优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
小学联想作文
我老是想向别人展示自己,恨不得把自己的一切都告诉别人,因为我觉得没有人在乎我,也没有人关注我。
一些普通的朋友都说我是个乐天派,无论什么时候见了谁都会给一个大大的微笑。说我老是很快乐,天知道我“快乐”的很,说我无论遇到多大的挫折都还能笑的起来,你们难到看不出来?那是苦笑啊!
每当我考不好时,父母虽不会打我骂我,但他们老是说我,这不行,那也不行,使我伤心的小声啜泣。你们却认为那是我应当有的反应,继续若无其事的说我,我真的好想大哭,哭他个天昏地暗!
我记得有这样一句话“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。
这句话在父母的眼里应该是谬论吧。
我认为我已经够乖了,父母吵我时,我几乎没有反驳过,而在我这个年龄却是该叛逆的年龄,好不容易小声为自己申辩一句,你们却说我不听话,不把你们放在眼里,不会孝敬父母,不懂得你们的苦心。
我又怎么会不懂得?我都14了,不是小孩子了,我懂得你们是为了我好,可是即使是为了我好也不能不让我说一句我的心里话啊,你们为了我好为什么不去默默倾听我说的话呢,哪怕一句话也行啊。
在学校我名目上是英语课代表,可我却在我值日时维持不住课堂纪律,我帮英语老师抄题时老有人讽刺我的字坏,压根儿没把我放在眼里,我也是音乐课代表,有时明明上课了,还有人让我接着起歌,不起的话,他们就会说:“要你有什么用?”我听到这句话,眼泪都要流出来了,可又哭不出来,也许是因为我怕别人嘲笑我懦弱吧。
我要是生活在一个梦幻世界中多好啊!那样我就能尽情的玩,尽情的笑,不会有人来嘲笑我讽刺我,不会有头疼的成绩来烦我,那时我就能发自内心的快乐的笑了,没有拘束的,笑。
一阵冷风吹来,我打了一个寒战,我还在现实世界里。
联想小学作文
水是生命之源,假如没有水,人、动物和植物就会死去,土地就会焦黄,整个星球都会枯竭。
水是一种心灵的调料剂,当饥寒交迫,有一只手递给你一杯水时,你的心里就会充满感激之情,当水进入你的心田时,那杯子里装的,已经不仅仅是一杯水了,而是温暖。
然而,水也有七情六欲,它凶暴时,就会像黄河决口时一样,张开血盆大口,向无辜的人民扑去。那张凶暴的嘴,侵吞了多少美好的家庭?侵吞了多少亩人民赖以生存的土地?它温柔时,就宛如一位恬静娴雅的江南女子,帮助两岸人民灌溉农田,饲养家畜,供人们饮用,便利人们的生活。
水更代表纯洁。纯洁,是一个人最重要的品质。外表丑陋不重要,重要的是心灵纯洁,这,才是最美的。
联想小学作文
这是20xx年一个兴奋的日子,为什么?因为科学家研制出了“七彩复制洁齿糖”,你可能会问:“不就是一颗糖嘛,有什么稀奇的?”那你可大错特错了,你问为什么?让我来告诉你现在的状况吧!
20xx年,人类的生活越来越快节奏。大家没时间吃惊美的饭菜,尤其是科学家,天天搞科研,根本不方便煮饭做菜。怎么办呢?政府投入大量资金,让科学家研制压缩饭菜。起初,科学家经过多天努力,研制出“压缩食物罐头”,不仅营养丰富,而且价格实惠,照理说这事可以结束了,但跟踪调查发现,人们不知道应该吃多少,导致吃得过饱或因没吃饱导致没有力气去工作,这样,“压缩食物罐头”被打入冷宫。
科学家又研制出“七彩变化糖”,能够变成各种饭菜,可使用次数为100次。但它在变成饭菜的同时,也会变出许多盛食物的盘子,吃完饭菜后盘子还得自己收拾,这引起了许多家庭主妇的不满。科学家只好继续进行研究,历经几个月的时间,(那时因为地球自转减慢,所以一个月等于100天,一年有15个月。)终于研发出来了“七彩复制洁齿糖”,里面含有丰富的维生素和矿物质,和大量的“复制素”,能把维生素和矿物质复制100倍,吃下一颗能维持3天不吃任何东西,只喝水。早上吃还能洁齿呢!
又过了几个月,科学家研制出能变成各种交通工具的“变形果”,节约了出行的开支。
神奇吗?这都是科技发展给人类带来的方便啊!
小学联想作文
我想到了气节。
中国是一个很重视气节的民族。纵观古今,又多少仁人志士为追求它而甘愿舍身。我相信,他们是从骨子里一出来的一种精神!
孔曰成仁,孟曰取义。历史的长河不会因为那一时的辉煌而止步不前,但我们华夏的子孙却会永远铭记那不朽的名字。我们不会忘记屈原双眼一闭,举身赴汨罗饿坚毅;不会忘记“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰的尊严;不会忘记李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪气。
这里,我想说,不单单是古人,为气节而不屈,又“咬定青山不放松”的刚强,更有鲁迅笔下“真的猛士”,为真理而奋斗。
我又想起了吉鸿昌身挂写有“我是中国人”的大纸板,走在外国大街上的那份自豪;想起了夏明翰写完“杀了我一个,还有后来人”后从容就义的身影;想起了朱自清宁可饿死,也不吃美国大的救济粮的话语。
在为中华民族拥有如此强大的精神而感动时,我不禁要问,是什么支撑着一个古老而文明的国度,在磕磕碰碰的历史道路上,一路走来并不曾衰亡?此时,我又香气了给予我们气节的竹。
春夏秋冬,四季更替,岁月在不知不觉中带走了那些属于和不属于我们的东西,掷地有声般流淌。但它带不走又竹给予我们的民族气节。我们笑着向全世界高喊着,挺起我们的腰杆,把一个民族的尊严扛在肩上,做一个堂堂正正的中国人!
联想小学作文
在一个非常炎热的夏天里,我家里却充满了阵阵凉意。那是因为我家展开了一场特殊的比赛,居然来比谁最“冷”。
规则非常简单,就是无论用什么方法来比一比谁最“冷”。
了?赶快赶快送医院啊!”“啊?哈哈哈哈......”最终老爸荣获“冷王”。
啊!家里的星期天真快乐。
联想小学作文
未来的机器老师即温柔,又善解人意。
未来的老师一个机器人,开学的第一个星期,机器人老师会仔细观察学生脾气,再按照学生的性格,给他们制定一个适合自己的学习计划和学习方法,而且机器人老师还能同时指挥十一个小机器人老师,并同时工作,大机器人老师教学,小机器人老巡逻,发现学生没有做作业时,小机器人老师就会提醒他(她)们,还能辅导学生做作业。
机器人老师很温柔,学生犯错时,机器人老师还会跟他讲道理。而且机器人老师还能在学生伤心时安慰他,还能播放让学生轻松的音乐。
神奇吧!这就是未来的机器人老师!
小学联想作文
叶儿,或摇或曳,或飞或舞,千姿百态,时而婀娜动人,时而血气方刚,时而又不失灵慧,不禁让人浮想联翩。
莲叶摇摆,这是风流才子的怜香:船儿前行,水波潋滟,那是美丽的莲叶,有醉人的清香,有春风般的娇羞,微微颔首,沁人心脾,仿佛那美人儿似的纯可爱,不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女,美轮美奂。
松针坚挺,这是人杰鬼雄的执著:寒风凛冽,雨雪交加,昔日美丽的枫叶,落了,一贯骄傲的槐叶,蔫了。不,一切并非全部消亡,忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针,它没有屈曲盘旋的身姿,也没有婆娑的剪影,也许你要说它不美,但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀,刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜,却是最为可贵的,因为它能让人坚持到胜利。
扁舟飞舞,这是我的飞翔。伸出我的手掌,接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详,它不似红叶的艳丽,也不似绿叶的生机,它有着多彩的身子,那是一种天然的保护色,让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手,深深地吸了一口气,又轻轻地向它吐去,突然,它就像一个美丽的精灵,随风飞舞,自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟,也许它不宽,不能承载太多,但它能让我的梦想持续到永远,直达理想的彼岸。
柳轻拂,莲摇摆,松坚挺,梧桐舟;人忧愁,人享受,人领悟,心飞翔。带着叶的联想,游遍芳丛。
小学联想作文
晋朝陶渊明因为菊花象征着隐途而喜欢菊花,唐朝时人们因为牡丹象征着富贵而喜欢牡丹。
是的,任何花草树木都离不开深藏在地下的根,它的确有一种令人折服的气质和精神。
根没有花果的美丽姿态,没有果实甘甜爽口的果肉,没有茎干挺拔笔直的身材,更没有花蜜沁人心脾的芳香。它把自己扎到土壤最深处,最黑处,好像要征服这地下的黑暗,用自己的血汗和辛勤向深处进军,向深处呐喊,而这正是它的伟大,它的高尚,它不夸耀自己,不把自己显现在外让人们欣赏,却在土壤深处做出贡献。
它是无私的,吸收来的养料并不是为了自己,而是为了花、果实、茎、叶,为了它们的生长,它们的美丽,它宁愿埋没自己,宁愿把一生隐藏在地下,它每时每刻都在为别人做出贡献,而它却在土壤深处埋没了自己的奉献和辛勤。
似乎在它的感觉中,花、果实、茎、叶的美丽也是它的美丽,它的骄傲。它从不的忌恨美丽,也从不羡慕漂亮,因为这些美是用它的汗水换来的,它是多么谦逊,又多么地自豪。
它认为生活并不是为了荣华享受,而是为了有意义,有追求,有奉献。只要是这样,不管生命的时间是短暂的还是长久的,都是快乐,幸福的。这大概就是根的生活真谛吧!
对于未来,它只看到希望―仍在奉献,生长,它就会顽强活下去,直到死。这就是根的一生。
无私的奉献就是根的理想,根的追求,根的快乐。做根一样的人不同样是幸福快乐吗?
小学联想作文
朦胧的.晨雾中,有一片望不到边的绿色田野,一棵绿芽悄悄地舒展着幼嫩的身躯,我伸出手,想拨开云雾去触摸,却如水中月影般散去。
我想远离城市的喧嚣和浑浊,我想去到宁静的乡村,去到河道纵横交错的江南水乡。这边,河水潺潺地流动着,清澈的河水中,鱼虾相互嬉闹。那边,一艘小木船驶来,船上的人正在捞起河泥,浇灌在河边的土地上,远处的绿色闪现在眼前,那就是梦中的绿色田野,这是一片生机盎然的土地。微风拂来,芬芳的清香沁人心脾,没有聒噪,少了污染,只有怡人的碧绿青翠。沿着田边小路前行,望见远处高耸着的发电风车排成了一排,一个、两个、三个……许多白色的。我不禁遐想起来:“也许人们可以采用更清洁的方式来获得能源,也许可以节省成千上万吨的化石燃料,也许能减少大量的废气排放、也许能让城市的天空重新变蓝……”
绿色,那么远又那么近。
颜色的联想小学作文
颜色是人们对客观世界的一种感知,颜色词不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和文化特征.汉英的'颜色词由于受各自民族文化的熏陶而产生了不同的联想意义,主要表现为语义重合、语义错位和语义缺项.这是由人类对事物的认知心理、民族文化传统和地理环境的相同或相异所引起的.随着文化交流的日益加深,颜色词也表现出趋同化的倾向.
作者:陈岩作者单位:东北农业大学,国际文化教育学院,黑龙江,哈尔滨,150030刊名:学术交流pkucssci英文刊名:academicexchange年,卷(期):“”(10)分类号:h03关键词:颜色词语义联想文化
小学联想作文
几天前,在街角的小店里买了几本书,好客的店主送了我几张明信片,明信片有个好听的名字叫残阳。因为看书心切,我就随意的把它们压在书中,不知不觉便忘了这事,直到今天无意中碰翻了书它们才掉了出来。
细细品味上面的图片时才发现心中有种说不出来的滋味,虽然图中的只是残阳,却有着独特的光芒。不同的颜色交织着,没有清晨时分的朦胧,没有正午时分的火辣,没有午后时分的慵懒,只有淡淡的温和,就像记忆中的那双手和慈祥的面容。虽是残缺,却固然美好。
回首那夕阳的一生,有灿烂有辉煌,有乌云有不顺,一步一步的走来,回望曾经的曾经,有不甘有骄傲,然而前方却是即将消逝的命运,纵然是逃不过的,即使是心有不甘,却发现早就没有余力。在这几丝余晖中,听得到它像海燕一样的呐喊,却听不到它像一个失败者一样绝望的呜咽;看得到它像白杨树一样灵魂的挺拔,却看不到它像一个软弱的人一样内心的屈服;伸出手指,触得到它的温暖,却触不到刺入肌骨的寒冷。脑海中闪过那苍老的面孔透着不屈,现着勇敢,露着温暖人心的微笑。
而我们几时留意过它们,不求观察,哪怕只有一眼也好。往往要等到寒冷黑夜,才忆起它的温暖,然而一切都失去了,那温暖也只有在午夜梦回时分感受到,但却都是飘渺的,那些在此刻被记起的东西早在不经意间流逝,能将人吞噬的痛苦在黑夜之中衍生,直至心头。
窗外已经月黑风高,却发现此刻的我早已是欲语泪先流。
小学联想作文:水蜘蛛
俗话说,“水是生命之源”,眼前的一滴水,它的经历或许比我们还要深厚。
当水滴从水管里流出时,也许没有人能注意它的经历。也许,它是从雪山上顺流而下,进入了丰富的地下水脉中。望着眼前一片黑暗,它可曾想些什么,它又是如何来到雪山的?它在地下水脉中,或许,会被人抽上来,运进工厂里,打包,安装成了一瓶“农夫山泉”,装上大货车。对于外面的景物,又有何思考?他运到了货架上,也许,在华联里,你曾和它擦肩而过,又或者,将它买回家中,一不小心,又将水挤进下水管中,进入排污管中,与雨水兄弟见面了。它可能蒸发变成雨水,落在你的肩上;它可能结冻变成冰,你曾望着它;它可能流进自来水厂,流进千家万户,从我面前的水管中流出。他又会去哪儿,重庆?北京?又或者流入大海,在汪洋中遨游……它还能再回到雪山中吗?可能流入山涧,可能流入山谷。或变成雨水,或变成洪水。它四处遨游,那它的家在哪?我不知道,也不会知道。也许,它自己也不清楚。它可能会想,自己什么时候才能不这么奔波,不这么劳累。
颜色的联想小学作文
另外,红色也代表爱情,有些人在写情书时,会写“iloveyou”,并在最后加上一个红红的爱心,送给喜欢的对象,因此红色也是青春爱恋和大胆的象征。
活动目标。
1、通过对颜色的联想,视觉感受能力,培养幼儿的发散思维能力。
2、培养幼儿对已有生活经验的梳理,总结能力。
3、通过不同层次的设问,对红色进行充分的联想。
活动准备。
制作课件:红色橡皮泥,画纸,红笔。
活动流程。
(一)导入活动:谈话导入今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”
(二)扩散思维活动:(观看课件)请幼儿观看小狐狸的表情。“小狐狸为什么这么高兴?”老师引导,小狐狸今天看到了它最喜欢的颜色。(出示图片)“什么颜色?”(红色)。
(三)有一点向多点发散思维活动。
(四)操作活动。
师:“小狐狸来帮你实现,他给了我们一些画纸,红色的笔,红色的橡皮泥,让我们把想要的东西做出来,我们不就有了吗?”
(五)结束活动。
有二分组,按自己的意愿选择画纸,橡皮泥进行操作。
(六)活动延伸:其他的'颜色联想。
今天,我们和小狐狸认识了这么多红色的东西,小朋友一定还知道其他的颜色,咱们回家的时候,再和爸爸妈妈一起动脑,想一想,看谁说的其他颜色的东西多。
1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中,充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。
2、运用动静结合的方式,培养了初步的创新思维意识。
3、运用多种感官的活动过程,增强了幼儿创新思维的能力。
4、以小动物贯穿活动的设问,进一步增强幼儿的参与意识,想象能力。
5、引导语言要简练,思路更清晰。“。
课后小结”利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中,充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中,幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中,体验发散性思维的乐趣。
联想小学作文精选
暑假的一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了具备各种功能奇妙的鞋,给人们带来了很多的方便。
舞蹈演员们穿上我设计的音乐鞋,穿上之后,立刻发出美妙的音乐。她们在舞台上唱啊,跳啊,台下的观众都在为她们鼓掌。
观光的游客们穿上我设计的变速鞋,在导游的带领下,可以尽情畅游在美丽的风景区的任何角落。游客们穿上它,既方便又快捷,真是开心无比。快递员穿上它,就可以不费劲的把物品送达到收件人手里。
人们穿上了我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和,真是舒服极了!
人们穿上了我设计的发光鞋,在漆黑的环境下,可以随意行走在任何地方。
一阵闹钟的音乐声把我从睡梦中吵醒,奇妙的鞋子也随着音乐的响声消失了。但我有信心把梦想变为现实,一定要好好学习,加油!