优秀作文是对文学修养和审美能力的培养,它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。下面是小编整理的一些优秀作文的样本,供大家参考和学习。
一年级庆六一心得体会
五月底的一天,我们一年级的小朋友们迎来了期盼已久的儿童节。当天,学校举办了各种活动、比赛,给我们带来了一份难忘的惊喜。在这个愉悦的日子里,我收获了很多心得和体会,以下是我的总结。
一、参与是重要的。
在儿童节的活动中,我参加了很多比赛,如画画、踢毽子、打气球等。虽然我并不算计划赢得比赛的奖品,但是参与其中使我感到无比开心满足。当我把画画胜出了第一名时,我自豪地感到比起荣誉,我更在乎奖品背后的那份成就感。因此,我深深认识到参与比赛的过程和精神比获得奖品重要得多。
二、勇于尝试。
在踢毽子比赛中我的表现不够出色,总是错过机会。但当我再一次踢到毽子并顺利过足后,我的心里充满了满足感和成就感。我深刻地意识到,尝试是能够超越自己的前提,失败没有任何羞耻和懊悔而是给我提供了一个不断修复的机会。我要学会勇敢尝试和面对困难,因为这是成功的必备条件。
三、团队合作。
儿童节的比赛不仅仅有个人比赛,还有团体合作比赛,如拔河和跳绳。这些比赛需要我们合作完成任务。在拔河比赛中,团队要紧密合作才能拔到对方营地,而在跳绳比赛中,我们必须与同伴保持良好的合作协调,相互配合才能跳出美丽的图案。团队合作、信任和相互支持是实现进步和胜利的关键。
四、享受比较的过程。
比较是人类进步的动力。在儿童节比赛过程中我遇到过很多优秀的同学,他们的表现让我对自己产生了一些质疑。但我没有感到气馁,相反,我决定把他们当做我的竞争对手,来激励自己变得更好。比较是一种积极的态度,只有当我们愿意将别人的成绩和自己的成绩相比,我们才会更有机会发挥潜力,拥有更好的表现。
五、快乐尽情玩。
我的儿童节是充满欢笑和玩乐的,这是儿童节最重要的目的。不过,有时比赛其他玩耍和活动也非常快乐。当拔河比赛结束后,我和我的同伴们在操场草地上奔跑和玩耍,一起享受这美好而难忘的时光。我明白了那些游戏幸福重要的是和家人、朋友一起分享美好的时光。快乐的时光是多么珍贵和需要珍惜的!
总结。
签在儿童节使我们的生活更快乐,也让我们明白成长和幸福紧密相连。在这个儿童节中,我学会了许多和思考了许多;希望这些收获能激励我越来越好的成长,也希望将来每一个儿童节都能成为我人生的难忘回忆。我感谢儿童节所带给我们的无尽快乐和回忆,因此,我要向所有的儿童节工作人员和教职员工深情致谢!
六一儿童节作文一年级
六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。
到中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。
坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开着船去捡,好玩极。
到中午,我们就回家,六一儿童节玩得很开心。
一年级六一日记
6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!
早上,我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校,我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口,我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮,那些可爱的玩具礼炮下面有个开关,轻轻一转“砰”的一声,五光十色的小纸片就欢快地飞了出来,慢悠悠地飘落下来,漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。
六一寻宝记一年级作文
我相信大家一定看过一本书《寻宝记》吧,现在我要写我亲身经历的“寻宝记”——山背寻宝记,如果你想知道就来看看吧!
一天下午,林老师组织我们寻宝队员去“寻宝”地点是学校附近的一座小山,叫山背。我们在下楼的时候也许是太兴奋,“寻宝”队员袁梦昀不小心把脚扭伤了,但这并不能阻挡我们寻宝的热情,在老师的带领下我们很快就来到了山背,同学们惊呼,眼前出现了许多“宝藏”。树梢上刚发出来的新芽,一只只小鸟在那儿叽叽喳喳的叫个不停,地上刚冒出头来的竹笋,草丛中盛开着五颜六色的野花,一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去,一阵微风吹来,传来了阵阵花香。同学们一个个陶醉其中。
大自然果真有无穷无尽的宝藏,这次寻宝,我们收获真不小。
六一儿童节作文一年级
又是一年一度的六·一了。我们过了一个欢乐的节日,我们来到教室,哇,好美啊。我看见教室里面都挂满了挂花。
同学们都在吃东西,我也在吃。我的朋友来了,她们说,今天一定会有好看的节目,不久后,老师来了。
同学们争先恐后的跟老师照相,老师好高兴呀。我们也好快乐。吴老师来了,我们便开始演节目了。哇!好好看呀,那滑稽的节目让大家哈哈大笑,那优美的歌声好听极了。
放学了,我回家了。
快乐的六一一年级作文
今天是“六一”儿童节,我们自己的节日。早上我高高兴兴地来到学校。学校里真热闹,到处看到彩旗飘扬。同学们都穿了新衣服,连瞿老师今天也换了个模样,我都快认不出来了。我们在教室里唱歌、跳舞、讲故事。每个人都有一份礼品。今天是快乐的'一天!
一年级庆六一活动方案
培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。
a:六月,是童年的太阳;
b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明:
在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!
3、抢凳子游戏。
游戏说明:
6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
五、六一祝福,情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
一年级写事作文
活动目的:
1、开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养学生对家乡的热爱。
3、增强环保意识,做个文明旅游人。
4、注意安全,遵守集体活动纪律。
活动准备:
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。
3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为同学准备的必需品。
安全保障措施:
1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责学生安全工作。
2、各班教师对学生进行春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育学生不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好学生人数,确保学生安全。
活动程序:
7:30——8:00学生来园。
8:00——8:10学生活动前准备。
8:10——准时出发。
11:00游恩龙。
11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数。
11:00---11:30到园就餐。
延伸活动:
组织学生谈话,引导学生用绘画的方式表现家乡的美景。
一年级庆六一作文
活动目的:
培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
活动安排:
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。a:六月,是童年的太阳;。
b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好!
3、抢凳子游戏。
游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
五、六一祝福,情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;。
b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
一年级六一儿童节句子
41.六一儿童节到了,大胆地放松自己:理一个儿童式酷发型,穿套大号儿童装,肩背儿童小水壶,一手拿动物造型小奶瓶,一手挥舞小彩旗,高呼:打到压力,还我童心!
42.儿童节到来之际,愿儿童般天真的微笑常挂嘴边,愿儿童般快活的心情总在心间,愿儿童般美好的憧憬变成你的未来,祝节日快乐!
43.哼一段童谣,把童年叫醒;看一个童话,把童趣叫醒;发条儿童节短信,把童心叫醒。愿你开开童心,享享童趣,超龄不是问题,只要快乐就美丽,六一快乐!
44.愿你保持童趣,做个快乐的《祖国的花朵》。愿你保持童心,做个无忧的《小小少年》。六一儿童节到了,祝童趣童心常相伴,幸福快乐天天随。
45.你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。六一将至,别忘了过儿童节哦!
46.你的懂事,让我惊叹;你的刻苦,让我感动;你的聪明,让我赞叹;你的乖巧,让我喜欢!亲爱的小朋友,祝你儿童节快乐!
47.曾经的童年是你幸福的城堡,跃动的童心是你快乐的法宝,拥有的童趣是你悠闲的依靠,坚持的童真是你成功的诀窍。愿你儿童节快乐!
48.放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!
49.短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一儿童节快乐!
50.六一儿童节,短信送给你旋转木马,转一转,转出童真笑脸,开心快乐每一天,转一转,转来好运伴你行,转一转,转出幸福甜蜜,祝你儿童节快乐。
51.六一儿童节,愿童颜永驻,美丽如故,好运入户,生活幸福!
52.别动,站好!现在请四周看下,就近找个位置坐好,坐好后,请继续往下按。很好,真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^!
53.保持童心,事事开心;保持童真,时时欢心;心态纯真,迎来好运;童稚再现,幸福连连;童趣不断,快乐来缠,六一儿童节到了,祝超龄儿童,节日快乐。
54.儿童是温室的弱苗,儿童是祖国的花朵,儿童是天真的驿站,儿童是快乐的摇篮,儿童是未来的种子,儿童是岁月的画卷。童心未泯,青春不老。儿童节快乐!
55.小时候,我总是期盼着六一儿童节的到来,在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了。
56.六一儿童节,全部是快乐,全部是笑声,全部是幸福,快乐,无忧,单纯,天真的你节日快乐!
57.每片树叶都有开心快乐的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!
58.面部保持住童颜,心里驻留一颗童心,生活中不时来点童趣,思想里保留一些童真,六一儿童节,愿你拥有儿童般的快乐,幸福常驻。
59.亲爱的,今天是你的节日,六一儿童节,请你擦干净脸上的鼻涕,唱着儿歌微笑着,笑脸迎着春风去过节,祝福你,我的宝贝天天快乐。
60.人这一辈子都在学习。学习男人的坚强,学习女人的温柔,学习父母的关怀,学习朋友的宽容。今天儿童节,愿你学习儿童的天真无忧,绽放美丽笑容!
六一儿童节作文一年级
六一儿童节那天,妈妈很早就送我去上学。一路上阳光明媚,枝头还有小鸟在歌唱。到了学校,同学们有的在看书,有的在玩,我也马上坐到座位上看书。过了一会儿,孟老师来了,后面还有马陆葳的妈妈,我感到很奇怪,以为马陆葳又犯错误了。可是孟老师却说:“马陆葳的妈妈是来帮忙布置教室的,大家欢迎。”我们马上就拍手欢迎她。在布置教室的过程中,同学们很吵,孟老师让我们安静些。下午我们开始玩游戏,同学们都很开心。我们先玩了抢位子,结果我赢了,还拿到了拼图。然后我们玩了知识竞赛,里面有很多问题的答案我都知道,可是我只被点到两次,所以我只答对了两题。后来我们就吃东西了,我们一边吃还一边看电视。吃完我们就回家了。
一年级作文快乐的六一
早上,暖风习习,阳光灿烂,可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声,迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。
我们趁着温暖的阳光来到了学校,学校里,人山人海,大家都忙着“开店”呢!原来,我们这次“六一”儿童节与往年不同,举办了一个有趣的“跳蚤市场”,把旧书以1――5折的价钱卖掉当班费,还能变成奖品发给同学们呢!
上午8点整,全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式,同学们精神抖擞,笔直地站在那里,每个年段唱一首歌,那洪亮,动听,激昂的歌声在蓝天中久久回荡。
开幕式结束后,我们的“跳蚤市场”开张啦!准备就绪后,同学们各自使出了自己的看家本领,三个一群地喊道:“走过路过不要错过,满3元抽奖一次,满5元抽奖两次,满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声,就像一首首的歌谣,在同学们之间传唱着,那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客,他们翻翻这本,翻翻那本,爱不释手。“这本几元?”一位小朋友问道。我回答:“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影,我心中的成就感油然而生,突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿,“这本几元?这本几元?”这声音不断在我耳边响起,我们面带笑容,以十分热情的服务态度,招呼“客人”,忙得不可开交,转眼功夫,我们的“货物”便销售而空。
那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了,我们有了个“大丰收”,雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室,袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水,绽开了我们的笑脸,拨动了我的心弦:有付出就有回报!
多么难忘的“六一”,多么难忘的快乐,多么难忘的记忆!
文档为doc格式。
一年级庆六一作文
一年一度的六一儿童节又到了,我们盼望这个日子很久了。
5月31日早上,数学老师说“今天下午,我们班要举行庆六一活动。如果想参加表演的小朋友,到数学组长哪里报名。”老师又说:“这次的主持人分别是金蔚文和梁咏诗,大家说,好吗?”同学们开心地说:“太好了,太棒啦!”老师清了清嗓子又说:“现在就可以报名了。”中午放学回家,老师让我们好好准备准备。等到了下午,我穿上了妈妈新买的衣服,背着二胡来到了学校。数学老师帮我们把桌子放到了四边,中间就是我们的舞台。大课间,庆“六一”活动开始了。
同学们在教室里安静地坐着。老师让我和金蔚文坐在讲台哪里,准备主持节目。我的心情很激动。表演开始了,第一个节目是我、金蔚文、陈慧、周慧表演的歌曲《金孔雀轻轻跳》。不一会儿就演晚了。第二个节目是由繆灵瑞、汪敏……为我们带来《春天的小河》。他们唱完以后,我们鼓掌。就这样,一个节目接着一个节目,很快就到了孟郑表演的魔术了。
他的魔术特别神奇,只见他拿出一个用铁皮做的文具盒盖,然后再把一个塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬币在杯底上面敲一下,钱就掉进杯子里。你说神奇不神奇。语文老师——郭老师让孟郑再表演一次,只见他还是敲一下,一元钱就掉进杯子里了。你们说神奇不神奇。最后一个节目,我拉二胡,同学们唱《让我们荡起双桨》,我拉得欢,同学们唱的欢,尤其是吉嘉玮唱的特别卖力。放学的时候,我们问老师有没有回家作业,老师说我们表现得很好,今天晚上就不布置作业。
啊,今天过得真开心啊!
六一儿童节一年级作文
盼望已久的“六一”儿童节到了,我们在班里举行了一次文艺晚会。同学们都很兴奋,争先恐后地表演节目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……,晚会精彩极了。同学们过得可开心了,都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。
今天是儿童节,我在想:"六一儿童节怎么过呢?如果我们可以放假三天的话,就好了,爸爸妈妈可以带我去买书,我还可以在书店里泡上一天,美美的享受一顿书的大餐,因为书是我的爱好,到那时,我就是全家最幸福的人。”
我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节,我们小朋友都喜欢这个节日。这天,我穿上新的衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了,我的爸爸妈妈和哥哥来带我,我们一起去公园玩。公园里人山人海,很多小朋友在家长的带领下,在公园里游玩。我玩了蹦蹦床,还和哥哥去玩碰碰车。接着,我们去动物园玩,里面有很多可爱的小动物。这天,我真的很快乐!
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!
今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”
是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!
今天是“六一”儿童节,我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影,这张票的票价是20.00元钱,我们买完了票,就去麦当劳吃东西,吃完东西,我和爸爸就去看电影,有人送了我一个纪念品。电影是12:10分开始的,我们看了个半钟头,看完电影就回家了。