每个人都可以通过锻炼和提高写作能力，成为优秀的作文家。无论是哪个年龄段的读者，以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。
一年级六一活动方案
二、：学院学馨苑三楼（联系）。
三、：文艺汇演、绘画及读书成果作品展、一年级新队员入队。
程序：
（1）、大队辅导员宣布入队仪式开始。
（2）、大队辅导员宣布一年级中队成立；宣布中队辅导员名单；为中队辅导员佩戴红领巾，并请大队长（）向一年级中队授中队旗。
（3）、中队辅导员（）宣布新队员名单。
（4）、老队员为新队员佩戴红领巾（六年级对一年级）。
（5）、大队长（）带领新队员宣誓。
（6）、新队员代表（）同学发言。
（7）、呼号（举右手呼号）。
大队长：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
2、美术作品展（负责）。
（1）、分高中低段分别评出团体1、2、3等奖。
（2）、美术作品展及文艺汇演同时进行。
3、文艺演出。
要求：
1、形式新颖。
2、参与面要广。
3、突出积极向上的主题。
一年级六一活动方案
1、游戏方法：
10位家长分两侧站立，要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的，即为满分。高度大概为1.4m，地上铺设垫子保护。
2、游戏规则：
学生离地后，必须到另外一侧才可以下地，否则扣掉1分。规定时间内未完成的，1人扣1分。全分为5分。
1、游戏方法：
5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。家庭接力（1人1次）进行比赛，比赛时间为3分钟。
2、游戏规则：
运水多者获胜。
1、游戏方法：
半个篮球场，家长脚上扣6个气球，学生踩球。家长躲避学生，避免被踩球。
2、游戏规则：
两个班为一组进行比赛（如：一班学生踩二班家长的球，二班学生踩一班家长的.球），在规定时间内剩下的球多的班级获胜。
一年级六一日记
6月1日我期待已久的儿童节终于到来啦!
早上，我早早的吃完早饭就去上学了。来到了学校，我从宽阔的操场上快步的往教室方向走去;到了教室门口，我发现同学们都在急急忙忙地、认认真真地把教室装扮起来。有的同学带来了五颜六色的小气球;有的同学剪来美丽的窗花;还有的同学带来了玩具礼炮，那些可爱的玩具礼炮下面有个开关，轻轻一转“砰”的一声，五光十色的小纸片就欢快地飞了出来，慢悠悠地飘落下来，漂亮极了。不一会儿同学们把教室装扮的就像美丽的花园。
一年级庆六一心得体会
五月底的一天，我们一年级的小朋友们迎来了期盼已久的儿童节。当天，学校举办了各种活动、比赛，给我们带来了一份难忘的惊喜。在这个愉悦的日子里，我收获了很多心得和体会，以下是我的总结。
一、参与是重要的。
在儿童节的活动中，我参加了很多比赛，如画画、踢毽子、打气球等。虽然我并不算计划赢得比赛的奖品，但是参与其中使我感到无比开心满足。当我把画画胜出了第一名时，我自豪地感到比起荣誉，我更在乎奖品背后的那份成就感。因此，我深深认识到参与比赛的过程和精神比获得奖品重要得多。
二、勇于尝试。
在踢毽子比赛中我的表现不够出色，总是错过机会。但当我再一次踢到毽子并顺利过足后，我的心里充满了满足感和成就感。我深刻地意识到，尝试是能够超越自己的前提，失败没有任何羞耻和懊悔而是给我提供了一个不断修复的机会。我要学会勇敢尝试和面对困难，因为这是成功的必备条件。
三、团队合作。
儿童节的比赛不仅仅有个人比赛，还有团体合作比赛，如拔河和跳绳。这些比赛需要我们合作完成任务。在拔河比赛中，团队要紧密合作才能拔到对方营地，而在跳绳比赛中，我们必须与同伴保持良好的合作协调，相互配合才能跳出美丽的图案。团队合作、信任和相互支持是实现进步和胜利的关键。
四、享受比较的过程。
比较是人类进步的动力。在儿童节比赛过程中我遇到过很多优秀的同学，他们的表现让我对自己产生了一些质疑。但我没有感到气馁，相反，我决定把他们当做我的竞争对手，来激励自己变得更好。比较是一种积极的态度，只有当我们愿意将别人的成绩和自己的成绩相比，我们才会更有机会发挥潜力，拥有更好的表现。
五、快乐尽情玩。
我的儿童节是充满欢笑和玩乐的，这是儿童节最重要的目的。不过，有时比赛其他玩耍和活动也非常快乐。当拔河比赛结束后，我和我的同伴们在操场草地上奔跑和玩耍，一起享受这美好而难忘的时光。我明白了那些游戏幸福重要的是和家人、朋友一起分享美好的时光。快乐的时光是多么珍贵和需要珍惜的！
总结。
签在儿童节使我们的生活更快乐，也让我们明白成长和幸福紧密相连。在这个儿童节中，我学会了许多和思考了许多；希望这些收获能激励我越来越好的成长，也希望将来每一个儿童节都能成为我人生的难忘回忆。我感谢儿童节所带给我们的无尽快乐和回忆，因此，我要向所有的儿童节工作人员和教职员工深情致谢！
一年级六一活动方案
三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
一(2)班郭芳李秀娟“套圈圈”比赛。
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班郭莹夹珠子。
游戏规则。
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
庆祝六一的一年级作文庆祝六一一年级看图写话
我最喜欢我们班的舞蹈《我爱祖国我爱家》。我们上去摆舞蹈造型的时候，大家都用热烈的掌声欢迎我们，他们都对着我们笑，大家笑得多甜哪。我们班上还举行了联欢会，我为大家唱歌、弹古筝。还有很多的同学为大家表演：周一、周慧玲、金庭竹……我们每个人都为大家表演了两个节目，真快乐！
今天真是个好日子。
3六一儿童节。
六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日，这是一个快乐的节日。今天，妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车，还玩了魔鬼世界。这一天，我过得真开心啊。！希望灾区的'小朋友能快点恢复身体，下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。
六一节那天，我们班举行了联欢会。同学们有的唱歌，有的讲故事，有的朗读诗歌，有的展示自己的绘画作品……我最喜欢的是林强和胡静。李丽表演的新疆舞蹈《亚克西》他们戴着维族小帽，穿着维族的衣服，林强打着手鼓，李丽摇着铃铛，胡静边跳边唱，真像几个维族小演员在表演呢！
节目结束了，大家特别高兴。都说今天真幸福！
星期五早上，我们学校举行了团体操表演、表彰大会和颁奖仪式。
我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。
会开完了，我们一个一个的回教室，我希望下次六一儿童节我能上去表演团体操!
小学一年级六一口号
儿童节在每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日，在这一天有哪些。
口号。
适合小学一年级的学生们用呢？下面本站小编为你分享小学一年级六一口号，希望对你有所帮助!
1.加强对未成年人的思想品德教育，引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。
2.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
3.保障儿童权益关怀儿童成长。
4.儿童的健康成长离不开你我!
5.少年儿童是祖国未来的希望!
6.祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。
7.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
8.感谢社会各界对儿童的关心!
9.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。
10.全社会都应当关心儿童的健康成长!
1.为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。
2.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
3.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
4.感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持!
5.努力学习，明天栋梁。
6.全社会都应当关心儿童的健康成长!
7.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
8.全社会都应当关心儿童的健康成长!
9.少年儿童是祖国未来的希望!
10.热烈庆祝"六一"国际儿童节。
11.你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐!
12.热爱儿童保护儿童关心儿童。
13.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
14.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
15.提高民族素质，必须从儿童抓起。
16.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!
17.你们的欢乐照亮了世界。
18.六一儿童，祖国未来!
19.做合格父母，培养合格人才。
20.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
1.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
2.孩子们!节日快乐。
3.努力成长，未来栋梁。
4.努力学习，明天栋梁。
5.少年儿童是祖国未来的希望!
6.感谢社会各界对儿童的关心!
7.关心儿童就是关心未来。
8.祖国至上，人民为先;诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌!
9.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。
10.关心儿童成才就是关心民族的未来。
11.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
12.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
13.思想道德建设必须从娃娃抓起。
14.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
15.铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。
16.热烈庆祝“六一”国际儿童节。
17.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。
18.依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。
19.儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。
20.快乐六一，分享你我的童年。
六一儿童节作文一年级
早上，我刚进教室，就看见教室的黑板上有许多漂亮彩带。窗户上有许多漂亮的蝴蝶结，真漂亮！
老师说：“去外面排队，准备去小剧院看演出。”我们说：“好的。”排好队，老师说：“到了小剧院不准说话，不准玩。”
看演出的时候，我们看得津津有味。老师说：“回教室了。”我们排好队，就回教室了。
下午，我们玩了游园活动。我和骆小鸥、余思仪、章骑、骆函畅一起玩的。我们玩得可开心了。玩完游戏，我们去领奖品了。
今天玩得真开心！
六一一年级作文六一六一作文
三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
亲子活动吸管运输。
一(2)班郭芳李秀娟“套圈圈”比赛。
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班郭莹夹珠子。
游戏规则。
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
六一儿童节作文一年级
“大家好，我叫柴韵佳，今天我要录的是《二十四孝之亲尝汤药》”，这就是我的六一，今天轮到我当小主播了，我好高兴啊。妈妈叫我录了好几次了，我都读不好，妈妈让我把故事讲一遍：汉文帝是个非常孝顺的孩子，他的母亲生病了，三年里目不交睫，衣不解带地照顾她，汤药要亲口尝过才给母亲喝，我觉得好感动，我也要好好孝顺妈妈。最后我有感情地录好了，我希望小朋友们能喜欢。
下午我又和小伙伴一起去看电影《潜艇总动员》，这部电影好搞笑，耳朵旁边都是小朋友哈哈大笑声……看完了电影，我们又在一起玩了好一会儿才回去。
这个六一太开心了，我想天天都过六一。
一年级六一活动方案
“我的六一，我做主”。
二、活动目的。
1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;。
2.培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。
6月1日下午2：30----4：30.
四、活动地点。
一小班教室。
五、活动准备。
1.场地布置。
2.奖项设置，奖品准备(玩具及贴纸)。
3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
六、活动要求。
1.以英语和艺术活动为主;。
2.以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。
3.关注学生安全。
七、活动过程。
1.学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。
2.开场(2：30)：介绍六一儿童节。
让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.游戏：听英语歌抢凳子。
5.讲故事比赛。
6.游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前pk。
7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。
8.英文单词pk。
9.游戏：simonsays、唱歌吹蜡烛。
10.评选单词pk获奖者并发奖。
八、班主任对此次活动作总结。
快乐的六一一年级作文
今天，是六一儿童节。爸爸带我去超市，给我买礼物。我穿上自己最喜爱的衣服，和爸爸一起去。
超市里的玩具让我看的眼花缭乱。我一会儿跑到娃娃区，一会儿跑到玩具类。我看不到柜台上的.玩具，只好踮起脚尖看。我一会儿要小火车，一会儿要玩具车。服务员阿姨热情的招待我。我非常开心。最后，我选了一个玩具车。爸爸同意了。我拿着爸爸给我的礼物，高高兴兴地回家了。
一年级六一的作文
“六一”儿童节是全国小朋友的节日。那天，所有小朋友都会度过快乐而难忘的一天。
那天，我希望能去南昌宝葫芦玩。听妈妈说：那里面有许多好玩的项目：有海盗船、有碰碰车、有翻滚列车、有疯狂米老鼠、还有游览车……都是非常刺激好玩的项目，还能锻炼我们的胆量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六一”儿童节快点到来呀！
一年级作文快乐的六一
早上，暖风习习，阳光灿烂，可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声，迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。
我们趁着温暖的阳光来到了学校，学校里，人山人海，大家都忙着“开店”呢！原来，我们这次“六一”儿童节与往年不同，举办了一个有趣的“跳蚤市场”，把旧书以1――5折的价钱卖掉当班费，还能变成奖品发给同学们呢！
上午8点整，全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式，同学们精神抖擞，笔直地站在那里，每个年段唱一首歌，那洪亮，动听，激昂的歌声在蓝天中久久回荡。
开幕式结束后，我们的“跳蚤市场”开张啦！准备就绪后，同学们各自使出了自己的看家本领，三个一群地喊道：“走过路过不要错过，满3元抽奖一次，满5元抽奖两次，满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声，就像一首首的歌谣，在同学们之间传唱着，那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客，他们翻翻这本，翻翻那本，爱不释手。“这本几元？”一位小朋友问道。我回答：“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿，“这本几元？这本几元？”这声音不断在我耳边响起，我们面带笑容，以十分热情的服务态度，招呼“客人”，忙得不可开交，转眼功夫，我们的“货物”便销售而空。
那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了，我们有了个“大丰收”，雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水，绽开了我们的笑脸，拨动了我的心弦：有付出就有回报！
多么难忘的“六一”，多么难忘的快乐，多么难忘的记忆！
文档为doc格式。
一年级六一儿童节句子
1.儿童节到了！祝你节日快乐！你看你也不小了，腿也会跑了，床也不尿了，奶也不要了，妈也不找了！所以儿童节的礼物也别向我要了！
2.别动，抢劫！这是抢劫！懂吗？快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！换上这个，我送来的快乐！祝六一儿童节快乐！
3.六一儿童节，送你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望；送你一只风筝，有梦想，也有牵挂；送你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心！
4.追忆童年，回味童年，人生就像孩提时代的一个梦，怀着一颗童心，插上想像的翅膀，飞跃尘世的沧桑。儿童节到了，祝你童心永存，青春永驻，快乐永远！
5.六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。
6.六一儿童节到了，让自己彻底放松：饿了就吃，累了就睡，让儿时的快乐，时时刻刻围绕，把烦恼抛掉再也见不着，祝六一儿童节快乐无限、甜蜜无限、幸福无限。
7.在六一儿童节的这天，一切都变得快乐美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。
8.孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是六一儿童节，我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节！
9.好消息：六一儿童节，好运乐翻天，展示换牙照片，奖励棒棒糖一枚，讲述尿床经历，获赠尿不湿一块，心动不如行动，赶快报名参加吧！
10.别人都说你最近很反常，好好裤子被你剪了裆，好好脸蛋你偏要弄脏，好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了，你要过节了！
11.六一儿童节将至！我用二尺小花布给你做个开裆裤，让你迈着快乐的模特步，露着性感的小屁股，让你觉得自己嫩又酷，提前祝超龄儿童快乐哦！
12.六一份童真，生活美好开心；六一份童趣，心情舒畅美意；六一份童心，幸福顺心顺意；六一儿童节，祝你天天开心笑，青春永年少。
13.儿童节祝曾是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，节日快乐！
14.圈水瓶圈不住似水流年，钓纸鱼钓不回奔波岁月，点鞭炮点不响曾经的嬉闹，糖果票兑不回儿时的欢笑！儿童节又到，祝我们童心永远不老，回忆永远美妙！
15.求证：儿童生活是游戏的生活。已知：人人都是儿童。论据：小时玩捉迷藏，长大了玩爱情游戏，平时还玩网络游戏。结论：儿童节属于每一个人！
16.小p孩，祝你从今天开始再接再厉，好好学习，天天向上，不再尿床。儿童节快乐！
17.你家有个小皇帝，生来就有大脾气，爱好广泛头脑精，活泼可爱真稀奇，老师都夸他聪明，勤劳节俭能自律。儿童节快乐，真诚的祝福你的孩子！
18.儿时的记忆，总是定格在人生最珍贵的回忆里，灿烂的笑脸，清脆的笑声，在花丛中追逐游戏，那心情可是比花儿更加甜蜜?儿童节，祝你永远如花般美丽。
19.童年，是人间的天堂；童心，是快乐的源泉。儿童节快到了，就让时光倒流，让真理荒谬，让智慧生锈，让烦忧一无所有吧！提前祝你六一快乐呦！
20.怀念数年前的六一，祝福现在的六一，六一充满着我的童趣，六一儿童节，我祝福你越活越年轻，返老还童；永远岁，天天过六一儿童节。
一年级写事作文
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的`“六一儿童节”。
我们是祖国的花朵、祖国的未来社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，向雷锋、列宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳、全面发展，做有理想，有道德，有文化有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之才，为祖国，为人民做出更多的贡献。
让我们告别历史，向梦想驶去……。
一年级写事作文
活动目的：
1、开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养学生对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为同学准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责学生安全工作。
2、各班教师对学生进行春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育学生不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好学生人数，确保学生安全。
活动程序：
7：30——8：00学生来园。
8：00——8：10学生活动前准备。
8：10——准时出发。
11：00游恩龙。
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数。
11：00---11：30到园就餐。
延伸活动：
组织学生谈话，引导学生用绘画的方式表现家乡的美景。
六一儿童节作文一年级
六一儿童节那天，妈妈很早就送我去上学。一路上阳光明媚，枝头还有小鸟在歌唱。到了学校，同学们有的在看书，有的在玩，我也马上坐到座位上看书。过了一会儿，孟老师来了，后面还有马陆葳的妈妈，我感到很奇怪，以为马陆葳又犯错误了。可是孟老师却说：“马陆葳的妈妈是来帮忙布置教室的，大家欢迎。”我们马上就拍手欢迎她。在布置教室的过程中，同学们很吵，孟老师让我们安静些。下午我们开始玩游戏，同学们都很开心。我们先玩了抢位子，结果我赢了，还拿到了拼图。然后我们玩了知识竞赛，里面有很多问题的答案我都知道，可是我只被点到两次，所以我只答对了两题。后来我们就吃东西了，我们一边吃还一边看电视。吃完我们就回家了。
快乐的“六一”一年级作文
今天是“六一”儿童节的前一天，学校为了庆祝六一儿童节，提前排练好了节目。广场上人山人海，有老师、主持人、学生、演员等。
我最喜欢的是由张向阳等人表演的“江南style”。有一个小同学跳着跳着，眼上的墨镜掉了下来，我低声笑了起来。他们又拿起一面面红旗，左右摇摆，红旗随风舞动，有一个小朋友手中的红旗掉到了地上。我们班的节目也非常精彩。同学们挥舞着彩带，呼喊声慢慢地传来。今年的儿童节让我终生难忘。
一年级庆六一作文
活动目的：
培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
活动安排：
一、全班齐唱校歌。
二、主持人致词。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的太阳;。
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。
三、缤纷舞台，风采展示。
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏，轮番上阵。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子。
游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!
3、抢凳子游戏。
游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
五、六一祝福，情意绵绵。
每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》。
七、主持人致结束语。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;。
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。