优秀作文是独特而有创意的，它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。请大家阅读下面这篇优秀作文范文，希望能够启发大家的写作创作和思考。
小学联想作文
我想到了气节。
中国是一个很重视气节的民族。纵观古今，又多少仁人志士为追求它而甘愿舍身。我相信，他们是从骨子里一出来的一种精神！
孔曰成仁，孟曰取义。历史的长河不会因为那一时的辉煌而止步不前，但我们华夏的子孙却会永远铭记那不朽的名字。我们不会忘记屈原双眼一闭，举身赴汨罗饿坚毅；不会忘记“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰的尊严；不会忘记李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪气。
这里，我想说，不单单是古人，为气节而不屈，又“咬定青山不放松”的刚强，更有鲁迅笔下“真的猛士”，为真理而奋斗。
我又想起了吉鸿昌身挂写有“我是中国人”的大纸板，走在外国大街上的那份自豪；想起了夏明翰写完“杀了我一个，还有后来人”后从容就义的身影；想起了朱自清宁可饿死，也不吃美国大的救济粮的话语。
在为中华民族拥有如此强大的精神而感动时，我不禁要问，是什么支撑着一个古老而文明的国度，在磕磕碰碰的历史道路上，一路走来并不曾衰亡？此时，我又香气了给予我们气节的竹。
春夏秋冬，四季更替，岁月在不知不觉中带走了那些属于和不属于我们的东西，掷地有声般流淌。但它带不走又竹给予我们的民族气节。我们笑着向全世界高喊着，挺起我们的腰杆，把一个民族的尊严扛在肩上，做一个堂堂正正的中国人！
小学联想作文
没有月亮的黑夜，是谁给大地带来一片光明？是它们，一群眨着亮晶晶的眼睛的小星星。
也许从小时候起，就和星星结下了不解之缘。繁星闪烁的夜晚，总爱拿个小凳子，偎在奶奶的怀里，听奶奶讲述那些动人的神话故事：牛郎织女美丽凄婉的故事曾是我幼小的心灵震撼，便使劲在天上找牛郎星与织女星，希望隔在他们之间的银河干涸，是他们一家也能像其他星星一样亲密相依。后来长大了，知道这是人们虚构的故事，但却了解了人们对于星星所寄托的情感，那实质上是对于幸福、自由的向往。随着年龄的增长，对于星星的喜爱有增无减，常常在有星星的夜晚独自仰望天空，和它们对话，倾诉心中的烦恼和委屈。看到星星，心中的不快便一扫而光，只觉得“心底无私天地宽”。后来又知道夜行的人在迷失方向的时候，总爱仰望寻找北极星，因为它能指引前行的方向，星星又成了引路人。
没有星星的夜空，天空总是没有神韵，生动不起来。然而，正是有了这数多的“小眼睛“，黑夜才插上灵动的翅膀，神采飞扬，有了感情，有了深度。
联想小学作文
这是20xx年一个兴奋的日子，为什么？因为科学家研制出了“七彩复制洁齿糖”，你可能会问：“不就是一颗糖嘛，有什么稀奇的?”那你可大错特错了，你问为什么？让我来告诉你现在的状况吧！
20xx年，人类的生活越来越快节奏。大家没时间吃惊美的饭菜，尤其是科学家，天天搞科研，根本不方便煮饭做菜。怎么办呢？政府投入大量资金，让科学家研制压缩饭菜。起初，科学家经过多天努力，研制出“压缩食物罐头”，不仅营养丰富，而且价格实惠，照理说这事可以结束了，但跟踪调查发现，人们不知道应该吃多少，导致吃得过饱或因没吃饱导致没有力气去工作，这样，“压缩食物罐头”被打入冷宫。
科学家又研制出“七彩变化糖”，能够变成各种饭菜，可使用次数为100次。但它在变成饭菜的同时，也会变出许多盛食物的盘子，吃完饭菜后盘子还得自己收拾，这引起了许多家庭主妇的不满。科学家只好继续进行研究，历经几个月的时间，（那时因为地球自转减慢，所以一个月等于100天，一年有15个月。）终于研发出来了“七彩复制洁齿糖”，里面含有丰富的维生素和矿物质，和大量的“复制素”，能把维生素和矿物质复制100倍，吃下一颗能维持3天不吃任何东西，只喝水。早上吃还能洁齿呢！
又过了几个月，科学家研制出能变成各种交通工具的“变形果”，节约了出行的开支。
神奇吗？这都是科技发展给人类带来的方便啊！
四词联想小学作文
我发明了一个小游戏，名为“四词联想”。游戏规则是这样的：两人或多人玩，一个人随便说出四个词，其他人把这四个词变成一个小故事或者一段合理的'话，话语中不能出现方位名词，如椅子在床旁边、书放在椅子上面等。
我觉得自己想的小游戏十分好玩，迫不及待地找来好朋友欣怡和玫玺一起分享。这次游戏中，欣怡负责出题，我和玫玺抢答。“厕所、水管、填空、大树。”欣怡刚说完，我心想：这也太容易了吧！立马举手抢答：“天空下起雨了，小明上厕所时，发现水管爆了，他觉得这样很浪费水，于是，就用瓶子装满水，给大树浇水。”玫玺虽然是对手，但她听了，马上赞道：“有创意！”可欣怡却认为：“有点不合理。下雨天用得着给大树浇水吗？”我和玫玺顿了顿，不约而同地说：“是喔！”
这个“四词联想”是不是很有意思？它不但可以开发我们的想象力，还可以再多于一人的情况下随时随地玩！
小学联想作文
夜空中的玉盘拨开了疏云，一如少女白净的脸庞初现，如此白皙，如此浑圆。望远镜里，那呈一团白色圆晕的室女座星系，令我神往。在天幕上，我细寻找，那熟悉却隐藏着无限神秘的圆。
清冷的夜色中，我的思绪随着一颗颗熠熠生辉的星斗，轻盈地跳动。圆，这属于漫天星子的样貌，这属于广袤无垠的宇宙间，各自拥有的共通自秩序。圆，此时在我心中，已不是日常所见的形状，而是一种莫名的惊奇与尊敬感。浩瀚宇宙中，恒星各聚一方，在自己的天边各自闪耀、发扬生命，而它们的共通特点，无疑都是形成了统一的形状－－圆，我想起了昨晚阅读的“宇宙的诗篇”，想到了众天文学家所描述的宇宙，熟悉的感觉渐趋浓厚，我又觅得了圆，存在着他们花费毕生心血所研究的天文理论大成之中。
脑中浮现了爱因斯坦的那句话：“宇宙间最不能理解的'，就是宇宙竟然可以被理解。”广袤的宇宙空间，因人类无穷的求知欲，使得人们得以从潜在的秩序中推论、从宇宙给与的微弱线索中一探它的样貌。翻阅着，我似懂非懂的理论中，我对天文学家们不辍的辛勤与强烈的好奇心，更为敬佩了。
月亮仍挂在夜空的同一位置，整理思绪，我将心中的感想倾诉婵娟。宇宙之浩瀚，知识之广博，渺小的人类看似微不足道，但只要有宇宙间最强大的力量－－好奇心与求知欲，再加上坚持与努力，我们也能在天地间，开出一条广大精深的路。
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联想小学作文
未来的机器老师即温柔，又善解人意。
未来的老师一个机器人，开学的第一个星期，机器人老师会仔细观察学生脾气，再按照学生的性格，给他们制定一个适合自己的学习计划和学习方法，而且机器人老师还能同时指挥十一个小机器人老师，并同时工作，大机器人老师教学，小机器人老巡逻，发现学生没有做作业时，小机器人老师就会提醒他（她）们，还能辅导学生做作业。
机器人老师很温柔，学生犯错时，机器人老师还会跟他讲道理。而且机器人老师还能在学生伤心时安慰他，还能播放让学生轻松的音乐。
神奇吧！这就是未来的机器人老师！
小学联想作文
我老是想向别人展示自己，恨不得把自己的一切都告诉别人，因为我觉得没有人在乎我，也没有人关注我。
一些普通的朋友都说我是个乐天派，无论什么时候见了谁都会给一个大大的微笑。说我老是很快乐，天知道我“快乐”的很，说我无论遇到多大的挫折都还能笑的起来，你们难到看不出来？那是苦笑啊！
每当我考不好时，父母虽不会打我骂我，但他们老是说我，这不行，那也不行，使我伤心的小声啜泣。你们却认为那是我应当有的反应，继续若无其事的说我，我真的好想大哭，哭他个天昏地暗！
我记得有这样一句话“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。
这句话在父母的眼里应该是谬论吧。
我认为我已经够乖了，父母吵我时，我几乎没有反驳过，而在我这个年龄却是该叛逆的年龄，好不容易小声为自己申辩一句，你们却说我不听话，不把你们放在眼里，不会孝敬父母，不懂得你们的苦心。
我又怎么会不懂得？我都14了，不是小孩子了，我懂得你们是为了我好，可是即使是为了我好也不能不让我说一句我的心里话啊，你们为了我好为什么不去默默倾听我说的话呢，哪怕一句话也行啊。
在学校我名目上是英语课代表，可我却在我值日时维持不住课堂纪律，我帮英语老师抄题时老有人讽刺我的字坏，压根儿没把我放在眼里，我也是音乐课代表，有时明明上课了，还有人让我接着起歌，不起的话，他们就会说：“要你有什么用？”我听到这句话，眼泪都要流出来了，可又哭不出来，也许是因为我怕别人嘲笑我懦弱吧。
我要是生活在一个梦幻世界中多好啊！那样我就能尽情的玩，尽情的笑，不会有人来嘲笑我讽刺我，不会有头疼的成绩来烦我，那时我就能发自内心的快乐的笑了，没有拘束的，笑。
一阵冷风吹来，我打了一个寒战，我还在现实世界里。
小学联想作文
叶儿，或摇或曳，或飞或舞，千姿百态，时而婀娜动人，时而血气方刚，时而又不失灵慧，不禁让人浮想联翩。
莲叶摇摆，这是风流才子的怜香：船儿前行，水波潋滟，那是美丽的莲叶，有醉人的清香，有春风般的娇羞，微微颔首，沁人心脾，仿佛那美人儿似的纯可爱，不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女，美轮美奂。
松针坚挺，这是人杰鬼雄的执著：寒风凛冽，雨雪交加，昔日美丽的枫叶，落了，一贯骄傲的槐叶，蔫了。不，一切并非全部消亡，忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针，它没有屈曲盘旋的身姿，也没有婆娑的剪影，也许你要说它不美，但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀，刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜，却是最为可贵的，因为它能让人坚持到胜利。
扁舟飞舞，这是我的飞翔。伸出我的手掌，接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详，它不似红叶的艳丽，也不似绿叶的生机，它有着多彩的身子，那是一种天然的保护色，让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手，深深地吸了一口气，又轻轻地向它吐去，突然，它就像一个美丽的精灵，随风飞舞，自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟，也许它不宽，不能承载太多，但它能让我的梦想持续到永远，直达理想的彼岸。
柳轻拂，莲摇摆，松坚挺，梧桐舟;人忧愁，人享受，人领悟，心飞翔。带着叶的联想，游遍芳丛。
联想小学作文
在一个非常炎热的夏天里，我家里却充满了阵阵凉意。那是因为我家展开了一场特殊的比赛，居然来比谁最“冷”。
规则非常简单，就是无论用什么方法来比一比谁最“冷”。
了？赶快赶快送医院啊！”“啊？哈哈哈哈......”最终老爸荣获“冷王”。
啊！家里的星期天真快乐。
联想小学作文
梦姑娘把我带到了月亮。
“你好我是梦姑娘”银色的头发深黑色的眼眸看着我。
“你。你是谁”我惊慌失挫的看着她。
“是你的梦想实现了你的愿望”蓝色的衣裳悠悠飘起—。
“你现在可以去实现自己的梦想了”梦姑娘看着我说道。
我高兴起来，因为我到了月球，要看见了广寒宫“真的.吗？梦姑娘说；“不是你想的那样看见广寒宫，而是让你明白一个道理。她手一挥蓝色的到处都是，我站在了蓝色云上，感觉不可思想象。
“你往下看”梦姑娘一副似笑非笑的看着我。
我一低头，看见了黄色的土地，没有任何植物，没有蔚蓝的天空，没有广寒宫、没有嫦娥、没有玉兔。
“你看吧！你们现代人知道了那些所谓的传说是假的，更激发了你们现代人的想象力，这样才能让你们人类更加进步，所以我们才利用这些神话来提高你们现代人的生活”梦姑娘认真的对我说。
“我以为真的有神话类”我喃喃道。
梦姑娘笑起来“哈哈你们现代儿童真好笑，那我们下次在见咯…。”
我嗖了一下起来，我笑了起来，因为我知道人类的科技会越来越发达，因为有她在—梦姑娘，我开始睡觉了，想在次见到梦姑娘、那银色的头发深黑色的眼眸我都不会忘记。
小学联想作文
我曾经在展览会上看过这样一张照片，它被米色的木质雕花边框包围着，可爱极了。照片上有一个大大的画架，一只握着铅笔的手好像在画着未完成的画，背景是一望无际的草原，有点缀在草原上的是白色的的牦牛和褐色蒙古马。
我想像着我背着画板浪迹天涯。当我踏着轻快的步伐仰视着高原的天空时，繁星一定会对我眨眼睛吧；我哼着悠扬的小曲体会西湖的.韵味时，荷花一定会为我竞相开放吧；当我撑着腰爬到黄山顶峰时，客松一定会对我招招手吧；当我侧耳倾听江南水乡那悠扬质朴的渔歌时，鱼儿一定会为我欢快地吐着泡泡吧……而我所要做的，便是用手中的画笔，记录下这美妙温馨的一切，那将是多么惬意的生活啊。
我想像着我一个人坐在古镇的藤椅上或是崎岖的山路上，静静地用手中的画笔描绘出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕阳下的垂柳，风中的野花、远山的枫叶……它的精彩，它的生动，它的美好，都随着我挥动的画笔，一点点地留在我的画纸上，留在我的心中，那将是多么惬意的生活啊。
我想像着我坐在马路或是花坛边上，看着来来往往的行人。尽管他们来也匆匆去也匆匆，但我相信，总有那么些人，仅仅一眼便叫你刻骨铭心，难以忘怀。我会细致地画出那些人的特征。细致到步履蹒跚的老人脸上岁月的痕迹，细致到妙龄女郎大红皮包上别致的挂饰，细致到孩童头上充满趣味的虎头帽……这都是独属于我的记忆。当我老了，走不动路时。我会翻出这些画，因为这是我一生的珍藏，它比物质上的享受更令我难忘，它是我的回忆，它是我对生活全部的爱。
我多么希望有一天在展览会上展出我描绘的生活画卷，那将是多么惬意啊！
颜色的联想小学作文
今天,我心里颇不宁静,老是看着桌上的零发呆,我想了很多很多……古今中外的名人,天才刚出生时都是个零。如:爱因斯坦,爱迪生,范仲淹,李白…..他们刚出生时也是迷迷糊糊的，谁也不见得将来能干出一番大事业来，可是由于他们后天的努力，使他们名垂青史，流芳千古。爱迪生说过：“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对：如果你有努力工作，认真学习，就算你有“百分之百”的灵感，也不见得会有大作为：如王安石笔下的仲永。我成绩一般，智力也不怎么高，可是，我有一个理想，那就是进入名牌大学深造，作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远，可是，所谓“千里之行，始于足下”，只要我一步一步向上攀登，就一定能攀到自己理想的高峰。
现在，我就像阿伯数字“0”但是，我相信将来一定能成为“100”，要从“0”走到“100”，就得认真学习，做好身边每一件事，积极进取。为了自己的将来，我要改掉以下几个缺点：1、爱吃零食，爱玩游戏机，胡花钱。2、衣来伸手，饭来张口，缺乏自理能力。3、不尊敬父母，喜欢和妈妈对着干，总以为自己有道理。4、不爱学习，自制能力不强。
我决心改掉这些缺点，自觉学习。除此之外，我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力，自讨“苦”吃，找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的英雄。
不知不觉，已有倦意，我平躺在院子里的凉床上，仰望着天上的明月，今天的月亮真圆啊！我感觉它就像一个“0”。渐渐地，我在月光的呵护下，进入了梦乡。
小学联想作文
晋朝陶渊明因为菊花象征着隐途而喜欢菊花，唐朝时人们因为牡丹象征着富贵而喜欢牡丹。
是的，任何花草树木都离不开深藏在地下的根，它的确有一种令人折服的气质和精神。
根没有花果的美丽姿态，没有果实甘甜爽口的果肉，没有茎干挺拔笔直的身材，更没有花蜜沁人心脾的芳香。它把自己扎到土壤最深处，最黑处，好像要征服这地下的黑暗，用自己的血汗和辛勤向深处进军，向深处呐喊，而这正是它的伟大，它的高尚，它不夸耀自己，不把自己显现在外让人们欣赏，却在土壤深处做出贡献。
它是无私的，吸收来的养料并不是为了自己，而是为了花、果实、茎、叶，为了它们的生长，它们的美丽，它宁愿埋没自己，宁愿把一生隐藏在地下，它每时每刻都在为别人做出贡献，而它却在土壤深处埋没了自己的奉献和辛勤。
似乎在它的感觉中，花、果实、茎、叶的美丽也是它的美丽，它的骄傲。它从不的忌恨美丽，也从不羡慕漂亮，因为这些美是用它的汗水换来的，它是多么谦逊，又多么地自豪。
它认为生活并不是为了荣华享受，而是为了有意义，有追求，有奉献。只要是这样，不管生命的时间是短暂的还是长久的，都是快乐，幸福的。这大概就是根的生活真谛吧！
对于未来，它只看到希望―仍在奉献，生长，它就会顽强活下去，直到死。这就是根的一生。
无私的奉献就是根的理想，根的追求，根的快乐。做根一样的人不同样是幸福快乐吗？
颜色的联想小学作文
那是一个中午，妈妈出门了，家里只剩下一个孤零零的我，我觉得家里寂寞得可怕，只有时钟“嘀嗒嘀嗒”的声音和我作伴。我十分无聊，便想找点事，于是我在家中到处乱跑，把东西放得乱七八糟，桌上的东西也横七竖八。
正想转身回到客厅，突然，桌上的花瓶“叮当”一声应声倒在地上“叭”的一声，碎片四处飞去，里面的水如一朵鲜花在地上，优美散开。而我却不欣赏这个优美，我先是一愣，然后是手忙脚乱，仿佛是一只手舞足蹈的猴子。我万分火急，一时不知怎么办?这可是妈妈平时最宝贝的一件物品，一想到妈妈一回来看到这副场景，不用说一定是河东狮吼外加竹笋炒肉。我不禁打了一个冷颤，面对这一片水和碎片片，我还真不知道该怎么办?想伸手去捡，又怕刮到流出鲜血。
这时，一串脚步声可把我吓坏了，声音虽然微弱，但对于那时的我简直是炸弹爆炸的声音。我慌忙拿起扫把把碎片扫起来，一个开门声快响起来了，我心头微微一震，仿佛安上了马达似的“扑通扑通”。扫完后，连忙抓起拖把胡乱抹一下地板。刚放好拖把，一个声音传来“哇，怎么这么乱呢?”妈妈回来了。
我只好装什么事都没有，心想：家里乱糟糟，想必老妈也没发现少了什么，正当我暗暗松一口气时，妈妈的“鹰眼”发现了问题：“我们的花瓶呢?”我结结巴巴：“呃，不知……道”。几乎同时，我和妈妈都发现了桌底下靠墙的角落里躺着一块水淋淋的花瓶碎片。她火冒三丈并质问“怎么回事?”我百口莫辩，只好老老实实承认。妈妈却没生气，叹了口一气，语重心长地对我讲：“你摔的不是花瓶，而是我的心啊……”我如一个被当众抓住的小偷，红着脸，低下了头，十分后悔与愧疚。
一看到“q”我就联想到我印象中的那件事，还有妈妈那句意味深长的话。做错事了，永远不要试图隐瞒，不然总会露出马脚的。
联想小学作文精选
暑假的一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了具备各种功能奇妙的鞋，给人们带来了很多的方便。
舞蹈演员们穿上我设计的音乐鞋，穿上之后，立刻发出美妙的音乐。她们在舞台上唱啊，跳啊，台下的观众都在为她们鼓掌。
观光的游客们穿上我设计的变速鞋，在导游的带领下，可以尽情畅游在美丽的风景区的任何角落。游客们穿上它，既方便又快捷，真是开心无比。快递员穿上它，就可以不费劲的把物品送达到收件人手里。
人们穿上了我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和，真是舒服极了！
人们穿上了我设计的发光鞋，在漆黑的环境下，可以随意行走在任何地方。
一阵闹钟的音乐声把我从睡梦中吵醒，奇妙的鞋子也随着音乐的响声消失了。但我有信心把梦想变为现实，一定要好好学习，加油！
小学联想作文
槐树根有一个伟大的理想，他想跳出大山周游世界!一天，他把这个理想告诉了他怕朋友们，并且还说自己想完成这个梦想。大家都大吃一惊。啄木鸟说：“你是生长在这座山上的，你属于这座大山!”蝴蝶也说：“这座山养育了你，它就是你生命的归宿!”菊花妹妹也劝他说：“你必须留下，瞧瞧吧，你是根，你要养育着一整棵大树呢!你走了他们就会枯死的。”槐树根有点不情愿地说：“可是，我长期生活在黑暗中，每天和泥土接触，没有人能看到我的付出呀。”菊花妹妹的根二话不说就接了下来：“我有一个朋友，他也想周游世界，便唤来了伐木工人，结果树干走了，根却被遗忘了。”这时一片叶子发话了：“你有这样的愿望，我们并没有意见，可是你要照顾这么一个大家庭，你怎么能弃之于而不顾呢?”槐树根听了众朋友们的告诫，恍然大悟了说：“我终于明白了，不能太自私，只有学会舍己为人，才能体会到真正的快乐!”大家听了之后，都欣慰地笑了。
从此，槐树根就勤勤恳恳地为树干和树叶们收集水份和养分。这棵槐树也成为这座大山中最繁茂郁葱的大树。在大树的周围还长出了许多小种子，生出了很多小槐树呢!
因此，我也告诫自己：“找准人生之根，并为这个目标而创造一个美好的明天。”
春天的联想小学作文
春天，是一位活泼美丽的仙子。她接到玉帝下的圣旨后，就驾着五彩祥云，来到凡间，使得原来冷冷清清的大地一忽儿热闹起来，温暖起来。
春天，是一位慈祥的守护神。她把正在昏昏欲睡中可爱的花，草，树，木，鸟，兽，虫，鱼，从寒冷的冬季中唤醒，使得万物又恢复了生机。
春天，是一位心灵手巧的画家。她在人间空旷的土地上，画上了又青又高大的群山，画上了又绿又清的水，画上了露着笑脸的太阳公公，画上了那棉絮般的白云……在画家的笔下，那可爱的白云毫无拘束地在蔚蓝，辽阔的天空中翩翩起舞，那舞姿是多么优美，多么动人！哦，对了，更有那活泼勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，顽皮的小鸟，是它们使得大地增添无限生机！
春天，是一位插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵鲜艳，美丽的花儿插满了大地。大地顿时成了花的海洋。
春天，是……。
春天让我长出想象的翅膀，让我联想到许多，许多……我爱春天！
颜色的联想小学作文
每一种颜色都会让人联想到某种事物，但是每个人联想到的事物都不一样，因为不一样，所以才会有有趣的生活，今天，就是要分享我对颜色不同的看法。
红色，会先让我想到血，战争、死亡、爆破这些不和平的东西。红色会让我想吐，想到血腥、暴力、人被切成两半，相信各位有相同的感受。不过，红色却也有让我有相反的一种感受，它还会让我想到爱、激情、努力、及华丽，这些是红色的另外一面，（双面人？）少年们努力迈向未来，走向幸福，人与人之间的爱与关怀，这些是我对红色的联想。
白是慈善的天使，白是干净与纯洁，白是自在的天堂，白也是幸福。白会让人想到和平，安祥、自在、纯洁，却不让我感受到温暖。然而，白也让我有另一种完全不同的感受，它也意味着恐怖、悲伤、冷酷、寂寞，在一个冰天雪地的`无人岛上，你很难感受到幸福及纯洁，你只会感受到冷酷，寂寞，这些是我对白色的看法。
每一种颜色会让人想到不同的东西，每一种颜色都汇给人好与坏的感觉。所以，颜色不要只看其中一面而已，若你看看另外一面，你也会有新的想法。
颜色的联想小学作文
花是大自然的精灵，有娇艳欲滴的攻瑰花，含苞欲放的郁金香，还有询丽彩的山菊花等。我最喜欢的是喇叭花。
喇叭花的枝是笔直而又有一点弯曲的碧绿色细条，细小的像碧绿色的线，它的叶子呈圆形，顶部确是尖的。那一片片有大有小的叶子，那么宽那心绿，小巧而繁多，像碧绿的翡翠。它们又似一顶顶绿伞。虽然它没有金银珠宝那么世俗，只有一片真实的美好。看着这些，我真想乘坐这片小船似的叶子上，在知识的海洋里乘风破浪，让我站在知识的高峰。
枝叶丛中，开满了繁星一样的喇叭花。喇叭花有鲜红的、天蓝的、淡紫的……花瓣紧紧的连在一起，组成一个边缘弯曲的五角星。花瓣中间有几根淡黄色的花蕊，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。有的盛开，有的半开，像一欠害羞的小姑娘，把她那小小的面庞都遮起来了。还有的含苞欲放，或许再过两三天，小姑娘就会勇敢地扯掉纱巾，与哥哥、姐姐们一起欣赏这个世界的风光。有的在微风中翩翩起舞，有的两三朵围在一起谈心。仔细看着喇叭花，真像一只只鲜艳的小喇叭。我好像看见无数中华儿女吹响号角，鼓舞差千千万万将士前起后继，奋勇前进。
望着这漫山遍野的喇叭花，我想了很久、很多……朴实无华的喇叭花是美的，就像深秋的小天使，给人们带来心灵的温暖。它们是开在鸟语花香的阳春三月，不是长在温暖的温室里，而是扎根在贫寒的土地上，还不正象征着祖国建设者们不择条件、默默奉献的精神。
啊!喇叭花，我要从心底唱一首赞歌，热情的歌颂你!
小学联想作文
几天前，在街角的小店里买了几本书，好客的店主送了我几张明信片，明信片有个好听的名字叫残阳。因为看书心切，我就随意的把它们压在书中，不知不觉便忘了这事，直到今天无意中碰翻了书它们才掉了出来。
细细品味上面的图片时才发现心中有种说不出来的滋味，虽然图中的只是残阳，却有着独特的光芒。不同的颜色交织着，没有清晨时分的朦胧，没有正午时分的火辣，没有午后时分的慵懒，只有淡淡的温和，就像记忆中的那双手和慈祥的面容。虽是残缺，却固然美好。
回首那夕阳的一生，有灿烂有辉煌，有乌云有不顺，一步一步的走来，回望曾经的曾经，有不甘有骄傲，然而前方却是即将消逝的命运，纵然是逃不过的，即使是心有不甘，却发现早就没有余力。在这几丝余晖中，听得到它像海燕一样的呐喊，却听不到它像一个失败者一样绝望的呜咽；看得到它像白杨树一样灵魂的挺拔，却看不到它像一个软弱的人一样内心的屈服；伸出手指，触得到它的温暖，却触不到刺入肌骨的寒冷。脑海中闪过那苍老的面孔透着不屈，现着勇敢，露着温暖人心的微笑。
而我们几时留意过它们，不求观察，哪怕只有一眼也好。往往要等到寒冷黑夜，才忆起它的温暖，然而一切都失去了，那温暖也只有在午夜梦回时分感受到，但却都是飘渺的，那些在此刻被记起的东西早在不经意间流逝，能将人吞噬的痛苦在黑夜之中衍生，直至心头。
窗外已经月黑风高，却发现此刻的我早已是欲语泪先流。
颜色的联想小学作文
一个星期天的上午，我、爸爸、妈妈，去乡下欣赏田野风光。
我们在田埂上愉快地走着，突然，一幅美丽的画卷映入我的眼帘：荷塘里矗立着一大片迷人的荷花，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。我忍不住蹲下身子凑近荷花，仔细端详起来，一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼组而成的，手掌大的花瓣洁白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣，它光滑细腻，表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤细，让人摸了有种陶醉的感觉。我闭上眼，把鼻子挨着荷花闻了闻，一种闷闷的香味扑鼻而来。我立马站起，放眼望去，只见荷塘里的荷花大小不一，花朵大的犹如盛汤的碗，大概直径25厘米吧，小花朵也有10厘米左右大。
我被一池荷花迷住了，只见池中挨挨挤挤的，一朵朵荷花翘首仰望空中的太阳，甚是好看。
荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑，正对着平静的湖面梳妆打扮；有的展开三两片花瓣，相似展示自己绚丽的色彩；有的已经开了不少；有的花瓣全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。
几只蜻蜓在荷花上站立着……见到这样一幅画卷，妈妈不禁吟起了杨万里的《小池》：”泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。“我听后，脱口而出："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“爸爸双手拷在身后，古人似的摇头晃脑”荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。“我问爸爸：”荷花为什么出淤泥而不染，濯清涟而不妖呢？“爸爸说：”这句话告诉我们，当你身处在黑暗的社会中，要像荷花那样，拥有高洁的品质，出自淤泥而不沾染淤泥，在黑暗的人群中，不被影响，永远做高尚的自己。“我听后，仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花，不管风有多大，雨有多猛，我都挺直腰杆，昂首站立，绝不向风雨低头，永远做高傲的自己。
荷花，你是那样的美丽，那样的坚强，那样的不拘一格！
荷花我喜欢你，更佩服你！
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颜色的联想小学作文
另外，红色也代表爱情，有些人在写情书时，会写“iloveyou”，并在最后加上一个红红的爱心，送给喜欢的对象，因此红色也是青春爱恋和大胆的象征。
活动目标。
1、通过对颜色的联想，视觉感受能力，培养幼儿的发散思维能力。
2、培养幼儿对已有生活经验的梳理，总结能力。
3、通过不同层次的设问，对红色进行充分的联想。
活动准备。
制作课件：红色橡皮泥，画纸，红笔。
活动流程。
（一）导入活动：谈话导入今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”
（二）扩散思维活动：（观看课件）请幼儿观看小狐狸的表情。“小狐狸为什么这么高兴？”老师引导，小狐狸今天看到了它最喜欢的颜色。（出示图片）“什么颜色？”（红色）。
（三）有一点向多点发散思维活动。
（四）操作活动。
师：“小狐狸来帮你实现，他给了我们一些画纸，红色的笔，红色的橡皮泥，让我们把想要的东西做出来，我们不就有了吗？”
（五）结束活动。
有二分组，按自己的意愿选择画纸，橡皮泥进行操作。
（六）活动延伸：其他的'颜色联想。
今天，我们和小狐狸认识了这么多红色的东西，小朋友一定还知道其他的颜色，咱们回家的时候，再和爸爸妈妈一起动脑，想一想，看谁说的其他颜色的东西多。
1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中，充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中，幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中，体验发散性思维的乐趣。
2、运用动静结合的方式，培养了初步的创新思维意识。
3、运用多种感官的活动过程，增强了幼儿创新思维的能力。
4、以小动物贯穿活动的设问，进一步增强幼儿的参与意识，想象能力。
5、引导语言要简练，思路更清晰。“。
课后小结”利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中，充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中，幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中，体验发散性思维的乐趣。
小学联想作文
朦胧的.晨雾中，有一片望不到边的绿色田野，一棵绿芽悄悄地舒展着幼嫩的身躯，我伸出手，想拨开云雾去触摸，却如水中月影般散去。
我想远离城市的喧嚣和浑浊，我想去到宁静的乡村，去到河道纵横交错的江南水乡。这边，河水潺潺地流动着，清澈的河水中，鱼虾相互嬉闹。那边，一艘小木船驶来，船上的人正在捞起河泥，浇灌在河边的土地上，远处的绿色闪现在眼前，那就是梦中的绿色田野，这是一片生机盎然的土地。微风拂来，芬芳的清香沁人心脾，没有聒噪，少了污染，只有怡人的碧绿青翠。沿着田边小路前行，望见远处高耸着的发电风车排成了一排，一个、两个、三个……许多白色的。我不禁遐想起来：“也许人们可以采用更清洁的方式来获得能源，也许可以节省成千上万吨的化石燃料，也许能减少大量的废气排放、也许能让城市的天空重新变蓝……”
绿色，那么远又那么近。