模拟招投标策划书（精选18篇）

策划书需要清晰地表达活动的主题、内容、流程和预期效果，以便相关人员能够明确责任和任务。小编为大家整理了一些优秀的策划书案例，希望可以激发大家的创造力和执行力。

模拟法庭策划书

主办：南开大学国际经济贸易学院。

协办：天津津建保企律师事务所党支部。

地点：南开大学经济学院园阶204。

主持人：翁宇华老师。

赞助人：天津津建保企律师事务所赞助500元，用于制作教学光盘及向评选出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书)。

评委与点评：章珉律师王毅律师朱艳律师。

颁奖人：天津津建保企律师事务所合伙人：章珉律师。

模拟法庭审判长：天津津建保企律师事务所合伙人：张冲甫律师。

法庭审判员：4人(同学自愿报名)。

原告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。

被告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。

原告方证人：2人(同学自愿报名)。

被告方证人：2人(同学自愿报名)。

法庭书记员：2人(同学自愿报名)，分别记录原告、被告发言。

书记员1：全体起立，请法官入常。

法官入场，就坐。

(首先由书记员1宣布法庭纪律。)书：根据〈中华人民共和国法庭规则〉第九条的规定，旁听人员应遵守下列法庭纪律:(1)未经允许，不得录音、录相和摄影;(2)不得随意走动和进入审判区;(3)不得发言、提问;(4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。旁听人员对法庭的审判活动如有意见，可在闭庭后，口头或书面向本院提出。(5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。(6)诉讼参加人和旁听人员应当遵守法庭纪律，对违反法庭纪律的人，将视情况予以口头警告、训戒，没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或者予以罚款、拘留。长：下面核对当事人，请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。原告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。被告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：原告对被告出庭人员的身份有无异议?原：无异议。长：被告对原告出庭人员的身份有无异议?被：无异议。长：经本庭核对，原告及被告出庭人员的身份符合法律规定，可以参加本案诉讼。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条之规定，天津市人民法院民事审判庭今天在这里依法公开审理原告与被告国际货物。

买卖合同。

纠纷一案，(敲法槌)现在公开开庭审理。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条之规定，本案由张冲甫担任审判长，与组成合议庭，由担任法庭记录。长：下面告知当事人有关的诉讼权利义务。当事人有使用本民族语言文字进行诉讼的权利;申请回避的权利;提供证据的权利;进行辩论的权利;申请调解的权力;自行和解的权利;查阅庭审笔录的权利。当事人必须按照有关诉讼的法律规定，正确行使诉讼权利，不得滥用诉权;必须遵守诉讼秩序;应当根据自己的主张，向人民法院提供证据;必须履行人民法院判决、裁定和调解协议确定的义务;必须按规定交纳诉讼费用和其它应当支付的费用。长：各方当事人，对本庭宣读的诉讼权利义务，是否清楚?原：清楚。被：清楚。长：根据法律规定，当事人各方对本案合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利，原告及被告是否申请回避?原：不申请。被：不申请。员1：现在开始法庭调查。法庭调查的方式采取当事人举证，质证和法官认证的形式。当事人应当对自己提出的主张提供证据，反驳对方主张的，也应提供证据。证据尽量提供原件，并且说明每份证据想要证明的事实是什么，有证不举或举证不能的，应承担对自己不利的法律后果，提供伪证的，应当负法律责任。长：下面由原告陈述诉讼请求、事实及理由。原：长：下面由被告答辩。被：员1：根据原告的起诉状和被告的答辩以及庭前证据交换的情况，本庭认为，双方当事人无争议的事实是：原告对本庭归纳的无争议事实有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的无争议事实有无异议?被：无异议。员1：因原、被告对上述本庭概括的双方无争议的事实均无异议，故本庭对上述事实及所依据的证据予以确认。下面概括当事人争执的焦点问题是：原告对本庭归纳的争议焦点有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的争议焦点有无异议?被：无异议。员2：下面先由原告举证，由被告进行质证。原：员2：请被告发表质证意见。被：

原：原告申请证人出庭作证。

员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：

证人：清楚。

原：

被告：抗-议!原告存在诱导性发问。

合议：抗-议有效，证人可以不回到原告律师刚才的问题，请原告向证人重新发问。

原：

员2：现在请被告向证人发问。

员2：下面由被告举证，由原告进行质证。

被：

员2：下面请原告进行质证。

被：被告申请证人出庭作证。

员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：

证人：清楚。

被：

原告：抗-议!被告询问的问题与案件无关。

被告：审判员，该问题与案件息息相关。

合议：抗-议无效，证人必须回到原告律师刚才的问题。

证人：

员2：现在请原告向证人发问。

原：

员2：(向证人发问)请证人回答法庭提出的问题。

证人：

原：本人申请对被告直接发问。

员2：同意。

原：

员2：根据对等原则，被告也可以向原告直接发问。是否需要?

被告：需要，谢谢。

员3、员4：各向原告或被告发问两个问题。

员3：法庭调查结束。下面进行法庭辩论，本庭提醒双方当事人注意，对本庭已经认定的当事人双方无争执的事实和证据，不得再进行辩论。法庭辩论应围绕双方争执的事实、责任的承担及法律适用问题进行。辩论应当实事求是，以理服人，不得进行人身攻击。各方当事人是否听明白?均：听明白了。员3：先由原告及其诉讼代理人发表辩论意见。原：

员3：原告的另一位代理人是否有补充意见?员3：下面由被告及其诉讼代理人发表辩论意见。被：

员3：被告的另一位代理人是否有补充意见?

员3：现在开始第二轮辩论，原告先请。

原：

被：员3：双方还有无其他辩论意见?均：无。员3：双方的辩论意见本庭已经听清。根据民事诉讼法第一百二十七条的规定，法庭辩论终结后，征询当事人双方最后意见。原告，陈述最后意见。原：员3：被告，陈述最后意见。被：员4：本案是纠纷案件，根据民事诉讼法第一百二八条的规定，法庭辩论终结应当依法作出判决，判决前能够调解的，可以进行调解。原告是否同意调解?原：同意。

员4：被告是否同意调解?被：不同意。

员4：鉴于被告不同意调解，本法庭不再主持调解，法庭将择日作出判决。现在休庭，(敲法槌)。

书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。

书记：庭后各方当事人阅签笔录，无误签字。原、被告：好。

书记2：全体起立，请法官入常。

法官入场，就坐。

员4：(敲法槌)原告与被告纠纷一案，现在公开判决;(只念判决主文)。如不服本判决，可在判决书送达之日起三十日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，同时预交上诉案件受理费20190元人民币，上诉于天津市第一中级人民法院。(敲法槌)现在休庭。

书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。

主持人：请章珉律师、王毅律师和朱艳律师分别对双方律师的代理情况进行点评。

章珉：

王毅：

朱艳：

主持人：经评委评选，选出的优秀代理律师为。下面由天津津建保企律师事务所合伙人章珉律师为获奖同学颁奖。

章珉律师颁奖。

主持人：感谢大家的参与。活动结束。

备注：

1.将联系专业摄像公司摄像并制作教学光盘;。

2.为书记员每人准备笔记本电脑1部，电池备电;。

3.律师袍由天津津建保企律师事务所提供;。

4.奖品图书由天津津建保企律师事务所提供;。

5.为主持人、评委、参加表演人员每人准备矿泉水1瓶。

模拟法庭策划书

认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。关于模拟法庭心得体会xx年月5日晚上10点左右，被害人万某与其朋友张某等人在万某家酒后，几个人骑摩托车送其中一个朋友毛某回家。在路上，万某等人遇到一名女子，遂上前与之搭话(有调戏的情节)，该女子的男朋友曾某乙见此便与万某等人发生口角，万某等人人多势众，将曾某乙按倒在地进行殴打，情急之时曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友与万某等人发生斗殴，在斗殴的过程中，万某被曾某甲用砖头砸破头部构成重伤。曾某甲趁万某昏迷的情况下，拿走万某的手机。随后，曾某甲被公安人员抓获，在被送往公安机关的途中，曾某甲将该手机藏匿于警车内，后被公安人员发现。法院最后判处了被告人犯故意伤害罪与抢劫罪，与其之前犯的盗窃罪进行数罪并罚，并处以罚金。

根据《中华人民共和国刑法》之规定，要认定被告人的行为有从轻或者减轻处罚的情节，通常有以下几种情况：对于防卫过当的、紧急避险过当的、胁从犯、犯罪后又有重大立功表现的;对于从犯;终止反造成损害的;已满4周岁但未满8周岁的人犯罪等情况，可以从轻或者减轻处罚。分析该案被告人犯罪行为的性质，可以得知，其犯罪行为和犯罪主体并没有从轻或者减轻处罚的法定情节，只存在有酌定量刑情节。对于是否认定被告人的行为是否构成抢劫罪这一焦点问题，我认为其行为不构成抢劫。抢劫罪是指以非法占有为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，当场强行劫取公私财物的行为。被告人曾某甲使用暴力致使被害人万某头部重伤、昏迷，在被汉人失去反抗能力的情况下，夺取了被害人的私有财产，表面上看其行为符合抢劫罪，但是被告人的暴力行为并不是为夺取财物而实施，只是被告人利用了暴力造成的后果而临时起意获取他人财物，在这种情况下是不能判处其行为构成抢劫罪，应当以相应的其它罪论处。在本次审判中遗憾的是我们利用的是既有的模拟法庭剧本展开活动，为了配合其他参与同学的工作，我不能将判决结果稍作更改，但是我们务必在今后的司法实践中注重被告人的犯罪情节是否构成某罪，而不能妄加论断，以免造成冤假错案，只有严格按照法定的量刑原则与犯罪构成要件及犯罪行为的具体情况去实践，才能胜任司法实践工作者之一神圣的职业。

通过这次活动，同学们都有很大的收获，也受到了很大的启发，更重要的是在整个审判活动的过程中，同学们对之前学习过的各种法学知识加以灵活运用，并且巩固了之前学习过的法学理论知识，最重要的是通过此持模拟法庭活动，明确了法律公平公正的精神，更坚定了我们要运用法律手段伸张正义的信念。

模拟法庭策划书

星期五，学校大队部组织了一次模拟法庭的表演。

这次模拟法庭的表演讲的是一个叫王伟的学生在打饭的时候，一个叫丁心的同学插队，抢在了王伟前面。王伟很气愤，骂了丁心一句，丁心火了，打了王伟一个耳光，王伟正要还手，却被其他的老师拦住了。回到寝室后，王伟很气愤，叫了一个名字是张华的朋友，两人约定明天傍晚在丁心回寝室的路上等候他，并报复他。果然，这天下午，他们等在丁心回寝室的路上，等丁心来了，他俩一齐上前殴打他。丁心撒腿就跑。这时，张华拿出带的刀，往丁心头上砍了一刀，丁心倒在了地上。两人踢了丁心几脚，又骂了几句，才大大咧咧地走开了。晚上，王伟坐立不安，立刻去了学校自首，而张华呢，也被警方抓获了。

总之，我只是一句话：冲动是魔鬼。

模拟法庭策划书

4月10日早晨的律师公证课上，我班用心参加组织的学生模拟法庭活动在教学楼三楼阶梯教室顺利举行。虽然本人不是参加出庭的人员，稍许有些遗憾，但对于这场由本班同学精心准备饰演的庭审还是充满用心性的！法官、原告、被告、辩护律师、法警等都与法院正式开庭无二样。为了这次开庭，我明白他们付出了很多，牺牲了很多课余时间，看到他们忙碌的背影，我内心顿感敬畏。经民事诉讼法老师协助，同学们多方查找，最终确定了——戴乌云诉殷勤房屋租赁合同一案为模仿的案例。

演出的时间到了，同学们走进模拟法庭，就像真的走上法庭一样，每个同学表露出的神态都十分严肃、庄重、十分投入。从书记员宣读法庭纪律开始，到审判长宣读审判结果，所有参加表演的同学无一出现差错。现场气氛紧张激烈，案件陈述环环相扣，双方辩护依理据争，我那颗期盼的心也随之而有起有落，从低谷到巅峰。那样的氛围、那样的场面、那样的气势叫人觉着肃然起敬。那刻的我犹如身临其境于一场庭审中。整个过程既严肃紧张，又简单活跃。同学们也为参演人员的精彩表演而鼓掌，虽然这只是同学们自己演绎的一段，它并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，都诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也十分细致，谨慎的听取他们的对话，言行，并不时提出意见、推荐。大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱了课本的范围，各种主角，被同学们表演得活灵活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致。

但是瑕瑜互见，活动中也存在和暴露了一些问题和不足。1、书记员细节上没有把握好，在开始时没有面向审判长。2、代理人没有具体阐明代理权限。3、原被告双方在没有得到审判长的同意下擅自发言。4、判决书没有驳回原告诉讼请求就判决，等等。还有最明显的一点就是同学参与庭审过程中的态度，大部分同学都是照本宣读，其中辩护人最要注意这一点，模拟法庭辩论注重技能训练和职业素养，强调逻辑结构严密、法律知识丰富、法律思维睿智，依靠“以理服人”，我觉得饰演辩护人主角就应脱稿据理力争。还有一点就是在模拟法庭辩论中，当事人在陈述时的语气、手势和眼神都就应有讲究，过于自由散漫不是法律人的风格，少数同学有点像在演小品的感觉，缺少法律人应有的严肃感。当事人也应当心平气和地娓娓道来，轻重缓急，抑扬顿挫，不需要咄咄逼人，更不需要把对方的每一个观点都驳倒，关键在于自己是否有理有据，抓住对方漏洞给予致命一击，毕竟“事实胜于雄辩”。模拟法庭辩论和辩论赛的辩论还是有很多不同的，更多的是严肃庄重。

这次模拟法庭到达了预想的效果。1、现场旁听的学生感受了法庭的气氛和审判程序，增加了同学们的法庭常识。2、模拟法庭现场庄严、正义的氛围，吸引了众多观看的同学，使得上座率百分之百，其间无一同学走动或离场。同学们的精彩表演也赢得全场同学多次阵阵掌声。3、班级对此次活动进行的超多的宣传，除使用海报等基本宣传手段外，还个性请来了应添付老师、梁晓峰老师和朱林老师现场观看并做点评。

透过举办这次模拟法庭，让同学在学习中认真审视自己，让自己做一名合格的法律专业的大学生，同学们透过实际表演增强了同学们的实践潜力，激发了同学们的参与意识和表现欲望，增强了同学们的法律知识和法律意识以及遵守纪律的自觉性。

模拟招投标策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一活动背景：中国地理科学与资源研究所的水文学家夏军教授带来了一系列触目惊心的数据。中国北方总长度约1万公里的大小河流中，40%都成为了季节性河流。同20世纪50年代相比，80年代渤海湾的江河入海水量减少了80%，90年代虽略有增加，但仍比40年前减少70%以上。2019年，中国缺水80亿立方米，每年大约有25亿立方米未经处理的污水被用来灌溉农田。海河流域是中国最为缺水的地区之一，人均水资源只有305立方米，相当与全中国平均水平的7分之一，世界平均水平的24分之一。夏军教授对德国之声记者说：

“中国现在面临的水的问题在世界上是非常有名的。98年长江发生大洪水，黄河断流问题，华北地下水超采下降问题是影响中国可持续发展的关键性的制约因素。

为增强大家对水资源的认识;提高环保意识;响应国家号召;校环协特举办此次活动，为保护我们共有的家园出一份力。

二活动目的：希望通过此次活动引起大家对“水资源问题”的关注，增强大家的节水观念，提高环保意识。为环保事业做贡献。

三活动时间：2019年5月至6月。

四活动范围：武汉理工大学南湖，学海，升升校区。

六活动资源需要：(1)：已有资源：

(2)：需要资源：

七活动开展：

1：前期准备：(1)：宣传：a：宣传部在5月中旬在南湖，学海，升升挂上横幅，摆出展板，并在各宿舍楼下贴出海报(要求尽量醒目，要显示出本次活动的大气，又不失环协活动的特色)。b，宣传部提前2天将活动介绍上传到学校的相关网页(学工广场，理工青年，经纬网，等)活动介绍应当包括：活动时间，活动地点，参与方式等)。

(2)：奖品：由组织部在6月上旬将所有奖品准备齐全。包括小型证书，小礼品，学院奖励分可收外联部与各学院辅导员商议，尽量多，并由外联部与各学院借好桌子和凳子。

(3)：颁奖嘉宾：外联部邀请大一辅导员和会长。

2：活动流程：活动前期：a：由秘书部向各学院发出邀请涵。有兴趣的个人和团队也可参加。秘书部对报名的组织和个人进行登记。报名地点可设在各食堂门口。

3：水质测定：由外联部联系水质测定人员，由组织部陪同测定人员对水质进行测定，秘书部做好记录，并制作成表格的形式。并通知参加投标的人员参加测定过程，有事的，可以不参加。(测定人员可邀请武汉市或洪山区环保部门的工作人员，学校的专业教师亦可)。

4：发放招投文件：由秘书部将拟定好的招标文件和水质分析报告发放到参加投标的人员手中。同时将上述资料上传到相关网页上。

5：制作标书：参与人员领到招标文件后既可依据水质分析报告提出合理化的治理方案，并制作成标书的形式。有对活动不清楚的人员可以登陆专用网站进行资询，也可发邮到专用邮箱。同时环协设立专门邮箱和网站对参与人员提出的问题作必要的回答。标书制作完成后由本人投递到指定地点，环协在各大校区的食堂门口设立标书投递箱;同时也可设立一个抽奖活动，凡递标书者可获得一次抽奖机会，并赠送礼品。当日提交的标书由环协自己上交到秘书部进行整理。

6：废标处理：开标时如果有下列情况之一者，均应宣布投书作废;。

(1)逾期送达的标书。

(2)未按招标要求密封的标书。

(3)无投标人或代表人签字的标书。

(4)投标人递交两份或多份内容不同的投标书，或在同一招标书中对同一招标项目有多个报价的，且未来声明哪个有效;(按招标文件规定提供备选投标方案的除外)。

(5)没有按照规定制作标书，或内容不全，关键字迹模糊，无法分辨的标书。

7：开标：(1)初评：由环协组织人员按照事先制定好的评审原则进行初评，以筛选出符合最低要求标准的合格标书，淘汰那些不合格的标书。由秘书处将合格的标书按照报价的高低进行整理，篇排，将不合格的标收原封不动的退回投人或负责人。并通知通过初评的投标人准备参加详评，并做好必要解说的准备。将初评的结果张贴到宿舍楼下，上传到相关网页上面。

(2)详评：环协会长亲自主持召开大会进行详评，，由外联部联系好场地和大一的辅导员充当评委，由方案设计者当场进行必要的解说，由在场观众进投票，评委进行打分，秘书处计算各方案的得分情况，对好的方案进行颁奖，请专业人员对比较好的几个方案进行讲评。

八：活动结束：整体活动结束，秘书部将获奖的标书整理收入环协档案;环协人员与获将者和会场重要人员合影留念。

九：

活动总结。

：会长开会对活动总结：新闻部在学校各网站发表新决和照片;秘书处总结工作经验和不足。

十：经费预算：宣传横幅：3条150元。

宣传海报：20张200元。

宣传纸：30张30元。

证书：6个120元。

礼品：12份50元。

其它：50元。

总计：600元。

模拟法庭策划书

书

大学生法律援助中心协会。

2010年10月10日星期日。

随着社会的快速发展，社会矛盾的增多，为贯彻我国的依法治国方略，深入开展普法宣传,增强青少年的法律意识,完善青少年的法制观念,使公民能够更好的懂法、守法、护法。此次法制宣传活动的开展可进一步向广大同学宣传法律知识、增强法律意识和维权意识，树立起法律的权威性，同时也可促进新老校区间的联系及协会内部的感情。尽自己的一份力宣传法治思想，为创建法治社会做贡献，同时也为我系法学专业的同学们提供一个锻炼自我的机会。更可让外系的广大会员增强对法律的兴趣促进协会更好的发展！

二·活动目的通过此次活动一方面积极响应国家法制宣传的大的氛围，另一方面也增强两个校区间同学的联系和协会的凝聚力，更重要的是可在活动开展中充分发挥法援成员的能力为以后协会活动开展打好基础！

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

四·活动宗旨。

“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

2010年11月18日，星期四，下午2:30。

六·活动参与主体。

大学生法律援助中心新校区全体会员。

七·活动地点。

郑州轻工业学院科学校区。

八·活动人员安排。

活动总负责：会长（崔向阳）书记（余江玉）活动策划：组织部（楚琛琛）。

活动宣传：宣传部（海燕）。

活动物品：外联部（戴鑫）。

活动影像资料：影视文化部（张良玥）。

活动文字资料：秘书处（霍艳敏）。

九·庭审预演阶段活动安排。

（一）策划阶段准备工作。

由会长及书记召开活动准备会议，确定活动开展及相关职责。由组织部作出活动策划，配合秘书处做好活动人员安排。

由东风校区宣传部指导科学校区宣传部制作出宣传板。在活动开始3日前放于科学校区，确保科学校区全体会员知晓活动开展！

活动所需的条幅、纸张等物品由外联部根据活动策划的安排与活动开始前1日准备好！

活动所需影响文字资料，由影视文化部和秘书处要结合科学校区相关。

部门在活动开始前5日内完成！

在十月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作本次模拟法庭案例为民事案件。

（二）演员角色确定及培训工作。

审判长：一名。

审判员：两名。

书记员：一名。

辩护人：四名。

原告：一名。

被告：三名。

证人：一名。

鉴定人：一名。

2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。

a、审判、辩护、鉴定三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。

（三）彩排。

在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：

第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演。要求：在排演前，证人、原告、被告要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

十·庭审现场流程。

一、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。

二、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

（1）、法庭调查阶段。

（2）、法庭辩论阶段。

（3）、法庭判决。

三、

庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

四、本次活动正式结束。

注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。十一·后期安排。

为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

十二·经费预算。

宣传页：100张*1角=10元。

制作宣传板：22元。

条幅：2条*20元=40元。

服装租借费：330元。

共计：402元。

十三·注意事项。

（1）会长及书记在联系09级时要强调活动的重要意义，做好充分的活动动员！

（2）注意保护好好活动场地及物品。

（3）注意活动时间确保科学校区同学们能及时看到案例展。

郑州轻工业学院。

大学生法律援助中心。

2010年10月10日星期日。

模拟法庭策划书

为响应紫蓬镇党委、政府“推进依法治镇构建和谐紫蓬”的号召，为使我村更多的村民了解法庭办案基本程序，丰富村民文化生活，更为了使我村更多的村民尤其是青少年了解法律，学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民；以真实的案例生动的庭审现场起到最大的宣传警示作用。特拟“模拟法庭”活动策划书。

二、活动内容简介。

时间：6月4日（本周五）下午2：30。

地点：紫蓬镇永久村民委员会三楼党员活动室。

案例：贾浩与丁新同为联想职业高中在校住宿生，一天中午两人同在学生食堂排队时，因丁新插队，贾浩与其当场吵架，丁新打了贾浩一拳，两人被在场老师劝阻，贾浩十分气愤，认为在这么多同学面前被欺负，自己太丢脸了，遂怀恨在心，当晚贾浩在校外的一间游戏室玩时，遇到了自己在游戏室认识的朋友乙然，贾浩向乙然谈及中午在校发生的事，并对乙然讲想教训教训丁新，乙然当场同意，叫贾浩确定时间后和他电话联络，贾浩回宿舍后，又请同班同学包志林帮忙，叫包志林和他们一起去教训丁新，包志林心里虽不怎么愿意，但碍于朋友情面，只好点头同意。第二天，贾浩纠约乙然、包志林二人，在丁新回宿舍途中等候，丁新出现后，三人上前将丁新拦住，对丁新进行殴打，丁新撒腿就跑，乙然遂掏出随身携带的砍刀向丁新头部砍去，丁新被砍倒在地后，贾浩、乙然又在丁新身上猛踢几脚，丁新大呼“救命”。三人就立即逃窜至校外，贾浩、包志林二人于第二天向学校保卫科投案自首，乙然于当天被公安机关抓获。

三、活动程序。

1、请镇领导致辞。

3、现场互动（由法律专家就村民提出的法律问题进行答疑）。

4、表彰先进（由领导对的优秀学法中心户和法律服务队志愿者进行颁发荣誉证书）。

5、请县领导作重要讲话。

模拟法庭策划书

二、活动背景。

随着社会日新月异的发展，社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在xx年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。至今，已成功举办了四届比赛，效果显著突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

三、活动意义。

模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的发展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的学习的平台和学术交流的机会。可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并提高其理论应用能力。另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。

四、举办单位。

主办：共青团西南政法大学委员会。

承办：西南政法大学学生社团联合会。

西南政法大学青年法学会。

五、活动对象。

1.西南政法大学本科生。

要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

2.西南政法大学研究生。

本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。

六、活动时间。

11月1日——12月15日。

七、活动流程策划。

初赛：

（一）11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送邀请函，接受参赛队伍报名。

（二）11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。

（三）11月10日至11月12日：初赛原告方准备阶段。

（四）11月12日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。

（五）11月13日至11月14日：初赛被告方准备阶段。

（六）11月14日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交由对应的原告方。

（七）11月15日至11月16日：初赛准备阶段。同时，赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。

（八）11月17日至11月18日：初赛。

在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。

（九）11月19日：赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。

复赛：

（一）11月19日晚七点：召开赛务会议，交待复赛事宜，主持进入复赛的8支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放复赛案例。

（二）11月20日至11月22日：复赛原告方准备阶段。

（三）11月22日晚：原告方提交起诉状至赛委会，由赛委会将起诉状交与对应的被告方。

（四）11月23日至24日：被告方准备阶段。

（五）11月24日晚：被告方向赛委会提交答辩状，赛委会立即将答辩状交与对应原告方。

（六）11月25日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

（七）11月26日：复赛。

确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。

半决赛：

（一）11月27日晚：召开赛务会议，讲解半决赛规则，主持进入半决赛的4支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。

（二）11月28至11月30日：原告方准备阶段。

（三）11月30日晚：原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。

（四）12月1日至12月2日：被告方准备阶段。

（五）12月2日晚：被告方将答辩状交至赛委会，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

（六）12月3日至12月4日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

（七）12月5日：半决赛。

取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛，另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。

决赛（冠亚季军争夺赛）：

（一）12月5日晚十点：召开决赛赛务会议，交待决赛相关事宜，分别发放决赛案例。

（二）12月6日至12月8日：原告方准备阶段。

（三）12月8日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。

（四）12月9日至12月10日：被告方准备阶段。

（五）12月10日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

（六）12月11日至12月12日：原被告双方准备阶段。同时，赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

（七）12月13日季军角逐赛。

按照大赛规则，公布比赛结果，获胜的一方即为本次大赛的季军。

（八）12月15日：冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。

按照大赛章程，公布比赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军，另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼，为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。

八、其他事项。

1、比赛案例。

本次大赛挑选民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。

2、参赛人员：

参赛队须由以下人员组成：

教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用，不得直接上场比赛）。

队长一人：处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。

队员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。

3、比赛评委。

本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成：

（1）初赛、复赛。

前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手，老师推荐的研究生、博士，部分老师组成合议庭担任评委。

（2）半决赛、决赛。

聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。

4、奖项设置。

为吸引更多优秀的同学参加比赛，也为了让比赛赛得精彩，赛出水平，大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项：

（1）团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。

（2）最佳辩手1名、优秀辩手6名。

（3）优秀起诉状1份，优秀答辩状1份。

（4）大赛优秀工作者若干。

职场模拟策划书

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存,职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。

部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台，使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧，并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育现状，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外，在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。

“中国梦，成才梦”之模拟职场竞聘大赛

走在职场——赢在竞聘

主要以南阳市四大高校在校大学生为主

（1）参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容：姓名、联系方式、所属学院，专业，年级。

联系方式：

（2）报名地点：东中西区餐厅附近报名点报名

化学与制药工程学院学生工作办公室

各赛区指定地点报名

（1）报名阶段

（2）举办培训讲座（使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧）

（3）海选阶段（通过对个人简历的选拔，择其优秀者进入复赛阶段）

（4）复赛阶段（使同学们身临其境感受应聘，更有权威指导帮助提高应聘者的水平）

（5）决赛阶段（通过紧张激烈的现场比赛，给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台）

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商

2、活动宣传

3、联系评委、邀请嘉宾和媒体（具体人员视情况而定）

4、设点报名和定点咨询

（二）培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，认清个人发展方向。

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

（三）竞聘阶段

1、征收个人简历：选手于4月7日前将简历交于各赛区指定地点。

2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入决赛。

3、复赛环节：

(1) 参赛选手自我介绍（1分钟）

(2) 参赛选手对所应聘职位的竞职演说（3分钟）

(3) 评委对参赛选手进行现场点评

4、决赛环节:

第一轮：

(1) 参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说（5分钟）

(2) 参赛选手才艺展示（3分钟）

(3) 评委对参赛选手现场提问

(4) 评委对参赛选手进行现场点评打分

第二轮：

（1）选手现场随机抽签决定竞选职位（三分钟）

（2）评委提问点评打分

一等奖1名二等奖2名三等奖3名 优秀奖4名

1、前期宣传（3月15号以前）：由宣传部负责，幕布以及海报的构思设计、宣传标语及板式以及展板的设计等。

2、中期宣传（3月15号-4月10号）由宣传部负责，该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。

3、后期宣传（4月15号-20号）针对此次大赛的成功举办，将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。

4、外联工作

（1）3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书

（2） 3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助

5、评委嘉宾的邀请

（1）四校评委老师，大赛组委会，大赛评委会。

（2）赞助商家代表、商家（有意和我们合作的商家，作为赞助前考察。）

（3）4月1号发邀请函。

（4）具体细节要向相关领导反映。

（5）场地的布置。

模拟公司策划书

职场模拟策划书

为了丰富我校大学生的课余文化生活，活跃校园文化氛围，浓郁精神文明建设，提高学生的综合素质与职场面试技巧，展现大学生热爱生活和锐意进取的实力风采，让同学们挑战自我、锻炼自我，经校团委研究决定，决定举办辽宁装备制造职业技术学院“实力风采”挑战职场模拟面试大赛。具体活动方案如下：

辽宁装备制造职业技术学院一直致力于和谐校园、文明校园的建设，为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化环境，提高全校学生的综合素质，培养学生的职场面试技巧，特举办“实力风采”挑战职场模拟面试大赛。

12、13级在籍学生

xx年11月13日下午3点

1、报名时间：于xx年11月8日前将报名信息上交到自动控制工程学院就业指导部委员及干事处。

2、比赛由魅力职场（才艺展示）、职场达人（结构化面试）两部分构成。

（1）魅力职场（才艺展示）：：每位选手向面试官展示自己的才艺，才艺形式不限。评委根据选手的才艺表现给予评分。

（2）职场达人（结构化面试）：：选手以一对多的方式进行面试；由面试官提出问题，选手进行回答。每名选手限定时间为15分钟。

3、选手参赛要求：

（1）。选手应着装整齐、符合职场礼仪规范；

（2）。请每名选手自带一份求职简历；

（3）。在规定时间内到指定地点结合；

（4）。参赛过程中禁止大声喧哗；

3、评分项目：

（1）、个人仪表20分；

（2）、才艺展示30分；

（3）、结构化面试50分；

自动控制工程学院分团委

二〇xx年x月xx日

工程招投标模拟实训报告

1、进行建筑概预算、招投标实习，使我对建筑概预算、招投标有了初步的了解，使我自觉的综合学习的建筑结构与材料、建筑概预算、广联达、招投标等专业知识，并扩大专业知识范围。

2、通过实践，熟悉和了解建设项目在施工阶段工程造价的计价与控制，以及施工现场管理现状和管理过程，加深对工程造价管理活动的感性认识。

3、理论联系实际，培养自己综合运用理论知识和专业技能的能力，学会分析解决建筑工程设计，施工组织及概预算的中的实际问题。

4、了解建筑工程施工过程中的主体框架施工，内、外墙装饰做法，建筑所需材料的一般市场价等。

在这十几年的学生生涯即将结束的这次实习将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等都将面临更大的挑战，就像一块试金石，检验我能否学以致用，将所学理论知识运用到实践中去。这关系到我将来能否顺利的立足于这个充斥着机遇和挑战的社会，也是我建立信心的关键，所以我满怀斗志，百分百的投入到实习之中。在实习的过程中，我收获满满，获益良多。比如熟悉施工组织设计，学习与练习工程造价，参与编制投标书等。

(一)、施工图纸会审。

1、施工图纸会审的单位一般有：图纸会审由监理单位负责组织，施工单位、建设单位、设计单位等参加。

2、施工图纸会审的内容包括：

（1）是否无证设计或越级设计；图纸是否经设计单位正式签署。

（2）地质勘探资料是否齐全。

（3）设计图纸与说明是否符合当地要求。

（4）设计地震烈度是否符合当地要求。

（5）专业图纸之间、平立剖面图之间有无矛盾；标注有无遗漏。

（6）总平面与施工图的几何尺寸、平面位置、标高等是否一致。

（7）防火、消防是否满足。

（8）建筑结构与各专业图纸本身是否有差错及矛盾；结构图与建筑图的平面尺寸及标高是否一致；建筑图与结构图的`表示方法是否清楚；是否符合制图标准；预埋件是否表示清楚；有无钢筋明细表或钢筋的构造要求在图中是否表示清楚。

（9）施工图中所列各种标准图册施工单位是否具备。

（10）材料来源有无保证，能否代替；图中所要求的条件能否满足；新材料、新技术的应用是否有问题。

（11）地基处理方法是否合理，建筑与结构构造是否存在不能施工、不便于施工的核技术问题，或容易导致质量、安全、工程费用增加等方面的问题。

（12）工艺管道、电器线路、设备装置、运输道路与建筑物之间或相互间有无矛盾，布置是否合理。

（13）施工安全、环境卫生有无保证。

（14）图纸是否符合监理大纲所提出的要求。

(二)、工程量计算。

1、熟悉图纸，收集资料。（包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等）。

2、在计算相应分部工程量时，必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。

3、掌握建筑面积的构成内容，准确的计算出建筑物、构筑物等的面积。（掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨棚、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算）。

4、土石方量计算。（必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别。掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整）。

5、桩基工程量计算。（包括打、压预制方桩、管桩及其接桩；打钢板桩及其安拆导向夹具；打或钻混凝土灌注桩；人工挖孔桩；深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算）。

6、砌筑工程量计算。（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囱；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）。

7、钢筋混凝土工程量计算。（包括现浇混凝土工程的柱、梁、板及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算及一些预埋件工程量计算等）。

8、楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块斜楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算、特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。

9、屋面工程量计算。（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂膜等计算）。

10、装饰工程量计算。（包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨篷、零星工程和各种装饰线条工程量的'计算）。

11、门窗工程量计算。（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算）。

12、脚手架工程量计算。（包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨篷、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立简仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算）。

(三)、在做完工程量计算这一环节以后又进行了汇总与定额的计算，绘制了双代号网络图与平面设计图，再一次温习了以前课堂上所学的知识。

(四)、招投标。

1、招投标，是在市场经济条件下进行大宗货物的买卖，工程建设项目的发包与承包，以及服务项目的采购与提供时，所采取的一种交易方式。招标和投标是一种商品交易行为，是交易过程的两个方面。

2、招投标形式有公开招投标和邀请招投标两种形式。

3、招标投标活动原则：公开、公平、公正和诚实信用。

（1）招标人（即业主）办理项目审批或备案手续（如需要）。项目审批或备案后，招标人开标项目实施。

（2）招标工作启动。招标人可以委托招标代理机构进行招标，也可以自行招标（但备案程序较为繁琐），多数为招标代理机构（即招标公司）承担招标工作。

（3）招标公司协助招标人进行招标策划。即确定：招标进度计划，采购时间，采购技术要求，主要合同条款，投标人资格，采购质量要求等等。

（4）招标公司在招标人配合下，根据招标策划编制招标文件（包括上述策划内容和招标公告）。

（5）招标人确认后，招标公司发出招标公告（公开招标）或投标邀请（邀请招标）。投标人看到公告或收到邀请后前往招标公司购买招标文件。

（6）获得招标文件后，投标人应研究招标文件和准备投标文件。其间，如有相关问题可与招标公司进行招标文件澄清，必要时招标公司将组织招标项目答疑会。并根据答疑或澄清内容，对全部投标人发布补充文件，作为招标文件的必要组成和修改。

（7）招标公司在开标前组建评标委员会，评标委员会负责评标。评委会组成和评标须符合《评标委员会和评标方法暂行规定》。

（8）招标公司组织招标人、投标人在招标文件规定的时间进行开标。开标包括：招标公司委派的主持人宣布开标纪律确认和宣读投标情况宣布招标方有关人员情况检查投标文件密封情况唱标(对投标函或投标一览表中的投标人名称/价格/交货期/投标保证金等内容唱标)完成开标记录并各方签字开标结束。

（9）评委会审查投标文件进行初步评审、详细评审和澄清（如有必要），最终确定中标人。

（10）招标公司根据评委会意见出具评标报告，招标人根据评标报告确定中标人。

（11）招标公司根据评标报告发出中标、落标通知书。

（12）中标人根据中标通知书，在规定时间内与招标人签订合同。另外，在第五项可以增加资格预审。即招标公告中增加对投标人资格要求，投标人事先递交资格文件、满足资格条件后，招标公司才将招标文件发售给该投标人。此时的招标公告实际为招标资格预审公告，代替了招标公告的作用。

在进行2年半的理论知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合。而且工程管理这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。

实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习中，严格的要求自己，并虚心请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

通过这次的实习，我不但掌握了一些不懂的具体细节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习了，对它们的具体环节及详细步骤，我应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在这个行业开创天地。

以前听到就业不乐观时候就很茫然，上了四年大学却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来它非常具有挑战性，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！通过实习，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在以后实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自己的个人价值和人生价值。为实现自己的理想和光明的前程努力。

模拟招投标心得体会精

本次模拟是以小组为单位，尽可能的按照实际情况，来对一项虚拟的建筑项目或信息工程项目进行一次模拟招投标实训，虽然项目是虚拟的，但是对于平时只是从课本上单调枯燥的学习有关招投标的相关知识的我们来说，却也是一个实际锻炼自己的一次机会。对于这次实训来说，完全超乎了我们之前的预料与以前实训所积累的操作经验，对我以及我们整个小团队来说都是一个不小的挑战。然后在实训指导老师要求安排下，我们按照学号的排序迅速的完成了分组，一共分为两大组，一组进行土木工程模拟，另一组进行信息工程模拟。每个大组再分为一个招标组、四个投标组和一个专家组。我在本次模拟过程中担任土木工程组的招标方。在明确自己的角色之后，上课时便认真地听老师介绍与自己相关的部分，明确该实训任务的实训步骤和有效方法，以避免做无用功。完成课程讲解后，老师还让我对自己角色的任务进行简单的叙述，这一做法让我知道了自己想法中有哪些遗漏，在进行模拟时，我可以更加细致全面的扮演好我的角色。

在编写招标书的过程中我和另外两名同学不断的发现之中的问题并改正，所有的投标方都会按照我们所编写的招标书去编写他们的投标书，所以我们的招标书一定涉及的范围要全面，不论是各类合同、证明、表格、图纸，我们都通过在网上查找的各类招标书范例再结合我们实际的工程编写完成。在最关键的第一部分我们详细的研究了所需书写的各个部分，在实际的模拟过程中我虽然没有作为招标方的代表与专家们进一步接触，但是我却纵观了全场所有的角色，对于除我以外的其他角色有个更深层次的了解。首先是主持人，他的任务就是组织整个招标活动的进行，从主持人念得开标注意事项中我了解到了许多书上不曾提到的小细节，例如在投标公司开始介绍之前要向专家们出示投标公司以及法人代表所具备的相关证明；在一个公司进行投标的时候其他公司需要回避；宣布完所有人需要注意的事项后，主持人要请四家公司的代表来检查自己的投标书是否密封完好，检查完毕之后需要签字；主持人还需要简单的对四个公司的投标价格、保障金、工期等因素进行介绍。其实，太多的细节需要注意，真的很需要平时对招标、投标，以及合同相关知识的积累。

其次我了解的便是进行投标的各公司代表，他们所制作的投标书都是严格地按照招标书的格式以及要求书写的；通过老师的指点，我明白了代表们的介绍并非只是依照投标书上原封不动的念，更重要的是向专家们介绍该公司的业绩，在同类工程中有何杰出案例，将自己公司的优点在短短的15分钟内介绍完全，介绍的越好在投标竞争中越有利。

就在第一个公司介绍完毕后，还发生了一个小插曲，老师告诉我们：在招标会中不论何时都是不能鼓掌的，代表介绍完就进行专家问答环节，一个公司完成后接着另一个公司。之后我观察的是在前排就坐的各位专家，在投标公司进行介绍时，各位专家认真地聆听并翻阅手中的该公司投标书，在发现投标方问题时与就近的专家简单进行讨论，并开始在记录表上进行打分。等待介绍完成后，专家组的代表会宣布提问开始。专家们便会开始提出一些关键性但介绍中没有提及到的问题，或是投标书中有问题的地方。看到专家们犀利的提问，我心里突然有一种感觉：专家的工作就是挑毛病的。但是看到专家们提的一些问题后，我便觉得即使是挑毛病也是非常讲究的，在座的专家们提的问题往往是一针见血的，准确的指出投标方的不足和根据具体案例投标方没有考虑到的一些细节。我想这对最后中标的公司是非常有好处的，通过专家的提问，投标方一定发现了自己投标书中的众多不足，这样在实施中才能更好的改正，最后顺利的完成工程。

业绩，回答专家提问方面不论是什么样的问题都很详细全面的向专家们回答。虽然我并没有坐在专家席上，但是我想专家们应该和我的感受是相似的。若是再加上令人满意的报价和合理的工期，我想这家公司一定会中得这个项目的标。

第二个进行的是信息系统方面的招投标，和土木工程的投标书编写上是有一定的区别的，但流程以及投标资质等方面并没有与土木工程存在较大的区别。专家们的提问方向是改变最大的，土木项目时专家们考虑最多的是在校园中施工如何不影响学生们的正常上课和生活，更注重施工人员的生活问题等。在信息工程中专家们的关注方向是图书馆设备的就位情况以及日后的维修问题。

这次的工程招投标与合同管理的模拟学习，从编制招标文件文件，参加模拟招标会到签订合同等各个流程的操作让我收获很多，感受很深。同时也让我对招投标有了更进一步的了解和体会。在此次实训过程中，我除了学习到很多关于招投标的知识外，最重要的是锻炼了我认真、细心、团队合作能力等能力。这次的实训也为我们以后工作打下良好的基础。

模拟活动策划

见策划书活动流程部分。

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位的了解招聘的相关知识与技巧，并提供一个展示自我的`平台，在招聘会过程中我们将以最权威的指导，最直接的沟通，最真诚的交流为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。

1）地点：大学生活动中心三楼多功能厅。

2）时间：3月26日19：00——20：30。

3）讲座老师：张芸。

4）活动背景：此次讲座为第二阶段模拟招聘大赛服务，让同学们知道自己如何撰写简历以及掌握职场的面试技巧，为同学们能在此次大赛中获得佳绩以及以后应聘做好铺垫。

1)活动地点：修远二区大厅。

2)活动时间：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30。

3)活动目的：使同学们能够具备基本的应聘能力与技巧，让同学们明白大学生生活所必须掌握的知识与能力，提高同学们的综合素质，为以后求职应聘提供帮助。

4)招聘流程：填写并上交简历——筛选入围——参加模拟招聘——选出优胜者。

5)招聘职位：

职位一：新东方公司区域销售人员（4人）。

岗位描述。

1）按照公司统一的营销推广策略，寻找并挖掘客户；

2）在公司组织的各项客户活动中提供专项服务，达到客户满意；

3）负责已签单客户的联系、沟通，组织工作；

4）负责团队业绩目标的制订，并能够完成目标任务，以及下级员工业绩的考核管理；

5）配合营销部门制订、调整、优化营销推广方案；

6）完成所交办的其它工作，并负责与客户有关的其它服务工作。

7）富于爱心，性格开朗，工作主动性强；

8）较强的沟通协调能力，喜欢具有挑战性工作，对工作有信心和激情；

9）善于沟通，吃苦耐劳，团队合作意识性强，能适应出差；

职位二：新东方公司设计部人员（4人）：

招聘岗位描述及要求。

1）1年以上同等职位团队管理经验。

2）较强的沟通协调能力，；较强的文字功底，良好的媒体资源；

3）制订部门工作计划，并组织实施，指导所属人员开展工作，并监督、考核。

4）拟定并监督执行品牌塑造流程及营销活动流程，传播企业文化；有很强的创意、策划和对外宣传能力；5）极强的责任心，工作认真、细致，思维敏捷，办事效率高，有强的执行力。

职位三：新东方高级客户经理（4人）。

职位描述及要求：

1）一年以上展览展示、会议活动现场执行、广告行业经验或者教育行业客户相关工作经验者优先；.

2）气质佳，具有优秀的沟通、谈判能力，英语听说读写熟练者更佳；

3）有强烈的事业心和责任感，服从管理，性格开朗，吃苦耐劳，有团队精神.

职位四：策划部人员（4人）。

职位描述及要求：

1）具有超强的提案经验和文字功底。

2）具有基本美术功底以及视觉效果表现能力。

3）优秀的创意能力、策略思考能力。

4）良好的沟通表达能力。

5）组织创作及团队协作精神并能承受工作压力的能力。

职位五：人事部人员（4人）。

人事部经理要求及职责：

1）有人力资源项目规划和较强的实施经验；

2）能熟练使用相关办公软件；

3）具有良好的人际关系处理能力、沟通能力和组织管理能力；

4）具备较强的学习能力和责任心，能自我激励，具备较强的独立处理事务的能力.

8）组织制定、修改、充实各项规章制度，做到管理规范化、科学化和全面化；

12）负责审核、办理各类休假期的期限和有关费用报销标准；

13）负责人事档案的管理工作，负责办理职工调入、调出档案的接收和传递工作；

14）完成总经理交给的其他各项工作。

6)招聘人员：校外从事招聘的资深人士及挑战杯相关导师。

7)报名时间：即日起到4月10日截止。

8)招聘对象：在校全体学生。

9)报名方法：登陆。

10）应聘者要求：

a准备充分，可以登陆先锋家园进行细节了解。对应聘的职位要有总体的认识。

b面试总时间约5分钟，求职者要进行两分钟以内的自我介绍，突出自己的特点。3职场挑战（让同学们在过程中体验压力，磨练自我。）。

1）活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅。

2）活动时间：4月18号。

5）招聘对象：上轮中获胜的选手（20人）。

6）招聘人员：资深企业人士（6至8名）4选手奖励：

1）最终获胜者将会有机会得到进入新东方公司工作的机会。

2）每轮获胜者都将会得到科协颁发的奖状或证书。

3）最后一轮优胜者将会获得前程无忧价值1700元的免费就业培训课程（三人）。

4）第一名将会直接晋级实xx西安前200强，最后将有机会得到前程无忧老总的求职推荐信。七.活动经费赞助方：

模拟活动策划

序言：当今社会就业压力逐渐增大，我们大学生都面临着这一难题，大学毕业以后，想要就业的第一道试题就是——招聘会。结合当今情况我们社团特举办的“模拟招聘会”，为同学们提供一次尝试的机会。

：提高大学生社会实践能力，增强大学生的竞争意识；为大学生提供进入社会的'一次模拟试题。

：角色扮演。

xxxxxxx。

xxxxxxx。

大学生社团联合会未来社。

(可以自己邀请以后自己写)。

1．挑选在课余时间进行模拟训练。

2.迎接各组参赛人员。

3.由多名同学扮演不同的企业及招聘单位，其余同学则扮演竞争者，向（用人单位）陈述自己应聘上的理由，理由要尽量陈述详细，同时由另一位同学负责记录下活动内容，应该以什么样的方式，语速，及精神状态。更能凸显自身优势，然后活动完之后互相交流分享经验。

4.活动结束，进行活动总结。工作人员讨论得失。

宣传方式：

1.海报以及展板，通知会员及在校师生活动内容。

2.联系各班宣传委员，对师生发放宣传页。

3．干事及演员对班级内部进行宣传。

参加方式：提前报名和现场参与。

经费预算：

板报费用5元，宣传页1元，水若干，活动奖品若干。

人员安排：

现场秩序：若干。

人员统计：若干。

总负责人：待定。

主持人：2名、

摄像：1名、

1.注意事项:1.扮演用人单位的同学要尽量遵循企业应聘的原则，要善于挖掘分析每位应聘者的优劣势，从而选出最符合的人选。可以适度刁难应聘者。但同时应聘者也应极力说服对方，从而胜任此职务。(作者编辑：admin)。

2.活动结束，工作人员讨论得失，作出总结。

3.做好对同学们模拟招聘的点评工作。

4.维持秩序的工作人员要认真负责，防止突发事件的发生，并做好突发事件的处理方案。

职场模拟策划书

全日制本科及以上学历在校生、全日制大专学历在校生。

三、大赛组织。

1．主办单位：青岛大学招生就业处、青岛大学团委。

2．承办单位：市场学系团总支、市场学系学生会、大学生职业发展协会。

3．协办单位：各学院（教学部）。

4．网络支持：“青大就业”微信平台。

5．赞助单位：我爱竞赛网。

大赛自5月初启动，开展时间为5月4日至6月18日。大赛分为初赛、复赛、户外素质拓展、决赛四个阶段。

1、初赛阶段：（5月4日—5月17日）。

大赛启动后，请各学院（教学部）在本单位内广泛宣传，积极鼓励学生参与，请参赛选手将个人简历电子版于5月14日晚7点前发送至。学校将组织评委对每份简历进行打分，并按分数高低评选出50强进入复赛。

为了让更多的同学了解简历的制作技巧，从比赛中得到收获，我们将于5月7日晚18：30在中心校区图书馆报告厅举办就业指导与简历制作讲座暨模拟职场大赛宣讲会，请各学院（教学部）组织学生积极参与。

2、复赛阶段：（5月18日—5月26日）。

复赛环节为模拟面试。学校将邀请人力资源专家或者专业面试人员到校进行面试。面试分为群体面试和个体面试两个阶段，群体面试采用无领导小组讨论模式，旨在观察参赛选手在团队讨论过程中的表现，期间面试官会在场边进行观察评分，最后根据各个评委打分的平均分进行排序，选拔20位同学进入个体面试环节；个体面试采用面试官多对一面试模式进行，即多位面试官同时对一位参赛选手进行面试，最后统计每位评委对同一选手的打分，取平均值作为选手最终得分。根据所有选手最终得分，评选出8强参加决赛。

复赛暂定5月25日和5月26日两天举行，5月25日参赛选手根据抽签顺序分组进行群体面试，5月26日群体面试筛选出来的前20强再进行个体面试，最终评选出8强参加决赛。复赛阶段全程摄像。

投票环节：复赛期间，项目组成员会将前50强参赛选手简历发布至投票平台进行投票，其中涉及个人信息部分会做匿名处理，投票人员每人每次必须投满3票，并且进行评论方可成功提交。复赛阶段结束时项目组成员进行票数统计，根据所有选手的最终得票数，前五名选手将获得本次大赛“人气之星”奖项，我们还将从为前五名选手进行投票的同学中，根据其评论内容评选出五名“参与奖”。

3、户外素质拓展和企业招募阶段：（5月27日—6月7日）。

户外素质拓展阶段：进入决赛的选手于6月7日根据项目组的安排到指定地点进行户外素质拓展活动，要求穿着运动装、运动鞋。该阶段主要以一些考验团队配合的、需要动手动脑的小游戏组成，户外素质拓展旨在培养选手们的团队配合能力，以及对智力、体力、动手能力的锻炼，同时也能更好地让选手们展示个人风采。

此阶段全程摄像，也将作为决赛环节评委评分的一项依据。

企业招募阶段：由项目组将进入决赛的八名选手的简历及决赛活动方案面向企业发布，招募愿意到决赛现场进行企业宣传和人员招聘的.企业，最多50家。对企业进行筛选确定后，将企业信息发布给八名决赛选手，让八名选手了解企业，做好预选。

4、决赛阶段：（6月8日—6月18日）。

决赛阶段分为赛前培训、决赛两个环节。

赛前培训环节：参赛选手要在6月12日前将决赛“第一印象”所需ppt或vcr发送到，ppt主要展示个人简历，其中涉及个人信息的部分需做匿名处理，6月13日—14日将会组织选手进行统一培训，包括决赛流程、ppt的修改完善等。

决赛环节由第一印象、时光隧道、现场面试、反转选择、牵手五个环节组成，每个选手依次进行。

时光隧道环节主要是播放选手们在前期面试以及素质拓展阶段的精彩表现，帮助企业更好地了解选手情况。

前两个环节结束后主持人让现场企业进行举牌，若举牌企业超过三个，选手有权选择三家企业留下进行下面的环节。

现场面试环节为被选手留下的三家企业代表对选手进行面试，并考虑是否留牌；

反转选择为选手对留牌的企业进行提问，了解选手关注的职业信息；

牵手：最终选手选择一家企业进行现场牵手，比赛环节结束。决赛整体流程参照“非你莫属”风格，为同学们提供一个良好的和企业面对面的平台，也让参赛选手体会到最真实的职场录用流程，让选手们日后能更好更块地步入职场。

五个环节结束后，评委根据选手表现对每位选手进行现场打分（计分采用评委分数总和的平均分核算），按照分数从高到低的顺序分别评选出获奖选手。

比赛结束后举行颁奖典礼。

五、奖项设置。

大赛设置一等奖1名，奖励1000元奖金或价值1000元奖品；二等奖2名，奖励800元奖金或价值800元奖品；三等奖2名，奖励500元奖金或价值500元奖品；优胜奖3名，奖励价值300元奖品。“人气之星奖”和“参与奖”各5名，奖励价值100元奖品。

六、报名方式：

1、微信平台公众号报名（关注微信公众号“青大xx”，发送“模拟职场”，根据回复填写即可报名）。

2、短信报名（编辑短信“姓名+年级+专业+联系方式+我要参加模拟职场”到王同学）。

模拟法庭策划书

模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

三、活动目的。

丰富大学生的校园生活,培养法学学生的法律素养，提高他们的综合素质，还有运用法律的能力，感受法律的魅力，树立良好的兴趣。

四、活动意义。

通过本次模拟法庭活动，将让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题，让大家对法律有更深一步的认识，从而树立法律权威。此活动也将进一步在政法系积极贯彻实施依法治国的基本方略，加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

五、活动时间及活动地点。

第一次排演：20xx年11月1日，星期天早上8：30，华北科技学院致远楼。其他排演时间及演出时间待定。

六、活动对象：文法系法律援助中心社员及其他同学。

七、活动流程。

前期宣传工作：

1、将活动策划书发放给相关社员，做好宣传活动。

2、学习部进行资料采集。

3、请宣传部制作板块进行进一步宣传。

4、联系校园电台采编部，编辑部到现场采稿。

5、请社团办公室到现场摄影，拍照存档。

庭审活动安排。

1、选取案卷，确定参与人员（共13人）（由文法系法律援助中心社员担任）审判长：一名审判员：两名书记员：一名公诉人：两名辩护人：两名被告：三人被害人：一名法警：两名（社员谈任）。

2.11月1日排演庭审，邀请文法系老师现场指导。

3、组织同学有序进场听审。

主办方：文法系法律援助中心。

20xx年10月26日。

职场模拟策划书

3．协办单位：各学院（教学部）

4．网络支持：“青大就业”微信平台

5．赞助单位：我爱竞赛网

四、大赛流程策划

大赛自5月初启动，开展时间为5月4日至6月18日。大赛分为初赛、复赛、户外素质拓展、决赛四个阶段。

1、初赛阶段：（5月4日—5月17日）

大赛启动后，请各学院（教学部）在本单位内广泛宣传，积极鼓励学生参与，请参赛选手将个人简历电子版于5月14日晚7点前发送至。学校将组织评委对每份简历进行打分，并按分数高低评选出50强进入复赛。

为了让更多的同学了解简历的制作技巧，从比赛中得到收获，我们将于5月7日晚18：30在中心校区图书馆报告厅举办就业指导与简历制作讲座暨模拟职场大赛宣讲会，请各学院（教学部）组织学生积极参与。

2、复赛阶段：（5月18日—5月26日）

复赛环节为模拟面试。学校将邀请人力资源专家或者专业面试人员到校进行面试。面试分为群体面试和个体面试两个阶段，群体面试采用无领导小组讨论模式，旨在观察参赛选手在团队讨论过程中的表现，期间面试官会在场边进行观察评分，最后根据各个评委打分的平均分进行排序，选拔20位同学进入个体面试环节；个体面试采用面试官多对一面试模式进行，即多位面试官同时对一位参赛选手进行面试，最后统计每位评委对同一选手的打分，取平均值作为选手最终得分。根据所有选手最终得分，评选出8强参加决赛。

复赛暂定5月25日和5月26日两天举行，5月25日参赛选手根据抽签顺序分组进行群体面试，5月26日群体面试筛选出来的前20强再进行个体面试，最终评选出8强参加决赛。复赛阶段全程摄像。

投票环节：复赛期间，项目组成员会将前50强参赛选手简历发布至投票平台进行投票，其中涉及个人信息部分会做匿名处理，投票人员每人每次必须投满3票，并且进行评论方可成功提交。复赛阶段结束时项目组成员进行票数统计，根据所有选手的最终得票数，前五名选手将获得本次大赛“人气之星”奖项，我们还将从为前五名选手进行投票的同学中，根据其评论内容评选出五名“参与奖”。

3、户外素质拓展和企业招募阶段：（5月27日—6月7日）

户外素质拓展阶段：进入决赛的选手于6月7日根据项目组的安排到指定地点进行户外素质拓展活动，要求穿着运动装、运动鞋。该阶段主要以一些考验团队配合的、需要动手动脑的小游戏组成，户外素质拓展旨在培养选手们的团队配合能力，以及对智力、体力、动手能力的锻炼，同时也能更好地让选手们展示个人风采。

此阶段全程摄像，也将作为决赛环节评委评分的一项依据。

企业招募阶段：由项目组将进入决赛的八名选手的简历及决赛活动方案面向企业发布，招募愿意到决赛现场进行企业宣传和人员招聘的企业，最多50家。对企业进行筛选确定后，将企业信息发布给八名决赛选手，让八名选手了解企业，做好预选。

4、决赛阶段：（6月8日—6月18日）

决赛阶段分为赛前培训、决赛两个环节。

赛前培训环节：参赛选手要在6月12日前将决赛“第一印象”所需ppt或vcr发送到，ppt 主要展示个人简历，其中涉及个人信息的部分需做匿名处理，6月13日—14日将会组织选手进行统一培训，包括决赛流程、ppt的修改完善等。

决赛环节由第一印象、时光隧道、现场面试、反转选择、牵手五个环节组成，每个选手依次进行。

时光隧道环节主要是播放选手们在前期面试以及素质拓展阶段的精彩表现，帮助企业更好地了解选手情况。

前两个环节结束后主持人让现场企业进行举牌，若举牌企业超过三个，选手有权选择三家企业留下进行下面的环节。

现场面试环节为被选手留下的三家企业代表对选手进行面试，并考虑是否留牌；

反转选择为选手对留牌的企业进行提问，了解选手关注的职业信息；

牵手：最终选手选择一家企业进行现场牵手，比赛环节结束。决赛整体流程参照“非你莫属”风格，为同学们提供一个良好的和企业面对面的平台，也让参赛选手体会到最真实的职场录用流程，让选手们日后能更好更块地步入职场。

五个环节结束后，评委根据选手表现对每位选手进行现场打分（计分采用评委分数总和的平均分核算），按照分数从高到低的顺序分别评选出获奖选手。

比赛结束后举行颁奖典礼。

五、奖项设置

大赛设置一等奖1名，奖励1000元奖金或价值1000元奖品；二等奖2名，奖励800元奖金或价值800元奖品；三等奖2名，奖励500元奖金或价值500元奖品；优胜奖3名，奖励价值300元奖品。“人气之星奖”和“参与奖”各5名，奖励价值100元奖品。

六、报名方式：

1、微信平台公众号报名（关注微信公众号“青大xx”，发送“模拟职场”，根据回复填写即可报名）。

2、短信报名（编辑短信“姓名+年级+专业+联系方式+我要参加模拟职场”到 王同学）。