优秀作文具备清晰的结构，条理分明，观点鲜明，语言生动，形象丰富，能够给人留下深刻的印象。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，供大家学习借鉴。
励志美文：成功是你的责任
从容,就是镇定,沉着,不慌不忙,是人的一种仪表,举止,言谈和处世的外在表现.一个人如果有了从容的修养,就生活的潇洒,轻松,不会因为自己不漂亮而拒绝谈美;不会因为自己有某些缺陷而消极;不会因为获得了某种权势而改变自己的初衷;不会因为别人的流言蜚语而止步不前;也不会因为贫穷清苦而陷入讨好献媚的圈子.相反,他(她)觉得,该站出来说话的时候就不吞吞吐吐,该大胆做事的时候就不羞羞答答;该抬头走路的时候就大大方方地迈步.
以积极的心态面对现实。
积极的心态可以使人产生积极的思维,而积极的思维可以增强自身的力量,帮助人认识到人生来就了不起,因为在人心中“积极的力量”可以使梦想成真.
有人曾做过一个小实验,在桌面上放一只水杯(可乐瓶),水杯(瓶)中放有半杯水,请两个人面对水杯发表见解.甲说杯子有一半是空的,乙则说杯子里有一半水.从两人的反映中得出这样的结论:甲的心态是消极的,而乙的心态则是积极的.
要看到自己的长处,相信自己是强者。
每个人都要看到自己的长处,承认自己,并接纳自己.抽出一点时间坐下来,想想自己的优点,然后以赞赏的心态进行审视.通过集中注意力于自己的优点,将在内心树立起一种信心:我是一个有价值,有能力,与众不同的人.相信自己能给生活带来一些美的东西.每当做对了一件事,就要提醒自己记住这一点,说一句“天生我才必有用”及时鼓励自己.慢慢地,你就能建立起着眼于自己长处的习惯.
增长知识,开阔视野。
一个知识丰富的人,对生活充满热情和信心,视野开阔,思维敏捷,办事果断.
第一,多抽出时间发展自己的业余爱好,走出自我封闭的空间,走向自然,走向社会,为自己创建一个愉悦的心情环境,多想,多做自己开心的事,让自己生活充实.
第二,每天挤出15分钟的时间博览群书和报刊.不管多忙,你都要找到这15分钟,而且是好书,这意味着你将与众不同.
让别人欣赏你。
他人的欣赏可以使人获得自信心,从而能更加突出的发展自己的某种能力,这早已在理论上和实践中得到证实.一个有勇气,有信心的人往往给人良好的第一印象,往往因为他(她)的热情,信心,乐观而感染对方,甚至打动对方,成功的交际产生于足够的自信之中.
常为自己庆贺,鼓掌。
当你取得了一点进步时,不妨为自己庆贺一番,学会为自己鼓掌,把灿烂的笑容留给自己,这样做,一定会建立起更多的自信.这样做,你的人生会如珍珠般光彩夺目!
你的工作责任心得体会范文
工作中，责任心是每个职场人士所应具备的基本素质。拥有高度的责任心不仅是展现职业素养的重要标志，更是推动个人发展和组织进步的关键因素。在我多年的职业生涯中，我深切体会到了责任心对个人和团队的重要性。责任心是一种职业道德，是一种义务感和使命感，也是一种态度和行动力。在此，我想分享一下我的工作责任心得体会。
责任心是职业成功的基石。在我的工作中，我时刻保持对自己工作岗位的高度责任感。无论是完成日常的工作任务，还是处理突发状况，我始终把职责摆在首位。作为一个职业人士，责任心意味着要敢于承担责任，不推诿和逃避。我时常反思自己的工作表现和效果，及时发现并解决问题，不将错误归咎于他人。尽管工作中难免会遇到困难和挑战，但我从不逃避和推诿，而是积极主动地思考解决方案。
责任心是深思熟虑的行动力。在面对工作中的抉择时，我始终保持冷静和理性，高度负责地权衡利弊，并做出最适合团队和组织的选择。有一次，我们项目组面临了一个紧迫的底线讨论，时间紧迫，任务繁重。在这种情况下，我坚持保持冷静，充分评估各种可能性和解决方案，在团队的共同努力下，成功地完成了任务。这次经历让我深刻认识到，责任心是做出决策和行动的重要支持。
责任心是积极主动的工作态度。在我的工作中，我始终保持积极主动的工作态度。我善于与同事和合作伙伴进行有效沟通，及时反馈工作进展，并尽可能提前预见和应对潜在问题。在团队合作中，我始终积极参与并主动承担责任，始终带着一种积极向上的心态，努力争取更好的工作效果。例如，有一次我们项目遇到了难题，我主动请缨帮助同事解决，最终取得了良好的效果。这次经历让我深刻认识到，积极主动的态度是责任心的体现。
责任心是不断学习和成长的动力。在我看来，责任心是一个不断学习和成长的过程。我时常培养自己的专业知识和技能，与团队成员交流和分享经验，参加培训和学习活动。我认为只有不断提升自己，才能更好地为组织和团队做出贡献。在工作中，我善于总结和反思，及时找出不足之处，并针对性地进行改进。这样的不断追求进步的精神也成就了我的责任心。
责任心是塑造个人形象的重要因素。作为职业人士，保持高度的责任心不仅能够帮助我们完成工作任务，更能够树立良好的个人形象。始终以高度的责任感行事，能够在领导和同事中树立起自己的权威性和可靠性，使自己在职场中更具竞争力。在我过去的工作经历中，我始终将责任心作为一项重要的职业素养，并付诸于实际行动中。这也让我深刻认识到，责任心的发展不仅对个人发展有着巨大影响，也对组织和团队的成功及持续发展起到了重要支持。
综上所述，责任心是职业生涯中不可缺少的关键要素。在职场中，拥有高度的责任心能够帮助我们更好地完成工作任务，树立良好的个人形象，并推动个人和团队的发展。在我多年的职业生涯中，我始终努力培养和提升自己的责任心，将其融入到工作中的每一个环节。我相信，只有通过不断地实践和努力，我们才能更好地发挥责任心的作用，并在职业发展中取得更大的成功。
励志美文：成功是你的责任
面对机会，你会心喜，但偶尔也会恐惧，怕抓错、怕错过。这是人的天性，但是没关系，胆量可以被训练，恐惧可以被管理。
1.让自己习惯不舒服的感觉。
时常把自己丢在全新的情境，习惯不熟悉的感觉，逼自己走出个人的舒适圈(comfortzone)，逐渐消除面对陌生情境时的恐惧。
像是快速学习某个新能力，例如语言或新计算机软件等，在时间压力下，你必须快速克服对于新知的不熟悉感。
或是，学习用最少的资源完成事情，测试自己的应变力。也许老板核准你一笔预算去完成某个项目，你可以自己设定，如果只使用其中90%，是否也可以顺利完成项目。
2.偶尔要测试自己的极限。
人的能力和性格都有一定的极限，但也因此限制了你承受风险、接受新机会的可能性。
好比运动选手，每每挑战自己的体力极限，持续刷新世界纪录。职场也是一样，很多时候你也不知道自己原来有这么大的潜力。
如果下次主管交代你不可能的任务，倒不如抱着姑且一试的心态，若果真做到了，那么可以期待未来将有更多更重要的机会落到你手上。即使最后你没做到，也没什么损失，因为这工作有一定的难度，失败的结果早就在预料之中。
3.吸收新知消除不确定感。
即使你面对的是前所未见的情况，但是当你了解愈多，恐惧也就愈低。
而且，喜欢吸收新信息的人，也比较愿意接受新挑战，这一点有可能成为你在应征工作时的一大优点。
4.克服害怕失败的恐惧。
事实上，成功与失败的定义应该是相对的，而非绝对。或许你在新工作上没有达到预期想要的，例如资源或是发挥空间受到限制，但你因此学到新的专业知识，这算成功或失败?保持弹性，才能接受不同的可能性。
5.甩开不必要的包袱。
每个人都有自我坚持，有人就是不愿意和某种类型的人往来，有人非得要依循特定的工作方式。
但当你的规矩愈多，也就愈限制接受新机会、大胆冒险的可能。就好比背负几十公斤重的行李爬山，你可能在半途就不支倒地。
如果你仔细分析，会发现其实有许多是很无谓的坚持，何不甩开这些不必要的包袱，让自己可以更轻盈地迈开脚步，成功攻顶。
你的工作责任心得体会
在职场中，我们每个人都有自己的工作责任。这个责任不仅仅代表了我们所在部门的任务，更代表了我们个人的职业规划和职业发展。责任意味着我们要尽自己最大的努力来完成任务，实现预期目标。每个人的责任体会不同，接下来我将谈一下我的工作责任心得。
责任是工作的基石，它代表着我们承担的义务和应该完成的任务。责任感弥漫在我们的每一次决策和行动中，如果我们没有责任心，那么我们的工作可能会变得毫无意义。当我们对工作抱有责任感时，我们不会因为身体或心情不好而推迟任务，我们会尝试尽自己最大努力解决问题。工作责任意味着我们不仅仅在工作时间承担义务，它影响着我们的职业生涯。我们的负责任态度可以证明我们是一个成熟和可信的职业人。
在我的岗位上，我每天有着不同的任务。每项任务都需要仔细的计划以及专注的执行。我深刻体会到了责任对于我的工作的重要性。如果我不对手头的任务负责任，那么我在岗位上的短暂和职业信任度会迅速降低。我的老板以及同事都需要看到我的付出和负责任态度，这也是我能够留在公司并且获得更多职业机会的重要因素。
第四段：责任对职业发展的影响。
当我关注自己的工作责任时，我的职业发展得到了更好的发展。我们的上司和同事喜欢看到一个负责任的员工，因为有了他们，公司的工作将会更加顺利。这种感觉是有趣且强烈的，它提高了我们的信心，预示着更好的工作和职业前景。工作责任是一个人在职业中非常重要的品质，也是每个人应该孜孜以求的。
第五段：结论。
最后，我想强调的是一个人的责任是他职业规划中的核心指标。在职场中，我们需要担起自己的工作责任，为公司，为同事，尽自己最大的努力来解决问题。负责任的态度是我们在职业中必须摆脱的惰性和消极态度，它将让我们在职业中获得更好的成就和发展，也会带来我们自身的成长。因此，每个人都应该尽自己最大的努力，相信自己的能力和职业抱负，积极承担责任，锻炼出更多的动力和自信，让我们的职业生涯更加再创辉煌！
励志美文：成功是你的责任
我的部门主管是一个特别乐观的人，可是让人奇怪的是，她常挂在嘴边的口头禅不是“加油，你会很棒”这类的话，而是一句自问自答“还有什么比现在更糟糕的吗?没有。”
如果你认为她是个消极的人，并因此而变得消沉，那么你很快就能领略到什么叫作河东狮吼。因为她的画外音，并不是消极地告诉我们，现在太糟糕了，我也无能为力了，而是在说：“现在已经是最糟糕的情况了，所以你们不管做什么都伤害不到我，也伤害不到公司了，你们就尽情去做吧，那样才有翻盘的可能!”
或者每次都怀着这样的心情，所以哪怕真的进入绝境，我们也并不是真的绝望，而是在困难时有敢于尝试的勇气。这种“死马当成活马医”的乐观主义精神，最后让我们部门成了公司盈利最多的部门。
人们常说，如果你还没有长大，那么你一定没有经历痛彻心扉的磨难。只有人生到了谷底，才会拼命想要向上爬，在这个过程中，你会不断地锻炼自己，积蓄能量，完成一次凤凰涅槃。
公司新来的同事兰，个子高挑，样貌姣好，原本以为这样的女子会是家里的娇娇女，必是不大好相处的。没想到兰的性格超好，笑的时候还会露出两个浅浅的梨涡，关键是她不仅性格讨喜，工作起来也是样样精通，让我们这些早就进入公司的前辈，在她面前也十分汗颜。
后来，一次偶然的机会知晓了她的故事，我才知道这个女孩原来是涅槃之后的凤凰。
在18岁之前，兰的家境确实不错，父母在当地开了一家水果连锁店，生意兴隆，衣食无忧，兰也过着富二代的奢侈生活。
18岁那年，父亲在一次送货的途中发生了意外，愕然离世。家里的顶梁柱塌了，水果连锁店也关了门，本以为可以靠家里的积蓄撑一段时间，母亲又因为伤心过度得了病，把积蓄消耗殆尽。身为长女的兰不得不放弃了大一的学业，出来工作。
她独自一人来到了北京，刚到北京的时候，她觉得自己虽然算不上是个大学生，但好歹也读过高中，找一个销售的工作应该没有问题。然而事实却让她大受打击，北京到处都是高学历有经验的人，青涩的她，在偌大的北京想要立稳脚跟谈何容易。在找了半个月工作无果之后，兰失去了刚来北京时挑三拣四的心，在朋友的介绍下成了一家饭店的服务员。
她当时在后厨帮忙，夏天的后厨简直就是蒸笼，每天泡在“蒸笼”里的兰也成了水煮鸭，身上总是湿漉漉的。从早上五点到下午六点，不停地端菜、拖地，有时还要早起负责工作人员的早餐，一天下来连说话的力气都没有了。
兰也常常想要放弃，但是自己既没有文化又没有技术，想要跳槽几乎是不可能的，于是就这样干了下去。
她就这样屈服了吗?当然，不。
她还报考了一些培训班，她把自己的时间填得满满当当，周一到周三学习日语，周三到周五学习计算机，周六日，她会跑到培训中心学习自考课程。当然，课程学完了，她便会报考其他的课程，总之她一直在忙。
就这样，在三年的时间里，她学会了日语、法语、韩语三种小语种，能够熟练使用计算机，成功完成了自考专科的学习，并正在学习北京大学的自考课程，她的工作也由饭店的服务员变成了图书公司的编辑。在低谷的三年，她学习的东西，比大学要学习的东西多得多，那些急速生长的迫切感是人生低谷给予她的。
每个人都有一段不堪回首的时期，看上去毫无希望，并可能继续沉沦下去。在这个时候，如果你放弃挣扎，就开始了一段自欺欺人的旅程。
如果没有因为不安而选择妥协，而是继续怀着焦躁的情绪，开始尝试迈步，拍拍自己身上的灰，顶着青黑的眼圈，浮肿的脸庞，用粗糙的手指叩响前方的门，那么你会迎来另一个阶段。
幼儿教师演讲稿爱与责任_上演你的精彩
关爱学生是师德的灵魂。下面是本站小编带给大家的20xx最新幼儿园教师关于爱与责任的。
演讲稿范文。
欢迎阅读!
尊敬的各位领导,老师们：
大家好，很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。
爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆，是一个含义丰富，博大精深的字眼，母爱-给予我们生命，养育我们的伟大的爱。友爱-给予我们力量，温暖我们心迹的爱。每一种爱都是人类美好品德的结晶。这其中有一种爱，不似母爱的伟大，确有母爱的宽怀。不似友爱的温暖，确有友爱的温馨。这便是教师之爱，她来的更轻，更柔，更让人难以忘怀。
泰戈尔曾说过“爱是理解的别名”，用爱去理解学生，让学生理解我们的爱，是老师成功的开始。我们在理解中相容，用爱去感受，体会，寻找。只有爱才是打开学生心扉的钥匙。
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入，对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。
我们班有这样一个孩子，特别调皮，上课小动作不停，不仅如此，还喜欢影响别的小朋友听课，总是凑到同桌脸上讲话，闹得同桌也没法听课。同桌是换了一个又一个，座位也由后往前调了一次又一次，就是没多大改观。说实话，要爱这样一个孩子真的有点困难。抱着一丝的希望，我开始多和他聊聊天，了解他内心的想法是怎样的，在一次无意的对话中我发现他其实对五角星也是很在乎的。那天放学后，我让他帮助关窗。一边关一边和他聊天，提到五角星时，他难过地说：“林老师，我的五角星被扣得只剩2颗了……”我想了想，说：“因为你表现不好，才会被老师扣五角星呀。老师可以帮你快点得到五角星，你想不想要?”他点了点头。我对他说：“只要明天你课上好好表现，我一定多给你几颗，而且还要举手发言，好不好?”他高兴地嗯了一声。到了第二天上课前，我又提醒了他一下：“你想不想要五角星，过会儿好好表现哦。”到了课前两分钟准备，他果然坐得端端正正，还头一直往上撑，生怕我没看见他。我就借这机会好好表扬了他一翻，到了上课，一遇到简单的问题我就请他回答，如果答对了，我就送他两颗五角星。到快下课时，我又在全班小朋友面前表扬他这节课进步真快，借此机会，又送他了两颗五角星。到放学的时候，他高高兴兴地跑来找我，说：“老师，我10颗五角星到了，可以换小红花了。”看着他这股高兴劲，想着真是值得啊。在之后的日子里，他的坏毛病也反复出现，但是，作为教师的我只要有耐心和恒心，就一定可以成功。这是什么，这，就是爱的力量!
也许大家都曾遇到过类似的事情，身为今天的青年教师，与这些孩子们相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意着你的关怀。如果身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是爱，便是责任!
“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。
我们的责任在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心，用我们责任心换取学生健康的成长。
我们的爱是因为我们有爱的责任。责任与爱一个教师永恒的话题。一个永远也说不完的话题。
责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影相随。 让我们奉献出我们的爱，担负起我们的责任，一起去创造无比美好的明天。
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!
五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察，更要注意对他们的态度和方法。
成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。
尊敬的领导、老师们，大家下午好!
我是20xx年的特岗教师，在学校工作已有多半年时间。都说教师是阳光下最灿烂的职业，是无私、是充满责任的职业，我颇有感触。
我担任的是八年级双班语文学科，我一直认为自己的语文素养不高，担心教不好对我充满期待的学生，但面对学校的重托，我勇敢接受了。在课前，我充分备课，有不懂的地方及时查。
字典。
翻资料请教有经验的老师们帮助不放过任何一个细节做到万无一失。在课上我尽量把最丰富的知识展示出来并充分运用多媒体设备带给学生不一样视觉听觉体验。尊重学生的主体地位让学生敢于展示勇于发言活跃课堂气氛。
我身边还有许多无私奉献的老师们。像讲究策略，精于课堂的黄校长;严厉如父、追求完美的王少辉老师;兢兢业业、起早贪黑的齐老师;对学生严慈并济，讲究方法的邵心蕾老师;辛苦奔波、经验丰富的吕文红老师;努力付出、深受学生喜爱的孙留萍老师;关注学生差异，辛勤付出的王艳丽老师„„这样肩负重任，充满爱心的老师还有很多，列举不完。他们都是我学习的榜样!
教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报，甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中，无论遇到多大的困难、不快，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，也决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草，挤的是奶和血”的无私的爱。
教师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的，她不分贫穷和贵贱。教师的爱是超人的，对待芸芸众生能够做到因人施教，对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，教师的爱包含父爱且超越父爱，是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。
教师工作就是一个社会的平凡岗位，做着貌似“平凡”的工作。然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种有高度社会责任性的工作。
此时我想起了一首歌：
有一首歌最为动人，那就是师德。
有一种人最为美丽，那就是教师。
有一种风景最为隽永，那就是师魂。
不要说我们一无所有，
我们拥有同一颗火热的太阳，
拥有一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望。
爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题„„是责任让我倾注了爱，是爱让我更有责任!
用心去爱，用责任充实我的教海生涯，当一名好老师，当一名人民满意的教师，这就是我的追求，我的理想，我的信念。也许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!
励志美文：成功是你的责任
每个人的内心深处都有着种种美好的期待：前途光明，繁花似锦;花好月圆，美梦成真。这种种期待可以转化为巨大的能量，可以成为未来一切的催化剂。
我们对自己的一生应该时刻怀有一种乐观期待的态度。什么是乐观期待的态度呢?就是希望获得最令人快乐和最美好的事物。
假若一个人志趣低下、品格卑微，对自己没有更高的期待，并且固执地认为世上的种种幸福都不是为自己预备的，那这种人就只能过低贱的生活。
只有对自己的前途有着美好的期待，潜意识才能激发我们做最大的努力。期待安家立业、安享荣华，期待出人头地、获得理想的地位。每一种期待都足以鞭策我们去不断地努力。
你期待什么，便可能得到什么;倘若你什么都不期待，那你肯定就什么也得不到。甘于贫穷的人只能过穷苦的生活。
但是，有了对成功的期待，却没有坚定的信念，心中常抱着怀疑的态度，担心自己能力不足，对失败有种种恐惧，也不可能达到目的。只有全心全意期待成功的人，才有可能取得成功。因此，我们必须以积极的、创造性的、乐观的思想为先导，才会向目标一步一步靠近。
有些人虽然做事很卖力，但后来仍然一事无成，原因在于他们的想法与其行动不统一。当他们做这件工作时，又在想着其他的工作，这种态度，已在无形中驱散了他们心中的真正渴望。做事不专一，这是使期待无法实现的最大障碍。
请牢记这句格言：“内心期待什么，即能做成什么。”
恐惧常常磨灭了人的锐气，它巨大的力量往往能使生命的源泉干涸。假如你的心为恐惧所占据，那么你做任何事都难以成功。远大的理想、坚定的信仰能够医治人的懦弱，改善人的习惯和品性。
期待健康和快乐。
期待在社会上有地位。
期待将来有美好的生活……。
这种种期待都是成功的资本，都能促使我们沿着成功之路越走越远。
无论是谁，都应该相信自己的期待能够实现。
不要怀疑，要把任何怀疑的思想都赶出你的大脑，以必胜的信念取代它。
在乐观的期待中，投入坚定的信心、奋发向上的干劲，持之以恒，那你一定能取得圆满的成功。
增强幼儿责任感大班的主題教案:我是你的榜样
每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔，，我想可以给他们提供一些条件，让他们扔得更开心，并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。
1、练习将球投进洞时，锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、能积极参加游戏活动。
1、每人一个小球。
2、开洞的纸箱两只。
重难点：练习将球投进洞。
教师将两只纸箱并列放在活动室的中间，教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线。请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌，没投准，继续投，直到投进为止。全体幼儿投完后，教师再将球倒出来，孩子们每人拿一个球继续投。游戏可反复玩。
教师可带领幼儿在篮筐下投，增加难度。
许多幼儿在第一次投时就命中率很高，教师可适当把纸箱的距离调远，让幼儿更有成功感。
励志美文：成功是你的责任
无论你喜不喜欢，冒险永远是人生中无可避免的一部分。
无论是换工作、谈恋情、投资、选适合的学校，终究都需要面对风险。
必需从双面镜来看待风险，行动有风险，但完全不行动风险可能更大。
有想法，更要有做法，如果整天只知道空想而没有任何行动，那么想法终究只是个想法，不可能成为事实的。
马云说：「许多人晚上想想千条路，早上起来走原路。」。
梦想成真的关键就在于是否有勇气行动，否敢大胆去尝试?说穿了没有能不能，只有要不要而已!因为当你愿意采取行动时，一定相信自己能够克服任何阻碍，知道你能穿越一切困难，达到此岸。
「敢于做梦，更要勇敢行动」，做梦人人都会，没什么了不起!真正能将想法落实到行动上的人，才是令人敬佩的不管结果如何，与其空想，不如勇敢行动，因为只有透过行动，梦想才会成为事实。
敢想敢做。
很多人会失败的原因，就在于不敢去做自己内心真正想做得事，总以为梦想太遥远，更认为就是因为达不到所以才是梦想。
胜利的人跟失败的人，最大的差别就在于「敢不敢」去做自己内心真正想做的事。
需要的不是「能不能」，而是该问自己「要不要」。
许多人始终无法了解一个真相，那就是「要不要」比「能不能」更加重要，每个人都应该问问自己到底想要什么?一旦确定你想要的东西是什么，就可以立即付诸行动，不需要担心自己有没有能力办到因为你敢想就代表你一定可以，差别只在于肯不肯投入足够的心血与付出来达成你目标。
只要敢想、敢做，就有机会获得你想要的人生，让自己过一个漫无目的人生，多半都是属于凡事举棋不定、犹豫不决的人，缺乏「敢做」的胆量，以至于迟迟不敢行动。
勇敢做梦吧!
人生没有不可能，告诉自己勇于改变，不要被困难打败，「困难」并不会让人生变得辛苦，只要你追逐的自己的梦想，困难就会变得一点都不辛苦!
勇敢作梦吧!没有「能不能」的问题，只有「要不要」的问题，只要你想要，就应该开始行动，踏出你第一步。
放弃责任为了你的小学作文
“和叶！起床啦！要迟到啦！平时不都起的挺早吗？”妈妈又在催命。和叶晃晃头，换上校服，又到卫生间去洗了脸，感觉好了许多。“来啦！”她答道。
推开房门，抓了一个苹果就往外冲。“和叶……”“老妈，来不及了，凑合了，牛奶下学再喝不行吗？”最讨厌喝牛奶！“不是~你的包！”“噢……谢谢……”和叶一把b88枪88b过包，风似的跑走了（好像强盗）。
“平次！对不起晚了，让你久……平次？”四下环顾，应该有一个皮肤黝黑的少年骑着摩托车在等才对啊？怎么会没有呢？哼！一定是他不耐烦先走了！和叶气愤地想。“浑蛋！”越想越气愤，一气之下脚下的小石子就光荣献身了。抬腿……嗖——“唉呦呦~~~~~~~~~”一个人捂着头惨叫起来。和叶一惊：“对不起对不起，我不是故意的……”“鬼才信呢！死女人。”服部平次捂着脑袋大声吼道。
让责任变成你的好习惯
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。你也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答你：“那就是爱！”爱，是一种付出，是一种自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，才能教育好孩子。”这句霍懋征老师的话让我深深的体会到：老师的心中应该始终装着学生，要用爱心去聆听他们的心声。
我常常以前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的话鞭策自己：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱着孩子。”在工作中，我时时没有忘记用自己爱的行动唤醒学生对家庭、对他人的爱心。现在的学生，在家以“小皇帝”、“小公主”自居者颇多，很多学生根本不听从父母的批评意见。为此，每届学生我都会以妇女节、母亲节、父亲节为契机，给他们布置特殊作业：为父母做一件令他们高兴的事情。第二天检查作业时，他们都会争着说做了些什么。我也会向他们交上我自己的作业，让他们知道：我们每个人都应该做令父母高兴的事情。今年的母亲节，我精心设计了一节“感恩父母，报恩父母”的主题班会。班会上，诗朗诵《妈妈的爱》、小品《地震中的父与子》，无不感染者每一个人，无不深深的打动着每一个人的心灵。特别是我和学生的：
你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打，
你爱吃的那三鲜馅，有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是儿那拉车的牛。
都说养儿为防老，可你再苦再累也不张口。。。。。。。
的歌声响彻教室的每一个角落时，无需过多的语言，无需过多描述，有的已经是泪流满面。班会上，我的学生感动了，我也感动了，我们每个人的心灵都受到了不同程度的震撼。我相信我的学生一生都忘不了这次班会，他们已经学会了感恩父母，学会了报恩父母。而此时，我并没草草结束班会，而是趁热打铁，借机提出问题：同学们，为什么我们能够轻易地对亲人发火？那就是因为他们一次又一次的原谅了我们。这原谅的背后隐藏着什么？那就是--爱。我再次把录音机打开，重复播放《母亲》和《父亲》。在那感人的歌声中，我发给学生每人一张精美的书签，请他们郑重的写下此时此刻最想对父母说的话。我发现，很多学生边写边流泪，真有一种：“临表涕零”的感觉。记得有位学生这样写道：
每当听到《母亲》这首歌时，我都会很感动。是呀，“你入学的新书包，有人给你拿”，我今天依然记得刚入学时母亲送我的情景；“你爱吃的三鲜馅，有人给你包”，学习忙，母亲总会变着法给我加营养，从不喊累；小时候，我与别的小朋友起了争执，母亲总向着我。我知道母亲这样做不对，但我能理解她对我的爱。父母最高兴的事，就是看到我们的笑脸。
那一篇篇短小的感言无一不是来自他们心灵的深处，发自肺腑。为了让父母知道孩子的变化，也让他们为此而高兴，所以，我又让学生把自己写的这张书签作为礼物送给父母，然后让父母也写下一段感言。通过这种活动形式，促进了孩子父母之间理解。只有互相理解了，才能互相谅解；只有互相谅解了，才能更好的互相团结；家庭的亲和力、凝聚力才能更好！记得有位母亲是这样写的：
看了你字条，妈妈很高兴。妈妈也有不对的地方，常常对你发脾气，以后我会改掉这毛病。我想对你说以后要努力学习，争取更大的进步。
学会感恩，是我们中华民族传统美德，我要让学生继承下去，发扬光大，这也是我们每位老师义不容辞的责任！要让学生懂得：世上没有那么多的应该，凡是别人为做的每一件小事，哪怕针鼻儿大小，也要“谢谢”。
有句话说得好：
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
感恩的行为要想变成一种品德，那就必须养成一种感恩习惯。一个孩子良好的行为习惯不是一朝一夕能够养成的，这就需要老师和他人长时间不断的要求和督促。班会完后，我利用晨会时间，和学生一起探讨，在学校、在家里、在社会都什么时候该说谢谢。当大家意见达成一致时，便付诸行动。我充分调动每位同学的责任感和使命感，互相监督，互相提醒。当你把作业交给老师时，是否说声“谢谢”；当你站起来询问老师问题时，是否说声“麻烦你”，当老师解答完后，你是否说声“谢谢”；当你忘记时，周围的同学提醒你，你是否说声”谢谢”……每天一总结，每天以记录，比比看，看谁成长得快。经过一段时间的训练，学生的“谢谢”张口而出，再也不是“金口难开”啦！
在实践活动中，我深深的体会到：要想让学生尽快的养成习惯，还离不开老师对学生的时时鼓励。有这样一个故事：
一位漂亮的美国姑娘成为一名女教师后，她十分喜欢一个叫罗斯的孩子，因为他的成绩优秀，而且很守纪律。毕业典礼上，她安排他致辞，并吻了他，祝他走向成功。这一吻却引起了一位低年级的.小学生的嫉妒，他觉得自己也应该让老师吻一下，女老师却微笑的对他说：“罗斯成绩很好，而且很守纪律。如果你也一样出色，我会奖励你一个吻。”于是这个小男孩发奋学习，成绩提高很快，不久全校都知道了这个小男孩很出色，他最终得到了那位女老师的一个吻。这个小男孩就是后来的美国总统--亨利杜鲁门。
这个故事不能不给我们以震撼！故事中的女教师以奖励“吻”这种独特的方式，给少年杜鲁门以热情的鼓励，给他的人生之旅注入了无限的生机和活力，成就了一代美国总统！试想，如果没有当年这位女教师的热情的鼓励，能产生如此惊人的奇迹吗？著名教育家陶行知面对一个打架的学生能循循善诱奖励他四块糖，使之潸然泪下；魏书生面对一个淘气的学生取得微小进步，不是真诚的伸出大手握住小手说：“谢谢你，信任我”吗？零距离与学生的接触，使其怦然心动。这些光辉的形象，他们轻扬的眉宇，澄澈的心灵，无悔的思想，无不激起我们心中的层层涟漪，无不令我们细细咀嚼。
鼓励是一种催化剂，是一种充满爱意的鞭策，能够增进师生之间的凝聚力和亲和力。师生之间的亲和力越强，老师的话才能更具有号召力，达到一呼百应的目的。只有这样，感恩的行为才能真正行动起来，才能逐渐形成一种习惯。在感恩的教育活动中，我恰恰合理运用了这一催化剂，起到了事半功倍的效果。每天除了上课之外，我很少坐在办公室里备课、批作业，或做其他的事情，总是坐在教室的前边面，看看他们是否做到自己的承诺。当他们做到时，师生之间嫣然一笑；当他们忘记时，我会给他一个会意的眼神。正如巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量，教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……”。所以，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然而又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离，为习惯的养成奠定了良好的基础。
美国教育心理学家故诺特博士曾深情的说：“在经历若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主要原因。身为老师，我具有极大力量，能够让孩子活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能让人开心，能伤人也能救人。”每当我读到这段话的时候，我同样充满了惶恐。因为我们的每一句话，每一个举动，每一个眼神，都可能影响学生的心理。是呀，突至的冰雹会损伤多少无辜的幼苗，狂暴的大风会让多少稚嫩树枝折断，阴霾的天空会让多少小鸟惊恐不安！老师啊，无论我们的表情、语言，还是行动、心理，都不该有冰雹，不该有狂风，也不该有阴霾！应该是阳光和雨露！谢谢大家。
疼你的责任为作文
我的弟弟，小我5岁。
在我10岁那时，我很任性，总像男子汉一样，也很不懂事。
岁月冲不走我的记忆。记得，那时我们为了电视而出现了我们的“世界大战”，弟弟要看喜羊羊的那些，而对于那时的`我，认为喜羊羊那种电视是幼稚的，那巴啦啦小魔仙才叫好看，因为当时也没人在家，爸妈出去了，只有我和弟弟。于是，我火冒三丈，打赢了弟弟，抢到我爱看的电视剧了，弟弟却在一旁哭着。
我也得意不了多久，因为，在我看电视没多久时，爸妈就回来了。他们见弟弟在一边哭着，就立刻将可以的眼神转向我，并盘问我，“弟弟是你弄哭的吧？”我有些不知所措，答道：“我，我没有，不，不是我弄哭的。”我说得有些结巴。爸妈可火了，说：“真的不是你吗？做错事不要仅，重要是要承认。你说，到底是不是你？。”我有些说不出的怕，没回答，转身跑回了房间，锁上了们，一个人静静地呆着。
不一会儿。我便听到有人敲门，有一个细小的声音：“姐姐，是我，你开开门”“吵什么抄啊，烦死了！”物品不耐烦地说。然后继续一个人安静地呆着。敲门声又响起，我气急败坏地打开了们，“烦死了，你……”我惊呆了，那小家伙，左手握着一个遥控器，右手拿着一根香蕉。轻轻地说：“姐姐，对不起，让你不开心了，给你遥控器，我以后也不跟你争电视了，还有这个，给你香蕉，吃了心情就会好了的。”
就弟弟说的这么几句话，使我感到如此温暖幸福，我的好弟弟，无论我怎么对你，你始终对我那么好。我很惭愧，作为姐姐却没有好好疼爱你，而忽略了我们这么平凡而伟大的亲情。
这一刻，我醒悟了，弟弟，我不该让你伤心难过，正应为你是我弟弟，我是你姐姐，所以，我有疼你的责任。
增强幼儿责任感大班的主題教案:我是你的榜样
1、能一页一页的翻看图书，对故事感兴趣。
2、做到从哪里拿的书就放回到哪里去，且一次拿一本。
3、能复述看过的图书内容。
活动中，孩子对图书很感兴趣，一进图书室就迫不及待的拿书翻看。刚开始时，还是慢慢的翻看自己喜欢的图书，但随着时间的过去，有的孩子就开始不停的换书，拿到书后也只是翻，没有了看。
等时间快结束时，我让个别孩子在集体面前讲讲刚刚看过的书，但是能较完整复述的孩子基本没有，只能零零碎碎的讲些书中的片段。
我想在进图书室之前，老师可以先和孩子讲清楚此次看图书的目的。让孩子带着要求去看书，这样也许他们就不会这么盲目、散漫了。最后，老师可以举行一个小小故事会，让孩子说说，讲讲。
增强幼儿责任感大班的主題教案:我是你的榜样
活动目标：
1.初步感受拐杖舞蹈欢快诙谐的风格。
2.学习借用拐杖进行舞蹈，尝试看图谱变换队形。
活动准备：
《田纳西摇摆舞曲》。
1．知识经验：观看过拐杖爵士舞，对此舞种有初步的了解。
2．感受舞蹈音乐，了解其结构。
3．学会进场动作。走走走走，转一转。
4．纸制小拐杖。
活动过程：
一、进场。
幼儿排成四竖排，随着音乐做走走走走，转一转的动作进场。
师：小绅士们，我们听着音乐动起来吧！
二、学习动作。
师：我们手里拿的这个是什么呀？（拐杖）拐杖也会跳舞呢，看，有一群人在跳有趣的拐杖舞呢！
1.欣赏视频，感受舞蹈的欢快。
师：看了这段舞蹈有什么感觉？你喜欢吗？你愿意和他们一起跳一跳吗？
2.欣赏视频第二遍，寻找喜爱的动作并尝试模仿。
师：你最喜欢他们跳的什么动作，你觉得什么动作最有趣，能试着做一做吗？（教师对幼儿做出的动作加以提炼或加工，使动作具有美感，同时引导全体幼儿都学一学）。
3.看图谱串动作，听着音乐做练习动作【2遍】。
师：我们把刚才做的动作放在图谱里，应该怎么做呀？你知道这是什么意思吗？我们听着音乐试一试吧。
担起你的责任作文
俄国革命家、哲学家车尔尼雪夫斯基曾经说过：“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。”近日，我在学习了金岚岚同志的感人故事和先进事迹后，对这句话有了更深的理解和体会，我们大学生村官要勇于担起“时代的崇高的责任”，认真做好“村官”工作。
时间定格在8月14日上午10时左右，金岚岚在为贫困学生办理助学金手续的路上因车祸不幸牺牲，年仅30岁。今年5月，她积极响应省委选派第五批年轻干部到村任职的号召，告别父母，舍下幼子，从合肥市审计局经贸审计处副处长岗位毅然走进长丰县叶集村担任党支部第一书记。在叶集村短短的103天里，金岚岚将她的生命奉献在了工作的第一线。她的人生岁月短暂而炽热，忠诚于党，服务于民，热爱事业，甘于奉献，踏实肯干，敢于担当。她是沈浩式的好党员好干部，是“80”后年轻干部的优秀代表，值得我们所有的大学生村官学习。
一是忠诚于党，服务于民。“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命”，美国思想家、文学家爱默生如是说。作为一名年轻的共产党员，金岚岚时刻谨记党员身份、不忘党员责任，她将生命的意义与“时代的'崇高的责任”紧密联系在一起――为人民服务。在担任村书记的短短103天里，金岚岚一户不落的走访了全村37个五保户、356个留守儿童户、77个残疾人户，并多次慰问老党员，帮助排忧解难20多件，广大群众亲切的称她为“最美女支书”。能够让人民群众感到离不开，这是一个党的书记能达到的最高境界。金岚岚得到了老百姓真诚的拥护和爱戴，人民永远也不会忘记她。
三是踏实肯干，敢于担当。“我干完了，还有吗”，就是这朴实而真诚的话语，反映了是她的苦干精神。无论是高烧39.5度，还是临产当月，她都仍然坚持工作。到村任职后，吃住在村，亲力亲为。她敢于担当，不经意说的“处长不在家，工作我主持，有事您说话”，体现了她的责任心。作为大学生村官，我要学习的就是她的踏实肯干、敢于担当，勤勤恳恳工作，踏踏实实干事。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，金岚岚走了……她短暂而闪亮的人生辉煌而无价。“逝者长已矣，生者当勉励”，作为大学生村官，我会化悲痛为力量，认真学习金岚岚书记忠诚于党、服务于民、热爱事业、甘于奉献、踏实肯干、敢于担当的精神，担起时代崇高的责任。我相信，跟着精神的指引、踏着农村的土地、怀着苦干的决心，一定会在祖国农村的土地上书写出绚丽的篇章！
（滁州市南谯区腰铺镇范桥村书记助理刘长根）。
增强幼儿责任感大班的主題教案:我是你的榜样
2、建立数群概念。
活动准备。
教师演示板一套，幼儿人手一套学具。
活动过程。
一、活动导入：
教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。
二、活动组织：
1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋子，一共10个棋子。
2、教师提问：
一共插了几种颜色的棋子？每种颜色共有几个棋子？数一数一共有多少棋子？
先让幼儿按个数数，再按颜色数——2、4、6、8、10。
3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，20个棋子。
4、请幼儿说说怎么数速度快？为什么？
教师和幼儿一起进行两个两个数的练习，让幼儿借助颜色的区别进一步感知双数递进的规律。
5、游戏“听声音拿棋子。”
教师拍一下手，请小朋友拿掉2个棋子，同时让幼儿练习两个两个数，直至把棋子全部拿掉。
活动结束。
收回插板。
活动延伸。
户外体育活动的报数游戏，数字表的点数游戏。
你的责任作文
你可以剪去你的头发，割破你的皮肤，但你永远不可能把你的影子抛掉，而责任就是你灵魂的影子。责任如灯，有它才不会在生命旅途中迷失方向；责任如担子，挑起来生命才充实有价值；责任就是你的影子，接你在出生之日，陪你至消亡之时。
我们没有办法选择富足或贫穷，无法选择幸福与不幸，但我们可选有如影跟随的责任，假若我们以全部的代价和最大的风险来承担责任，那么我们就进入了一个生命的最高层次。英国的.贵族式教育除了上等礼仪之外，最基本入门的就是承担责任。因为责任这个影子下面笼罩着有你的尊严，你的品行，你的口碑等等，幼时的尊老爱幼，遵纪守法到成人后的维护公德，都像影子一步不差的跟着你。有的人嫌责任太多过于烦琐，便躲在黑暗的角落里，以环境的黑来遮住自己的责任。他们害怕他们的影子――责任，因而不敢与光散步，最终在不为人知的阴暗角落里，浑浑噩噩的耗完一生，就像把一块美味的蛋糕放在潮湿的角落里直至发霉变质一样。嫌责任使他过的太累而不愿承担责任的人，责任就会让他付出一生的代价，并且永远不会原谅他。
责任是你的影子，一年三百六十五日，时时以不同的角度出现在你的身边，有时它在你的前面，带着你走下去，有时在你的后面，跟着你欣赏途中风景，有时与你同侧监督你的一举一动```````责任是你的影子，就如同绵羊是草原的白云，夜莺是大树的歌喉一样，与你永不分离。
你的工作责任心得体会
工作是我们生活中必不可少的一部分，繁忙的工作中，每个人都要承担各自的责任。那么，我认为一个人的工作责任心是非常重要的，它涉及到整个团队的工作效率和质量。在我的职业生涯中，我积累了一些工作责任心的体验和体会。
第二段：责任意识的提升。
在工作中，我始终坚持做到对工作一丝不苟，这是我工作责任心的第一步。做好每个细节，尽职尽责地完成每个任务，这是我在工作中落实责任意识的表现。这不仅仅是对自己的尊重，也是对企业和客户的尊重。当我将工作认真对待，客户也会感受到我的专业和诚信，企业也会因为我的出色表现而受益。
第三段：沟通和团队合作。
在团队中，每个人都有各自的任务和目标。作为一个团队，我们必须相互协作，为了整个团队的目标而奉献自己的力量。在我与同事之间，我总是秉持着良好的沟通和合作精神。当我在团队合作中有效地沟通和协调时，我们的团队的效率也会得到很大提高。这也是一种我工作责任心的表现，我要为团队争取最好的利益，将每个人的优势和价值最大化。
第四段：快速响应和自我监督。
工作中，事情常常会不按照计划进行。很多紧急事件需要我们立即响应和解决。在这样的情况下，我认为我的工作责任心的表现就是尽可能快速地响应，及时地解决问题。此外，我也不依赖他人的监督来完成工作，我自我监督，谨慎对待每一个工作细节，确保我的每个行动都符合标准，并最终实现每个任务的质量保证。
第五段：创新和持续进步。
持续进步和不断创新对于任何一个职业人士来说都是至关重要的。当我对工作充满激情和好奇心，我总是能够发现更多的解决方案和更有效的方法。从这个角度来看，我的工作责任心也体现在我对新思路和新方法的快速接受和尝试。同时，我也会时刻关注业内的前沿技术和市场趋势，努力将自己不断提升和发展，以保持自己的竞争力。
结论：
总之，作为一个职业人士，工作责任心在日常工作中扮演着至关重要的角色。无论我们从事的是什么领域的工作，我们必须时刻保持专注，热情，诚信，沟通好的合作精神和持续进步。这些因素将有助于我们达成自己的职业目标，并使整个团队和公司的利益得到最大化。
增强幼儿责任感大班的主題教案:我是你的榜样
活动目标：
1、练习图案装饰画。
2、发展社会性及美术活动兴趣。
活动准备：
各式服装、帽子、鞋的纸型，油画棒和水彩笔，根据幼儿需要可提供广告色和棉签、毛笔等。
活动过程：
1、现在是冬去春来，很多叔叔阿姨和小朋友都要换上春季服装，特点是颜色比冬服浅，漂亮，我们开个“艺术小工厂”专门生产最受人们喜爱的工艺服装。请小朋友动动脑筋，自己装饰各种服装服饰。看谁设计出的花色最受顾客欢迎。
2、指导幼儿选择绘画工具、设计不同图案，这种装饰可以打破对称均等的概念。鼓励幼儿大胆想象及积极创作的能力。
3、为幼儿创设展示的环境。培养幼儿愿意表现自己的心理素质。
活动建议：
1、开设小商店出售艺术服装服饰。
2、开办展览会请其他组幼儿来艺术小工厂参观，调动更多幼儿的美术活动兴趣。
3、送给小班弟弟妹妹，告诉他们春天来了该换春季服装了。
4、可将服装、鞋帽纸型任意放大，使儿童放手练习并产生真实感。
5、除绘画形式外还可以组织粘贴、剪贴等装饰性活动。
你的责任作文
“和叶！起床啦！要迟到啦！平时不都起的挺早吗？”妈妈又在催命。和叶晃晃头，换上校服，又到卫生间去洗了脸，感觉好了许多。“来啦！”她答道。
推开房门，抓了一个苹果就往外冲。“和叶……”“老妈，来不及了，凑合了，牛奶下学再喝不行吗？”最讨厌喝牛奶！“不是~你的包！”“噢……谢谢……”和叶一把b88枪88b过包，风似的跑走了（好像强盗）。
“平次！对不起晚了，让你久……平次？”四下环顾，应该有一个皮肤黝黑的少年骑着摩托车在等才对啊？怎么会没有呢？哼！一定是他不耐烦先走了！和叶气愤地想。“浑蛋！”越想越气愤，一气之下脚下的小石子就光荣献身了。抬腿……嗖——“唉呦呦~~~~~~~~~”一个人捂着头惨叫起来。和叶一惊：“对不起对不起，我不是故意的……”“鬼才信呢！死女人。”服部平次捂着脑袋大声吼道。
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你的责任作文
“你说的太晚了，也许你在早说一会，我就能考虑”
他冷笑。没错，我承认我已经离不开他了，但是在他和面子的平衡木上，我无情的选择了面子。
我也不否然我很自私，自从楚飞【爸爸】离开了我，王琳【妈妈】不要我，我就开始依赖上这个肯为了我做一切的南彬，我从来都没有想过，有一天他会离开我。
“好啊，你走。他们都离开我了，我还怕多你这一个”
我转身就走，一步，两步，三步......我等待着他来追我，可是他没有，我明白他和我一样，在平衡木上，他选择的'是去法国留学，而不是我。我就知道，我楚依对他来说，只是个生活的调味品。
他走了的第五天，我已经都数不清自己有梦到他有多少次，也数不清自己哭了多少次。
还是姨妈考虑的周到，为了帮助我早日忘掉南彬，姨妈让我转了学，凭我的学习成绩，我进了“名晟高中”
“他为什么要走呢？难道出国留学对他来说就那么重要吗？”我嘟囔这最近这几天最常说的话。也许是说的太出神了，撞到了一个人，我忙说对不起。刚抬头，便看见了这个像天使一样的男生：棕黑色深邃的眼睛，浓密的睫毛，棱角分明的脸庞，简直就是一个天衣无缝的艺术品吗。
“你难道就不应该跟我道歉吗？”可是他开口说的话可真是让人大跌眼镜啊。
“哦，对不起了啊”我赶紧赔笑，他却瞟了我一眼，就迈开大步走了。
“切，长的好一点就怎么了，拽什么拽啊”
你的责任作文
我想过了那么长的时间，你依旧没有办法忘记。他在你心目中的位置到底有多么也重要。可是后来我们也是过了很长时间才能够认识的。再后来的后来，我们一直都还记得彼此的重要性。
可能是又过了一段时间。天变得越来越暗。人们都早早地离开了这里，我却还一直坚守着这个地方？我相信他们历经沧桑之后一定还会回来的。人们打完胜仗，肯定很会来这个地方。认祖归宗的。
谁不是从一开始我的判断就是错误的，他们从来都没有想过来到这里更不会在胜利凯旋之后去那个破败不堪的地方。所以一直以来也只有我一个人孤独的时候在那里。见证了他的心衰荣辱却从来不知道她被人抛弃的.时候到底是一种什么样的心情。
就算一开始每个人，每个物件都有自己的生命，需要去承担，我们也是这样的。
责任就是这样硬生生的背负在身上我们又如何去逃避责任呢？这样沉重的力量不是我们能够想摆脱就轻易摆脱的，如果是在那个忙碌的人群当中。你也能够看得到他们的身影，是不是也会义无反顾地去帮助他们。但愿可怜的人群真的是不忍心去伤害他们。