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这里就是课堂作文六年级
一个人只要有一颗善于发现的心，那么，课堂就无处不在。
一一题记。
夏夜，漆黑的夜空中点缀着几颗星星，“虫儿睡，花儿累……”一阵悠扬的歌声传了出来，远处那清澈的小河在流淌着，河边的蒲公英随风摇曳，一切都显得格外安静。
一个成大字型睡觉的女孩，口边流着那犹如三千尺的口水。“咚”，一阵响声吵醒了女孩，女孩坐了起来，揉了揉眼，迷迷糊糊地看了看周围，周围黑不隆咚的。女孩忽然起了恐怖电影中的情节，也是在这样一个夜晚，也是“咚”的一声，接着就是……女孩不敢再想下去，赶忙起床，打开手电筒，打算去上厕所。
女孩带着手电筒向茅厕走去，突然，在手电筒晃过去的那一刹那，女孩发现了一个小影子，仔细一看，原来是一只小蚂蚁啊。
“咯，咯！”那支玻璃瓶动了，又动了一下！女孩不禁鼓起掌来。
虽然只是一只小小的蚂蚁，但谁又说良不可为师呢？那一刻，我学会了团结就是力量。原来，只要有心，生活处处是课堂。
这里就是课堂作文
秋天，姑娘用衣袖拂去了夏日的炎热，我走在石头小道上，一丝凉风向我吹来。
漫无目的的我，买来小食品坐在月亮弯座上，享受着秋天的热情。“姐姐”，一个娇小的声音传到我的耳朵，我惊了下，在我面前一个七、八岁的小女孩，她的脸上闪着异常开心的光彩，我干巴巴地挤出了一个微笑，说：“干……干什么？”她笑了笑，说：“姐姐，你后面走着，看到你来到了这，噢，对了，你掉了五元钱，我还给你。”我掏衣兜，果然少了五元钱。小妹妹说：“姐姐，刚刚我在想，如果用了这钱，不就背了良心了吗？”小妹妹自豪地说。我陷入了沉默，秋风凉丝丝的，落叶也在不断凋零了，天气虽然有点冷酷，但人间却充满了温情。这不就是所谓的精神财富吗？想着，妹妹又说：“我觉得我真开心！”她又露出了她那动人的微笑，她那精神使我敬佩。她虽小，但她就是我品格上的老师，这里便成了我的课堂。
这里就是课堂小学作文
作为一名初中生，我上了许多课，走过许多风雨。然而，只有学校的教室才是课堂吗？其实，我们可以随时随地从大自然的课堂学到比书本上还多的知识。
农村学生有一点是比城市学生好的，就是以身亲近大自然，识得更多的昆虫，植物等。就像达尔文研究“物种起源”时在大自然中观察各种各样的事物来认识当地生物居住特点、生活习性是一样的。
至此我还记得小时候的一件趣事。
因为我一打小就生长在农村，当然就可以看到各种各样的东西，所以性子就比较野。想起小时候经常跟着邻居家的几个玩得来的小伙伴去爬山。你追我，我追你地蹦蹦跳跳，走了好久都没有感觉到累。真是有点像五柳先生的“每有会意，便欣然忘食”的意味。但是我们是玩而不是学习啊！一路跳来都不累。终于我们以飞毛腿的速度到了山脚，抬头仰望它，觉得它比我高了好多。接着我们又以火箭般的速度冲上了山顶。当我只朦胧地记得我们被汗水打湿了衣服。想歇一会儿就一屁股坐在了硬硬的石板上。直溜溜地和大地哥哥拥抱了一下。
静静的我们，忽然看见了一群蚂蚁，一个接一个地向前走着，无所畏惧。好奇心促使我们眼睛一眨不眨地盯着它们看，它们好像背上扛着什么东西，但仍然紧跟着前面的队伍，尽管它们身上似有一万斤铁块那么重。我呆呆地看着它们，又“醉翁之意不在酒”的在心里想：“地球上有好多蚂蚁啊，有一万只吗？怎么这些蚂蚁还没有走完呢？“就在脑袋里想的时候，一个小伙伴哭着闹着喊着：“我要回去了，呜呜……”唉！不忍心看着它们这么哭下去，我们就会去了。
你说幸运不幸运，一回到家，一大片乌云就聚拢在天空，不一会儿就下起了倾盆大雨。真是天有不测风云，人有旦夕祸福啊！原来这也是课堂，它告诉我蚂蚁往高处搬家会下雨，让我务必带好雨伞。
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这里就是课堂作文六年级
如今生活处处都可以是课堂，假若你还不这么认为，那么就请你仔细观察吧，相信你最后也会认同我的观点。
最近这几天，我就亲身体会过……。
那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨。我在公交车站等车，过了一会儿，车子到站了，一大群人像山洪般一涌而入到车厢内。星期天早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐、令人烦躁。我随着人群被挤上了车，心里闷闷地想：车上肯定没有座位了，忽然我发现靠后门处有一个空位。此时的我很是惊喜，一看没有人注意那个位置，我如离弦的利剑一样，跑到那个空位上一屁股坐下去。坐下之后，我发现车厢内有的人双手拉吊环，宛如一位体操运动员，有的人低着头在玩手机；有的人在打瞌睡，像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着座位的好处时，车子又到了一站，上来了一位颤颤巍巍的老人。老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。老人站在那公交车上，虽然他很努力地用双手抓着吊杆，但身体还是不由自主地随着车子的颠簸而左倾右倒，仿佛随时都有摔倒的危险。但我看见老人旁边的人都一动不动，好像大家的屁股都被钉在座位上了似的，都对那个老人视而不见。我也把那个老人当做空气，忽然，有一个阿姨站起来，说：“老爷爷，到这儿坐吧！”一瞬间，我惭愧地低下了头。同时我也明白了一个道理：帮助他人是快乐的。
原来这也是一堂课……。
这里就是课堂作文
课堂是我们学生最熟悉不过的地方了，可是它又无处不在，我就有过这样的.经历。
那是一个星期六下午，我爸爸妈妈有事，都不在家，我写完了作业在家闲着没有事情做。突然想到了一个主意：要不就去打羽毛吧！好，就这样做！我跑到楼下去，找到我的朋友，我们准备来一场羽毛球比赛。
比赛开始了，她先发球，只见那羽毛球“嗖”的一下飞奔而来，我来了一个急速挡牌，那球才飞奔回去。打了不一会儿就满头大汗，只好到楼上凉快一会儿。
到了楼上，在我倒水的同时，不小心把杯子掉到了地上，我着了急，因为那个杯子是妈妈最喜欢的。我围着房子走来走去，就是想不出好的办法。妈妈回来了，我告诉妈妈事实的真相，妈妈和蔼地对我说：“打破杯子没有关系，只要你诚实，才是最珍贵的。”我记住了妈妈这句话。
这里就是我的课堂，因为从中我懂得了做人要诚实的道理。
这里就是课堂作文
生活就像一个大课堂，在你身边发生的一件件微不足道的小事就像一堂堂课，每一节课，都有其中的道理，而就是那样“一堂课”让我明白了一个道理。
早上，妈妈带着我到菜市场里买菜，一走进菜市场，那里人山人海、人声鼎沸，连气都透不过来，一会儿那儿卖鱼的老板在喊：“大减价，大减价，都是新鲜的鱼，快来买，快来买！”一会儿那边的老太太在喊：“快来买，快来买，新鲜的大白菜，再不买就错过了！”叫卖声此起彼伏，我跟着妈妈来到了一个卖肉摊上，妈妈挑中了一块肉，可是价钱很贵，妈妈对老板讨价还价，可那个老板一点也不领情，没办法妈妈只好使出“杀手锏”――走，正当妈妈要离开时，那个老板连忙对妈妈说：“好吧！好吧！我卖给你了！”妈妈付了钱之后，就带着我到其他摊位上去买菜。
正在这时，一个小女孩从我身边走过，她走到了一个菜摊旁，对那个老板说：“我要买三个西红柿。”她递过那只袋子，把钱给了老板，正在她走回去的路上发现地上有一张50元，他捡起钱，四处张望，我以为她要趁人不注意把钱放进自己的口袋里，可是，我错了，他看见不远处有个阿姨正在地上看来看去，她飞也似地跑了过去，对那个阿姨说：“阿姨，这是你掉的吗？”那个阿姨看见自己的钱回来了连忙拿过钱放进钱包里，并不停地对那个小女孩说：“谢谢，谢谢小姑娘，谢谢……”小女孩听了开心地说：“不用谢，应该的。”说完，拎着袋子，回家了。
我望着那娇小的背影在这拥挤的人群中渐渐消失了，心里思潮起伏，正好，妈妈也买完菜了，她看我还呆在那里，便大声的对我说:“回家了，在看什么呢！”。
看！就是这样一堂课，它让我明白了做人要拾金不昧，不能贪小便宜，所以只要你处处去留心到处都有课堂，集合起来就是一个大课堂――生活！
这里就是课堂作文六年级
风吹过树梢，留给叶子一阵清爽；雨滴落下，留给大地它的滋养；鲜花怒放，留给小草美丽妖娆；而他，留给我一个微笑。
——题记。
这一次的课堂让我印象深刻，现在让我来说一说吧。
记得那是一个星期五的早上，我照常去对面的车站坐公交车上学。可是一上车，车子就像往常一样拥挤，我也被挤得像饼一样。忽然我看见一个没有人坐的座位，我赶紧跑到那个座位坐下。而车上的人，有的聊着天，有的低下头玩着手机，还有的正在座位上睡大觉。
后来到了东水边的时候，有一位脸上长着像波浪一般的皱纹的老爷爷上车了，他站在摇摇晃晃的车上，有的时候就算扶着也会摔倒在地。站在他旁边的一些年轻人只好慢慢地将这位老爷爷扶起来。而我看着他受这般苦头时，心想：要不要给这位爷爷让下座位呢？我就在这个问题之间徘徊。我最终还是准备给这位爷爷让座，可就当我准备给这位老爷爷让座时，有一位年轻阿姨已经让了座位给这位老爷爷坐了。我也就低下头，感到了一种害羞。
那位阿姨用她的实际行动给我们这个车厢里的人好好地上了一课：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。我们都应该乐于向有需要的人伸出援手。
这里就是课堂作文
说起课堂，同学们应该十分熟悉的`地方了吧。然而生活之中处处都是课堂，真是可以说课堂无处不在呀。
那天，爸爸带我到了我叔叔家去玩。我这位叔叔有一个雷打不动的习惯，那么就是每天都要去钓鱼。我们时叔叔正打算要去钓鱼，所以我和爸爸也一起跟着去钓鱼了。
叔叔来到了他经常钓鱼的地方，随随便便找了一个位置坐了下来。叔叔放上鱼饵一下子把钓钩扔了出去。叔叔一边钓鱼一边对我和爸爸说钓鱼的方法：“钓鱼的方法有许多，但是最重要的一点就是要有耐心。”我听了这句话后深受启发。这时叔叔一下子钓到了一条大鱼。这时我想：做事一定要有耐心，并且还要讲究技巧，这样才会成功的。
通过这件事，我明白了生活处处都是课堂。
自然这里也是课堂
一天，我坐在电视机前正津津有味地看着火影忍者疾风传。正当演到精彩的时候。妈妈突然说；“儿子，帮妈妈拖拖地，妈妈要做饭。”我说：“妈妈，我再看一会儿，演到精彩的了，我一会儿就拖了。”妈妈说：“不行，你从小学这么偷懒，以后可怎么办哪。你长大了，可是要一个人生活的，那时候你也要让妈妈拖吗？”妈说到这里，我的脸顿时红了起来。我心不甘，情不愿地拖起来。我虽人在这里拖地，可心还在火影忍者疾风传里呢。我说；“妈妈，拖完了。”妈妈一看，说；“你这拖得个鸟啊，算了，我拖吧。你以后这些事可是要自己干的呀。你现在不会干，以后怎么能行呢？再说，你干点活不是没好处呀!我低着头，心想，妈妈你就辛苦一次吧，以后这家活呀，我都包了！
星期六，爸爸带我到叔叔家去玩。叔叔叫我坐下。拿了苹果，橘子，瓜子等来招待我们。叔叔微笑地给我们倒了一杯水。我在喝水的时候，一不小心撒了水。我忐忑地低下了头。叔叔和蔼可亲地说；“没事。”叔叔让志超去拖地，智超才上三年级。我还以为他和我一样不愿意拖。我大吃一惊，他竟然拖了，还拖得干干净净。他笑着对我说；“以后小心点。”
他才上三年级，就这么懂事，而我呢？上六年级了啊。想到这里，我的脸又红了，心里感到很惭愧。这里也是课堂，给我上了一堂生动的课。让我明白了一个深刻的道理：父母让我干点活，是对我好，为我以后的生活打基础。现在一点活都不想干，以后的事怎么办呢？我今后一定不再贪玩，帮父母多干家务活。
俗话说；“生活处处皆学问”。在生活中，我们随处都可以获取到知识，随处都可以得到进步和提高。
这里也是课堂作文
“课堂”对于每个人都不陌生，因为我们从小学期到青春期的大部分时间，都是在课堂里度过的，但并不是只有我们读书的地方才是课堂。
三年前的一个秋天，我独自走在林间的小路上。我是一个喜爱秋天的人，我喜欢看到这样的景色：在一个晴朗的天气，一群大雁向南飞去，一会儿排成“人”字形，一会排成“一”这形，五颜六色的菊花在微风中翩翩起舞，像一群婀娜多姿态的少女，在万物凋零的时候，给我们的一丝安慰，向日葵也绽开了笑脸，向着太阳，迎接着金黄的秋天。可是今天，一切在眼中都显得那么乏味。也许是昨天的事，我还没有忘却吧！因为骄傲的缘故，使我在那天的竞赛中一败涂地，失去了所有人的信任。我的心里像压着块大石头，沉重极了。
我慢慢地向前走着。在一棵大树上，看到了一只蜘蛛正在那织网，我蹲下身来，观看它织网的过程。蜘蛛用它那八条腿忙碌地织着吐出的丝，那黑色的身体扭来扭去，有趣极了！有一会儿，蜘蛛的网织成了，我不禁赞叹起这位纺织娘，这样小的身躯，却能织出这么精致的网。
看着看着，我的心里突然萌生出一个想法：弄破它，说干就干，我立即起身找对象根长树枝。在我的破坏下，一张漂亮的网便化为乌有了。令我没想的是，蜘蛛竟然又继续织新网。等它织好后，我再一次将它织好的网捣得“漏洞百出”。谁知它还是不放弃……就这样，直到第八次，它织网时，我准备捣破蜘蛛网的手放了下来。我的心猛地一颤，我发现自己做错了，这是一种多么可贵的精神，这是一个多么可爱的小动物啊！我怎么能妨心破坏它的汗水呢？这是一个多么幼稚的浍。我是不是该从蜘蛛身上学些什么呢？可别笑，孔子不是说过“不耻下问”吗。何况，我还不如它呢！我也许应该学习它那种坚持不懈的精神吧。
那样一个小小的身躯竟能织出那么精致的住所，我比起它来，可谓“庞然大物”，我的价值是否应该比它更大，成就比它更多呢？问自己，还能再继续消沉下去吗？当然不能，从现在起应该重新开始，重头再来，像蜘蛛一样，不怕失败，坚持不懈，总有织成的网，总有成功的一天。
虽然我以后参加竞赛，没有获过奖，但我每次竞赛都会有进步，我相信，总有一天，我可以实现我的理想。
这里也是课堂作文
一天，我仍象往常一样，吃完晚饭，天已经擦黑了，我趴在窗台上，把疲劳一天的眼睛交给了夜色里的田野，远处飘来一条“银河”----一群萤火虫形成的光带，飞来又飞走了。在草丛里窸窸窣窣的声音，使我联想到了万物在生长。深蓝而明朗的夜空上，一轮弯弯的新月，嵌在上面，美丽皎洁的月光洒在田间小路上，我的思绪随着夜而涌动，我似乎与夜色融为一体了。
突然传来一阵刺耳的声音，撕破夜那平和的心跳。“轰----轰---哗啦啦---轰----”，沉醉在夜色里的我，先是一惊，然后气急败坏，心想：“这是谁啊！”这么融洽的夜色让它给打破了！过了好长时间，“吼”声停了。但，它打破了我的心情，我无心再欣赏美丽的夜景，闷着一肚子气睡觉了。
第二天晚上，同样的时间，同样的心情，又是那个刺耳的声音传进我的耳朵。我忍不住了，气冲冲地跑进客厅，问妈妈：“妈妈，那边是谁在出怪声呀？我都没法欣赏夜景了！”妈妈说：“那边是施工工地，工人们要在那边要建起一座大楼来，怕白天影响周围市民的交通，就在晚上干活。”我点点头，又回屋里了。
这也是课堂，在乡下姥姥家的那段时光，工人们以他特有的方式，以我上了一堂课，使我在夜晚不仅欣赏到了美丽的夜景，还明白了一种精神，那就是无私奉献。
这里也是课堂作文
课堂，不只是在教室，还是在平时的生活当中。
在学校，学习新课；在家中，还能够复习。这是为什么呢？因为生活就是课堂。
就来说说英语吧。我在学校学习过的单词，回到家后妈妈会在我不经意的时候问我一个单词怎么读，怎么拼写。就像昨天晚上她就问了我“afterclass（背后）”这个单词。这个单词我经常读错，所以妈妈时不时地问我，以加深我的印象。
在平时看电影的时候，中文字幕还有英文，妈妈就有意地选择这样的片子让我看，说是可以增加词汇量，还可以加强口语感觉。
在玩游戏时，我平时下载的文件就在一个“download”（下载）的文档中，只要多留意一下这些东西，就能在玩游戏时也顺便掌握一些单词。所以，游戏的天堂也可以当作是课堂。
不仅仅是英语，其余的东西也是一样。平时坐在车上，看着路边也可以学到许多的东西。比如看路边的'指示牌就可以知道这条路的名称，这条路有多长，能不能够鸣喇叭……所以，生活的大课堂让我学会了很多日常知识。
平时我跟妈妈到她公司去，看着妈妈与别人打交道的方法，观察着妈妈工作时投入的神态，我在耳濡沫染中也知道了只有认真、细致、踏实的工作态度才能取得好的工作成绩。
我们无时无刻都是生活在课堂中。只要我们平时留心观察身边的事，就能够学到很多很多宝贵的知识。
这里也是课堂作文
何为教师，教书育人也。重教书，更重育人也！而教育，不仅在课堂，更是在生活中。
体检完我和同学一起坐公交回学校，拥挤的公交车上，谈笑声，孩子的哭声，手机的歌声交织在一起，宛然一个小型社会。我们找到一处豆角大的落脚地，转个身都没办法，我们便死死的抓住扶手，一路颠簸着回去。
突然到一处红灯处，司机一个急刹车，我们都不由自主的往前倾，还好年轻，身手矫健，才不至于与车板亲密接触。可我们前面那位老人，却一个踉跄，差点趴地上，幸亏身边的人及时拉住。我这才有机会仔细看清，老人七十多岁的样子，花白的头发和满脸的沟壑是他岁月的印记。我环顾老人的四周，他的旁边有一排座位，可是没有一个人提出给他让个座。我甚至惊诧地发现，那些不让座的人中，竟然有一个是我大学的老师。他正休闲的听着音乐，闭目养神，对面前的老人视而不见。
我忽然觉得很讽刺，在课堂中教我们尊老爱幼的人是老师，而在现实中对老人视而不见的人也是老师。老师不应该是“为人师表”吗？老师不应该是学生的示范者吗？难道之前老师教的都只是喊口号？我现在真的明白了，真正的教育不仅是在课堂，更是在生活中。老师苦口婆心教学生一百遍不如身体力行去做一遍。当然，这做的也并不是做给学生看，而是应该真的存在一种意识，一种示范的态度和姿势。
我想，如果普通人给别人让个座，可能别人会夸你素质高；但你作为一个老师，这就不是高素质，而是应有的为人师表。因为你选择了这个职业，就该有这个职业还有的姿势！
我想，这件事会在以后时时督促着我，做一个身体力行，表里如一，为人师表的好老师。
这里也是课堂作文
伴着一次次的日出日落，随着一天天的潮起潮退，自然带给了我们多姿多彩的生活，创造了这可爱的世界。拥抱自然，了解自然，更是我们的必修课。
登上高山，越过草原，大自然的气势尽收眼底；趟过溪水，踏着浪花，大自然的温柔抚摸着你的双足；穿越沙漠，走过荒原，头顶着烈日，大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何，我们都对大自然的壮观景色感到兴奋，以至惊叹：这也正是自然的魅力所在！
早在几百年前的明朝，就有一位热爱自然的地理学家——徐霞客。他游览过祖国大地上的许多美景，还写下了我国历史上为数不多的地理学巨著《徐霞客游记》。在他的考察中，曾经有过这样一个故事：一次，徐霞客去一个洞穴考察。一些村民认为洞穴里有鬼，坚持不让他去。可当他进入这个洞穴以后，却发现了完全不同的景象：洞内悬挂着形状奇异的钟乳石，地下河水清澈见底，好一派旖旎风光，哪里还有鬼的影子？因此，对自然科学的追求，终究可以战胜谬误和虚伪。而对于自然的热爱，也培养了人类勇于求实的良好品质。
回到现实生活中，我们的自然课被残忍地囚禁在教师和实验室里，做着最后的呻吟！面对一个个没有生命的标本，我们的心里只有不解。不经意地回首相望，窗外的孩子，正用双手捕捉五彩的蝴蝶，脸上挂着灿烂的微笑。而这样的课堂，也许已经离我们很远了，甚至接近成为了历史！
从现在起，让我们走进自然的课堂，收获快乐、知识和感叹，付出对自然的关心和保护，加入到爱护自然的行列里来吧！但愿在不久的将来，我们能看到一个更美丽的世界！
这里也是课堂作文
生活中处处是课堂，只要你足够细心，善于观察，善于思考，你就会发现随时随地都有属于自己的课堂。
暑假的一天，我在楼下停车场漫无目的地闲逛，走着走着，我的脚步在一辆黑色的汽车面前停了下来。只见这辆车上有很多灰尘，看来有很长时间没开了。车前盖上的一层尘土厚厚的，被人写满了字，我仔细一看，都是些不雅的粗话。我看了以后，觉得又好气又好笑，于是便也写了一句：“把嘴巴放干净点！”写完，扬长而去。
第二天，我思忖着自己昨天的行为，越来越觉得不对劲，既然那些人已经在上面写了些粗话，这样的行为本身就让人感到不舒服，我再在车上留下痕迹，不是更不雅吗？想到这儿，感觉脸上有点发烧，害羞地低下了头。
我身不由己地来到停车场。忽然看见一个老清洁工，在有条不紊地擦着车上的灰尘。我走过去问：“阿姨，这是您的车吗？”
“不是。”她没有转身也没有扭头。
我很好奇：“那您为什么擦得这么认真？”
这回她停了下来，她把抹布放进一个红色的小桶里，小桶里的水已经浑浊不堪了。她说：“这虽然不是我的车，但我经常在这里活动，看着车上那些肮脏的话，我心里不舒服。我想，别人也会不舒服吧？”说完，弯下身子，又认真地干起来。
哦，我明白了，她哪里是在擦车，她是在擦去玷污人们心灵的脏东西！我往车盖上看去，刚好看见我写的那句话，顿时无地自容。
看着老清洁工的认真劲儿，我不由自主地走上前去，和她一起擦了起来。每擦去一点，我的心灵就好像洁净一分。灰尘和字迹被我和老清洁工一点一点完全擦掉，当汽车被我们擦得锃亮的时候，我感觉到自己的身心被纯洁救赎了。
老清洁工退后几步，审视了一下汽车，收拾好抹布，朝我笑了笑，轻声说了句：“谢谢你，孩子！”便提着小桶离开了。
呆呆地望着她远去的背影，我觉得自己的心灵经历了一次完美的洗刷，没想到，一个寻常的停车场也能学到不少东西，我更想不到的是，我的“老师”竟然是一个看起来没什么文化的清洁工。