制作橡皮泥(精选17篇)

时间:2023-12-23 17:49:06 作者:GZ才子

优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验,它需要作者积极思考和不断的反思修改。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些写作的启示。

橡皮泥手工制作动物鱼

1.首先捏一个鱼的形状。

2.用卡片把鱼翅压出来,并切出鱼尾的`样子。

3.接着做鱼的眼睛,搓一个白色和黑色的圆,压扁叠加,并用卡片切出鱼嘴。

4.用同样的方法补一个小鱼翅,再用笔压出鱼鳞,如图。

5.一只金鱼就做好啦!

橡皮泥手工制作太阳

制作花盆,褐色的.底桶,里面用褐色的橡皮泥做泥土。

制作叶子,叶子需要压制出纹路,可以对称站在叶杆上。

制作花盘,用小的黄色橡皮泥制作出小花瓣,用深色的橡皮泥制作出花盆,将花盆和花瓣粘在一起,在制作出眼睛和嘴巴,粘在花盘里。

将花盆、叶子、和花盆组装在一起,组成太阳花。

橡皮泥手工制作:美丽的花

取一小块橡皮泥在牙签上捏出这样的形状~这是花心。取一小块培培乐彩泥在牙签上捏出这样的形状~这是花心。然后揉出3个小橡皮泥团,3个较小的橡皮泥团,4个中等橡皮泥团,4个大橡皮泥团。最大的橡皮泥团直径大约是小橡皮泥团的3倍。这些就是4层不同大小的花瓣啦!拿出一个小橡皮泥团,压扁,卷在花心上。

现在要做第一层花瓣啦~先拿出剩下的2个小橡皮泥球,按扁并压成花瓣的形状;用一点力固定在花心两侧,注意花瓣的最高点和花心的最高点对齐哦~,把其中一边卷在花心上,卷好。

接下来是第二层花瓣。一样先拿出比刚刚大一些的3个橡皮泥团,压扁,按出花瓣的形状。因为第二层的花瓣大了一点,所以要卷边,用手指把花瓣的2边推着卷起来就行了,然后把3个花瓣平均的贴在花朵上,第二层花瓣就卷好啦。

现在要开始第3层花瓣啦~拿出中等大小的橡皮泥球4个,按扁捏成花瓣的形状。因为花瓣更大了,所以这次要卷3个边。大家做的时候注意一下花瓣不能按得太薄,这次按的有点太薄了造成做完之后花朵质感不好还容易坏。贴花瓣~建议先捏起面对面的2片花瓣定位,然后加进剩下的`两瓣。

最后一层花瓣啦!!!!!拿出最大的4个球,压扁,和第4步一样卷边但是这步要注意~因为花瓣越来越大了,所以要把花瓣的下部压的比上部厚一些,不然花瓣上部太厚太重会压弯整篇花瓣的!依次贴到花朵上,这次不用卷的太紧,让花瓣看起来像真玫瑰最外一圈花瓣一样展开。

最后一步啦~用准备好的绿色橡皮泥,捏出6根细长的条状,注意不要压的太薄哦。

橡皮泥手工制作:美丽的花

各种颜色的橡皮泥、小木棒、剪刀。

1.取蓝色的橡皮泥,并且,将其搓成一个大的圆球;

2.将搓好的圆球,捏出花瓶的形状,并且,用尺子扎出花瓶的'瓶口;

3.再取其他颜色的橡皮泥,搓成一个圆球;

4.将它的一头搓尖一点,然后,用剪刀剪开;

5.再用剪刀剪开更多的花瓣;

6.整理好花头的样子;

7.将做好的花头,插在小木棒上,就完成了,孩子们喜欢的话,可以多做一个美丽的花,将这些花一起放到花瓶中。

以上就是小编带给大家的精彩手工制作步骤,根据上面的这些步骤提示,孩子们很容易就完成美丽的花的手工制作,孩子们自己试试吧。

老虎橡皮泥制作心得体会

自从我用上了橡皮泥这个有趣的玩具,我就特别喜欢制作各种形状的动物。最近,我尝试了制作老虎橡皮泥,虽然刚开始时有些困难,但最终取得了成功的成果。在这个过程中,我深刻体会到了制作老虎橡皮泥的乐趣和技巧。下面,我将分享我的心得体会。

第二段:材料准备和调制。

制作老虎橡皮泥首先需要准备所需的材料,包括橡皮泥基础材料、颜料和工具。为了制作出逼真的老虎橡皮泥,我特别选择了橙色的颜料,橙色能够很好地模拟老虎毛色。然后我根据橡皮泥包装上的指示,按照正确的比例将橡皮泥基础材料和颜料混合在一起。在调和的过程中,我注意要慢慢加入材料,以免导致过度湿润或干燥,影响最后的效果。

第三段:塑形和表现。

老虎橡皮泥的制作最重要的环节就是塑形和表现。首先,我将橡皮泥拿在手中,在手心揉搓几下,让其柔软度适中。然后,我用双手将橡皮泥形成长条状,并逐渐按照老虎的形态扭曲、塑造出头部、身体和四肢等。在塑形的过程中,我要注意给老虎塑造精确的比例和细节,以确保最后的效果栩栩如生。此外,还需要注意灵活运用工具,如刀片和雕刻工具,以使老虎橡皮泥的纹理和特征更加真实。

第四段:修饰和润色。

完成基本形状后,我会进行修饰和润色的工作,以使老虎橡皮泥更加的逼真。我会使用刀片清理和修剪老虎的轮廓线,使其更加清晰。同时,我会注意为老虎的眼睛、鼻子和嘴巴等特征部位涂抹黑色橡皮泥,以加强细节的表现。此外,还可以使用黄、白等颜色的橡皮泥来创造老虎的斑纹和毛发的效果。在润色方面,我会使用干净的刷子轻轻刷上少量的水,使橡皮泥呈现出更加光滑、细腻的质感。

通过制作老虎橡皮泥,我不仅学会了如何正确调制和塑形橡皮泥,还培养了一定的观察力和耐心。制作老虎橡皮泥需要不断地观察和模仿真实的老虎形态,以及精细的处理细节。这让我更加注重观察和细致入微的能力。此外,整个制作的过程需要循序渐进的塑造和修饰,这要求我具备足够的耐心和坚持不懈的精神。在不断地尝试中,我越来越喜欢制作橡皮泥动物,不仅为我带来了很大的乐趣,还提高了我的动手能力和艺术创作能力。

总结:

通过本次制作老虎橡皮泥的经历,我深刻体会到了制作橡皮泥的乐趣和技巧。从材料的准备和调制,到塑形和表现,再到修饰和润色,每一个环节都需要认真对待,才能制作出具有艺术性的作品。制作橡皮泥不仅培养了我的艺术创作能力,也锻炼了我的观察力和耐心。我相信,在未来的创作中,我会更加努力,继续追求更高的水平和更好的作品。

橡皮泥手工制作兔子

首先,取一块橡皮泥,揉成椭圆状:

接下来,斜向上剪一刀,千万不要剪掉啦!

再用剪刀,把上面中间的部分剪开。

然后,用手把两只耳朵竖起捏平,同时再用剪刀在尾部轻轻剪下一刀。

接下来,在耳朵下方给兔子捏出两个眼睛,用拇指和食指微微向里捏。

最后把事先准备好的黑米,放在刚刚捏出的眼睛里面,这样一只可爱的.小兔子就做好,是不是很棒呢。

橡皮泥手工制作:沙发

各种颜色的橡皮泥。

2.将圆球捏扁一些;

3.再搓一个圆球;

4.将圆球搓长一点;

5.将搓长的`橡皮泥,下面捏薄一些;

6.用其他颜色的橡皮泥,捏出沙发的靠垫;

7.把靠背和底座捏合在一起,同时,将靠垫也放在沙发上,完整的沙发就做好了。

橡皮泥手工制作:美丽的花

将蓝色粘土从密封袋中取出,搓成圆球状,用手掌轻轻按压,使其呈扁圆形。

之后,敲打扁圆形橡皮泥中心的塑料擀面杖圆端,使其下垂。注意不要把拍打的面积做得太大,以免影响之后花朵的'立体效果。

取出适量的生橡皮泥,搓成尖尖的长条形,可以当根用。

取出适量,分成两个小球,用手掌压成扁平状,然后用自己的塑料刀在上面剪出一些图案作为叶子。

把根和叶结合起来,然后放在蓝色橡皮泥的凹陷处。

取出黄色橡皮泥,搓成五个大小均匀的小块,轻轻搓成小球,然后组合成一个圆圈,作为花的外围。

取一点粉色粘土,搓成小球,压成扁平状,放在外围的中央,作为花心。

将完成的花与绿色的根粘在一起,稍微修整一下,就会完成一个简单美观的橡皮泥立体花。

橡皮泥菊花的手工制作方法_橡皮泥菊花的手工制作方法

第七步,使用绿色的橡皮泥来做成叶子的形状,用小刀或者是尺子压出纹路。

第八步,将以上几部分组合在一起就是我们的菊花了。

怎么样?是不是很简单呢?而且看起来也非常地漂亮?小朋友可以用橡皮泥捏出不同造型的事物哦。

3.手工diy:橡皮泥玫瑰花的做法。

5.手工花的做法_diy手工花的做法图解。

7.卡纸手工制礼物包装兰花的制作方法。

9.橡皮泥鲨鱼手工。

10.橡皮泥兔子小手工教程。

儿童橡皮泥手工制作杯子

取白色彩泥适量,滚搓成一个圆柱形。

用工具在中间点坑,然后捏制出“杯子”的形状。

再将杯口轻轻的捏薄,同时向外稍微翻起。

取蓝色彩泥适量,滚搓成细长条,截取合适长度(适合杯口)。

将细长条沿着杯口环绕一周,制作出“杯口”的造型。

再取白色彩泥适量,滚搓成细圆柱,压成长方形薄片,然后弯曲成“杯子”把手形状。

将把手形状,粘合在“杯子”的合适位置。

取白色彩泥适量,滚搓一个小圆球,压成圆盘状,然后捏制出“杯盖”的造型。

再取白色彩泥适量,滚搓成一个小圆球,粘合在“杯盖”的顶部。

取红色彩泥适量,滚搓成小圆球,压成小圆片。用小剪刀裁剪成小星星的形状,粘合在“杯子”的.合适位置。

最后用红色的彩笔,在合适的位置,写上“为人民服务”字样。

橡皮泥手工制作鱼步骤

准备好彩色的橡皮泥,颜色可根据自己喜欢的调整。

1、先用一个彩泥捏出椭圆形的鱼身。

2、用刀在鱼身上开出一个口,作为鱼的嘴巴。

3、取另一颜色的彩泥捏成半圆形的'尾巴,粘在鱼身上。

4、做几个彩色的细条粘在小鱼身上,增加鱼的灵动性。

5、按上图给小鱼粘上眼睛。

6、在小鱼下面用彩泥做个海螺,美美的小鱼就完成啦。

还可以根据自己的创意捏几条不同的小鱼哦,小朋友们赶紧动手试下吧。

手工橡皮泥制作作文

你喜欢玩吗?你喜欢玩橡皮泥吗?今天,我玩了橡皮泥!

妈妈告诉我们:“先用一块橡皮泥捏成椭圆体,然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴,接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里,再在椭圆体上捏出四肢,最后再搓出一条尾巴和两只耳朵,这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单,做的难,有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现,有的生动灵活,还有的五彩缤纷,妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵,茄子紫的小眼睛,可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿,和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味,我真难受!

玩了这个游戏,我知道了不能三心二意。

手工橡皮泥制作作文

今天,我们玩了一个非常有趣的游戏叫捏橡皮泥。

我先拿出棕色搓成面条状的,再用刀把面条给切开,一碗巧克力味的拉面就做好了,我还用模具把白色压成椭圆,再用刀把白色切成一个个的球,再用牙签把球给穿起来,一个奶油味的肉串就出炉了,简直像开了一个小吃店似的。

比赛结束了,再看看其他同学的作品,有的捏成了一只恐龙,好像要和敌人决斗似的,有的捏成了一只蜗牛,还有的捏了一个甜甜圈,看起来好好吃呀!

今天的作文课,真有趣,你们觉得呢?

手工橡皮泥制作作文

我童年的故事可多了,下面就是我的一次经历。

一天我在家捏橡皮泥玩,捏的可甭提又多有趣了。这时,妈妈正好买了些草莓,洗干净了拿来让我吃。草莓穿着红衣服,戴着绿帽子,很好看。我不觉心动了,仔细看了看,就模仿它们的样子,用橡皮泥也做了几个。我捏完后随手就扔在了边上。接着,我就开始看电视了。

过了一会儿,我又拿了一个吃起来,放进口里咬了一口,发现味道怪怪的,就赶紧吐了出来,一看,原来是我自己用橡皮泥捏的那一个。哎,还害得我差点吃了下去呢!妈妈说我真马虎啊。

后来说到这事情,妈妈总是笑我,有时候竟然笑得肚子都痛了。我也只能够陪着他笑。

手工橡皮泥制作作文

今天,我们玩了一个锻炼动手能力和想象力的游戏。

我们先分了几组,老师兴致勃勃地说:“现在我们来捏橡皮泥吧!”我先把橡皮泥捏起来,接着在小心翼翼地揉,然后我用吃奶的利器把它用力压扁了,最后我再把橡皮泥撕开了凉拌,我再切一下,我再把橡皮泥拼了拼,但是一掉地,全散了。我大叫起来:“我的心血呀!”哎,失败是成功之母,我只能在捏了。我又费了九牛二虎之力,终于又拼起来了,这回我可不会让橡皮泥掉地了。我捏的是三不像,因为它不像猪,不像人,也不像僵尸。

通过这次游戏我明白了:只有坚持,才能获得成功。

橡皮泥制作活动

一、方案设计说明:

二、活动设计(教案)课时:

教学目标:

1、初步了解彩泥,对作品有初步认识。

2、通过作品欣赏,提高学生对捏彩泥的兴趣,激发他们的创作意识。

教学重点:学会欣赏,培养学生的审美情趣。

教学过程:

1、欣赏图片。

1)引导学生观察动画片中的人物、动物。

播放彩泥作品图片,让学生欣赏。通过这一环节可以激起学生对本课活动内容的兴趣,产生自己创作的欲望。引导学生观察图片中的人物、动物,以及制作中所运用的材料。

2)观察动画片中人物、动物的特点和可爱之处,加强学生直观感受。

可以让学生通过看一看、摸一摸,观察感受配合彩泥制作所运用到的几种材料,比如树枝、牙签、线等。从而获得丰富的感官印象,进一步了解用树枝和彩泥做出的作品有特殊效果,为下一步的创作做好准备。

2、分组讨论观察感受。

1)引导学生观察感受材料的不同特点。

2)观察教师制作的范作,老师拿出已把树枝部分换成彩泥的作品,让学生去比较效果,感受在运用彩泥制作过程中,适当搭配不同材料制作出的不同效果。

3)学生讨论回答:在捏彩泥过程中,可以利用哪些辅助材料?

3、教学手段。

在教学时应充分利用各种教学手段,如运用多媒体展示教师创作的动画作品,设置生动有趣的情境,使学生对活动产生浓厚的兴趣。可以采用同桌合作(或是好伙伴合作)的形式,进行讨论,使学生更好地体验到团队精神。

教学目标:

1.学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法,用彩泥表现各种基本形状,体验材料的造型感。

2.培养学生大胆想象、勇于创造及表现的能力。

3.培养学生对泥塑活动的兴趣。

教学重点:学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法。

教学准备:(学生)彩泥或相应的材料。

教学过程:

1.导入。

(1)出示课件:欣赏歌曲《生日歌》。让学生结合实际情况,说说自己或家人是如何过生日的。从学生的答案引出蛋糕,让学生说出蛋糕的造型、色彩。讨论后教师出示各种造型的蛋糕图片(或课件演示),介绍蛋糕的种类。

(2)结合课件,引出点心的概念,并让学生简单介绍有关点心的一些知识或趣闻。

(3)揭示课题,提出要求:尝试利用彩泥制作各种花式“点心”。

2.探究泥塑方法。

(1)鼓励学生动手玩玩手中的彩泥,上台演示。交流归纳出搓、团、压及拉等方法。

(2)揉:双掌交错呈顺时针方向反复揉动,用力均匀。

搓:双掌来回摩擦。提问:可搓出什么形状?(圆柱形、长条形等)哪些小动物是这种形状呢?(蛇、蚯蚓、大象的鼻子等)。

捏:先示范,再提问:这是什么方法?什么叫捏?用拇指或别的手指把泥弄薄或弄成一定形状的方法就是捏。

粘:当我们要将两个部位组合在一起时,就要用牙签来粘接。

压:运用手掌的力度把泥弄扁叫压。

刻:用小刀或牙签等在泥上刻出所需的纹路。

3.学生创作。

(1)提出作业的主题:用彩泥做几个好看的花式“点心”。

(2)给自己做的“点心”取一个好听的名字。

(3)教师巡回指导,练习前提醒学生卷好袖子,注意在泥工板(或铅画纸)上作业,保持衣服和桌面的整洁。学生作业不要求做得很像、很精细。

4.作业展评。

(1)用“点心店”、“西饼屋”等形式展示作品。通过“选购自己喜爱的点心”的方式对作品进行评价。

(2)收拾和整理:作品完成后,提醒学生收拾整理工具材料,保持环境卫生、整洁,课后洗手,养成良好的学习和卫生习惯。

5.课后拓展。

尝试用其他材料(彩纸、布、棉花等)制作“点心”。

有趣的橡皮泥制作作文

今天中午,妈妈做饭去了,爸爸又在看电视,我觉得不好玩,便把那盒橡皮泥拿出来玩。

捏什么好呢?我想了想,先做个红辣椒吧。想好了,我先拿出一坨红颜色的橡皮泥,搓成一个长条,再放进辣椒模具里,再用手指一压。然后把它从模具里拿出来,这样,一个漂亮的红辣椒就做成了。

我还做了面包、窝窝头、葡萄等。

二年级:杨光卓。

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