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假如我是一片树叶小学六年级想象作文
我出生在美丽的春天，随着温暖的春风，踏着春的脚步，我来到这个美丽的世界。
在温暖阳光的照射下，我开始慢慢的长大，长大后我发现自己有那么多的兄弟姐妹，有爱我的树爸爸和树妈妈，由于我们每片叶子的到来，使我们这个温暖的大家庭变得更温馨，爸爸妈妈是那么的爱我们，当下雨时，它们又会让我们第一个喝到甜润的雨水；当刮风时，它们会坚强地挺立着，很怕风大了摇晃我们的身体，我们会疼。当然我们也心疼树爸爸和树妈妈，我们要长得更加茂盛来回报他们的爱。我们都争先恐后地长着，让他们感觉到我们是多么地可爱，兄弟姐妹们也很友好地相处，我们从不争吵，即使刮再大的风我们也会尽量不让自己的身体撞击别人，如果真的撞疼了，我们也会相互理解地笑笑，然后说：“好温暖”。再大的封我们也不怕，因为我们是一家人。夏日里，耀眼的阳光照来，我的哥哥姐姐会给我挡住它，保护我，我是多么的幸福。当然我也有难过的时候，当人们狠心的把我从妈妈的怀里抱走，我是那么的无助，其实摘下我，你也没有什么用，还不如让我在妈妈的怀里能给你们带来益处。秋天来了，虽然是我们长的最茂盛的时候，但也是我们快与这幸福一年分开的时候，但是我们也很高兴，因为我们相约明年的春天还会一起来，见我们的爸爸妈妈，见爱我们的人。
我愿做一片树叶，因为我的到来，能给别人带来好处，我能保护人类的生存环境，美化环境，能让鸟儿有气息的地方。我也要自豪地说：“你们欢迎我吧！”
假如我是一片森林六年级作文
假如我是一片落叶我是树妈妈的孩子——一片落叶。
秋天来了，我和兄弟姐妹们穿上了黄色的外套。几个哥哥姐姐已经迫不及待地离开树妈妈，开始了他们的秋之旅。我见了，也急忙背上了黄色的降落伞，告别了亲爱的树妈妈，在微风吹来时跳了下去。我飘啊，飘啊，最后停留在蚂蚁的王国里。这儿可真热闹，我便趴在这儿看了起来。蚂蚁们驮着馒头、饼干屑等各种美食，旁边的哨兵一边吹着口哨，一边挥舞着小旗喊：“一、二、三，一二三……”蚂蚁们伴着节奏一步步往前走。忽然，一只又肥又大的毛毛虫在蚂蚁面前经过，哨兵立刻吹响口哨，蚂蚁兵们就死死咬住毛毛虫，讲他团团围祝那只毛毛虫使劲地挣扎着，努力扭动着身体，时不时就有蚂蚁被甩出去，但他们很快的又爬了回来，继续与毛毛虫抗衡。越来越多的蚂蚁爬到毛毛虫身上，黑压压得一片，疼的他歇斯底里的嘶喊着：“啊……好疼啊，你们快点松口！”没过一会儿，毛毛虫最终寡不敌众，一命呜呼了。蚂蚁兵立刻把毛毛虫抬回了洞里，这下他们可以饱餐一顿了。
“呼……”，调皮的风又将我送到了河边。一只小青虫正在河边焦急地走来走去。我轻轻地落在了他的身边。他看到我不胜欣喜，急忙将我小心翼翼的放到了河边，然后跳上了我的身体。原来他是要急着渡河呀！他顺手抓了一根草茎，轻快地划着“小船”——也就是我。小河的`水清凉清凉的，躺在上面很舒服，几条淘气的鱼儿在我身下钻来钻去，像是在给我挠痒痒，其实是在给我展示他们优美的舞蹈。我就这样载着小青虫，迎着微风，在河水中荡漾着，不一会儿就上岸了。
经过很久很久的旅行，我最后又回到了树妈妈的身边。这时，已经是万物复苏的春天了。我抬起头，又看见许许多多新生的弟弟妹妹在树妈妈的怀抱里嬉戏着。我慢慢地闭上了眼睛，将自己化成了肥料，让弟弟妹妹们长得更加茁壮，等到来年秋天，将会有更多的小旅行家开始他们的奇妙之旅。
假如我是一片树叶小学六年级想象作文
今天下午睡好觉，妈妈说：“今天天气不错，我们出去转转吧！”我、妈妈和奶奶来到了西山公园对面的西山路绿化地上。妈妈说：“现在是秋天了，我们不如捡树叶吧”，我高兴地跳了起来。我慢慢在草地上找树叶，没多久，我找到了一片像扇子一样的黄黄的树叶，跑去问妈妈这是什么树叶，妈妈说是银杏叶。后来我又捡到了像羽毛样的水杉树叶、细细长长的柳树叶、带有淡淡香味的香樟树叶。一会儿我就捡了好多好多的树叶，妈妈还给我拍了好多照片呢。
后来我发现那边草地上有座假山，很小很低，是用石头堆起来的，我就爬了上去。妈妈看着我很担心，我想我已经长大了，我要多锻炼锻炼，这样爬小山太有趣了。我还坐在一个小圆球上坐功夫操呢。我玩得太高兴了，希望妈妈以后多带我出来玩玩。
假如我是一片落叶六年级作文
小鸟飞过的时候总喜欢和我说话，说着说着就开始在我的边上建鸟窝了太阳公公也很喜欢我，每天早晨太阳公公和叶子们说“早上好”的时候，都是我第一个向太阳公公问好。
作文。
秋天的时候，风姐姐把我们的衣服变成了金黄色，在阳光的照耀下，我变得闪闪发光，很美丽。冬天，风姐姐变冷了许多，轻轻拉着我和兄弟姐妹的`手说：“回去吧，小叶子们，大树妈妈想你们了”。我慢慢的飘落，回归大树底下的根。
我做了一个很美的梦。梦中大树妈妈长高了，我长得更美更壮了。我对大树妈妈说“谢谢你，大树妈妈，是你给我了我这样的生命，也是你让我这样吗美丽，我一定会永远做一片快乐的小叶子”。我又对人们说：“让我们做朋友吧，我们叶子会送给你们绿色的家园和新鲜的空气，让你们更健康，你们会和我一样快乐的”。
指导老师：张守政。
假如我是一片树叶小学六年级想象作文
在今天的体育课上，我和赵文武、冯立杰进行了捡树叶的比赛。当时操场上的树叶很多很多，我们的时间是一分钟。
激烈的“战斗”开始了。我们疯狂地捡着，看看到底谁能捡的更多。比赛结束了，我们各自数了数自己的“战利品”有多少，我捡了56片树叶，赵文武捡了52片树叶，而冯立杰才捡了49片树叶。我赢了！我兴高采烈的欢呼着胜利，心里想着：“要是天天都能举行捡树叶的比赛，那该多好啊！”因为这样我就可以天天都能得第一了。
真希望我的这小小的愿望能实现。
假如我是一片树叶小学六年级想象作文
今天下午，第三节课。我们进行了捡树叶的活动。同学们兴高采烈地拿着米袋去捡树叶。我们来到了操场上，树叶可真多呀！幸好每班负责五棵树的范围。
开始捡了。女同学看见脏脏的树叶都不停的打颤，怕小虫子。非常小心去捡。一看见小虫子就哇哇大叫，我也不例外。但我早有准备——手套。有了手套就不怕虫子爬到手上。不少女同学争着扫树叶。因为扫树叶就可以不用捡树叶。男同学胆子大，才不怕什么虫子。有的同学把垃圾袋当垃圾铲。把树叶扫进去，再倒进米袋。这真是一个好办法。不一会儿，我的米袋就装得满满一袋。
终于捡完了。看到“一叶不染”的土地，好快乐哦！
假如我是六年级学生作文
有这样一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子。”这句话，道出了一个教师是如何用真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。
如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种超越友情的师生情，那么就算他们犯了错，这就可能成为学生改正错误的.内在驱动力。陶行知先生曾告诫体罚学生的人说：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”我们应该树立只有差异没有差生的观念。每位学生都是可造之才，关键是要付出爱心和热情去发现了解他们的长处和优点，帮助他们改正缺点和不足。爱是教育的基础，是师德的灵魂，只有对学生充满关爱，倾注情愫，才会走近学生，了解学生，并根据学生的不同个性，创造适合每一个学生的教育。苏霍姆林斯基曾经有个很精彩的比喻，他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却是十分脆弱的，一不小心，露珠滚落，就会破碎，不复存在，学生的稚嫩的心灵就如同露珠，需要加倍爱护，这种呵护就是爱。”爱自己的孩子是本能，而爱别人的孩子却是神圣。如果我们做教师的，把我们的爱奉献给孩子，我们同样是快乐的，同样是世界上最有魅力的人。
爱是教育的基石，没有爱就没有教育。教师爱学生，会为我们创造美的享受，，而且会永无止境地创造快乐。要教会孩子真正的去爱人，爱生活，教师必须去爱学生。
假如我是六年级学生作文
假如我是动物，我会做一头为人民服务、默默无闻奉献的牛，我要去帮助那些辛勤劳动，四脚朝地，背朝天的农民伯伯们，让他们不用那么辛苦，能够轻松舒服地生活和劳动。
假如我是阳光，我会不惜一切地去为人们照亮一切，照亮大地，让贫困山区的人们能看到我这一丝丝的光芒，给他们带去光明，带去理想、成功。让他们能够早日走出那笼子似的小牢房。
假如我是黄河母亲，我会流向祖国的大江南北，去探望一下祖孙们的辉煌成就，留下的流芳百世的奇迹，对此而感到开心，安慰，也因此流下了欣慰的泪水。
假如我是不同肤色人的.灵魂，我会坐着匠心独运的宇宙飞船，到地球母亲的身上，为它洗去留下了几十万年的老瘕和肮脏的污气，污尘，让它时刻有着清爽光滑的肌肤。
说真的，梦想成真，好梦成真，我的梦哪有那么容易成真呀！但愿我的好梦能成真，让它带我去遨游世界，开开眼界，多好啊！
假如我是鱼六年级作文
我游了几分钟，来到了全都是小鱼的世界里。我惊讶的是它们竟然都会说话，原来，人有人语，鱼有鱼语啊。我们人说的话它们听不懂，而它们说的话我们人又听不懂了。
过了几小时，正在游来游去的我看到了一只大约有五千斤的须鲸来了。我们四处逃散。突然，“海中之虎”虎鲸也来了。虎鲸迅速地把须鲸给咬住了。
过了不知多久，虎鲸把须鲸吃完了，自己也就走了。我们一个个游了出来，看着死掉的须鲸，我不忍心看就游走了。游着游着肚子就饿了，我发现了一个像伞一样的东西，仔细一看，原来是海草。我心想：四周都没有食物了，有一个海草也行。想完以后我直接就去吃了。
四处游的我回到了鱼群里，发现有吃的，也就冲上去吃了，鱼群里的金鱼特别多，我们一起玩游戏。
玩累了的我又游出了水面，但是这里竟然有很多死鱼，原来是人们乱扔垃圾到水里，所以许多鱼都死去了。水面上也都成了黄色的了，我想我马上也就要死了。
突然，我醒了，原来是梦，还好是个梦，一切都还来得及。后来，我跑到水边，在旁边立下了“保护环境。人人有责”的牌子。
走进小鱼的世界，水底是多么美妙，多么神奇，可是水面呢？我们少扔一个垃圾，水面就会比原来多一分干净。环境是要我们来保护的，不是靠垃圾来保护的。
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假如我是六年级学生作文
假如我是班长，我会认真做好自己班里的每一份工作。见到老师时有礼貌，做好老师的好助手。并要帮助同学们及他人，让他(她)们充满快乐。
假如我是班长，我会好好学习、天天向上，学习成绩进步，做同学们的好榜样。让同学们也像我一样学习成绩进步，使同学们变得更聪明了。成绩不好的同学呢，我能帮的就帮一下，能拉的就拉一把。
假如我是班长，我会爱护学校里的一草一木，并且只要去搞破坏的人都逃不过我的眼睛。我还会爱护班级里的物品和荣誉，还让教室变得整洁、干干净净的。
假如我是班长，我会以身作则，不拉选票，只要大家自愿投票给我就可以了。我还不会放弃，这一次不行，下一次再竟选。摔倒了，再站起来。
假如我是班长，我会不乱扔垃圾，不随地吐痰。上学期间，不吃带果皮的物品，也不带一次性筷子、杯子等。
假如我是班长，我会让同学们得到良好的教育：不上网站，暴力网站和有病毒(会中毒)网站(游戏、网吧游戏)等。
假如我是班长，我会多看课外书。如：三国演义、水浒传、革命历史故事、成语故事、名人故事及名言等书。让大家也喜欢上看书，并能与我相互提问题及回答。
假如我是班长，我会……会怎样?不告诉你们，因为这是我的一个小秘密。如果想知道，就看我的实际行动啦!
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假如我是一片树叶小学六年级想象作文
我是一片平凡而又美丽的小树叶，虽然我没有花朵那样芬芳清香，没有小蜜蜂那样的勤劳，更没有果实那样香甜可口，可是，我的生命却很精彩，很有价值......
春天来了，草儿钻出了大地，花儿张开了稚嫩的笑脸，同时，大树妈妈也把我带到了这个五彩缤纷的大千世界！我伸伸懒腰，好奇地向四处张望，微风姐姐吹过与我打招呼，欢迎我的到来，草儿弟弟冲我微笑，我很高兴，一会，太阳公公出来了他用温暖的阳光照耀着我，温暖着我，让我和哥哥姐姐们一起茁壮成长。
夏天来了，枝叶繁茂，我和哥哥姐姐们撑起了绿色的大伞，给劳动了一天的人们送来了一片阴凉，我们吸收二氧化氮，为人们提供出足够的氧气，农民伯伯累了，汗流浃背，坐在我们的打伞下歇歇。愉快的一天过去了，到了晚上，大树妈妈给我们讲故事，知了姐姐为我们唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌声中。
秋天来了，秋高气爽，但是，随着气节的变化，我也老了，脱下了绿油油的晚礼服，换上了金装，一会，一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，四处漂泊，在天空中我与鸟儿跳舞，，低头我向下望，看到了金色的稻田，像金色的海洋，好美，好美......
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐烂以后变成化肥，滋润了大地妈妈，让大树妈妈养育像我这样更多的哥哥姐姐，但是，就在我变成养料的同时，我短暂的生命结束了，蓦然回首，想起我小的时候，好怀念啊！
我是一片叶六年级作文
是否眺望浩瀚飘渺的大海时，就看不见心的彼岸?是否仰望广阔无垠的星空时，黑白键弹奏的夜曲就不会停?是否忘记承诺的永远，泪便不再流?仿佛黑暗包裹着我，心若春风不再！
曾几何时，我不再认真完成作业，只是草草几笔应付；不再专心听课，如山般的知识只是匆匆一瞥，而内心却沉浸在自己的世界里，不再将坚持视为定律。
纸是保不住火的，这件事很快被我的父母知道。他们严厉的责备给心旌动摇困惑的我重重一击，我再压抑不住，那一次竟摔门而去。
漫无目的地走着，寂静的小区似乎空荡荡，寒冷的'秋风刺痛着麻木的我。抬头仰望无边的天空，不知所措，落寞遍布全身。不知不觉走到一片枫树林边，望着那曲折幽静的小路，我情不自禁地踏了上去。
映入眼帘的是一片如火焰般的红色，仿佛它成了这个世界的主色调。一阵叽叽喳喳的吵闹声惊醒了沉思中的我，抬头看着枝头活蹦乱跳的小鸟，我苦涩一笑，不禁自嘲：连小鸟都有属于它的自由，而我呢？如同被束缚的小鸟，失去往昔的“自由”，囫囵吞枣地接受人们的“喂食”。芸芸众生，知生命意义有几？一阵风吹过，树上的枫叶如蝴蝶漫天飞舞，刮过我的脸颊，滑过我的肩头，落在我的掌心。看着手中薄而脆弱的树叶，心想：自己不就像这树叶般渺小，再怎么努力，终究逃不过命运的枷锁！
萧萧的秋风依旧吹着，枝头唯有一片枫叶没有落下，仅仅依靠根部的一丝牵连艰难支撑着，它也将遵循命运的轮回了吧。可它仍顽强摇曳，坚守阵地。忽然，我听到了它的怒吼，那是一名无声战士的呐喊，它正向外扩散一种豪迈的英气。再大的困难怎么了？再大的挫折又能奈我何？这是一名战士的诉说，也是普通黄叶的心声。我被眼前这一片叶震动了，感化了，我有了力量，看到了希望。
刹那间，天愈发亮了，风停止了咆哮。远处耀眼的火红点燃了心中久已熄灭的激情，如阳光般温暖着我的心。我挺直了腰身，大步向前走去。
“是生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，烟波浩荡，沉雾霭霭，一朵开在悬崖的花，携着伤痕，向着被温暖照亮的地方绽放。
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