真想去北京小学五年级范文（22篇）

北京举办过多届奥运会和其他国际盛会，展现了中国的魅力与风采。以下是小编为大家整理的北京旅游攻略，为大家提供参考，让我们一起来看看吧。

我爱北京小学生五年级作文

“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”这首脍炙人口的儿歌贯彻了我的童年，这是我对首都的憧憬，也是对天安门的向往。

妈妈说，我很小的时候曾经去过北京，并且一张张的照片也确实证明了我曾经去过北京，可惜那时我还太小，还不到两岁，实在没有一点印象了。所以，当妈妈终于答应我一起去北京时，我兴奋、我激动，高兴地一下子跳了起来。

一下火车，我们就直奔天安门广场，天安门广场是世界上最宏大的城市中心广场，哇!电视中、图片里无数次见到的天安门就在我眼前，我们几个小伙伴忍不住大喊“我来到了天安门!”引得中外游客一直在对着我们微笑。

广场最北面的天安门城楼的那么地雄伟，那么地壮观，又那么地威武，正中门洞上悬挂着伟大领袖毛主席的画像，两边是“中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁”的大幅标语。

天安门前，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，在广场的最中央，是高大巍峨的人民英雄纪念碑。南面是毛主席纪念堂，西面是人民大会堂，东面是博物馆，整个广场显得那样的壮丽雄伟。

听导游说天安门建于明朝，新中国后又进行了扩建，现在已经成了伟大祖国的象征。而天安门广场记载了人民不屈不挠的革命精神，五四运动、一二九运动都在这里留下了浓重的色彩。天安门广场可容纳100万人举行集会、游行，而每天早上到天安门观看升旗仪式的不下2万人，已经成了北京的一大景观。

广场上游人如织，人们手中的.相机不停拍摄下难忘的画面，人们嬉笑着，尽情地做着各种poss，来表达自己来到天安门的幸福喜悦之情。

“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”我们欢快地唱起熟悉的歌曲，尽情地欣赏着气势雄伟的天安门广场!

【作文二】。

北京是我国的首都，是一座美丽的大城市，她有悠久的历史，灿烂的文化，以及许多充满意蕴的名胜古迹。

我经常在书上领略过北京的风景名胜，也经常在梦里飞越千山万水来到北京，所以能亲身到北京参观是我盼望已久的愿望。暑假，爸爸终于让我实现了心中最大的心愿——陪我到北京参观领胜。

刚到北京，正是晨曦微露，朝霞升起的时候。我们不顾旅途辛劳，放下行李就直奔祖国的心脏-天安门广场。广场上人真多啊，这里人山人海，游人如织。我想大家和我一样都是怀着激动不已的心情来这朝圣的吧。抬头看正前方，雄伟壮观的天安门城楼便跃入眼底，我简直不敢相信她就在我眼前，感觉仿佛还在甜美的梦中。城楼共三层，约31米高。正中间悬挂着敬爱的毛主席爷爷的画像，他亲切地看着我，露出了慈祥的微笑，仿佛在鼓励我要好好学习，天天向上，为祖国富强而努力读书。画像左右分别是“中华人民共和国万岁”、“世界人民大团结万岁”几个大字，表明了中华民族自力更生，自强不息，热爱和平，团结向上的决心和信心。城楼建于明永乐元年，墙是朱红色的，瓦是明黄色的，古代表示金碧辉煌、至高无上的意思。屋顶两边各立着一只栩栩如生的麒麟，四周角檐上各有9只小兽，它们是传说中龙的儿子。二楼是城楼的主殿，是国家领导人接见外宾和国庆观礼的地方。主殿非常高大宽敞，正面有10根约一米粗、十米高的朱红色的金丝楠木柱子，柱子左右两边各有四面光彩夺目的红旗，显得格外庄严肃穆。城楼前面便是久负盛名的金水桥，桥的前面树立着两根粗大的汉白玉华表。

顺着天安门城楼往近处看，我的目光定格在高高飘扬的五星红旗上，她是那么的鲜艳，那么的让我们自豪骄傲。望着她，我不禁心潮澎湃，仿佛又听到毛主席爷爷那雄浑的声音在高空中激荡：“中华人民共和国成立了!中华民族从此站起来了!!”五星红旗，你是中华民族的骄傲，是东方巨人的象征!昨天，你鼓舞中华儿女推翻黑暗的统治;今天，你带领新时代的健儿在改革开放的道路上阔步奔跑;明天，你将在世界舞台上展现辉煌。

在广场中央，矗立着高大雄伟的人民英雄纪念碑。碑的正面是毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”几个大字，背面是毛主席撰文、周总理题写的鎏金碑文：“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，由此上溯到一千八百四十年，从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。”纪念碑高37.94米，四周环绕汉白玉栏杆，碑座上镶嵌着八幅汉白玉大型浮雕，分别以虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、渡江战役为主题。浮雕上的人物栩栩如生，我默默地注视着那些中华英雄好儿女为了人民自由幸福而不怕牺牲，浴血奋战的场面，景仰之情油然而生，也暗暗下决心绝不辜负革命先烈的期望，加倍努力学习，长大后为祖国繁荣富强作贡献。

当我离开了天安门广场后，我的心情久久不能平静，在这里，我不仅学习了祖国悠久灿烂的历史，而且领会了中华民族绝不低头、自强不息的精神，也由衷地为祖国自豪!

小学六年级作文真想去北京

    暑假的一天，我、姐姐、三姨夫一起踏上了旅途。

    在路上，一辆高速车载着我们的欢声笑语，来到了我们盼望以久的首都—北京。

    我们要去的第一个景点就是太平洋海底世界博览馆。

    海底世界里有许多海底朋友，首先我带大家来参观一下家里的淡水生物展区，在这个区域里您可以看到生长在亚马逊河流域的龙鱼，俗话说：“水不在深，有龙则灵”，看、它向我们游过来了，目前我们所见到的龙鱼，起码有一亿年的历史了，但它受欢迎的程度没有过大的变化，一直是东方人的最爱。

    我希望通过我的介绍能让大家对它们有一个认识会更好的来保护它们，也使我们人类成为鱼类的朋友。在下面的海水生物区还为您展示了几种海洋当中有毒的鱼类。俗话说“美丽的诱惑”我想指的就是它们了哈哈。快看一只狗头豚向我游过来了，它的样子实在是太滑稽了，体形成圆筒形、头大、嘴大眼睛位于头顶上方。体灰黑色，全身散布着细小的银白色圆点，腹部有银白色斑纹，单不扩展到吻部。胸鳍宽大，浅黄色，鱼体借胸鳍的滑动在水中迅速游动。胸鳍基有一黑色圆斑，其周围有数条银白色条纹；背鳍后移到尾柄处，与臀鳍上下对称；尾鳍较窄，并有许多浅白色圆点。珍珠狗头嘴部有四颗牙齿，其肉有毒，不可食用。它们相当贪吃而且健康易养。在这里鱼儿们都生活的非常舒适并且有许多种鱼类已经繁衍生息。

    另外还有3只企鹅，它们已经长大了已经退去旧装，换上新衣，现在它们每天都和大企鹅生活在一起，每天和大企鹅一起进食，一起嬉戏玩耍。每天过着无忧无虑的生活，这3只企鹅都非常的好动，它们一起游水都互相帮助，非常友善。这3只企鹅在过几天就要给它们带上精致的小夹了，标志着它们已经完全长大了，能够独立。到那时候就和大企鹅一样了，就不容易分辨它们了。还有很多海底朋友，就不能一一去说了！！！

    我们要去的第二个景点是中央电视塔，中央塔238米高的露天了望平台是世界高塔中最大的露天了望平台，可以360度俯瞰北京。

    中央广播电视发射塔是一个集广播电视发射、旅游观光、餐饮娱乐为一体的现代化建筑，位于北京西三环中路。塔由塔基、塔座、塔身、塔楼和天线桅杆5部分组成，高405米,是北京市最高的建筑。其中，在距离地面221米的电视塔18层，设有北京最高的食府——旋转餐厅，在此您可边用餐边欣赏首都的美丽风光。塔内还设有望台和露天平台。

    而海拔221米的旋转餐厅，无疑是北京最高的餐厅。它70分钟可转一圈，一边品尝美味佳肴，一边观赏京城的立体全景，当真是秀色可餐。

    在回家的路上，我们还沉浸在欢乐之中。

小学作文真想去北京三百字

快放暑假了，我真想去北京看看。因为北京是我国的首都，有许许多多非常有名的建筑和特色小吃。

长城是中华文明的瑰宝，也是世界文化遗产，可与埃及金字塔齐名，是人间的奇迹。它是中华民族文化的象征。

“水立方”不仅是一幢优美和复杂的建筑，她还能激发人们的灵感和热情，丰富人们的生活。

“鸟巢”是2008年北京奥运会体育场，许多专家都认为，“鸟巢”建筑不仅为2008年奥运会树立一座独特的标志性建筑，而且在世界建筑史上也非常具有开创性。

天安门广场是世界上最大的广场，是全国人民向往的地方，每天，五星红旗在国旗护卫队的护卫下，会随着太阳一同升起，国旗下的哨兵显的格外精神。天安门广场每年会在国庆节这天举行隆重的阅兵。这让我更想去北京转转。

颐和园是我国规模最大，保存最完整的皇家园林，是中国四大名园之一，被誉为皇家园林博物馆。

北京烤鸭享誉海内外，历史悠久，距今已经160多年，号称天下第一吃。

这些都只是我在书本和电视上了解到的北京。我真想去亲眼看看北京的风光，亲口尝尝北京的小吃。

小学五年级北京冬奥会作文

在每个冬奥运动员的背后总是有一个尽心尽力的志愿者，他们把爱心和所有的精力都奉献给运动员们。每当运动员们累了的时候，是志愿者为他们服务；每当运动员们失败了的时候，是志愿者鼓励着他们；每当运动员们有困难的时候，是志愿者帮助他们解决。

每当我在熟睡中，奶奶就悄然起床为我们一家人做好早饭可是她几乎每天早上都来不及吃早饭，就打着出租车走了。尤其让我感动的是她的脚趾都发炎肿了，几乎不能走路了可是她还是默默无闻地为冬奥运动员服务着，奉献着。

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小学五年级作文游北京

我期盼了很久，终于盼到了这一天。这一天是我们出发到北京的一天，当我登上了去北京的火车时，心情是无比的兴奋和高兴，总希望能早点到北京。

终于到北京了，我们到北京时，已经是晚上了，所以我们就坐地铁回宾馆去了。

第二天早上，我一大早就起床了，心情就别说有多么高兴了。我们洗漱完毕，就出发了。

我们今天的第一个目的地是颐和园。

进入颐和园，我就领略到了它的气势。走上台阶，映入眼帘的是一座雄伟的宫殿，爬上宫殿，上几阶楼梯，就会到几座石头做的小山，再往里走，就有一个地道，过了地道，就渐渐下山了，我们走了不久，就到了长廊，长廊果然名不虚传，上面的每一幅画都不同，有的是山，有的是水，有的是人，总之非常漂亮。

下了山，就是闪闪磷光的昆明湖了，昆明湖非常美丽，湖水上像有金子一样闪着金光。我们租了一艘小船，划到了十七孔桥的桥下，来欣赏它。这座桥为什么有十七个桥洞呢？那是因为皇帝很喜欢9，因为9在古时候是最大的数，所以中间那个孔代表皇帝，皇帝从左边或右边数，都是9，这就是十七孔桥的来历。

一个小时很快就过去了，我们还了船，就出了颐和园。

吃完午饭，下午我们准备游清华北大。

我们坐公交车来到了清华大学，我们四人买了四张车票，准备坐“校园游览车”来游览这有名的清华大学。清华大学真大呀！里面有很多运动场，连湖都有几个，他们的教学楼都很高，花园里的花儿也很美丽。

游玩了清华大学，我们又来到了北京大学。我们来到北京大学时，已经筋疲力尽，所以只在门外看看就回宾馆了。

第三天，我们来到了_纪念堂。参观_纪念堂的人很多，我们排了大约一个小时的队才进入纪念堂。在纪念堂里，我看到了_的遗体，他被安放在水晶棺材了，笑得十分灿烂。

看完纪念堂，我们又来到了北京国家博物馆，在哪里，我看到了古时候用的一些生活用品，看到了一些有趣的东西。

下午，我们来到了古城——故宫。

故宫的第一道门是午门，进入午门，就看到了很多间房子，据说，故宫有9999。5间房子，只比玉皇大帝的`天宫少半间房。故宫真大呀！我们过了一扇门又是一扇门。我最喜欢的地方当然是御花园了，御花园里有很多古树，大部分都是300岁以上的，御花园里后面有一个后门，我们就从后面出去回宾馆了。

第四天，我非常高兴，因为我们将要去爬我们中华民族的象征——万里长城。

九点钟，我们上了去八达岭的火车，大约十点钟，我们就到八达岭长城了。长城很雄伟，它像一条长龙盘曲在一座座山上，长城上人山人海，我们上了北城，爬过了一个又一个的烽火台，越爬越高，在长城上往底下看，群山一览无余，因为天气很热，所以我们只爬过了五个烽火台。

爬完长城下来，已经是中午，我们又到电影院看了电影，就坐火车回到了北京北站。

晚上，我们坐地铁来到了奥林匹克中心，看到了雄伟的鸟巢和美丽的水立方，鸟巢是由数百根巨大的钢梁建成的，而鸟巢的左边是巨大的蓝色泡泡——水立方，水立方真美啊！可惜我们只看到了他们的外景，没去看它们的真面目，我想，它们的里面一定很壮观。

第五天，我们打算去游天坛公园。

天坛是皇帝祭天的地方，我们先进入的地方是祈年殿，祈年殿是一个圆形的建筑，有三层，里面是皇帝的宝座。公园里还有一个回音壁，在里面说话有回音。还有圜丘，有四层，中间有一块石头，叫“天心石”在上面说话声音会更洪亮。

游玩了天坛公园，我们就到了北京美食一条街——大栅栏。我们在那里吃了炸酱面、北京烤鸭等美食，我们个个都吃得十分饱。

最后一天，我们4：00就起床了，因为我们今天要去看升旗仪式。

五点半，升旗仪式准时开始了，只见士兵门从天安门内整齐的走出来升国旗，升国旗时，国歌奏了三遍才升上去。看完升国旗，我们就回宾馆做准备回家了。

在回家的路上，我心想：北京真伟大，不愧是我国的首都啊！

小学五年级作文：北京之旅

小学五年级作文游北京

去年暑假，爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。

我们到达故宫的后门，买好票，请了一个导游，就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说：“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走，到了坤宁宫，坤宁宫是皇妃住的地方，这里风景优美，有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫，那里的屋子很暗，也很小。穿过书斋，就到了乾清宫，这是皇上上早朝的地方，乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的龙双龙戏珠，有的龙互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后，导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。

走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。

【游北京作文2】。

今天，妈妈对我说“我告诉你一个好消息，明天我带你去北京三日游”。我听到这个消息，一蹦三尺高，高兴地不得了。正巧，明天开始学校放五天假。我晚上早早就睡了，因为明天早上5点钟就要出发，我甜美的进入了梦乡。

第二天凌晨5点，我妈妈把我叫醒，连饭也没吃就走了，到了车上才吃的早饭。车开始走了，一开车我就开始睡觉，一觉醒来，才走了一小半。又过了一会，高速路上堵车了。我们下来玩了一会就上车了。不一会到站了。我们首先去了北京军事博物馆，看到了大炮。坦克。飞机。轮船等。下午我们又去了颐和园，颐和园里有许许多多的不知名的植物，还有许多古老的松树，就这样，第一天的旅途结束了。我们回宾馆吃了饭就睡了。

第二天一早，我们去了万里长城。万里长城蜿蜒曲折，雄伟壮观。我们买了几个长城模型后满足的去了水晶宫，本来我们以为是玩的地方，可这是个卖水晶的地方。中午我们吃完饭又去了闻名中外的鸟巢，鸟巢就是“鸟巢”，它的上空又许许多多的小鸟在天空盘旋着。后来又去了和鸟巢紧挨着的水立方，就这样，第二天的旅途也结束了。

第三天，我们一早就来到了天安门广场看升旗，不过今天没有风，国旗飘不起来。看完了升旗，我们又去了_纪念堂，看到_躺在水晶棺材里，十分安详。接着我们又去了故宫，故宫是过去皇帝住的地方，我们还看到了皇上和皇后的洞房。然后我们就坐车回到了聊城，直到现在我满脑子里还想着北京呢!

【游北京作文3】。

提起北京，大家都会想到故宫和长城。今天，我要向大家介绍我游故宫的经过。

故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，故宫是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群,是我国现存最大最完整的古建筑群。它始建于明永乐四年(公元14)，历时才完工，共有24位皇帝先后在此登基。

今年五月，我们一下火车就来到了天安门，在天安门广场浏览了一番，便开始浏览故宫。从天安门往里，穿过一片青砖铺地的广场，便到达故宫的正门—午门。穿过午门，又是一个大广场，广场上有一金水桥。过桥经太和门便是雄伟的太和殿。虽说故宫共有宫殿9000多间，但最有名是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是皇帝举行大典的地方;中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。除了这三大殿，乾清宫、交泰殿、坤宁宫等也很有名。从地图上可以看到，整个北京城就是以故宫为中心，沿着一条中轴线排列，向两旁展开，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。

从故宫北门—神武门，出来就到景山了。在李自成的起义军攻入紫禁城后，明朝的崇祯帝就在景山的一棵槐树上上吊自尽。登上景山的“万春亭”，向南望，可以看到故宫的全景，向西望，可以看到北海公园那洁白如玉的白塔，这里是欣赏北京风景的最佳地点。

故宫真不愧为我们祖国的宝贵财产!

【游北京作文4】。

8月5日，我和阿姨一家一起去北京游玩。当时我听见这个消息，高兴的一蹦三尺高。我们等到那天下午5点才出发，首先开车到宁波飞机场，再做好上飞机的任何准备工作，坐在候机厅等待。哇，到了上飞机的时间了。我非常紧张的跟着他们上了飞机。飞机开始起飞的时候是在地上跑一段时间再慢慢升上天。那时候人都往后倒，不会坐的人都晕了，我却没反应。坐在机里面往下看，房子，车子觉的像像一只只蚂蚁那么小。再看看马路，简直就像一条米线。

飞机的速度太快了，没等多久就到北京了。下了飞机就已经是凌晨两点了，我们先找了家酒店住下。第二天早上5点就起床，我们先吃完早餐然后做车来到天安门广场。哇，真是不可思议。虽然是5点，但是那里确是人山人海，根本看不到。到了升国旗的时候，我们只能听着国歌望着别人的背影。当时我的心都快停止了跳动，站在天安门前看升国旗太紧张了。我们还看到一个个军人站在桥上昂首挺胸走着。那时我们就拍了几张照，留作纪念。我们在北京呆了3天，玩了好多地方。比如说;天安门’人民大会堂‘天坛‘故宫‘水立坊‘科技馆和长城，最吸引我的还是水立坊。水立坊是个水上乐园。我们进去以后先换好游泳衣，直上高楼便玩起了滑梯。那滑梯是由3个z组成的，特别的刺激。玩了这个之后，我们又玩了两次水上漂流。不知不觉的又到了中午十一点，由于天气太热，我便回宾馆了。

啊，这次去北京不仅玩的特爽还见到了我亲爱的叔叔，真是太开心了。

小学六年级作文真想去北京

前几天，我和爸爸妈妈一起去了北京。

飞机降落时，我好兴奋，我终于可以见到盼望已久的北京城。北京的天气虽没有我们家乡好，但视线很开阔，高楼之间距离不密，路很宽，车子超多，人超多，京城就是不一样！

第一天，我们坐景观船去游玩动物园、颐和园。船停靠动物园内码头，我们一家人赶紧下船，顺着人流进园看到了老虎、狮子、蛇、熊猫……我最喜欢那二个胖熊猫家伙，一个背朝我们管自已睡觉，睡得可熟了，好像都听到有呼噜声音传来；一个对着我们吃得起劲，我第一次看到熊猫啃竹子吃，它津津有味地吃着，那感觉和我啃鸡腿差不多，真可爱！中饭后，我们到码头上船去了颐和园，这个是皇家御花园，湖大，园大，树多，亭多，整个园子依山而建，风景秀丽，可惜我走累了，一点力气也没有，跟着老爸老妈的后面慢慢地磨，心里又想起吃来，没东西吃就没能量啊，没能量就走不动路啊，唉！

第二天，我们去了天安门广场，游玩了故宫，那是皇帝老爷住的地方，里面全是宝贝，可惜我太肥，再次走不动了，也没心思看。我的心里只记得老冰棍，因为吃了冰棍，我就有力气走路了。这一天，我印象最深的是我们全家去王府井吃了全聚德烤鸭。这里烤鸭和我们家乡的还是有些区别的，首先这里的每只鸭子都有身份证，是正宗的北京板鸭；再次这里的鸭子比我们那边的好吃，做法很讲究。妈妈特意带我去看了烤鸭子的炉房，烤房里有二个大大的砖炉，里面全是梨木，呼呼地闪着红光，鸭子串成一排，肚子鼓得胀胀的，在火花中闪着油花，油从鸭屁股流到盘中，慢慢地，鸭子烤成了金黄色，透着热气和香气。吃烤鸭可是我最拿手的，我用面皮把已切成片皮的烤鸭包成一个卷，一个卷我一口就能吃下，厉害吧！

第三天，我们去了奥体中心，看到了有名的鸟巢，水立方。第四天，我们打车去了清华大学，游玩了清华园，知道了国家很多尖端人才都是这个学校培养的，妈妈叫我用功读书，说用功读书才有机会到这里来读大学，可是，我觉得这个要求好高啊，有压力啊！

北京真是一个好地方，有那么多好玩的地方，那么多好吃的东西，真想天天呆在这里，可惜我不属于这里，我还得回我的家去。再见！北京！下次有机会再来看你噢。

我想去北京小学一年级作文

在北京的最后一日，我、爸爸、奶奶和姑姑游玩了天安门和故宫。

天安门城楼在广场上格外显眼，我看见城楼上红旗飘扬，中间挂着主席的画象，两旁写着两行大字：中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！天安门后面就是故宫，它是古代皇上和皇后居住的地方，特别富丽堂皇。在里面，我看见了许多碧玉和黄金做成的宝贝，令人目不暇接，但最吸引我的还是皇上坐过的龙椅，精雕细刻，金碧辉煌，漂亮极了。故宫里面还有一个大花园，它叫“御花园”。听说有好多跟宫廷有关的电视剧和电影都在这里拍的呢！在参观中我注意到，在我们走的台阶中间有一个斜坡，上面用石头雕刻着好几条龙，这是以前皇帝才能走的地方，而我们走的地方是以前大臣们走的通道，皇上走的地方可不对开放。

故宫是皇家的宫殿，我觉得它太壮观了，真的好想住在这个风水宝楼里。

北京之旅小学五年级作文

寒假悄悄而来，也即将悄悄离去……这个寒假我过得非常快乐，也给我留下了很多回忆。最开心的当然还是我和爸爸、妈妈一起去北京旅游了。

首先，我们来到的是天安门广场，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。走过金水桥我们登上了雄伟壮丽的天安门城楼，远远望去，广场上人山人海。看着远处的毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、人民大会堂，迎风飘扬的五星红旗，我的心情无比激动。

下了城楼，远远看到“午门”两个字，妈妈告诉我，里面也就是大家所说的故宫了。真是不到北京不知道中国人多呀！好不容易进入故宫，里面大小有90多座庭院。参观了故宫的一半，就累得不行了，体会最深的那是一个“大”字呀！

再来说说长城，我们是从八达岭段开始往上爬的，它的坡道非常陡，台阶很高，加上人太多拥挤，我们只走了一会就气喘吁吁。在“不到长城非好汉”牌子下拍了照片后，我便想放弃了。妈妈一脸严肃：“你只走了一会儿就这么累！想想当时人们是怎样造出万里长城的？坚持就是胜利。”于是，我们又开始继续往前走。只见长城像弯曲的巨龙，十分壮观，我不禁感叹：“”这真是建筑史上的奇迹！”

在北京，我们还游览了天坛、颐和园、十三陵、鸟巢等景点，还吃了北京最有名的冰糖葫芦和烤鸭。

这次北京之旅，不但游览了祖国的大好河山，还学到了许多历史知识，给我的寒假生活增添了新的色彩。

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北京之旅_小学生五年级作文

今天我和妈妈还有姐姐开始了我们的北京旅行。

下午爸爸把我们送到火车上，我们的铺位在9车厢的6号下铺和7号下铺，因为我们的火车票的铺位不再一起，于是妈妈和一位叔叔商量让他和我们交换一下位置，那位叔叔很爽快的答应了。后来那位叔叔又和一位老奶奶换了位置，妈妈告诉我说：”那个叔叔真是活雷锋呀！“我也觉得他很伟大，我要向他学习要乐于助人。

这是第一次妈妈独自一个人带我和姐姐出去玩儿，所以爸爸再出门的时候就和我还有姐姐约定好到了外面一定要听妈妈的话，我心里想：这次我一定要乖乖的听妈妈的话，让爸爸回来表扬我。

我很喜欢坐火车因为在火车上可以和姐姐玩儿还可以睡觉，真是太好玩儿了！

中午我和妈妈还有姐姐终于到达了我们的目的地北京。下了火车来到外面，北京下雨了。一位叔叔把我们接到了北京丰台区的一家酒店里让我们住了下来。

我们的房间在一楼很方便，放好行李后妈妈带我们到外面去吃饭顺便转一转。我们住的酒店旁边有一家很大的商场，因为下雨妈妈说：”今天就带你们去逛逛北京的超市吧？“我们两个和高兴的说：”好呀！“在”物美“超市里妈妈给我们买了一些零食，我特别喜欢一种像棉花一样的泡泡糖特别好吃，但是不能吞下肚子。

我觉得北京超市里的东西有的比西安还便宜呢，而且有的东西特别好吃。但是北京的房子好贵呀，和我们家的房子大小差不多都要卖到一千多万呢，太贵啦！而且北京的地上到处都是广告很不好。

明天就要开始我们的游览了，我好激动！

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小学五年级作文：我真想感恩

我真想变成一只啄木鸟，因为它可以为大树治病，造福他人，又可以填饱肚子，不用到处找食物吃，那该多好呀！

如果去旅游，我可以展开翅膀自由自在地在天空飞翔，而且比坐火车还快，

如果下雨了可以躲在飞机或火车里。

我真想变成一只啄木鸟，可以帮助农民伯伯在田地里捉害虫，保护田地里的庄稼生长，农民伯伯就不再使用农药。人们就可以开开心心地吃上无害的食粮及蔬菜。那该多好啊！

我真想变成一只啄木鸟，因为它可以保护大树和田地里生长的东西。

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小学五年级作文：我真想感恩

这个世界有太多的意想不到，也因为如此，生活才变得多姿多彩。

我极少和他说话，几乎不正眼看他，也无暇给老师打小报告，只希望有一天，上天有知，让我调离这个令我感到“深恶痛觉”的座位。突然有一天，他拿出一份协议书让我签字，我对此当然是不理不睬，但在他的再三要求下，我浏览了上面的内容，他向我做出了改邪归正的承诺，并要求我帮助他，。

这真让我想不到，我想着多半是班主任的政治课，和家长的思想品德课，对他起了临时性的作用，强迫他做出这样的选择罢了，谁知道在协议书后有什么样的交易呢?我敷衍的在上面签了字，并潦草的写了这样一段话：“如果你做到上述要求，那么太阳会从西边出来，公鸡会下蛋，。总之，如果你做到了，我把姓名倒着写。”

他的行为确实有所收敛，但我认为这只是他一时的克制，我依然对他冷言冷语，更别提帮助了，而他对此只是付之一笑。

时光飞逝，他还是热爱足球，但操场上难见他那矫健的身影，我也退下了掩护工作的岗位，但我不相信他的变化，也不相信事实，我相信的只是我那永远正确的判断。

忽有一天，我不得不承认他的改变，我想到了我冷漠的态度，我那不小已故的眼神，我那颗冰冷的心，我意外的发现，我待人处事缺乏信任与宽容，这对我来说确实是没想到。。。。。。

我开始练习倒着写自己的姓名，然而终究没有得到应用，他反而宽恕了我，你说意外吗?这个世界有太多的意想不到，也因为如此，生活才变得多姿多彩。

北京版小学五年级语文《北方有个小木屋》教案

教学目标：

知识目标：认读12个字（其中一个多音字：唠）。

能力目标：了解森警战士在小木屋的生活情况，说说自己的感受。

情感目标：体会森警战士对待艰苦、单调和寂寞生活的乐观态度，以及无私奉献的精神。

教学重点：了解森警战士在小木屋的生活情况，说说自己的感受。

教学准备：北方林区的图片。

教学课时：1课时。

教学过程：

一、谈话导入。

我们已经认识了美国的森林警察，了解了他们的工作作风。在我国北方内蒙古原始森林中，有个独特的小木屋，那里生活着内蒙古一群特殊的的森警部队，他们的生活状况是怎样的呢？让我们到文中去了解。

二、初步自学。

1.自读课文：

借助工具书，边读课文，边标出自然段号，理解词语含义，试着把课文分成几部分。

2.讨论交流自学成果：

同桌互相讨论不懂得词句。

提出仍然不懂得问题。

三、进一步自学。

1.出示思考题，边默读边思考：

森警战士在小木屋的生活是怎样的？（在文中标划出相关语句）。

把自己感受深刻的语句有感情地进行朗读，试着用一两个简单的词语批注自己的感受。

2.分组交流讨论：

课文时从那几方面说明森警战士在小木屋的生活状况的？

谈一谈自己的感受。

四、读写结合，读中有感。

1.引导学生说说自己的感受，开拓思路。

2.试着动笔写一写，列出自己的写作提纲。

3.小组讨论评议。

五、拓展延伸。

根据自己的独特感受试着给课文再拟一个题目。

板书设计：

32北方有个小木屋饮水吃饭极其艰苦。

居住条件和环境充满恐惧乐观、奉献精神。

业余生活单调寂寞。

5年级作文真想去北京

北京，是我国的首都，是一座令人向往的.城市，它有着悠久的历史，灿烂的文化，是我国经济、政治和文化的中心，因此我爱北京的许多地方。

我爱雄伟的紫禁城、宏大的天安门广场显现出她的庄重威严；我爱颐和园、故宫、天坛有着皇家的雍容华贵；万里长城则是这个东方古老民族的脊梁。

上，放眼群峰，那些在下面看来是高不可攀、直刺云天的奇峰，现在都在脚下变得矮小了。站在长城上，心潮起伏，不禁赞叹古人的从民和智慧。长城，是世界建筑史上的一个伟大的奇迹，更是中华民族血汗的结晶。

啊！我爱你——北京，令许多人向往的城市。

五年级

本单元的内容分四段安排：第一段，认识圆的基本特征以及圆的圆心、半径和直径，学会用圆规画圆；第二段，探索并掌握圆的周长公式，理解圆周率的含义，应用圆的周长公式解决一些实际问题；第三段，探索并掌握圆的面积公式，应用圆的面积公式解决一些实际问题；第四段，对前三段的学习进行整理与练习，进一步加深对圆的特征以及周长、面积公式的理解，提高综合应用数学知识解决实际问题的能力。此外，本单元最后还安排了实践与综合应用《画出美丽的图案》，让学生运用画圆的方法，画出各种美丽的图案，并通过交流和欣赏进一步感受数学知识的价值与数学之美。

教学目标。

1、使学生在观察、画图、测量和实验等活动中感受并发现圆的有关特征，知道什么是圆的圆心、半径和直径；能用圆规画指定大小的圆；会应用圆的知识解释一些日常生活现象或解决一些简单的实际问题。

2、使学生经历操作、猜想、测量、计算、验证、讨论和归纳等数学活动的过程，理解圆周率的含义，熟记圆周率的近似值，掌握圆的周长和面积公式，并能应用公式解决相关的实际问题。

3、使学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，体会等积变形、转化等数学思想方法，增强空间观念，感受数学文化，发展数学思考。

4、使学生进一步体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

教学重点。

用操作支撑对圆的认识和对圆的周长、面积公式的探索。

［要领指导］操作是学生认识图形、探索与图形有关的知识的一个重要的方法和途径。在认识圆时，应让学生在画、折、量等操作中感受并探索圆的基本特征；在探索圆的周长公式时，应让学生自制大小不同的圆形纸片，并通过操作、测量和计算发现圆周长与直径的关系；在探索圆的面积公式时，也是通过数、剪、拼等方法引导学生推导出圆的面积公式。正是操作活动，学生的探索学习能够得以顺利展开；正是操作活动，学生对有关数学知识和规律的体验也就更加真切而深刻。

教学难点。

逐步探究圆的周长和面积公式。

［要领指导］教材分两个例题引导学生逐步探索圆的周长公式。例4借助直观形象地描述车轮的周长，通过比较体会周长是由直径决定的。这使学生在探索圆的周长过程中，活动的目的更加明确。例5让学生以小组为单位，用不同的方法测量圆的周长，记录数据，计算周长除以直径的商。教材同样分两个例题引导学生逐步探索圆的面积公式。例7着重引导学生体会圆的面积与圆的半径有关，是圆的半径平方的3倍多一些。例8着重引导学生把圆等分成若干份，拼成长方形推导面积公式。

学生已有知识基础。

本单元内容是在学生已经初步掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形的基本特征及其周长、面积公式，并在已经直观认识圆的基础上进行教学的。

对后继学习的作用。

从认识直观图形到认识圆这样的曲线图形，不仅能拓宽学生的知识面，丰富学生“空间与图形”的学习经验，而且也能给学生探索学习的方法注入一些新的内容，使学生的空间观念得到进一步的发展。本单元的知识也是今后学习圆柱、圆锥等内容的重要基础。

课时设计。

圆的认识…………………………………2课时。

圆的周长…………………………………2课时。

圆的面积…………………………………3课时。

整理与练习………………………………2课时。

画出美丽的图案…………………………1课时。

小学作文真想去北京三百字

我最想去的地方是北京，因为那里有象龙一样的长城，有金碧辉煌的东方最大宫殿——故宫，还有古老的卢沟桥，更有许许多多有着深刻意义的建筑。

长城是在太空中用肉眼就可以看到的唯一的人文建筑。俗话都说：不到长城非好汉。这个好汉我也要当一回。到长城上走一走，看它到底有多长，摸一摸城墙，看还能不能感受到当时人民的艰辛和汗水。

故宫是一座十分漂亮的宫殿。是明、清两代皇帝的宫殿。是当年的明成祖朱棣动用三十万民工，花了十四年的时间才建成的。现在的故宫是一座博物院，里面珍藏着许多珍贵的历史文物，许多的东西都是当年皇帝用过的东西。

亚洲最大的图书馆也是在北京——北京图书馆。无论是藏书量还是建筑规模，它都是全亚洲第一。那里是知识的宝库，它珍藏着人类文明的精萃。

天安门广场是世界上最大的广场。每天，五星红旗在国旗护卫队的保卫下，随着太阳一同升起，国旗下的哨兵在太阳光一显的格外精神。今年是建国六十周年。十月一日当天天安门广场会举行隆重的阅兵式。这让我更想去一览北京的风光，也想亲眼看看国庆六十周年的庆典。

这些都只是我在书本和电视上了解到的北京。我真想去亲眼看看北京的风光，亲口尝尝北京的小吃。

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五年级间想去北京作文水立方

我最想去的的地方，是世界最伟大的地方，全国人民最向往的地方，那就是中国璀璨的首都：北京！每年寒暑假的时候，我都会去北京逛上一大圈。因为京城有好看的京剧，好吃的北京特色美味，惊险刺激的游乐场所，更因为哪里有疼爱我的爷爷奶奶。每年放寒假，我们都在北京过春节。

大家一定都知道，我去北京，名为看望爷爷奶奶，但其实是去为了玩，由于取得次数很多，所以说，我也算得上是半个北京人了，下面，我来说一说我喜欢去北京的原因吧。

一提到北京，大家第一个想到的就会是长城或者是天安门，不错，那些都是世界之最，天安门是全世界最大的城市广场，而且还有天安门城楼，xxx纪念堂，人民大会堂，在广场最中央的是纪念抗日英雄的抗日xxx，那里有xxx提笔写的四个醒目大字：人民英雄永垂不朽。每当太阳升起的时刻，国旗护卫队的解放军叔叔扛着那用烈士的鲜血染成的五星红旗，吹奏着那振奋人心的国歌，然后让鲜艳的五星红旗与太阳一起冉冉升起，这是多么庄严的仪式呀。美丽的花朵随处可见，每当节日到来，那里都会花团锦簇、鞭炮齐鸣、锣鼓喧天，天安门广场上的人们载歌载舞、尽情欢跳，一起狂欢。

说到长城，人们一定会想到，前不见头后不见尾的中国长龙，但是，在我去长城的时候，我发现这条巨龙受伤了，由于长城是在秦朝秦始皇建的，所以说至今已经上千年的历史了，肯定有些沙化，于是有些不道德的人来到了这里，拿出牙签或者是折刀开始了他们的“创作”，长城到处都是他们留下的“痕迹”，几乎没有一块完整、没有“记号”的砖头。但是在这雄伟的长城上观景还是相当的惬意的，“不上长城非好汉”，为了当一回好汉，所以我登上了长城，感叹道：“你在在崇山峻岭间盘旋，你的身躯在神州大地上伸展，可是今天，却有人在城墙上破坏着你的身躯，你真应该，发发你的神威给他们点颜色看看。”

北京还有许多的“老字号”，古色古韵，比如，在前门，铛铛车（由于行驶速度太慢我一直叫他“蜗牛车”）就可以重现当年前门历史的辉煌，不光是铛铛车，还有许多的百年老店，在前门现身，比如一条龙，张一元、中和戏院、全聚德等等等等的百年老店，其中最出名的是全聚德的北京烤鸭，那烤鸭肥却肥而不腻，一吃满嘴流油，吃了一口还想吃。

北京不光景色好，而且是全国的文化中心，经济之都。比如全中国最好的两所大学：北京大学和清华大学，是全国学子最向往的学府，就都建造在北京，可见其文凭是相当高的。不光如此，在北京图书大厦的时候，那里人流如潮，但是令人惊讶的是那里却安安静静，没有一丝的吵闹声，如果就算是来了一个，吵吵闹闹的人，也会一会儿就安静了下来，因为谁都不愿意破坏这个安静的环境，可见北京人的素质之高。

如果你实在是憋的没有事干，你可以到北京的欢乐谷去看看，我说过那里充满了欢声笑语，到处都是惊险刺激，还有好吃的比如正宗的xxx羊肉串，土耳其冰激凌，你也可以到，自选商店买一个纪念品，比如“剪子、包袱、锤”。

北京是一个人人都向往的地方，我也一样。

小学五年级作文：我真想感恩

期中考试，我的作文题目是“我真想落泪”。回想一下，在我的人生中，曾落过太多次泪。摔伤了，落过泪;跟小朋友打架，干不过人家，落过泪;做错事，被我妈揍，落过泪;想我在老家的狗狗“毛毛”，落过泪;被误解，受委屈了，落过泪……开心时落过泪，不开心时也落过泪。但那一次落泪，却让我历历在目。

那一次是我正上小学一年级。一个学期快上完了，我还是没怎么进入小学生状态，横写不平，竖写不直，字大的超出格子，一擦就是乌黑一片，像“黑老虎”。为此，班主任翁老师给我妈打电话，让我妈买本字帖先给我照着上面描红练字，顺便跟我妈说我把班里的一个男生嘴巴踢了。

我妈很听话，当即给我买了字帖，并规定每天练字多少。我当时应该知道自己字写得丑，也不太受欢迎，但是贪玩，控制不住自己!字帖买来时，我就干脆把它丢一边，跑出去和伙伴玩“陀螺”。我妈又把我从楼下揪上来，让我练!在她的逼迫下，我只好拿起笔，写了几行歪歪扭扭的字。讨厌的字帖，它耽误了我玩的时间!第一天就这么过去了。第二天，我怕我妈揪我，主动出击，先写。依然是歪歪扭扭的几行字，更潦草了。我妈看了，没说话，我又下去自由的玩耍。第三天，当我还是故伎重演，我妈终于发飙了。她大声地质问我：“前两天写这样，我没说什么，以为你会自觉、会慢慢改正、会进步，会跟同学好好相处。为什么自己不能认真些?为什么要让别人监督你?为什么自己要放弃自己，为什么……”妈妈越说越激动，声音因为生气而发抖，眼泪在她眼圈里打转。我望着妈妈那失望的眼神，吓呆了，像个木头人，一动不能动。

我艰难的抬起腿，拾起被自己丢在沙发上的字帖，铺开到桌面，擦掉我横不平、竖不直，黑老虎一样的字，一笔一画，一撇一捺，开始慢慢写。

作者|昆山张浦中心小学五（3）班孙默然。

公众号|玉峰文苑。

我都想去北京小学三年级作文

我最想去的地方是北京，因为那里有象龙一样的长城，有金碧辉煌的东方最大宫殿——故宫，还有古老的卢沟桥，更有许许多多有着深刻意义的建筑。

长城是在太空中用肉眼就可以看到的唯一的人文建筑。俗话都说：不到长城非好汉。这个好汉我也要当一回。到长城上走一走，看它到底有多长，摸一摸城墙，看还能不能感受到当时人民的艰辛和汗水。

故宫是一座十分漂亮的宫殿。是明、清两代皇帝的宫殿。是当年的明成祖朱棣动用三十万民工，花了十四年的时间才建成的。现在的故宫是一座博物院，里面珍藏着许多珍贵的历史文物，许多的东西都是当年皇帝用过的东西。

亚洲最大的图书馆也是在北京——北京图书馆。无论是藏书量还是建筑规模，它都是全亚洲第一。那里是知识的宝库，它珍藏着人类文明的精萃。

天安门广场是世界上最大的广场。每天，五星红旗在国旗护卫队的保卫下，随着太阳一同升起，国旗下的哨兵在太阳光一显的格外精神。今年是建国六十周年。十月一日当天天安门广场会举行隆重的阅兵式。这让我更想去一览北京的风光，也想亲眼看看国庆六十周年的庆典。

这些都只是我在书本和电视上了解到的北京。我真想去亲眼看看北京的风光，亲口尝尝北京的小吃。

小学北京版五年级下四单元作文：最后一分钟读后感

当香港回归时，人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。

香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想?做了就要担起来，中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书，别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初!

就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实：我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱!我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示：我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!

五年级

北京师大出版的《新数学》教材在深入研究国内外数学课程的基础上，试图建立旨在促进学生发展，反映未来社会需求，体现素质教育（－上网第一站xfhttp教育网）精种的数学课程新体系。现就这套教材第一册的教学实验谈谈我们的几点体会。

一、把握特点，发挥优势，引导学主主动参与学习活动。

《新数学》教材具有三个突出的特点：

（1）密切数学与现实世界的联系；

（2）确立学生在数学学习中的主体地位；

（3）建立探索性的学习方式，培养学生的创新意识。

步入21世纪，我们教育（－上网第一站xfhttp教育网）的重心发生了根本的转变，从原来知识第一位，发展到能力很重要，再发展到情感、态度、价值观更重要。时刻把握住教材的这三个特点，是防止学生产生厌学情绪，发展他们对数学的积极情感的三大法宝。学生喜欢数学；其中一个重要因素就是感受到数学的乐趣，体验到成功的快感。

又如在学习了“加法的初步认识后”（5以内加法），出现了一幅有关屋内物品摆设的插图：爸爸妈妈在看电视，小朋友正向客厅走来。要求学生看图说一说图意，列出加法算式。学生最多的列出了12道算式。同一道算式也有多种的表述含义：1＋l=2，有的解释为墙上的一个像框加上另一个像框，有的说表示把爸爸的一个杯子与妈妈的一个杯子合起来，还有的说表示卧室里的一张桌子与客厅里的一张桌子。2＋l=3，既可说成是电视里原来有2个小朋友在踢球，后来又跑来一个小朋友也想一起踢球，也可说是爸爸妈妈在看电视，小朋友作业做完了也跑来看电视。由于这些习题答案不唯一，因而也就没有固定的解题模式，学生都以发现者的心态去探索、去求新、去寻觅独创性的答案，解题策略．这也正应验了苏霍姆林斯基所说的：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”

二、创设民主开放的学习环境，让学生敢想、敢说、敢争议。

[1][2]。