优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
小学联想作文
我老是想向别人展示自己，恨不得把自己的一切都告诉别人，因为我觉得没有人在乎我，也没有人关注我。
一些普通的朋友都说我是个乐天派，无论什么时候见了谁都会给一个大大的微笑。说我老是很快乐，天知道我“快乐”的很，说我无论遇到多大的挫折都还能笑的起来，你们难到看不出来？那是苦笑啊！
每当我考不好时，父母虽不会打我骂我，但他们老是说我，这不行，那也不行，使我伤心的小声啜泣。你们却认为那是我应当有的反应，继续若无其事的说我，我真的好想大哭，哭他个天昏地暗！
我记得有这样一句话“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”。
这句话在父母的眼里应该是谬论吧。
我认为我已经够乖了，父母吵我时，我几乎没有反驳过，而在我这个年龄却是该叛逆的年龄，好不容易小声为自己申辩一句，你们却说我不听话，不把你们放在眼里，不会孝敬父母，不懂得你们的苦心。
我又怎么会不懂得？我都14了，不是小孩子了，我懂得你们是为了我好，可是即使是为了我好也不能不让我说一句我的心里话啊，你们为了我好为什么不去默默倾听我说的话呢，哪怕一句话也行啊。
在学校我名目上是英语课代表，可我却在我值日时维持不住课堂纪律，我帮英语老师抄题时老有人讽刺我的字坏，压根儿没把我放在眼里，我也是音乐课代表，有时明明上课了，还有人让我接着起歌，不起的话，他们就会说：“要你有什么用？”我听到这句话，眼泪都要流出来了，可又哭不出来，也许是因为我怕别人嘲笑我懦弱吧。
我要是生活在一个梦幻世界中多好啊！那样我就能尽情的玩，尽情的笑，不会有人来嘲笑我讽刺我，不会有头疼的成绩来烦我，那时我就能发自内心的快乐的笑了，没有拘束的，笑。
一阵冷风吹来，我打了一个寒战，我还在现实世界里。
联想小学作文
水是生命之源，假如没有水，人、动物和植物就会死去，土地就会焦黄，整个星球都会枯竭。
水是一种心灵的调料剂，当饥寒交迫，有一只手递给你一杯水时，你的心里就会充满感激之情，当水进入你的心田时，那杯子里装的，已经不仅仅是一杯水了，而是温暖。
然而，水也有七情六欲，它凶暴时，就会像黄河决口时一样，张开血盆大口，向无辜的人民扑去。那张凶暴的嘴，侵吞了多少美好的家庭？侵吞了多少亩人民赖以生存的土地？它温柔时，就宛如一位恬静娴雅的江南女子，帮助两岸人民灌溉农田，饲养家畜，供人们饮用，便利人们的生活。
水更代表纯洁。纯洁，是一个人最重要的品质。外表丑陋不重要，重要的是心灵纯洁，这，才是最美的。
联想小学作文
这是20xx年一个兴奋的日子，为什么？因为科学家研制出了“七彩复制洁齿糖”，你可能会问：“不就是一颗糖嘛，有什么稀奇的?”那你可大错特错了，你问为什么？让我来告诉你现在的状况吧！
20xx年，人类的生活越来越快节奏。大家没时间吃惊美的饭菜，尤其是科学家，天天搞科研，根本不方便煮饭做菜。怎么办呢？政府投入大量资金，让科学家研制压缩饭菜。起初，科学家经过多天努力，研制出“压缩食物罐头”，不仅营养丰富，而且价格实惠，照理说这事可以结束了，但跟踪调查发现，人们不知道应该吃多少，导致吃得过饱或因没吃饱导致没有力气去工作，这样，“压缩食物罐头”被打入冷宫。
科学家又研制出“七彩变化糖”，能够变成各种饭菜，可使用次数为100次。但它在变成饭菜的同时，也会变出许多盛食物的盘子，吃完饭菜后盘子还得自己收拾，这引起了许多家庭主妇的不满。科学家只好继续进行研究，历经几个月的时间，（那时因为地球自转减慢，所以一个月等于100天，一年有15个月。）终于研发出来了“七彩复制洁齿糖”，里面含有丰富的维生素和矿物质，和大量的“复制素”，能把维生素和矿物质复制100倍，吃下一颗能维持3天不吃任何东西，只喝水。早上吃还能洁齿呢！
又过了几个月，科学家研制出能变成各种交通工具的“变形果”，节约了出行的开支。
神奇吗？这都是科技发展给人类带来的方便啊！
小学联想作文
我想到了气节。
中国是一个很重视气节的民族。纵观古今，又多少仁人志士为追求它而甘愿舍身。我相信，他们是从骨子里一出来的一种精神！
孔曰成仁，孟曰取义。历史的长河不会因为那一时的辉煌而止步不前，但我们华夏的子孙却会永远铭记那不朽的名字。我们不会忘记屈原双眼一闭，举身赴汨罗饿坚毅；不会忘记“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰的尊严；不会忘记李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪气。
这里，我想说，不单单是古人，为气节而不屈，又“咬定青山不放松”的刚强，更有鲁迅笔下“真的猛士”，为真理而奋斗。
我又想起了吉鸿昌身挂写有“我是中国人”的大纸板，走在外国大街上的那份自豪；想起了夏明翰写完“杀了我一个，还有后来人”后从容就义的身影；想起了朱自清宁可饿死，也不吃美国大的救济粮的话语。
在为中华民族拥有如此强大的精神而感动时，我不禁要问，是什么支撑着一个古老而文明的国度，在磕磕碰碰的历史道路上，一路走来并不曾衰亡？此时，我又香气了给予我们气节的竹。
春夏秋冬，四季更替，岁月在不知不觉中带走了那些属于和不属于我们的东西，掷地有声般流淌。但它带不走又竹给予我们的民族气节。我们笑着向全世界高喊着，挺起我们的腰杆，把一个民族的尊严扛在肩上，做一个堂堂正正的中国人！
联想小学作文
在一个非常炎热的夏天里，我家里却充满了阵阵凉意。那是因为我家展开了一场特殊的比赛，居然来比谁最“冷”。
规则非常简单，就是无论用什么方法来比一比谁最“冷”。
了？赶快赶快送医院啊！”“啊？哈哈哈哈......”最终老爸荣获“冷王”。
啊！家里的星期天真快乐。
联想小学作文
未来的机器老师即温柔，又善解人意。
未来的老师一个机器人，开学的第一个星期，机器人老师会仔细观察学生脾气，再按照学生的性格，给他们制定一个适合自己的学习计划和学习方法，而且机器人老师还能同时指挥十一个小机器人老师，并同时工作，大机器人老师教学，小机器人老巡逻，发现学生没有做作业时，小机器人老师就会提醒他（她）们，还能辅导学生做作业。
机器人老师很温柔，学生犯错时，机器人老师还会跟他讲道理。而且机器人老师还能在学生伤心时安慰他，还能播放让学生轻松的音乐。
神奇吧！这就是未来的机器人老师！
小学联想作文
叶儿，或摇或曳，或飞或舞，千姿百态，时而婀娜动人，时而血气方刚，时而又不失灵慧，不禁让人浮想联翩。
莲叶摇摆，这是风流才子的怜香：船儿前行，水波潋滟，那是美丽的莲叶，有醉人的清香，有春风般的娇羞，微微颔首，沁人心脾，仿佛那美人儿似的纯可爱，不禁让人想到藕花深处与鸳鸯戏水的纯情少女，美轮美奂。
松针坚挺，这是人杰鬼雄的执著：寒风凛冽，雨雪交加，昔日美丽的枫叶，落了，一贯骄傲的槐叶，蔫了。不，一切并非全部消亡，忠义之士一眼便看见了那顽强不屈的松针，它没有屈曲盘旋的身姿，也没有婆娑的剪影，也许你要说它不美，但在寒冬中笑到最后的却是它。人的命运和他又是何其类似呀，刚劲的性格虽不必小鸟依人那般讨喜，却是最为可贵的，因为它能让人坚持到胜利。
扁舟飞舞，这是我的飞翔。伸出我的手掌，接住正打着旋儿飘舞而下的梧桐叶。细细端详，它不似红叶的艳丽，也不似绿叶的生机，它有着多彩的身子，那是一种天然的保护色，让它无论到哪里都不会轻易被人发现。我小心翼翼将它在手，深深地吸了一口气，又轻轻地向它吐去，突然，它就像一个美丽的精灵，随风飞舞，自由自在。看它的样子多像我的梦想之舟。我要将我的梦想承载于一叶扁舟，也许它不宽，不能承载太多，但它能让我的梦想持续到永远，直达理想的彼岸。
柳轻拂，莲摇摆，松坚挺，梧桐舟;人忧愁，人享受，人领悟，心飞翔。带着叶的联想，游遍芳丛。
小学联想作文
晋朝陶渊明因为菊花象征着隐途而喜欢菊花，唐朝时人们因为牡丹象征着富贵而喜欢牡丹。
是的，任何花草树木都离不开深藏在地下的根，它的确有一种令人折服的气质和精神。
根没有花果的美丽姿态，没有果实甘甜爽口的果肉，没有茎干挺拔笔直的身材，更没有花蜜沁人心脾的芳香。它把自己扎到土壤最深处，最黑处，好像要征服这地下的黑暗，用自己的血汗和辛勤向深处进军，向深处呐喊，而这正是它的伟大，它的高尚，它不夸耀自己，不把自己显现在外让人们欣赏，却在土壤深处做出贡献。
它是无私的，吸收来的养料并不是为了自己，而是为了花、果实、茎、叶，为了它们的生长，它们的美丽，它宁愿埋没自己，宁愿把一生隐藏在地下，它每时每刻都在为别人做出贡献，而它却在土壤深处埋没了自己的奉献和辛勤。
似乎在它的感觉中，花、果实、茎、叶的美丽也是它的美丽，它的骄傲。它从不的忌恨美丽，也从不羡慕漂亮，因为这些美是用它的汗水换来的，它是多么谦逊，又多么地自豪。
它认为生活并不是为了荣华享受，而是为了有意义，有追求，有奉献。只要是这样，不管生命的时间是短暂的还是长久的，都是快乐，幸福的。这大概就是根的生活真谛吧！
对于未来，它只看到希望―仍在奉献，生长，它就会顽强活下去，直到死。这就是根的一生。
无私的奉献就是根的理想，根的追求，根的快乐。做根一样的人不同样是幸福快乐吗？
小学联想作文
朦胧的.晨雾中，有一片望不到边的绿色田野，一棵绿芽悄悄地舒展着幼嫩的身躯，我伸出手，想拨开云雾去触摸，却如水中月影般散去。
我想远离城市的喧嚣和浑浊，我想去到宁静的乡村，去到河道纵横交错的江南水乡。这边，河水潺潺地流动着，清澈的河水中，鱼虾相互嬉闹。那边，一艘小木船驶来，船上的人正在捞起河泥，浇灌在河边的土地上，远处的绿色闪现在眼前，那就是梦中的绿色田野，这是一片生机盎然的土地。微风拂来，芬芳的清香沁人心脾，没有聒噪，少了污染，只有怡人的碧绿青翠。沿着田边小路前行，望见远处高耸着的发电风车排成了一排，一个、两个、三个……许多白色的。我不禁遐想起来：“也许人们可以采用更清洁的方式来获得能源，也许可以节省成千上万吨的化石燃料，也许能减少大量的废气排放、也许能让城市的天空重新变蓝……”
绿色，那么远又那么近。
颜色的联想小学作文
颜色是人们对客观世界的一种感知,颜色词不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和文化特征.汉英的'颜色词由于受各自民族文化的熏陶而产生了不同的联想意义,主要表现为语义重合、语义错位和语义缺项.这是由人类对事物的认知心理、民族文化传统和地理环境的相同或相异所引起的.随着文化交流的日益加深,颜色词也表现出趋同化的倾向.
作者：陈岩作者单位：东北农业大学,国际文化教育学院,黑龙江,哈尔滨,150030刊名：学术交流pkucssci英文刊名：academicexchange年，卷(期)：“”(10)分类号：h03关键词：颜色词语义联想文化
小学联想作文
几天前，在街角的小店里买了几本书，好客的店主送了我几张明信片，明信片有个好听的名字叫残阳。因为看书心切，我就随意的把它们压在书中，不知不觉便忘了这事，直到今天无意中碰翻了书它们才掉了出来。
细细品味上面的图片时才发现心中有种说不出来的滋味，虽然图中的只是残阳，却有着独特的光芒。不同的颜色交织着，没有清晨时分的朦胧，没有正午时分的火辣，没有午后时分的慵懒，只有淡淡的温和，就像记忆中的那双手和慈祥的面容。虽是残缺，却固然美好。
回首那夕阳的一生，有灿烂有辉煌，有乌云有不顺，一步一步的走来，回望曾经的曾经，有不甘有骄傲，然而前方却是即将消逝的命运，纵然是逃不过的，即使是心有不甘，却发现早就没有余力。在这几丝余晖中，听得到它像海燕一样的呐喊，却听不到它像一个失败者一样绝望的呜咽；看得到它像白杨树一样灵魂的挺拔，却看不到它像一个软弱的人一样内心的屈服；伸出手指，触得到它的温暖，却触不到刺入肌骨的寒冷。脑海中闪过那苍老的面孔透着不屈，现着勇敢，露着温暖人心的微笑。
而我们几时留意过它们，不求观察，哪怕只有一眼也好。往往要等到寒冷黑夜，才忆起它的温暖，然而一切都失去了，那温暖也只有在午夜梦回时分感受到，但却都是飘渺的，那些在此刻被记起的东西早在不经意间流逝，能将人吞噬的痛苦在黑夜之中衍生，直至心头。
窗外已经月黑风高，却发现此刻的我早已是欲语泪先流。
小学联想作文：水蜘蛛
俗话说，“水是生命之源”，眼前的一滴水，它的经历或许比我们还要深厚。
当水滴从水管里流出时，也许没有人能注意它的经历。也许，它是从雪山上顺流而下，进入了丰富的地下水脉中。望着眼前一片黑暗，它可曾想些什么，它又是如何来到雪山的？它在地下水脉中，或许，会被人抽上来，运进工厂里，打包，安装成了一瓶“农夫山泉”，装上大货车。对于外面的景物，又有何思考？他运到了货架上，也许，在华联里，你曾和它擦肩而过，又或者，将它买回家中，一不小心，又将水挤进下水管中，进入排污管中，与雨水兄弟见面了。它可能蒸发变成雨水，落在你的肩上；它可能结冻变成冰，你曾望着它；它可能流进自来水厂，流进千家万户，从我面前的水管中流出。他又会去哪儿，重庆？北京？又或者流入大海，在汪洋中遨游……它还能再回到雪山中吗？可能流入山涧，可能流入山谷。或变成雨水，或变成洪水。它四处遨游，那它的家在哪？我不知道，也不会知道。也许，它自己也不清楚。它可能会想，自己什么时候才能不这么奔波，不这么劳累。
颜色的联想小学作文
另外，红色也代表爱情，有些人在写情书时，会写“iloveyou”，并在最后加上一个红红的爱心，送给喜欢的对象，因此红色也是青春爱恋和大胆的象征。
活动目标。
1、通过对颜色的联想，视觉感受能力，培养幼儿的发散思维能力。
2、培养幼儿对已有生活经验的梳理，总结能力。
3、通过不同层次的设问，对红色进行充分的联想。
活动准备。
制作课件：红色橡皮泥，画纸，红笔。
活动流程。
（一）导入活动：谈话导入今天我给小朋友请来一位朋友“小狐狸”
（二）扩散思维活动：（观看课件）请幼儿观看小狐狸的表情。“小狐狸为什么这么高兴？”老师引导，小狐狸今天看到了它最喜欢的颜色。（出示图片）“什么颜色？”（红色）。
（三）有一点向多点发散思维活动。
（四）操作活动。
师：“小狐狸来帮你实现，他给了我们一些画纸，红色的笔，红色的橡皮泥，让我们把想要的东西做出来，我们不就有了吗？”
（五）结束活动。
有二分组，按自己的意愿选择画纸，橡皮泥进行操作。
（六）活动延伸：其他的'颜色联想。
今天，我们和小狐狸认识了这么多红色的东西，小朋友一定还知道其他的颜色，咱们回家的时候，再和爸爸妈妈一起动脑，想一想，看谁说的其他颜色的东西多。
1、利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中，充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中，幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中，体验发散性思维的乐趣。
2、运用动静结合的方式，培养了初步的创新思维意识。
3、运用多种感官的活动过程，增强了幼儿创新思维的能力。
4、以小动物贯穿活动的设问，进一步增强幼儿的参与意识，想象能力。
5、引导语言要简练，思路更清晰。“。
课后小结”利用了较形象的课件使幼儿真正走入角色之中，充分调动幼儿观察和探索的兴趣。在使用幼儿熟悉的创设环境中，幼儿能够自主大胆地主动参与到创新思维活动中，体验发散性思维的乐趣。
联想小学作文精选
暑假的一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了具备各种功能奇妙的鞋，给人们带来了很多的方便。
舞蹈演员们穿上我设计的音乐鞋，穿上之后，立刻发出美妙的音乐。她们在舞台上唱啊，跳啊，台下的观众都在为她们鼓掌。
观光的游客们穿上我设计的变速鞋，在导游的带领下，可以尽情畅游在美丽的风景区的任何角落。游客们穿上它，既方便又快捷，真是开心无比。快递员穿上它，就可以不费劲的把物品送达到收件人手里。
人们穿上了我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和，真是舒服极了！
人们穿上了我设计的发光鞋，在漆黑的环境下，可以随意行走在任何地方。
一阵闹钟的音乐声把我从睡梦中吵醒，奇妙的鞋子也随着音乐的响声消失了。但我有信心把梦想变为现实，一定要好好学习，加油！