作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。
手工橡皮泥制作作文
我童年的故事可多了,下面就是我的一次经历。
一天我在家捏橡皮泥玩,捏的可甭提又多有趣了。这时,妈妈正好买了些草莓,洗干净了拿来让我吃。草莓穿着红衣服,戴着绿帽子,很好看。我不觉心动了,仔细看了看,就模仿它们的样子,用橡皮泥也做了几个。我捏完后随手就扔在了边上。接着,我就开始看电视了。
过了一会儿,我又拿了一个吃起来,放进口里咬了一口,发现味道怪怪的,就赶紧吐了出来,一看,原来是我自己用橡皮泥捏的那一个。哎,还害得我差点吃了下去呢!妈妈说我真马虎啊。
后来说到这事情,妈妈总是笑我,有时候竟然笑得肚子都痛了。我也只能够陪着他笑。
有趣的橡皮泥制作作文
今天中午,妈妈做饭去了,爸爸又在看电视,我觉得不好玩,便把那盒橡皮泥拿出来玩。
捏什么好呢?我想了想,先做个红辣椒吧。想好了,我先拿出一坨红颜色的橡皮泥,搓成一个长条,再放进辣椒模具里,再用手指一压。然后把它从模具里拿出来,这样,一个漂亮的红辣椒就做成了。
我还做了面包、窝窝头、葡萄等。
二年级:杨光卓。
橡皮泥手工制作:美丽的花
取一小块橡皮泥在牙签上捏出这样的形状~这是花心。取一小块培培乐彩泥在牙签上捏出这样的形状~这是花心。然后揉出3个小橡皮泥团,3个较小的橡皮泥团,4个中等橡皮泥团,4个大橡皮泥团。最大的橡皮泥团直径大约是小橡皮泥团的3倍。这些就是4层不同大小的花瓣啦!拿出一个小橡皮泥团,压扁,卷在花心上。
现在要做第一层花瓣啦~先拿出剩下的2个小橡皮泥球,按扁并压成花瓣的形状;用一点力固定在花心两侧,注意花瓣的最高点和花心的最高点对齐哦~,把其中一边卷在花心上,卷好。
接下来是第二层花瓣。一样先拿出比刚刚大一些的3个橡皮泥团,压扁,按出花瓣的形状。因为第二层的花瓣大了一点,所以要卷边,用手指把花瓣的2边推着卷起来就行了,然后把3个花瓣平均的贴在花朵上,第二层花瓣就卷好啦。
现在要开始第3层花瓣啦~拿出中等大小的橡皮泥球4个,按扁捏成花瓣的形状。因为花瓣更大了,所以这次要卷3个边。大家做的时候注意一下花瓣不能按得太薄,这次按的有点太薄了造成做完之后花朵质感不好还容易坏。贴花瓣~建议先捏起面对面的2片花瓣定位,然后加进剩下的`两瓣。
最后一层花瓣啦!!!!!拿出最大的4个球,压扁,和第4步一样卷边但是这步要注意~因为花瓣越来越大了,所以要把花瓣的下部压的比上部厚一些,不然花瓣上部太厚太重会压弯整篇花瓣的!依次贴到花朵上,这次不用卷的太紧,让花瓣看起来像真玫瑰最外一圈花瓣一样展开。
最后一步啦~用准备好的绿色橡皮泥,捏出6根细长的条状,注意不要压的太薄哦。
橡皮泥手工制作:美丽的花
各种颜色的橡皮泥、小木棒、剪刀。
1.取蓝色的橡皮泥,并且,将其搓成一个大的圆球;
2.将搓好的圆球,捏出花瓶的形状,并且,用尺子扎出花瓶的'瓶口;
3.再取其他颜色的橡皮泥,搓成一个圆球;
4.将它的一头搓尖一点,然后,用剪刀剪开;
5.再用剪刀剪开更多的花瓣;
6.整理好花头的样子;
7.将做好的花头,插在小木棒上,就完成了,孩子们喜欢的话,可以多做一个美丽的花,将这些花一起放到花瓶中。
以上就是小编带给大家的精彩手工制作步骤,根据上面的这些步骤提示,孩子们很容易就完成美丽的花的手工制作,孩子们自己试试吧。
橡皮泥手工制作:美丽的花
将蓝色粘土从密封袋中取出,搓成圆球状,用手掌轻轻按压,使其呈扁圆形。
之后,敲打扁圆形橡皮泥中心的塑料擀面杖圆端,使其下垂。注意不要把拍打的面积做得太大,以免影响之后花朵的'立体效果。
取出适量的生橡皮泥,搓成尖尖的长条形,可以当根用。
取出适量,分成两个小球,用手掌压成扁平状,然后用自己的塑料刀在上面剪出一些图案作为叶子。
把根和叶结合起来,然后放在蓝色橡皮泥的凹陷处。
取出黄色橡皮泥,搓成五个大小均匀的小块,轻轻搓成小球,然后组合成一个圆圈,作为花的外围。
取一点粉色粘土,搓成小球,压成扁平状,放在外围的中央,作为花心。
将完成的花与绿色的根粘在一起,稍微修整一下,就会完成一个简单美观的橡皮泥立体花。
手工橡皮泥制作作文
今天,我写完作业就去我的房间玩橡皮泥,我先用黄色的橡皮泥捏成了一只活泼的兔子,然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了围巾,用白色的捏成了四条小腿,再用红色的捏成了摇篮。
一个完美的小兔子悠闲地在摇篮上的形状就做好了。
我把我的成果给爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看了看。他们都说:“我捏的小兔子栩栩如生,还说我心灵手巧呢”妈妈让我再捏一个。我笑着说:“材料不够了,巧妇难为无米之炊”。妈妈说:“明天我再给你买盒新的吧。”我乐的手舞足蹈,捏橡皮泥真是妙趣横生,其乐无穷啊!
橡皮泥手工制作太阳
制作花盆,褐色的.底桶,里面用褐色的橡皮泥做泥土。
制作叶子,叶子需要压制出纹路,可以对称站在叶杆上。
制作花盘,用小的黄色橡皮泥制作出小花瓣,用深色的橡皮泥制作出花盆,将花盆和花瓣粘在一起,在制作出眼睛和嘴巴,粘在花盘里。
将花盆、叶子、和花盆组装在一起,组成太阳花。
橡皮泥手工制作动物鱼
1.首先捏一个鱼的形状。
2.用卡片把鱼翅压出来,并切出鱼尾的`样子。
3.接着做鱼的眼睛,搓一个白色和黑色的圆,压扁叠加,并用卡片切出鱼嘴。
4.用同样的方法补一个小鱼翅,再用笔压出鱼鳞,如图。
5.一只金鱼就做好啦!
橡皮泥手工制作大鱼
搓成椭圆形,将一边搓成细小。
轻轻压扁,再讲一边切开一个嘴型出来,
再用橡皮泥搓成两个细条,压在鱼身上。
捏一个椭圆三角形,安装鱼尾巴,
捏一个白色的'圆球,压扁。作为鱼的眼睛,
再捏两个小黑球。充当黑眼珠。一条鱼完成了。
橡皮泥手工制作兔子
首先,取一块橡皮泥,揉成椭圆状:
接下来,斜向上剪一刀,千万不要剪掉啦!
再用剪刀,把上面中间的部分剪开。
然后,用手把两只耳朵竖起捏平,同时再用剪刀在尾部轻轻剪下一刀。
接下来,在耳朵下方给兔子捏出两个眼睛,用拇指和食指微微向里捏。
最后把事先准备好的黑米,放在刚刚捏出的眼睛里面,这样一只可爱的.小兔子就做好,是不是很棒呢。
橡皮泥手工制作太阳
准备:黄,红,白,黑,蓝五款粘土。
然后拿出黄色粘土揉圆后按压成头型。
接着拿出白色及黑色粘土,分别制作成眼睛。
并粘贴在合适位置。
红色脸蛋,圆形按压成扁状。
因为粘土太湿,做好的圆形按压上去成为了不规则。
只好用手头上的工具按压圆。
放在合适位置处,然后用黑色签字笔勾画出笑脸。
最后用蓝色粘土,做成很多个小锥形,排顺序一个个粘土在脸的`周边。
成品图,既像向日葵又像太阳公公。
其实颜色大家可以任意搭配。
橡皮泥手工制作大鱼
1、找出蓝色橡皮泥,揉成蓝色的'小圆球。
2、把蓝色的小圆球压扁,用小工具切开一个小口子,如下图。取出一个白的太空泥,揉成小圆球。
3、加上黑色小眼珠子。
4、搓成两个小条做成装饰。
5、加上黄色的小片片。
6、做成可爱的小鱼啦。
老虎橡皮泥制作心得体会
自从我用上了橡皮泥这个有趣的玩具,我就特别喜欢制作各种形状的动物。最近,我尝试了制作老虎橡皮泥,虽然刚开始时有些困难,但最终取得了成功的成果。在这个过程中,我深刻体会到了制作老虎橡皮泥的乐趣和技巧。下面,我将分享我的心得体会。
第二段:材料准备和调制。
制作老虎橡皮泥首先需要准备所需的材料,包括橡皮泥基础材料、颜料和工具。为了制作出逼真的老虎橡皮泥,我特别选择了橙色的颜料,橙色能够很好地模拟老虎毛色。然后我根据橡皮泥包装上的指示,按照正确的比例将橡皮泥基础材料和颜料混合在一起。在调和的过程中,我注意要慢慢加入材料,以免导致过度湿润或干燥,影响最后的效果。
第三段:塑形和表现。
老虎橡皮泥的制作最重要的环节就是塑形和表现。首先,我将橡皮泥拿在手中,在手心揉搓几下,让其柔软度适中。然后,我用双手将橡皮泥形成长条状,并逐渐按照老虎的形态扭曲、塑造出头部、身体和四肢等。在塑形的过程中,我要注意给老虎塑造精确的比例和细节,以确保最后的效果栩栩如生。此外,还需要注意灵活运用工具,如刀片和雕刻工具,以使老虎橡皮泥的纹理和特征更加真实。
第四段:修饰和润色。
完成基本形状后,我会进行修饰和润色的工作,以使老虎橡皮泥更加的逼真。我会使用刀片清理和修剪老虎的轮廓线,使其更加清晰。同时,我会注意为老虎的眼睛、鼻子和嘴巴等特征部位涂抹黑色橡皮泥,以加强细节的表现。此外,还可以使用黄、白等颜色的橡皮泥来创造老虎的斑纹和毛发的效果。在润色方面,我会使用干净的刷子轻轻刷上少量的水,使橡皮泥呈现出更加光滑、细腻的质感。
通过制作老虎橡皮泥,我不仅学会了如何正确调制和塑形橡皮泥,还培养了一定的观察力和耐心。制作老虎橡皮泥需要不断地观察和模仿真实的老虎形态,以及精细的处理细节。这让我更加注重观察和细致入微的能力。此外,整个制作的过程需要循序渐进的塑造和修饰,这要求我具备足够的耐心和坚持不懈的精神。在不断地尝试中,我越来越喜欢制作橡皮泥动物,不仅为我带来了很大的乐趣,还提高了我的动手能力和艺术创作能力。
总结:
通过本次制作老虎橡皮泥的经历,我深刻体会到了制作橡皮泥的乐趣和技巧。从材料的准备和调制,到塑形和表现,再到修饰和润色,每一个环节都需要认真对待,才能制作出具有艺术性的作品。制作橡皮泥不仅培养了我的艺术创作能力,也锻炼了我的观察力和耐心。我相信,在未来的创作中,我会更加努力,继续追求更高的水平和更好的作品。
做橡皮泥作文橡皮泥制作过程作文
课堂上,老师让我们捏橡皮泥,我们想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一个小老鼠!我先捏它的头,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一会我又捏了一只小兔,白白的身子,红红的小眼睛;我又捏了一个茄子。
刘兆楠捏了两个胡萝卜,又捏了绿绿的萝卜缨,为了让萝卜更真实,她还在萝卜上用尺子刮了几下。
哇!桌子上摆满了动物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架来了,火红的公鸡好像要飞了起来。两只胡萝卜,让人谗得直流口水。还有那蘑菇,就像蓝蓝的雨伞。朱老师笑着说;“水灵灵的红萝卜,我真想吃几口。”
其他同学看了看我俩做的',都说:“哇!做得真像呀!”我看了看她们的一朵粉红色的花朵:“哇!真好看。”
我看了看其他同学,有的做恐龙,有的做花朵,还有的做小刺猬。以后要是再有机会的话,我还要捏各式各样的小东西。
橡皮泥手工制作:沙发
各种颜色的橡皮泥。
2.将圆球捏扁一些;
3.再搓一个圆球;
4.将圆球搓长一点;
5.将搓长的`橡皮泥,下面捏薄一些;
6.用其他颜色的橡皮泥,捏出沙发的靠垫;
7.把靠背和底座捏合在一起,同时,将靠垫也放在沙发上,完整的沙发就做好了。
橡皮泥制作活动
一、方案设计说明:
二、活动设计(教案)课时:
教学目标:
1、初步了解彩泥,对作品有初步认识。
2、通过作品欣赏,提高学生对捏彩泥的兴趣,激发他们的创作意识。
教学重点:学会欣赏,培养学生的审美情趣。
教学过程:
1、欣赏图片。
1)引导学生观察动画片中的人物、动物。
播放彩泥作品图片,让学生欣赏。通过这一环节可以激起学生对本课活动内容的兴趣,产生自己创作的欲望。引导学生观察图片中的人物、动物,以及制作中所运用的材料。
2)观察动画片中人物、动物的特点和可爱之处,加强学生直观感受。
可以让学生通过看一看、摸一摸,观察感受配合彩泥制作所运用到的几种材料,比如树枝、牙签、线等。从而获得丰富的感官印象,进一步了解用树枝和彩泥做出的作品有特殊效果,为下一步的创作做好准备。
2、分组讨论观察感受。
1)引导学生观察感受材料的不同特点。
2)观察教师制作的范作,老师拿出已把树枝部分换成彩泥的作品,让学生去比较效果,感受在运用彩泥制作过程中,适当搭配不同材料制作出的不同效果。
3)学生讨论回答:在捏彩泥过程中,可以利用哪些辅助材料?
3、教学手段。
在教学时应充分利用各种教学手段,如运用多媒体展示教师创作的动画作品,设置生动有趣的情境,使学生对活动产生浓厚的兴趣。可以采用同桌合作(或是好伙伴合作)的形式,进行讨论,使学生更好地体验到团队精神。
教学目标:
1.学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法,用彩泥表现各种基本形状,体验材料的造型感。
2.培养学生大胆想象、勇于创造及表现的能力。
3.培养学生对泥塑活动的兴趣。
教学重点:学习揉、搓、捏、贴、压、刻等泥塑的基本方法。
教学准备:(学生)彩泥或相应的材料。
教学过程:
1.导入。
(1)出示课件:欣赏歌曲《生日歌》。让学生结合实际情况,说说自己或家人是如何过生日的。从学生的答案引出蛋糕,让学生说出蛋糕的造型、色彩。讨论后教师出示各种造型的蛋糕图片(或课件演示),介绍蛋糕的种类。
(2)结合课件,引出点心的概念,并让学生简单介绍有关点心的一些知识或趣闻。
(3)揭示课题,提出要求:尝试利用彩泥制作各种花式“点心”。
2.探究泥塑方法。
(1)鼓励学生动手玩玩手中的彩泥,上台演示。交流归纳出搓、团、压及拉等方法。
(2)揉:双掌交错呈顺时针方向反复揉动,用力均匀。
搓:双掌来回摩擦。提问:可搓出什么形状?(圆柱形、长条形等)哪些小动物是这种形状呢?(蛇、蚯蚓、大象的鼻子等)。
捏:先示范,再提问:这是什么方法?什么叫捏?用拇指或别的手指把泥弄薄或弄成一定形状的方法就是捏。
粘:当我们要将两个部位组合在一起时,就要用牙签来粘接。
压:运用手掌的力度把泥弄扁叫压。
刻:用小刀或牙签等在泥上刻出所需的纹路。
3.学生创作。
(1)提出作业的主题:用彩泥做几个好看的花式“点心”。
(2)给自己做的“点心”取一个好听的名字。
(3)教师巡回指导,练习前提醒学生卷好袖子,注意在泥工板(或铅画纸)上作业,保持衣服和桌面的整洁。学生作业不要求做得很像、很精细。
4.作业展评。
(1)用“点心店”、“西饼屋”等形式展示作品。通过“选购自己喜爱的点心”的方式对作品进行评价。
(2)收拾和整理:作品完成后,提醒学生收拾整理工具材料,保持环境卫生、整洁,课后洗手,养成良好的学习和卫生习惯。
5.课后拓展。
尝试用其他材料(彩纸、布、棉花等)制作“点心”。
橡皮泥制作活动
今天,小学生作文大全把正方体和长方体用牙签连在一块,这就是车头和车身了。然后选取黑色橡皮泥分成六小块,分别捏成圆饼形状,正方体两边各粘一个,长方体两边各粘两个,,这样小货车的轮子就做好了。最后用小刀在正方体车头的前面和两边刻上小正方形,,作为车窗,并且选取白色橡皮泥装饰上车灯。这样一辆漂亮的橡皮泥小货车就制作完成了。
我美滋滋地将橡皮泥小货车拿给妈妈看,妈妈夸我是个聪明的孩子,我高兴极了。