优秀作文是对文学修养和审美能力的培养，它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。下面是小编整理的一些优秀作文的样本，供大家参考和学习。
一年级庆六一心得体会
五月底的一天，我们一年级的小朋友们迎来了期盼已久的儿童节。当天，学校举办了各种活动、比赛，给我们带来了一份难忘的惊喜。在这个愉悦的日子里，我收获了很多心得和体会，以下是我的总结。
一、参与是重要的。
在儿童节的活动中，我参加了很多比赛，如画画、踢毽子、打气球等。虽然我并不算计划赢得比赛的奖品，但是参与其中使我感到无比开心满足。当我把画画胜出了第一名时，我自豪地感到比起荣誉，我更在乎奖品背后的那份成就感。因此，我深深认识到参与比赛的过程和精神比获得奖品重要得多。
二、勇于尝试。
在踢毽子比赛中我的表现不够出色，总是错过机会。但当我再一次踢到毽子并顺利过足后，我的心里充满了满足感和成就感。我深刻地意识到，尝试是能够超越自己的前提，失败没有任何羞耻和懊悔而是给我提供了一个不断修复的机会。我要学会勇敢尝试和面对困难，因为这是成功的必备条件。
三、团队合作。
儿童节的比赛不仅仅有个人比赛，还有团体合作比赛，如拔河和跳绳。这些比赛需要我们合作完成任务。在拔河比赛中，团队要紧密合作才能拔到对方营地，而在跳绳比赛中，我们必须与同伴保持良好的合作协调，相互配合才能跳出美丽的图案。团队合作、信任和相互支持是实现进步和胜利的关键。
四、享受比较的过程。
比较是人类进步的动力。在儿童节比赛过程中我遇到过很多优秀的同学，他们的表现让我对自己产生了一些质疑。但我没有感到气馁，相反，我决定把他们当做我的竞争对手，来激励自己变得更好。比较是一种积极的态度，只有当我们愿意将别人的成绩和自己的成绩相比，我们才会更有机会发挥潜力，拥有更好的表现。
五、快乐尽情玩。
我的儿童节是充满欢笑和玩乐的，这是儿童节最重要的目的。不过，有时比赛其他玩耍和活动也非常快乐。当拔河比赛结束后，我和我的同伴们在操场草地上奔跑和玩耍，一起享受这美好而难忘的时光。我明白了那些游戏幸福重要的是和家人、朋友一起分享美好的时光。快乐的时光是多么珍贵和需要珍惜的！
总结。
签在儿童节使我们的生活更快乐，也让我们明白成长和幸福紧密相连。在这个儿童节中，我学会了许多和思考了许多；希望这些收获能激励我越来越好的成长，也希望将来每一个儿童节都能成为我人生的难忘回忆。我感谢儿童节所带给我们的无尽快乐和回忆，因此，我要向所有的儿童节工作人员和教职员工深情致谢！
六一儿童节作文一年级
六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去中山公园玩。
到中山公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。
坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极。
到中午，我们就回家，六一儿童节玩得很开心。
一年级六一日记
6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!
早上，我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校，我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口，我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮，那些可爱的玩具礼炮下面有个开关，轻轻一转“砰”的一声，五光十色的小纸片就欢快地飞了出来，慢悠悠地飘落下来，漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。
六一寻宝记一年级作文
我相信大家一定看过一本书《寻宝记》吧，现在我要写我亲身经历的“寻宝记”——山背寻宝记，如果你想知道就来看看吧！
一天下午，林老师组织我们寻宝队员去“寻宝”地点是学校附近的一座小山，叫山背。我们在下楼的时候也许是太兴奋，“寻宝”队员袁梦昀不小心把脚扭伤了，但这并不能阻挡我们寻宝的热情，在老师的带领下我们很快就来到了山背，同学们惊呼，眼前出现了许多“宝藏”。树梢上刚发出来的新芽，一只只小鸟在那儿叽叽喳喳的叫个不停，地上刚冒出头来的竹笋，草丛中盛开着五颜六色的野花，一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去，一阵微风吹来，传来了阵阵花香。同学们一个个陶醉其中。
大自然果真有无穷无尽的宝藏，这次寻宝，我们收获真不小。
六一儿童节作文一年级
又是一年一度的六·一了。我们过了一个欢乐的节日，我们来到教室，哇，好美啊。我看见教室里面都挂满了挂花。
同学们都在吃东西，我也在吃。我的朋友来了，她们说，今天一定会有好看的节目，不久后，老师来了。
同学们争先恐后的跟老师照相，老师好高兴呀。我们也好快乐。吴老师来了，我们便开始演节目了。哇！好好看呀，那滑稽的节目让大家哈哈大笑，那优美的歌声好听极了。
放学了，我回家了。
快乐的六一一年级作文
今天是“六一”儿童节，我们自己的节日。早上我高高兴兴地来到学校。学校里真热闹，到处看到彩旗飘扬。同学们都穿了新衣服，连瞿老师今天也换了个模样，我都快认不出来了。我们在教室里唱歌、跳舞、讲故事。每个人都有一份礼品。今天是快乐的'一天！
一年级庆六一活动方案
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的太阳；
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明：
在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好！
3、抢凳子游戏。
游戏说明：
6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
一年级写事作文
活动目的：
1、开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养学生对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为同学准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责学生安全工作。
2、各班教师对学生进行春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育学生不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好学生人数，确保学生安全。
活动程序：
7：30——8：00学生来园。
8：00——8：10学生活动前准备。
8：10——准时出发。
11：00游恩龙。
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数。
11：00---11：30到园就餐。
延伸活动：
组织学生谈话，引导学生用绘画的方式表现家乡的美景。
一年级庆六一作文
活动目的：
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
活动安排：
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的太阳;。
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!
3、抢凳子游戏。
游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
一年级六一儿童节句子
41.六一儿童节到了，大胆地放松自己：理一个儿童式酷发型，穿套大号儿童装，肩背儿童小水壶，一手拿动物造型小奶瓶，一手挥舞小彩旗，高呼：打到压力，还我童心！
42.儿童节到来之际，愿儿童般天真的微笑常挂嘴边，愿儿童般快活的心情总在心间，愿儿童般美好的憧憬变成你的未来，祝节日快乐！
43.哼一段童谣，把童年叫醒；看一个童话，把童趣叫醒；发条儿童节短信，把童心叫醒。愿你开开童心，享享童趣，超龄不是问题，只要快乐就美丽，六一快乐！
44.愿你保持童趣，做个快乐的《祖国的花朵》。愿你保持童心，做个无忧的《小小少年》。六一儿童节到了，祝童趣童心常相伴，幸福快乐天天随。
45.你智商超群，俗称天才儿童；你资历超长，俗称资深儿童；你体态超酷，俗称性格儿童；你不占编制，俗称编外儿童。六一将至，别忘了过儿童节哦！
46.你的懂事，让我惊叹；你的刻苦，让我感动；你的聪明，让我赞叹；你的乖巧，让我喜欢！亲爱的小朋友，祝你儿童节快乐！
47.曾经的童年是你幸福的城堡，跃动的童心是你快乐的法宝，拥有的童趣是你悠闲的依靠，坚持的童真是你成功的诀窍。愿你儿童节快乐！
48.放下世故的圆滑，让单纯为我们的心灵洗礼；放下成熟的稳重，让童趣为我们释放压力；六一儿童节到，愿你保持一颗童心，祝你快乐无边！
49.短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一儿童节快乐！
50.六一儿童节，短信送给你旋转木马，转一转，转出童真笑脸，开心快乐每一天，转一转，转来好运伴你行，转一转，转出幸福甜蜜，祝你儿童节快乐。
51.六一儿童节，愿童颜永驻，美丽如故，好运入户，生活幸福！
52.别动，站好！现在请四周看下，就近找个位置坐好，坐好后，请继续往下按。很好，真是个听话的小朋友！儿童节快乐^_^！
53.保持童心，事事开心；保持童真，时时欢心；心态纯真，迎来好运；童稚再现，幸福连连；童趣不断，快乐来缠，六一儿童节到了，祝超龄儿童，节日快乐。
54.儿童是温室的弱苗，儿童是祖国的花朵，儿童是天真的驿站，儿童是快乐的摇篮，儿童是未来的种子，儿童是岁月的画卷。童心未泯，青春不老。儿童节快乐！
55.小时候，我总是期盼着六一儿童节的到来，在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了。
56.六一儿童节，全部是快乐，全部是笑声，全部是幸福，快乐，无忧，单纯，天真的你节日快乐！
57.每片树叶都有开心快乐的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！
58.面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，六一儿童节，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。
59.亲爱的，今天是你的节日，六一儿童节，请你擦干净脸上的鼻涕，唱着儿歌微笑着，笑脸迎着春风去过节，祝福你，我的宝贝天天快乐。
60.人这一辈子都在学习。学习男人的坚强，学习女人的温柔，学习父母的关怀，学习朋友的宽容。今天儿童节，愿你学习儿童的天真无忧，绽放美丽笑容！
六一儿童节作文一年级
六一儿童节那天，妈妈很早就送我去上学。一路上阳光明媚，枝头还有小鸟在歌唱。到了学校，同学们有的在看书，有的在玩，我也马上坐到座位上看书。过了一会儿，孟老师来了，后面还有马陆葳的妈妈，我感到很奇怪，以为马陆葳又犯错误了。可是孟老师却说：“马陆葳的妈妈是来帮忙布置教室的，大家欢迎。”我们马上就拍手欢迎她。在布置教室的过程中，同学们很吵，孟老师让我们安静些。下午我们开始玩游戏，同学们都很开心。我们先玩了抢位子，结果我赢了，还拿到了拼图。然后我们玩了知识竞赛，里面有很多问题的答案我都知道，可是我只被点到两次，所以我只答对了两题。后来我们就吃东西了，我们一边吃还一边看电视。吃完我们就回家了。
一年级作文快乐的六一
早上，暖风习习，阳光灿烂，可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声，迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。
我们趁着温暖的阳光来到了学校，学校里，人山人海，大家都忙着“开店”呢！原来，我们这次“六一”儿童节与往年不同，举办了一个有趣的“跳蚤市场”，把旧书以1――5折的价钱卖掉当班费，还能变成奖品发给同学们呢！
上午8点整，全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式，同学们精神抖擞，笔直地站在那里，每个年段唱一首歌，那洪亮，动听，激昂的歌声在蓝天中久久回荡。
开幕式结束后，我们的“跳蚤市场”开张啦！准备就绪后，同学们各自使出了自己的看家本领，三个一群地喊道：“走过路过不要错过，满3元抽奖一次，满5元抽奖两次，满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声，就像一首首的歌谣，在同学们之间传唱着，那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客，他们翻翻这本，翻翻那本，爱不释手。“这本几元？”一位小朋友问道。我回答：“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿，“这本几元？这本几元？”这声音不断在我耳边响起，我们面带笑容，以十分热情的服务态度，招呼“客人”，忙得不可开交，转眼功夫，我们的“货物”便销售而空。
那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了，我们有了个“大丰收”，雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水，绽开了我们的笑脸，拨动了我的心弦：有付出就有回报！
多么难忘的“六一”，多么难忘的快乐，多么难忘的记忆！
文档为doc格式。
一年级庆六一作文
一年一度的六一儿童节又到了，我们盼望这个日子很久了。
5月31日早上，数学老师说“今天下午，我们班要举行庆六一活动。如果想参加表演的小朋友，到数学组长哪里报名。”老师又说：“这次的主持人分别是金蔚文和梁咏诗，大家说，好吗？”同学们开心地说：“太好了，太棒啦！”老师清了清嗓子又说：“现在就可以报名了。”中午放学回家，老师让我们好好准备准备。等到了下午，我穿上了妈妈新买的衣服，背着二胡来到了学校。数学老师帮我们把桌子放到了四边，中间就是我们的舞台。大课间，庆“六一”活动开始了。
同学们在教室里安静地坐着。老师让我和金蔚文坐在讲台哪里，准备主持节目。我的心情很激动。表演开始了，第一个节目是我、金蔚文、陈慧、周慧表演的歌曲《金孔雀轻轻跳》。不一会儿就演晚了。第二个节目是由繆灵瑞、汪敏……为我们带来《春天的小河》。他们唱完以后，我们鼓掌。就这样，一个节目接着一个节目，很快就到了孟郑表演的魔术了。
他的魔术特别神奇，只见他拿出一个用铁皮做的文具盒盖，然后再把一个塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬币在杯底上面敲一下，钱就掉进杯子里。你说神奇不神奇。语文老师——郭老师让孟郑再表演一次，只见他还是敲一下，一元钱就掉进杯子里了。你们说神奇不神奇。最后一个节目，我拉二胡，同学们唱《让我们荡起双桨》，我拉得欢，同学们唱的欢，尤其是吉嘉玮唱的特别卖力。放学的时候，我们问老师有没有回家作业，老师说我们表现得很好，今天晚上就不布置作业。
啊，今天过得真开心啊！
六一儿童节一年级作文
盼望已久的“六一”儿童节到了，我们在班里举行了一次文艺晚会。同学们都很兴奋，争先恐后地表演节目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、还有的……，晚会精彩极了。同学们过得可开心了，都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。
今天是儿童节，我在想："六一儿童节怎么过呢?如果我们可以放假三天的话，就好了，爸爸妈妈可以带我去买书，我还可以在书店里泡上一天，美美的享受一顿书的大餐，因为书是我的爱好，到那时，我就是全家最幸福的人。”
我的"六一"儿童节这是一年一度的六一儿童节，我们小朋友都喜欢这个节日。这天，我穿上新的衣服，去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了，我的爸爸妈妈和哥哥来带我，我们一起去公园玩。公园里人山人海，很多小朋友在家长的带领下，在公园里游玩。我玩了蹦蹦床，还和哥哥去玩碰碰车。接着，我们去动物园玩，里面有很多可爱的小动物。这天，我真的很快乐!
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊!
今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样!”
是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!
今天是“六一”儿童节，我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影，这张票的票价是20.00元钱，我们买完了票，就去麦当劳吃东西，吃完东西，我和爸爸就去看电影，有人送了我一个纪念品。电影是12：10分开始的，我们看了个半钟头，看完电影就回家了。