我是魔术师小学(汇总13篇)

时间:2023-11-28 13:20:11 作者:LZ文人

作为一篇优秀作文,关键在于能够明确自己的写作目的,有条理地组织自己的思路和观点。感谢这些优秀作文的作者,因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。

小学三年级作文:如果我是魔术师

每个人都有梦想,而我的梦想是当神笔马良。

神笔马良大家都告诉吧,就是在《聊斋志异》中的一位人物,传说他所画什么东西都能变为活生生的`。每次我车站到大街上,看见那些盲人走路艰苦的样子,我如果是神笔马良,就给盲人所画上一双暗淡的眼睛,让他们看见这个美丽多彩的世界;每当我看到风沙漫天、尘土飞扬的时候,我就想要所画上一排排青翠的树木,让它们挡风菩沙;每当我看见贫困山区交通不好,人们上下班不便,我就想要给他们所画出有一条宽广的柏油路,让领先的生活幸福一起......

总之,如果我是神笔马良,我要为必须协助的人获得协助,让这个世界上的每一个人都快乐的生活。

我是魔术师小学作文

鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇小学四一班:刘怡珂。我告诉大家,我变成这个是为什么,因为五彩祥云和仙乐都是神仙具有的,我不想变成神仙,但我又想要这些东西,想要这些神奇的法力,怎么办呢?我转念一想,西方国家的魔术师和东方国家的神仙一结合不就都有了吗?所以,我就创造了这个形象,这个魔术师叫七星猴。他想,他一个人势单力薄,就去找在太行山修行的孙悟空哥哥,哥哥也很心痛,便和他一起来到了四川。哥哥看到一个一个月大的小女孩也被压住了,他想地震很无情,但人有情,一方有难、八方支援,他一气之下,把金箍棒变得又大又粗,把四川的倒塌房屋全撑了起来,哥哥叫弟弟去和如来佛找仙丹,自己去见阎王,让他把救援人员的.寿命都增加一年,把死了的人都复活。最后,救援人员有了金箍棒的帮助,很快就把人救完了,哥哥拔了一把猴毛,吹口仙气,全是高楼大厦,人们都高兴的欢呼起来,七星猴和孙悟空却默默的回了家。

七星猴,是一位神奇的魔术师;而我,则是控制它的超级魔术师!指导老师:王栓。

我是魔术师小学作文

今天晚饭后,我就想着来点“绝的”,让他们开开眼。我飞身上桌,气运丹田,郑重其事地说:“女士们,先生们,下面请欣赏刚刚参加完全球巡演的著名魔术师带来的精彩表演!”

“现在我把你们刚才看到的'那张牌已经找了出来‘方块四’!”

我一公布,一片哗然,“太神了,就是这张,这是咋回事”?妹妹尖叫着;“你肯定做记号了!”老爸笑眯眯地用怀疑的眼神看着我;老妈跑到我身边仔细“研究”了半天那张“方块四”,没发现什么可疑之处。

看着大家伙难以置信又好奇的样子,我不禁暗自窃喜又有点小“得瑟”。其实魔术很简单,游戏开始时,趁大伙看牌时机看一下正面第一张的牌。大拇指在牌下面,其余四个指头放在牌上面。从中间打开牌后,迅速用大拇指把下面的第一张牌钩出来,然后合上洗牌。洗牌时,中间牌不打乱,第一张牌后面的那一张就是了。

聪明的观众您听懂了吗?不妨试试!

我是魔术师小学作文

期末时,我们小组在班级荣获第一,获得了一个魔术礼盒!

我在家里专心研究着几个简单而又出彩的小魔术。想过年的时候给大家来个精彩的魔术表演。过年前几天我到了爷爷奶奶家。心想:太好了我可以给爷爷奶奶和哥哥表演一下精彩的魔术了。表演开始了,我先选择的是吸引眼球的“硬币穿玻璃杯”魔术。我准备好魔术道具后,煞有介事的问哥哥喜欢五毛还是一元的硬币,哥哥选择了五毛硬币。于是我拿起五毛硬币盖上玻璃杯,把手摁在倒扣的玻璃杯底,只听砰的一声,五毛硬币瞬间穿到玻璃杯里面。观众先是惊奇的.尖叫,然后不停的检查玻璃杯和道具,但是他们始终不知道我在两枚硬币中做了手脚。就因为这个魔术,小哥哥一直纠缠我,询问其中的窍门,我本来想守住秘密的,可实在经不起哥哥的软磨硬泡,他如愿以偿知道了魔术的秘密,于是家里又多了一个小魔术师。

过春节的时候,我们带着神奇的魔术道具去拜年。每到一家,我就和哥哥轮流表演精彩的魔术。我们的表演赢得了亲朋好友和长辈们的喝彩,并为节日增添欢乐。

小学三年级作文:如果我是魔术师

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到被垃圾严重污染的河水旁,用神奇的魔杖一挥,随处可见的垃圾变成了数也数不清的钻石、黄金,被垃圾污染的河水呢?已经被变有清澈见底的、散放香味的河水,原本污水中没有小鱼,现在已经是“鱼山鱼海”了!

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到硝烟弥漫的战场上,看着八路军、新四军如何攻击“侵略者”--日本鬼子。突然,我看见了一个焦虑的战士,背着许多个水壶,像似在给大伙寻找水源。可是面对敌军的多门大炮轰炸,一直呆在那儿不能动,我被打动了,用魔杖一挥,一条甘甜的河水出现在战士面前。战士高兴极了,以极限速度装满了水,并迅速递给其他战士。

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到干旱的农田旁,看着农民们修水坝、挖水沟,我又一次被他们打动,又将魔杖一挥,变出一朵乌云,此时此刻,天上大雨倾盘,将要枯萎的庄稼都尽情享受雨水的甘甜。

假如我是魔术师,我会……为人类做出更多的贡献。

我是魔术师小学作文

爱能唤醒,爱能激励,爱能让枯木发芽,爱能给人生活的动力。爱能包容,爱是成长进步的温床,爱更是神奇的魔术师,能使人扬起生活的风帆,驶向成功的彼岸。

我相信爱的力量。我爱雨儿,我爱花儿,我爱自然界带给我的神奇和美妙,我爱自然界带给我的平凡和普通。我是爱的魔术师,要用温暖的爱滋润每一个孩子的心田,使他们茁壮成长。

站在几十双求知若渴的眼睛的前面,我心再次悚然,我承担着这样的使命――启蒙教育。小到我要培养他们良好的行为习惯,爱学习会学习,爱劳动会劳动,爱自己爱家人,自已能做的事自己做;大到我要帮他们建立人生观世界观,独立自主,对人对事有责任心。我要担负得起带他们出发再送一程的任务,为了这个神圣的使命我会全力以赴!

有爱就有自信。谁愿意说一说自己的想法呢,瞧她挺着小胸膛,扬着小脸,大声地述说着。真棒!孩子,相信自己,你就是最棒的。你那扑闪的大眼睛,你那兴奋起来红红的小脸,都向大家说明你是多么优秀。只要你努力,今天的你会比昨天好很多,明天的你会比今天好更多。你担心说错了?没关系,你举手了,真勇敢,老师喜欢勇敢锻炼自己的小朋友。你担心说得不够好?没关系,谁愿意帮助他,两个人的叙述放在一起,就是很好的解答。瞧,相互合作就向成功迈进了一步,团结的力量就是大。他的接受能力比较差,他们小组发挥团队精神,利用课间帮他提前认读生字,组内朗读好的同学一句一句领他朗读,他感动地说:“生活在这个小组很幸福,为了本组的荣誉,我会全力以赴。”

爱是个魔术师,激励学生,不断成长进步。面对心情忐忑的孩子压低声音的发言,我送给他信任的眼神,欣赏他勇敢站起来的勇气,告诉他你很了不起,如果声音再大一点点,会让人多欣喜。课堂上,她羞羞怯怯地站起来,声音低得像蚊子在哼哼,什么也听不清,我用鼓励的眼光看着她,告诉她你一定行,一次两次,她终于大声地把自己的想法清楚地说了出来……瞧!这,就是爱的魔力,它让孩子们找到自信啦!面对犯了错误,低头不语的孩子,告诉他诚实是人生的美德,列宁打碎花瓶主动承认被传为美谈,只要你主动承认,并且改正,你仍是优秀的。字写错了,题算错了,没关系,只要你用心学习,下次就不会再犯同样的错误。我总是用放大镜放大学生的优点,去欣赏,去鼓励,爱是发动机,给孩子前进的动力。我用爱给孩子插上一对翅膀,让他们飞得更高更远。

我是个神奇的魔术师,用爱做锄,在孩子们的心田里播种美好和希望。

(作者单位:长春市二道区实验小学)。

责编/齐鲁青。

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我是魔术师小学作文

如果我是无所不能的魔术师。我会让世界上所有的自然灾害通通都消失掉,不再让水灾、火灾、风灾、震灾,到处横行霸道,伤害我们,不再让那些无辜的人受罪。然后我再让穷人都变的富起来,让我们所说的垃圾娃娃也能过上好日子。接着我会让孤儿见一见他们的妈妈,让他们知道自己也有母亲,也有人爱他们。

如果我是无所不能的魔术师。我会让世界变的更美丽更漂亮.我会把空气变的更清新,不再像以前那样浑浊;我会把"白色污染"都清除掉,不再让白色塑料袋到处都是;我会让汽车排出的污气变成不再污染空气和对人类无害的气体。

如果我是无所不能的魔术师。我会让人们的心变的更善良,不再那样冰冷,那样狠毒;我会让人们都变的很有爱心,时常帮助自己身边的每一个人,包括每一只动物;我会让人们变的更团结,让我们为祖国做出伟大的贡献来吧!

啊!我多希望自己能当无所不能的魔术师这个愿望能够实现啊!

假如我是魔术师

我会先帮穷人变一座房子出来,如果还需要的话,我还会帮他们变许多的钞票出来。我还会帮助一些需要帮助的人。如果有些欺善怕恶的坏人,我会帮助他们变成一个互相帮助的好人。

假如我是一个魔术师,我会变许多的钱出来,我会开一座学校,变许多优异老师出来。我还会把学校的学费为0。我还会资助其他的学校,让我们的永州变成世界上有名的城市。

我相信我们一起努力,一定会做到的。

我是魔术师

人人都有美好的愿望。我现在就想大声地说:我想当一位魔术师!

假如,我想让菲律宾的泥石流变成棉球滚下来。虽然这样不能完全解除那些人的痛苦,但是这样也不会让人流离失所。

假如,我会把患者的伤口愈合起来。这样大家就能过着无忧无虑的生活了。

我会在世界上变很多的树。因为听说我国树木量才占全国的13%,所以我要变很多的树。而且树木还能吸收我们吐出来的二氧化碳呢!

假如,我会送给那些坏人一颗善良的心,让他们改过自新。那时候,世界将再也没有强盗、小偷、人贩子这些不速之客了。

假如,我要把一个小巧玲珑的魔方送给农民们。只要把魔方抛向田中,一小时就可以把粮食增加一倍。如果要停,直接从家门口n次单脚跳,就可以停止蔓延。祝你们年年都有好收成。

假如叮...,上课铃打断了我的思路,原来这是我在发呆。希望我真的能成为天下第一的魔术师。流星下来了,许个愿吧。

假如我是魔术师

我要用我的魔杖变出千千万万座漂亮的学校给那些上不起学的孩子们让他们能在宽敞明亮的教室里快乐地读书。

我要用我的魔杖变出许多可以让残疾人康复健康的机器给那些残疾人让他们可以自食其力像健康人一样快乐地生活。

我要用我的魔杖变出很多环保小卫士让他们把我们的地球打扫得干干净净。

我要用我的魔杖变出无数辆太阳能环保小汽车送给地球上的每一个人这样地球上就没有了汽车的尾气和喇叭声就不会影响空气的清新了。

我要用我的魔杖变出许多颗治百病的长寿果让每一个人都吃下它有病治病无病强身使每个人都不用再忍受病痛的折磨。

我要用我的魔杖变出很多颗勤快丸给世界上懒惰的人服下使他们勤快起来不会整天依靠别人吃饭。

……虽然,那只是假如,但只要勤奋努力,认真学习,掌握科学知识,它终究有一天会变成现实!

假如我是魔术师作文

唉,真是的,我怎么这么累。一点都不幸福。早上早起上学,晚上还有作业,双休日都不让休息。现在已是晚上十点,笔尖和本子依然在摩擦着火花,好困啊!这些如座座大山压得我喘不过气,让我不由自主的突发奇想:如果我是魔术师,那么······如果我是魔术师我要把自己变成一只漂亮的花蝴蝶,用那对轻逸的翅膀,在花丛中翩翩起舞,尽情的享受人们对我的夸奖,那滋味,甭提多美了!

不,我不做溪流!如果我是魔术师,我要把自己变成一棵大树,用那茂密的树叶支起一片绿荫,人们在下面乘凉,我尽情的享受他们对我的夸奖,呵,这个想法真酷!可我怕——有一天,无知的人们会把我砍掉,然后做成一次性筷子,卖到餐厅摆在餐桌上······不,我不做树。唉!无论做什么始终摆脱不了危险,到底该怎么办呢?想一想现在的生活,在父母和老师的呵护教导下健康快乐的成长,多么幸福啊。

对,如果我是魔术师,我要把学校变得更美丽,把老师变得更年轻。啊,其实我是很幸福的!

假如我是魔术师

一天夜里,我进入了梦乡。

忽然,我手上有一根会发光的魔术棒,生上的衣服变成了金黄色的了,我高兴极了。

魔术棒说话了,它说:你和我的时间只有一天,你要利用我来做你想做的事。“。

我飞到了田野里,把田野的树苗都变成了长大的树苗。不一会儿,树苗真的长高了,我心里很高兴,因为我帮农做了一些事。

我们古宋有很多贪官,我要变一颗善良的心。

晚上了,魔术棒和我的时间不多了,我真想让魔术棒和我的魔术棒多呆一会,我想最后一次用魔术棒。

我用魔术棒变了游泳衣、游泳裤、潜水镜、笼子、网子,把魔术棒变成了手表,我游到了深水处,游泳衣、游泳裤、潜水镜、是用来游泳,、网子,是用来网鱼,笼子,是用来装鱼,真好玩,我网了10多条,放在农村的鱼塘里买钱。

时间到了,魔术棒走了。

我醒了过来,才发现刚刚是个梦,,我会给人们建设许多美好的未来。

指导教师:秦五一。

假如我是魔术师

我要让世界绽放出和平、幸福、自由之花。没有战争的侵扰没有争吵的烦恼人与人之间和谐共处互相帮助。我要让世界上到处都充满欢声笑语!

我要让污染远离我们的家园。街道上没有汽车排放的尾气空气中没有工厂排出的废气河水清澈明亮大地绿草芬芳天空纯净蔚蓝!

假如我是魔法师,我要让世界上没有灾难降临,人们远离地震、洪水、干旱和疾病的侵害,再也不会有妻离子散、家破人亡的惨剧发生。我要让地球上的人们拥有快乐、幸福的家庭,永远健康快乐!

我要让孩子无忧无虑的成长。安徒生童话世界就是我们的乐园。我们乘坐宇宙飞船在太空中嬉戏游玩;我们愉快的遨游知识的海洋去欣赏世界带给我们的万千变化;我们学习《嫦娥奔月》的舞蹈在月桂下弹琴说唱。让尖端的科学带我们登上人类光辉的殿堂。

老师告诉我们:魔术是用高超的手法给了观众视觉的享受,人的潜能是巨大的,只要有了目标,就会把地球创造的更好,因为人类才是地球真正的主人!

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