培训心得可以让我们更好地反思自己的学习方法和学习态度。以下是小编为大家精选的几篇培训心得，供大家参考和借鉴。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
近日，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在如火如荼开展中。笔者认为，党员干部就是要把自己的所学、所思、所悟铭记到脑海里去、落实到行动上去、体现到工作中去，在新时代勇担新使命。
原汁原味努力学，强化理论武装。突出读原著、学原文、悟原理，通过个人自学、集中学习研讨的方式深入学习党的理论知识，积极参与到爱国主义教育和警示教育中去，重温入党誓词，忆初心、守初心。坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，聚焦解决思想根子问题，深刻认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，在学习中求新求变，在思想上跟上时代步伐，学思践悟、真知笃信守初心，找准新时代水务发展的新路径，适应新时代发展的新变化、新转变和新挑战。
自我革命找差距，敢于担当抓落实。不忘初心，方得始终。必须刀刃向内找差距，有的放矢抓落实。“归咎于身，克己自责”，敢于正视问题的勇气和自觉，敢于自我革命，自我检视找差距，以问题为导向，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照上级党委的决策部署、对照革命先烈的英勇事迹、对照先进典型，剖析检视找在思想自觉、政治自觉、行动自觉等方面存在的差距;聚焦主责主业找不足，紧盯问题，拿出解决出实招，全力整改，做到问题立查立改，即知即改，整改落实不到位不罢手，整改不彻底不收兵。
知行合一走前列，严明纪律求实效。要坚持以更高标准、更严要求、更实作风，做到行动上先于其他党员，结合主业在检视问题上要“求真”，在整改问题上要“认真”，问题整改要层层传导压力，确保落实到位，要以严上加严、实上加实的标准，学习在前、调研在前、检视在前、整改落实在前，形成上行下效、整体联动，切实作出表率。注重发挥好榜样的引领力和激励作用，把宣传、学习先进典型作为主题教育的重要抓手，引导广大党员干部对标看齐，见贤思齐，不断深化学习教育，确保主题教育取得实效。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，甘肃省酒泉市肃州区牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，在“实”“行”“促”上做文章，扎实开展交流研讨，确保主题教育抓实见效。
集中研讨，在“实”上花气力。肃州区把开展主题教育与推动重点工作结合起来，紧紧围绕项目建设、产业发展、民生改善等重点工作，集中组织开展研讨交流活动。区委常委会及四大班子率先召开“不忘初心、牢记使命”主题教育研讨交流会，主要领导带头交流，中心组成员人人发言，总结主题教育成效，畅谈改革发展举措，为各级党组织开展研讨交流做示范、树标杆。“虽然经济下行压力依然较大，我们将继续以‘咬定青山不放松’和‘滚石上山’拼搏精神，坚决打好第四季度冲刺攻坚战”。在区上集中组织的各部门一把手研讨交流会上，大家从如何贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示批示精神、年度重点工作推动落实情况及如何补足短板、提振精神解决本部门本单位本领域存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题进行深入研讨交流，着力解决思想观念不适应、发展方式不适应、能力水平不适应、作风状态不适应等问题，做到了谈工作实实在在，谈问题直直白白，谈举措硬硬邦邦。目前，全区各级党组织已开展交流研讨116场次，1907名党员干部参加了研讨交流会，720名党员领导干部做了交流发言。
现场研讨，在“行”上下功夫。为了避免研讨交流走形式、走过场，肃州区积极创新形式，将交流研讨由会议室挪到田间地头、居民楼院和车间场房，从而实现研讨交流在促进发展中见行动。区应急管理局紧密结合当前工作，将研讨交流的“主阵地”“主场地”放在工厂现场和施工一线，党员领导干部带头深入重点监管的危化品、非煤矿山、烟花爆竹、工矿贸易等行业企业，通过组织企业员工开展知识问答、观看安全警示教育视频等形式，讲法规、查现场、提建议，与企业业主研讨安全隐患预防措施，交流安全生产认识体会，积极为企业排忧解难。总寨镇组织镇、村、组三级干部在交流研讨中实地观摩西店村环境综合整治示范点工作成效，听取西店村经验介绍，现场交流环境综合整治、改厨改厕等重点工作，促使全镇党员干部学习经验做法，增强担当作为，正视差距不足，找到解决难题和推动工作的办法举措。
交叉研讨，在“促”上求突破。主题教育中，肃州区各级党组织坚持在补短板、强弱项、激活力中深化学习，通过单位之间、行业之间采取交叉的形式开展交流研讨，达到相互比较、相互促进的作用。上坝镇确定基层党建、产业发展、环境整治、民生保障等七个专题，由班子成员带领村书记主任、“两委”成员、村民组长50余人赴兄弟乡镇观摩戈壁农业、特色产业、厕所革命等重点工作，找差距、剖根源、促发展，切实做到在学中思、思中悟、悟中促。部分社区还采取请进来讲、走出去学的办法邀请先进社区现身说法，观摩金泉路、东关苑等社区“三型六园”“同心服务360”“网上党支部”“560志愿服务”“五牵手”等服务品牌，学习邻里帮帮团、小总理议事会、妈妈唠嗑队、和事佬协会、晚霞心愿等贴心服务居民的好经验、好做法，以实际行动促进社区建设，推进主题教育深入开展。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
王国维在《人间词话》中说过“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界”。其实，中国共产党人践悟“初心”也需要经过这三重境界。
第一层境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。践悟“初心”需要坚定信念。要学深悟透中国特色社会主义思想，就要学懂弄通这一思想的发展历史。习近平总书记曾经一针见血地指出，“灭人之国，必先去其史”。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，历史和现实都告诉我们，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。共产党人要有“独上高楼”的超越精神，才能看到更加高远的理想和这理想背后的漫漫长路，才能拥有不畏遮望眼的视野，穿越眼前的一切浮云和诱惑。
第二层境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。践悟“初心”需要坚持不懈。没有点锲而不舍的追求精神是不足以成功的，读书、做学问、成就事业皆是如此。党员干部应当在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，做中国梦的坚定信仰者和忠实践行者。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤”，在考验和危险面前，绝大多数党员能守牢初心、担好使命，但也有一些党员经受不住考验，宗旨意识淡化、使命意识弱化，这就需要党员用衣带渐宽终不悔的意志力，坚持不懈的拼搏，无所畏惧的奋斗。
第三层境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。践悟“初心”需要平淡忘我。实现理想的最高境界当然还是你追求并得到了成功。然而，共产党员所追求的成功，一定是你毕生为之奋斗的“初心”和“使命”。纪伯伦说过，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。我们共产党人所追求的，不应该是贪求高官厚禄、希翼封妻荫子、妄想衣锦还乡，而是在践行“为人民群众谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命上，挑起自己的重担，像战斗英雄张富清一样，把自己奋斗的血汗融入国家复兴的伟大征程，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写精彩人生。
“不忘初心，方得始终”，肩负神圣使命的时代新人，要不负人民重托，无愧历史选择，在实现中华民族的伟大复兴中书写人生华章，用“成功不必在我，成功必定有我”的精神点燃新时代的灯火辉煌。
_ueditor_page_break_tag_
年暑期“学思践悟守初心”线上培训心得体会
今天，是中国共产党成立99周年的日子，而我也已经加入中国共产党近9年时光，这9年里，学习工作始终都未离开一个“农”字，也未离开过党的关怀，在“农味”相伴中，不断体悟着“党味”，于“农”中与“党”相融，个人也在不断成长。
初见，农业学校的党员“战士”激起强烈入党愿望。
20__年9月，作为新生，我来到了第一志愿填报的四川农业大学。初入学校，新生都得了解学校的建校史，放弃国外丰厚待遇回国专注于水稻研究的杨开渠先生、一生为农的周开达院士、立志于振兴中国养殖业的杨凤教授，还有学校里不断推出农业方面新成果的专家教授们，他们终其一生都奋斗在农业第一线，专注于研究水稻、玉米、小麦、养殖等民生产业，只为让中国人民充实“菜篮子”，过上“好日子”。看到他们，我坚定了入党意愿，于大一军训过后便递交了一份入党申请书，并在大二时期经组织推荐和考察成为了一名预备党员，正式加入了中国共产党。既学“农”，使命便是强“农”、兴“农”、助“农”，入党后，我继续扎实学好专业知识，在大二暑期社会实践中还前往家乡不远一处苗族乡开展了为期一个月的支教支农活动，为农村孩子开阔视野，为当地群众带去了所学之种养技术，在实践过程中不断锤炼服务农业农村农民之本领;同时，还积极竞选党支部委员和团干部，成为了党支部组织委员和小班团支部书记，在这当中时刻严格要求自己，既服务好同学，又在组织开展各项党团活动中感悟不一样的“党味”。
再见，农村群众的“致富路”成为了毕业后的第一选择。
20__年6月，大学毕业，学“农”之人，要到农村地区最需要我的地方去，是毕业之际最多的想法。那时，多种选择摆在眼前，成都市定向招聘的大学生村官成为了最终的去处，在县团委的带领下，来到了成都最西边的一处山区乡镇，开启了新的征程。初到之时，四周环绕的大山，蝉叫虫鸣的夜晚，还有入户走访时群众的热情，让我充满了为当地群众干点实事的激情。那时，随着村支部书记和村干部们走遍了村上的山山水水，村上群众以种植药材为主，我便在工作之余学习中药材的管理和种植技术，以便在群众中间能说上几句实在话;群众来访时，村两委与群众打交道的方式方法让我不断学习，不断成长;村党支部开展的各类组织生活，群众活动，我也积极参加，同村党支部一同努力让本地“特色变特产”，“青山变金山”，思考和探索本地群众走向致富的路子。村官一年时光，有苦有甜，更多的是更加坚定了为“农”为民服务的信念，在那些日子里所品悟到的，都是与学校里完全不一样的“党味”。
归程，农业大县给予的“乡愁”让我继续与“农”齐头并进。
出门在外，家乡始终是一份眷恋。20__年9月，我考入了家乡所在县城的畜牧水产局，组织关系也转到了局机关党支部。继续与“农”打着交道，继续守着那份强“农”、兴“农”、助“农”的初心和使命，在下派基层兽医站锻炼时，坚守岗位，驻屠宰场通宵检疫时绝不不放过任何一头“问题猪”，确保群众“舌尖上的安全”;在动物卫生监督所、政策法规股、局办公室工作之际，在党组织的关怀和帮助下，不断提升自我，努力争做服务“三农”、服务群众的“勤务员”。20__年3月，机构改革让我成为了县农业农村局的一员，具体从事乡村振兴工作，依然是与“农”为伴。要实现乡村振兴，肩上的担子更重，作为“三农”工作队伍中的一名党员，我必须要以更加昂扬的斗志去做实每一件事，奋力为“农味”贡献更多积极力量，让“党味”更加浓厚。
今年是我的9岁“政治生日”，这中间有“农味”相伴，更有“党味”长存。相信在“党味”之下，“农味”也将越来越香、越来越纯，农业强、农村美、农民富的奋斗目标必将会早日实现。
暑期“学思践悟守初心”培训心得感悟
在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记送给8000多万党员并且十次提到的“生日礼物”，就是八个字--“不忘初心，继续前进”。我觉得这八个字既是对实现中华民族伟大复兴中国梦的珍贵忠告与警示，也是对我们个人成长成才的提醒和鞭策。近段时间以来，自学了十九大报告，观看了红色经典话剧《英.雄》，参与了组织系统“三项教育”讨论,到长沙监狱进行了警示教育，通过学习、感悟、交流，结合在组织部工作的5年时间，自己进行了认真的思考和反思，我的初心是什么？我要去往哪里？“进组织部为什么、干了什么、和别人比什么？”我想到了四点来回答好这些问题。
以绝对忠诚诠释初心。忠诚是一种内心的坚守，是理念、精神、意志的支撑，只有把“心的问题”解决了，人才能进入一种纯粹。忠诚于信仰，矢志不渝；忠诚于组织，永不叛党；忠诚于事业，夙夜奉公，这应该是、也必须是每个党员入党时的初心。但是，在市场经济条件下，党员干部面对的诱惑太多，很多党员干部的初心渐行渐远，甚至背道而驰。当那些锒铛入狱的贪官在忏悔的时候，我们是否曾想，假如我们身处他的岗位，面对他面对的诱惑，能否站稳立场，保持清醒？如果我们的内心是纯粹的，是忠诚的，我想我们应该是理直气壮的。去年，号召广大党员、干部向廖俊波同志学习，记得那天组织观看廖俊波事迹的时候，机关党委副书记在每个人的桌上放了包纸巾，廖俊波同志时时刻刻把党和人民装在心中，他的一生，就是在以实际行动诠释对党的忠诚，这份忠诚，感天动地。作为一名组工干部，对党忠诚是第一政治品格，是誓言，更是行动，我们应该时刻牢记党员身份，用党的先进理论武装头脑、指导实践，用党的性质、宗旨滋养心灵、净化灵魂。
以责任担当践行初心。一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。新时期的组工干部，怎样走好自己的“长征路”？在其位谋其政，任其职尽其责。不管我们的岗位是什么，职责是什么，都要主动把自己融入到时代的大熔炉中，融入到事业发展的大舞台中，将责任内化为自己的信仰，升华为一种人生的追求，从内心涌流出主动担责的“活水”，自发地去干事履职，在各自的岗位“但行耕耘，莫问收获”。记得曾经也写过《焦裕禄》观后感，焦裕禄面对饥饿的群众，说：“对不起，是我们的工作没做好”，真诚而坦荡；面对“三害”肆虐，不怨天尤人，不等不靠，以一种大义凛然的担当，唤醒了30多万兰考人民“敢教日月换新天”的斗志与豪情。组织部门是管党治党、选人用人的重要部门，没有过硬的素质和作风，没有强烈的责任与担当，就不可能打造过硬的干部队伍、干出一流的业绩，总书记说：“我们的各级干部也是蛮拼的”，是的，我们的组工干部就是最“蛮拼的”，铁肩担道义，妙手著文章，在各自的岗位上,书写华章。
以公道正派彰显初心。组织部门作为干部之家、党员之家、人才之家，公道正派是核心价值理念，是履行职责的重要保证。“德才兼备，以德为先”的新的选人用人标准，是直面新时代赋予的重托所提出的，因此，组工干部坚持公道正派，把“好干部”标准落到实处至关重要。在部机关第一支部的组织生活会上，贵平部长以普通党员的身份全程参加了会议，他最后语重心长的提出了四点希望和要求，其中，他说：组工干部应该把“公道正派”融入血液、浸入骨髓。并提出在遇到亲情、友情的干扰时，如何在亲情、友情和党性、原则间保持平衡的问题。的确，组工干部也是普通人，也有七情六欲，但组工干部又不是普通人，他掌握着选人用人的权力，当组织原则与“私情”发生冲突时，是因“私情”放弃组织原则，还是毫不留情坚守原则，说起来容易，做起来很难。只有真正体会到“公道正派”这四个字的分量，才不会因“私情”影响自己的思想、决定和行为，才不会把手中的权力作为炫耀和馈赠的资本，才能做到在任何时候、任何条件下秉持公心、恪守公道，选出让组织放心、让群众满意的干部。
以无私清廉坚守初心。在组织部的5年时间，学到了很多，也成长了许多，这种成长是内心的不断充实，是胸怀的不断宽广，这种成长是在高标准、严要求环境下的自我提醒，是在讲奉献、守规矩氛围中的熏陶滋养。刚进部里的时候，很不适应，甚至觉得很后悔，原来想象的组织部门的优势在哪里？我曾疑惑不解，组织部的领导，能力都很强，他们长期在这种高压、高强度的工作中默默奉献，跑了多少个村镇、考察了多少名干部、引进了多少人才，而他们一直在那里，没有怨言，不求回报，只有无私的付出和执着的坚守。是什么力量的支撑？我经历了两个科室，三任科长，他们的人品、能力不用质疑，他们对工作的敬业精神和执着态度值得敬仰，加班随喊随到，任劳任怨。我也曾在迷茫之时，与一些科长交流，他们的付出远不止我看到的这些，还有很多很多。不是想恭维谁，只是细想这些，觉得组织部的人很不容易、不简单，他们无私奉献着，默默付出着，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，以一己之力给人支撑、助人向上，使人登高望远，始终不忘初心，坚守使命，在党和人民的事业上越走越坚定。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
岁月不居，时节如流。传承红色基因，重拾农垦精神，是东垦人民群众的殷殷期盼，是几代农垦人灼灼实践的生动体现。结合我场实际，开展“四学四做”活动，突出“不忘初心、牢记使命”主题教育特色，将主题教育与精准扶贫、扫黑除恶、秀美乡村建设、基础设施建设、环境整治等中心工作做到有机融合，真正实现组织满意、党员信任、群众认可、干部服气，就必须瞄准问题靶向，铭记“四学”、做好“四人”，突出实效，让群众看到真改进真变化。
学“初心使命”，“做信念坚定东垦人”
“心中有信仰，脚下有力量”，党员干部首要的就是补足精神之钙，把“初心”和“使命”融入工作的过程中，以奋斗的姿态投入主题教育中。落实好“我的初心故事”征文活动，多形式营造氛围，让主题教育持续升温;丰富好“三会一课”、党员活动日等载体，确保党员思想上有提升，行动上有作为，支部更有号召力、凝聚力、战斗力，增强主题教育实效;运用好石溪苏维埃旧址、修铜宜奉革命烈士纪念碑、干洲革命烈士陵园等红色基地，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，提升主题教育感染力。
学“农垦精神”，“做创新创业东垦人”
在《当代中国的农垦事业》一书中时任国家副主席王震将军在序中写到：“什么是中国农垦创业者的精神呢?”“艰苦奋斗，勇于开拓”就是对农垦精神的最好概括。在新形势下农垦精神承担着更加重要的历史使命，这就恰好与“不忘初心、牢记使命”主题教育相契合。将农垦精神与精准扶贫、扫黑除恶、秀美乡村建设、基础设施建设、环境整治等中心工作有机融合，举办“农垦精神”讲座，设立周三议事日，开展导师带徒活动，推进“产业提升年”活动。通过农垦精神的具体化，促使其在主题教育中开花结果。
学“场史场情”，“做清楚明白东垦人”
俗话说得好：“上得厅堂，下得厨房”，在“不忘初心、牢记使命”主题教育下，“上得厅堂”并不仅仅指一个人的外表靓丽，衣着得体，更重要的是具有勤于观察、善于思考、能说善辩的能力，能在大庭广众面前从容自若、挥洒自如、让人信服。“下得厨房”即是具有吃苦耐劳的精神，敢于下基层，了解群众的困难，想辙出招、解决问题。这就要求党员干部要围绕群众反映强烈的热点难点问题，深入开展调研，并在此基础上讲专题党课，做到调研什么就讲什么，重点讲清对习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识和体会，讲清存在的差距和不足，讲清改进工作的思想措施，讲清对初心使命的感悟。只有不断给自己“充电”，才能从“空想家”变成“实干家”，才能让“下厨房”不仅只是下，而且还下得好。
学“党规党纪”，“做素质过硬东垦人”
自古以来，规矩就是一项约束、一条准绳，党规党纪就是共产党人的行动指南与行为准则，是一个不可逾越的红线，规范着共产党人的行为处事。我们要清楚知道我们的底线是什么，政治纪律、政治规矩绝对不能违反，而党员意识、党性修养并不会随着党龄的增加而自然提升，这也证明了我们的政治教育、纪律教育、法律教育还需进一步加强。结合我场实际，定期参观学习廉政基地，开展党规党纪知识学习、谈心谈话、“学写作、促宣传”、机关干部关爱等活动，充实党员干部知识面，提升理论基础，把党规党纪作为悬挂在头顶的“三尺利剑”，在不忘初心、牢记使命”主题教育发挥“酵母”作用。
“石可破，而不可夺坚;丹可磨，而不可夺赤。”初心不改，方显“松柏寒仍翠”的本色。我相信，心有所指，梦终会圆。肩负使命与梦想同行的人，终会赢得光明的未来。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
“不忘初心、方得始终”。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。5月13日，习近平主持中央政治局会议决定，从6月开始，自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要求全党上下，重点是县处级以上领导干部，要“守初心、担使命，找差距、抓落实”，着力达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难事、清正廉洁作表率。坚守初心使命一直以来都是共产党人政治本色，不忘初心、牢记使命归根到底就是回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”，方可全心全意为人民谋幸福，为民族谋复兴。
一思“我是谁”。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。自19建党，98个年头，无数共产党员、革命先驱始终把人民利益放在第一位，确立自己奋斗的目标，锻炼自己铁的纪律，升华自己的思想境界。在白色恐怖高压下，无数革命先烈为了谋求民族独立、人民解放，赶走侵略者、冲破反革命的高压，高举革命的光明旗帜，用鲜血和生命捍卫了共产主义的信念，诠释了共产党人的初心和使命。在炮火纷飞的战争年代，无数共产党人冒着枪林弹雨，为共产主义理想信念浴血奋战;在和平建设时期，焦裕禄从女儿的一张电影票管起，杨善洲从一个农转非指标严起，李宝国从当一个农民做起，用行动诠释了不忘初心、对党忠诚的政治本色;在民族复兴路上，十九大报告明确提出了共产党人的初心使命。践行初心使命，就应当牢记自己党员的身份，传承好一代又一代共产党人的优良作风，校准政治方向，把牢思想之舵，不忘初心使命，把为人民谋利益、全心全意为人民服务作为自己终身的价值追求。
二思“为了谁”。一部中国共产党的成长史就是共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。中国共产党自成立之日，就把“为人民服务”写在了自己的旗帜上，回顾光辉历程，从中共一大的一叶扁舟发展为现如今领航中国的时代巨轮，从最开始的50多人壮大为将近9000万人的世界最大政党，我们党之所以能够带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来伟大飞跃，都源于对初心和使命的执着坚守。习近平15岁就插队到条件最艰苦的延川县梁家河村，7年的时间里，始终把自己当成黄土地的儿子，白天跟着干农活，晚上跟着看牲口，在摸爬滚打中与群众融为一体，离开的时候梁家河的老老少少都流下了热泪。也正是这段经历，培养出了总书记“要为人民做实事”的坚定信念。践行初心使命，就应当把最广大人民的根本利益作为一切工作的最高标准，甘于为党的事业和人民的福祉奉献一切，时刻心系群众、感恩群众、敬畏群众，始终把人民群众答应不答应、高兴不高兴、满意不满意作为衡量工作好坏的标尺。
三思“依靠谁”。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上就意味深长地说：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。”我们党正是坚持群众路线这一法宝，依靠全民族的团结和力量，历经八年抗战，打败了日本帝国主义;依靠人民群众的支援，用独轮小车“推出了淮海战役的胜利”，最终解放了全中国;尊重人民群众的首创精神，在全国推广安徽凤阳小岗村“包产到户”做法，拉开了中国改革开放的序幕，也正是改革开放实现了中华民族由站起来到强起来的历史跨越。历史反复证明，坚持人民主体地位，依靠人民才能创造历史伟业。践行初心使命，就应当把自己置于人民群众的大海之中，主动下基层、接地气、长底气，到群众中汲取营养、增长才干、获取智慧，主动把工作晒给群众看、讲给群众听，真正把为人民服务的宗旨化作实实在在的行动。
习近平总书记在中央党校开班仪式上指出：“牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。”人民群众是历史的创造者，是决定党和国家的根本力量。不忘初心、牢记使命，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往和中华民族的伟大复兴作为毕生追求和奋斗的目标，以“我将无我、不负人民”决心，砥砺前行，再创辉煌。
暑期“学思践悟守初心”线上培训大学生心得
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，全体党员干部应坚持以学促知、以思促信、以用促行，在对党忠诚中坚定理想信念，在为民务实中不忘初心使命，在干事创业中勇于担当作为，在清正廉洁中不断修炼自我，做到学思用贯通、知信行统一，努力争当主题教育学思践悟的排头兵。
“学”出对党的忠诚，坚守“革命理想高于天”的信念。
天下至德，莫过于忠。忠诚，始终是中华民族的核心价值取向，是中华民族最深沉的文化禀赋。“对党忠诚、永不叛党”，是每名党员在党旗下的庄严承诺，是党对我们最基本、最起码的要求，更是我们始终不渝躬身实践的人生信条。绝对忠诚于党，是共产党员必须具备的理论品格，作为党员干部，必须牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，要把自己的命运与党的命运紧密联系起来，牢固树立“四个意识”，切实坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终与党中央保持高度一致，用实干实政实绩体现对党的一片赤诚。
“思”出对人民的感恩，培养“一枝一叶总关情”的情怀。
人民立场是共产党的根本政治立场。坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想最鲜明的特点。感恩人民，就必须坚定人民立场，牢固树立以人民为中心的发展理念，密切与人民群众的血肉联系，保持与人民群众的“鱼水之情”，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要常思百姓之忧，把群众铭刻心间，认真倾听群众的所思所想、所期所盼;要融入百姓之中，通过调查研究，把群众在生动实践中的经验总结出来，使我们的决策、措施更接地气、更加奏效;要多做利民之举，倾听民意民“声”，真正做到为官一任、造福一方。
“践”出对事业的进取，强化“不待扬鞭自奋蹄”的担当。
当前我国改革已进入滚石上山、爬坡过坎的关键时期，脱贫攻坚、扫黑除恶、人居环境整治等诸多重点工作已向纵深推进，要想实现党的十九大确定的宏伟目标，需要全党上下凝心聚力、同心同德、敢于担当，以坚决的态度、有力的措施、务实的作风，扎实做好主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导广大党员干部勇于承担新时代赋予我们的历史使命，敢于向问题叫板、向靶心发力，以“不破楼兰终不还”的气魄在改革道路上披荆斩棘，在推进中华民族伟大复兴的实践中全面展现新气象新担当新作为，一步步把宏伟蓝图变成美好现实。
“悟”出对法纪的敬畏，涵养“只留清气满乾坤”的操守。
党员干部要“吾日三省吾身”，揽镜自照，常思己过，带头守住廉洁底线，时时绷紧“严”这根弦。通过读书班活动，养成以严守道、以严凝神、以严聚气的精神，做到公正廉洁、踏实有为。习近平总书记指出：“一个人什么时候容易犯错误?就是以为自己万物皆备、一切顺利的时候，得心应手了就容易随心所欲，随心所欲而又不能做到不逾矩，就要出问题了。”作为奋斗在新时代的党员干部，对待权力、工作和群众要有如履薄冰的谨慎工作态度，才能始终做到不放纵、不越轨、不逾矩，自觉从灵魂深处强化“底线”思维，树牢“红线”意识，在大是大非面前站得住脚，在大风大浪面前撑得住桨，守住纪律方能行稳致远。
“学思践悟守初心”线上培训心得体会
在早期无数革命前辈的艰苦努力下，坚持走社会主义道路，坚持以马列主义开创了我党的历史。
我们的党经历了战火的洗礼和考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，领导中国人民建立起富强民主的新中国。
90年来，一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，继往开来、开拓进取，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。
在九十年的峥嵘岁月中，中国共产党为民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福，团结带领全国各族人民，英勇奋斗，历经战争与和平、革命与执政、改革与发展、挫折与胜利、人祸与天灾的严峻考验，成就了辉煌!改写了历史!在开国大典上，毛主席身穿中山服，激动而郑重的向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了!”顿时，全中国都沸腾了，全世界都沸腾了。
这激动人心的消息，怎能不使人沸腾呢?此时此刻，千千万万颗心都紧紧地联系在了一起。
我们激动喜悦的心情，在此刻也已化为一滴滴喜悦的泪珠。
我们终于等来了这一天，我们的努力并没有白费，我们成功了!这预示着中华人民共和国从此成立了，标志着占世界人口四分之一的中国人民从此站立起来了!这场典礼表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的感情，也展现了中华人民共和国缔造者们，特别是毛泽东的领袖风采。
转眼到了一九七八年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。
从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽诗篇，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
暑期“学思践悟守初心”培训学习心得
初心呼唤追寻，使命催人奋进，奋斗需要担当。如何在纷繁复杂的大变化大变局中，更好地把握发展规律、保持发展定力，集中力量办好自己的事、实现新的发展，这是大家在学习中思考的重要问题。大家紧密结合发展实际，分析研判经济形势，探讨各项工作举措，一致认为要以为民情怀造福百姓，用“民生含量”检验高质量发展，把更多的人力、物力和财力投入到民生领域，努力为群众提供更加优质的教育医疗、住房条件、交通出行、文化体育和生态环境，在促进居民就业和收入增长、改善农村住房条件、打赢三大攻坚战等人民群众最关心最直接最现实的利益问题上下功夫，不断满足人民群众对美好生活的向往，让大丰高质量发展的成果汇集更多“幸福指数”和“民生含量”。要以务实之风推动发展，围绕“在实现‘两高’目标中挑重担、在‘两海两绿’实践中站排头，在‘一区三基地’建设中作示范”这一重大使命，围绕“三新”定位，主攻“四大经济”，重点发展“3+3+3”特色产业，促进“三个一体化”，对既定的目标任务百折不挠地干，对事关全局的工作勇往直前地干，对突破困局的事情多谋善断地干，真正形成“定了干、干必成、成必优”的良好氛围。要以创新精神攻坚克难，勇于解放思想，敢于打破常规，始终保持奋发进取、不甘落后的精神状态，敢于闯新路、勇于出新招，提振肯干事、善干事、干成事的精气神，努力成为眼界最开阔、思想最活跃、能力最出众的先进群体。
党的十九大后，党中央立足新时代新任务新要求，对党章和一系列条例法规进行了完善和补充，为加强党的建设、保证党的集中统一提供了有力的制度保障。大家在深入学习党章和中央近期出台的一系列条例法规后表示，学习好党章党规是党员干部的终身课题，我们要更加深入地把握其精髓要义，切实把党内法则作为立身、立言、立行之基，在纷繁复杂的环境中不迷失方向、不丢失灵魂、不丧失立场。运用好党章党规是党员干部的政治责任，我们要围绕严明纪律规矩坚决落实请示报告制度，围绕增强领导能力规范和改进党组工作，围绕激励担当作为优化选人用人机制，围绕提升组织力全面夯实基层基础，不断提高党的建设质量。落实好党章党规是党员干部的应尽义务，我们要更加坚定地抓好贯彻执行，带头尊崇党章党规，模范执行党章党规，坚决维护党章党规，切实维护党章的尊严、党规的威信、党纪的严明。
勇于自我革命，永葆政治本色。学习研讨中，大家一致表示要按照新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，在做到“两个维护”中把准自我革命的正确方向，在坚定信仰信念中保持自我革命的战略定力，在践行以人民为中心发展思想中夯实自我革命的政治根基，在发扬斗争精神中激发自我革命的强大动力，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。要紧扣“五个过硬”要求，围绕高质量发展提升工作能力，围绕思想大解放拓宽工作视野，围绕调查研究找到解决问题的钥匙，坚持不懈整治“四风”，视纪律规矩为“紧箍咒”“护身符”“高压线”，切实做到慎初、慎独、慎友、慎言、慎好，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。大家决心，要把这次集中学习形成的理论成果、收获的思想启迪，进一步转化为推动高质量发展的强大动力，以崭新的风貌和良好的业绩庆祝新中国成立70周年。
路启龙充分肯定区委常委会主题教育集中学习，认为此次集中学习主题突出、内容丰富、形式多样，大家在学习中提高了政治信仰、拓展了思维视野、坚定了发展理念，是一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想洗礼。就下一步工作，路启龙指出，要持之以恒抓好学习，在强化理论武装上再用功、再务实，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加深入自觉地对标对表，注重学以致用、注重完善方式、注重融入日常，推动理论学习常态化、制度化。要深入一线开展调研，坚持把调查研究作为解决问题的突破口，精心制定调研方案，结合本职工作明确调研课题，到经济薄弱村（居）、挂钩联系企业了解社情民意，--发展难题，提出可操作的对策意见，完成高质量调研报告，做细做实事关群众切身利益的工作。要动真碰硬落实整改，边学边改、边查边改、即知即改，对照调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，逐条列出清单，分析深挖根源，制定有针对性的整改措施，以解决问题、促进工作、推动发展的具体行动推动主题教育向纵深发展。
暑期“学思践悟守初心”培训个人心得体会
习近平总书记在考察上海时指出，要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，总结历史经验、坚定理想信念，让初心薪火相传，把使命永担在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起学习“四史”热潮。
泉祥居民区筹备组党支部开展“四史”教育学习会，积极动员全体党员参与参加“四史”学习教育，重温我党历史，学习党内优良传统。
线上线下共学习。
通过开展“四史”知识测试，以考促学，以考促记，以考促行;。
为辖区内行动不便的退休党员“送学上门”;。
鼓励党员利用碎片时间在“学习强国”、“绿色青浦”等app线上学习，汲取红色力量，厚植红色基因，坚定理想信念，让“四史”入脑入心。
开展讨论促交融。
将“四史”学习教育与居民区重点工作紧密结合。党员们围绕“三大整治”、垃圾分类、五星四责三色等重点工作开展大讨论，为社区工作更好的开展建言献策。
践行使命有担当。
有的手拿抹布，擦拭绿植牌;。
有的宣传发动，向居民讲解垃圾分类和法律法规知识。
历史是留给我们最好的一本教科书，深入开展“四史”学习教育，才能让党员干部铭记历史，不忘初心使命，从自己做起，为党旗增辉。
学思践悟守初心线上培训心得体会
古语云：以镜为鉴，可以正衣冠;以史为鉴，可以知兴替;以人为鉴，可以知得失。我们通过研读中外的古代史、近现代史，可以从中得出一些有益于党和国家发展的经验教训。更能通过研读中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取精神力量，看清未来，从而更坚定地走新时代中国特色社会主义发展道路!
学习“四史”可以坚定信仰、明确方向。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就能看到一位位伟人把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同中国实际相结合，一步一个脚印，从新中国的成立、到增加人民福祉，从“不管黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”到绿水青山就是金山银山，从“一带一路”到人类命运共同体。我们从中汲取教训，增加经验，更坚定自己的信仰，明确我们前进的方向。
学习“四史”可以顽强斗志、促进发展。为了新中国的成立，无数英雄先烈用鲜血生命铺就新中国的荆棘之路。邓稼先、钱学森、于敏等无数有志科学家为积弱的中国挺直了共和国的脊梁。更有王进喜、焦裕禄、雷锋等模范党员在共和国的各个岗位上积蓄共和国的力量。都让新时代的我们团结一致、顽强拼搏、发展经济、增强科技实力，让我们的国家强大富强。
学习“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对局势的认识和把握关乎党和国家的命运。从内战到抗日，从国共合作到共和国的成立，从积弱贫返到改革开发再到全面实现小康社会，从sars时痛苦教训到新冠肺炎的成功控制。每到形势突变，我们的党和国家总能带领我们找到方法突围困境。每一次的应对和成功，更让我们相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个中国人民更加自信地走在正确的前进道路上。
每个党员通过学习“四史”获得力量、明确方向、不忘初心、牢记使命，沿着习近平主席提出的新时代中国特色社会主义道路奋勇前进!
学思践悟守初心线上培训心得体会
以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。从这个角度讲，加强高校的党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育既非常重要，又非常迫切。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，加强新时代高校“四史”教育，必须以党的教育方针为基础，以立德树人为中心任务，帮助学生树立崇高理想，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、把握“四史”教育的政治性，着力引导学生树立正确的历史观。
党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。中国共产党从成立之初就善于从历史经验中汲取理论创新的养料，并把总结党的历史、用党史教育全党作为统一思想、端正党风、继承传统、开拓前进的重要一环。在抗日战争时期，毛泽东就指出：“现在大家在研究党的历史，这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好”。作为我们党创办正规高等教育的重要源头，陕北公学自创办初就开设了“中国革命运动史”“中国问题”“世界革命史”“科学社会主义”等课程。毛泽东曾10多次到陕北公学亲自授课，用马克思主义的立场、观点和方法分析中国革命问题。由此开始，党史教育贯穿整个民主革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期，党领导下的中国大学教育也形成了重视党的历史学习的优良传统。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧，并在此基础上提出中华民族伟大复兴中国梦的科学理念，强调“历史是最好的教科书”“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”，将党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的学习与研究提高到了建设中国特色社会主义的战略高度，为“四史”教学研究指明了方向，明确了目标，提供了遵循。
“四史”教学，不是一般的历史教学，而是以历史为基础的政治教育。高校在开展“四史”教学过程中，首要的就是把握其政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位，引导学生树立正确的历史观。党史、国史、改革开放史、社会主义发展史主要讲的是中国共产党成立以来团结带领人民抵御外来侵略、争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，概言之，即党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，具有鲜明的政治属性。“四史”教学目的在于通过历史的教育，引导学生深刻认识现代中国的发展脉络，深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路，引导学生建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。“四史”教育的方向如果发生偏差，就会产生极其严重的后果。在这方面，苏联解体给我们留下了深刻教训。把好“四史”教学的政治方向，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和同心力。反之，一个国家如果出现对自身历史的认同危机，就会动摇整个社会主流意识形态，国家自身安全就无法保障，党的执政地位就无法巩固。从目前全国的教学情况看，在把握“四史”教学的政治方向、学术导向方面，一些高校还存在着模糊认识，容易受到社会上错误思潮的影响。譬如，国内外有人肆意断章取义、捕风捉影，其拼凑起来的“研究”严重偏离历史原貌;还有人故意歪曲史实，甚至杜撰“历史”，在个别媒体特别是互联网上大肆散布和传播旨在抹黑、歪曲和诋毁党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的言论，对部分青年学生产生误导和消极影响。有鉴于此，正本清源、加强“四史”教育，高校必须把正确的政治方向摆在第一位。否则，非但许多历史的原貌搞不清楚，还将影响大学生正确历史观的形成和高校思想稳定。
二、把握“四史”教育的针对性，着力解决学生的思想困惑。
作为高校意识形态工作和思想政治工作的重要组成部分，塑造正确的历史观可以带来价值认同的最大化。这种认同是指青年学生对自己民族和国家的一种带有肯定性的心理判断和情感归属，会带来思想上的统一、行动上的一致。因此，共同的历史观可以被视为一种软权力资源或具有整合作用的“社会水泥”，旨在用来塑造社会的“普遍共识”，赢得大众的积极赞同。对于高校教育而言，通过有效传授、传播正确的历史观点，引导学生深刻理解、弘扬传承我们的文化传统，培养学生对国家治理的认同，这正是高校历史教育的根本目的。
当前，国内国外两个大局同步交织、相互激荡，世情国情社情都发生巨大变化，绝大多数的高校学生都是“90后”“00后”，他们深受全球化、信息化和社会转型的影响，思维更活跃，权利意识、平等意识、自我意识显著增强，生活上去中心化、碎片化明显。他们虽然具有一定的思考能力，但仍然处于价值观成型的阶段，缺乏对各种思潮的辨别能力，容易在生活学习的压力下、互相激荡的多元化社会中迷失自我。与此同时，一些对“四史”的不良解读和错误认知不时沉渣泛起。特别是那些自称“价值中立”的民间研究者的解读更具误导性，有人甚至试图用历史虚无主义、新自由主义来夺取历史解释权;一些青年学生受错误思想影响，不愿认同主流的历史观点，生怕被贴上标签;还有一些大学生在认识上将马克思主义的历史观点和“四史”完全割裂开来。在这种情况下，传统“四史”教育的弱化，给高校思想政治教育留下了巨大的意识形态“真空”。因此，大力加强对高校学生的“四史”教育，已成为维护高校意识形态安全和思想政治稳定的一项重要工作。在这一背景下，高校“四史”教育作为带有鲜明价值取向的“历史课”，不仅需要讲好传授好党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的历史知识，更要围绕学生关注的热点问题，解疑释惑，帮助学生树立崇高理想，为国家发展和民族振兴培养更多拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用之才。
授课形式也要从教师一言堂向问题启发式转变。在教学中既要坚持系统传授，也要善于设疑引思，强化学生的问题意识。而这个问的要点，不是去问“是什么”，而是要问“为什么”，让学生在“四史”的学习实践中去思考和辨析，提高学习兴趣，勇于思考知识，勤于钻研理论。
学思践悟守初心线上培训心得体会
通过对《中国共产党历史》的学习，我对党有了更深刻的了解，也对中国共产党为什么“行”有了更深的见解。
中国共产党从成立之日起，就把人民幸福、民族复兴作为自己的初心和使命，这使得他们具有自我革命的勇气和自觉行动。中国共产党在革命、建设和改革的历程中，尽管出现过失误，但每一次都能基于人民利益和党的根本宗旨，正视自身问题，纠正所犯错误，形成了“密切联系群众、批评与自我批判”等自我革命的优良传统和作风。改革开放以来中国共产党通过反腐倡廉、“三讲”、“先进性教育”等党的建设活动，坚持和发展中国共产党人自我革命的传统和品格，始终成为改革开放和中国特色社会主义事业的坚强领导核心，领导人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。
十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领中国共产党人，强化初心使命教育，全面从严治党，从“党的群众路线教育活动”到“两学一做”、“三严三实”再到现在正在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断增强中国共产党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。中国共产党的面貌焕然一新，不仅成为世界上最大的政党，而且“有了大党的样子”，成为中国人民、中华民族根本利益的真正代表，成为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的领路人。
暑期“学思践悟守初心”培训心得观后感
4月14日，市委中心组开展学习会，听取市委党校常务副校长徐建刚所作的“深入学习党史，不忘初心使命”专题辅导报告，市委书记李强发表讲话。会后，市委领导前往我市部分红色革命遗址瞻仰。
落其实者思其树，饮其流者怀其源。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，在面对着疫情的重大考验中，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，对党员干部、对事业发展、对解决当前重点任务都有着迫切而重要的意义，有助于修好共产党人的“心学”，深刻把握党的建设的经验和规律，增强为民族复兴不懈奋斗的精神动力。
一、以史育人，是坚定信仰的“启示录”。党的历史记录着中国共产党的优良传统和作风，能够从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧，是党员、干部坚定信仰的“活教材”。正如习近平总书记强调，“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”重温党的历史、铭记党的历史，是党员思想建设的“营养剂”和“清醒剂”。只有坚持以马克思主义的立场、观点和方法来看待历史，面对复杂的历史问题时，我们才能做到将党性原则和科学态度有机统一，真正经得起历史、实践和时间检验。显然，今年的疫情正是深刻的写照。
二、以史育业，是推进党的建设新的伟大工程的“助燃剂”。“其作始也简,其将毕也必巨。”党的历史深刻揭示了中国共产党如何从50多名党员发展成9000万党员的执政大党，鲜活阐明了我们党如何坚定信念从胜利走向新的胜利，有利于党员、干部坚定道路自信，增强励精图治、奋发图强的使命感和责任感。
吾辈何其有幸,青年更应自强，我们不仅要从历史中追光，也要以改革创新精神发展和完善自己，将初心和使命转化为锐意进取的行动自觉，激发走好新长征路、续写新辉煌的磅礴力量，坚决打赢疫情防控和经济发展两场硬仗。
学思践悟守初心线上培训心得体会
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。我们要通过深入学习“四史”，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定地为党和人民事业不懈奋斗。
学习“四史”，可以让我们增强历史意识，掌握历史思维，具备历史眼光，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让初心薪火相传，把使命永担在肩。作为一名青浦的基层党员干部，在6月11日的“上善初心课堂”开讲仪式学习中学习了老一辈共产党员陈云同志的优秀事迹，也深入的了解了青浦的发展血泪史。让我进一步坚定要对党忠诚，思想上治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走;要把“四史”学习教育与做好本职紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情，更好的为人民服务，做实事、做好事。
今年新冠肺炎疫情爆发后，我们的身边涌现出了一大批无私奉献的优秀的党员志愿者，他们坚守在防疫第一线，默默做着无私奉献。他们是我们身边的榜样，我们要学习他们的精神，守好初心，担起使命。
暑期“学思践悟守初心”培训学习心得
根据中央和省、市委统一部署，9月18日—23日，区委常委会围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，集中时间分专题进行深入学习研讨，进一步坚定理想信念、筑牢思想根基、凝聚发展共识、强化使命担当。区委书记薛盛堂主持学习，市第十一指导组组长路启龙到会指导。区人大常委会、区政府、区政协领导同志一同参加学习。
在这6天时间里，大家妥善安排好手头工作，静下心来集中充电。每位同志对照主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等学习书籍，聚精会神读原著、学原文、悟原理，并观看《十九大党章知识精粹》系列片和《忠诚》《大无大有》《周恩来的四个昼夜》等专题教育片，收听《红色家书》，听取会师精神宣讲，开展集中研讨交流。通过学习，大家的思想和灵魂受到深刻洗礼，进一步补足了精神之钙、提高了政治站位、拓展了思维视野、坚定了必胜信念。
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。大家在学习中认真思考体会，深入交流讨论，结合职责分工和工作实践谈感受、说认识、找差距、话落实，对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵精髓领会更加系统深入，对习近平总书记寄予江苏发展的殷切期望认识更加深刻到位，对大丰当前面临的形势任务把握更加全面准确，对纵深推进管党治党的要求理解更加清晰透彻。大家在深学细研中感悟初心，在交流碰撞中拓宽思路，在求真务实中强化担当，一致表示要坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深深牢记总书记对党员干部的谆谆教诲，坚决扛起新时代的使命担当，为决胜高水平全面建成小康社会、奋力开辟新时代高质量发展新境界而不懈奋斗。
政治上的成熟源于理论上的坚定。在主题教育工作中，“理论学习有收获”是重要目标任务。大家在学习中认为，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光芒。大家表示，新时代大丰发展的高度，取决于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深度。要全面系统学，坚持读原著、学原文、悟原理，一篇一篇、逐字逐句地学深、学透、学懂，真正把理论融入内心世界、内化为心理自觉。要深入思考学，把党的创新理论作为我们观察和分析事物发展的“望远镜”和“显微镜”，真正让思想观念、理论素养、政治品格与初心相契合、与使命相符合、与时代相融合。要联系实际学，切实把学习收获转化为狠抓落实、攻坚克难的实际行动，深入到经济建设主战场、基层工作第一线，聚焦大丰发展的短板和弱项，切实增强各项工作的全面性、系统性、协同性，努力走出一条高质量发展的新路。
学思践悟守初心线上培训活动心得体会精选学思践悟守初心,育人
开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。按照市委统一部署开展学习教育并进行动员部署，就是要推动全区党员干部掀起学习“四史”的热潮，让初心薪火相传把使命永担在肩。当前，要把“四史”学习教育摆在更加突出的位置，全面学系统学深入学，为创新新时代汲取强盛动力。
历史是最好的教科书，在立即迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展“四史”学习教育，就是要让党员干部不忘历史不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，就是要让党员干部知史爱党知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，就是要让党员干部以史为师以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。