四年级写和平战争(专业17篇)

时间:2024-04-19 06:17:05 作者:温柔雨

在写作中,要注意选择恰当的词语和句式,使作文更加生动有趣。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

四年级和平与战争作文

你们好!维护和平,制止战争,这是全国人民共同的心愿,战争让无数人民失去了生命,让无数人无家可归。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二年世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷人战争,多达7000多万人,现代战争给人类造成的破坏更加巨大,据报告自1990年至20,因战争世界上有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾。我真恨日本侵略者,他们毁了多少个幸福的家,让多少本站孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪。我同情那些经历战火硝烟的孩子,我想世界上要是没有战争,那该多好啊!我们希望,我们祈盼,让战火中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气流掀翻。有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的炸片击穷。和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。和我们一样共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和改善大家的生活,可以像我们一样过上幸福的日子。让那已经能听见脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园。

四年级和平与战争作文

漫步在母校的小路上,榕树茂盛的生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒透过枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,又看看那熟悉的教室,记忆随之飘到那年夏天。

“下面我们进行课堂小测!”老师的这番话让我打了个激灵。考卷发下来,我的脑子霎时一片空白,那犹如天书般的题目使我头晕眼花。“叮铃铃—”下课铃响起,还有一面没做,不管了,一不做二不休,硬着头皮交了上去。

下午考卷发下来,我以为考得还行,可事与愿违,只有70分,我怔住了,随即恶狠狠的白了他一眼,要不是他,我怎么会落到这般田地,可看到他愁眉苦脸地看着考卷,“哈哈!活该!报应!”我幸灾乐祸地想,心里顿时平衡了。

“对不起,”这随之而来的道歉,着实让我愣了愣,“我不应该上课那样子,真的对不起,你能原谅我吗?”同桌说完后,伸出了手。我听了这番话,心里突然温暖又带着丝丝懊悔,要不是我小题大做,,也不会这样,这不也是破坏我和同桌友谊的导火索吗?是同桌宽容,谅解了我。我点了点头,握住了他的手。

思绪飘回现在,回想当初的我们,校园生活,多么单纯,多么快乐,一个小小的矛盾,迎刃而解,一次握手,六年情,校园生活,亦是如此!

战争与和平四年级作文

我一回来,都看见同学们手里拿着花,一见到老师就跑过去,说:“送给您,祝您教师节快乐!”我也不甘示弱,也送了花给老师。黄绮璇就更加积极了,第一节课是体育课,老师叫排队的时候,她把一盒巧克力和一张贺卡送给了老师。

芳和四3班林瑞杰日记——教师节下午,老师总结到:送给老师的礼物不仅仅芳和四3班林瑞杰日记——教师节是送花、贺卡等,的礼物还是你们不用老师操心,这个礼物是送给老师的礼物。我听了,觉得很有道理。

今天真开心啊!

四年级和平与战争作文

《战争与和平》给了我许多东西,包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来,我都很喜欢皮埃尔这个人物,并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子,常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍,这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱,不过略显轻浮了些,所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了,成熟多了,但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格,他冷峻、聪明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃尔的那种宽容气度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我们找不到一个更好的结局来安排他,毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》里面有很多精彩的片段,值得我们咀嚼回味,如罗斯托夫一家因战乱迁出莫斯科时娜塔莎与皮埃尔告别的场景。娜塔莎从车窗里探出头来,看到穿着邋遢匆匆走过的皮埃尔,就向他打招呼。他们简单聊了几句,皮埃尔因为痴恋娜塔莎又考虑到自身的处境而显得漫不经心,最后他向娜塔莎挥手道别:“明天,不!再见,再见了。”随即停下脚步落在了马车后面。娜塔莎则好一阵子还把头伸出窗外,对渐渐远去的皮埃尔露出亲切、快乐的微笑。

这一段特别使我感动,虽然他们之间的谈话非常平淡,几乎没有什么出奇的地方,但我仍然可以感觉到战争阴影下人与人之间的依依真情。尤其是皮埃尔那句:“明天,不!再见,再见了。”更加可贵。他似乎觉得这一分别,与娜塔莎将永无再见之日,战争逐渐临近,明天风雨不定,所以说出这么看似不经意却沉痛之极的话来。

有人说,托尔斯泰那种僧侣式的不抵抗主义使得他像个可笑的懦夫;又有人说,托尔斯泰属于农民阶级,他所提倡的农民宗法制观点带有很大局限性。对此,我要说,我们这个世界所缺乏的正是托尔斯泰的不抵抗主义。因为人类太好胜了,他们不但要超过自己的同胞,还想进一步征服那生养自己的大自然。很明显,人类是不可能征服自然的,他们将为自己的好胜付出代价,酸雨、臭氧层空洞、大气变暖,这一系列的事实难道不正说明了这一点吗?至于所谓的农民阶级局限性,那是不值一哂的,如果拿阶级来划分托尔斯泰这样一个伟大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透顶。

不管怎么说,托尔斯泰都是一位伟大的人物,他的思想是很多人无法理解的,所以,我们没有资格站在这么一个伟人面前指手画脚。尽管他不抵抗,偏向农民,但这毕竟是他自己的个性,像很多其他人的个性一样,我们没有理由不尊重。而且,我更认为,正是因为这种独特的个性,托尔斯泰才成其为托尔斯泰,否则他只是一介庸夫罢了。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语:“吾辞达而已矣。”辞能达意,就这么简单。托尔斯泰认为,文学只是表现思想的一种形式,作为形式,它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》,往往呼为史诗,那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人,最终会发现,这是一部思想的结晶,却非文学。而小说的作者托尔斯泰,则纯然是一位伟大的思想家了。

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四年级写和平战争的作文

“他不会有任何自己的主张。他不会去计划什么的,也不会去做什么的,”安德莱公爵想,“但是他要听一切,要记得一切,要使一切各得其所,不会去阻挠任何有用的东西,不会许可任何有害的东西。他知道,有一种比他的意志更有力、更重要,——这是事件的不可避免的趋向,他能看见这些事件,能了解这些事件的重要性,并且在了解这个重要性时,他能不干预这些事件,能够放弃他的个人的意志,他的个人的意志是另有目的的。

在新军开始溃败的时候,王凤指挥城里汉军乘势杀出,夹攻新军。这时候的新军由于主帅阵亡,士气一落千丈,已经完全失去战斗力,像山崩一样的垮下来,将士们只顾争着逃命,互相冲撞践踏,死伤的人不计其数,那些虎、豹、犀、象等野兽也早已脱缰逃走。正当新军望风溃逃的时候,天空忽然阴暗下来,接着狂风呼啸,雷电轰鸣,大雨倾盆而下,昆阳城北的滍〔zhi治〕川立刻暴涨起来。风声、雷声、雨声、水声和汉军的喊杀声汇成一片,简直要把丧魂落魄的新军淹没了。

每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。

只要人们没有发现生命的游戏是愚蠢的,他就会期待它,人们一旦能够认识它的愚蠢,便会自杀,这是我将要做的。没有人想到,承认与是非标准不相符合的伟大,不过是承认他自己的没有价值和无限的卑劣。

“啊,我的朋友,近来我觉得活着是痛苦。我知道,我懂得太多。人不适宜尝试善恶的知识的果子……”

他所感到的意识,是对一切人世的的事物的疏远,和身体的快乐的、奇怪的轻飘之感。他不着急,不焦虑,等待着他就要遇到的东西。那个严厉的,永恒的,不可知的,遥远的东西,——他在自己的一生中不断地感觉到它的存在,——现在和他靠近了,并且,由于他所感觉的身体的那种奇怪的轻飘,几乎是可能的,实在的。

四年级战争与和平日记

的西洋一游促使中、西方文化融会贯通齐头并进。提到人类古代文明怎能不想起文明上国——中国长城,故宫。以及,古埃及金字塔等一系列伟岸建筑,它们在古文明发展中好似一颗颗摧残明珠。人类文明曾出现旷世奇荣。在和平中力求发展,坚实的进行着生活的改观。

在文明发展到顶峰的时刻,人类又用建造文明的双手打开了潘多拉的魔盒,一时间大规模世界性战争爆发,杀伤性武器空前绝后出台亮相,激烈的战争场面让每个军人刻骨铭心:狙击战激荡惊魂、水面战狂轰乱炸、冲锋战刀光剑影、狭巷战生死难料、攻击战刻不容缓。

战争带来的灾难,不仅是国力损耗、经济损失,更重要的是人员伤亡,人民心里的创伤。来自士兵的威胁,使得平民痛不欲生。军人是战争的主题,他们的伤害更加惨烈。当整个战车被炸毁谁还能求生存。战败军人丧权辱国更是提心吊胆。战争对人类心理的创伤让人民恐惧不堪。从此,人类丢失了整个古代文明。

毕竟人类是高级动物,战争的残酷让我们思念久违的和平,战后我们还要忘记悲痛来创造属于我们人类的现代文明。一时间和谐成为发展建设新家园的主题。在和谐中我们的文明开始加速进步,风格建筑重新登上历史舞台,人类文化,娱乐生活逐渐广泛。国足在准备,奥运在进行,都市生活登峰造极,伟岸建筑层出不穷。

弃战争,我们要用强大的国防来保护我们千千万万个生灵。这对对立又统一大的矛盾将一直伴随我们前进和发展。

四年级写和平战争的作文

和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

战争四年级作文

战争是罪恶的,它毁掉无数家园,破坏了幸福家庭,我们要抵制战争。

“铸剑为犁”这一尊神圣的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,但和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。和平,是多么的神圣,和平是千千万万人民发之心肺的话语。

人类战争,总有一定的目的。美国攻打伊拉克,为了石油。使伊拉克人民无家可归,过着流浪生活,他们的心是多么的悲伤,凄凉。不妨将美国和伊拉克的位置调换一下,假如伊拉克是世界第一强国,他攻打美国同样也为了石油,使得千千万万的美国人流浪街头,无家可归。

从清末到中华人民共和国成立这100多年间,我国同样也有许多大小战役,有“兄弟”战争——国共内战,也有中外战争。这100多年间的历史耻辱,我们要牢牢记住,要吸取教训,不要再有战争了。

人类啊!放弃战争吧!我们应携手共进,共创美好明天。当然,我们要反对战争,但我们不怕战争,我们要实现真正的和平。

战争四年级作文

养兵千日用兵一时。激动人心的时刻将要来临了。让我们手拉着手,肩并着肩消灭敌人吧!说的这里,大家千万别误会,我说的“战争”指的是月考,我说的“敌人”是考试中的难题。是的,也许不知不觉中月考就向你挑战,而我们不要惧怕,拿出我们所学的知识,大显身手吧,鼓足你的勇气,把“敌人”杀的片甲不留。

在考试前,如果不做好打算,在“战场上”就只有“挨枪子的份了”。因此我要做好打算。

考试前,我要先读书。这样可以使自己更熟悉课文,遇到按课文填空的题,我也就会了。如果我不读书,隐藏在填空里的“敌人”就会把你干掉。所以我要趁早读书。

考试时我要先易后难,因为先做容易的,就能节省时间,有充分的时间思考难题。如果不先易后难,万一遇到了“拦路虎”,想呀想呀,好久也想不出来。最后,难题没有做出来,容易的题也没时间做了,这真是得不偿失呀。我才不那样傻呢。

大战争就要爆发了。让我们鼓足勇气,多多杀敌,多多立功,考出好成绩来,报答老师,报答家长。加油吧,孙鹏依,成功等着你!

四年级战争作文

在1937年8月28日,日本轰炸中国上海火车南站,现场一片狼藉,惨不忍睹。

房屋倒塌,大桥倒塌,地上被炸的深浅不一,人们大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一个不到一岁的孩子,坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围,只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦,没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火车轨道上哇哇大哭,那哭声响彻云霄,十分悲惨!

也许,那个小孩正要过生日,他的妈妈正带着他去火车站,坐火车去他的奶奶家过生日,不幸的'是,他们正要上火车,就飞过来了一颗特大号的炸.弹,遭到此难。

或许,那个小孩,过了几天,被一个好心人收留了,好心人天天辅导那个小孩良好的知识,最后,那个小孩长大了,为祖国做了许许多多的好事,立了许许多多的功,成了祖国的一把好手。

我希望,我们中国越来越富强!

等中国富强了以后,我们就不再弱小,不会再受到别的国家的欺侮了!

四年级战争作文

一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。

照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。

我想,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。

想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

四年级战争作文

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

这是一个阳光明媚的早晨,一位妈妈带着孩子,来火车站给丈夫送饭。爸爸吃着饭,妈妈用深情的目光看着丈夫,不时地用余光看着正在玩耍的孩子!

“轰”的一声,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。爸爸妈妈的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,爸爸妈妈却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了,在他眼前的,只有那熊熊的.大火,和浓浓的烟雾。他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,凄惨地喊着:“爸爸!妈妈!”刚刚还无忧无虑玩耍的孩子,转瞬间成了孤儿。

这个孩子被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望和平。我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争!让这个世界成为到处充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

四年级战争作文

在很久很久以前,世界上没有人类,只有数字、文字、字母、符号和序号,他们都非常要好,直到有一天,小e向大家宣战,并写了一个封:现在大家要比一比谁最美丽,谁最漂亮!赢了的有丰厚的奖品和让你统治世界。

封传出来了,大家都把自己弄得特别漂亮,为了比赛嘛!可小e却不参战,字母王国的都瞧不起他。

开战了,大家打扮的一个比一个漂亮,哈哈!字母王国的都特别有把握,因为他们特别打扮了一番,该斜的地方斜了,该弯的地方弯了,一个个都像个小公主似的,大家都羡慕的看着他们。

战争开始了,大家都毫不示弱,你看看你我看看我的,真骄傲。最终,字母王国赢了,但文字也赢了,所以爱神宣布:文字王国和字母王国都赢了,一个国占半个地球。

好!好!大家都赞成!

四年级战争作文

周日,本是个放松的日子,本想可以美美地睡个懒觉。为了睡懒觉,可以说是几家欢乐几家愁啊!

今天是周日,我原本想好好地睡个大懒觉,但姐姐天亮时就来到我床边,不停地催我起床。开始我把她的话当耳边风不搭理她,继续睡觉。她却不罢休,使用了杀手锏“河东狮吼”。她的声音高达50分贝左右,我还是故伎重演。她可能累了或者无趣,走出了房间,我享受了几分钟的安静。

过了不一会,她又来了。哎哟妈呀!她竟端来了一盆凉水!我胆战心惊,但我一想她敢吗?她一泼水就完蛋了,定会挨骂。果真她没有泼水,而是把盆子放在地上,再次发出刺耳的声音,我毫不示弱,还是当没有听见,姐姐再次出去了。

这次隔了很长时间,可不幸的事情即将发生。我隐隐听到翻东西的声响,我想起来了,家里有一个大铁桶,难道她要把大铁桶拿来敲一敲吗?走近时才发现,不是,而是一瓶装着黄豆的矿泉水瓶。她使劲地摇呀摇,噪声再次响起,声音比以前还要大。我彻底崩溃了,起床吧,甘拜下风。

这次“战争”,以我失败而告终,而姐姐呢,如愿以偿地赢了!

战争四年级作文

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上,脸上全是灰尘,手上溅满了血,他哇哇大哭起来。

虽然是三岁的孩子,可他也会说几句话,他边哭边喊:“妈妈,我要妈妈!”嘴里重复着。可是,他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害,也是,这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹,而不是妈妈的保护。

忽然,孩子擦擦眼泪,向着一个地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了,他不顾一切的爬着,现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈笑了,妈妈对他说:“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。

一个炸弹,他和他的一家死了。

四年级战争作文

战争,夺走了人们的生命,让人们失去了美好的生活,失去了欢乐的笑容。

在1937年8月28日那天早上,我们一家得知了消息:日本侵略者将对上海进行轰炸。于是,我们立即往火车站奔去,准备到乡下避难。到达火车站时,我只见火车站人山人海,售票处排满了长龙。妈妈抱着我在拥挤不堪的人群中前进,生怕把我弄丢了。

火车刚到站,大家一窝蜂地挤上火车。这时,天空中传来了“隆隆隆”声,日军的轰炸机正朝火车站逼近。此时,火车站的'气氛变得紧张起来了,人们像无头苍蝇似的到处乱窜,妈妈紧紧地抱着我,随着人群奔跑起来。

一瞬间,敌机开始了疯狂地轰炸,投下了像密集的雨点一样的炸弹。顿时,“嘭……嘭……”的爆炸声不绝于耳。只见火车站的建筑轰然倒下,笔直的铁轨变得弯曲了,人们一个个倒下。妈妈用身体保护着我。突然,一枚炸弹落在了我和妈妈的旁边,妈妈用力把我往外一抛,炸弹轰然一响,瞬间我没有了知觉。

等我醒来后,敌机已经飞走了,可是原来繁华的火车站却已变成了一片废墟,到处都是焦黑残缺的尸体和鲜红的血迹,空气中弥漫着刺鼻的烧焦味和血腥味。我坐起来看着这触目惊心的情景,开始大哭起来。可是在这里,我的声音是多么渺小,没有人能告诉我发生了什么。

我只能大声地哭诉:“我没有了父母,还有谁来爱我,我以后该怎么办?为什么日本侵略者这么残暴,杀害了千千万万的中国同胞!我非常痛恨日本侵略者,是他们让我失去了父母,失去了美好的生活,我希望不要有战争,要和平!”

四年级战争作文

在一九三七年八月二十八日,日本鬼子来到了上海,从此,上海到处都是哀叫。人们很无奈,只好躲避日本鬼子。

因此,上海人都来到了火车站,准备逃向别的地方生活。火车南站,叹气声、悲哀声和叫苦声响成一片。有的抱着婴儿在哭泣,有的因为战争而崩溃地摊坐在地上,还有的,因为战争,而伤心地蹲在那儿流泪。但是,在拐角的一处,却有着欢乐的笑声,那是一个小孩与他的爸爸妈妈,他们有说有笑,脸上充满了快乐的神情,看不出有丝毫的悲哀,爸爸妈妈还在讲着美好生活的童话故事,那小孩子好奇地看着周围的事物,脸上充满了疑惑,而他的爸爸妈妈则和言悦色地向他描述着美好的生活,没有一丝的烦燥。真是一户没有忧伤的,只有快乐的幸福家庭啊!只可惜,战争,迫使他们必须离开,战争,毁了他们温暖舒适的家――上海!

忽然,一个中年人高声叫道。

“大家快逃,鬼子们开飞机炸南站了!”

这一句话,打破了哀叫声,但是,迎来的,则是无比的吵闹声、嘈杂声,震破耳膜。

“快逃啊!”、“救命啊!”、“谁来救我们……!”

只见,鬼子机轰隆隆地飞旋在头顶上,嘶叫着,好像在冲着地上的人们喊道:“地上的人们,告诉你们,今天就是你们的末日,受死吧!”接着,把那罪恶的导弹投了下来,“轰……”的一声,在场的人,当场死亡,鲜血染满了大地,房子倒了下去,连铁轨都变了形,只有唯一的一个人活着,他就是刚才那个满脸笑容的小孩,但是,现在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那么响,让人听了心痛。他,为什么哭呢?是因为那些可恶的鬼子们,地毯式的轰炸,把他的爸爸妈妈炸死了,爸爸妈妈为了救他,护他在身下,当他从他们身下爬出来时,无论他怎么摇都唤不醒他的父母,最后,他哭了,哭得那么的伤心。唉,这么幸福的一家,就这么被战争,而毁灭了,最后,那个小孩也死了,因为,鬼子们的飞机又投下了一枚导弹,把他也给完完全全地给炸死了,这么多的上海人,就全部都消失了,只留下了鲜血和尸体。

请战争就此停止吧!要不然,世界,也会被战争毁灭的,所以,请不要再发动战争了,拜托,求求你们了,我们要和平的世界。

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