编写一份完善的计划书可以帮助我们更加有条理地进行工作,提高效率。可以从以下范文中找到一些有关目标、计划和措施的灵感和启示,帮助你更好地编写计划书。
小学生班会队会活动方案设计
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
活动准备:1、歌曲:但愿人长久。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动时间:班会课上。
活动地点:教室。
甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。
甲:(),你知道明天是什么节日吗?
乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》。
(同学说中秋节的来历)。
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下。
请听故事《嫦娥奔月》。
(同学说嫦娥奔月的故事)。
甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
第一组:第二组:第三组:第四组:
全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)。
甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。
根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的篷蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被篷蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的篷蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,篷蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是篷蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,篷蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
小学生挫折教育班队会活动方案
1、结合本班的实际情况,设计主题班会,教育学生面对种种困难要坦然地面对困难,要勇于挑战困难,最后战胜困难。
2、通过对成功人士面对挫折事例的交流,初步体会面对挫折时不惧怕的心理。
3、帮助学生健康成长,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。
1、教室黑板上书写“善待挫折”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量、走向成功的实例。
六年级。
室内。
40分钟。
(一)导入课题。
1、师:同学们,没人说出你搜集的成功人士面对挫折事例?谈感受。
2、思索并交流:你认为哪个故事更好?为什么?[学生交流]。
3.小结引入课题:多么感人的故事!同学们,在生活中,我们不可能光走平坦大道,人生路上,我们也不可能都是一帆风顺。当困难和挫折来临时,那么我们该怎么面对挫折,并最终战胜挫折呢?这节课,我们就来讨论“如何面对挫折”。
(二)探究挫折。
(1)小组讨论,全班交流。
(2)教师小结:
要正确认识挫折,人生的道路很长,遇到挫折是免不了的。有些是由于客观原因造成的;有些是由于主观原因造成的。既然挫折已成为现实,我们就要勇敢地挑战挫折。这样不仅可以具有发奋图强的动力,又可以锻炼出顽强的毅力和能吃苦耐劳的良好素质。
三、总结提升。
(1)请你讲一个自己面对挫折,鼓起勇气克服困难的事例;
(2)网上搜集激发个人奋发图强的名言与警句。全班进行交流。
四、结束活动:
全班同学随着播放的歌曲《阳光总在风雨后》合唱这首歌。
感谢有你队会方案,小学队会活动方案
——四(1)班主题队会。
淮安市李集小学杨彤彤。
1、通过活动,让学生学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德。
2、学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。
1、中队长:同学们,会议就要开始了,请各小队整队,报告出席人数。
2、各小队队长:第小队全体起立、稍息、立正、报数。
第一小队:立正(跑步报告中队长)说:报告中队长,第一小队应到7人,实到7人,报告完毕。中队长:接受你的报告,请入队。(互敬队礼,小队长回队伍)。
第二小队:立正(跑步报告中队长)说:报告中队长,第二小队应到7人,实到7人,报告完毕。中队长:接受你的报告,请入队。(互敬队礼,小队长回队伍)。
第三小队:立正(跑步报告中队长)说:报告中队长,第三小队应到7人,实到7人,报告完毕。中队长:接受你的报告,请入队。(互敬队礼,小队长回队伍)。
第四小队:立正(跑步报告中队长)说:报告中队长,第四小队应到7人,实到7人,报告完毕。中队长:接受你的报告,请入队。(互敬队礼,小队长回队伍)。
3、中队长报告辅导员:报告辅导员,四(1)中队应到32人,实到32人,四(1)中队《感谢有你》主题中队会,准备就绪,邀请您参加,请您指导。
4、中队长:进行会议第一项——出旗。全体队员起立,敬礼。(全体队员行队礼,出旗曲要放完整,前奏时旗手原地踏步,按节奏绕场地行进一周,到达指定位置后旗手原地踏步直至曲子结束。各小队小队旗同时举起,成45度角,直至出旗结束)
礼毕。唱队歌。(由张恩泽指挥。集体唱完整两遍)请坐下。
a:;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延。
第一部曲(“亲情回报”)。
a:首先让我们共同进入这次主题队会的第一环节。
ab:“亲情回报”
a:同学们,首先让我们来听两个小故事,有请:周娇、杨金程。
b:现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》。
(全班齐诵,一人领诵)。
a:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈的心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。b:我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在,我们已经懂得怎样回报母亲了。
a:下面请听诗朗诵:《烛光里的妈妈》。大家掌声鼓励。
b:同学们,在我们平淡的日常生活中,爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
a:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里!
b:请欣赏刘威、范旭、何小雪同学写的作文。(投影)。
第二部曲(“师恩难忘”)。
a::现在,我们进入主题队会的第二环节。
ab:“师恩难忘”
b:下面请听诗朗诵:《献给老师的花》。掌声有请。
a:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
b:我们已行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。
a:接下来,请刘乐、陈萍婧、胡子怡等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。b:老师,您辛苦了!
a:老师,您好!
ab:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)。
b:下面由我们同学给在座的老师送上我们亲手做的礼物,
(事先指导学生为老师做一样小礼物,不需要价值,最好是亲手制作。)。
第三部曲(“友谊永存”)。
b:现在,我们进入主题队会的第三环节。
ab:“友谊永存”
a:首先请听诗朗诵:《友谊之歌》。大家欢迎。
b:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
第四部曲(“感恩宣言”)。
a:接下来,我们进入主题队会的第四环节。
ab:“感恩宣言”
b:现在,请中队长胡子怡同学上台领读感恩宣言。掌声有请。本站。
中队长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读《感恩宣言》。
感谢我的父母,因为他们给了我宝贵的生命;。
感谢我的老师,因为他们给了我无穷的知识;。
感谢我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量;。
感谢我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间;。
感谢这个世界上所有值得感谢的人!
a:同学们请坐,也谢谢胡子怡同学。常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
b:同学们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。
a:接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请领唱王怡同学。(配以手语)。
b:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。a:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。ab:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。
同学们,下面请中队辅导员讲话,大家欢迎。
辅导员:今天的主题队会同学们准备地非常充分,开得非常成功。通过今天的主题队会,同学们懂得了感恩,学会了感恩,相信全体同学一定能够心存感恩,回报他人,回报社会。
主持a:呼号。全体队员起立。敬礼。
辅导员:准备着:为共产主义事业而奋斗!(全体队员:“时刻准备着!”)。
主持b:退旗。全体队员起立,敬礼。(退旗曲要放完整,方式同出旗,各小队队旗同时举起,成45度角,直至退旗结束)
小学少先队队会活动方案
在建73周年、建队673周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
1.活动时间:
10月11日16:00。
2.参加人员:四~六年级学生。
3.活动准备:
1)大队旗手进行出旗仪式排练;。
2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。
3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)。
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国73岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
小学少先队队会活动方案
20xx年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和。
(一)主要工作:
1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。
3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。
(二)、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,参加教师节系列活动;以“10.13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
小学中队会竞赛方案
以“三个代表”重要思想为指导,以“提升素养,成就人生,立足六年,辐射六十年”为工作指针。围绕“弘扬民族精神,培养爱国情操”教育主题,以丰富多彩的活动为载体,培养全体队员民族精神、创新精神和实践能力,努力使我校的少先队工作再上一个新的'台阶,决定举办xx市第一小学主题中队会竞赛。
二、参加对象。
一~六年级每级以抽签形式抽出一个中队代表全级参赛。
(其他中队协助本年级中队开展活动,活动结束后,其他中队将模仿比赛中队的模式参加家长开放日)。
三、主题:“弘扬民族精神,培养爱国情操”(各班可以结合本班的实际自设主题。)。
四、要求。
1.参加竞赛的主题中队会必须要有详实的书面设计材料。设计材料应反映主题班会、主题中队会的目的、环境设计、准备过程等内容。
目的:要简单明了,突出一个主题观念和与其它相关行为的培养;。
环境设计:包括黑板(多媒体),教室等。
2.文本材料上报2份,一律用a4纸打印,题目二号黑体,其他内容小四号宋体字。
五、评选领导小组。
组长:黄惠娟校长。
副组长:邓展霞校长、邓辉玲主任、黎结宁主任。
评委:黄惠娟校长、邓展霞校长、邓辉玲主任、黎结宁主任周月娜叶碧云。
李伟聪、黎贵婷、
工作协助:赵碧、朱德豪、黄艳、汤锐芳、聂培珍。
六、时间安排。
1、抽签时间:20xx年2月16日。
2、比赛时间:20xx年3月9日~14日。
七、附表。
1、xx市第一小学少先队中队主题会评分表。02、主题中队会活动程序。
小学父亲节的班队会活动方案
导语:父爱如火感到温暖如春,父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的尘,也依然能纯洁明净。2016年父亲节即将到来,小学父亲节的班队会活动方案写好了吗?小学父亲节的班队会活动方案怎么写呢?下面小编为大家推荐小学父亲节的班队会活动方案范文,欢迎阅读!
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:6月11日——6月19日
三、活动对象:全体在校学生
四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)父母的`生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。
小学生挫折教育班队会活动方案
根据学生青春期心理发育的特点,结合我班的实际情况,组织题为“直面挫折”的主题班会,促进学生自我意识的觉醒与发展,增强抗挫折能力,树立正确的人生观与世界观,帮助学生健康成长,培养学生独立思考、分析和解决问题的能力,在活动中增强实践能力。
1.教师加强有关方面的理论学习,以便加强指导的理论深度。例如,马斯洛的需要层次理论、动机理论、弗洛伊德的行为主义理论等。
2.活动前,布置全班同学每人写一篇有关自己受挫折的经历与体验的文章。例如,考试考砸了、家庭遭遇不幸、师生关系紧张、自己遭受委屈等。教师从中挑选一些有代表性的个案,在征得这些学生同意的情况下,与这些学生一些将材料做技术性处理,便于课堂讨论,形成课堂上陈述的个案。
3.学生收集一些中外名人战胜挫折的名言警句和实例。
(一)队会出旗仪式(略)。
(二)宣布活动开始。
1.教师导入。
今天我们在这里召开一个很有意义的班会,班会的主题是“直面挫折”,为什么要选这个主题呢?有一句话叫做“不如意事常八九”,人生在世,难免会碰到一些困难和挫折,“挫折”是一种普遍存在的心理状态,所谓"挫折"就是当人们追求既定目标的过程中,遭遇种种干扰和障碍,致使无法实现目标而产生的一种消极的情绪状态。
但在挫折面前,表现却因人而异,有的人泰然自若,有的人却心灰意冷。中学时期心理发展尚不稳定,人生阅历尚浅,心理抵御能力也较弱,容易被挫折击倒,造成不良后果。
因此,我们今天特地召开这样一个主题班会,请同学们谈谈经历、谈谈感受、谈谈应对措施。班会由班长朱妍同学主持。
2.蒋行盈同学演讲:世界伟大的音乐家贝多芬战胜挫折终于获得成就的事迹。
3.问题讨论:贝多芬的成功,对于我们有什么启发?引导同学感悟:每个人的一生中都会有困难挫折,我们应该正确看待。我们应该具备困难挫折的耐力,学一点应付困难挫折的技巧和方法。
4.学生提供中外名人战胜挫折的格言警句和事例。从名人身上汲取人生的智慧。
5.学生讲述自己某一次经历挫折、一度徘徊之后战而胜之的深刻体会。
6.集体讨论得出战胜困难和挫折的技巧和方法。
(1)正确分析挫折产生的原因,既要找自己身上的主观原因,又要分析客观因素。
(2)合理确定目标。定目标时,应充分考虑自己的能力基础,目标不宜过高。
(3)转移注意力。遇到挫折时,去做自己喜欢的事,暂时忘却受挫带来的痛苦。
(4)自我慰藉。“条条道路通罗马”,“塞翁失马,安知非福”。这方面差,在其他方面有特长。
(5)正确分析失败的后果。“失败乃成功之母”。
(6)合理渲泄。倾诉法、眼泪缓解法、运动法。
(7)别太在乎别人的评价。
7.师生合唱《真心英雄》,班会在歌声中结束。
(三)中队辅导员讲话。在每个人的一生中,遇到一些困难挫折是难免的,我们不应回避,而应该正确分析挫折产生的原因、后果,掌握一些应付的基本技巧和方法。希望同学们像高尔基所描写的海燕那样,在暴风雨中飞得更稳更高更远,疾风暴雨过后太阳依旧灿烂。
(四)队会退旗仪式。(队会结束)。
小学四年级环保队会活动方案
结合学校环保教育活动,召开“地球,我们共同的家园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。
多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。
1、全体立正;
2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)
3、唱队歌(中队长指挥)
4、宣布活动主题
中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。
第一篇章:地球叹息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)
男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球
女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产
合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!
女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……
男:一句话,人类离不开地球!
合:地球是我们共同的家园!
女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就诊记》
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)
男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
女:今天的'地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣……
男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声……
女:下面请欣赏小品《地球就诊记》
(三)知识问答
主持人乙:由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。
a、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?(40)
b、森林每分钟损失多少公顷?(21)
c、土地每分钟有多少公顷沙漠化?(11)
d、每分钟有多少吨污水排入江河大海?(85)
e、每分钟有多少人死于环境污染?(28)
f、每天有几种动物从世界上消失?(1)
(四)、童话剧《小动物的控诉》
主持人甲:那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。这下子,生活在地球上的动物们也遭殃了。不信,你瞧!欣赏童话剧《小动物的控诉》。
小学队会评比方案
以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。
“和谐校园,放飞理想”
本届艺术节活动要展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,所以弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
1.亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”。
2.师生kt板剪纸——“校园十佳小能手”。
3.百川大舞台。
4.庆六一“游园活动”暨第四届艺术节闭幕式。
(一)亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”
1.参加对象:1---3年级全体学生。
2.比赛形式。
个人项目:在各班自行选拔的基础上每班推荐1名学生参加比赛,协同爸爸或妈妈同台表演,根据得分评选出“校园十佳小歌手”。
评委:胡家钏、尹莲、金芝、胡德刚、李雪、宋洁、朱玲、储晓燕、刘蕾、姜娟。
3.要求:
亲子合唱:儿歌、校园歌曲皆可。自备伴奏带。内容符合主题,服装整洁端庄。
4.时间:5月11日2点30分。
5.地点:多媒体教室。
(二)师生kt板剪纸比赛——“校园十佳小能手”
1.参加对象:4—6年级全体学生。(各班必须先在班级进行选拔)。
2.比赛形式:所有项目围绕“二小形象”为主题,以现场师生比赛形式进行。
3.具体要求:在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校比赛,班主任一同参加。4.时间:5月18日中午12点。
5.地点:美术教室1。
评委:胡家钏、尹莲、金芝、罗健康、马雪明、杨卫江、黄建飞、王美琴、牛妞。
(三)百川大舞台。
结合5月14日举行的百川大舞台。
(四)庆六一“游园活动”(6月1日)。
由年级组织精心策划,各班自行准备一个节目,活动所需材料、活动规则由各班班主任准备,活动节目与其他班进行商量,要求不重复。
1.各班主任为本班各项比赛的领队和组织者,要认真组织各班学生参赛,不得缺席或弃权。
2.各单项比赛要求在本班选拔赛的基础上报名参加全校竞赛。
3.未尽事宜另行通知。
“直面挫折”小学队会方案
活动过程:
1、讲故事。
男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。
女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
男
:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。
女:有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。
男:智慧源于勤奋。
女:伟大出自平凡。
男:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,有请白珊、方佳楠给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。
2、三句半表演。
男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。
女:勤奋在我们的手里楚楚动人。
男:勤奋是睿智的向导。
女:勤奋是清冽的泉水。
男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋的讴歌。
女:下面请欣赏由曹开阳、樊益楠、毛晓东、毛晓涛四人自编自演的三句半。
3、齐读名言警句。
男:接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。
笨鸟先飞早入林。
天才在于学习,知识在于积累。
钟不敲不响,人不学不灵。
不吃苦中苦,难为人上人。
世上无难事,只怕有心人。
有了知识不去用,等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
4、辅导员讲话。
女:古人云黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
男:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。下面请我们的辅导员讲话。
辅导员讲话。
5、退旗、敬礼
6、主持人宣布活动结束。
班队会活动方案
主题名称:
倡导生态文明,建设绿色家园。
活动目的:
爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”
活动重点:
通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。
活动过程:
一、(起乐——《春天在哪里》)。
亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!
二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。
四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。
1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招……。
2、请看这是什么标志?
3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?
4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?
5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说拜拜!请说说你的建议。
五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)。
同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。
绿色环保倡议书。
亲爱的同学们:
绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:
节水为荣、节约粮食、节用电器。
珍惜纸张、保护动物、回收资源。
植树造林、少吃口香糖、不盲目攀比。
不乱扔废弃物、选购绿色食品。
不购买过分包装物品、不使用一次性物品。
做环保宣传者、做环保自愿者。
(跟读,齐读,结束本次主题班会)。
班队会活动方案
队课目的:
1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;。
3、观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感;。
4、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。
队课准备:
1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。
2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。
活动程序:
一、整队、报告人数。
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌。
四、宣布活动开始,进行活动。
(一)快乐成长晒幸福。
甲:十岁,是鸟初展翼;。
乙:十岁,是旭日东升;。
甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;。
乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。
合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。
我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。
甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?
(课件出示队员们小时候的照片)。
乙:猜猜照片上的人是谁?
(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)。
甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!
(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)。
乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!
(二)了解,感受中国梦。
乙:当然记得!请看动漫片:
(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)。
甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!
(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)。
乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!
(请队员们朗读自创童谣)。
甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”
乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——。
(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)。
甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。
(播放采访录音、图片等)。
乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!
(展示学校建校十年的资料图片)。
甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦。
乙:你知道什么是中国梦吗?
(齐声朗读:中国梦)。
(三)激情昂扬诉梦想。
甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。
(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)。
乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。
(将心愿卡放入心愿瓶中)。
甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!
中队会活动方案
通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。
20xx年2月20日。
全体师生。
组长:xx。
副组长:xx。
负责人:xx。
组员:xx。
1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲。
2、辅导员龙老师进行队知识讲座。
3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。
4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。
1、每位学生必须佩带好红领巾。
2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。
3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看。
4、各班做好中队活动的'登记工作。
5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是a4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)。
班队会活动方案
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》。
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。
3.表演show。
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。
4.小品《最后一滴水》。
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》。
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》。
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》。
7.倡议。
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)。
8.结束。
女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
队会方案
感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。
感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。
1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。
2.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)。
导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。
4.游戏环节。
游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)。
【游戏规则】:
(1)分组,每组差不多五到七人。
(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边。
(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。
(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的'人答错,可叫第一个比的人再比一次。
(6)每组轮留上去比不同的题目。
题目例子:跳舞;玩游戏等。
游戏二:和谐之旅。
【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
7.感恩之路。
(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;。
(2)总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。
(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。
8.温馨之圆。
12月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。
9少先队誓言。
由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想与誓言。
10.少先队展望。
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。
通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。
班队会活动方案
1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:清明节的有关资料。
《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,五中队主题队会活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!
礼毕!请坐下!
主持人:田雨萌 万露。
[清明]。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
主持人:田雨萌。
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
主持人:万露。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
主持人:田雨萌 谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)。
辅导员老师:
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
主持人:田雨萌 谁还知道清明节有哪些古老风俗?
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
主持人:万露。
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。
主持人:田雨萌。
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
主持人:万露。
4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
主持人:万露田雨萌 下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵。
1、《清明》杜牧。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)。
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
主持人:万露 让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话。
辅导员老师:
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
中队会活动方案
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。
1、学习《小学生行为规范》。
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌。
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)。
4、准备文明竞猜题。
1、整队:
中队长:(1)全体集合(2)各小队汇报人数。
小队长:[立正,向右转,向左看齐、向前看、报数(1,2,3,……)]。
2、小队长报告给中队长、中队长报告给辅导员(小队长:报告中队长,我小队应到xx人,实到xx人,报告完毕!)(中队长:接受你的报告!)(报告辅导员,我们四(4)中队应到40人,实到40人,报告完毕!)(接受你的报告、活动可以开始,预祝你们的活动取得圆满成功!)小队长:立正,向左转(小队长归队)。
3、中队长:全体立正、出旗(奏乐)、敬礼、
中队长:首先,让我们掌声有请潘依婷同学和我一起来主持这次班队活动!
一、开场白主持人:
1、():我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的话,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2008年奥运会离我们越来越近了。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最文明的我。
2、():让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。(齐声)沙家浜中心小学四(4)中队,“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
篇章一:找寻不文明。
():对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来听一听发生在我们身边的不文明现象:
2()、教室里的课桌,本来好好的被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非;
听了以上同学们记录下来的发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受呢?为了强化大家的感受,我们给大家准备了一段同学自演的哑剧“午休时刻”。请欣赏!
哑剧欣赏:午休时刻(四位学生表演哑剧:“比赛”不文明并且以此为乐的夸张展示)。
篇章二:文明大家谈。
1():感谢四位同学的精彩表演,在这哑剧里的这些小事或许曾发生过在我们的身边,现在我来问大家,小品里有哪些不文明现象?我们该怎样做呢?所以我们的第二个篇章“文明大家谈”,就是请同学们相互之间先谈论一下,然后请几位同学起来谈谈你对这些现象的'看法,感想;也可以谈谈你亲历的事件。(大家想到什么就谈什么,大胆一点,畅所欲言。)。
(学生发言)。
2():接下来是问答的环节,每组都有问题,我们会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——10分。现在我们开始了:
()一组的同学请仔细听题。
1、你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)。
()二组的同学请仔细听题。
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)。
2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)。
()三组的同学请仔细听题。
(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)。
3、张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)。
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)。
()四组的同学请仔细听题。
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)。
(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)。
请评委公布得分最高的一组:
让我们向第()组表示祝贺。
5、()______、____,让我也来考考你!今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?主持人发言:(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)。
(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)。
篇章三:猜猜文明词。
()现在我们来做个游戏,猜词!(词语与文明话题有关)先我来说说游戏规则。
(1)五个男生一组,五个女生一组,共选两组。
(2)第一个同学做动作第二个同学猜,依次进行,在规定时间内,哪组猜对的多哪组获胜。
(3)在猜的过程中,大家不得提示。
(4)猜词语时,只能做动作,不得出现发音。
篇章四:抛弃不文明。
()刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。
下面,我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。
好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名或点学号。(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)。
我请同学把纸张都收上来放讲台上,你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,现在我要把“放在我这里”的不文明行为们“扔到垃圾桶里”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)。
篇章五:唱响文明之歌。
让我们向不文明的现象说再见,让文明之歌在我们心中唱起来。
1)请欣赏表演唱《假如我是xx》。
1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备齐:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。宣言者——四(4)班全体同学”。
1、主持人宣布活动结束。
主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。主持人(甲、乙):亲爱的队员们,伴着悠扬的音乐,四(4)中队《文明礼仪伴我行》主题队会圆满结束。下面请辅导员讲话:
2、辅导员讲话:
3、(中队长):全体集合。
4、(中队长)呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”
队员:“时刻准备着!”
中队长:退旗(奏乐)、敬礼。
班队会活动方案
一、活动目的:
2、帮助学生树立向上向善的意识,感悟真善美,形成正确人生观,价值观。二队动准备。
1、召集班委讨论,决定队会程序,构思队会内容,确定队会主持人。
2、让十一外出红色旅游的同学准备相关演讲稿,说一说自己的感想和历史使命。
3、设计主题队会的课件和主题队会方案。
三、活动过程:
(一)班主任致辞。
今年是少先队建队66周年,为深入贯彻落实第七次全国少代会精神,结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,我们特意召开这样一个“我是向上向善好队员”的主题队会。希望少先队员们能在队会上了解少先队的礼仪规范,树立积极向上向善的信念,明确各位的历史使命,并能在现实生活中践行!
1.主持人主持唱队歌,宣誓。
(1)齐唱少先队歌。
(2)全体少先队员宣誓。
(3)明确少先队的十项规范礼仪。
2、揭示主题“向上向善”
(1)什么是“向上向善”?怎么样才算“向上向善。
(2)结合生活中的实际。讲一讲你眼中的“向上向善”
(3)出示不积极、不向善的图片和事例,同学们作出评判。形成正确价值观。
3、积极讨论历史使命。
(1)结合抗战胜利70周年和最近南京大屠杀申遗成功,说一说自己的看法。
(2)请十一期间去红色旅游的同学说一说自己的想法。
4、学生们写一写自己今后应该怎么做。
5、积极践行,养成习惯。
在同学中开展“集赞”活动,如乐于助人,得一颗赞,孝敬父母,得一颗赞,关心同学得一颗赞随手捡拾垃圾得一颗赞,爱护公共财产得一颗赞等等。通过这种方式让同学们积极实践。
四活动结束。
班主任总结这节队会的主要内容,希望同学们热爱红领巾,努力争做优秀向上向善好队员,为祖国建设添光彩!
中队会活动方案
1.通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理发展特点和成长规律的教育活动,使学生从小养成廉洁诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。
2.通过班会认识到廉洁、诚信、守纪的重要性,做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性,学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。
1.收集一些遵纪守法,廉洁自律名人的故事。
2.搜集、创作廉正的格言警句。
3.排演小品。
1.主持导出队会主题。
合:尊敬的老师、同学们,你们好!
甲:伙伴们,在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真、善、美的崇高而纯粹的追求。
乙:正是因为有了这种执著的追求,我们的民族才得以繁荣昌盛。
合:合:真、善、美是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的廉洁,拥有廉洁所带来的幸福!现在四(1)班“扬廉洁之风润少年童心”主题班会现在开始。
2.讲述有关廉正人物的故事。
甲:廉洁自律,立身之本。
乙:反腐倡廉,众志成城。
甲:为什么至今民间还流传着一千多年前包拯铁面无私,打击权贵的故事,并深受人们喜爱。因为他讲的是一个执法严明、不徇私情,能为老百姓做主的清官。
队员们,让我们一起来听听他们的故事。
1包拯的故事。
2于谦的故事。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。于谦自幼聪敏,读书过目成诵,仰慕古代正气凛然的仁人志士。“土木堡之变”,为了国家和民族,他也甘愿冒这个天大的风险。国难当头,于谦没有临难退缩、明哲保身,他的所作所为不是为了自己的一己之私,而是为了国家和民族的利益,只要是国家和民族的需要,哪怕“粉身碎骨”,也在所不惜。铁骨铮铮、忠心赤胆的于谦尽管以悲剧告终,但于谦“甘洒热血写春秋”的`爱国爱民情怀,却给后世树立了一个楷模和丰碑,给我们铸造了一个伟大的民族之魂。
甲:廉洁自律才是做人的根本,共产党的干部也给我们做出了很好的榜样。
3.欣赏小品:《不廉洁、诚信的同学》。
现在请同学们欣赏小品:《不廉洁、诚信的同学》。
小品《不廉洁、诚信的同学》(小品内容)。
人物:小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的。
(1)时间:下午放学后地点:学校校门外。
小郭:哎!真惨,昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过,这可难不到我!(边走边说)。
卖香蕉的:卖香蕉,卖香蕉……好便宜哦,3块钱一斤!
小郭:我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。
(2)(走着走着,踩到狗屎,赶忙去擦,突然看见地下有50元钱)。
小郭:钱?地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!
(走去车站,等车)。
乘客们:车来了!(左推右挤,混水摸鱼不给车票)。
小郭:嘿!又省了两块钱!
(3)(小郭回到家)。
小郭:妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!
妈妈:这么乖啊?是啦,这次测验多少分?
小郭:100分!老师都表扬我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)。
妈妈:这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。
小郭:……老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。
妈妈:哦,以后要努力保持现在的水平啊。
小郭:妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是。