小学级打羽毛球(专业19篇)

时间:2024-01-15 02:41:05 作者:灵魂曲

优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

小学三年级打羽毛球作文

下午我写完作业,奶奶说带我下去打羽毛球。下了楼,我们先石头剪子布,输了的先发球,结果奶奶输了,我们打了几局,奶奶老是接不住。有一下子我们配合得很好,一下子打了五个回合,最后一下时,奶奶没接住,不过我没有怪她,因为奶奶有高血压,不适宜跑步。休息了一会,大姑烫发回来,大姑说和我打几局,我很直爽地答应了。大姑老是输,她还说自己年轻时候打得很好,我一点也没有看出来,真希望能亲眼看到大姑年轻时打得怎么样,大姑今年也50多岁了。

虽然我打的也不怎么样,我也得好好练,等星期天我要和爸妈一起练习。

小学三年级打羽毛球作文

今天我和妈妈在小区里打羽毛球,我们打的很开心。可是我的腿被蚊子咬了很多包,也很痒因为老是抓痒得要命,不知道为什么然后我和妈妈换了一个地方打球,那里的蚊子也很多,但是没有前一个地方多,我已经觉得舒服多了。

然后我们看到一个叔叔和一个小朋友小朋友带着一只仓鼠吃草那只仓鼠吃草,那只仓鼠很大我从来没有见过那么大的仓鼠。

小学三年级打羽毛球作文

今天,我们打羽毛球,每人三个球,打循环赛。起风了,我很担心。如果我站的地方逆风的话,那可就糟了,如果站的地方顺风,那可真是天助我也。

梁思敏和“老校长”对打,她先发球,左手拿着球,右手拿着拍,一个“海底捞月”,球笔直奔向“老校长”冲去。“老校长”也不甘示弱,猛地一抽,球又飞了回来,很可惜。力气不大,球在半路被杀出的程咬金——风,“降球”十八风吹了回来。“1比0”。我心里暗自想着。“老校长”捡起球,吸取了教训,一个“泰山压顶“,球像决了堤的洪水,千军万马般向梁思敏涌来。她胸有成竹地握住羽毛球拍,垂下去的手,猛地举起来,直抽,可惜太快了,球掉在了地上。“砰”梁思民拿起抽,一抽,球飞了过去。最后,“老校长”惨败了。

轮到我了,我站在逆风的方向,这让我丧失了几分信心。我举起羽毛球拍,等待着球的入侵。我猛拍过去,球撞到了网,直飞了回去。梁思敏没接住,我心中暗喜。这时,起风了,“风啊,你停一停,好么?”她发球,球冲了过来。我一拍,球又飞了回去。她居然接住了,看来,她的实力不弱,难怪连“老校长”都打败了。正当我沉思时,球已经飞了过来,我已经来不及接了,球像断了线的风筝,慢悠悠地掉在了地上。第二回合,球像一只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飞舞。我的失误造成了“二比一”。我暗下决心,要羸她。最后,心想事成,看来真是天助我也。“yes!”我羸了。

打羽毛球真有意思!

小学五年级打羽毛球作文

我是一个文静可爱的小姑娘。我的兴趣爱好非常广泛,比如:画画,唱歌,打羽毛球,看有趣的课外书等等……就像天上的星星一样说也说不完,写也写不完。

其中我非常喜欢打羽毛球因为打羽毛球有助于健康,开发智力,增加竞争力。不仅这些呢,还可以当你在度假的时候,打羽毛球就能是你休闲娱乐的游戏或是体育运动的好帮手!它可以让你度过一次快乐又充满有趣的假期。真是健康的休闲运动呀!

有一次我站在家门口看别人打羽毛球,看!他(她)们玩得是多么开心呀!脸上都露出了洋溢的笑容。他(她)们在欢声笑语中度过的样子好像打羽毛球很好玩。

有一天,妈妈带我们去买玩具,弟弟正在挑选,忽然弟弟眼睛一亮发现有个角落里有一副羽毛球拍和一个羽毛球,妈妈就帮弟弟买了一副羽毛球和一个羽毛球。

回到家到教堂打起了羽毛球,我先发球了,左手紧握羽毛球,右手一挥动羽毛球拍球,球就射了出去,弟弟没接住,但他没失落,也把羽毛球打了出去,羽毛球像子弹一样被发射了出去,射到半空,又像陨石似的坠落下来。真是神奇啊!我也没打中,我也没失落,因为我知道,只要鼓起勇气面对事实,就一定会成功。

虽然困难总是在我们面前展开,但只要面对它,鼓起信心就一定可以打败困难!

小学三年级打羽毛球作文

羽毛球是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。

这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去——哈!——我心里兴奋极了!

我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!

小学三年级打羽毛球作文

周六,我们父子和宝宝父女一起去学校的体育馆打羽毛球。

刚到体育馆,爸爸对我说:“咪咪,你先和宝宝打一会儿,爸爸上去和叔叔们打羽毛球。”“好吧。”虽然我很不情愿,但还是答应了。

我们走到体育馆中间的场地,大战一触即发。我先发球,左手轻轻握着球,看了看对面的宝宝,她手握着羽毛拍,眼睛一眨不眨地盯着我,看来已经做好准备了。于是,我不紧不慢地松开手,球下落的同时,右手拿着羽毛拍轻轻一挥,羽毛球就像离弦之箭一样飞了出去。满心以为宝宝一定接不住,可是她却接住了,轻轻一挑,球飞过了网。正当羽毛球要落地之时,我一个反手将球又打回了高空。这样打了三四个回合,我发现了宝宝的弱点,她的后撤步不到位,速度很慢。那就来一个远程扣杀,她一定接不住。我看准时机,球还在高空的时候,奋力跳起,用力挥拍,羽毛球就像流星一样在空中划出一道优美的弧线,向宝宝的身后飞去。果然,她没接住。该宝宝发球了,她用力挥拍击球,可是好像哪里有点不太对,羽毛球还在她手上,但羽毛球拍却飞了出来,幸好我躲得快,要不然就被击中了。等到反应过来,两人纷纷倒地,大笑不止。

时间在不知不觉间流逝了,转眼就到了说再见的时候了,我们约好下次继续打羽毛球。

小学三年级打羽毛球作文

无意中发现家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就问爸爸:“爸爸,这羽毛球怎么打呀?”“特别容易,我来教你吧。”爸爸说完就拉着我出去练习。

我以前见别人打过,看到羽毛球在空中飞来飞去,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,心里觉得痒痒的,心想什么时候自己也亲身体会一下这美妙的旋律。

这下总算有机会了,我对爸爸说:“我可从来没学过,有困难吧?”“这有什么好怕的,每个人都是从不会到会的,要相信自己。”

爸爸先教我端球,就是自己练习向上发球、再接住,再发、再接,重复练习,直到熟练为止。刚开始,我根本接不住,后来,我反复练习,越来越熟练。这时爸爸走过来说:“学习打球不能急,要慢慢来,下面来练习接球。”爸爸从对面发球过来,我在这边接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一个调皮的娃娃,总是故意和我作对,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得捡球,真没劲!原来这小家伙还挺难控制的,我可不会低头,咱们走着瞧。“宝贝,打球需要眼和手共同协作,才能搞定,可别小瞧它。只有多多练习,才能熟能生巧。”“爸爸说的很对,我赞同。”接下来,我看准方向再出击,果然不出所料,可以接住几次了。

在爸爸的教导下,我终于学会了打球,还可以跟爸爸打好几个回合呢,看着羽毛球在我眼前快乐的跳舞,别提我有多高兴了。

羽毛球小学作文

我们为了四年才一次的广州市青少年运动会的羽毛球赛辛辛苦苦地集训了整整一个月的时间。八月十四日就开始打比赛了。

比赛那天,我们要对荔湾区,这是非常重要的一场比赛,因为这场比赛是可以进前四名的。前面的一场单打我们赢了,一场双打输了,我是第三个上场,碰巧我要跟我以前打赢过我的那个对手打。我心里压力好大。那个时候的'比分都非常接近,所以大家都非常紧张。因为要打三盘两胜,第一局我赢了,第二局非常紧张,比分也接近。因为那个时候打得太晚了,所以只剩我这一场。当二十九比十九的时候,我们海珠区的哥哥,姐姐,弟弟,妹妹都在为我呐喊着:梁雯茵,加油!梁雯茵,加油!我心想,一定不能输。最后我赢了。打完之后我很开心,因为全部人都在为我加油。我心里甜滋滋的。

经过我们一番努力,我们儿童女子乙组海珠区拿了广州市第三名。当登上领奖台上领铜牌的时候,我们开心极了!

真开心呀!能为海珠区争光!

打羽毛球小学作文

今天是个不错的天气,妈妈建议到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答应了。

我先到了约定的地点,等妈妈和爸爸。我等了好一会,终于等到了。妈妈说:“游戏的规则是:如果对方输掉一球,自己就得一分,谁先到十分就获胜。”我和爸爸听了都比较满意,于是我们开始了。

先上场的是我和妈妈。我看准了,一个一个的打,谁知妈妈在接球时一用力,我没想到,就输了一分。我想:照这样打下去我可要输了呀,我要聪明点。于是我抓住妈妈跑不动的缺点,老是打斜球,就这样妈妈被我打败了。

下面爸爸上场了,爸爸的球又急又快,一不留神就会输掉,突然,我发现了爸爸的缺点:高球总是接不到,于是我拼命地打高球。就这样我打败了爸爸。

耶!我赢了!透过打羽毛球我明白了一个道理:做所有的事都要善于发现缺点和优点。

打羽毛球小学作文

假期里,我参加了羽毛球专业培训,并喜爱上了这项运动。

因为平日里常和妈妈在小区打羽毛球,所以我觉得打好羽毛球并非难事。没想到,培训第一课,教练就给我来了个下马威。热身运动开始后,教练要求我们围绕场地快跑三圈,接着并步跑、侧身跑、高抬腿跑……几圈下来,我们个个累得气喘吁吁、热得大汗淋漓,有的队员甚至坐在地上不愿起来了。看到我们的狼狈样,教练语重心长地说:打球不仅要有好技术,更要具备耐力、体力和意志力!”通过反复训练,我渐渐明白了教练的良苦用心。

做完热身运动,掌握了正确的握拍姿势,我们开始练习颠球。起初,淘气的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丢了”,就是“飞走了”,落点总不在拍子上。经过一番刻苦练习,我终于能颠到一百多个啦!接着,教练又教授我们打羽毛球“四步挥拍”的基本动作:起动、挥拍、击球、回位。这几个动作看似简单,做到位却着实不易。起动要调整重心,挥拍要抢占高点,击球要准确有力,回位要迅速敏捷。

每节课,我们都要反复练习这些枯燥无味的动作,什么时候才能真正上网打球呢?休息间隙,教练似乎看出了我们的心思,耐心教导我们:“任何事情只有练好基本功,才能更上一层楼。”听了教练的话,我不由想起达芬奇画蛋的故事。达芬奇不也正是通过反复画蛋练习,夯实了基本功,才能最终取得成功嘛!明白了这个道理,枯燥训练也变得轻松起来。通过一个假期的刻苦训练,我学会了吊球、杀球、高远球等技术动作,还能和对手大战几十个回合。

这个夏天,运动员在奥运赛场上为国争光,我也在球场上找到了运动的快乐!

打羽毛球小学作文

我是一个热爱运动的男孩,骑车、爬山、钓鱼都是我喜欢的运动,这一学期我又迷上了打羽毛球。

寒假里,爸爸妈妈经常带我去单位打球。原以为小小的羽毛球很容易打,结果开始我连球都发不过去,气得我好几次都把球给妈妈扔了过去,管它赖皮不赖皮!好不容易把球发过去了,却怎么也接不住球。觉得能接住时,使劲一挥球拍,却打了一个空。小小的羽毛球真把我折腾得够呛!

我常常在球场上左跑右跑,上窜下跳,累得我气喘吁吁、汗流浃背,可我不怕失败,并且越来越喜欢上了羽毛球!

为了提高我的球技,今天爸爸妈妈陪我去报了羽毛球班。教我的老师是一个年轻又帅气的小伙子。他耐心地教着我们每一个细节,我也认真地学习动作要领,别人休息时我还在认真的练习。

经过我老师的专业指导,我的发球技术得到了很大提高,我觉得再的爸爸妈妈比赛,真是小菜一碟了。

打羽毛球不但锻炼了我身体,还丰富了我的课外生活,我越来越喜欢上了它!

羽毛球小学作文

盼星星,盼月亮,总算把羽毛球体育课盼来了。

弄到球拍了,该找对手打球了,找啊找,找啊找,就是找不到,真是弄到了锅铲,找不到锅,弄到了球拍,找不到对手,球拍拿在手里也是废物。这时好朋友胡颖找到我,对我说:“你和我们一组,打对球吧!”我高兴极了,这是“踏破铁鞋无觅处,得来毫不费工夫”哈哈哈……经过猜拳,我和胡颖一组,张晓雨和罗珂琦一组。

这时下课铃响了,我念念不舍地交了球拍。

羽毛球小学作文

一天,我在公园里散步,看见别人打羽毛球,打得那么好,我很羡慕他们。我回到家,对我的公公说:“我想学打羽毛球,你能教我吗?”公公听了就答应了。

第二天早上。公公就带我到公园的.羽毛球场学打羽毛球。首先,打羽毛球时要做准备运动,我学着公公的样子做起来了,我们做完准备运动就开始学打羽毛球了,我们先学发球,只见公公把羽毛球向上一甩,然后把羽毛球拍向上一拍,就完成了发球的动作,我学着公公的样子发了一个球。接着就学接球,公公开了球让我来接,我用力的往下一拍把球打在地上了,接不了球,公公看见了,对我说:“如果球打得低就往上拍,打得高就往下拍,有时候还要往后走。”我听了把它记住,连续几个球我都接住了。就着样我学会了打羽毛球。

我真高兴,我又学会了一个新本领。

打羽毛球小学作文

终于,爸爸要带我去打羽毛球了。因为以前都是在楼下的小小地方上打的,这次是在有划线有球网的标准场地上打的,我向往已久了。

爸不但没生气,也没有笑话我,还笑咪咪地在看着我,仿佛在鼓励我,我集中注意力,也不知道是第几次,银色的羽毛在我的球拍打击下划出了一道漂亮的'弧线,飞过了网,到了场地的那一边。

爸爸表扬了我,我心里乐滋滋的。接下来爸爸发出来的球我有的接到了,有的没接到,我觉得自己在进步了,真为自己感到高兴。

等我打累了,就换妈妈上场,我嘴上虽然自言自语地说:“妈妈几乎没漏到地上一个球,跟爸爸打得真是天衣无缝。”但是心里却想着总有一天我会超过妈妈,打败爸爸。

又轮到我了,我和爸爸打得不分上下,跑前跑后的累得我满头大汗。爸爸趁我小心一个发球,我接不上了,我又输了。

小学生羽毛球作文羽毛球小学作业

今天,天气格外明朗,我与好朋友h兴致勃勃地去广场打羽毛球。

过了大约40分钟左右,比赛已经到了白热化。13比9,我暂时领先。她汗流浃背,像一只落汤鸡,但她依旧干劲满满。比赛又持续了20多分钟,最后结果:17比16我险胜。

通过这次比赛,我知道我还有很多需要学习和进步的的地方。以后我要继续勤学苦练,勇于实践,开辟出我打羽毛球的新道路。总而言之,这次羽毛球比赛使我受益匪浅。

羽毛球小学作文

一天,我又找爸爸打羽毛球,爸爸不答应,我说:“爸爸,你就带我下去打一下羽毛球吧!”,爸爸撑不住我软磨硬缠,只好答应了。

我拿好“工具”,兴致勃勃地去找爸爸,爸爸便关好计算机,穿好衣服,带我下去打羽毛球。

我装着一本正经的样子,甩甩腿,做了做运动。准备完毕。“砰”的一声,一个又高又远的羽毛球飞了出去,爸爸也“砰”的一声把球打了回来,我也不示弱,又打了过去。啊喔,不得了了!球不偏不倚刚好打到了爸爸头上。爸爸捡起球,刚打出去,我才说:“等我笑完再打。”可这一球是“报仇”球,也不偏不倚刚好打到我肚脐眼上。就这样,小小的羽毛球让我们父女俩笑得合不拢觜。

从此后,打羽毛球成了我喜爱的`运动。它象我的知心朋友,给我解除烦恼,给我带来欢乐。

小学打羽毛球的作文:学打羽毛球

本站:羽毛球是一项很好的运动,场地不需要太大随时随地都可以锻炼身体,下面我们一起看看这篇《学打羽毛球》。

一转眼二十多天的寒假过去了,我从中学到了不少本领,记忆最深刻的就是打羽毛球。

有一天,我看见妈妈和爸爸在打羽毛球,羽毛球一起一落的样子,很好玩。我闹着爸爸教我打羽毛球,爸爸拿我没办法,只好教我。

首先,爸爸教我怎么发球。爸爸先给我示范,爸爸拿着羽毛球,接着把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子打,就发出去了。我想:这也太简单了,根本难不倒我。我拿起羽毛球往上一扔,我拿起拍子打,可是没有打到。我到处寻找,原来羽毛球在我身后呢!

我问爸爸:“为什么你能打到羽毛球,而我却打不到呢?”爸爸说:“你打慢了,速度要快,两只手要配合好。”我拿起羽毛球,重新打,我把羽毛球往上一扔,立刻拿起拍子,看准位置,一打。“我果然打中了!”我开心地说。

接着,我和爸爸打羽毛球,我先发球,爸爸一下子就打了过来,我一拍,拍了个空,羽毛球落在我的右边。我想:坏羽毛球,你居然不让我接住你。爸爸对我说:“接羽毛球的时候,要看准羽毛球,然后再接。”

爸爸先发球,我照爸爸说的去做。首先看准羽毛球,然后我用力一打,打中了。“爸爸也高兴地说:“你学会打羽毛球了。”我开心地蹦了起来。

这个寒假,我爱上了打羽毛球,可是现在上学了,如果时间允许,我就会和爸爸一起打羽毛球。

羽毛球小学作文

2012年7月27日,在英国伦敦举行了四年一度的奥运会。

各个赛场上,上演了一个个精彩的比赛,不过令我最难忘的还是李宗伟和林丹的巅峰对决。

比赛拉开了序幕,观众台上早已座无虚席。比赛开局不久,林丹就领先了好几分。李宗伟不甘示弱,奋力追赶。经过一番拼搏,李宗伟拿下了这一局。一番血战之后,林丹顶住强大的.压力胜利了,夺得了冠军,他扔掉拍子,变成了一个田径运动员绕着场地狂奔。台下的观众欢呼雀跃,高举国旗。

多么难忘的一场比赛啊!

五年级打羽毛球作文

嘿嘿,告诉你们一个好消息,爸爸给我报了羽毛球培训班,每个星期天下午没事,可以去学羽毛球啦!

下午一点钟,我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大,地面也很滑,旁边还有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受着周围的好时光,那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了,郑老师先教我们学做几个热身运动,慢跑了一圈,可真累。然后,郑老师教我们怎么发球:“首先,握住羽毛球拍,拿着羽毛球,当发球时,要握紧羽毛球和球拍。好了,我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球,紧接着“备球”的一声,我们立即将球放下,等球扔到膝盖这里时,赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着,我们就这样来回练习,中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间,终于,郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩,跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿,待会儿有好戏看了。

pk!我和这个小胖子开始pk了。“哗”,我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子,打个球也慢慢吞吞的,我与他斗了十回,全是我赢,而且还有一次,我一不小心将球砸到他头上,逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着,“啪啪”几声打破了我们的欢笑声,原来是集合了。我们收拾好羽毛球,慌慌张张地跑回集合。

终于,老师说下课了,呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散,爸爸放下报纸,说:“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

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