我们可以通过写心得体会来反思自己的行为和做法，从而提升个人能力和素质。为了更好地总结学习和实践的经验，小编特意收集了一些精彩的心得体会范文，大家一起来分享。
开学第一课战疫情心得体会
2020年春季开学，我们迎来了一场全球肆虐的疫情，国家对于疫情的严密控制让我们的校园成为了一个相对安全的地方。在我们开学的第一课上，我们在校长的讲话中深刻理解了疫情对全社会的影响，也对自己如何应对疫情进行了深入的思考。
疫情期间，我们深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情给我们敲响了警钟，让我们意识到自己的生活方式和行为模式的不可持续性。我们深度思考自己的生活方式，以及在该如何调整自己的生活方式，以保护自己、保护周围人的健康为出发点。我们带着强烈的使命感，通过宣传、宣讲和自发行动，积极参与到疫情防控中来。
第三段：对学生应该具备的素质的认识。
疫情期间，我们学生应该具备的素质是忧国忧民的情怀、社会责任和科学知识。作为一名大学生，我们应该站在社会的角度，出发自己的职业道德和社会角色，承担自己的社会责任，积极投入到疫情防控的工作中来。同时，我们也应该具备科学知识，警惕伪科学、误导和虚假信息的存在，让自己的行为符合科学和制度法规的要求，不要因个人主观臆断产生误解和误导，自觉树立正确的价值观和世界观。
第四段：如何积极参与到疫情防控中。
为了积极参与到疫情防控中，我们学生应当根据自身能力选择适合自己的方式去行动。有的同学可以帮助疫区的地区捐赠物资，有的同学可以通过网络、短信、电话等方式去宣传正确的防疫知识和方法，有的同学可以在社交媒体上积极发声，喊出正能量声音，为抗疫加油打气。这些看似微不足道的行动，但只要我们能够用不同的方式去关注疫情，去参与疫情中，都是具有重要意义的。
第五段：结语。
疫情防控的战斗并没有结束，我们学生需要把握好机会，找到自己属于自己的方式去参与疫情防控，起到推动作用。通过这场战役，我们看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主义精神。我们要感谢身边的每一位抗疫英雄，我们更应该从自身做起，为战胜疫情奉献自己的一份力量。
开学第一课疫情心得体会
听完开学第一课，我感受到中国制度的优势与民众的团结，对我们的国家也更觉骄傲万分。
一场突如其来的疫情让的冬天变得似乎格外漫长，好在寒冬终究会过去，春天也从不会缺席。在全国人民的齐心协力奋斗之下，疫情得到了很好的控制，医护人员顶着巨大的心理压力，面临着严峻的考验冲在一线，用实际行动践行了医者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力献出自己的一份力，恶劣的疫情令人生畏，但紧紧拉在一起的手、贴在一起的心是暖的;从火神山、雷神山再到“方舱”医院，这是中国速度在与疫情赛跑，也体现出我国政府对此次疫情的重视。
人民群众万众一心、同舟共济、守望相助、相互关爱，这便是可贵的中国精神，相信我们很快会战胜此次疫情，回归正常生活，也希望每个人在最后的关键阶段依然多加防护，这是爱也是责任。
开学第一课疫情心得体会
春暖花开的时候，一切美好的事情都会如期而至，那时我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鲜空气了，往昔安静的街市也会变得愈加热闹起来，行人的脸上洋溢着久违的笑容。拉近距离的人们不再惶恐不安。
我可以回到学校看看那些分别已久的同学，和他们一起学习，快乐地成长，再也不用每天一个人枯燥无味地上网课了。我还要呼吁大家一起保护环境，关爱动物呢!
我还可以去武汉，虽然未曾去过，可那座城市里，有我牵挂了整整一个春节的人。去武汉向那些在一线奋战的人们道一声感谢。然后起个大早吃碗热干面，去武大看一场樱花，在江汉路感受人潮熙攘，在知音号上看夜幕下的江畔灯火……疫情不在的武汉依然是个姹紫嫣红而又充满活力的城市。
温暖的春风必将吹走凛冽的寒冬，春暖花开，疫情不在，山河无恙，人间皆安。
开学第一课战疫情心得体会
随着疫情逐渐得到控制，学校开学的日子终于到来了。在迎接新学期的同时，继续保护好自己和他人，就成了我们新学期的主题。开学第一堂课，我们学习了相关的疫情防控知识，明确了自己的职责和义务，做好了心理准备，为安全有序的开学做好了准备。
第二段：疫情防控是每个人的责任。
为了保护更多的人免受疫情的侵害，我们每个人都有一定的责任，需要积极配合学校开展的疫情防控工作，参与测量体温和健康登记，遵守学校的防疫措施，做好个人防护等工作。只有这样，才能够在疫情的防控中做出贡献，为开启我们美好的校园新生活出一份力。
第三段：关心他人，关注疫情动态。
在校园疫情防控期间，对身边人的负责也是我们每一个人应该做的事情。在做好自身防疫措施的同时，也要关心他人，帮助他们做好防疫工作。而关注疫情动态则是我们了解和掌握疫情防控动态的必要手段，只有及时了解掌握疫情动态，才能够及时配合学校开展疫情防控工作，为疫情防控出一份力。
第四段：积极配合学校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期间，学校采取了多种防疫措施，不仅对师生的健康定期进行监测，同时还开展了多项疫情防控宣传活动，提高了学生的疫情意识和自我保护能力。我们每个人都应积极配合学校的疫情防控工作，本着严谨的态度，遵守校规，落实防控措施，为共同抵抗疫情做出我们应有的贡献。
第五段：结合自己，展望未来。
本次疫情防控让我们重新认识到自身对社会责任的重要性，并提高了我们的疫情防范意识和自我保护能力。希望我们能够时刻牢记自己的责任和义务，做到对自身、他人、社会的负责，一起来共同打败疫情，缔造和谐校园。同时，我们也要学会合理安排时间，把握好学习和生活的平衡，创造自己美好的未来。
开学第一课心得体会防疫情范文
子像一个海胆，还像王冠，这种病毒的潜伏期有十五天，在这十五天内他不会像有些病毒有明显的症状，但也会传染，这个病毒的威力就在于传染!因为潜伏期都会传染，相当于一传十、十传百、百传千、千传万、万传亿是一样的。我是在手机和电视电脑上认识的这个病毒。
冠状病毒给家人带来了好多麻烦。第一:不能串门，第二:不能买东西，第三:不能出去玩，第四:爸爸妈妈不能正常工作，我们也不能正常上课。还让整个小区，整个洛阳，整个中国的街道变得冷冷清清;没有一个人，一辆车也没有了年味儿!而且出门还要带上口罩，回家还要消毒，给我们伟大的中国带来了交通经济财富的影响!
我想对它说:“你威力如此强大，但我们中国不是吃素的，我们是不会为这点挫折而屈服的，科学家钟南山教授会研究出与病毒有关的抗体打败病毒!”
我们会坚持不出门，不聚会，勤洗手，勤喝水，听从国家安排，一起抗击疫情，好好学习，以后我要当对国家有用的人。
《开学第一课》普及防疫知识疫情弘扬抗疫精神心得体会心得体会
2020年9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如疫情期间做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!疫情爆发期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在抗疫一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事!
再过几天就要开学了，这场疫情是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡。不走亲，不聚会，不来往……这别样的节日气氛中，我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中，总有太多的感动，让人情不自禁地忆起魏巍在《谁是最可爱的人》中的感慨：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。”
1月27日，全国新型冠状病毒感染的肺炎患者已确诊4515例，死亡106例。面对这样的数据，相信我们每个人都会心中为之一震。防控工作越来越艰巨，面临的问题也越来越严峻。当天，我的耳旁传来熟悉的电话铃声。“是，知道!保证准时出发!”原来是孩子的爸爸接到上级的命令，要求马上到疫情防控执勤点报到。计划赶不上变化，说好的一起陪我回娘家呢?于是我开始不停唠叨起来，说：“治病救人是医生做的事情，你去凑什么热闹?”孩子爸爸严肃而诚恳地对我说：“国家有难，匹夫有责!对抗疫情，已不仅是医务工作者的事情，它与我们每个人都休戚相关。我是一名国家干部，在国家需要我的时候，我应该挺身而出。”然后，简单收拾了一下行礼就出发。临行前还不忘叮嘱我：“照顾好爸妈，照顾好孩子!”
接下来的时间里，我每天醒来的第一件事，就是打开电视关注新闻媒体报道。“疾风知劲草,板荡识诚臣。”庚子新春，一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，涌现出了一幕幕令人动容的画面：中国工程院院士钟南山亲自挂帅，逆行出征，走进武汉这个没有硝烟的战场。疫情当前，有这么一群医务工作者选择逆行出征，他们或请战驰援武汉，或一线联防联控，或默默坚守岗位奉献，他们全力构筑疫情防控的铜墙铁壁，成为这个特殊春节里靓丽的“风景线”，也正因有了无数“逆行者”，万家灯火才得以守护、每份团圆才更加幸福。
冬日虽寒，温暖常在;疫情面前，广大党员干部冲在一线。连日来，他们纷纷深入农村、社区、医院……对外来车辆进行检查、给进出人员测量体温、对走亲访友的人员劝返，架起党员引领和全民参与的防控网。打赢疫情防控阻击战，每个人都是战士，都冲锋在前。疫情防控正处于关键期，无论是环卫工人、运输司机，还是志愿者，越来越多的单位、团体、个人主动参与到这场战役中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位，保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的给村民讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众，正构筑起一道群防群治的严密防线，展开一场疫情防控的人民战争。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战还困难重重，但有广大党员干部和全体人民群众的共同努力，必将迎来“柳暗花明”。抗疫一线工作者在前方攻坚克难，我们每个人也要担起自己健康的第一责任。我们应养成出门戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等良好习惯，这不仅是我们对自己的健康负责，更是对抗疫一线工作者的支持。让我们每个人的力量凝聚起来，共同打赢这场没有硝烟的战争。
哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂，不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。向无数抗战在疫情面前的“逆行者”致敬!他们才是当今时代最可爱的人!孩子她爸，你是最棒的!疫情面前你不是一个人在战斗，抗击疫情我们永远在一起!为了自己也为了家人，请保重身体!我们在家默默为你加油!为武汉加油!为中国加油!
开学第一课疫情心得体会
这个春节过的和以往的春节都不一样，没有了以往的热闹气氛。每个人都过的心惊胆战的。这就是让一个叫做新型冠状病毒肺炎给闹的。
什么是新型冠状病毒肺炎呢?让我们来了解一下吧，它是12月份以来在湖北武汉发现的多种不明原因的肺炎。它具有比较强的传染性，它能通过飞沫和接触传播，它主要的症状为发热、干咳、乏力，潜伏期最多不超过2周。
在这段时间，我们要待在家里，不要出门，如果有急事非要出门的话，出门也要戴上口罩,上完厕所要养成勤洗手的习惯。家里要保持干净和通风，做好预防和防范措施。
也许我们在家觉着无聊，但是那些医生和护土都在武汉工作，不分昼夜的工作，甚至不能和家人团聚，我们不能给他们添乱，更不能给他们增加负担。在我们身边也有很多人守护我们的健康，社区的工作人员定期消毒，爸爸每天在家里打扫卫生，消毒，为我们的健康保驾护航。
这是一场没有销烟的战争，我相信很快就会过去的，中国加油!武汉加油!
开学第一课战疫情心得体会
疫情防控是全民共同面临的挑战，而面对这个挑战，每一个人都应该尽自己的一份力量。正如我们所看到的，自从疫情爆发以来，全国上下相关的工作人员、志愿者以及普通民众，都在通过自己的一些小举动，为疫情防控贡献了自己的一份力量。尤其是在开学之际，我们更需要以此为契机，认真总结、深刻思考，努力推进我国疫情防控的持续发展。
开学第一课作为当前疫情防控中的一项重要工作内容，其意义与重要性就不言而喻了。通过对于防疫知识的集中教育、学生对于疫情防控的了解以及实际行动，可以有效地提高全校师生的防疫意识和应对能力。只有通过防疫知识的科学普及和正确的防控措施的落实，才能有效遏制病毒传播，保障大家的健康安全。
在这次开学第一课中，我不仅全面地了解到了疫情的防控措施和常识，而且还对自己的行为进行了深刻的反思，认识到自身在日常疫情防控工作中的不足之处。同时，我也体验到了疫情带给人们的紧张压力和恐惧感，深深地认识到保护自己和他人的重要性。总之，在这次课程中，我学到了许多具体的防疫方法和技巧，同时也对于任何一项工作都要全神贯注、要尽自己的努力去做一份贡献的工作态度有了更深刻的认识。
开学第一课及相应的防疫教育，尽管是在特殊时期的一项工作内容，但是对于我们学生来说，也有着深远的启示作用。在日常生活中，我们应该做到心中有防疫的意识，身体有健康的状况，并随时做好个人防护措施，这样才能更好地保护自己和身边人的健康安全。如果每一个人都能自觉地做好防疫工作，掌握科学的防控知识，才能使我们的疫情防控取得最终完胜。
第五段：结语。
综上所述，开学第一课对于我们的生活以及疫情防控都有着十分重要的意义，有着深远的启示作用。在今后的学习和工作中，我们要继续自觉地加强学习和实践，深入推进疫情防控工作，提高自身的防控能力和素质，共同为打赢疫情防控这场战争做出自己的一份贡献。就如同今天所说的，“疫情就是命令，防控就是责任”，让我们共同打赢这场疫情防控战！
开学第一课抗疫情心得体会
我们都知道，新冠肺炎疫情给全世界带来了极大的震动，不仅严重影响了人们的生活和工作，还加深了对全球卫生安全的警惕。只有认真领会这场疫情带来的积极教益，才能更好地应对未来可能出现的类似突发事件。在开学第一课中，许多同学都表示，疫情使他们更加珍视生命，更加关注健康，更加注重公共卫生。这些体验和感悟，对于我们每个人来说，都是极其宝贵的。
第二段：强化个人防护和公共卫生意识。
在疫情来袭的时刻，个人防护和公共卫生意识就显得尤为重要。疫情让我们认识到，随意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良习惯不仅会影响自己的健康，还会给周围人带来风险和危害。因此，在开学第一课中，许多同学都表示，他们将心中的“抗疫警钟”敲响，认真落实各种防疫措施，让自己和身边的人都更加安全。
第三段：发扬团结协作的精神。
在这场疫情中，每个人都肩负着责任和使命。我们必须相互配合、协同合作，才能携手抵御风险和挑战。正如许多同学在开学第一课中表示的那样，他们通过各种方式表达对防疫一线工作者的感激之情，发扬着团结协作、冷静应对的精神，让战斗在抗疫第一线的人们更有力量。
第四段：积极投身社会发展。
疫情无情人有情。面对疫情，不仅需要积极开展防护工作，更需要积极参与社会发展。我们要以更加积极的态度面对疫情，不断提升自己的能力和素质，为祖国的发展献力献智。许多同学在开学第一课中表示，他们将以满满的热情和饱满的斗志，走在时代的前列，为实现中国梦、建设美好家园而努力奋斗。
第五段：结语。
在疫情的冲击下，我们做出了许多成果和贡献。然而，更多的挑战和困难仍然在等着我们。只有坚持不懈、继续前行，我们才能逐渐迎来更加美好的未来。让我们一起开拓前行，为祖国的繁荣和民族的复兴而共同努力！
开学第一课抗疫情心得体会
2020年是不寻常的一年，全球疫情肆虐，人们生活受到了严重的影响。在这样特殊的时期，我所在的学校举行了一次开学第一课抗疫情心得体会的活动，让我们更深刻地认识到了疫情的严重性和我们应该如何应对。
第二段：认识疫情的严重性。
在学校的宣传与老师们的引导下，我们更加认识到了疫情的严重性。疫情不仅会给人们的健康带来巨大威胁，还会对世界经济、社会秩序等产生巨大的冲击。我们每个人都肩负着抗击疫情的责任和使命，更要认真履行防控疫情的安全要求，不给疫情趁虚而入的机会。
第三段：了解应对措施。
在开学第一课上，老师为我们详细介绍了一系列应对措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施或许看似很简单，但却是最有效的防疫途径。只有我们每个人都自觉做好防疫工作，才能从个体到全局，形成有效的防护网络，将疫情扼杀在萌芽状态。
第四段：发挥大家的力量。
除了个体的防护外，群体行动也是很重要的。我们应该相互协助，共同应对疫情。学校在开学复课策略上，也创新性地推出了线上线下相结合的模式，确保了学生和老师的安全。我们也可以通过共同呼吁、放弃聚集等行动来促进社会落实防控措施，发挥众人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受与期望。
通过此次开学第一课，我深刻意识到了防疫工作的重要性和复杂性。时至今日，疫情依然威胁着我们，但我相信，只要我们认真落实防护措施，相互协助，就一定能共同战胜疫情。同时，我也希望所有人能够保持警觉，不掉以轻心，继续从个人做起，积极应对疫情，一起为守护我们的生命权益、生命安全而努力。
最后，让我们共同期望，未来的路会更加平坦，寄语我们共筑健康中国。
开学第一课疫情心得体会
2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国，让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象，大家每天都密切关注着疫情的发展速度。
那些奋战在病毒一线的白衣天使们，他们舍弃了和家人的团聚时光，与病魔赛跑，与死神抢人，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起一道安全的防护线。
火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒的施工，一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。
看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水，哽咽的用一句，武汉是个英雄的城市，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，坚定大家战胜病魔的信念。
这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们祖国精神的最好体现，我们相信只要我们齐心协力，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。
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疫情防控第一课心得体会_防疫开学第一课心得学生范文
疫情期间开学，教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠疫情防控期间开学工作指南(试行)》，从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面，为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求，学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源，提前设置集中医学观察场所，储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前，学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》，对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估，并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师，年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集，学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理，进出人员实名验证。
”等专题教育和疫情防护知识培训。
如何预防疫情开学教案第一课
1.传递战疫胜利信心，鼓励学生以最好的成长致敬战疫英雄。
2.了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。
3.明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!
4、了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球，拯救人类!
【活动准备】。
搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。
【活动过程】。
一、导入::面对疫情，我们无所畏惧。
20xx年春节是一个特殊的春节，当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。
设计理念：由大家都熟知的疫情直接导入，拉近和学生的距离，调动每个学生的积极性。
二、
认识英雄：
疫情就是命令。
防控就是责任20xx年，病毒肆虐，形势严峻，举国抗击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。
(一)走近钟南山。
(1)他，84岁高龄，依然走上战疫一线。他是谁?对，他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。
(2)读事迹：(出示课件)。
(3)让我们随新闻报道看一看钟南山的行程。
(4)赞英雄一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地，84岁的钟南山没有选择休息，他马不停蹄，再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛，更有国士的担当,一路奔波，满腔责任为国为民，令人肃然起敬，感动了每一个中国人，鼓舞着每一个中国人!他是我们的英雄!
设计理念：结合事例及钟南山院士的行程，了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄，敬佩之情油然而生。
(二)走近默默无闻的英雄。
其实，还有许多默默无闻的英雄：护士、司机、解放军、清洁工、警察、社区工作者(出示图片)。
他们没有防护服，没有护目镜，仅靠着一只口罩，一张。
村民、居民熟悉的脸，一颗为民服务的心，奔走在防疫工作的第一线，用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”，用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当，他们不是英雄，胜似英雄!
设计理念：这一环节旨在让学生明白：在这次疫情阻击战中还有许多默默无闻的工作者，他们坚守岗位、无私奉献，同样是英雄。
(三)走近身边的英雄。
同学们，在这个特殊时期，我们身边也涌现出许多英雄。(出示同学家长及家人亲戚图片)。
他，他们，就在我们身边。用专业知识和牺牲精神将疫情拦截在医院里，将我们隔离在安全中。他们用自己的智慧素养，构筑起阻击魔鬼和凶险的防护墙。
他们是平凡的，他们也是伟大的英雄!
那些为守护我们平安而奋斗在一线各行各业的英雄!这些抗疫英雄真的很伟大，不顾危险，冲锋前线。哪有什么岁月静好，只不过是有人在负重前行!
设计理念：通过寻找身边的亲人、朋友等防疫人员，拉近和英雄的距离，知道英雄就在我们身边。
三、
致敬英雄。
病患和地狱，走向开阔而欣欣然的光明地带……设计理念：此时对英雄的敬意已经情不自禁，通过这个环节，让学生明白：每个时代都有英雄，英雄给人类带来希望。
四、歌颂英雄。
有人写下了这样的赞歌，让我们一起来聆听。(课件：诗歌朗诵)。
动听的声音，真挚的感情，表达了每一个中国人的心声。
歌颂英雄，赞美英雄，我们的少先队员也用稚嫩的笔写下来这样的诗篇。让我们一起来诵读。(出示诗歌)。
设计理念：通过朗诵诗歌表达对英雄的赞美和敬意，让英雄的种子扎根学生心中。
五、学习英雄。
同学们，这一幅幅感人的画面，一个个令人泪目的故事，不禁令我们深思。
思考：当我们的国家有难时，我们应该怎么去做?我们今后要做一个什么样的人?是的，当国家有难时，我们应该挺身而出，为祖国贡献一份自己的力量!
看，钟南山爷爷给小学生回信了，用知识缝制铠甲，不远的将来，当你们走出社会，在各行各业都由你们披甲上阵!好好学习，不惧艰辛，勇敢前行!
我相信同学们一定会将这些话记在心间并付诸于实际行动。
(设计理念：通过钟南山爷爷的回信，让学生明白，在这个特殊时期“停课不停学”，听从教导，做好自己的事。由课内引导了课外，并落实到学生的实际行动中。)。
六、了解新型冠状病毒。
这次疫情，给人们的生活带来了影响，给人们的生命带来了威胁，给国家的经济带来了损失。试想一下：本来春节假期你的生活是怎样的?(对，家人团聚、开开心心的旅游，高高兴兴聚餐，逛庙会、去游乐场。)。
但是现在呢?昔日熙熙攘攘的大街变得特别的安静，喧闹的车厢变得空无一人。本该团聚的亲人天各一方，人们的心情因为疫情揪成了一团!是谁在背后捣乱呢?相信大家已经知道了—那就是新型冠状病毒。
你知道吗?经报道，病毒来源于野生动物。了解蝙蝠、听听蝙蝠的话。(放录音)。
设计理念：由新型冠状病毒的源头到了解万毒之源的蝙蝠，层层及近，明白真正的罪魁祸首，给学生以震撼。
七、了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
八、呼吁保护地球，敬畏生命。
铁的事实，血的教训，再一次警告人类要敬畏每一个生命。
设计理念：由具体事例剖析，引起学生深思和共鸣。
九、总结(同学齐读)。
在这场抗击疫情的战役中，我们要关注社会，崇尚英雄，明确使命：当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量!也应该明白：每一个生命都值得敬畏!保护地球，拯救人类!
让我们共同携手：致敬英雄，敬畏生命。中国加油!武汉加油!
【课后反思】。
本课共有9个活动环节，由大家熟知的疫情导入，通过对英雄人物及具体事例的学习，层层及近，引起学生深思和共鸣，在感悟中深化了“致敬英雄敬畏生命”的主题。在活动中，我一直为疫情中的英雄所感动。其实，没有人生下来就是英雄，时代造就英雄，时代需要英雄，英雄是时代进步发展的希望。相信这节特殊而有意义的班会课，会让学生在这段“停课不停学”的日子里，明白少年儿童的使命,努力学习、勇敢前行，以英雄为楷模，并落实到自己的实际行动中。同时更会明白：敬畏生命，拯救人类。但是活动中也有仍需努力的地方。比如：搜集事例时可以鼓励学生多多参与，可以让孩子尽量多的参与到班会中，会更加有效。
班会是班级建设及学生成长的平台，作为老师我们要充分运用这个载体，利用好这个阵地，开展形式多样的班会活动，促进学生成长。老师更应该不断提升自身文化修养，精心设计活动环节，与学生一起成长。
疫情下的开学第一课心得体会
今年上学的方式有些特殊，我们停课不停学，要坚持学习。这是自sars之后的又一场没有硝烟的战争，我们全国人民齐心协力一起奋斗，打赢这场疫情防控保卫战!我们作为一名大学生，虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线，但是我们会用我们自己的方式——好好学习，回击灾难!虽然我们学校现在没有按期开学，但是现在是对我们的考验，我们要和前线工作英雄们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习，停课不停学—就是对抗击这次疫情的支持!作为一名大学生，我们要加油!为武汉加油!为祖国加油!
疫情下的开学第一课心得体会
非常期待!作为老师，我觉得《开学第一课》这个节目就像中国人过春节时看的春节晚会一样隆重。
“少年强，中国强”为主题的“开学第一课”专题电视节目即将登场。普及防疫知识、弘扬抗疫精神，这正是今年全民面临的大课题!北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用，展现科学的力量，弘扬主旋律，是正确的价值观导向!
一年一度的开学季，节目将于9月1日(星期二)20:00在中央广播电视台直播，国家中小学网络云平台、在线收看。
作为老师，如果小学生没有在学校，可以在钉钉群里和同学们一起观看和互动。如果中学生已经入学了，可以在班级里直播同看时留下问题思考，也可以让同学们随时记下自己的思考和看法。
如果能做到和同学们同步进行，适当引导，倾听孩子们的心声。做到网络互动后，再告诉同学们把自己的想法形成文字，有感而发，这样的观后感就会自然而然的流露，而不是干巴巴的勉强凑合。
观看《开学第一课》，老师可以在看前先做好工作，提前指导学生们列出题纲，专注一点，针对自己有感而发，不要千篇一律!而不是只有看完节目才可以写观后感。
读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束，换来的是新知识的孕养，为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里，然而我们却该收下心，全心意投入学习当中，正如书中自有黄金屋，一个人的强大不应该是外在呈现出来，而是内在的育养，只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华，更上一层楼。
而在开学前，都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了，为什么说是意义非凡的课呢，因为《开学课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编，只是换另一种方式给广大学生进行补给，触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹，要从小教育着，灌输着爱国情怀心，让他们明白着青少年是祖国未来的希望，强大的后盾，而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主，只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长，才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们，而且还是未来有代表的希望一批，所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神，强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!
现在的我们只需要每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。路行之而成，路是人走出来的，进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的学生不应该有嘴头上的说法，要用实际的行动来证明，不要当口头上的小人，应当行动上的巨人!《开学第一课》一部值得我们学习而奋斗的目标!
疫情开学第一课
一、班会背景：
一场疫情，让的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召，我会以本次疫情为背景，开展在线班会课，与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
二、班会目标：
1、通过知识竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减紧张之心，学会防护措施；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。。
三、课前准备：
1、老师：班会教案，课件，新闻，图片。
四、活动流程：
1、教师导入：20伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。一月底至二月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂，参与抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建设者烈日下的汗水，医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了爆竹和花灯，成为了庚子新景，成为了每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2、对支援前线的“逆行之人”的追问。
一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰，待在家中，有手机、电脑相伴，和父母一起，有冲突，有享乐，也有些许的焦虑，一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静，因为我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间，形成一道保护网，守护我们。现在让我们走进他们的世界，触碰他们的内心。
1、对未知病毒的恐惧，潜在的风险，此行，考虑到自己将面临的困境和代价吗？
2、为人子女：父母的养育之恩，疼惜之德，此行，考虑父母的担心了吗？
3、为人妻，为人夫：爱人的相守之恩，情深之德，此行，考虑他们内心的煎熬吗？
4、为人母，为人父：儿女的陪伴，养育之责，此行，考虑他们孤独的内心了吗？
请问：你们让亲人备受煎熬，泪流满面，决意前行，你们为了什么？
设计意图：引导同学们思考人生的价值和意义，体会职业操守和使命，”舍小家，为大家”的大义之情。让学生对“责任，使命，大爱，信仰”的内涵有了更深刻的认识；大灾面前有大爱，岁月静好中总有人为我们挡风遮雨，负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消，我们不退”最朴素的诠释。
3、身边的“逆行之人”
设计意图：让学生意识到，我们的生活之所以可以正常进行，有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。
4、你们的`盛情，我辈必不辜负。
活动三：同学们，十七年前，非典爆发；
如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果？你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？疫情肆虐，英雄挺身而出。在这个英雄群体中，有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐；她说，这次疫情结束后，希望国家给青年一代树立正确的人生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强，只有正确的舆论导向舆论宣传，才能让孩子们知道谁才该是偶像，应该追什么样的星。
同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国安宁。
五、勇担责任，信仰同行。
同学们，这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束，它同样代表我对你们和对自己的期许，愿你们勇担责任，与信仰同行。
信的名字叫：
《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。
开学第一课疫情心得体会
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
我希望同学们牢记，时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后，当你们活跃在祖国的各行各业，我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前，埋首蓄力，练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里，储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
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疫情之下的开学第一课心得体会
一场突如其来的疫情让我们度过了一个特别的、加长版的寒假。终于，迎着四月的暖阳，我们回到了阔别已久的校园，学校的周密部署、老师的殷切关怀和阿姨的亲切嘱托，使我们心中倍感温暖，而符书记的“开学第一课”更是让我加深了对寒假期间一直关注的话题——新冠肺炎疫情状况的思考。首先，我了解了我国在“疫”情大考中形势不断向好的原因，即中国共产党坚强有力的领导，我国政治体制在集中力量办大事方面的巨大优势以及我国人民伟大的创造、奋斗、团结和梦想精神，提高了我对国家和对山西省的认同感，增强了自信心。其次，我看到了我校师生在“疫”情大考中的责任担当，学科战“疫”、科研战“疫”、心理战“疫”、网课战“疫”、关怀战“疫”、志愿服务战“疫”“齐开”，一个个勇敢、坚强、温暖的身影为我们树立了榜样。最后，符书记讲述的张定宇院长、钟南山院士、王婷医生、陈薇院士的事迹，向我们展示了时代新人应有的风貌。因此，作为新时代的大学生，我们更应该牢记使命，学会奉献、学会担当、学会坚守、学会选择，服务于人、不负于人，在战“疫”和未来的学习生活中做好本职工作，不负韶华，绽放青春之花。
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疫情下的开学第一课心得体会
通过收看这次“开学第一课”节目，我深刻的认识到了疫情时期抗疫人员的条件艰苦，不断地在挑战生理和心理底线，首先让我们对他们说一声谢谢，谢谢你们的坚毅，替我们负重前行，在这次疫情面前大家如此团结，没有任何人掉队，团结奉献，努力实现自身价值，这些让我们都十分感动。我们青年大学生一定要牢记习总书记嘱托，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身到祖国的建设当中去，并在党和人民最需要的地方绽放绚丽的青春之花!
疫情下的开学第一课心得体会
在人们不断逃离的路上，有些人于我们背道而驰，他们就是——医生。洁白的白大褂是他们身份的象征，奔跑的身影是他们的承诺。他们牵挂着这些数字!他们守护着，他们爱着，为了人民的健康!
是否还记得今年春晚的那句话“隔离病毒，但不隔离爱。因为爱是桥梁。”正是因为他们的无私奉献，才有了如今还平安的我们。“可能心里会有些不知道是恐惧或者是担心，或许都会有，但感觉穿上那个衣服就没有担心了。因为是医务人员，穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”这是一个真正的医生做出的承诺，只因为她是医生，只因她有爱。她可以舍自己而为别人，不仅是因为她是医生有好的隔离装备，更是因为她相信自己的同事在危难关头可以拯救自己，相信自己的国家可以度过这个难关。
科技在发展，医学在进步。专家们从医院开始收治感染患者那刻开始，对患者的治疗方案反复斟酌常常讨论到深夜，为守护人民健康筑起了钢铁长城。他们牵挂着这些数字!钟南山教授，84岁的他再战防疫最前线。“劲头来了，很多东西都可以解决。”这是他热泪盈眶所说的。他相信只要我们众志成城，一切问题都可以解决。
不仅我们国人在努力，世界各地也都在努力。他们一样牵挂着这些数字!美国日本送来了口罩，为我们解决了一部分供应危机。这时国与国密切联系，我们时代的命运共同体!
你们是我们的幸运，是中国的幸运!请相信他们，也相信我们!不害怕，不屈服，这是中国人的傲骨!相信自己，相信明天，这是中国人的自信!
也许我们可以感谢肺炎，它让我们的心再次紧密的连起来。试想人的一生中有多少次有人为了你可以放弃自己的安危，有多少次有人可以为了你放弃团聚而奔赴“战场”，又有多少次有人为了你可以累到不顾环境不顾穿着倒头就睡。
新型冠状病毒，我们不低估，但我们绝不屈服!
预防疫情第一章心得体会
近年来，全球疫情频发，为了加强疫情预防与控制，我国政府不断加大力度，制定了一系列措施。其中，预防疫情第一章被视为预防疫情的重要基石。在参与学习该章节的过程中，我深感其重要性，也领悟到了一些心得体会。
首先，预防疫情第一章教育了我关于疫情的相关知识。在过去，我对于疫情的了解有限，往往只看到一些表面信息。然而，通过深入学习该章节，我了解到疾病的传播途径、病毒的生存能力以及常见疾病的症状等方面的知识。这些知识的学习让我能够更全面地认识到疫情的严重性和危害性，从而更加重视起自身的健康和防护意识。
其次，预防疫情第一章提醒我个体责任的重要性。在学习过程中，我了解到每个人都有应尽的责任，不仅包括个人的健康管理，还包括对他人的关心和帮助。只有每个人都认真履行自己的责任，才能形成全民共同战斗疫情的合力。这一点在疫情爆发之初尤为重要，可以有效遏制疾病的传播范围，减轻疫情对社会造成的影响。
第三，预防疫情第一章提供了全新的健康观念。通过学习该章节，我意识到自身的健康状况与疫情的防控密切相关。仅仅依靠医疗机构的防控措施是不够的，我们还需要做好日常生活的自我保护和健康管理。例如，要坚持良好的卫生习惯，保持室内外空气流通，加强体育锻炼等。这些健康观念的培养，让我充分认识到了预防疫情工作的复杂性和长期性。
第四，预防疫情第一章着重强调科学防控的重要性。一个有效的预防疫情工作需要科学的方法和技术支撑。学习该章节，我了解到了一些科学防控手段，如疫情监测、隔离控制、科学防控知识的普及等。这些方法和手段使得疫情防控更科学、更精准。同时，我也接受到了科学防控应该是大家共同的责任，需要政府、社会组织、企事业单位和群众齐心协力才能真正有效可行。
最后，预防疫情第一章让我明白了防控疫情需要科学的决策和管理。针对疫情的爆发与蔓延，政府需要制定一系列应对策略和措施。而这些措施必须建立在科学数据的基础上，需要专家、科研机构等多方面的参与。只有通过建立科学、高效的决策与管理体系，才能更好地应对疫情的挑战，确保人民的生命安全。
总之，预防疫情第一章是一门重要的知识课程，通过学习该章节，我深感自身的健康和防护责任，也对疫情防控工作有了更加全面的认识。未来，我将积极传播并践行这些知识，并与全社会一起共同努力，为打赢疫情防控战争贡献自己的力量。