通过写心得体会，我们可以更好地记录下自己的成长历程。接下来，让我们一起来阅读一些优秀心得体会的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
开学第一课疫情心得体会
听完开学第一课，我感受到中国制度的优势与民众的团结，对我们的国家也更觉骄傲万分。
一场突如其来的疫情让的冬天变得似乎格外漫长，好在寒冬终究会过去，春天也从不会缺席。在全国人民的齐心协力奋斗之下，疫情得到了很好的控制，医护人员顶着巨大的心理压力，面临着严峻的考验冲在一线，用实际行动践行了医者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力献出自己的一份力，恶劣的疫情令人生畏，但紧紧拉在一起的手、贴在一起的心是暖的;从火神山、雷神山再到“方舱”医院，这是中国速度在与疫情赛跑，也体现出我国政府对此次疫情的重视。
人民群众万众一心、同舟共济、守望相助、相互关爱，这便是可贵的中国精神，相信我们很快会战胜此次疫情，回归正常生活，也希望每个人在最后的关键阶段依然多加防护，这是爱也是责任。
开学第一课战疫情心得体会
随着疫情逐渐得到控制，学校开学的日子终于到来了。在迎接新学期的同时，继续保护好自己和他人，就成了我们新学期的主题。开学第一堂课，我们学习了相关的疫情防控知识，明确了自己的职责和义务，做好了心理准备，为安全有序的开学做好了准备。
第二段：疫情防控是每个人的责任。
为了保护更多的人免受疫情的侵害，我们每个人都有一定的责任，需要积极配合学校开展的疫情防控工作，参与测量体温和健康登记，遵守学校的防疫措施，做好个人防护等工作。只有这样，才能够在疫情的防控中做出贡献，为开启我们美好的校园新生活出一份力。
第三段：关心他人，关注疫情动态。
在校园疫情防控期间，对身边人的负责也是我们每一个人应该做的事情。在做好自身防疫措施的同时，也要关心他人，帮助他们做好防疫工作。而关注疫情动态则是我们了解和掌握疫情防控动态的必要手段，只有及时了解掌握疫情动态，才能够及时配合学校开展疫情防控工作，为疫情防控出一份力。
第四段：积极配合学校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期间，学校采取了多种防疫措施，不仅对师生的健康定期进行监测，同时还开展了多项疫情防控宣传活动，提高了学生的疫情意识和自我保护能力。我们每个人都应积极配合学校的疫情防控工作，本着严谨的态度，遵守校规，落实防控措施，为共同抵抗疫情做出我们应有的贡献。
第五段：结合自己，展望未来。
本次疫情防控让我们重新认识到自身对社会责任的重要性，并提高了我们的疫情防范意识和自我保护能力。希望我们能够时刻牢记自己的责任和义务，做到对自身、他人、社会的负责，一起来共同打败疫情，缔造和谐校园。同时，我们也要学会合理安排时间，把握好学习和生活的平衡，创造自己美好的未来。
开学第一课心得体会防疫情范文
子像一个海胆，还像王冠，这种病毒的潜伏期有十五天，在这十五天内他不会像有些病毒有明显的症状，但也会传染，这个病毒的威力就在于传染!因为潜伏期都会传染，相当于一传十、十传百、百传千、千传万、万传亿是一样的。我是在手机和电视电脑上认识的这个病毒。
冠状病毒给家人带来了好多麻烦。第一:不能串门，第二:不能买东西，第三:不能出去玩，第四:爸爸妈妈不能正常工作，我们也不能正常上课。还让整个小区，整个洛阳，整个中国的街道变得冷冷清清;没有一个人，一辆车也没有了年味儿!而且出门还要带上口罩，回家还要消毒，给我们伟大的中国带来了交通经济财富的影响!
我想对它说:“你威力如此强大，但我们中国不是吃素的，我们是不会为这点挫折而屈服的，科学家钟南山教授会研究出与病毒有关的抗体打败病毒!”
我们会坚持不出门，不聚会，勤洗手，勤喝水，听从国家安排，一起抗击疫情，好好学习，以后我要当对国家有用的人。
开学第一课疫情心得体会
这个春节过的和以往的春节都不一样，没有了以往的热闹气氛。每个人都过的心惊胆战的。这就是让一个叫做新型冠状病毒肺炎给闹的。
什么是新型冠状病毒肺炎呢?让我们来了解一下吧，它是12月份以来在湖北武汉发现的多种不明原因的肺炎。它具有比较强的传染性，它能通过飞沫和接触传播，它主要的症状为发热、干咳、乏力，潜伏期最多不超过2周。
在这段时间，我们要待在家里，不要出门，如果有急事非要出门的话，出门也要戴上口罩,上完厕所要养成勤洗手的习惯。家里要保持干净和通风，做好预防和防范措施。
也许我们在家觉着无聊，但是那些医生和护土都在武汉工作，不分昼夜的工作，甚至不能和家人团聚，我们不能给他们添乱，更不能给他们增加负担。在我们身边也有很多人守护我们的健康，社区的工作人员定期消毒，爸爸每天在家里打扫卫生，消毒，为我们的健康保驾护航。
这是一场没有销烟的战争，我相信很快就会过去的，中国加油!武汉加油!
《开学第一课》普及防疫知识疫情弘扬抗疫精神心得体会心得体会
2020年9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如疫情期间做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!疫情爆发期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在抗疫一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事!
再过几天就要开学了，这场疫情是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡。不走亲，不聚会，不来往……这别样的节日气氛中，我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中，总有太多的感动，让人情不自禁地忆起魏巍在《谁是最可爱的人》中的感慨：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。”
1月27日，全国新型冠状病毒感染的肺炎患者已确诊4515例，死亡106例。面对这样的数据，相信我们每个人都会心中为之一震。防控工作越来越艰巨，面临的问题也越来越严峻。当天，我的耳旁传来熟悉的电话铃声。“是，知道!保证准时出发!”原来是孩子的爸爸接到上级的命令，要求马上到疫情防控执勤点报到。计划赶不上变化，说好的一起陪我回娘家呢?于是我开始不停唠叨起来，说：“治病救人是医生做的事情，你去凑什么热闹?”孩子爸爸严肃而诚恳地对我说：“国家有难，匹夫有责!对抗疫情，已不仅是医务工作者的事情，它与我们每个人都休戚相关。我是一名国家干部，在国家需要我的时候，我应该挺身而出。”然后，简单收拾了一下行礼就出发。临行前还不忘叮嘱我：“照顾好爸妈，照顾好孩子!”
接下来的时间里，我每天醒来的第一件事，就是打开电视关注新闻媒体报道。“疾风知劲草,板荡识诚臣。”庚子新春，一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，涌现出了一幕幕令人动容的画面：中国工程院院士钟南山亲自挂帅，逆行出征，走进武汉这个没有硝烟的战场。疫情当前，有这么一群医务工作者选择逆行出征，他们或请战驰援武汉，或一线联防联控，或默默坚守岗位奉献，他们全力构筑疫情防控的铜墙铁壁，成为这个特殊春节里靓丽的“风景线”，也正因有了无数“逆行者”，万家灯火才得以守护、每份团圆才更加幸福。
冬日虽寒，温暖常在;疫情面前，广大党员干部冲在一线。连日来，他们纷纷深入农村、社区、医院……对外来车辆进行检查、给进出人员测量体温、对走亲访友的人员劝返，架起党员引领和全民参与的防控网。打赢疫情防控阻击战，每个人都是战士，都冲锋在前。疫情防控正处于关键期，无论是环卫工人、运输司机，还是志愿者，越来越多的单位、团体、个人主动参与到这场战役中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位，保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的给村民讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众，正构筑起一道群防群治的严密防线，展开一场疫情防控的人民战争。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战还困难重重，但有广大党员干部和全体人民群众的共同努力，必将迎来“柳暗花明”。抗疫一线工作者在前方攻坚克难，我们每个人也要担起自己健康的第一责任。我们应养成出门戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等良好习惯，这不仅是我们对自己的健康负责，更是对抗疫一线工作者的支持。让我们每个人的力量凝聚起来，共同打赢这场没有硝烟的战争。
哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂，不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。向无数抗战在疫情面前的“逆行者”致敬!他们才是当今时代最可爱的人!孩子她爸，你是最棒的!疫情面前你不是一个人在战斗，抗击疫情我们永远在一起!为了自己也为了家人，请保重身体!我们在家默默为你加油!为武汉加油!为中国加油!
开学第一课疫情心得体会
2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国，让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象，大家每天都密切关注着疫情的发展速度。
那些奋战在病毒一线的白衣天使们，他们舍弃了和家人的团聚时光，与病魔赛跑，与死神抢人，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起一道安全的防护线。
火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒的施工，一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。
看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水，哽咽的用一句，武汉是个英雄的城市，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，坚定大家战胜病魔的信念。
这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们祖国精神的最好体现，我们相信只要我们齐心协力，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。
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开学第一课战疫情心得体会
2020年春季开学，我们迎来了一场全球肆虐的疫情，国家对于疫情的严密控制让我们的校园成为了一个相对安全的地方。在我们开学的第一课上，我们在校长的讲话中深刻理解了疫情对全社会的影响，也对自己如何应对疫情进行了深入的思考。
疫情期间，我们深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情给我们敲响了警钟，让我们意识到自己的生活方式和行为模式的不可持续性。我们深度思考自己的生活方式，以及在该如何调整自己的生活方式，以保护自己、保护周围人的健康为出发点。我们带着强烈的使命感，通过宣传、宣讲和自发行动，积极参与到疫情防控中来。
第三段：对学生应该具备的素质的认识。
疫情期间，我们学生应该具备的素质是忧国忧民的情怀、社会责任和科学知识。作为一名大学生，我们应该站在社会的角度，出发自己的职业道德和社会角色，承担自己的社会责任，积极投入到疫情防控的工作中来。同时，我们也应该具备科学知识，警惕伪科学、误导和虚假信息的存在，让自己的行为符合科学和制度法规的要求，不要因个人主观臆断产生误解和误导，自觉树立正确的价值观和世界观。
第四段：如何积极参与到疫情防控中。
为了积极参与到疫情防控中，我们学生应当根据自身能力选择适合自己的方式去行动。有的同学可以帮助疫区的地区捐赠物资，有的同学可以通过网络、短信、电话等方式去宣传正确的防疫知识和方法，有的同学可以在社交媒体上积极发声，喊出正能量声音，为抗疫加油打气。这些看似微不足道的行动，但只要我们能够用不同的方式去关注疫情，去参与疫情中，都是具有重要意义的。
第五段：结语。
疫情防控的战斗并没有结束，我们学生需要把握好机会，找到自己属于自己的方式去参与疫情防控，起到推动作用。通过这场战役，我们看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主义精神。我们要感谢身边的每一位抗疫英雄，我们更应该从自身做起，为战胜疫情奉献自己的一份力量。
疫情防控第一课心得体会_防疫开学第一课心得学生范文
疫情期间开学，教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠疫情防控期间开学工作指南(试行)》，从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面，为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求，学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源，提前设置集中医学观察场所，储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前，学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》，对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估，并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师，年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集，学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理，进出人员实名验证。
”等专题教育和疫情防护知识培训。
疫情开学第一课
一、班会背景：
一场疫情，让的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召，我会以本次疫情为背景，开展在线班会课，与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
二、班会目标：
1、通过知识竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减紧张之心，学会防护措施；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。。
三、课前准备：
1、老师：班会教案，课件，新闻，图片。
四、活动流程：
1、教师导入：20伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。一月底至二月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂，参与抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建设者烈日下的汗水，医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了爆竹和花灯，成为了庚子新景，成为了每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2、对支援前线的“逆行之人”的追问。
一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰，待在家中，有手机、电脑相伴，和父母一起，有冲突，有享乐，也有些许的焦虑，一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静，因为我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间，形成一道保护网，守护我们。现在让我们走进他们的世界，触碰他们的内心。
1、对未知病毒的恐惧，潜在的风险，此行，考虑到自己将面临的困境和代价吗？
2、为人子女：父母的养育之恩，疼惜之德，此行，考虑父母的担心了吗？
3、为人妻，为人夫：爱人的相守之恩，情深之德，此行，考虑他们内心的煎熬吗？
4、为人母，为人父：儿女的陪伴，养育之责，此行，考虑他们孤独的内心了吗？
请问：你们让亲人备受煎熬，泪流满面，决意前行，你们为了什么？
设计意图：引导同学们思考人生的价值和意义，体会职业操守和使命，”舍小家，为大家”的大义之情。让学生对“责任，使命，大爱，信仰”的内涵有了更深刻的认识；大灾面前有大爱，岁月静好中总有人为我们挡风遮雨，负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消，我们不退”最朴素的诠释。
3、身边的“逆行之人”
设计意图：让学生意识到，我们的生活之所以可以正常进行，有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。
4、你们的`盛情，我辈必不辜负。
活动三：同学们，十七年前，非典爆发；
如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果？你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？疫情肆虐，英雄挺身而出。在这个英雄群体中，有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐；她说，这次疫情结束后，希望国家给青年一代树立正确的人生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强，只有正确的舆论导向舆论宣传，才能让孩子们知道谁才该是偶像，应该追什么样的星。
同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国安宁。
五、勇担责任，信仰同行。
同学们，这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束，它同样代表我对你们和对自己的期许，愿你们勇担责任，与信仰同行。
信的名字叫：
《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。
疫情下的开学第一课心得体会
通过收看这次“开学第一课”节目，我深刻的认识到了疫情时期抗疫人员的条件艰苦，不断地在挑战生理和心理底线，首先让我们对他们说一声谢谢，谢谢你们的坚毅，替我们负重前行，在这次疫情面前大家如此团结，没有任何人掉队，团结奉献，努力实现自身价值，这些让我们都十分感动。我们青年大学生一定要牢记习总书记嘱托，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身到祖国的建设当中去，并在党和人民最需要的地方绽放绚丽的青春之花!
如何预防疫情开学教案第一课
(一)教学背景：
(二)适应对象：
中小学学生。
(三)活动目标：
1.认知目标：正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标：激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标：树立从小向英雄学习的理想信念，做一个有担当的小公民,长大为国家作贡献。
(四)课前准备：
教案、课件、图片、视频等素材，制作教学ppto。
(五)教学思路。
重视学生个体的情感需求，引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵，在追求美好生活中提升生活境界。围绕科学防疫、承担责任的主题，引导学生树立正确的认知，面向丰富多彩的社会生活，用积极的情感、健康的心态探索人生的价值.做一个勇于承担责任的公民。
(六)教学过程。
一、疫情中我指到了什么?
这个寒假显得特别漫长，你是否想念老师，想念学校的生活呢?是否盼望着快快开学，见到班里的伙伴呢?这个春节，可能和你期待已久的假期不太一样，只能待在家里，不能出去串门、不能出去玩..然而就是这个假期，我们看到了钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队.日夜不眠，只为攻克艰难。我们看到了“最美逆行者”一放弃与家人团聚的机会，将自己的安危置身事外的医护人员、消防人员，哪里有危险，就不顾一切往哪去!这个漫长的假期，我们一点都不孤单。
讨论：学生结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道，清想一想，谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例(从新闻引向身边的示例，让学生自身融入情景，把自己作为其中一员。)。
二、疫情给我们什么样的思考?
1、导入：法国作家雨果有一句话：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。国家卫健委专家在接受采访时表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人体内看到了，在武汉华南海鲜市场非法销售野生动物的那些摊位上，也分离到了病毒。新冠肺炎病毒来自野生动物，似乎确信无疑。
2、史怀哲敬畏生命的伦理还认为，人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人类应该意识到，任何生命都有价值，我们和它们不可分割。
3、提出问题：那么，是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗?除了野生动物，我们怎样对待世界上的其他动物，以及植物，包括一切生命?这两个问题，值得我们思考。
三、我们应该承担怎样的责任?
责任一：学会科学防疫就是对抗击疫情的贡献。
1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景,。
让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好?
2、新型冠状病毒是什么?(教师)新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
3、如何防范新型冠状病毒?(学生谈经验，教师总结)。
1、课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。
2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。
3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。
4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩，尽量少参加群体性聚集性活动。
5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开直对他人。
6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗2?3次，每次20?30分钟。
7、饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。
8、劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。
9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。
10、出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨。
洗手七步法：一搓手掌，二洗手背，三擦指缝，四扭指背，五转大弯，六揉指尖，七转手腕。
口罩的正确戴法：分清上下与正反，按压紧密金属条，挂在耳根罩口鼻：摘取口罩请注意，污染口罩要处理。
责任二：了解故事，学会感恩，树立理想。
1、学习责任和担当，学生朗读《寄少年》一诗。
2、学生讨论该诗寄托着钟南山院士怎样的期望?
(七)拓展提升。
(八)结束语。
我最亲爱的孩子们!这是一个值得铭记的寒假，更是一个不容辜负的假期。每个人的成长终究要靠自己去成全，每个人的命运关键要靠自己来把控。在这段特殊的时光里，请学会思考生活，考验自己，只争朝夕，不负少年。他日，你长大。清你做像钟南山爷爷那样的人!敢说真话，勇挑重担，专业一流，做一个有担当的人。
疫情下的开学第一课心得体会
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。庚子鼠年这个春节，注定将被历史铭记。岁寒知松柏，疫情见大爱。自疫情爆发以来。全国上下一心，各地为抗疫战斗的工作者不惧风雨，坚守一线，谱写了一曲曲舍小家为大家的感人故事，这就是中国力量!这场战役也是人生中的一次大考，在家防疫考验着我们的耐心和毅力，也让我们学会在磨难中成长，感受逆行者的奉献和无畏，懂得家国情怀，责任担当。阴霾终将散去，阳光终将普照，当春意盎然，学子归来，迎着浩荡春风，踏着春天的步伐，让我们同上《开学第一课》，与大家欢聚在美丽的校园。
预防疫情第一章心得体会
近年来，全球疫情频发，为了加强疫情预防与控制，我国政府不断加大力度，制定了一系列措施。其中，预防疫情第一章被视为预防疫情的重要基石。在参与学习该章节的过程中，我深感其重要性，也领悟到了一些心得体会。
首先，预防疫情第一章教育了我关于疫情的相关知识。在过去，我对于疫情的了解有限，往往只看到一些表面信息。然而，通过深入学习该章节，我了解到疾病的传播途径、病毒的生存能力以及常见疾病的症状等方面的知识。这些知识的学习让我能够更全面地认识到疫情的严重性和危害性，从而更加重视起自身的健康和防护意识。
其次，预防疫情第一章提醒我个体责任的重要性。在学习过程中，我了解到每个人都有应尽的责任，不仅包括个人的健康管理，还包括对他人的关心和帮助。只有每个人都认真履行自己的责任，才能形成全民共同战斗疫情的合力。这一点在疫情爆发之初尤为重要，可以有效遏制疾病的传播范围，减轻疫情对社会造成的影响。
第三，预防疫情第一章提供了全新的健康观念。通过学习该章节，我意识到自身的健康状况与疫情的防控密切相关。仅仅依靠医疗机构的防控措施是不够的，我们还需要做好日常生活的自我保护和健康管理。例如，要坚持良好的卫生习惯，保持室内外空气流通，加强体育锻炼等。这些健康观念的培养，让我充分认识到了预防疫情工作的复杂性和长期性。
第四，预防疫情第一章着重强调科学防控的重要性。一个有效的预防疫情工作需要科学的方法和技术支撑。学习该章节，我了解到了一些科学防控手段，如疫情监测、隔离控制、科学防控知识的普及等。这些方法和手段使得疫情防控更科学、更精准。同时，我也接受到了科学防控应该是大家共同的责任，需要政府、社会组织、企事业单位和群众齐心协力才能真正有效可行。
最后，预防疫情第一章让我明白了防控疫情需要科学的决策和管理。针对疫情的爆发与蔓延，政府需要制定一系列应对策略和措施。而这些措施必须建立在科学数据的基础上，需要专家、科研机构等多方面的参与。只有通过建立科学、高效的决策与管理体系，才能更好地应对疫情的挑战，确保人民的生命安全。
总之，预防疫情第一章是一门重要的知识课程，通过学习该章节，我深感自身的健康和防护责任，也对疫情防控工作有了更加全面的认识。未来，我将积极传播并践行这些知识，并与全社会一起共同努力，为打赢疫情防控战争贡献自己的力量。
疫情下的开学第一课心得体会
今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。这是自sars之后的又一场没有硝烟的战争，我们全国人民齐心协力一起奋斗，打赢这场疫情防控保卫战!我们作为一名大学生，虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线，但是我们会用我们自己的方式——好好学习，回击灾难!虽然我们学校现在没有按期开学，但是现在是对我们的考验，我们要和前线工作英雄们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习，停课不停学—就是对抗击这次疫情的支持!作为一名大学生，我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!
疫情下的开学第一课心得体会
在人们不断逃离的路上，有些人于我们背道而驰，他们就是——医生。洁白的白大褂是他们身份的象征，奔跑的身影是他们的承诺。他们牵挂着这些数字!他们守护着，他们爱着，为了人民的健康!
是否还记得今年春晚的那句话“隔离病毒，但不隔离爱。因为爱是桥梁。”正是因为他们的无私奉献，才有了如今还平安的我们。“可能心里会有些不知道是恐惧或者是担心，或许都会有，但感觉穿上那个衣服就没有担心了。因为是医务人员，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”这是一个真正的医生做出的承诺，只因为她是医生，只因她有爱。她可以舍自己而为别人，不仅是因为她是医生有好的隔离装备，更是因为她相信自己的同事在危难关头可以拯救自己，相信自己的国家可以度过这个难关。
科技在发展，医学在进步。专家们从医院开始收治感染患者那刻开始，对患者的治疗方案反复斟酌常常讨论到深夜，为守护人民健康筑起了钢铁长城。他们牵挂着这些数字!钟南山教授，84岁的他再战防疫最前线。“劲头来了，很多东西都可以解决。”这是他热泪盈眶所说的。他相信只要我们众志成城，一切问题都可以解决。
不仅我们国人在努力，世界各地也都在努力。他们一样牵挂着这些数字!美国日本送来了口罩，为我们解决了一部分供应危机。这时国与国密切联系，我们时代的命运共同体!
你们是我们的幸运，是中国的幸运!请相信他们，也相信我们!不害怕，不屈服，这是中国人的傲骨!相信自己，相信明天，这是中国人的自信!
也许我们可以感谢肺炎，它让我们的心再次紧密的连起来。试想人的一生中有多少次有人为了你可以放弃自己的安危，有多少次有人可以为了你放弃团聚而奔赴“战场”，又有多少次有人为了你可以累到不顾环境不顾穿着倒头就睡。
新型冠状病毒，我们不低估，但我们绝不屈服!
疫情下的开学第一课心得体会
这是一个特殊的时期，身为学生，在这个特殊的“假期”，我们更应该努力学习，做好规划，合理安排时间，劳逸结合。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，安全就是目标。”对于新型冠状病毒疫情，我们大学生应该带头响应政府号召，自觉做好疫情防控，适应新的学习方式，结合专业知识做好疫情防控宣传，呼吁更多的人认识到疫情的严重。即将开学的学校也要积极配合好学校的安排，进入校园不外出，听从学校指挥。
如何预防疫情开学教案第一课
在这场新冠肺炎“抗疫”之战中，我们再次感受人类的渺小，生命的脆弱，自于野生动物身上一颗小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。一部分狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物生命的存在，最终造成今天这个局面。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。但同时我们又感受到人类生命的顽强与伟大，为挽救更多的生命，无数平凡的人逆行而上，这也是对生命敬畏与尊重。
七年级—九年级学生。
1、知识目标：学习新冠肺炎的预防，校园健康及安全，懂得个体生命至上的内涵;解生命之间的休戚与共;既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
2、能力目标：
学会结合新冠肺炎疫情下的社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。
3、情感、态度和价值观目标：
培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀;提高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好。
搜集平凡的人们在抗疫情中的行动，按角色分类。
教师：搜集当前疫情发展的相关数据、视频、照片等，制作成ppt;制作活动小卡片分发给学生。
亲爱的同学们：新学期的航程又开始啦!新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习中，乐观坚强地投入到生活中，老师将陪伴在你的左右，成为你学习、生活的引领者、让我们去迎接挑战，去创造辉煌!加油!本次班会我们将从六个方面来展开……设计意图：用富有感情的话语激发学生的兴趣，提问中有意识地引导学生往“生命”的主题上靠拢，为接下来的教学活动打下基础，同时引发感悟生命是脆弱的，也是坚强的，人类是渺小而又伟大的。