7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。请欣赏下面这些优秀作文的精彩片段,它们展示了作者的才华和独立思考的能力。
在路上半命题作文选
作文。
题材中,有半命题作文,这种形式的作文题可以让学生放开思想,灵活思路。你知道要怎么样写好什么在路上半命题议论文吗?下面是本站小编为大家整理的什么在路上半命题议论文,供大家分享。
在人生的路上,到处都有美,重要的是我们要有一双善于发现美的眼睛,发现得愈多,人生也就愈是绚丽多彩。
一年四季,四季轮回,各尽其美。春暖花开,万物复苏,有焕然一新的美;夏日炎炎,暑气难消,有绿树繁茂之美;秋高气爽,金黄遍地,有收获的美;寒风刺骨,白雪飘散,有银色世界之美。大自然充满了不尽其数的美。江河湖海,花草树木,鸟兽鱼虫,都是大自然的杰作,在喧闹的城市生活的我们,又能感受多少呢?不能发现最原始的美,便成了人生一大憾事。
不但要用眼睛看到美,还要用耳朵去聆听,用手去触摸,用鼻子去闻到,用嘴尝到,更要用心去感受。鸟儿的叫声,是可以用耳朵发现的美;风儿在吹拂着树叶,雨滴淅淅从空中落下,也是耳朵可以发现的美。如果你看见公交车上有人为老人让座,那是一种道德美;灾区的灾民被政府安顿好后甜甜的笑了,那是一种说不出的社会和谐美、这样的例子太多太多,是一个永远说不尽的美。
美不仅仅是我们所说的那个美,她还有更广泛的含义,她是一种真实,善良,纯朴的东西,是一切快乐,幸福的向往,是光明的。所以,我们不但要尽情的享受美,还要创造美,创造一片属于我们的美的世界。
美无处不在,善于发现并不断创造的人,便是最富有的人。让我们在人生的路上,尽可能多的发现美,创造美!
天灾,总是来得那么猝不及防。5月12日下午2时28分,在四川省汶川地区发生8。0级特大地震,此次地震过后,余震不断,汶川、绵竹、北川、映秀等地区在短短的二三分钟之内被夷为平地,其状惨不忍睹。而且地震后,通往重灾区的所有“生命线”全部中断,与世隔绝。
消息一时间传遍中国,全国人民立刻积极响应。有的人自发地组织捐款;有的人去献血屋献血;有的人甚至自己准备好东西独自一人去了重灾区。在这次地震灾难中,中华民族表现出了空前的团结和速度,挽回了不少宝贵的生命。
天灾无情人间有爱。那些地震时发生的感人故事令我十分感动,难以忘怀。
谭千秋,一名普普通通的小学教师。当时地震发生时,他在给学生上课。他竭尽全力地把学生往出转移。教室里只剩四个学生了,教学楼却已经开始垮塌。情急之下,谭老师把四个学生塞进讲桌,而自己紧紧地趴在讲桌上保护着四个生命,四个学生得救了,而谭千秋老师却永远地离开了这个世界!当挖出谭老师的时候,全场的人都被感动地流下了眼泪。
像谭老师这样的人还有很多,他们都是我们歌颂的人。同时,我们还应赞美那劫后复生的人们。生物学家们说过,在地震中人到了72小时已经达到生命极限了。可是此次地震中,许多人坚持到近200个小时!这真是生命的奇迹啊!是什么使他们在黑色世界中顽强地坚持下来的?是坚强的意志和对亲人和生活的热爱!
血浓于水。目前全国人民已为灾区捐了几百亿人民币,相信我们会成功的!全国各地的人们都在默默地帮助着、祝福着灾区人民,使他们早日战胜灾难,重建家园。多么强大的中华民族!
在这次严峻的考验中,中国人民用行动告诉全世界:拥有爱心和团结精神的中华民族,无论在多么严峻的情况下,也能团结一心,顽强抗争,排除万难,重建家园!
也许,一个人过一生中,无法独爱一个事物;也许,一个人一生中,无法拥有所有事物。但是,人或者说都是贪婪的,到不如说是不甘心的。
人常说,生活不能少了时刻相随的伙伴。但对于一个整天忙碌的人来讲,有这么一个时刻相随的伙伴反倒成了一件麻烦事。
我是一个很忙,但是心里却从来都空落落的人。要知道,人闲着的时候,会胡思乱想,所以,不知道在那个时刻,突然独爱上了可爱热而又快乐的熊。
我喜欢熊,也许有更多的人和我一样“视熊如命”,但是熊对于我的意义是独一无二的,更是无人理解无人懂的。我相信熊的命运,相信熊的天职,相信熊到冬季会和世人说再见。
但自己落寂的时候,朋友们都不在,我恨透了那个叫做距离的抽象的东西,他把我们彼此之间变得陌生,变得不再像原来的我们自己……只有熊会做我无言的听众,会听完我感伤的故事。熊也许无法和我说话,大我去傻乎乎的相信它会听得懂,会懂我们自己的语言。
这种无声的关爱,沉默地,守护着,是种沉寂的温暖。这种无形的关爱,远比金钱名望、名望来得更贴切。熊,早已在无形之中成为我生活生命中的一部分。
哪怕是为了捡那只掉在地下的玩偶熊,被车撞。虽然很危险,单很值。因为,我真的不不敢失去我生命里很重要的一部分。
前行路上半命题作文
早上,出发前,天就阴的厉害。我赶紧骑上电动车,幸好一路无雨,50分后到了目的地,雨才缓缓滴落。我躲在小区门口的一颗“参天”冬青树下,沾沾自喜。“嗯,这里好,树叶密密麻麻的,刚好挡雨。”
没有10分钟,眼见着地上由筛子漫湿开来,这里是不行了。等我披上雨衣,雨雾满天。可恨那么大的小区竟然没有一处类似亭子的躲雨处,裤子被风雨淋湿了,才发现只有地下停车场可以躲雨,幸好有一道狭缝可以推下电动。等停稳车子才发现装书的袋子丢了,赶紧回去,幸好在下坡找回,虽说大多材料都湿了。
我不敢在满是摄像头的.车库逗留,怕被认为是小偷。锁了车子,带上雨衣,爬到一个出口的楼梯躲雨。不时,有人来去,我装着要走的样子,转来转去,给双发了一条短信“已安全到达,但全身湿透。”……到中午,忙完要走时,我的裤子早已烘干了,哈。过后,我才意识到,楼梯口,来人异样的眼光,不是因为陌生,只是诧异我通身的透湿。
——题记。
人生如同行路,我们不断行走在千万条熟悉的道路。烦躁之余,一丝陌生的改变,我们欣喜若狂;而陌生超过熟悉,我们便惊慌害怕。我们擅长以不变应万变,小小的调整以后,包容整个世界所有不同,自以为了得。
习惯的走早已千遍的道路上,熟悉总能给予人家的亲切。一根电线杆一段路,一缕清风一声和气的问候,巧妙娴熟的躲过每一道化冻的春辙……不需要过多的思考,也便行走过来,熟悉让自己舒适,放松。
陌生的道路上,总有太多的意外,凭想更多。堵不堵车?有没有“绿林好汉”?油量是否充足?时间耽误了,误了饭点怎么办?……光想想,头就大了,光想想,车已驶过熟悉的街道,陌生的拐角。
“许多人都在对自己人生不断的修葺,假如有机会重新缔造自己,生命岂不更加有趣?”——三毛。没有人喜欢同一条路,我们甚至时常抱怨。我们缺失的不是机会,而是勇气;也不是勇气,而是摒弃熟悉的勤快。
无论你走那条路,最后的终结都是死亡。不同的是,在另一条潜藏内心的道路上,我找回了自己。当我们回首过往,平淡一生,除了柴米油盐,除了没有坑蒙拐骗奸盗邪淫,我还有一丝功利以外,别人以外,甚至家庭以外的坚持,坚持“我就是我”的个性,不在乎一切,包括所谓的“正义。”
而在重复的人生路上,你只能终结于忍耐,迂腐。
前行路上半命题作文
行路。
“人生路上的甜苦喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等待,要勇敢地抬头。”这一句熟悉的歌谣,一直伴随着你我在前进的道路上,因为经历了困难和挫折,才使我们的人生更加丰富充实。
人的一生可谓长,可谓短。好比是一段路程,有太多意想不到的事情发生,你该如何面对呢?这很值得深思熟虑,因为你无法预料一切。凡是到达了的地方,都已经属于昨天。哪怕山再青,水再绿,风再温柔。它们只会成为一种羁绊。不要让这些“诱惑”阻挡了你前进的脚步,要勇敢地行走。
回眸历史,有多少文人的路程坎坷,但他们从未放弃,追寻自己的理想。西汉时期,有个特有学问的人,叫匡衡。小时候因为家境贫寒,为了读书,他凿开了邻居家的墙壁,借着偷来的一缕烛光读书。它的勤奋刻苦终于感动了邻居,在大家的帮助下匡衡学有所成,为自己追逐的'目标,划上了一个圆满的句号。
经历过坎坷的人生,才是非常有意义的人生。屈原是我国浪漫主义诗歌奠基人,在他小的时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地洞,()一直躲到山洞诵读《诗经》,整整三年。在熟读《诗经》后,汲取了丰富的文化养料,经过长时间的勤奋,最终成为了一位伟大的诗人。
匡衡和屈原的行为,向我们证实了即使没有良好的条件,但是凭着一中乐观的心态,依然走出一条“康庄大道”。
是的,我们做到了。因为理想,我们去奋发;因为理想,我们去拼搏;因为理想,我们去进取。前进的路上,有许多美好的事物在等待着我们,未来的目标,将经过一次次艰难的行路来实现。
面对路上的荆棘,不用担心,因为我们是樵夫;面对路上的毒蛇,不用畏惧,因为我们是捕蛇者;面对路上的悬崖峭壁,不用害怕,因为我们是攀登者。面对坎坷的人生道路,凭一种毫无畏惧的精神,凭一股斗志昂扬的气概,凭一股坚毅挺拔的信念,才能成就不平凡的人生。
“行路难,行路难,多歧路,今安在?”真的如此吗?
(指导老师:郑世荣)。
前行路上半命题作文
怀揣一本书行路。
“旅客朋友们你们好,你现在乘坐的是……”一字一顿的广播声在拥挤的车厢内显得格格不入,大人扛着包裹,小孩儿咧着嘴笑着,争先恐后地跑上列车,我找到自己的位置后安顿下来,看了看车窗镜上的我,全然没有一丝小孩儿该有的兴奋。
我要去旅行了,我驰往在离家数千公里的列车上。两旁急速向后的树木拉出一道长长的绿色掠影,连绵不绝的电线杆像一条找不到头的斑马线,让人感觉分外压抑,瓦屋大厦以时速200多公里交错地跑过,像是一个个能够弹出不同音阶的琴键,黑白相间地坐落在苍天之下。列车偶尔停站两三分钟,人们只是匆匆地上下车,在列车员毫无生机的广播提醒下,裹紧大衣,提好行李,默然地离开,我还没来得及看一眼,他们便消失在我的.视线外。这一切都太快了。突然间,生活流逝像是手中握不住的沙,丝毫不给我喘息的机会。我心一颤,问自己,这是旅行吗?这是旅行的意义吗?()我陷入茫然,似乎人们在突然见证自己事与愿违后的手足无措。
下意识地翻了翻行囊,瞥见一堆杂物之中几本略显崭新的书,静静地,躺在那儿。和其他东西相比,它们像一盏明灯,时刻有着与众不同的光;它们如出淤泥而不染的莲,与世无争,遗世独立。迫不及待地,我把它拿在手上。书的扉页上写着周国平的名字,他是我最喜欢的作家之一。在日益浮华的世界,他却能以散文的“平淡”日益突出。“成熟了,却不世故,依然一颗童心;成功了,却不虚荣,依然一颗平常心”,他的这句话用在他身上是再好不过了。我打开书,一行一行地读,看得缓慢而仔细。我用思想深入他的每一个字,用情感体会他的每一句话。无须多么华美的辞藻,无须多么恢弘的文势,正因为在路上,此刻,周国平更像是我的良师益友,与我面对面交谈,将生命的真谛娓娓道来。
我能感受到,我的心,之前还如同渴望扑向蓝天的雏鸟,渴望荣誉,渴望自由,此刻,却慢慢飘落,成为大地上最朴实的一分子,甘愿无声,变得沉静,追求真正的美好。我看着书,书似乎也在看着我,以它最温柔的眼神,散发出淡淡的油墨书香。这书香将我揽入怀中,去感受它最真实的律动,使我获得锐意进取的生命能量。不知不觉,我的眼眶微湿,泪水洗去了我眼前的阴霾,这世界又逐渐变得明朗起来。远处,蓝天延绵千里,白云悠然飘荡,瓦屋大厦此刻像是在弹奏一支欢快的曲子,我看见车窗镜里的我,嘴角上扬。
我仿佛明白,生活的本质也正是一场旅行。这其中有人不断地出现,或作为陪你终老一生的伴,又或仅仅是个闪亮登场后又黯然离开的过客。但不必自扰,不必感伤,旅途中或许有停靠站,有人上车,有人下车,但终究会向前进,而书,是你最好的伴。
大千世界,我们时常被物欲遮蔽,时常埋怨现代过快的生活节奏,那么怀揣一本书,放慢自己的脚步,学会欣赏沿途的风景,让书带你上路,让心灵去真正旅行。
(指导教师陈建华)。
永远在路上半命题作文
天气开始热了起来,太阳毫不吝啬地将自己身上的光芒洒向每一片土地。教室里的我们仍然在打闹着,可是谁也不知道一星期后的我们会怎样。呵,大人总是认为我们还太小,什么都不懂,他们根本就不了解我们,不是吗?六年的时光,我们在一起,12次运动会,2次由我们班担任升旗,6次在元旦上表演节目......其实我从没有想过要与同学分离,真正让我恐惧分离是在最后一次小学运动会,我再一次看到了班级的力量,当我们站在板凳上为运动员喊“加油”的时候,我被深深地震撼了,那时的我真的好想哭,那时的我一想到几周后的离别,总是有一种害怕的感觉,一直维持到现在,我好害怕离开这个班级,我开始珍惜身边的每一个人......
【欢笑】。
昨天。班里一位同学威胁另一位同学帮自己写作业,被老师发现了,被罚写检讨,而他写的检讨则让我们哭想不得,top100范文排行老师在班里“深情”地读了其中的一段,是这样写的:“曾经,有一个写作业的机会摆在我的面前,我没有好好珍惜,如果老天爷再给我一次机会的话,我愿意好好写!如果给这个诺言一个期限的话,那就是——到暑假!”全班同学都笑翻了,我们班同学有才吧?连《大话西游》里的台词都能套到检讨里面。同学们笑着,我也笑了,仔细想想,以后能这样与同学们开怀大笑的时间还有几天?每一次的欢笑与泪水,都将被我铭记在心....昨天课外活动的时候,老师发下来一张卷子,说星期六星期天的作业是一张卷子,于是我们便做了起来。到了放学,我都做完了,这是,老师变戏法似地又拿出一堆卷子,发了下去,说这是作业,我们奇怪极了。这是,老师“奸笑”着说:“我只说作业是一张卷子,又没说是刚才做的那张。”然后又装傻充愣地说:“怎么啦、你们不会理解错了吧?”全班同学这才醒悟过来——被老师给耍了!
【释然】。
六年来,所有发生的一切都将被我永远铭记......永远的四班......
你永远是我最温馨的港湾。
全面的范文写作网站永远永远......
前行路上半命题作文
我在天光初透的草舍醒来,只有我一个人。我踌躇着,不知是在这里等待抑或独自上路,我面对着苍茫荒野大声道,“如果你想走得快,一个人走,如果你想走得远,一群人走,那么你告诉我该孤独上路,还是结伴而行”?荒原里一片岑寂,猎猎风声似要是撕魂裂魄。
你的心意我无从知晓,但我势必选择孤独上路,你的声音冉起,震得我惊喜交加。我溯着你的声音之源,忆起你笔下祥林嫂的凄惨与抗争。
你说凡是一个人有了新主张,得了赞同,是促其前进的`,得了反对,是促其奋斗的。若呐喊于生人前,而生人不悟,既非赞同,也无反对,这是怎样的悲哀啊。你于是以之为寂寞。我了解你的抗争,在那样一个黑暗撕出一片光明来,国人在光亮中惊醒。你走得比世人都快了些,你路上的寂寞如夜夜搓揉灵魂的猛兽。你的孤独只被你在拈笔一笑中了然。你用笔,用鲜血,勇担当一切的勇气,为世人引路。你身后的一群人也因此走得更快,更快。我对着荒野微笑着说,“先生,你是勇者。”
荒野里回声渐起,从“考盘出涧硕人之宽。独寤寐言,永矢弗谖。”到“从听世人权似火,不能烧得卧人心。”从“众人之途,当为远行”。到“我与世界一同上路。”我在一片响声中释然。
行路人生总需有些甘愿领受寂寞独自开路的个人,他们走得快,经受的磨难也更多,但他们不仅觅得本心,也为后来的结伴行人开辟出小道。一群人相互扶持势必走的更慢更远。只是这样一群人垒起了人类文明的金字塔。
我拾起背包,决定孤独上路。
在路上半命题作文选
月下,世界一片朦胧,窗外,十分冷清,房里,些许安静。我端着一杯热腾腾的茶在与他对话,一边是书香,一边是茶香,我陶醉于这种氤氲的氛围中。
记得小时候,我经常会捧着像宝贝一样的插图版的《三国演义》,略带欣喜地看着一幅幅图片,从中感受到阅读的快乐,而不亦乐乎。随着知识的增长,我逐渐从只会傻呵呵地看插图到能读懂书中的文字了,我常常为作者的妙笔生花而惊叹。从字里行间可以分享人物的性格,领略精彩的场面,感受变幻莫测的历史。我经常和小伙伴们一起阅读,分享自己的收获。
现在,我更爱《三国》了,他已成为我形影不离的伙伴,让我认识了一个又一个的历史人物。我爱《三国》是因为感动于诸葛亮对刘备父子的耿耿忠心,感动于他“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的雄才大略,感动于他演绎“空城计”的超人智慧;我爱《三国》是因为欣赏曹操“挟天子以令诸侯”的胆识,欣赏他作为一代枭雄的雄伟气魄,欣赏他作为一位政治家的文韬武略;我爱《三国》更因为关羽天地可鉴的忠义,过五关斩六将的勇猛。这些栩栩如生的人物形象,让我懂得了什么是忠,什么是勇,什么是义。如同一幅宏伟、瑰丽的人物画卷,将一个个历史人物形象生动地展现在我的眼前。
读《三国》不仅丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。每到周末,我都会大清早去公园里读书,沉浸在花香和书香中。特别是每当我烦恼时,我都会觅一幽静之处,手捧《三国》,徜徉于书的小径,闻一缕书的芬芳,一切烦恼就烟消云散了。
如今《三国》是我成长路上的精神伴侣,书中蕴含的道理让我受益匪浅,让我对人生、对社会有更深刻的思考。读着它,如同品一杯香茗,只觉得唇齿留香。“传承一脉书香,经典伴我成长”。让我的经典之旅越来越宽广。
前行路上半命题作文
无事可做,便胡乱遐想起来,在历史的关山中跋涉思考起来。仲尼,一位探索着怎样做人的圣人,想必他也曾在一片星空之下思考过关与自己的生活,前程和人生吧,毕竟没有人能够一生下来就是圣人,但他在无数次这样的思考后,从思想上成长为一位超越尘俗的人。而在历史的变更,沧桑的转换后,一个俗人也在星空下思考,那就是我,我能在这样无数次的思考后成长起来,打败剥夺我曾经的梦想与今昔的快乐的敌人吗?我质疑我的能力,伊尹在受用前曾梦见过乘舟梦日边的情景,那我今天的遐想是否也是一个前兆?是否明天或不久后我能像仲尼一般,超脱困扰我的枷锁,达到另一个境界,或仍在这片俗海中继续沉沦下去。我也不知我今身在教育之路的何方,也许是岔路太多了。
行路难,行路难。多歧路,今安在。
突然,我呵呵的笑起来,因为我心里清楚,我这是在自嘲,平时那个高傲自满的物理科代表哪去了?其实我并不差。我小声地问自己,你的志向是什么?我昂起头,带着自信的微笑大声地说:“愿乘长风破万里浪!”
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
前行路上半命题作文
也记不清是从什么时候,开始了一个人的旅程。说是一个人,却从未得安宁。
其实也隐隐约约察觉到了,有一个伙伴一直陪我同行,就是时间。
时间是个温柔也顽皮的孩子,总是在背后不动声色就教我懂得了很多事。阳光的灿烂,花儿的靓丽,天地的宽厚、包容;亲情的温暖,友情的润泽,爱情的甜美与娇蛮。这些美好的事物,曾一度使我的生活鲜亮、饱满。
但是相处久了也难免有磕绊,时不时的时间就会给我摆出些难题。但这也本是生活的面貌,无可厚非。直到多年后的一次,我偶然瞥见它在镜子的余光里,在我背后坏笑着闪躲。惊讶之余再看只我一人的镜子,我想,或许是我看错了吧。也是在很久之后我才明白,原来它是屡屡忍着想要揶揄我一下子的.念头,却在我毫无防备的时刻,磨弯了我的眼角,皱褶了我的皮肤。
为这些,我也只好一路上留心,尝试着看,要怎样才能更好的和它相处。
我并未发现,风是在什么时候,注意上了我和时间。风见时间闹得这般欢快,也跟着不安分起来。如果时间只是顽皮,那风就是赤裸裸的顽劣了。吼吼的怪叫声里伴着鬼脸,多少次朝着我就迎面撞来,踹飞了我掖在袖子里的童真,砸碎了安住在我怀里多年,自小便竹马青梅的小梦想。
最可恨的是,当我整好衣衫上路的时候,却发现风不知何时,早已撞弯了我的方向,让我偏离了初衷。不知前路向何方,又被时间卡着回不了头,就这样,在忐忑不安的兜兜转转里,我终于耗完了青春,甚至,弄丢了自我。
些许心灰意冷,这是某些情绪的玉液琼浆,稍一流出,便有破罐子破摔的念头受到引诱,想要发芽了。我并不想变成一堆扶不上墙的烂泥,但真的,我不敢再这么糊里糊涂被人们所说的命运,蹉跎下去,我需要休整一下,理个头绪出来。
可时间不是个能停下来的主,哪有耐心陪我等待,于是满腹牢骚的走了。或许,是去寻找另一个要捉弄的对象了。
而这个头绪更是算不上乖巧听话,反似个滑不溜的泥鳅,每每在我没能忍住浸淫回忆的时候,一个不注意便欢快开溜。几多次,我懦弱的想,干脆不走了,就躲在这个角落里终此一生。看看吧,我的手里空空如也,心里空空如也,何其悲何其苦!
终于整装待发的时候,狼狈沧桑之态已是尽显眉眼之间了。当初愿乘长风破万里浪的激情早在我耽于忧伤时,跟我划清了界限不再瓜葛。已然混成这样儿,被时间远远甩开,我反而不着慌了。反正是行到了水穷之处,不如坐看云起。能走多远,全凭缘分吧,走到哪里去,全凭缘分吧。
不匆匆急着赶路了,不眼巴巴朝着远方张望了,不如边走边看看风景吧。
真是不看不知道啊,此刻我竟正走在一片温柔旖旎的杨柳林中,天光闪烁,云影徘徊,虫鸟们呢喃着情话,汩汩溪水拍着青石。想来仙境也不过如此吧,想来天籁也不过如此吧,想来这一路上,我是傻蒙着眼睛与这大好的天地山川擦家而过了吧。然逝者已矣,眼前的路却是豁然明朗开来。我像是懂得了当年记在心下的诗词“历劫飞沉宁有意,孤云去住亦何心。”不如学他苍崖采紫芝,丹灶煮白石吧,不如学那檐前卷舒何自适的一片白云吧。
旅程仍在继续,却多了些辉映的声色,悠然慢行的步子竟也赶上了时间。我想我得让时间也学会享受这路边顾盼生辉的美景。剩下的一半路途,不如,我们和平共处吧。
爱上半命题作文
而我却偏爱那种低调而恒久的美丽,那是一种渐渐地、由内而外散发出的美,沁人心脾,但却又是有灵魂的,它总是在我梦中闪现,但待到走近时,却又如青烟般消失了。
直到有一天,我发现了我的梦,竟然在一本多肉图鉴上。我寻到了它的踪迹,它的芳名叫“山地玫瑰”,倒也是与玫瑰扯上了点关系,我似乎寻到了我梦中的美丽,从此对它的爱便一发不可收拾。一次夏日,去花木市场,初次见其真容,甚是喜爱,但是太过于娇羞,缺乏了那一种灵魂。但毕竟爱是喜欢,我捧着它,看着它中央的嫩叶中流露出的屡屡生机。那种如真似幻的美令我不由得陶醉,隐约发现叶片上还有着丝丝金色的阳光,只可惜被外围的老叶包裹而失去了那本该有的鲜亮。不过倒也苦了那些老叶,用自己的生命托起了新叶,却还要遭到我的这般不满,自己被同类排斥于最外端遮风挡雨,却还不能惹人怜爱。但也只是那么一丝怜悯,总的来说并没有灵魂,论美丽不如其他花儿,论其他方面,更是与别的植物无法可比。本以为身边仅存的30元买这样一盆多肉足矣,却不料要480,待老板注意到我时,只能灰溜溜地离去。
但后来我还是成功地用50元买下了一个枝头,只道这种普普通通的多肉,也没有太爱惜,草草放在窗台上,竟被鸟儿叼走。也不知这是为了逃离我,还是为了实现自己的价值。虽然表面上不痛不痒,但毕竟是钱,心中只留下对钱的挽留。
至此之后,我没有再想过这种多肉,或许记忆中对其留下的是关于钱的心痛,久久不能散去。再一次遇见已是冬日。它不再如此将娇贵,而是在寒风中耸立,在寒风中绽放。看着它在风中颤动的枝桠,我的心被撼动了。那是一种多么可贵的品质啊!在温暖的季节沉眠,却在这寒风中绽放。那是一个多么坚毅的灵魂,傲然挺立在这风雪之中。
我,不敢再轻视这样一株如此刚毅的植物。我觉得它在灵魂上已经将我打败,我将它买下,摆放在书桌最显眼的角落里,打开窗,任寒风吹打,但它依旧不为之动摇,那一抹抹的鲜绿,打败了我,也打败了那冷酷的寒风。
它,依旧在那寒风中绽放着,丝毫没有注意到在一旁早已愕然的我……。
前行路上半命题作文
京源学校提出了“第三学期”课程的概念即利用寒暑假及春秋季节的小长假开展系统而丰富的科学探索与实践课程积极带领学生走出校门、走进自然、走入社会、走向世界开展科学探索、人文考察和艺术采风等体验式活动。
四年来,学校与中国科学院相关部门合作,开展了有关火山地质、海洋生物多样性、沙漠与草原、湿地、热带雨林、中草药石斛、野生动物、昆虫、鸟类保护、植物分类与识别、高山植物的垂直分布、恐龙及考古、天文学、少数民族文化、少数民族建筑、茶文化、古街道测绘、城市建筑与排水、科学公园等科学探索、人文考察活动,师生的学习足迹遍布祖国的四面八方。
学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间,一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,尽量错开旅游高峰期。学校根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以区情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。让学生在行走中了解社会,带着责任感投入到学习和工作中;让学生在交流中认识世界,不断拓宽视野进而胸烟煜拢蝗醚生在探索中增长本领,尝试把知识和能力转化成认识、解决实际问题的智慧;让学生在体验中丰富人生阅历,给自己的青少年时代留下值得回忆的经历和故事。
“第三学期”课程以三年为一个周期,学生可以根据自己的兴趣、家庭实际情况自主决定活动距离的远近、时间的长短,确定自己的参与内容,在京源学校上学期间,每个学生至少要参与3次不同类型的活动。
活动组织形式。
活动主要有三种形式,包括班级活动、年级活动、全校活动。
班级活动:自发组织,体现活动方案选择的`民主性、活动过程的自主性。班级自发组织,小组开展“今年春游去哪里”小课题研究,自定活动时间、地点、经费、交通、住宿等活动细节,然后在全班进行方案论证、筛选,民主投票确定班级活动方案。
年级活动:自由组合,多个活动方案供学生自由选择,体现同龄学生的个体差异性和活动内容的选择性。年级组和学科组统筹安排,打乱班级,学生可根据兴趣选择适合自己的活动。
全校活动:整体设计,全向全体,自愿报名,体现活动内容和过程的专业性、兴趣性、衔接性、连贯性。高低年级混合开展活动,行前调研、方案确定、行程安排等都由高年级同学牵头,带领低年级同学一起活动。
学习活动方式。
混合式学习:以大带小、以老带新,高年级学生带领低年级学生,低年级学生又以高年级学生为榜样。活动中的分组、买票、登机等环节都由高年级同学组织。
体验式学习:让学生将课堂所学知识应用到工作场所、研究环境和社区服务中,通过实践来认识周围事物。通过学生完完全全地参与学习过程,使学生真正成为课堂的主角。
研究性学习(小课题研究):以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和科学文化知识为基本内容;以在教师指导下学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式。
项目学习:让学生参与一个较为长期的学习任务,体验现实世界中的职业角色,通过“工作”,研究问题、得出结论。让他们有机会接触到真实世界中的真实问题,学会使用科技手段研究、分析、协作和通信。学生在接触各个学科领域的过程中,更容易理解学科概念,明白不同学科是如何相互联系和相互支持的。
课程内容与评价。
自然与科学探索类:内容包括地质考察、生态考察、海洋考察、热带雨林、草原沙漠考察或者综合科学考察。人文与艺术体验类:包括美术之旅、音乐之旅、人文之旅等。专业社团拓展类:包括天文社、生物社、合唱团、舞蹈团等。
学生全程参与活动方案设计、准备、组织;参与的学生都要总结、展示、分享。过程性表现将记入个人综合素质评价,表现优秀者将优先获得下次活动的参与机会和一定的活动费用奖励。
前行路上半命题作文
作为一名标准的上班族,而且是三班倒的上班族,似乎生活中最重要的部分就是奔波在上下班的路上,那种紧张和忙碌感也许只有身处其中的人们才能真正体会。因为留恋于家的舒适,所以大部分上班族似乎都会在最后一刻才会冲出家门,这样紧赶慢赶风里来雨里去的结果,往往就是选择一种快捷而相对舒适的交通工具来代步。
我这人很懒,所以虽说经济条件并不宽裕,但还是倾其所有买了车来代步。刚开始鸟枪换炮的时候,四个轮子相比较于两个轮子的优势尽显:一是快,可以晚出家门几分钟——这对于一个挣扎于梦乡的闲适和现实的冷硬之间的上班族来说究竟有多宝贵,我想大多数人应该有所体会;二是舒服,坐在驾驶座上,一窗之隔之下,风和雨似乎已经和我无关——有时候春风夏雨秋岚冬雪代表的并不一定全是浪漫,那种朔风扑面、雨幕逼人的.感觉,或许在文学作品里是一种美感,但对于一个急着上班且总在担心迟到的人来说,那就不是什么好事了。
然而好景不长,就在我已经逐渐习惯了上班路上驾驶室里那个隔绝了风雨的小世界的时候,车子被霸占了,于是我只好一夜回到解放前——膝盖疼不能再长时间骑摩托,那就一步到位,直接回过头骑自行车吧。
话说自行车这东西,自从我离开上海回到家乡之后,好像已经五六年没碰过了,所以第一天骑着上班的时候那个累啊!汗流浃背不说,到了公司上楼梯的时候,双腿发软,简直有点大病初愈的感觉。那一刻心里那个烦躁啊!真恨不得马上跑到4s店再去开一辆车回家。可转回头一想银行卡上那点可怜的余额,心里马上泄了气——既然没那实力,那就别总想着享受了,接受现实,还是老老实实骑自行车吧。
说起来这人也怪,一旦后路被堵死,想法也就活络起来。于是第二天再骑车出门时就自觉地提前了十分钟,而且下班后也不再着急忙慌往回赶——骑得快了累,那咱慢点,不去跟那些同样骑自行车的年轻人、摩托车、电动车较劲就是了。而且还学会了阿q式的自我安慰:你看骑自行车多好啊!环保、省钱、还锻炼身体,而且我还可以在路上左顾右盼欣赏风景,偶尔碰到一位颇有风姿的美女时,还可以放心大胆地用目光追随一番——你们开车的敢吗?小心追尾!
自我调节之下,心态渐平,于是真的开始在路上欣赏起了风景。这么一来,自行车这种被我避之唯恐不及了好几年的交通工具竟然也显现出了特殊的优势:一路上风声飒飒、鸟语花香,出门三分钟,人就会变得精神起来。而且因为速度慢,所以路边幽深的树林、灿若云锦的繁花、曲曲折折通向村落的乡村小径、甚至是那些在田间劳作之后,三三两两坐于林间的俚语乡谈、只言片语的打情骂俏都尽收眼底、耳际,偶尔看到一丛摇曳欲语的花、一抹枝条披拂的绿,或者听到身边年轻人所骑的那种炫酷的摩托车疾驰而过时,飘落的一路自己从未听过的流行歌曲,更或者慢悠悠经过一些在树荫下休憩的瓜农菜农身边时,听到只言片语的荤段子,我都会不自觉地会心一笑。这个世界突然间变得那么真实那么温暖,那些被隔绝在驾驶窗里的漠不关心居然又变得冷硬和虚幻起来。
于是我就想,或许驾驶窗是隔离了风吹雨打的苦楚,但与此同时,它是不是也隔开了我们畅快的呼吸?是不是也屏蔽了我们自由的思绪?飞扬的心灵,本就离不开土地、离不开天、地、人籁丝丝缕缕的慰藉。
可惜的是,就在我敲击这段文字的时候,因为骑自行车迷了眼,一直在酸涩地微疼。我不知道自己这样的心境还能坚持多久,或许很快就会厌倦,或许会逐渐变得迷恋。但不管怎样,就算有条件再买一辆车,我可能还是会在风和日丽的日子里,骑上自行车,重温这种真实、这种脚踏实地的、与天地同呼吸的美感。
前行路上半命题作文
你是在冬天出生的,朦胧的双眼紧闭,看不到这世界,却清晰的感受到这星空。你的世界一片黑暗,看不到白天和黑夜的交替。这没有白天黑夜交替的星空,让你分不清时间的流逝。你不知道时间是什么,但恍惚地感觉到它很重要,稚嫩的双手紧握,想要抓住什么,却什么也抓不到,只能默默的在心里计算着,不让自己因忽略了时间,而出现一些无法控制的变化。
时间还在流逝,只有这冬日仿佛永恒不变。雪花飘落,落在你的脸上,落在你的眼缝,你睁开了双眼,看到这冬夜,看到这冬夜里飘落的雪花。这漫天的雪花仿佛天空出现了一个巨大的窟窿,那天在哭泣,只是它的眼泪在落下时,仿佛不愿被人看到,所以将其化作了雪,这雪看似轻轻柔柔,但……一旦积累到了一定程度,它可以将山峰压碎,可以将万物冰寒,可以毁灭一切众生。你感受到它悲伤,它的痛苦,却不知道它为何如此,一滴眼泪从你的眼角滴落。雪花飘落,与眼泪混在一起,仿佛在以这种方式,诉说它的悲伤。雪,唯有冬天才会出现,它只能活在寒风中,所以这隆冬,就是它的人生,雪,只活在冬天,靠近火,它就会死去,这也是它的人生,无论如何向往夏天,可它......只能远去,雪融在你的眼泪成了泪水,因为这不是它的世界......
时间还在流逝,它驱赶着冬日的悲伤,仿若无情。你渐渐感受不到,埋藏于天地,隐匿于落雪,随着雪的融化,这悲伤消失了。残雪中冒出来绿芽,原来到了下一个季节。岁岁年年中,每到这个季节,人们都会看到柳絮满城,只是他们不明白不知晓,那每一个柳絮,他们在这个时候来临,是为了寻找与他们相连的那个人,因为每一个都是一个人的一生,只是最后它们落在了水上,落在了尘中,消散在了我们的眼中……不是他们没有找到,而是我们,找不到属于自己的它。你已经长大,眼神里少了懵懂,含着对冬日的追忆。它走了,它还在悲伤吗?记忆是掌心的水,不伦你摊开还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净,只是,那水的凉意,却是可以让人始终无法忘记。它变成一种感觉,一直埋在你的心里,越来越深,却永远不会消失。怀着这份感觉,你走在这个季节里,这个没有悲伤的季节,原来它叫春天,它让你感到温暖,可是这温暖下,你却不知道何去何从。心若没有栖息的地方,就一直是流浪。流浪着,你想到了冬夜,原来,它很孤独。是否还有人如你一样追忆着它?若不追忆,则从此听不到那年华里,谁的叹息。
行路上,风在吹拂,被风吹奏的,总是那飘忽的哀愁。只有那无心人的寂寞,是风,怎么也吹不散的烟火。
行路上,你遇到了另一个人,你在想,如果,这人生的生与死就是一首歌的时间,当歌曲结束的时候,就是生命的终结……你,会怎么去选择,将谁写在歌词里,去唱给自己听,是眼前的这个人吗?忽的,你想到,或许这行路,就是人生。眼前的这个人,会和你一起走过这段路吗?不知道。你的眼里,开始有了迷茫。迷茫中,你还在前行着,向着远方,那里有冬夜的哀愁,那是你唯一清晰的地方。人生,就是一次又一次的经历,亦或者说,不同的经历,造就不同的人生,如经历了寒风,会成为雪,经历了炙阳,会成为雨,经历什么样的人生,就会成为什么样子,如此,生命才会精彩。
行路上,你遇见许多的人,像是命运的安排,在这春天里,他们曾让你感到温暖。许久,你才知道,原来这温暖,叫做幸福。相濡以沫的幸福,时间的穿梭中,一切成为了永恒!那些握过手,唱过歌,流过泪,爱过的人,所谓曾经,就是幸福。它是记忆,埋在心里,越来越深,却永远不会消失。
行路上,忽的感到疲惫,你寻到一处树荫躺下休息,不觉地睡着了。时间是这岁月,便是你睡下,它还在流逝,不曾停歇。岁月如梦,分不清真实与虚假,正如你的梦里有着别人,而别人的世界里,或许也有梦中的你,又或者,我们的生命,我们的`一生,是一个看不到的气泡,不知何时破碎,不知何时清醒,谁的梦中有你,你的梦中有谁....如许了一场流年的风月,也带不走一次梦醒之外的今生相伴。原来这行路上,已有一个人,让你无法忘记。春天的天空下起了雨,一声炸雷将你从梦中惊醒,不觉,已是泪流满面。抬头,却不知何时有个人已经撑伞站在身旁,他已经湿透,却没有雨水落在你的身上。他说,他叫爱情。
这世间最美丽的,往往都是最无情的,彩虹美丽,受亿万之人侧目,但它却是无情的,没有人,可以把她留下,就好似孔雀之屏,虽是美丽,但却是归墟……他走了,你们约定在三生石处,可是你并不知道三生石在哪里。爱情就像一条河,左岸是明灭千年的欢笑,右岸是烛光下永恒的沉默,中间流淌的,是年年岁岁淡淡的寂寞。在这寂寞里,你还要继续这行路。总是在失去后,才会想再拥有,总是在离别中,如走过了一片冰地,若不回来,则从此看不到那冰的融化,如走在岁月里,若不追忆,则从此听不到那年华中谁在叹息。
虽在行路上,可你已不知道前方的路在哪里,因为本来就没有路,路在脚下,走到的地方就是路,无论是尽头也好,还是途中也罢,若执迷于路的对错,那才是走错了路。
看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。时间仿如这样一个过客,匆匆地离去,匆匆里,春天,似乎就要过去。
行路已尽,原来这便是三生石所在,原来,冬夜早已不再,雪花自融化的一刻就已消失,留下的,只有它们的悲伤,还埋在你的心里,越来越深,却永远不会消失。
前行路上半命题作文
车厢窗边,见一老夫妇,皆银霜遍布,杖国高龄之人。轨道对头,武昌至襄阳(兼运行区间,武昌至宁波),套跑车一辆。
见老妪站在窗外,应是见了什么,来了兴致,与老伴睁眼远眺,脸已经贴紧窗户,四手扶窗,念着牌上的密码小字,读念出笔画繁多“襄”字,大喜,老妪道“武昌襄阳”,半晌,老先生“湖北襄阳”回接,以正其地理错误。老妪呼应,言语有恍然大悟。
老先生,一口北方口音,圆溜地道,穿着打扮,似学究教授。乘客纷纷上车,逼仄拥塞,转眼二人消失过道,转入睡层,仍喋喋不休,争论围绕小字那宁波区间,为何同时出现下头。有乘客出来解释套跑概念,两位附和,好似明白。
人老,视力与认知敌不过年岁增长,从曾经过目不忘,到现在回忆半晌。花有凋谢时,树有荣枯日,老夫妇那好奇,探索之心没有消失呐!
偶有烟鬼,耐不住瘾,偷摸地制造烟气,源源不断,从隔间飘散,终到鼻腔。自是十分难受。心里咒诅肺癌,道德上谴责鄙视。只得下床,清洗。
中途站,下车换气。佩服去站台吸者,吞云吐雾表情爽快尽兴,不时与旁人唠嗑夸白,话题上限到调侃罩杯系数和松紧程度,这嘴瘾带劲。手推车推过,偶有乘客购置小吃零嘴,无外乎啤酒饮料矿泉水,瓜子花生八宝粥。
回想,曾坐武昌到襄阳列车,中年女列车员,大声道出二手烟危害,深恶痛绝,让当面抓一侥幸吸烟者,让其蘸洗手池水,自灭烟头,刚点好几厘米长眼,瞬间蔫了。乘客注视其窘状,大快人心。
她的思想办事作风,传达整个系统,发扬光大。长途监管,要有短途这般尽责就好,一厢夙愿罢了。
再记录,已是半夜,传来小孩咳嗽。咳完,开始哭泣,声急呜呜然,似冤鬼索命,泣诉却因车厢密闭,无法超度。
苏醒,啤酒饮料矿泉水,瓜子花生八宝粥再次响起。又来了一波蓝莓果与剃须刀宣传演说。水果促销员推车也来喊:最后一次啦,下班了。唯独,那烟味依旧附着我们的衣物箱包上,下车后全是它们的印记。
前行路上半命题作文
悠悠五千年,中华文明有着璀璨的光辉,1949年解放,中国成立71周年。七十一年砥砺前行,渡过大自然的天灾,抗住了侵略者的铁蹄,在饱受创伤后依旧涅槃重生。七十一年来,我们一路探索,一路前行。
从无到有,从模仿到创新,中国人民实现了弯道超车。原子弹、氢弹的成功爆炸,挺起了中国不屈的脊梁;香港、澳门的回归,推进了祖国和平统一的进程;奥运会、残奥会的成功举办,展示了中国的经济和科技实力。
从贫到富,从落后到超前,中国人民完成了华丽变身。中国高铁让千千万万的离乡学子、务工民众归期有望。中国网购让14亿的国人享受足不出户就能购买到全世界各地的产品。微信、支付宝、共享单车……无一不为我们的生活带来了巨大的便利。
我们中国为什么能走过光辉的历程,创造出伟大奇迹,取得辉煌的成就呢?我想,这是全党全国各族人民,立足中国国情不断探索、不断奋斗、不断创新的结果。
少年强则国强,少年富则国富。如今的中国已腾飞而起,在世界浩瀚汪洋中翱翔,声震寰宇。而我们身为祖国未来的栋梁,在惊叹中国速度之快、变化之大的同时,也应当不断充实自己,一路探索,一路前行。
中国,未来可期。我们,责无旁贷!
在我成长的道路上半命题作文
在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。
也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨,我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
成长让我坚强,让我重新见到了那七彩的光明。
时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感觉。
上幼儿园。
爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
上小学。
一天,爸爸拉着我的小手来到小学报到,我知道自己已经成为一名小学生了,感到无比的骄傲,第一次感到自己长大了。每天早晨,我都背着书包,迎着朝霞,蹦蹦跳跳地去上学。在学校,享受着和老师、同学在一起的快乐时光。夕阳西下,我回到了家里,和爸爸妈妈讲述在学校里发生的有趣的事情,家里到处洋溢着幸福的笑声。
上初中。
在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。
成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个有为国家、为社会贡献的人!
成长的路,犹如一本《伊索寓言》,蕴含了丰富的哲理……。
“人有旦夕祸福”。有失必有得,有得必有失。在成长的路上,经常会发生许多不尽人意的事情,但也有许多自己满足的事件。是这样一个这里,启迪我们要珍惜眼前的美好,如若失去,也该庆幸,会有另一个美好的开始。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在面对恶势力时,我们做的应该是反抗,而不是屈服。鲁迅先生的这句话,让我在成长路上认清了方向,懂得了如何辨认是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫发现了镭,但却不贪图权财,放弃了申请专利,同时也放弃了一笔财富。居里夫人的这种高尚品质,不止一次提醒我,绝不能被一时的利益冲昏了头脑,是我在成长道路上迈出的步伐更加的坚定。
在逆境中懂得创造希望。《鲁滨逊漂流记》很明确的告诉我,遇到挫折不可怕,因为“天无绝人之路”,我们只要细心观察,就一定能发现解决问题的方法。正因为这个道理,让我满怀信心,自信地向成长之路迈下每一步。
“为中华之崛起而读书。”想周恩来,毛泽东等伟人的成功事迹,想他们对我们青少年的期盼,一句句至理。
名言。
都无时无刻的鞭策着我们。让我们明白,想为祖国作贡献,拥有丰富的知识是必不可少的,也因为有了丰富的知识,才使我成长路上的荆棘越来越少。
为自己所做过的往事不带任何眷恋。也许昨天我们获得了一个极大的荣誉,但我们不能只睡在过去的梦中,因为,说不定,明天你会获得更多的荣誉!没错,我们没必要把错过当成过错,也没有必要把今天的幼稚责怪一千遍,因为,还有更多的路等着我们去走,等着我们去发现生活中的美。
成长的路犹如一只一直翩舞的蝴蝶,要经历许许多多的磨难才能够从一直毛毛虫个蜕变成令人惊叹的尤物。我在奋斗,我在努力,我在努力的成为一只蝴蝶。
前行路上半命题作文
时常听人说起“走自己的路,让人家说去吧!”
其实,你走你的路,根本没有人理会,只有自己才会在意自己所走过的路。或曲折、或平直、或艰难、或顺畅,在路上,如果能有一份心情欣赏一路美景,那是你自己修养到家了,不在乎结果,只重视过程。
人们所走的路都不是自己能选择的,只能按照别人给你安排的路无可奈何地走下去的。尽管如此,大多数人一样可以走得很坦然,很自信!
实际上,人从一生下来,就无从选择地开始了一条不平的路。也许人们在行进中不断地探索,不停地追求,企望着能找到一条平坦的路能通往终点!结果却是没有一个人一生都能走在一条平坦的'路上。
首先,你无法选择自己的出生之路。于是,是富是贫,全都是听天由命地来到了这个世上。而富贵荣华也并非能一辈子享受,哪怕是帝王将相之家,同样会有一条不平的路在等着你。顶多,你那一路的风景比别人的优美些罢了。路,最终还是靠自己去脚踏实地走。而这优美的风景,并非就能伴你终身,一年有四季,不会天天都是花红柳绿,并且你在欣赏和享受的路途中,甚至还会因为自己分散精力而不小心跃倒。而别人在艰难的途中,因精力集中,也许比你更加容易到达某一个驿站。
其次,便是你自己无从选择地走上自己的求生之路。人们无可奈何地从事自己不情愿的职业,让自己为此终身去努力干自己一生不愿意干的工作。人们几乎没有能力轻易改变自己的职业。惟有能力非凡的人,能慢慢适应,让其变成自己所喜爱的职业,然后沿着这条路快乐地走下去。更高境界者甚至能将自己的职业变成一种信念,孜孜不倦地追求下去。而当初他绝对没想过自己一生能从事这种职业,并能如此出色、执著地为之奋斗终身!这一路上,不管荆棘从生,他都会义无反顾地走下去。
再然后是人们盲目地走上自己的婚姻之路。茫茫人海,能生活在一起的人并非就是自己围城里的二人。只是,自己遇到的人有限,根据所谓的条件相当,不互相讨厌,便结成了夫妻。真正的生活在婚后平平淡淡的日子里,如果双方能相互包容,便走上了幸福的康庄大道。如果不能相容,婚姻之路,便是泥泞不堪。尽管如此,有的人为了子女、为了亲人,还会装模作样地让人觉得自己的婚姻之路是平坦顺直。这种用一生的幸福押上的婚姻之路,想要回头,难度更大!
人生之路,的确跌宕起伏。但愿人人都能自信、坦然、坚定地走下去!到终点时,便此生不悔。
前行路上半命题作文
自从长了痘痘之后,我就不怎么喜欢照镜子了。可是这些讨厌的豆不仅看得见,而且还摸得着,每次洗脸,我都揪心地痛,想哭。于是,我厚着脸皮从超市买了几瓶肤螨灵霜洗面奶,脸上辣辣的,不一会儿又感到热呼呼的。这些和说明书上写的一模一样,此时我心暗自想着,看来,我的脸上的痘痘快好咯。
人生路上,我不仅要为自己烦恼,还要为妈妈的行为而烦恼。
周末,我习惯地从书桌里拿出日记本,刚想打开,却忽然觉得日记本好像被动过。这让我产生一种中莫名的恐惧感。回头查看放日记的地方,与往日一样,没有值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢?也许是自己没放好,也许是下意识里会有这种担心。于是,我脑子一转,在日记本李放了一根头发。
第二个周末,我希望一切都是自己太多心。然而,事实证明我的怀疑,我精心设计的头发丝不见了,希望彻底破灭了!
“妈妈怎么能这样呢?”我心里愤怒地狂喊着,委屈的泪水呼地涌出了眼眶。在吃晚饭时,我把自己心里的委屈全都说了出来:“妈妈,你从小就教育我要尊重人,那你为什么不尊重我呢?为什么要偷看我日记呢?”我越来越委屈,泪水不知有涌了出来。其实我知道妈妈是为了我好,我知道妈妈曾经也和我一样年少,也有自己的小世界。窗外不知何时刮起了风,这风什么时候会停呢?我不知道。
人生路上的烦恼,像雨像雾又像风,总纠缠我们不放,我拥有一个小小的花季却有着大大的烦恼。