,

请看我们的表现,

掌声。

记得刚来东方时,

又哭又闹泪涟涟,

爸妈哄来老师劝,

难办。

玩具常常扔满地,

时常做些恶作剧,

还要发发小脾气,

淘气。

老师教我明道理,

从此以后懂规矩,

文明礼貌争第一,

好样的。 。

学具玩具放整齐,

袜子手绢自己洗,

还会自己管自己,

了不起。

文明用语记得牢,

互帮互助乐逍遥,

敬老爱幼做得好,

真不赖。

我的变化可真大,

生活学习不落下,

不信问问咱爸妈,

夸夸。

衣服被子叠整齐,

英语绘画了不起,

唱歌跳舞争第一,

真棒。

唐诗宋词我会背,

英语单词对对对,

游戏国学样样会,

好孩子。

老师老师像妈妈,

夜半觉觉把被拉,

头疼感冒急忙忙,

感激。 文章 出自,此链接!。

谢谢老师和阿姨,

教我知识和道理,

我从心底感激你,

鞠躬。

你说老师好不好,

洗脸梳头又洗脚,

常常谈心解烦恼,

真好。

校内老师能力大,

琴棋书画样样佳,

语数英语人人夸,

不简单。

咱再说点老师啥,

爱岗敬业传佳话,

壮志凌云把根扎,

真行。

办校标准立得高,

能力培养抓得牢,

家长领导同夸好,

了不起。

教学理念前瞻化,

管理方式民主化,

保教并重合理化,

效果棒。

老师老师您像花,

朝气蓬勃乐哈哈,

奋发向上我来夸,

崇拜。

老师老师我爱你,

就像老鼠爱大米,

长大我也要学你,

赶上。 三句半剧本 。

东方东方像我家,

老师爱我我爱她,

大家个个顶呱呱,

献花。

今天相聚在这里,

载歌载舞庆十一,

心里高兴没得比,

欢喜。

闲言碎语不多讲,

金色童年尽畅想,

收起锣鼓齐退场,

goodbye。

歌颂祖国发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

如果问世界上最安全的地方在哪,那么必须在中国;如果说古老的礼貌能够一向光辉灿烂,那么必须是中华礼貌;如果说奇迹必须要有颜色,那么必须是中国红。

自改革开放以来,国家一向重视法制建设,提倡和谐社会;十八大以来,我国一向致力于建设社会主义和谐社会。国家始终坚持有法可依,有法必依,执法必依,违法必究,坚决抵制违法犯罪行为,为人民营造一个和平安定的社会环境。抗洪军官冒着生命危险救出一个又一个困于洪水之中的人民,被救人民的一句感激是对他们最大的鼓舞;人民警察在人民遇到危险时总能挺身而出,以生命来保护人民,人民的一句慰问,则是他们取得的最大的勋章;消防军官在大火来临时挺身而出,那30条年轻的生命,为了一方的平安,永远消失于火海之中,举国上下的悼念,是对英雄的致敬……我亲爱的祖国,我亲爱的祖国官兵,你们用生命保卫了我们的国土,保卫了我们人民的幸福安康,我真诚的举起双手,竖起大拇指,为你们点赞。

作为中国人,最让我们骄傲的便是那源远流长的中华文化,她历经数千年,是世界上四大古礼貌唯一现存的礼貌。光辉灿烂的中华礼貌,虽然饱经磨难,但仍焕发着生机。近年来,我国一向强调树立文化自信,民族的才是最好的。无论是寓意深厚的诗文化,多姿多彩的歌舞文化,代代相传的礼仪文化,精妙绝伦的戏曲文化,还是走出国门的语言文化,令人垂涎三尺的美食文化,沁人心脾的茶文化……这些都是我们民族的骄傲,是我们的骄傲,光辉灿烂的中华礼貌以鲜血哺育着我们中华儿女。我骄傲的祖国,我骄傲的中华礼貌,我自信地挺起胸脯,竖起大拇指,为你们点赞。

世间流传着这样一句话——“如果奇迹有颜色,那么必须是中国红”。自建国以来,我中国人民以热爱祖国、勤劳勇敢、不屈不挠的精神创造了一个又一个震惊世界的奇迹。1964年10月16日15时,我国科学家成功发射了我国第一枚自主研发的导弹,成为世界上第五个能够自主研发导弹的国家,而这颗导弹却是在极其破旧的实验室以及极其落后的设备下制造成功的;1970年4月24日21时,我国成功发射了我国第一颗人造卫星“东方红一号”,成为世界上第五个能够自主发射人造卫星的国家,而制造这颗卫星的实验室的破旧程度,让许多外国科学家十分震惊;改革开放以来,中国的经济迅猛发展,用了短短的30几年,成为世界第二大经济体,人民生活水平飞速提高,令许多发达国家自愧不如。祖国创造的一个又一个的奇迹,带给了我们幸福安康、无忧无虑的生活。我美丽的祖国,我美丽的母亲,我满怀敬意的面露微笑,竖起大拇指,为你点赞。

时光荏苒,转眼已70年了,祖国,你以你的勤劳,你的勇敢,你都不屈,你的坚强,为我们带来了翻天覆地的变化。人民脸上挂着灿烂的微笑,无一不为自我的祖国而感到骄傲。

我亲爱的祖国,我骄傲的祖国,我美丽的祖国,我满怀敬意、挺起胸脯、面带微笑、竖起大拇指、真诚地为你点赞。

歌颂祖国发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

中国,一个佣有着5000悠久历史,灿烂文明的古国。

中国,一个发展中国家,它经济水平,生活水平,科技水平,等都在提高。它实在是伟大,1966年10月16日,宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功;1966,年我国第一次成功进行了发射导弹核武器的实验;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;我国的航天技术从无到有,从小到大的发展起来;1970年,我国用长征号运载火箭成功地发射了第一颗人造地球卫星――东方红一号,中国成为了世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

古人自古以来都有着一个“飞天梦”,但是一直没有实现,直到20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程。1999年11月,神舟一号无人飞机船成功完成了载天航天工程的第一次飞行实验,开启了我国的飞天之旅。

到20__年十月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地球。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。20__年九月的时候,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,并实现了太空行走。

中国是我的祖国,我的祖国是中国,为此,我感到骄,傲我感到自豪,多么伟大的国啊,我为你点赞!

歌颂老师

深夜的窗口,数你的灯光最亮;清晨的路上,数你行的最早;三尺讲台上,数你最风流。这就是你——一名光荣的人民教师!

作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。

教室是你的花园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎;毕业了的学生,会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;是你教给他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。一路走来把汗水抛在身后,你为学生优异的成绩感到高兴,你也会为学习不好的学生耐心的讲解,这都是你的孩子,你舍不得把哪一个落下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来;就是这样,你把光明留给大家。你无怨无悔,你甘心付出!

多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师,你会为一个个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的孩子教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激会让你甜蜜永久。

歌颂老师的发言稿

九月是秋天和收获的季节。老师,是这个季节的主题。岁月如歌,我们感激老师。

老师,您是春天的雨露,唤醒了我们年轻的心灵;您是夏天的清风,吹绿了我们的生命;您是秋天的甘霖,滋润着我们殷切的心;您是冬天的阳光,温暖了我们离家的心。

老师,您是湖中领头的白天鹅,带领我们一步步走向美好的人生。当风雨来临时,您宽阔的臂膀是我们温暖的'港湾,让我们躲避一场灾难;当机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,让我们抓住机会;当我们远行时,您的谆谆教诲是我们行动的指南,让我们在生命的海洋中畅游。

老师,您常常为我们调皮捣蛋而烦恼,以为我们小,不懂您的苦心,其实,我们已经长大了。

老师,您的心是宽广而深沉的,它包含了母亲的爱,园丁的责任,老顽童的纯真,一切都是学生奉献的心。

三尺讲台,站立着您伟大的身影;两尺教鞭,挥洒着您的青春热血;一生的信念,讲述着您奉献的故事。老师,您为人民的教育事业辛勤工作,为自己的选择无怨无悔,让我们肃然起敬!

您用您的生命谱写了一个个辉煌的故事,您用您的汗水谱写了一段段美丽的篇章,您用您的热情创造了一座座丰碑!

亲爱的老师,您在我们心中是永远燃烧着烛光,在我们心中有着举足轻重的地位。我们感谢您,我们歌颂您!有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!歌颂您,祖国的园丁,我的老师!

谢谢大家!

歌颂老师作文

那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四,沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题,后来,我们去做早操,她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了,同学们立刻在座位上坐端正了,只见沈老师满面春风地走上了讲台,笑吟吟地说:上课!沈老师用响亮的声音说道:今天我们继续学习分数除法,先让我们来复习一下上节课学的内容。沈老师点了六个同学,有两个同学不会做,沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后,让两个同学做题,直到他们做对为止。接着,沈老师又讲了分数的意义与计算法则,老师讲得是那么有条有理,同学们也听得津津有味。后来,老师让我们自已归纳整数乘分数和一个数乘分数的.计算法则,因为同学们都听懂了,所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果,又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题,哪知他们全都答对了,这时,沈老师欣慰地笑了。原来,沈老师的课讲得这么生动,有条理呀!

更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次,我的作业差一道题,我想:全班六十二个同学,我差一道题老师也不会看出来的,于是我怀着侥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。没想到,下午第二节课,沈老师就把我找到了,沈老师对我说:放学后,你到我的办公室来一下。这时我的心怦怦直跳,看来我还是难逃此劫了。果然,沈老师狠狠地批评了我一顿,我的脸刷的一下红了,我的头低垂着,真丢人呀!我老老实实地补上了那道题,又被老师罚抄了当天的作业三遍,唉!谁叫沈老师这么较真呢!看来我今后,再也下能偷懒了。

还有一次,我做课堂作业的时候,我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲,在下面画小人,所以我什么都不知道。下午,沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上,心怦怦直跳:难道以被沈老师看出来了。哎!早知如此,何必当初!不管我这个白骨精怎么变化,还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会……我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前,我觉得时间太漫长了,我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是,沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音,普渡众生。

现在,我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。

歌颂老师美文

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的`灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

老师,老师,让我轻轻地告诉你时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“老吾老,,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

老师,让我轻轻地告诉你……窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

歌颂

3)王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》。

4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》。

5)王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》。

6)偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》。

7)闻道谿阴山水好,师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》。

8)军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》。

9)东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》。

10)自闻颖师弹,起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。

11)绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。

12)玉壶存冰心,朱笔写师魂。——冰心《冰心》。

13)北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》。

14)师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》。

15)蹇蹇三事,师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》。

16)明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》。

17)天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》。

18)灵师不挂怀,冒涉道转延。——韩愈《送灵师》。

19)令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。

20)孔子云:何陋之有?——刘禹锡《陋室铭》。

歌颂老师作文

老师不仅是勤劳的园丁,也是我们的二本父母。

老师,你像一个护花使者,爱着、珍惜着我们未来祖国的花朵。

……

“丁——”去上课,你提了个问题:“谁知道中国有什么手工艺品?”一个同学举手回答说:“老师,我知道电灯泡是爱因斯坦发明的。”这个同学还没说完,另一个同学鄙视道:“神经病!”“你说什么?上课可以这样骂人吗?你很神奇吗?你为什么不回答我刚才提出的问题?下课后办公室见!”老师严厉惩罚了那个同学。顿时,整个教室鸦雀无声。大约30秒后,老师继续讲课,教室恢复了正常的课堂纪律。

啊!老师那么关心我们,保护我们作为人的尊严。这样的老师真的很少!下课后同学们聊到了——。有同学说:“老师是辛苦的园丁”非常非常正确。”另一个同学说,“老师是我们的二本父母。”有的同学说:“那就这么简单。简老师关心我胜过关心我的爸爸妈妈!”其他同学说:“......”

没错,“老师”这个词在一些无知的家长眼里已经成了专业的词,但在我们老师眼里却成了好家长的词。我离下节课只有五分钟了。我正在为下一节课准备学校设备。但是还有三分钟去上课。老师来了,教了我们一些新知识。他只是把他的一生都给了我们。现在我没有什么东西可以给老师了。我只能用这首诗向你表达我的心意:

老师,如果我是地上的一根草,

那你一定只是一棵大树,

你用你巨大的身躯为我遮风挡雨;

老师,如果我是一颗生活在水下的彩石,

那你一定是河里的河水。

你用你甜美的春天滋润我们年轻的心……

歌颂

3)东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易。

4)绿叶的绿色象征着老师青春常在。

5)是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

6)当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

7)信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

8)一双双清亮纯净的眸子里,

9)山下禅庵老师在。

10)老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

11)经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

12)一日为师,终生为父。

13)随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》。

14)老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

15)老师药卷不受偿。

16)如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。

17)啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

18)您的肩膀上,我们看到了广阔天地。

19)这无私的奉献,令人永志不忘。

20)老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

歌颂老师作文

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

无题·相见时难别亦难【唐】李商隐。

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。

远师【唐】白居易。

东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

己亥杂诗【清】龚自珍。

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

寻雍尊师隐居【唐】李白。

群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。

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