优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色,不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧,下面是一些优秀作文的指导范文,希望能给你们带来一些启示。
橡皮小学作文
我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮。
我的橡皮大大的`像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离[注:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好帮手。
随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。
橡皮小学作文
今天,我买了一盒橡皮泥,和弟弟一起玩,我弟弟和我一起捏了起来,弟弟捏了个老虎,这哪是老虎呀,简直是个狗熊啊!我做的也不怎么样,做了一个小狗,头一直掉。有时,我弟弟捏不好,就把橡皮泥扔到我脸上,我一生气,也把橡皮泥扔到他脸上,结果,“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西,我们捏呀捏,终于,捏了一个城堡,可是,就因为门外的哥哥把足球踢到门内,把城堡砸坏了,我挺难过的,但想到刚才的事,我忍不住笑了。
今天,我买了一盒橡皮泥,和弟弟一起玩,我弟弟和我一起捏了起来,弟弟捏了个老虎,这哪是老虎呀,简直是个狗熊啊!我做的也不怎么样,做了一个小狗,头一直掉。有时,我弟弟捏不好,就把橡皮泥扔到我脸上,我一生气,也把橡皮泥扔到他脸上,结果,“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西,我们捏呀捏,终于,捏了一个城堡,可是,就因为门外的'哥哥把足球踢到门内,把城堡砸坏了,我挺难过的,但想到刚才的事,我忍不住笑了。
橡皮小学作文
平凡的事物中有许多美,有过马路的谦让美,有走搭石的画面美,有公交车上的让座美……而让我感受最深的,是橡皮摖那默默无闻、无私奉献的精神美。
这块橡皮擦一生都是为了我,我每每写错一个字,都会把橡皮擦拿来,擦掉字。而掉下来的那些屑,则像是橡皮擦的血肉,但橡皮擦从来都不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。
我有时上课无聊了,拿起铅笔把橡皮擦戳个大洞,拿来打发时光,但橡皮擦从不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。
当它擦掉错字的时候,身上都会留下一点痕迹,像脏东西,怪难看的,但它从来都不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。
当它被我当成玩具,在天空乱抛乱扔,一个不小心,主人没接住,橡皮擦重重地摔到地上,那滋味可不好受,但橡皮擦从不抱怨,因为它有着无私奉献的精神美。
当它只剩下一点儿屑的时候,它仍是努力地擦着错别字,就算献出生命也没关系。因为它有着无私奉献的精神美。
我喜欢橡皮擦,不仅因为它默默无闻地为人们工作着,更是因为它有着默默无闻、无私奉献的精神美。
神奇的橡皮小学作文
早晨,铅笔盒公公打开了大门,铅笔和橡皮一起蹦出来,铅笔刨着急地说:“等等我,你们两个等等我。”它们来到本子上,铅笔正在工工整整地写字,一不小心写错了,橡皮幸灾乐祸地说:“哼,铅笔只不过写写字而已,你一写错我就能派上用场。”铅笔神气地说:“你就能擦,我呢,字写得干干净净,工工整整,像我人一样漂亮!”铅笔刨说:“你们俩别吵了,每个人都有自己的长处和短处。”它们三个吵得像菜市场的噪音。
一个人说一句,另一个人反对它一句,它们谁都斗不过谁,铅笔刨建议:“我们去找铅笔盒公公吧!”
它们走到家,说:“铅笔盒公公,我们谁的用处最大?”铅笔盒公公和蔼地说:“每个人都有优点和缺点,像铅笔的用处是帮主人写字,橡皮是写错字可以擦干净,让卷面更清楚,铅笔断了,可以找铅笔刨帮忙。这就是每个人的优点。”
它们听了铅笔盒公公的劝阻,觉得非常非常地惭愧,从今以后它们便成了最好的朋友。
橡皮小学作文
一根普通的橡皮筋,在我的“神掌”里也能玩出花样。
我在学校里,一无聊,拿什么东西就玩什么东西。我取下我头发的橡皮筋,开始玩起来。
我的第一个反应就是:捉弄人。我走到一位女生面前,用箭一样的速度给那个女生扎了一个冲天辫。她浑然不知地望瞭望我,把大家都逗笑了。我小声说了声:“收!”橡皮筋就掉了下来。别说太巧了,橡皮筋会听我的指令。其实,是因为橡皮筋扎不住才掉的。
接下来,橡皮筋就“升华”了,它变成了我的武器。这次,我找来个男生,让他闭上眼。我把手中的橡皮筋绑成枪,然后对他说:“不要动!”这时,子弹也飞出去了,不偏不倚,正好打在那个男生的额头上。他“啊”的叫了一声,“怎么样?这个惊喜怎么样?”我乐滋滋地对他说。“惊喜?这简直就是惊吓!”说着,那个男生就逃跑了。
我突然感觉自己很有成就感。我的内心已经把自己评为“橡皮筋之姐”了,不叫“之母”是因为那样显得我不年轻。
我又一次拿起橡皮筋,摆在桌上,开始数起数字来。“1—2—3”前面几个简单地数字都被我扭曲、抽象地用橡皮筋“写”好了。“累死了!”我叹了口气。虽然简单。但也得有耐心啊。
橡皮筋还有什么花样呢?有了!我把橡皮筋的两端按在嘴角,这时的我就“拥有”了香肠嘴;把橡皮筋绕在手上再在上面放个橡皮,就像一个手表;把橡皮筋轻轻地粘在两眼之间,我就成了“二郎神”......
怎么样,小小一根橡皮筋也能玩出数不尽的花样,你想不到吧!
橡皮小学作文
每个人都有自己的心爱之物。有的是可爱的洋娃娃,有的是炫酷的小赛车,而我却不同,我的心爱之物仅仅是一块平凡的橡皮。
这块橡皮不大也不小,大概三厘米,但是与众不同的是它上面刻了七个字“学海无涯苦作舟”,这里面不仅包含了母亲对我深深的爱,还包含了母亲对我殷切的希望。一次考试考砸了,看到试卷后,我的泪就止不住流下来。本以为妈妈会责怪我,但是没想到,妈妈却鼓励我:“不是每一个人都那么完美,生活学习上肯定会有很多挫折,你要懂得从哪里跌倒就聪哪里站起来!”
说完,妈妈便递给我一块小橡皮,上面刻着:“学海无涯苦作舟”一开始,我还不了解这几个字的含义,直到现在我才真正懂得了学无止境的'道理。所以人也要不断去追求,不断钻研,不断思考,不断进取,不可以因为一次结果而伤心,要积极地面对一切。
记得有一次,一个同学向我借橡皮,一眼看到了这块橡皮。我迅速地将这块橡皮紧握于手中,说:“这块橡皮我可能不可以借你了,因为这里面包含了妈妈对我的爱,如果擦去了,记忆或许就会一点点消失……”
橡皮仅仅只是一个小小的物品,然而这其中却教会了我“学不可以已”的道理,以及妈妈对我的深深期望。
橡皮,它平凡却又不平凡!
橡皮小学作文
“赢了!赢了”“耶!”从寂静校园里传来一阵阵笑声,原来是四(6)班的同学在玩抢橡皮呢!好不热闹。
吕老师微笑着说:“我们把双手抱在胸前,当听到‘一、二、三,左手’的时候,就用左手去抢橡皮,谁先抢到,谁就胜出,注意听清楚是哪只手。”
我和同桌绞尽脑汁,精挑细选,才在这些“美女”中选出了别具风格的“美皇后”。瞧!它身穿蓝白相间的“连衣裙”,显得十分高雅。反面,是一张快乐的小女孩的脸,这个小姑娘一边走,一边 哼着小曲。这块橡皮是我的朋友,虽然已经久经沙场,可我还是很爱它。吕老师说:“预备”。我的手交叉抱紧双肩,眼睛一眨不眨,生怕同桌在一瞬间从我眼前把“皇后”抢走。我心里十分紧张,心 快跳到了嗓子眼,班里耶鸦雀无声,只听的同学们急促的呼信。
吕老师一声令下,‘一、二、三,右手’!我的同桌把手飞速的伸向“皇后”,我耶不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度伸向“皇后”,我的右手先抢到了,我赢了!
我欢呼着,喊了起来。同桌多么希望我是用右手拿的,但事实摆在面前。他朝我的右手看了看,摇摇头。
我明白了做事不能三心二意,否则一事无成。
橡皮小学作文
今天,小主人买了一块橡皮,黄色的身体又软又大,那块橡皮在一个笔袋里出现,铅笔先生和钢笔姑娘都觉得奇怪。
“嗨,小家伙,你是哪来的,稀搬牙,郝忘脚,还是明古屋?”铅笔问。
“看你这么软软的,朴逃牙来的吧,那儿好,都是吃的。”钢笔说。
“我没你们说的那么远,我就是从一个大大的工厂里出来的。”橡皮这才开口,话音刚落,笔袋就开始摇晃起来。
“我们要被怎么样,啊—嗯—呀—叽。”橡皮着急地说。
“没事,主人只是要用我们而已,不会有事的。”钢笔说。
“对你来说没事,对我来说,可是要我的命,你写了又吸,吸了又写,用不完的,我是会被写光的。”铅笔说。
笔袋打开了,主人把笔和橡皮都拿了出来,用笔在纸上写了几下,又用橡皮搓了几下,就这样反复了几次,铅笔就一下老了许多,它的身体短了些,橡皮也脏了点。
到了笔袋里,铅笔的脸色开始发黑,像是喘不过气来似的。橡皮见此情况,就用自己的身体擦了一下铅笔,铅笔的脸色立刻恢复了,而橡皮却瘦了许多。
通过这件事,橡皮受到了文具朋友的尊重。
神奇的橡皮梦作文
一天,我正在吃饭。突然我发现了我家桌子上的杯子在悄悄地说话。我的心突突的跳呀,跳呀,就像一只小兔子一样在跳来跳去。我仿佛听到杯子在说话,杯子说:“别害怕,我不吃人。”我大叫:“你……你……你……你是什么东西呀?”杯子说:“我是杯子呀!你天天让我为你服务。”杯子又说:“这是哪呀!原来这里是个神奇的世界,所有的东西都会说话,会唱歌,会眨眼睛和看书。也和人一样可以干很多的`事情。”我说:“好神奇呀!杯子又说:我带你看看,这是冰箱“大叔”,这是玩具快递员“大叔”。这是香蕉“小姐”和饼干“阿姨”。我说:大家好!那你们都做什么的,吃什么、穿什么。饼干“阿姨”说:我们不用吃,不用睡,只做好事,就会给你能量。如果有人干了坏事,那就会受到惩罚。让它们干苦力、给人们当护工,把人的世界,人们住的城市都打扫的干净,我说太神奇了!
突然,我听见了一只小鸟的叫声,仿佛在喊我,我睁开眼一看,原来我做了一个梦呀!这个梦让我感受很深。也让我懂得了一个道理,不管何时何地都要做一个正直的人。真是个神奇的梦呀!
橡皮小学作文
橡皮,我们学习生活中必不可少的工具。写错字时,我们可以找它;画错图时,我们可以找它;甚至本子脏了时,我们也可以找它。
橡皮就是平凡而又不可或缺的一种东西。
橡皮的一生是辉煌的,从生到死,他始终为人类服务着,可是,当修正带走进我们的生活时,橡皮的作用就消失了吗?没有!比起修正带,我更喜欢橡皮。橡皮擦去的错误,可以使作业本依然干净,整洁。可是,当修正带那白色的物体去遮盖错误时,纸上会留下极其不协调的痕迹。也就是说,有一些人外表华丽,整天吹嘘自己,整天让自己虚伪地活在世上,对别人来说,这样的人可能就是一些垃圾。
在赞颂橡皮的同时,我也不由自主地想起我周围的一些人,例如:我的妈妈。
我的妈妈是物业前台的一名小小的员工。当她每天回到家里时,她总是还要忙工作的事,而且每天都有许许多多的事情。什么玻璃碎了,电梯坏了都得她来解决,我觉得她可能就是一个默默无闻的人。
还有一位就是每天辛勤工作的清洁工,他们身穿橙色的衣服,蓝色的裤子,每天拿着那破旧的扫把认真地清扫着城市的一角一落。他们为我们创造了良好的环境,不像那些整天吹嘘自己的人,在工作岗位上不尽职尽责。
橡皮!妈妈!清洁工!我赞美你们,你们帮助了别人,奉献了自己。
橡皮小学作文
在三年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔阿姨对我可好了,他们给我涂了一层粉红色的涂料,漂亮极了!现在我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进文具盒里,还给我定期洗澡呢!”
“唉,真是羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的。”一块满是窟窿的橡皮说,“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼,疼死我了!”
“呀,这真是太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们都述说着自己在小主人那里不同的经历,有的高兴,有的难过。
正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……下课铃响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他们看见了桌上的纸条:小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!
同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜它们。
从此,橡皮们变得干干净净。
小学橡皮作文
今天下午,我们玩了一个游戏——抢橡皮。
游戏规则很简单,这个游戏是同桌两人完成的。把一个橡皮放中间,听老师的口令,老师说用右手抢橡皮,就要用右手抢,老师说用左手抢橡皮,就要用左手抢,如果错了手,那就输了。既没出错 手,速度又很快,那个人就赢了。
在游戏前,我既高兴又紧张,生怕自己输。
游戏开始了,老师说:”一!二!三!右手!“时,教室里鸦雀无声,就算一根针掉了下来,都能听见。在我还在思考是伸右手,还是左手时,我的同桌抓到了橡皮,他赢了,我输了!我的同桌抿 着嘴笑了!伸出了胜利的手势,嘴里还不停地说:”耶!我赢了。“但我一点也不伤心,因为我相信下一次我一定会赢的!在这时,教室里,同学们有的带着失望的语气说:”哎!我输了!“有的赢了 十分开心。
通过这个游戏能让我们的双手变得更灵活,还增加了我们和同桌的友谊。这次游戏真好玩!真有趣!
神奇的橡皮
今天我买了一盒超大橡皮泥特,我意请了几位朋友到我家来,准备做一个“奥特曼”和“怪物”。我和伙伴们一起精心地制作出来了,俩个栩栩如生的橡皮泥人就站在我们面前,奥特曼天生威武,怪物凶恶异常,让人看了就想打他。我们得意的欣赏着,后来我把它放到玩具箱里就写作业去了,过了一会,只听见啪啪的响声,我偷偷地看了一眼,啊!奥特曼居然和怪物打了起来,我连忙上去劝和,并说明我是他们的主人,哈哈他们是我的佣人了,我要什么,它们就帮忙去买,我要喝水就帮我端。没想到没过几天,它们就逃走了。肯定是压力太大了,我想着想着便伤心地上学去了。
“奥特曼”它们来到大街上说:“外面的空气太好了。”刚好有个流浪汉见了就一把抓住它们,凶狠狠地说:“这俩小东西,准能买个好价钱。”
我放学后,碰见一个流浪汉笑嘻嘻地说:“买不买,小朋友。”我一眼就看出是我的橡皮泥人,连忙买下来,可能是我的真心感动了它们,只见金光一闪,它们居然变成了俩个人,我既惊讶又高兴,分别给它们取了名,一个叫王特特,一个叫王怪怪,这样我家就添了俩个可爱的玩伴,真是太好了。
这就是我的泥人。
我捡到一块神奇的橡皮作文
我伸手推开实验室白色的金属门走进去。里面的人听到开门声抬起头来。他有一头黄色的卷发,这是一个年轻的男人。“吉雅玛,你来了!”莫沙快步上前拉住我。我微微一笑说:“当然,来找回我祖先的记忆。”莫沙顿了顿,语重心长的说:“那行,吉雅玛你要好好珍惜。”
说完他拍拍我的肩头,领我到一扇铁色大门前,细心的输入了指纹、唇膜、声检的密码。“咔嚓――”门开了。里面飘出一阵阵雪白的雾气,飘散弥漫在空气中。莫沙一把将我推进去,眨了眨眼说:“玩的愉快!出来我有好东西给你。”
我朝他挥挥手,转身走进迷雾中。雪白的雾气围绕在我周身,眼前只有一条看不到尽头的小路。我慢慢走向前方,一路浏览着沿途出现又消失的珍奇瑰宝。金光灿烂的珠宝、绿色光芒的权利、红色奇幻的爱情。我一一熟视无睹。突然,眼前闪过一个透明的物体,我猛的刹住脚步。弯下腰捡起一个透明的水晶瓶。无色的瓶身里漂浮回旋着一团白色的'丝状物。木质的瓶塞上用红字刻着:21世纪人类的回忆。我激动不已,颤抖着手小心的拔出瓶塞,一仰脖子,饮下那团白色的物体。瞬间眼前五色交辉、十光闪烁。定定眼,我凝神望去。天啊!这就是地球!
我推开门走出来,红肿的双眼含满泪水。莫沙大惊,赶紧走上前安慰我:“没事吧?你别太伤心,虽然地球毁灭了,大自然消失了,但我们还有这个,你看――”他边说边亮出手心里的东西。我小心接过一看,那,是一粒草籽。
我捡到一块神奇的橡皮作文
那天上完体育课,我回到教室,大口大口地喝水时,哎呀!什么东西在我脚下,低头一看,“什么?橡皮!没用的东西。”我一脚吧它踢出了窗外,突然,它在空中一动不动,紧接着它就成为了一枚导弹向我射来,我立马就跑出教室奔向操场,它又变成了一辆汽车来追赶我,我拼命地跑啊跑啊,一转眼又来到了办公室门口,它又变成老师来教导我。我被橡皮耍的团团转,“噢!橡皮老兄,对不起,我错了,我不该把你踢出窗外。”橡皮听了我的话又变成了自己原来的模样,我伸出手,橡皮跳到我的手里。我们成了形影不离的好朋友。
它是一个有魔力的`橡皮,记得又一次上美术课,我在画画,画完后我准备交上去时,那一块橡皮,毫不留情地把我画的不好的地方檫得干干净净,让我重画,它一边教导我,一边说我的不好之处。让我得了一个优加星。还有一次,我在借书时,我爱看的《加菲猫》怎么也找不到,左翻翻右瞧瞧急的像热锅上的蚂蚁团团转,我的朋友橡皮用它的“火眼金睛”帮我找到了《加菲猫》这本书。
让我记忆犹新的是这一次,我去郑和公园抓小鱼,来到池塘边一不小心,脚没站稳,一滑,快要落入水中时,那一块橡皮用嘴一吹,我的身子又仰了回去,稳稳当当地站着,那瞬间,是它挽救了我。这就是我的橡皮,一块神奇而又有魔力的橡皮。
神奇橡皮作文
橡皮300字。
它,方方正正的一小块,摸上去的第一感觉柔软。可别看它个头不大,在书写中,它可是起着重要的作用哦!
当你书写错误时,它就出来“行侠仗义”,宁可自己越来越小,越来越脏,也不愿放过一个错字;小主人需要它来帮忙时,它随叫随到,丝毫不怠慢,牺牲自己,帮助别人。
于职守地为人们拭去错字。见着工整的作业纸上,一只只“小虫子”都被消灭,它的心该有多么高兴啊!
当然,在我们的生活中,像橡皮这样的人还有很多。例如我们的老师,他们默默奉献着,无怨无悔,为了学生,无私奉献着自己的青春年华,他们是多么高尚、多么伟大啊!我们在玩耍的时候,老师们在批改作业、试卷,备课。为了我们的学业,老师们日夜操劳,默默献出自己的一切也在所不惜,他们是多么辛苦啊!他们就像橡皮一样,无私奉献着自己的一切!
铅笔橡皮转笔刀400字。
一天,小主人在书法比赛中得了一等奖,自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说:“看,我的本领多大,看我,能够给人类画画和写字等等,还为主人赢得了一等奖,你们谁能比得上我呢。你们真没用!”
“铅笔老弟,如果没有我橡皮的帮助,你能写出最准确的答卷,画出最美的图画吗?离开了我的帮助,你只会把本子涂抹的不成样子,如果你写错了字,还不是求我给你擦?”
“铅笔老弟,你这话可说错了,没有我转笔刀的帮助,铅笔你能画出最美的画;离开了我你能干什么呢?”转达笔刀得意地说。
三人越说越僵,它们谁也不相让,最后,铅笔说:“没有你们我会帮主人把事做的更好。”
转笔刀和橡皮也说:“离开你,我们也会帮主人把事做的更好。”
就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助,把本子涂抹的不成样子,而且笔粗的写什么也看不清。
橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助,就失去了作用,生锈的生锈,老化的老化。
这一切全部被铅笔盒看在眼里,便劝解说:“你们各有各的用途,缺一不可,所以你们不应该认为自己最有用而骄傲,任何人和事物都有他的长处和短处,我们要看到别人的长处,弥补自己的短处啊!”
听了铅笔盒的话,铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了,他们互相谦让,毫不犹豫地献出自己的一切。
一块橡皮50字。
妈妈给我买来一块橡皮。咦!好奇特的一块橡皮!它就像一块巧克力,散发着诱人的香味。它是长方形白颜色的,正面还有一个调皮的蓝精灵图案。瞧!它身穿一件黑衣服,大脑壳,大脚板,瞪着一双警觉的眼睛。看它那滑稽的样儿,我想:我要爱护这个小伙伴呀。从此我写作业可认真啦。
铅笔、橡皮、转笔刀的故事300字。
小明今天可高兴了,他的语文、数学和英语的总成绩,全班第一名了,老师为他发了一个大奖状,同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来,铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。
铅笔骄傲地说:“要是没有我,小主人也写不出优美的文章,通顺的句子,更不能参加考试而取得第一名。”
橡皮说:“哼,要不是我,你写错了字,你怎么办?再说……”
“你给我住嘴!”铅笔说:“如果没有我,你还有什么价值,你只不过是我的奴隶!”铅笔带着更加轻蔑的神气。
“你们都在吵什么?”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳,没有我,铅笔你就无法使用,你只是我的助手,根本没有资格论功劳。”
铅笔堆转笔刀说;“你算什么东西,你是我的助手还差不多。”
铅笔他们争吵不休。小明马上起床,对铅笔、橡皮、转笔刀说:“你们是我的好朋友,没有你们当中的一个,我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处,来补充自己的短处。”
铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对,都惭愧地低下了头。
铅笔和橡皮和转笔刀200字。
今天,铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。
“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。
小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。
提起我的“橡皮泥史”可一共十三年啊,有两岁开始就对橡皮泥情有独钟。长大后,渐渐得到橡皮泥的启示。
橡皮泥式的人生。
拿起一块橡皮泥,切切搓搓捏捏,终于出现了一个精美的小人儿,呵,真棒!
人生不是如橡皮泥一样吗?人一出生开始,世界上就传来“哇”的叫声,至于这个婴儿的命运如何呢?掌握在自己手中。俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”命运在我手中,面对荆棘,面对困难,面对坎坷,面对崎岖的路,“我该怎么办?”无人回答。命运就是如此残酷,在这此困苦中,智者则披荆斩棘地走过去,再回头看看走过的路,则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼,生活的磨难,练得一身坚硬的傲骨,困难,只不过是一个人生的岔道口罢了!于是,他挑战困难,终于获得成功。就如橡皮泥一样,经过不断的切磋才成为美丽的装饰品,而愚人则在困难前,放弃一次又一次磨练自己的机会,他太会保护自己,爱护自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成为了一块石头似的硬东西,发出阵阵恶臭,最后皆成为垃圾。
橡皮泥式的生活。
一盒橡皮泥,一共上八种颜色,“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。
生活不能没有激情的歌调,因为我要成功,我要拼搏,我要向上;生活不能太繁杂,因为我要平凡的生活;甚或不能没有恬静的田园之歌,因为在世俗的尘世中,总须拥有一寸寂静……人活平凡不能平庸,这就是七彩的生活。
七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。
我爱玩橡皮泥,就爱抚摸它那柔软的身躯,更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。
橡皮一般的事件600字。
“哟我们家的大小姐有长胖了。”一来,同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮,然后又立刻坐下。女生没有说话,回到自己的座位。同桌突然站了起来,向那女孩说:“别理她,她就这样。”他好像当我不存在,说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道:“有种你再说一遍!”果然他真说了。“别以为你是谁,难道我会怕你不成!”我被他气死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说:“别把客气当作福气!”然后坐回了座位。他也站了起来,坐回了座位。那个上午我们两都没说话,我也没怎么听课,终觉得自己有些过分。
中午。
“要道歉吗?”我自语道。“嗯,道歉。”“不行,道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪?”这时那块橡皮出现在我的面前,我拿起它,指着它说:“都怪你,你那时就不会躲吗?你怎么怎么笨,怎么被她拿到了呢?”说完我放下它,在书桌旁发了好一会呆,突然我好像想通了,拿起书包直冲向学校。
我走进学校门口的小店里,然后再走出来,又像平常一样,又蹦又跳的走进学校。
走到班上,那女孩已经到了,我走到她身边,她朝我望了望:“你准备干嘛?”“我?”我指着自己说,“没想干什么。只是想给你这个。”“什么?”“这个。”我像是在变魔术,从后面变出了。“橡皮?你给这个干嘛?”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊?”她很疑惑,“你在说什么?”“没说什么。我发四!”然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了,我盯着他望,他故意躲开我的目光。我开口说话了:“今天,对不起哦,是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红,“对不起,是我不对,我本来是想道歉的,可是我……”“我知道,你不好意思。我开始也是。后来:
我那时正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的,后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”
同桌听完沉默了,这时我拿出了一包糖,塞在他手里:“这是我最爱吃的,收好。”
这桩事件就算过去了。
一次激烈的抢橡皮比赛650字。
今天,我们在课堂上玩了一个非常激烈的比赛――抢橡皮。
这次比赛的道具是橡皮,它全身都是红色的,头上的“帽子”已经烂了,它留在我的`身边四年了,它永远是我心目最美的橡皮,我知道这块橡皮一定跟我有灵感,它一定会助我一臂之胜的。
王老师先讲比赛规则:当老师说:“1……2……左手或右手”如果抢到了橡皮,但是用错了手,这样也不能胜利。三局两胜,胜利者有奖品。
第一局比赛快开始了,吴洪睿“发怒”了,他在我的旁边叫道:“叶冰,我一定会赢的,你就等着瞧吧!我听到后,也“爆发”了,真想把他一脚踢出“宇宙”呢!我也在他的旁边嚷嚷:“我一定会赢的。”心想:笨蛋,立刻放马过来吧!我才不怕你,你才等着瞧呢!王老师高声叫道:“预备。”顿时,我的心跳加速,快得像热锅上的蚂蚁一样,乱蹦乱跳。王老师说:“1……2……左手。”我用箭一般的速度,把左手伸了出去,我抢到橡皮了,吴洪睿垂头丧气地说:“唉!我的老天爷啊!怎么会这样呢?”这时,教室里像在“菜市场”一样,同学们有的垂头丧气,有的脸红了,有的用手重重的拍打着桌子……好热闹啊!
第二局又开始了,我用焦急的眼神盯着那块可爱的“草莓”橡皮,生怕不留神它就“飞”了,王老师说:“1……2……左手。”我的左手又像飞镖一样!“嗖”的一声又抢到了橡皮,“耶,哈哈,我又赢啦!”我的心乐开了一朵花儿。吴洪睿像泄了气的气球一样,好可怜!我心想:唉,还是发发慈悲吧,让他赢一盘吧!
第三局开始了,王老师说:“预备,1……2……右手。”我若无其事地看着前面的黑板,吴洪睿抢到了“草莓”说:“耶!我赢了。”他疯狂地叫起来,就像捡到了“十万英镑”一样看着他那高兴的样子,我也笑了。
今天,我是“抢橡皮”比赛中的胜利者,“抢橡皮”不仅好玩儿,而且还能锻炼我的速度和反映能力,“抢橡皮”这个比赛真有趣啊!
警车橡皮150字。
大家瞧!我是不是一辆神气的小警车呀?确实从外表上看,我是一辆小警车。但实际上我是小主人许多橡皮中的一员,我是好看又好玩的“警车橡皮”。
我是小主人爸爸送给他的生日礼物,他特别喜欢我,平时都用一个小盒子另外装着,我每天都是跟小主人的心爱的玩具一起渡过的,他一般都不怎么舍得用我的,我也希望能陪着小主人一起长大。
我在商店里买来了一块橡皮,它的形状是圆形的,颜色是黄色的,上面还有笑脸的图案,别看它小,它的用处可大着呢!
我喜欢这块橡皮很久了,他总是喜欢和我捉迷藏,弄得身上脏兮兮的,我有时对它说:“淘气包,别瞎跑!”可它就是不听我的劝告,身上也弄得青一块紫一块的。都快成”傻瓜”了。害的我得给他擦干净。
可是我做题太马虎了,都是它给我的马虎抹掉的,它太辛苦了。
我太喜欢它了。
一块橡皮的故事350字。
那是一个秋天,我上二年级开学后的第五天,我刚走出二三班的时候,一个人向我走来,把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下,往事渐渐浮现在我的脑海。
“你谢谢你。”我激动地说。“不用谢,我用完橡皮之后第二天见你没有来,就给你保存上,结果你跳班了,我在妈妈的同意,我上了二十三校,你的橡皮完好无损。”他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮,眼里留出了热泪。
我想对我的朋友说:”你是个有诚信的人,将来一定会是个正直的人。因为“诚信是金,”一块小小的橡皮,一定会让你变得富贵!
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我捡到一块神奇的橡皮作文
我,多么希望有一块神奇的橡皮擦呀!这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒……什么都能擦去的。
在一个夜晚,外面下着倾盆大雨,一家文具店正要关门。突然,在雨中跑来一个小女孩,小女孩说:“老爷爷,您这儿有橡皮擦吗?”老爷爷说:“有,我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问:“难道我心中的忧伤也能擦掉吗?”老爷爷点点头。
小女孩继续说:“我….我的猫猫每天给我一起玩,一起睡觉,可----现在它得了重病,死了。小女孩说着就流下了泪,我想去和我的猫猫告别,可以吗?”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画,然后拿着橡皮擦,橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩,小女孩戴上了眼镜。
顿时,小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中,小女孩在画中的田野里走动,边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下,小女孩看到了自己的猫猫。猫却在睡觉,她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远,小女孩一直追赶着那只猫猫。
追到了尽头,猫猫竟从地上飞了起来,越飞越远,小女孩挥着手,给猫猫道别。小女孩取下眼镜,又回到了老爷爷的屋子里了,老爷爷问:“怎么样,你和你的毛毛道别了吗?”小女孩点点头,“非常感谢您老爷爷,我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后,小女孩也就消失了。
神奇的橡皮
一天,小猫带着一块去看奶奶,那里种着许多蔬菜。可是最近的天渐渐的变的干燥起来,小猫想:我一定要帮助奶奶。于是它擦擦自己的橡皮,把橡皮屑往天空一撒,天上下起了大雨,蔬菜慢慢变绿了,奶奶出来一看绿油油的蔬菜,脸上的皱纹都消失了。
中午,高兴的奶奶邀请小猫一起吃了一顿丰盛的大餐。
小猫走了,奶奶说:“下次一定要来。”小猫只是笑而不语,挥手说再见。
小猫继续向前方走去。
又过了几天,小猫去上学了。科学课时,老师叫同学们变魔术。小猫正好带了橡皮,小猫说:“等一等。”说着拿出自己的橡皮擦了擦,拿起橡皮屑往空中一撒,只见教室里的垃圾瞬间都消失了,教室马上变得干干净净,老师和同学们都愣住了。一旁的同学激动地说:“下次科学课再表演一个。”教室里响起一片掌声。