语文课上初二（实用20篇）

作文是一种表达思想、展示才华的重要方式，优秀的作文可以给人以启发和共鸣。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界，让人感受到文字的魅力。

语文课上作文

在我的学习生涯中，曾经有一位语文老师改变了我对语文的认知，让我感受到其中的乐趣。在教过我的语文老师中，她的语文课堂最具有特色的。

“咯、咯、咯”听匆匆脚步声来了。紧接着，门口响起女高音：“好的，同学们我们上课。”真是让同学们弄的措手不及，而班我？玩，干部像一个有经验的老手一般，接起老师的话迅速喊出嘹亮的“起立――”，班长这么一喊，同学们这才反应过来，赶忙摆放好刚刚收拾好的有关语文的文具和书本，紧随着班长的声音喊出：“老师好――”。这时老师方才走上了讲台，把课本“啪”的一声轻轻地放在了讲台上，要仔细看啊，老师可只拿了一本教科书。这可和以往教过我的老师不同，很多老师总是会拿一摞书，上课时再按照资料书上标记出的语句，读给我们听，这也许就是他们备课的结果，而她就不一样，不但只拿了一本教科书书，偶尔一次下课时翻看了老师的书本，老师的书上竟然连一个笔记都很少见。这都是源于她教课的特点，她善于让我们自己去学习，比如当我们学习生字时，这一点便会表现出来了。上课后，翻开新的一课，第一项当然就是要认知生字，我们认认真真读过一篇课文后，对于这些新的生字，我们就像见到了许许多多的陌生人一样，更是丈二和尚摸不着头。老师呢，她也不教，开始吩咐我们：“大家把自己的字典准备好，以小组为单位，用字典查询获知后，每个小组派出一名成员，把自己了解得最多的解释介绍给同学们，可以加分的哟……”最后的一个“哟”字还没说出来，同学们便忙开了，“快点掏出字典，快点……”“嗯，第一个是……赶紧查。”没过几分钟，这些像陌生人一样的生字，已经深深的刻进了我的脑海。不一会儿，老师便宣布结束了，每个小组都派出了自己组中的一名成员，这次我们组正好轮到我，我胸有成竹地走上了讲台，把自己脑海中关于生字的解释都迅速的说了一遍，再讲给老师和同学们听，有了同学甚至拿起了字典比对起来了。对了，这个字还有一个解释，是什么呀？怎么想不起来了，这时老师像一点通一样：“是不是……”对，对，就是这样，我顺利地完成了老师分配给我的任务，迎来了同学们的掌声，更重要的是顺利的把生子全都记住了，还带给了我们欢乐，这才是我们的老师嘛。

语文老师寓教于乐，充分张杨学生的个性，以三为主为原则：学为主导、生为主体、练为主线。让学生自主探究、合作交流，提高了课堂效益。当然，在语文课上老师的特色方法还有很多，同样还有很多欢欢声笑语。

我喜欢这样的语文课。

语文课上作文

春天又来了，我偷偷和伙伴约好，骑着自行车去了草长、莺飞、玉流的大自然。我们的闯入打破了元爷的沉默，听着无数鸟儿的歌唱，我们感受到了无法言表的喜悦。我的心立刻贴近自然！

我曾多次闷闷地坐在我那令人窒息的卧室里，望着窗外冒着黑烟的烟囱，用我无聊的笔触描绘着叽叽喳喳的小鸟。但我不知道，袁的天籁是任何一篇文章都体会不到的。关于流水和枯萎的红花，我写过无数遍。我知道元爷的软泥里总有这样一个声音：“落红不是无情，化作春泥护花。”我无数次讴歌大自然，却从未如此仔细地观察过大自然：蚂蚁在一起搬运食物时表现出坚韧与团结；在小鸟的雏鸟中，母鸟哺育幼鸟时的温暖；树、草和藤蔓缠绕在一起。从课本上怎么能简单的理解一切？连花的妙笔也无法解释大自然的奥秘。

如果我没有去旅行，没有大胆行动，我就不会如此激动，也不会写出充满激情的美丽文字。只有在这个时候，我才能自豪而真诚地说：“在茫茫元夜中，我发现了很多与自然的亲密接触，学到了很多。哦，这是与自然的密切接触。”

谁能否认亲近自然不是语文课！

语文课上作文

“这个!”

“他是卧底!”

作文班里传出一阵阵“吵”闹声，你猜他们在做什么呢?他们在玩“谁是卧底”的游戏呢!

老师先上台说明游戏规则：五张字条写的是“面包”，一张纸条写的是“饺子”，“饺子”混在“面包”群里当卧底。每个人说一句自己的特点，由观众从选手的神情、语气、眼神以及说话时的动作，来判断谁是卧底。

游戏开始了，大家兴高采烈跃跃欲试、纷纷举手。老师请小媛、小红、小丽、小刚、小美和小江上台，等每个人都拿完纸条片后，每个人的表情都不一样：小媛的表情是笑嘻嘻的;小红和小丽的表情无所谓的;小刚却不敢看着我们的，而且还发出惊讶的声音;小江是从紧张到轻松;小美是毫无表情的。这时，老师让选手们开始说自己的特点。小媛轻快地说：“我是用酵母粉把一快小面团膨胀起来做的。”小红接着说：“我是又黄又软的。”小丽看了看小红，好像是小红把她要说的给抢了：“我是又软又甜的。”……轮到了小刚，他说：“我是有馅的!”这时，我心想：这次一定是他了!突然老师说：“你们认为谁是卧底?”一看，大多数同学都指着小刚。后来，老师说游戏结束了，“啊?”真的是他!“耶!”全班同学欢呼，“我们赢了!”

虽然这只是个简单的小游戏，却考验了我们的语言和心理!

小学作文《语文课上》

初二语文课前演讲

为了培养学生的学习能力,提高他们的综合素质,改变语文课教师唱主角、学生唱配角的面貌,开展语文课前的演讲活动,是一种收效颇佳的选择。下面是本站小编为你整理的几篇初二语文课前演讲，希望能帮到你哟。

不是我的倾诉，我只是为那些游走在堕落与忏悔之间的心灵而苦诉衷肠。

路走的远了，人就会觉得腰酸背疼，双脚发麻，很想赶快找个地方坐坐，歇歇脚，看看身后的世界变成了怎样。可是，心走的远了，人也一样会觉得空虚迷醉，迷茫无助，很想找个依靠诉诉苦，静静心，享受一下安宁和祥和。

我的这一生，从还只是个两三岁的幼儿起，就已迈着步子不小心踏进了起起伏伏、忙忙碌碌的生活。

唐诗。

宋词。

儿歌英语……很多很多就连我们的父母都未曾接触过和未曾听过的知识名词一点点一点点的被塞进我们幼小空白的脑海里。

蓝色的天空，白色的云花，潺潺的流水，袅袅的炊烟，鲜艳夺目的花朵，活泼可爱的小鸟……一切的一切在我们的脑海里还只是一个个谈不上模糊轮廓的事物。蓝色、白色、绿色、黄色能不能摸得到?流水、花朵、炊烟能不能闻得到?花香、美丽、善良、可爱能不能看得见?什么是阳光?什么是黑夜?什么是好与坏?什么是善与恶?在我们的世界里只有无数的疑问和好奇。还没来得及熟记父母的模样，没来得及学会吃饭穿衣、拿笔写字，没来得及认清好坏和颜色，没分得清人与物，摆在我们眼前的就已是一张张陌生却挂着一脸微笑的脸庞，是一个个根本就看不懂的英文字母和一首首根本就无法理解的。

诗词。

是一个五彩缤纷、璀璨热闹而且节奏非常快的世界。

一次次，随着哭声的渐渐变淡，思念和痛楚也悄悄远去;一次次，随着黑夜的漫漫深沉，泪水和怅惘也默默隐去;一次次，随着梦的冉冉升起，心痛和无助也慢慢消融。

没有人理会的时间，过的很快。随着时间的流逝，后来的后来，我又长大了，也早已习惯了没有父母爱抚和关心的日子。学校的生活很简单纯洁，也很复杂肮脏，在没有任何人约束的放荡生活里，跟着同学朋友我开始学会了喝酒，学会了抽烟，学会了顶撞老师，学会了逃课，还学会了打架。很多人都骂我：有人养没人教育!呵呵，是谁生了我，又是谁教育了我?我不知道。但是，我知道在我的生活里只有自己，只有空虚和冷漠。

每当深夜来临的时候，我的心不知道有多害怕。一个人的房间里，只有一盏闪闪的孤灯和一个久久难眠的我。心只能想念着你们，可是你们却不能来陪我渡过着漫长而充满恐惧的黑夜。一支支烟，即成了我淡化和消解思念的唯一寄托;一杯杯酒，便成了我麻木和安然睡去的唯一依靠。黑色的夜里，一个黑色的影子，一段黑色的回忆，一场黑色的梦。

二十年过去了，你们依旧如此，依旧远在他乡日夜奔波;我也依旧如此，依旧过着无拘无束放荡堕落的日子。只是我知道，你们一点点的变老，我也一点点成熟。你们变得更加慈祥和蔼、淳朴善良，可是我呢，我变得不敢面对每一个亲人，不敢面对你们，变得不可理喻，霸气自傲，容不得别人对我有一点点的不满，容不下一点点委屈和冷漠。变了，我真的变了，变得连我也不敢去看镜子里蛮横自傲，粗鲁放荡的自己!

有时候看着别人一家欢声笑语，温馨美满，我的心在流泪，在流血。我也多希望你们能在我的身边陪陪我，喝一杯母亲泡的茶，吃一口母亲做的饭，收拾收拾父亲弄乱了的报纸，擦擦父亲沾满泥土的鞋子。可是你们总是那么忙，没有一点时间陪我，更没有一点时间陪陪你们自己。

现在，我知道你们也累了，想要找个温暖的床躺躺;我也累了，也想找个坚实的臂膀靠靠。你们不想远在他乡再日夜奔波、风餐露宿，行走在风雪的边缘，睡在无边的夜幕下冰冷的黄土上;我也不想再强作坚强、日益堕落，迷醉在苦涩的烟酒气息中，匍匐在拳脚刀剑的世界里。

你们走的路太多，也走的太远了，把身后的家和我，还有那条静静的小河，那间矮矮的土房，那一个个期盼着你回家的人的希望都悄悄磨灭在你们厚重脚下了。我的心伤的太多，也走的太远了，把身后的家和你们，还有那棵已长大了的枣树，那条幽静的小路，那一颗颗为我苦苦奔波的心都凝结在我黑暗的世界了。

父亲，母亲，你们回来吧!那间矮矮的土房该修修了，那棵枣树该剪剪了，你们和我的那颗心也该静静了。不要在苦苦挣扎了，我不要钱，不要楼房，也不要娶媳妇，我只要你们能静静的陪在我身边，彼此默默的依偎着，数一数闪烁的星星，唱一唱童年时的儿歌，说一说你们的艰辛，诉一诉我心中的委屈，给我们的心一个可以停泊的码头，给我们的心一个可以倾诉的天地。

我并不奢望你们能回到曾经的美丽和英俊，也不敢奢求你们能给我买一间楼房，盖一所别墅;也并不奢望我能回到从前的纯真的烂漫，也不奢求我能给你们添多少财富，争多少荣耀。我只求上苍能给我们一次可以重新开始的机会，重新开始认识，重新开始了解，重新开始过属于我们的生活。没有泪流和离别，没有孤独和冷漠，没有恐惧和无眠，更没有深深的牵挂和无尽的思念。有的只是温馨和睦、欢声笑语、幸福美满，和一个充满爱与被爱的世界。

二十年过去了，以前的生活，我累了，厌倦了，害怕了，也后悔了，我希望能得到你们的理解和宽容，能回到我的身边，陪我一起笑着拼搏，笑着生活。

至今还徘徊在堕落与悔恨之间，犹豫在放荡和安宁之中的孩子们，快快停住脚步，回头吧!再走，再走你们的父母就越陷越深了!

至今还奔波在住房和金钱之间，踟蹰于名利和权势之间的父母们，快快收住你们的心，回头吧!再走，再走你们的孩子就越走越远了!

一抹暖暖的阳光从我的房间慢慢地、悄悄地褪去，像一只信仰阿波罗的蜗牛慢慢地、悄悄地蠕动。日子慵散地过着。平淡中掺和着或喜或忧的情感。

书桌上翻开的教科书，练习卷什么的在接受这天阳光最后的洗礼，不知道它们是否和人类一样地享受着，静思着。阳光下，一支支平时浴血奋战的笔的棱角塑料外壳折射出渺小却不可忽视的七色光。即使它是死物，即使它很渺小，即使它仅仅是人类的工具，但我认为，展现自己那不为人知而附有色彩一面的东西都值得去可歌可泣的。

阳光与苍白的墙。

苍白的墙宛如那些早已风干凋零的标本，任凭阳光的温度再怎么高，它依旧是死去的。改变的也仅仅是它表面的温度，而它的内心早已枯萎，它早已在某天某时某分某秒离开了这个虚伪而现实的世界。它以一种逝去的姿态来展示它曾经光芒的生命，在八音盒的旋律中委婉地低吟，哼出它生前的悲与喜，爱与恨。歌声很悠扬，也很悲伤，阳光也是。

坚墙。坚强。

窗边系着一个雨天娃娃。门柄系着一个晴天娃娃。

是谁系的?我忘了。

因为它们的存在并不影响我的生活。不再。

它们俩处于特殊位置，都没有经过阳光的洗礼。即使它们看上去很雪白，很干净，但经过一段不长不短的时间后，你把它们解体，就会发现里面的棉花开始发黄，发硬。如某些人一样，在时间的考验中思想开始变质，开始发臭。那是铜臭的味道，令人讨厌却不会消失的味道。于是我就用一个词语将这类人分到一堆，那就是“世俗”。此时，阳台上的风铃正乱舞着，摇曳出那动人舒心的金属撞击声音。黑白斑点的窗帘随风拂着，地上的影子像波浪般地做无规则运动。

然后。又一股强风夺窗而入。晴天娃娃与雨天娃娃也摇了起来。

阳光下。摇动的世界。摇动的你我。

一身木黑色的书柜上，既不整齐又不凌乱地挤着一堆书。

最抢眼，最拉风的那本莫过于还没撕开透明塑料包装的《幻城》。本打算将他送人的，却不知要等到何时何月。我没看过这本号称郭敬明的成名作，但也可以从别人口中知道里面写的是一个虚拟世界的故事。书柜就这样挨着苍白的墙，站着那个幸运的位置，阳光不偏不倚地与它结伴，而它却与整个房间结伴。

阳光透过玻璃柜门将整个房间染得亮亮的。但最耀眼的还是地板。

mp3里正播放着张震岳的“思念是一种病”，真是梦幻地融合。

我的思念是一种病。不然我也不会那么深深地记住那本《幻城》的存在，还有那个人的存在。

时常感觉你在耳后的呼息，却未曾感觉你在心口的鼻息。

我真的病了。阳光也病了吗?

冷色调的床。

灰色的床。灰色的被单。灰白的睡枕。

床散发着浓郁哥特气息，像《暮色》里冷夜的寒，像《寂静岭》变态的沉。还好的是，我习惯了。况且睡觉的时候除了舒扬的月光极力想刺破黑暗之外，一切都是暗暗的。那不是安静，是暗静。

无拘无束地躺在床上。被单早已被我推到床角里去，我像至高无上的王一样霸占了床。真幼稚。不过这种感觉不错。

倾泻了一地的阳光已蠕动到窗户前。

这个问题没有答案。只有时间知道答案。

阳光下的时间让人过得很快。阳光的褪去容易让人分辨出来，而阴天仅仅只有天色和钟表上的数字可以。而快要来临的夏天，都是有阳光的日子。时间扼杀了阳光，阳光扼杀了我们的青春。

没人知道，这张冷色调的床上每天都承担着我的思想。我想，它本来是纯白色的，只是被我那些繁杂而没尽头的思想染成这种怪怪的灰。而且我发现每次周五回家，它的颜色好像更深了。

暖色调的阳光。冷色调的床。冷暖色调的我。

三者相聚于同一屋檐下。没有言语，默默地恬淡着。生活也一样。

倘若。

把青春的你我看作一个个大小不一气球。

那么。我们都生活在阳光下。因为阳光如青春，青春如阳光。两者都是天下间最自然，最华美同时又最容易失去的东西。

没错，我们是气球。我们会因外界施加的压力或自内的气体过多而发生一瞬的爆裂。

我想，作为90后的你我，应该明白我所说的压力与气体是什么了吧。不明白也没关系，时间这个老师会教你的。

一开始，你我都是无色的。

而成长的你我逐渐添加色彩并束缚于人间。你我的颜色因人间的丑陋与美好不断地变幻着，你我的气体因爱与恨的多少而或增或减。

最终。那大部分气球依旧带着色彩升上天空，而那极小部分却和开始那样，无色地升上天空。

我希望自己是那极小部分的一个。我希望天空最终都是无色的。

阳光下的气球。无色的天空。

一天就这样过去了。你过得快乐吗?

imissyou。

我想念你。我错过你。

reborn。

重生。

我是一个备受父母疼爱的女孩，从我记事以来，我就是父母的掌上明珠。我的家庭虽然不像其他孩子的家庭那么优越，可我能享受到父母无微不至的关爱，我觉得我生长在这样一个幸福美满的家庭，感到无比的幸福快乐!

海枯石烂，父母的爱永远不会改变。父母的爱是我们前进道路上的指明灯，它把黑暗赶走，给我们送来充满光明的美好前程!

每个孩子的成长都离不开父母伟大、无私的爱!有父母伟大、无私的爱，我们才会无忧无虑、快快乐乐的成长。随着我们渐渐长大，父母也会随着岁月的流逝变得一天天苍老，而年幼的我们还不懂去孝敬他们，还总是在他们的怀抱里撒娇，耍赖!父母一直无怨无悔的关心爱护着我们，他们给我们提供了美好的生活环境和幸福美满的家庭!而我们，也应该尽自己的所能，回报他们!

从我们呱呱落地的那一刻，到父母抚养我们长大，无不渗透着他们给予我们点点滴滴的付出!他们给予了我们生命!给予了我们信心!给予了我们无私的奉献!他们教我们走路，教我们说话，教我们讲各种童谣故事，教我们背诵古诗，教我们许多做人的道理。是他们给我们指明前进的航向，让我们乘风破浪勇往直前。

我们成长的每一天，都离不开父母用无私的甘露在浇灌，我们这些幼苗才会茁壮成长。父母对我们的恩情我们永远也讲不完……我们在他们的呵护下，从牙牙学语，到走进校门。从小学升入初中，到初中升入高中。从高中考入大学，到大学毕业走向社会……这漫长的岁月，无不浸泡着父母辛勤的汗水。父母就像参天大树，我们就像那稚嫩的小树，在父母的树荫下渐渐长大，在父母参天大树的呵护下，我们慢慢的由小树长成参天大树!

我的父母已经六十多岁了，他们都年龄大了，身体还经常有病，他们基本上都失去了劳动能力，家里的经济状况也不是很好。父母他们平时十分节俭，省吃俭用，对自己很是抠门。可对我有求必应，从不吝啬。他们把好吃的东西留给我吃，生活中凡是我需要的东西，他们再难也会尽量满足。他们所做的一切，都是为我着想，为了我倾注了他们全部的爱，全部的心血。

打开记忆的闸门，一件件的往事都涌了出来。在我很小的时候，我模模糊糊记得，因为顽皮，在凳子上跳上跳下，一脚踩空，额头碰在了茶几角上。顿时，额头裂开了一个大口子，鲜血涌了出来。妈妈马上拿一条毛巾给我做了应急包扎，爸爸立刻骑车带我上了医院。父母焦急万分，在医院急诊室父母听到我哇哇大叫时，他们急得不知所措。医生给处理了伤口，还缝了几针，最后给我包扎好了，父母这才松了一口气。听到医生说已经没事时，他们心里的石头才算落了地。

曾记得，我上小学的时候。那年冬天，放学的时候，天下起了鹅毛大雪。我的父母他们年纪大了，身体都不好，我心想：遭了，得冒雪回家了。没想到，刚走出校门，母亲就出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热，大声喊道：“妈妈!”

还有在我上小学三年级的时候，有一件事情至现在也让我记忆犹新。那是快到感恩节的一个星期天，班主任老师让我们为父母洗脚，感恩父母。

我的父母，把爱默默的付出，却不求一丝回报。我一边给父母洗脚，一边想起了往事，父母对我无私的奉献，深深的烙在了我的心里。他们对我无微不至的关爱，让我永远留在难以忘怀的记忆里!等我长大以后，一定要回报父母，孝敬父母。让父母享受天伦之乐!

曾记得，在放学的时候，突然下起倾盆大雨，我在校门口发现一个熟悉的身影——爸爸，他拿着雨伞在那里等候;每当我回家晚的时候，又会发现那个熟悉的身影——妈妈，等候在我回家的路上;每天早晨我还在做着美梦，慈祥的母亲她早早的起床，为我准备下可口的早餐;在严寒的冬天，慈祥的母亲又会灌满热水袋放在我的被窝，让我觉得被窝不是那么的冰凉;晚上我做作业睡觉晚了，父母总会有一个人陪伴在我的身边，我写完作业，妈妈为我端来夜宵，让我增加营养;每当我看到这些情景，总会感觉一股暖流流遍全身!父母无私的爱是我学习的动力，让我在知识的海洋中展翅翱翔，成为有理想有抱负的一代青年!

“母爱就像一本书，让你领悟人生的真谛;母爱就像指路的标签，为你指引通往未来的道路;父爱就像湛蓝的天空，让你在爱的天空里自由翱翔!母爱是儿女放不下的思念，儿女是母亲割不断的牵挂……”我要感谢给了我无微不至关心的父母，父母对我的爱犹如大海的波涛，源源不断地涌入我的心田，我在父母伟大无私的关爱下茁壮成长，在父母的呵护下去完成我的理想!

人生中，有多少磨难，有多少欢乐，有多少悲伤。当你遭遇到失败的时候，对自己失去信心的时候，在最沮丧的时候，父母会走到你身边，为你递上一杯甘甜的热水，语重心长的给与鼓励，安慰你那颗受伤的心灵;当你取得成功的时候，父母会替你高兴，鼓励你再接再厉，继续努力!父母唯一盼望的是，孩子长大后能出人头地，孩子的成功与失败时刻牵动着父母的心。所以人们常说，世界上最伟大的爱莫过于父母的爱。

所有的父母都在无私的为自己的儿女做出奉献，我们做儿女的都要学会感恩，都要时刻牢记伟大的父爱!无私的母爱!都要时刻想着感恩我们伟大的父母!

在我心目中，父母永远是我的精神支柱。他们用“心”来教育我，用“爱”来感化我。父母告诉我要做一个生活的强者，要努力拼搏，成功不要骄傲，失败不要灰心，在前进的道路上要勇往直前!

父母对我的爱就像春天温暖的阳光，照亮着我的心灵;它就像我的知心朋友，陪我走过人生的旅途。我的父母为我付出太多太多……所以，我一定不会辜负父母，用我最大的努力学好知识，成为有理想、有抱负、对社会对国家的有用之才!

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心，报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!父母对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清的，我们一定要尽我们的所能回报父母!让他们的晚年生活能得到一丝安慰!让他们的晚年生活无忧无虑!让他们的晚年生活多姿多彩!老人家又一句话：“养儿一百岁，长忧九十九!”在父母眼中，子女永远都是长不大的小孩，就算长大成人了，他们还会担心。所以我们要努力拼搏，做到让他们满意放心，不要辜负他们的养育之恩!将来为父母排忧解难，回报社会!回报国家!回报父母对我们的养育之恩!回报父母对我们付出的伟大而无私的爱!

语文课上范文

语文这门课程，我在小学并不是很喜欢，总觉得语文课枯燥又乏味，一些难以理解的语句，需要背诵的文章，还有写作文，让我渐渐失去对语文课的兴趣，从而不喜欢这一科目。

然而，刚开始的初中生活，让我逐渐喜欢语文课。开学第一节语文课让我很期待，因为我们的语文老师是久仰大名的武德胜啊！进了教室，他做了自我介绍，江湖人称“笑面虎”。这个外号可真特别，本认为十分严厉的老师，也没有想象中严厉，语文课也没有想象中那么任务重，压力大。语文课可是异常的轻松啊！

每节课只需练字，读课文。老师教我们写大字，老师在黑板上写的字，大的连一本书都盖不上，还那么好看，一般的老师可写不出来。

读课文要有感情朗读，要断句、换气，提高了我们的朗读水平。

老师也从不讲课本上的知识，而是教我们做人的道理和生活中的哲理。老师特别幽默，总能带给我们最痛快的笑声。

一节语文课，十分活跃，老师规定读课文，下课之前没读上的，笑场的，还有声音小的，都要挨板子。这可让我紧张了，万一读不上怎么办？老师刚说“开始”，就站起来一大片同学，好在后来同学们互相谦让，我也读上了，心里的一块大石头才算落下了。大家都读上了课文，不过有几个笑场的，就要接受惩罚了。“啪”的一声，看着都疼，老师也是要通过疼痛来教育我们而已。可见同学们对语文课也充满了热情。

慢慢地，我对语文充满了喜爱，每天都期待语文课，期待老师带给我们的快乐，期待老师给予我们不一样的知识。

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语文课上初中作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的语文课上初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

听雨时，也是我思维最清晰的时辰，同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记。

又是夏雨倾盆的时节，总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听，是由于不曾懂得语文之美，而今，正在语文课上，我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释，更有一种情怀，一种情结，一种的。

实像雨声啊，正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者，让他俘获人的心里，肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份，那份。

雨雾昏黄，让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥，草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感应语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的`酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生际遇分歧，看到的听获得感触感染也各别。

登时，暴风起，吼，大雨下，我感遭到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”；告诉我，“君子措辞抛地有声”；大雨告诉我，“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨照旧，风光仿照照旧，多了的只是心灵的喘气，岁月的回响和心灵的。

语文课上作文

铃声一响，教室就变得喧闹起来。学生紧张地背诵《我爱这土地》。我背着背紧张地看着门，祈祷老师晚点来。

这时，语文老师走进教室，我的心极度紧张：“结束了，今天早上我把背都忘了.如果我以后再提问题，那就惨了……”

老师清了清嗓子，大家都不背诵了。果然，老师说：“我们来检查一下课文的背诵情况。”他犀利的眼神夹杂着一点鼓励扫视了全班，教室里静悄悄的，比自习时还要安静。我偷偷看了看四周，大家的头都快垂到桌子上了，紧张地看着书。老师突然说：“今天背，同学会问我问题。”

我们的头瞬间都抬起来了，目光齐刷刷地投向老师，迷惑了二僧——。我把疑问的目光投在同一个地方，她低声说：“老师葫芦里卖什么药？”

老师接着说：“背诵一直是学生的难题。今天早上一个同学问我看书。老师总是让学生背诵。他们会背吗？我突然意识到，要让学生背会，老师必须先以身作则，于是我决定由我来背这门课。”

我们突然激动起来，仔细看了看课本，检查老师背的时候有没有错。

“如果我是一只鸟/我应该用嘶哑的喉咙唱歌……”老师迷人的声音在教室里回荡，我们被带入了一个全新的诗歌世界。在这个世界上，有诗人对祖国的热爱，对侵略者的仇恨，对日本铁蹄下的祖国的热爱，对国家奉献的热情.

老师朗诵完后，我们都沉浸在朗诵中，感慨万千。后来，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放出愉快的笑容。这时，在户外，风沙沙作响，鸟儿啁啾。

这是我最喜欢的语文课。

语文课上春暖花开

笔架上早已积满了灰尘，我珍爱的那支狼毫笔也早已收藏了，我这镂空雕刻的菊花砚台，在我的眼前那么陌生了。

静夜无眠，我用相思泪研开那兰花墨，挥毫一阕永不忘却的回忆……。

更鼓聒耳，归鸟难依。

离枝花，深情不移。

今宵难熬，再盼佳期。

忆建湖聚，南洋情，凤阁栖。

千里迢迢，只怕云低。

夜深深，天明犹迟。

半床冷月，半床相思。

恨情意长，伊人远，真心痴。

我的深情在冬眠！冬天来临时，我已经搁笔弃墨了。回首一季的花开花落几番晴，落红不是无情物，化作春泥更护花。我们在春天里相逢，你与我徜徉在护城河边，清清的河水里还有昨日的倒影，河边的花草也在微笑着看我牵你的手。

重逢还怕离别，花开犹恐花谢。步履轻踏台阶，我们在午夜走过那条街，谁的真情在抒写？

西风猎，不眠夜，玫瑰还怕清香淡，把我的浓情借！

日月更迭，让我的思念重叠，雪映月更明，风疾心还冷，谁怜我，身只影孑！深情似火烈，你的冷漠把我湮灭。对你的相思是毒瘾，怎么戒？！

山高水长流，淡淡的玫瑰是谁采撷？我的思念不停歇…………。

情

花落叶荣。

寂寞夜盼天明。

阴差阳错海誓山盟。

空把红尘恋绝世云游僧。

千里相思伶仃半寸痴心娉婷。

鸿雁云寄振翅声佳人犹伴孤灯影。

谁的承诺，谁的怯懦？

谁的沉默，谁的冷落？

北风寒，行路难，把酒问月空凭栏。

百花残，寒梅艳，梦里相欢，谁知温暖？

怜，怜，怜。

千里缘，一线牵，几度重逢马上鞍。

分飞燕，共栖鸳，还念君颜，夜里无眠。

叹，叹，叹。

掬水赏月，饮尽相思，我的世界在下雪，檐下雀，枝上鹊，藏巢穴；我的深情被你冷却，我的痴心被你省略，那束玫瑰随水流，你的真情谁侵略？一床的相思半床缺，两个人的舞台，何时再相约？一个人的独角戏，我成了主角。心在滴血，爱在肆虐，你的无情，怎么飞跃？登五岳，心相悦，我的文字谁赏阅？大梦已觉，独恋梅花清绝。

我的深情在冬眠，谁许我春暖花开？！！

语文课上演讲

在去年的春天，我有幸结识了《致加西亚的信》这本小册子。为何不到三千字的文章会拥有那么多真诚的读者，怎么会有那么大的魅力?在读完之后，我的疑虑冰消瓦解，它所传递的“敬业、忠诚、勤奋”激励着一批又一批的人。在此，我对此进行了概括，在这篇短文中，让我感受到的重要信息就是，诚信是做人的根本。

诚信是立身处世的基本准则，是自我修养的关键，是每个人最根本的品德。西方使用频率最高的形容词八个，其中六个与诚信有关：真诚的、诚实的、忠实的、真实的、信得过的、可靠的。瓦鲁瓦尔(印度)：“君子以诚信为明灯，它能消除心灵的黑暗。”这句话充分说明诚信在修身养性中有着极其重要的作用。

诚信这个话题太古老了，关于诚信的论断自古有之。在中国，影响中华民族思想的儒家思想中，对诚信也是极力地推崇，“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。”(语出《中庸》)“人而无信，不知其可。”(语出《论语·为政》)这两句话所表达的就是诚信的基本要求，即以真诚、敬业、专一之心做事，以友善、不欺人之心待人。

诚信无国界，国外的伟人们也对诚信有精辟的论断，约翰·雷说：“欺人只能一时，而诚信都是长久之策。”海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”西塞罗：“没有诚信，何来尊严?”这些话从反面的角度对诚信的重要性进行说明，作为一个人，没有诚信，那么他将没有一切美好的东西，包括思想，包括道德，包括人生的前途。一个表里不一、言而无信的人，他是不可能蒙混别人一辈子的，他肯定会使自己为虚伪而付出沉重的代价。

在这个方面，高尚品德(诚信观为主)是安德鲁·罗文成为家喻户晓的英雄的关键所在。《致加西亚的信》中说道：“我敬佩那些无论老板在不在身边都会努力工作的人，我也敬佩那些能够把信送给加西亚的人。”既然公司付给你薪水，你为公司工作就是天经地义的事，投机取巧、无所事事的职员就是没有诚信观念的人;作为军人，天职就是服从，必须奉上级命令办事，而不应有任何迟疑，这就是诚信;作为一名政府公务员，必须为纳税人而工作，为人民服务，而不是高高在上，或者贪污受贿，从而丢失诚信。其他职业也是一样，努力工作的人就是一个诚信的人，敬业友善你就有了高尚的人格。

但是，要真正做到诚信又是何其难!特别是这个物欲横流的时代，生活压力很大，许多人放松了道德的尺度，中国社会进入了一个虚荣的社会，进入了一个单向度和急功近利的经济追求时代，许多人以能迅速积累财富和名气而自豪，而不管采取怎样恶劣的手段，哪怕是欺诈和堕落。我不能想象，这样下去，一个民族会变成什么样子，一个国家会变成什么样子，当物质和精神两者不可兼得的时候，很多人面对物质的诱惑，毅然决然得选择放弃“诚信”，这是一个多么悲哀的事情!当诚信成为现在热门话题的时候，当许多人大谈特谈诚信多么重要的时候，跟物以稀为贵一样，这说明，诚信危机已经非常严峻。学校的道德教育已经变成了垃圾，学校所推崇的是，只要你学习拔尖，不管你的道德水平如何，你都是一个好的学生，你都是一个人才，所有人都会仰视你，如此等等道德教育不如没有，它的存在只能使我们中华民族的子孙一代不如一代。

这不是危言耸听。然而这不是哪一个人的错，社会的风气，学校和政府主管部门的无奈，有的大学逼着学生修诚信课程，还有教育部决定高考考生签订诚信协议，这些做法，窃以为不会对诚信教育有任何的改善，只是流于形式而已。

但这不是说我们的社会已经无可救药了，什么事情都有自己的游戏规则，《公民道德建设实施纲要》应运而生，市场经济并不是不要诚信，也不是惟利是图，规范的市场经济基本规则要求就是诚信。相信我们的政府，逐渐建立和健全相应的规则和相关的法律，不断改善和加强针对个人的综合评价体系(尤其是道德评价的必要性)，使个人在社会中的每一项活动都有相应的配套制度来约束，那样的话，社会的自净化功能将充分地发生作用，使诚信成为这个社会的主流便可指日可待。

我希望我们所有人都要读一下《致加西亚的信》和《公民道德建设实施纲要》，青年朋友们不要感觉别人懒散和无所事事却不少拿一分钱，而本人努力工作就是很傻，这种想法当然是错误的!努力工作，你就将学到很多相关的知识，你的业务将更加熟练，你的未来就掌握在自己的手中，而那种混日子的人的个人才能就会慢慢得消逝殆尽，势必会被所在得企业乃至社会和时代所淘汰，绝对不会有任何的前途可言。“信是义本。每事有信，其善恶成败要在于信”(日本圣德太子《十七条宪法》)。历史证明，人无信不立，诚信是做人的根本。

语文课上春暖花开

“你从天堂偷来圣火／可是人间恐惧光明／于是，你把自己点燃／遥远的天的尽头——凤凰涅槃。”午后，坐在阳台上，静静地翻海子的诗。

知道《面朝大海，春暖花开》比认识海子早，也许我是不懂诗的俗人，初次接触后，便断定海子是个天真明了的人。

无言盼感动在心头肆意流淌。

海子的死无疑给了我当头一棒。一个昨天还在告诉我们很幸福的人，

很复杂，很微妙。

海子从山村走进北大，成为那个时代的神话。然而作为一个诗人他敏感的心捕捉到恶劣、排斥、攻击、不理解，种种压力无形地袭来，他累了；他纯洁、简单、偏执、倔犟，时而伤感，时而沉浸在痛苦中不能自拔；他也轰轰烈烈地爱过，但是爱过的那个人只留一个背影……生活之于海子，就像一个大缸，各种苦味的水混合在一起，苦涩击碎了最后的幻影。

海子热爱凡·高，甚至为他写了一首诗《阿尔的太阳》：

也许这不仅仅是写凡·高，其中也有他自己的影子，也许这是海子后来卧轨自杀的先兆。海子的一生似乎只为了发光，他把有限的生命浓缩了，让生命在短暂的时间里展现全部的辉煌，恰似彗星的陨落，燃烧着划过天空，惊鸿一般短暂，夏花一样绚烂，然后猝然熄灭，留给人们无尽的怀念。

但某种意义上说，海子是幸福的。春天，十个海子都会复活，一个海子的死算得了什么？《木乃伊》中有句经典的话：死亡只是开始。这句话用在海子身上很恰当。我想，他从世俗解脱了，凡尘留不住他。他去追寻自己的梦想了，去找自己梦中的大海，沐浴心中的春光，幸福地接近太阳。海子说过：就是要成为太阳的一生。他做到了。

马克，吐温曾经说：“如果说世上有天堂，那这里就是天堂的故乡。”海子现在一定在天堂的故乡，给陌生人祝福，同时开始寻找自己的幸福。

我能够理解海子，不是他疯，而是那个年代那个社会疯了。然而我不敢苟同他的做法。于我，一个安于现实的小女子，是绝没有。

达与决绝的。我的幸福，只是清晨看初升的太阳，和我爱的人一起吃。

平安安，健健康康，最好还能一家人一起环游世界，让全世界见证我们的幸福。

“我有三次受难：流浪，爱情，生存；我有三种幸福：诗歌，王位，太阳。”海子在天堂，他的诗也在天堂，他带着不幸和幸福走在天堂。

看远方的天空，有个灵魂在闪闪发光，正如海子那太阳的一生。

语文课上演讲

在现实生活中，使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为能住上豪华的房子所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

一缕白发使我感动。

某日，妈妈头痛，她让我给她按摩。当我按摩时突然发现妈妈鬓角已的一缕白发，顿时心里像打翻了五味瓶，一股热流冲向眼窝，泪水一滴滴掉在妈妈的背上。妈妈啊，你刚过不惑之年，怎么就有了白发?是不是因这我不听话让你费心，是不是因为我考得不太好让你寒心，是不是因为家庭经济拮据让你劳心，是不是……妈妈，为了我的成长，为了这个家庭，为了你的事业，你付出的太多了，你的白发就是最好的见证，不懂事的女儿啊，为什么你今天才发现了妈妈的白发?那一刻，我才真正读懂了什么叫“感动”。

几句关心的话语使我感动。

“小枫，中央气象台说明天要下雨，别忘了带雨具，别忘了加衣服”，“小枫，中午吃干粮时，我办公室有开水，你们千万不要喝冷水”“小枫……”这是我们上初中时，老师常嘱咐我们的话。这话实在太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中透出老师对我们无微不至的关爱。特别是当我处在友情与恋情的矛盾之中时，老师的一句话让我刻骨铭心，这句话我是从我的作文评语后面看到的，当时我流下了感动的泪水，那句话是这样写的：青春的序幕刚刚拉开，未来的路很长很长，即使你有情他有意，还是要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏两人心中那片友情的芳草地。

意想不到的行为使我感动。

父亲是一个不善言辞的人，对我从来未说过关爱方面的话。而往往是通过一些意想不到的行动来使我感动。有一次，在途中我的自行车链子坏了，一步也不能骑，只好把此事告诉给妈妈。村里又没修车的，明天的学怎么上?当我们正犯愁时，爸爸拖着一身疲惫回到家，得知我的车子坏了后，手没洗一把，水没喝一口，就找上改锥、锤子等工具修起来。因为是第一次干这修车活，怎么也修不上，我等到快十一点了，在妈妈的催促下才去睡觉，睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我第二天早上醒来去看车子时，见到车子链子修好了。从妈妈的口里得知，爸爸午夜一点多了才睡觉，早上五点多就又起来了。当我得知这一切后，我的眼窝湿润了。早饭后，我又骑上爸爸亲手修好的车子出发了，路上，我想了很多，很多，觉得只过了一夜，自己就长大了许多。

没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平平几几点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书，真正体会到人间的真情，正是一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到人生的真谛。

语文课上的演讲稿

关爱是无私的，快乐是无限的!宽容和包容是伟大的!

操场上人山人海，热闹非凡。有的在跳绳;有的在跑步;还有的在打排球。

我静静地坐在操场上，仰望着这精彩、快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个二、三年级的小妹妹，小妹妹摔了个狗吃屎。小妹妹坚强地站了起来，我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。

“没事吧!”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。

小弟弟似乎惊呆了，我仿佛听到了他的心声：“这个姐姐怎么回事儿啊?”

妹妹再一次问了那个小弟弟。

小弟弟终于开口说话了：“没事儿，没事儿，你被我踢到了，你的腿还疼吗?”“我也没事儿!”

上课了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。

宽容和包容真是太伟大了!竟可以让受伤的人去关心他人!太不可思议了!我明白了!做人必须有的就是宽容和包容，因为人如果有了它们，生活会变的更加有意义，快乐!让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧!

语文课上的演讲稿

亲爱的朋友们：

大家好!

自信的定义是什么?我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢?是从心底里，从心中所发出的自信。

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。

语文课上的演讲稿

下面是今天我为大家准备的语文素材积累。

在我读过的一些历史名家经典演讲词中有这样一篇给我的印象最为深刻。（投影展示）这是美国独立战争时期著名的政治家、演讲家帕特里克·亨利1775年于美国独立战争前夕在弗吉尼亚州议会上发表的一篇即兴演讲。当时的美国政权面临着一个决定国家命运的艰难抉择，那就是到底该与英国殖民者和解，还是以武力坚决反对殖民统治，维护国家和民族的独立与自由。正当议会议员们争论不休的时候，帕特里克·亨利勇敢地站起来发表了这篇政治即兴演讲演讲。

帕特里克·亨利在这篇演讲当中理性客观地分析了美国当时面临的战略局势，并号召所有人打破幻想，勇敢地拿起武器抵抗殖民统治。他用诗化的语言说道：“囚禁我们的锁链已经铸就，波士顿草原上已经响起镣铐的叮当响声。战争已不可避免——那么，就让它来吧！”最后，当他在议会上握紧拳头大声喊出“不自由，毋宁死”的口号的时候，全场掌声雷动！这篇演讲发表后不久，十三个英属北美殖民地发动了独立战争，经过八年的艰苦斗争，一个新的国家——美利坚合众国——在北美大陆上诞生了！

这就是演讲带来的巨大能量，它就像是一个“蝴蝶效应”，开始只是一个人的微弱呐喊，但最后它引起的就有可能是一场巨大的风暴！

但是，如果这种强大的能量被一些野心家控制，它往往能够演化成一股巨大的破坏力。在历史上有过这样一个男人：他被评价为“天才演讲家”、“世界演讲史上一朵盛开的狼毒花”；他的演讲，可以颠倒黑白混淆是非善恶；他的演讲，可以鼓动千军万马为他赴汤蹈火万死不辞；他的`演讲，可以给一个民族和国家带来毁灭性的灾难；他的演讲，可以让全世界陷入战争的熊熊烈火。他的名字，叫阿道夫·希特勒。

但是，邪不胜正，希特勒最后落得了个不得好死的下场，法西斯的溃败也让全世界人民懂得了一个颠扑不破的真理，那就是——正义无敌，和平万岁！年轻的我们很幸运地生活在这样一个阳光灿烂的时代里，所以，我们就更应该像帕特里克·亨利一样，满怀正义与激情，去面对我们即使壮烈但却不无希望的人生！正如毛泽东同志有诗云：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”再如：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”（激昂地）。

以上就是今天的素材积累。

谢谢！

初二语文课堂随笔

初二语文课堂随笔并不难写，下面是本站小编给大家带来的初二语文课堂随笔，欢迎阅读!

今天晚上，我吃完香甜可口的饭菜，妈妈洗碗，我和爸爸下楼散步，出门前，我拿上馒头，拿上鱼线下楼看一下能不能钓上鱼，如果能钓上鱼，下次我就和我的好朋友一起去山清水秀的金龙峡去钓鱼了。

我走到鱼池边，把鱼钩钩上馒头，我钩上了，爸爸夸我真棒。我第一次放下鱼线，我有点害怕，因为我是第一次用自己的鱼线钓鱼，我看见鱼正在吃，我很高兴，但是我又想：中午我喂鱼的时候，鱼吃的你争我抢，现在是很久才肯吃一口，想到这里，我又有点垂头丧气了。

我看见鱼吃了，我猛地一拽，没钓上来，我正想放下去的时候，看见馒头没了，我就问爸爸为什么，爸爸说：“是滑下去了，因为馒头太干了，一触到水就掉了。”我又摸了摸口袋，“馒头没了!”我大叫。爸爸说：“没事，不钓鱼了，反正也钓不上来。”我回到：“谁说的，我要证明给你看。”我说着就把中午喂到地上的馒头捡起来了。

我沾了沾水，柔软了一点儿，我钩上去，去鱼多的地方去了。爸爸也去走路了。我刚放下第二次鱼钩，有一条大白鱼正在吃我的馒头，结果我一提，钩上了，后来因为鱼太重，给掉了，大白鱼刚到水里，就一溜烟跑了。我第三次放下鱼钩，鱼食搓了少一点，我放到水里，又有两条鱼来吃了。一个黑鱼不吃了，跑了。但是那只红鱼还在吃，最后跑了，接下来又有一条红色的鱼游过来了，它看见我的馒头，就来吃了，它把馒头刚吸进嘴里，我猛地一提，我钓上来了。

我把鱼拽到岸上，我不知所措的乱蹦，我的心情是有开心，又激动，又不知道该怎么办，我只好去找爸爸，我看见行人，我害怕行人训我，我就经过草丛，把鱼扔到草丛里，拖着它走，我想行人肯定看不到我钓到鱼了。我把草丛走完，我看见保安来了，我急中生智，把鱼扔到水里。保安来了，我又把鱼线塞到口袋，并蹲下。保安来的时候，保安问我干什么呢，小朋友?我说我看鱼呢，说着装出一副若无其事的样子，保安看见我这样，就走了。我窃窃私语道：“吓死我了，真是一场虚惊啊!”我继续看鱼，我把鱼拽上来，我把鱼嘴里的钩卸下来，然后放到毫不起眼的草丛里。

这时，爸爸来了，我感觉我的救命天使来了，我说：“爸爸，我钓上来一条鱼你信不信?”爸爸说：“不信。”我又说：“那好，我证明给你看。”我把我钓上的那条鱼给爸爸看，爸爸赶紧扔到水里了，我说：“鱼已经死了。”爸爸说：“毕竟是一条生命。”我们一边走，一边谈论着今天好玩的经历。

今天，老师带着我们到开汉楼秋游。

同学们背着早已准备好的大包大包的零食，高高兴兴地上了路。一路上，同学们叽叽喳喳说个不停，马路上洒满了同学们的欢声笑语。

走了大概一个小时，我们终于来到了开汉楼风景区，好累呀!不过好歹到了，我们松了口气。跟着老师，排着整齐的队伍，我们进了景区大门。

首先映入眼帘的是一条林荫小路，道路两旁，各种高大的树木长得密密麻麻的，好多树我根本叫不出名字来。这些树看起来依然茂盛，只有细心观察，你才能从偶尔的黄叶上看到秋风来过的痕迹。

我们继续前行，来到了一个铺满石子的地方，那里地面干净，四周空旷。老师让我们坐下来休息。同学们纷纷把自己带来的食物拿出来和大家分享，每个人都吃得津津有味。我们一边吃一边开心地聊天、玩耍，这真是一次别有生趣的野餐呀!

吃饱喝足后，我们也休息好了。顺着石板路继续往前走，爬过几次石阶，终于来到了一个亭子里。亭子建在山顶上，四四方方的，四面都有长长的条凳。尽管每条凳子上都坐满了人，还是有很多同学没有座位。我站在亭子里往下望，整个南充城尽收眼底。密密麻麻的高楼大厦笼罩在一层薄薄的雾中，仿佛童话中的仙境。

游完“忠泉”，已经11点了。老师带着我们往回走，愉快的秋游活动就算是结束了!

今天，是来到杭州的第三天，我们兴致勃勃地游览了杭州动物园。

这些动物让我眼花缭乱，但印象最深，也是让我觉得最好玩的就是喂海豹了。

我一路游览，来到了海豹池，里面有三只海豹在自由自在的游泳。瞧!那儿还可以给海豹喂食呢!

我最先看到出现在平台上(喂食区)的是一个男孩，他的身影刚出现在平台上，两只海豹就急不可耐，“哗啦”一个鱼跃扑到了平台上。另外一只默默躲在岸边，两只手用力地扒着水泥地面，下半身沉在水里，怎么也不肯上来。我觉得很好玩，便也跑过去喂海豹。老板娘收了钱，递给我们三小碗臭臭的带鱼片。我一看，厌恶极了，连连推脱。但为了能喂海豹，我只好捂着鼻子，不太情愿地接了过来。

我来到平台上，瞧!三只海豹都虎视眈眈地盯着我手中的小铁碗，我选择喂食不上岸的那只另类海豹。他虽不上岸，可目光中却充满了“期盼”(杀气)。我夹起一块慢慢伸出去，它一个“企鹅滑雪”——上半身直立，下半身划水，一下子就叼走了我夹子上的肉，那姿势还不赖。我一边夹第二块肉，一边思考：这只海豹为什么不上岸?突然，那海豹“呼—呼—”发出节奏感极强的雷鸣般的响鼻。我下了一大跳，赶紧再喂。另一边那只独眼海豹见没人喂，在地上滚了几下，可怜巴巴地望着我们。我愣了一下，给它喂了几块，它才得意地眯着眼，嚼着嘴中的带鱼片。可是另一边又不满意了，响起了“呼—呼—”的鼻音。

人越来越多，很快，我一碗就喂完了，可我还不过瘾。在屋后的洗手区，我看到地上面铺着一张纸，纸上堆着一大堆切好了的带鱼片，旁边一个盆子里还放着几条长长的带鱼，十几只苍蝇盘旋而上，“臭不忍闻”。

我又跑回去看，那只独眼海豹可能是被冷落了，躺在地上滚了几圈，然后侧躺着，朝我们拍起了肚子，似乎是为了吸引我们注意力。“嘭嘭嘭嘭——”一阵鼓声响起，怎么回事?噢!是海豹在拍肚皮呢，声音可真大呀。这海豹可以去乐队当鼓手了。最后，海豹失望地又滚了几下，见没人理它，干脆直接滚回水里了。哈哈!真好玩。

语文课上演讲

我,停住了匆忙的脚步,蓦然回眸,秋姑娘仿佛伫立在我面前:片片枯叶打着旋儿,悠然飘零,犹如一只只蝴蝶跳起了华尔兹,又像是在讴歌着这多姿多彩的金秋,黄澄澄的稻田翻腾着层层金晃晃的波浪,高低起伏、抑扬顿挫;九月菊绽放着甜蜜而灿烂的笑靥。

忽然,头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟,张开的羽毛似被金秋染成了金色一般,显得夺目耀眼。但有些树叶并不枯黄,在一个金灿灿的季节中,绿叶倒算是一个奇迹!感觉像是看见了六月飞霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花针一样飘洒着。我倒是喜欢这样的雨!

我,站在原地沉思,四周一片寂静,秋姑娘似在低吟浅唱、娓娓地叙述着秋的故事……我感觉到自己犹如步进了秋的境域：秋姑娘一身靓妆,沉鱼落雁的她有着水晶般纯洁的心灵。我一往情深地追随着秋,秋姑娘更为大地披上了一层金色的轻纱,万物都从睡梦中苏醒,为轻纱平添了动态。

秋是美丽的,它既不像春天那样花红柳绿,也不像夏天那般热火朝天,更不像冬天那样寒气逼人。秋天有着它别具特色的一面,它从不依赖任何物体来炫耀自己的美,这只有恋秋的人才能体会到秋的独特魅力。因此,我可以用四个字来形容秋天,那就是“尊贵典雅!”。我认为用这个词儿来赞颂金秋是最恰当不过的了,因为我再也找不到比这个词儿更贴切、更能表达我此时此刻恋秋的感觉了。

我只是不明白,秋的生命何以这般短暂?尽管秋天的生命如此短暂,但它那坚强不屈的精神还是值得我们学习的:在这么短的时光里,为大地増添了那么多如诗如画的美景,带给人们那么多难忘的欢声笑语,那么多令人心旷神怡的秋风……它始终保持着它那惯有的笑容,并无恳求上帝再给予多一些时间逗留在这个自己亲手设造的这片大地上,而它也从不抱怨自己不能继续停留在这大地,却愉快地等待着冬季的来临，再把大地来个翻天覆地、改头换面,期待着来年再与我们相聚。

无论是秋叶、秋雨、秋色、秋土，还是秋风,这些浓郁的意境都总能深深地陶冶着我的性情,令人陶醉、令人心驰神往、更令人浮想联翩……我实在挡不住这秋的诱惑,它就像那磁石一般吸引着我,令我无法躲避。

我带着无限的依恋,想抓住秋姑娘那金色的飘带,不忍让她悄然地溜走,一切都只是徒然。尽管我是充满着希冀和自信!可我觉得这并不代表是白费心机,至少我已懂得了怎样去恋秋。

一阵酸楚涌上心头!

我,深深地叹息,踏着无奈而沉重的脚步、略带醉意地向前挪动。

环顾四周,忽觉这土地已非昔日的秋土,初冬已不经意地走进了这片土地。寒风怒吼着,大地沉沉的,呼呼风啸声令人毛骨悚然。我无权控制冬季将会怎样去改变这个地方的面貌,但我也不会为此而为冬季抱不平,我只能为那隽永而短暂的秋天感到惋惜!

语文课上的演讲稿

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好，我是一(2)班的，我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的学校坐落在科学家倍出的科学城，原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛，我本来是没有自信去的，又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的，我不负重望，获得小学书法金奖，并且，在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校，在这里，我找到了自信。在二十周年校庆之际，让我真诚地道一声：科学城一小，生日快乐!老师，您辛苦了!”

我爱我的学校，学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生，还不懂得地震的可怕，是老师第一时间带我们脱离了险境，其中有三个同学没能及时跟上，又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换，天气忽冷忽热，偶尔会有同学生病，每次老师都为请假的同学把落的课补上，可是有一次老师生病了，如果请假就会使减缓教学进度，杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文，我看在眼里，感动在心里，多么希望爱小声说话的同学能静下来，那天晚上我梦见老师病好了，我笑了。

上学期的一天，学校检查卫生，我们班有很多同学物品摆放不到位，老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周，我想不通，为什么不单罚做的不到位的同学，后来我终于明白，作为班干部，只是管好自己是不够的，地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长，这次卫生检查，我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了，现在我要对老师说一句：“对不起，我知错了。”我爱我的学校，在这里我不但学会了知识，老师无形的影响和全方位的教导，更让我学会了做人。

*、航模表演等等让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。

我爱我的学校，我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将来成为学校的骄傲!

语文课上演讲稿

演讲是一门艺术。语文课前的演讲在众多校园班级里已形成习惯,它能够锻炼学生的口才与思维,使学生赢得自信和成功。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

我关心的事物很少，但对雨水的关心是发自肺腑的。

从云游丝一样开始，我就仰望天空，一丝一丝的白云犹如少女的纱巾，飘逸而灵动;然后，看云一片片从山后升腾起来，又犹如少妇们在溪边浣纱，天空的蓝和云的白，是最美的画幅，云彩无穷无尽的变换演绎着无穷的剧目。

无论天马行空，还是羊群散布草原;无论小桥流水，还是瀑布倾泻云海;无论游龙驰骋，还是高山隆起;无论朝霞昳丽，还是晚霞似火彤云漫天，让我知道什么叫精彩绝伦，什么叫目不暇接。

你总想一切都记在心里，但转眼又是一个画面;你总想沉静在一朵静静的云朵里，幻想的翅膀将你逍遥在白云之中，如神仙一样腾云驾雾;但，一阵风，云四散开去，倏忽间，云影、云丝一点不见，只剩下空荡荡的蓝天。

云是雨的家。我更喜欢看下雨前的云，看着云时，慢慢变厚的云层由白变暗，山后的云蜂拥而起，加上突然到来的大风，树木草叶尽在风的召唤下摇动起来，仿佛在舒展自己的腰身。柳树的枝条曼妙起舞，杨树的大手掌拍响了掌声，各种树木跟随着风的节拍开始了自己的舞蹈。小草小花顿时也有了生机，洋溢在雨来临前的期待里。

一点一滴的雨来了!大大的雨滴砸在土路上，溅起一个大大的痕迹，溅起尘土飞扬，连着尘土的味道飘散在空气中，感受到大雨要来了。

雨水是跟着风声来的，雨声是从远处铺展着来的。打在玉米林的叶子上，刷刷的声音一点点逼近，雨声越来越近，你来不及打开伞，来不及收拾一下晾晒的东西，来不及戴上草帽，雨声就落到了你的头上，雨声就将你覆盖，雨声就将大地覆盖。

麻杆一样的大雨瓢泼而至，淋漓爽快。飘风意雨就是这样的感觉吧!

听从心灵的意愿，大雨来了，给焦灼的大地希望，给万物带来生机和活力。大雨冲刷掉一切落叶、尘埃，把每一片树叶擦亮，树叶愉快地接受大雨的洗礼，仿佛欢呼声从树林里响起。

大雨来了，像树木的节日。大雨来了，铺天盖地，带着激情与豪情，壮怀激烈，宣泄着人们心底压抑很久的冲动，洋洋洒洒，潇洒自如;响亮的惊雷和耀眼的闪电，宣告着万钧的力量和震慑。大雨来了，它们走过山岭，越过田野，横过大海，没有什么能阻挡住大雨要走的路径。

大雨来了，我会站在窗前，跟随着雨声一夜无眠;我会在闪电雷鸣里，感受大自然无尽的魅力和精彩。我会停下手中的笔，把书卷合上，思想跟着雷闪和雨水游走，行走在天空这伟大的舞台，展现着人生开阔的胸怀。

雨是何时一点一滴只留下尾声的?仿佛突然之间，仿佛是大雨留下的脚步声，留给人们的回忆。

霏霏的细雨，是大雨舍不得离开的一丝留恋，从激烈震撼的阳刚之美里，又表现出温柔舒缓的柔情之美，含着一种柔和和蜜意，似乎对谁倾诉着柔情，表达着心里的窃窃私语。

当雨水不知不觉停下来，你呼吸一口空气的清新，你看一眼树叶的翠绿，你闻一下草叶上雨滴的鲜美，你遥望一道彩虹的亮丽和梦幻，你仿佛也在神仙的境地里。你仿佛也重生一般，雨水也冲刷掉了你内心郁积的一切不快，你的思想和情绪也如此清新，如此明媚。看山，山美;看树，树绿;看人，人善。自然万物都是如此干净和纯净，单纯和安静。

只有鸟鸣，只有蛐蛐的歌唱，只有燕子和蜻蜓自由自在飞。

我会静下来热爱一切，热爱雨水，以及与雨水有关无关的一切!

雨急风乱伤秋处，颓景鬓霜长!

倚窗人瘦，秦楼落寞，无奈凄凉。

红花骤褪，蹙眉残泪，谁若萧娘?

悲秋烟索，寒灯影绰，又断哀肠。

《人月圆》，海纳百川。

连日阴雨，氤瘟蒙蒙。总有诗人笔下一幅“若夫淫雨霏霏”的样子。一季花落，秋风乍起，秋雨送凉。无意间，潇潇暮雨，一夜成秋。

待雾色退去，月冷无声。寻寻觅觅，冷冷清清。怎是一个“凉”字了得?

年少时的梦总是如飞花细雨般的柔美，不落凡尘，暗香浮动，宛如白露为霜时，那秋水伊人般的清新脱俗。

转眼间，时间如流沙般逝于手心。悠悠过往的岁月，云云尔尔，零零乱乱……。

我不知道用什么词来形容这样的九月。正如，我走过一程又一程的路，在脚下缓缓趟过的时间，淹没在岁月的长河里。再回首，不敢说沧海桑田，但也万水千山重重隔。我把自己丢在时间里，任年华似水。就这样，岁月静好般的老去——-也好!

这样的夜晚，最适合一个人坐在电脑前写着深深浅浅没有边际的文字，心无杂念，独自享受这寂静的夜，心绪也如黑色的精灵般幽静。虎啸龙吟凌云志，落花流水平常心。起身为自己冲一杯淡淡的花茶，顿然觉得生活原来如此惬意。无心者无忧，知足者常乐，我想我是属于哪一种呢?前者是一种境界，可以活得潇潇洒洒。可身在红尘，即使你再无心也逃不过命运的起承转合。我愿意做后者，难得糊涂，随遇而安，隐于红尘，安于世事。智者说：“大智若愚，赢在糊涂。”

海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

此刻，思念冗长，如果可以我宁愿一辈子把你封在记忆里，因为念你，太过执着;想你太过疲惫。归期未有期，今夕是何夕?冰凉的秋夜我听见自己心碎的声音，像洒落一地的秋叶，随风而逝……爱你，太难。

曾经，你把所有的海誓山盟都堆砌在给我的诺言了。你说造物弄人，错的只是时间，还好在千千万万的人海里你最终还是遇见了我，相知相惜，爱你没有时间与空间的阻隔，即便是天涯海角也能感觉到你的气息。

只是，你的爱太过脆弱，消失在似水的流年里。匆匆太匆匆，时间疲惫了你的爱情，纳兰说：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变!”一别数年，你可曾还记得有个女子依然站在原地痴痴的等，天见尤怜。为你，我在秋天里流浪，身心疲惫。你可知我对你的爱如磐石般坚定，三千年依旧。

……。

尘世中，有许多事是注定无法改变的。就如你是我生命中的过客一样，虽然璀璨的开放过，但也如焰火般一闪而过，花满枝丫去无声。我在记忆里寻你，点点滴滴，丝丝缕缕，人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。

我,停住了匆忙的脚步,蓦然回眸,秋姑娘仿佛伫立在我面前:片片枯叶打着旋儿,悠然飘零,犹如一只只蝴蝶跳起了华尔兹,又像是在讴歌着这多姿多彩的金秋,黄澄澄的稻田翻腾着层层金晃晃的波浪,高低起伏、抑扬顿挫;九月菊绽放着甜蜜而灿烂的笑靥。

忽然,头顶掠过了一群嬉戏耍乐的小鸟,张开的羽毛似被金秋染成了金色一般,显得夺目耀眼。但有些树叶并不枯黄,在一个金灿灿的季节中,绿叶倒算是一个奇迹!感觉像是看见了六月飞霜似的。秋雨瑟瑟落下,下得并不大,像花针一样飘洒着。我倒是喜欢这样的雨!

我,站在原地沉思,四周一片寂静,秋姑娘似在低吟浅唱、娓娓地叙述着秋的故事……我感觉到自己犹如步进了秋的境域：秋姑娘一身靓妆,沉鱼落雁的她有着水晶般纯洁的心灵。我一往情深地追随着秋,秋姑娘更为大地披上了一层金色的轻纱,万物都从睡梦中苏醒,为轻纱平添了动态。

秋是美丽的,它既不像春天那样花红柳绿,也不像夏天那般热火朝天,更不像冬天那样寒气逼人。秋天有着它别具特色的一面,它从不依赖任何物体来炫耀自己的美,这只有恋秋的人才能体会到秋的独特魅力。因此,我可以用四个字来形容秋天,那就是“尊贵典雅!”。我认为用这个词儿来赞颂金秋是最恰当不过的了,因为我再也找不到比这个词儿更贴切、更能表达我此时此刻恋秋的感觉了。

我只是不明白,秋的生命何以这般短暂?尽管秋天的生命如此短暂,但它那坚强不屈的精神还是值得我们学习的:在这么短的时光里,为大地増添了那么多如诗如画的美景,带给人们那么多难忘的欢声笑语,那么多令人心旷神怡的秋风……它始终保持着它那惯有的笑容,并无恳求上帝再给予多一些时间逗留在这个自己亲手设造的这片大地上,而它也从不抱怨自己不能继续停留在这大地,却愉快地等待着冬季的来临，再把大地来个翻天覆地、改头换面,期待着来年再与我们相聚。

无论是秋叶、秋雨、秋色、秋土，还是秋风,这些浓郁的意境都总能深深地陶冶着我的性情,令人陶醉、令人心驰神往、更令人浮想联翩……我实在挡不住这秋的诱惑,它就像那磁石一般吸引着我,令我无法躲避。

我带着无限的依恋,想抓住秋姑娘那金色的飘带,不忍让她悄然地溜走,一切都只是徒然。尽管我是充满着希冀和自信!可我觉得这并不代表是白费心机,至少我已懂得了怎样去恋秋。

一阵酸楚涌上心头!

我,深深地叹息,踏着无奈而沉重的脚步、略带醉意地向前挪动。

环顾四周,忽觉这土地已非昔日的秋土,初冬已不经意地走进了这片土地。寒风怒吼着,大地沉沉的,呼呼风啸声令人毛骨悚然。我无权控制冬季将会怎样去改变这个地方的面貌,但我也不会为此而为冬季抱不平,我只能为那隽永而短暂的秋天感到惋惜!

语文课上演讲

当金色的阳光洒满大地，当东方的朝霞与红旗争辉，崭新的一天开始了。

如同恶梦渐渐远去，九八年的洪水已成为历史，可人们却不会忘记那一个个已把生命永远凝固在大堤上的绿色军魂，其中就有他——抗洪英雄，新时期的好战士——李向群。

他，一个只有8天党龄的党员。他，一个只有20个月军龄的士兵，他，一个只有20岁韶华的特区青年。一切都有那么短暂，短暂地让人惋惜;一切又那么绵长，绵长地足以百世留芳。

英雄都是相似的，李向群的特殊在于：他是改革开放的同龄人;他来自特区，家产百万;他曾经经商，且小有所成，但他毅然选择了一条艰苦的人生之路——当兵。有人追求实惠，他追求奉献，有人贪图安逸，他选择艰苦，有人满足于“过得去”，他追求：高、精、尖“从经济特区——绿色军营——抗洪前线，从特区青年——优秀士兵——抗洪英雄三座大熔炉，三次大飞跃，李向群以其短暂而辉煌的一生，对于人生价值作出了一个响亮的回答——不断地奉献和追求。

是的，奉献和追求，无私的太阳奉献给大地光和热，高傲的雄鹰追求着白云和蓝天，真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华!当我们对北约暴行愤怒不已时，不要忘了，正因为我们实力不足与之抗衡，所以敌人才敢公然挑衅。飞速发展的祖国等待着我们去奉献，浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们，把生命融入无限的奉献和追求中吧，奉献青春年华，追求科学真理，奉献满腔热血，追求国富民强!