初二学生我的蒲公英(精选14篇)

时间:2023-12-17 22:09:30 作者:梦幻泡

优秀作文所具备的基本特点是内容丰富,观点明确,结构严谨。接下来,让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文,通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。

初二学生作文:我的梦

昨天晚上,我做了一个梦。梦见我们的数学老师——熊老师站起来了。只见熊老师从床上慢慢地起身,双脚先后着地,又慢慢地站起来。啊!他站得那么直,像一棵高大挺拔的松树,他脸上的愁云消失得无影无踪了,真把我乐得直拍手!

我急忙跑过去,小心地扶着熊老师从三楼走到一楼,又从一楼走到三楼,就这样来回地走……一会儿,熊老师能走路了!我不禁高叫起来:“熊老师能独立走路了!”

“起来了!”妈妈忽然叫醒了我。

我揉揉眼睛忙问:“妈妈,熊老师到哪里去了?他不是来上课了吗?”

“别傻了,孩子!”妈妈亲切地说,“你做梦了吧!熊老师会好的,一定会好的!”

这时,我才清醒过来。唉,原来我又在做梦了。这些日子,我不知做过多少梦。梦中老是盼着熊老师早点来给我们上课。

记得开学的第一天,我怀着兴奋的心情来到了学校,听说熊老师病重转院到杭州了,是班主任林老师陪他去的。一下子,我们没有了两位老师。我的眼泪止不住流下来。

等啊等啊,三个月过去了。一天傍晚,我正在门口玩耍,看见一辆面包车缓缓地开来。我猛地看见林老师在里面坐着,不禁喊起来:“林老师,您回来了!”车子渐渐地停下来,我飞似地奔向车旁张望,只见熊老师睡在车内的木板上。他脸色苍白,身体消瘦,但仍然是那么和蔼可亲。我向熊老师问了好,急忙把这个消息告诉我的同学们:“熊老师出院了!熊老师出院了!”

从此,我经常去看望熊老师,我也常常去帮老师的忙,做些我能做的事:端洗脸水、倒开水、扫地……我们心中总是暗暗地祝愿:熊老师早点站起来吧!

今天的梦真好啊!熊老师一定会站起来的!

初二学生作文:我的季节

我最喜欢的季节是秋天。

当一阵风吹过,路边树上的叶子开始泛黄时,应该知道:秋天来了。

这我们是否应该敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了她散发的气味。

我喜欢秋。

因为,秋,没有了春天各种各样的鸟叫声,不必担心早上会被鸟叫声吵醒,而破坏了自己的一个美梦;秋,没有了夏日吵人的蝉声,不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱,而耽误了学习;秋,没有了冬季的北风呼啸声,不必担心自己会着凉或者生病。在秋天这个万籁寂静的季节,自己可以捧起一本书静静阅读或一边品尝点心一边静静地思考心事。秋,给我们的思绪最大的自由空间。

它虽然没有春天花儿般的绚丽多彩,也没有夏日里草木茂盛的盛况,更没有冬天里漫天飞舞的雪花,却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。

落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的,也许只是这么一片两片,似一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干跟枝桠,直刺着高远的美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

蓝天跟淡云。

公园的小道边,古树宛如仪仗队一般,排成笔直的两排。我曾经幻想过在古代,这些古树所在的位置可能是某个小小的城主的家。

如今,古树两侧是开得美丽的野菊花。美丽芬芳的野菊花在黄昏的风里摇曳。

深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放。看,几株菊花在徐徐秋风中开得正烂漫;黄色的花,如同一堆堆金灿灿的谷子;白色的花,宛如冬天里这洁白的雪花;紫红色的花,又好似天边的云霞。风,渐渐地停了,菊花挺直了腰板,站直了身体,再一次地向寒冬威。每当花开时,发出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口气,啊,一阵幽香使我清爽了许多,惬意了,陶醉了。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是最动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不似春天这样万物生机,不似夏天这样生机勃勃,不似冬天这样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋天是一首诗,

秋天是一幅画,

秋天是一首歌,

秋天是一个美丽的梦,

秋天很美,美在一份梦幻,一份清澈。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

初二学生作文:我的梦

梦是成功的希望,胜利的畅想。

——题记。

每个人都有自己的梦,有人梦想一夜间成为大富豪,有人梦想一夜间成为大明星,有人梦想能飞上蓝天……但我的梦却与众不同,因为我梦想能有制造绿的魔力。我要超出别人的想象,尽我最大的努力,还地球的真面目。

夜已深了,我进入了梦乡。我梦见我驾着“环保型太空船”飞到地球。首先,我来到星云湖畔,湖水不见了,只见几个大工厂耸立在此,工厂的上空聚集着一层层浓烟。到处黑乎乎的,这些灰尘遮盖了天空。抬头仰望,天不在是蓝色的。接着,我又来到了抚仙湖的孤山顶上,举目四望,原先那清澈而纯净的湖面不见了,只留下了满湖的垃圾和腥味的味道。看不到一点绿的植被,找不到一点绿的湖岸。看不到鱼儿成群,听不到鸟的声响,闻不到花草树木的清香。如果在此地停留很长一段时间,那环境简直可以让人窒息。此时,我想起了儿时的一首民谣:“50年代淘来洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖。可悲可叹,啊!人类为了自己的利益,不注重环保,子孙后代的生存,乱砍乱伐,乱扔乱倒……只看到眼前利益,随意破坏我们敕以生存的家园——地球。”

这虽然是一个梦,但与我们自然环境的境况不谋而合。回想过去,我的故乡——江川,以“得天独厚”而自豪,这里气候温和,可以说是四季如春。素有“高原水乡”、“鱼米之乡”、“云烟之乡”的美名。星云湖、抚星湖是云贵高原上两颗璀璨的明珠,它就像两位温和慈祥的母亲,用自己甜美的乳汁哺育着江川儿女。可是星云湖和抚仙湖失去了昔日的风彩。现在,我们看到的星云湖是一潭浑浊、腥臭的湖水。站在湖边,举目四望,海草、死猪、垃圾随外可见,今人触目惊心。

所以,为了自己,也为了他人。我们要从家乡的湖水抓起,在每条河道出口处建污水处理站,污水经过处理才能排到湖里。我们要制造一些废气过滤器发放到工厂、农村。处理废气对空气造成的严重污染,还我们碧水蓝天。因为人类不能指望破坏地球以后,再移到其它星球,即使实现了又有多少人能够上去居住呢?所心我要发挥我的绿魔力,我要带动人类,来保护我们这既可爱又容易破碎的家园,让“它”更好地造福于我们的子孙后代!这就是一个初中生的梦。

多么美妙的梦啊,这就是我的梦,但我坚信,这不仅仅是梦,随着人们环保意识的提高和我的不懈努力,我的梦一定能变成现实。

初二学生作文:我的梦

人人心中都有一个梦想,我心中也存有一个梦想,就是长大后,租一大片地。种有机粮食,我先翻地,然后培养娇嫩的新苗,长出绿油油的新苗插进土壤里,随着时间的推移,秧苗在不断长大,变成稻谷时,每到秋天就能大丰收。现在的食物都不可靠,顾客都要想:这个有没有污染,那个有没有毒。所以我要让大家吃的放心。

据广州记者报道,从20世纪初以来,镉及其化合物广泛用于制造镍镉电电池,颜料,合金,也可以用于电池镀及塑料制品中的稳定剂。镉的产量及用途在不断增加。据统计,全世每年向环境中释放的镉达30000吨左右,其中镉会进入泥土中,由此造成农作物受污染。显然,镉元素广泛存在于人们的生活中。任何元素在人体中超标,就会有或多或少的影响。如果全国14亿人每个人都食用了镉超标大米,那么还有多少人是不如得病的行列中的呀!

根据日本科学家的研究资料表明,每天少量摄入镉50年后,有10飂ont的人会出现蛋白尿等肾脏能异常的现象。镉慢性中毒最容易伤肾功能,还会损伤肝功能,我国目前高发的几乎所有慢性病,比如高血压、慢性阻塞性肺病、糖尿病、贫血、骨质疏松、肿瘤等等。都可能与食物中镉超标有关系。

可是,在生活中这类事情无处不在。

现在市场上也销售“神农丹姜”神农丹主要成分是一种叫涕灭威的剧毒药,50毫克就可致一个50公斤重的人死心。可想而知,神农丹也是很可怕的,以前我们都用大量的生姜,可现在我们几乎都不用了,就因为生姜里有神农丹。地沟油现在在市场上大量销量,地沟油会导致腹泻,地沟油的制作过程注定了它的不卫生,其中含有的大量细菌、真菌等有害微生物一旦到达人的肠道,轻者败引起人们恶心,呕吐等一系列肠胃疾病。现在我们不敢出去吃,是为了避免地沟油给我们带来的危害,如果全国每个人都食用了,那么医院里就会有大量的'病人,说不定床位都不够,如果医生得病人,人类可能就要灭绝了。

我虽然改变不了现状,但我希望大家能到我那里吃健康的食物,吃大家放心的食物。

初二学生作文:我的季节

冬银装素裹,春百花争艳,夏骄阳似火,而我却独爱静谧的秋,爱它的美丽、喜悦,跟这一丝丝淡淡的韵味。

轻轻地,秋天来临了。她是穿着金色的华尔兹舞裙迈入这个世界的,轻盈而柔跟,没有喧嚣,没有纷扰,有的只是无边无际的宁静。我站在天地遗留给我的角落,守护紫丁香花开的梦幻,看着这个落叶纷纷的世界,忽然觉得很干净,很温柔。

秋留下的唯一的信物,便是这一片一片,形态各异的秋叶了。这当然也是我喜欢秋天的主要原因。我走在铺满黄叶的林荫小路上,打开一本厚重的书,取出一枚精致的红叶,叶脉,叶络,纤毫毕现,这是岁月的痕迹。

记得小学六年中,我最爱收集的便是这一枚枚树叶了,这上面的精致花纹,在我看来,可都是大自然慷慨给予的完美礼物,朋友们也了解我这一点,每当遇到一些漂亮的秋叶,总是会给我保留着。有一次,好朋友去北京后给我带回了几片香山枫叶,是这种最耀眼的红,最鲜艳的红,让人感到心里温暖极了。现在,朋友之间分开了,但每当再细细端详,抚摸这些秋叶时,似乎又想起了她们纯真的面庞,这份浓重的友谊,还有这些过往的点点滴滴的美好。

我又在树林中捡到了一片漂亮的叶子,夹入了书中,一缕秋阳照耀在我的脸上,一片光明,一片安详,都化在了暖融融的秋中,都化在了回忆中的微笑里。

秋是我最喜爱的季节,可人们都说它是离别的,是伤感的,但同样是这些伤感、思绪,敲开了我的心扉。

我爱秋天,它的美丽、喜悦、韵味,都会永远的记刻在我的心中,我知道,这是一段无法磨灭的回忆。

初二学生作文:我的季节

(一)。

有人喜欢激昂热情的夏天,有人喜欢丰收清凉的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢生机盎然的春天。

春姑娘像一位魔法师,她挥一挥法杖,把沉睡在冬天里面的植物唤醒了。小草从土里钻出来,看着梧桐树摘下了白绒帽,换上了绿衬衫,迎春花微笑着向春姑娘问好。当柳树醒来,头上的枝条长出嫩绿的芽儿,摇摆着向春姑娘点头微笑。春姑娘一挥法杖,杜鹃花上有了娇艳的红色,桃花有了美丽的粉红色,梨花有了像雪一样白的白色。结了冰的小河,被春姑娘唤醒了,冰融化了,水里的鱼儿可可以快快乐乐的呼吸清新的空气了。春天的天空格外蓝,太阳也不像以前那样暗了,渐渐明亮起来。春姑娘把那些小燕子叫了过来,让她们好好玩耍。

春天吹遍了我们的红领巾,吹遍了整个大自然,让大自然美了起来,这就是我喜欢春天的原因。啊!春天,我爱你。

(二)。

我喜欢夏天,因为夏天是一个虽然炎热却能给人带来欢乐的季节。

早上,晴空万里,云彩飘扬,小鸟在枝头上唱着欢乐的乐曲。到了中午透蓝的天空上挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了消失的无影无踪。只听见无精打采的知鸟在树上唱着沉闷的歌曲。傍晚,晚霞烧红了天空。人们不约而同的出来散步,一阵清凉的微风吹去了人们一身的疲劳,一身的炎热。他们三三两两的,有的带着孩子玩耍、有的在做运动、还有的在聊着今天发生的趣事。

我喜欢夏天,因为夏天里有着最特别的日子——我的生日。因为这一天我都会同我的家人,在精心安排下,度过美好的一天。

我喜欢夏天,因为夏天里有我喜欢的'运动——游泳。在水中嬉戏,让我倍感轻松,把所有的烦恼抛到九霄云外,自由自在的享受。

我喜欢夏天,因为夏天里有很长的假期——暑假。假期里会同我的家人及朋友有一场非常难忘的外出旅行。旅行中会收获到很多知识,增长很多的见闻。

夏天是炎热的、是欢乐的、更是充满活力的。

(三)。

有的同学喜欢鸟语花香、春暖花开的春天,(.)有的同学喜欢百花盛开、骄阳似火的夏天,有的同学喜欢天寒地冻、大学缤纷的秋天,相信有的同学也和我一样喜欢的季节都是果实累累、瓜果飘香、秋高气爽——的秋天。

秋姐姐挥了一下手中的魔法棒,把秋天打扮的绚丽多彩。

金色的秋天是一个收获的季节,看呀!那边的果园里的苹果又大又红,像一盏盏小灯笼似的挂满了枝头。那黄澄澄的大鸭梨把枝头都压弯了腰,像一个个宝葫芦一样惹人喜爱。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱,像珍珠玛瑙一般,让人看了之后就会垂涎三尺。

金秋是丰收的季节,田野里的高粱红彤彤的,像一个个做错了事的小姑娘似的。那胆小的玉米妹妹躲在千屋小被里,听到了外面的欢笑声,忍不住把小脑袋探了出来。大豆妈妈笑得裂开了嘴,顽皮的豆宝宝他们也急着欣赏这美丽的金秋美景。

金秋是花的季节,你看!尽管许多花儿都凋谢了,但月季花任然露着甜甜的微笑,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵,也没有玫瑰那样芬芳,但它是秋天的象征。瞧!那黄的似金、红的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花,竞相开放。那一串红也不甘示弱,分分开出红红的花,远远望去,好像一团熊熊火焰燃烧的火把那边的银杏树上面的树叶被风一吹,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天,你象征着成熟,意味着收获,你也是花草树木的演唱会个主持人。我迷恋你呀秋,我赞美你呀秋,你给我带来了无穷的乐趣,让我的生活充满了欢乐。

初二学生作文:我的梦

雏鹰有它的志向,是成为天空的霸者;雄狮有它的志向,是成为森林之王;树苗有的志向,是成为栋梁之材。有的人志向伟大,有的人志向普通。不论如何,只要你有志向,你就有了奋斗的目标;只要你有志向,你的未来就会充满光明;只要你有志向,在人生的旅途中就不会迷茫。

我喜欢音乐,它使我觉得生活中一切都是美的。染色的心灵之海波涛汹涌时,听一首歌就会心清如水,它让我享受生活,感知美好,并总能让我在不知不觉中充满微笑。

“起来!不愿做奴隶的人们……”每当这熟悉的旋律响起,我就不由自主的想到了一个人——聂耳,一个伟大的作曲家,他把他对祖国的热爱用音乐完美的诠释了,并让每一个中国人都记住了这首歌,让每一个听到这首歌的中国人热血沸腾,于是我人幻想着,有一天能成为像聂耳一样的音乐人,从事任何一种关于音乐的工作,不管是在镁光灯闪烁的华丽舞台上,尽情的高歌,还是坐在书桌前,任一串串美妙的音符从笔尖流泻,亦或在钢琴前弹出一曲曲动人乐章。

音乐总能让我远离尘世的烦恼,在那天蓝的没有一点杂质,除了几缕轻烟似的白云飘浮着的午后,我的耳朵里塞着耳机,站在阳台上。院子里那棵充满了岁月的痕迹的柿子树,在阳光下投身出孤单的影子,不断的落下树叶,任它在空中盘旋、飞舞,最后零落。虫儿不再吵闹,没有了夏日的喧嚣,此刻多了些秋的寂寥,望着远方,我轻轻闭上双眼,静静享受此刻的和谐与安宁。

可能我不够漂亮,不够苗条,嗓音也没有那么甜美。可我却有一颗心,在颗热爱音乐的心。我充满对音乐的热忱,渴望和向往。如玻璃少年吕桢亚一样,不论前方的路有多么坎坷,我始终选择不放弃。我要用我的努力去实现梦想,用我的汗水去抚平未来路上的所的不平。

即使现在我离我的志向还十分遥远,可是我却在努力着,打造一双梦想的翅膀,飞向属于我的音乐天空。因为我相信我的未来不是梦。

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初二学生作文:我的季节

雨下得很慢,天上的乌云赶不走。看着窗外窗帘般的雨,我进入了遐想:“为什么总是差一步,为什么总是不成功,但我已经尽力了……”

除了写作或者写作,一个文学爱好者不可能有一点积蓄。一年的时间,古诗词,小说,小说都被我打败了,但是都不流行。网友的评论让我忽冷忽热,有些失望,但我还是相信:“这只是部分人的看法,肯定会有人认同我的。

假期对我来说是最幸福的,因为我可以重新拿起我的写字笔,按照我喜欢的风格自由地写字。不用担心考场的文体限制,也不用担心考场时间不够。有足够的时间让我走自己的文学之路。

有一次,一个同学发现了我的一本小说。没想到,看完之后,她很激动。她满怀激动地对我说:“你写得真好,还有别的吗?”“真的?”我用惊讶的眼神看着她,但这时候,我的心里已经很激动了。那一刻,我相信:“在这个世界上,广袤无垠,每个地方都有每个人的精彩生活,一年四季总有精彩的季节属于我!”

初二学生作文:我的同桌

感觉还没来得及享受下暑假,它就这样在我们不经意间过去了。新学期如期而至,老师说要给我换个新同桌,我感到相当的期待啊。

开学第一天,我便怀热烈的企盼和美好的憧憬,早早地来到了学校,进到教室,我便立马坐下,从书包里掏出练习,认真的做起来,毕竟,要给新同桌一个好的印象嘛!可等了老半天,上课铃都响了,老师都进教室了,可还是没有见到他的身影,我不禁郁闷地咕哝着:“什么嘛!第一天上课就迟到,也太不给面子了吧!”思虑间,我往旁边的空桌上瞥了一眼,这一瞥,直把我吓得冷汗直流:我旁边的桌子上不知何时多了一只蝉,而且还很高兴似的朝我挥了挥翅膀,我的厌恶感油然而生,便下意识的抄起一本课本朝它盖去,“你在做什么!”班主任强健有力的手抓住了我的手腕,“有你这么欢迎新同桌的吗?”“啊?这就是我的新同桌?可是,老师……”“好了,不要再说了,上课!”我看着老师远去的背影,心里沮丧极了,怎么也没想到我的同桌居然是一只蝉!今后我该怎么过啊?我纵然有一肚子的疑惑与不满,也只能因老师的一句话给活生生的往肚子里吞了。

今天上新课,老师在上面滔滔不绝的讲着,我们都聚精会神的听着,忽然,一阵尖锐的“喳——”的声音,惹来了老师和同学不满的眼神,个个转回头来看着声音的发源地,我赶忙用手盖住它,把它的声音罩住,并附在它身旁,小声地说:“嘘!别叫了!现在是上课时间,不可以叫的,下课你再叫吧!”说完它竟然乖乖的止住了声音,我松了一口气,继续听着老师上课。

同学闻声而来,把桌子团团围住,七嘴八舌的议论着:“喂!哪来的?音质那么美!”“哇!快听,这蝉的声音好富有节奏感哦!”“哟!此音只应深山有,教室难得几回闻呀”周围顿时安静下来,我抬起头,看他们,一个个如痴如醉的听着,我不禁纳闷:这也叫好听啊?我的天!

此后的几天,每到下课时分,它总会在座位上开上一场“音乐会”,而我的座位,也总是会被围得个水泄不通,不仅是本班同学前来欣赏,就连别班同学,甚至是老师都慕名而来,我真是彻底的无语了。每到这时,我总会捂住耳朵,不停的在心里把它给诅咒个成千上万遍。

再上课时,我决定对它痛下杀手,谁知正当我要行动时,它“扑哧”一声,飞到我的手臂上,对我狠狠的咬了一口,“啊呀!”我痛苦得大喊一声,朝手臂看去,天!竟然这么快就肿起来了!呜呜呜呜,不知道它的唾液有没有毒啊!它仿佛看出我的心思,笑呵呵地对我说:“放心吧!我的唾液没有毒,谁让你那么讨厌我,我要报复你!哼!”我欲哭无泪,而它则在一旁得意的长鸣了起来。

时间一天一天过去了,但是它还是仍然那个让人受不了的高分贝噪音,老师,我要我的新同桌啊。

初二学生作文:我的同桌

我的同桌是位99%男生,名西瓜,他爱作小动作,爱说话,最大优点就是大方!

西瓜,个子高达1.72米,金牛座,经常戴着一定黑色帽子,别,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而认为他好,那就上当,其实他特爱做小动作,也特幼稚,尤其是在自习课或是在考试上,小动作一个接一个,络绎不决,就拿这周星期四来说吧!这天下午第一二节课考试,他很早很早就做完基础知识题兜里,掏出一辆三岁小孩玩摩托车,玩起来,他拿着摩托车,东“骑骑”右“逛逛”,还高兴自言自语:“啊,没油。”“啊,人飞……”最终,还是玩到我这边,我气得头都要炸,想说他,可是又在考试,只好忍忍,心想:“玩就玩嘛,干吗还要打扰我。”突然“铃,铃,铃……”我心一惊,想:“第一节课下。”就抓紧时间写起作文,这时,只听西瓜对芒果说:“芒果,芒果,把你“摩托车”拿来我看看。”芒果听,边往后转边说:“千万别弄坏。”趁机还看一眼我卷子,还好,我随机应变,拿胳膊挡住。这时噪音又来,只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着,还不停给“摩托车”配音,气得我不由地对他说五个字:“别玩,闭嘴!”可是他朝我拌个鬼脸,又接着玩起来。时间过真快,还有27分钟就该交卷,这下,他才急起来,拿起笔就写,哈!这才把我高兴坏,因为终于再没有噪音。

光说他缺点,其实他优点也很多,比如:体育、学习、善良、大方……就拿他大方来说,每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且,有时我忘带橡皮,他也会借给我。

这就是我的同桌——西瓜,记住,可千万别被他淑女形象而诱惑!

初二学生作文:我的同桌

新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成同桌,余洋是从乡下转来,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变对他看法。

一天,老师在黑板上出两道思考题,第一题我轻轻松松地做出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到“拦路虎”,他一定也不会理睬我,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人好同学!

初二学生作文:我的同桌

老师经常提醒我们女生,要好好学数学,因为对于数学开说,女生与男生比较,相对处于弱势;语文与英语,女生处于优势,男生相对弱势。

当老师安排他坐在我旁边时,每当我遇到数学难题都会问他怎么做。不久我就发现,几乎任何一道难题,到了他的手里就变得非常简单,他常常只需花上几分钟便解决了。我却要在同样的题上多花几倍的时间,真是相形见绌。

我这才觉得老师的话有一定的道理,便开始默默地观察他,我要看看他到底是怎样学数学的。

到了初二,几何证明题随着课程的深人,变得越来越难、越来越繁,通常证出一道题要写满一张纸。我一向用常规方法证明这些题,而且不时地看后面的答案。虽然我也把题目证明出来了,但每每弄得焦头烂额,证完一道题便大松一口气。

我的同桌却与我不一样。当他发现常规方法极其繁琐的时候,便试图采用简捷的办法。他在图上做好标记,笔尖在纸上点点画画,几分钟后,他便能毫不犹豫地在作业本上奋笔疾书,而且很少有修正带的痕迹。当他完整地做完一道题时,才翻开答案略略扫视一下,尔后微微一笑,继续做下一道题。

我曾拿着他的几何本和答案相比较,竟然发现没有几道题的证法是相同的,他的解法总是比答案更简便、更易懂!

之前我对同桌的解题能力已经有星星点点的敬意,此时看着他的答案,敬意立即大增起来。我开始觉得他是个数学“天才”了。私下里不住打听他在小学的逸闻逸事,才知道,原来他在小学时数学成绩已是名列前茅了,听说他在一个专门培育奥林匹克人才的学校参加培训,在班里名列前茅,那是何等不易啊!我对他产生了空前的敬意。

记得有一次,一道极其复杂的应用题,数据多得令我头脑一-片混乱。老师让同学先自己做。我认为自己肯定做不出来,很快就打了退堂鼓,装着在草稿纸上演算,不时向同桌那儿瞥上一眼。

开始,他咬着笔杆,眉头紧锁,似乎也不太会做,我正暗自庆幸自己和他比起来也不是很差劲,但见他在短暂的思索后很快列了一张表格。表格清楚地体现出所有数据间的关系。我竭力捕捉、用心推敲这张表的用途,而终无所得,便有些不以为然。直到他拿起笔,列了一个复杂的方程组并解出答案的时候,我才发觉我与他的距离相差真的很遥远。

他把答案誊好后,在答案纸上潇洒地用笔一点,拿出手帕擦了擦额上渗出的汗珠儿。蓦地,他转过头来问我:“你的答案是多少?”我很羞愧,连忙把那张草稿纸藏在手臂底下,支吾着说:“好像跟你是一样的。”他很兴奋地说:“看来我做对了!”他做题时是那样的忘我,以至于觉察不到我的窘态。

初二学生作文:我的同桌

开学了,班里转来了一个乡下学生,老班让他坐在我旁边。

唉!你看他多土气,穿得一点也不鲜亮,上身是黑褂子,又大又旧,下身是胖胖的灰裤子,一点也不合身,脚上居然穿着黑布鞋!真是“老土同桌”。我们一下课就上外面玩,他却像木桩子似的杵在座位上,不知瞎琢磨什么问题。老师让他回答问题,他半天说不出一个字。头低得像豆芽,脸红得像熟透了的苹果。

上周五的下午,清脆的放学铃声终于响了,我抓起书包就走,却被他的脚绊倒了,我重重摔在地上。他吓得一时慌了手脚,不知怎么办才好,一个劲地说“对不起”。“对不起能让我身上不疼吗?你眼放哪里了?”我平时哪受过这气,仗着自己人高马大,谁都得让我几分,我慢慢站起来,瞪了他一眼,就抡起我的铁拳头,想教训他一下,要不让他长长见识,今后还不知他会怎样对我呢!我的铁拳头就要落在他胸上时,班长及时挡住了我的拳头,替他挨了一拳。同学们都过来劝架,他站在一边流泪,我被几个同学推走了。哼!反正不是我的错。

周一的清晨,我来到座位上,从桌洞里掏出一张小纸条:“同桌,对不起!那天我不是故意的,请原谅!”不用看,准是同桌写的,桌洞里还有一盒创可贴,几个大苹果。我才不要呢!谁稀罕呀!我坐在座位上,懒得理他。第三节,我们班上体育课,老师叮嘱我们注意安全,他有急事先去一下办公室。我们像潮水般涌向操场。看吧!这些“笼中鸟”疯得多痛快!有的同学在使出吃奶的劲儿拔河,有的在激烈地打乒乓球,有的在跳高,还有几位女生边跳舞边唱《拔萝卜》,真叫人笑掉大牙!都上高年级了,还唱在学前班唱的歌。

下周镇里要举行运动会。去年镇里100米短跑,我得了个第一,这次我报了1000米,希望再次夺冠。天晴得真好,大太阳当空照。操场上的小草都被晒得低着头,没精打采,像贫血的孩子。我可不能偷懒,想着胜利的时候掌声如潮、鲜花似海、笑如蜜甜……心动不如行动!我甩开胳膊,迈着步子,胸有成竹地小跑起来,还没跑了两圈,我的腿就好像灌了铅,头上大汗直流,但为了那令人瞩目的奖杯,我还是坚持跑起来……不知过了多久,我觉得头重脚轻,像气球一样乱飞乱撞起来。“扑通”一声,我好像倒在了地上。之后,我什么也不知道了。待我苏醒时,只见同桌在我身边,愁眉紧锁,大姆指正按住我的人中,不时地喊我的名字,体育老师手里拿着矿泉水看着我。同桌见我醒过来,眉头一下舒展开来,脸上露出欣喜的微笑。老师也松了一口气,对我说:“你终于醒了!你运动过度休克了,多亏你同桌按住你的人中,还不停大喊你的名字!”

同桌与老师把我扶起来,同桌非要把我背到教室不可,想起上次我的铁拳头,我情不自禁地流下了金豆豆。之后几天,同桌对我更是关爱有加,我的桌子与板凳他都擦得锃亮,还为我画了几幅山水画,没想到他画的画,还真好看。看看同桌对我那么好,我对他那么恶劣,真叫我难为情。“同桌,我喜欢你!”我在心里偷偷对自己说。

初二学生作文:我的同桌

我的同桌——刘小帅,今年已经12岁,个子很高,平时总爱惹同学生气,在我印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变我对他看法。

那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头做作业。突然,他狠狠地推我一把,使我作业本上出现一条“美丽”弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹,于是我以牙还牙,也推他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你杰作?”

“是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占多大地方啦?”说完他还打我一下,我也“回敬”他一下,大家又都开始写作业。下课,我们俩谁也不理谁,并在中间画上“三八线”。就这样,僵持到下午第一节课,我们正在读英语,当读到“scarf”时,我说他读错,他说我发音不准,我们俩怨恨又加深,但直到第二节课,事情出现转机。

第二节课,老师说要考试,我立即做好准备,卷子发下来,我开始写,教室里只听见“沙沙沙”写字声。忽然,我写错一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,还是没找到。正在我万般无奈时,想起同桌,如果是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样,他会借给我吗?我转过头,我俩眼神正好相遇,他好象看出我难处,毫不犹豫地递过橡皮。

下课,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑。

真想不到,刘小帅还真有肚量。

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