优秀作文往往具有丰富的内容，独特的观点，以及清晰、连贯、流畅的表达方式。以下这些优秀作文结构严谨，观点独到，给人一种耐人寻味的感觉。
初一语文第六单元伞作文
“嗯？你没带伞？我先走了，我的伞撑不下两个人。”好友的鞋溅起了一串水花，我赶紧躲了躲，只能看着她渐渐消失在雨中。
“哎，等等我嘛，会有办法的。”望着伙伴离去的背影，我嘟囔了一句。明明中午来上学时还晴空万里，怎么现在就电闪雷鸣的。回家路上没有避雨的地方，怎么办？只能硬着头皮跑回去了。
我背着足有十斤重的书包，走上了那条凹凸不平的小路。雨滴只有芝麻点大，稀稀疏疏的，天色却越来越暗，风凉嗖嗖的刮过我颤栗着的小手。前面的路还很远，我不禁担忧起来，若是雨突然下大了可怎么办呀！仿佛是为了印证我的想法，老天真的降下了豆大的雨点，“啪，啪，啪”的，我吓得赶紧跑了起来。
我飞奔着上坡，下坡，已经看到街角那家便利店柔和黄光了！这时只顾眼前没看脚下，不知道脚下竟然有一块凹凸不平的石头，我尖叫了一声，赶紧避开，结果重心不稳，腿磕在石头上，皮都擦破了渗出了血。我心急如焚，天啊，这怎么办呀，跛着脚走回家肯定会被淋成落汤鸡的！正当我焦躁不安时，我感觉有一把伞，稳稳的立在了我的头上。
我抬起头，发现一位素不相识的阿姨站在我面前，手上拿着一把橙色的伞，路灯的光映衬在伞上，我竟觉得那是阳光，温暖着我的心。她腾出一只手一把把我从地上拉起来：“小同学，你没事吧？”
我点点头，感激的说：“谢谢阿姨。”
她打量打量我：“咦，你，你没带伞呐！”
我小声的答应了一声：“嗯”。
她很着急：“这怎么行，你家在哪？我送你回家吧！”我感动又羞愧地说了声：“拜托了！”就与她一起朝便利店走去。
五分钟后，我到了便利店。买了一把伞，当我真诚的道谢时，那位阿姨说：“没什么，大家都是邻居嘛！”
我也笑了说：“对呀，谁以后没带伞，我也一定会帮助他的！”
“这也就是我的想法。”阿姨笑了笑，转身走了。我目送着那把橙色的伞拐过街角……在人生路上，谁也不会一路头顶艳阳天。当雨点来临时，却总会有一把把伞，高举在人们的头上。请感恩那些撑伞的人吧，是他们，在无遮拦的天空下，用爱心做成伞，撑起了一片安全的避风港。谢谢你曾经在我的生命中出现，带给我温暖，让我在挫折的面前重新抬起头，前进！
初一语文第六单元作文
初一年级学生的写作现状却令人担忧，学生的整体写作水平难尽如人意。初一学生要怎么写。
作文。
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢?就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。
未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便;当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。
未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃;如果你累了，还有一张软绵绵的床。
我听过马的故事，看过马的动画片，还学过关于马的。
成语。
我知道了马是人类无言的朋友也是人类忠诚的伙伴我知道马但是我没有见过真正的马。
有一天，我去张老师家去补课，看到了好多唐三彩瓷器做的工艺品马，马摆在高高的柜子上，进门就能看到，那些“马”形态各异，五颜六色还栩栩如生，“马”的神态维秒维肖，绿色的马低着头在吃草，蓝色的马扭过头与同伴说话，那匹白色的“马”好象在听，还有一匹棕色的“马”似乎在东张西望，看到“马”有趣而生动的样子，我非常喜欢。
我很好奇，张老师家为什么会摆那么多的“马”呢?最后，我从张老师的口中知道了那些工艺品“马”的摆设不止是欣赏，还有吉祥祝福的含义在里面，不仅仅要体现拥有的龙马精神，更主要的是做事要马到成功。
听到这些话，我开始真正的喜欢上了马。
每个人心中都有自己觉得完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马，不是完美的而是美好的。我认为，世界上没有最完美的事物，包括人类，任何东西都是有缺陷的，俗话说：人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这句话足以证明世间万物都不是完美的，包括曾被我认为是完美的动物——马。
马不会像袋鼠那样跳跃;不会像鸟一样飞翔;不会像熊一样爬树;不会像蛇一缠蜒。它没有尖锐的牙齿，没有锐利爪子，没有清晰的视力、没有矫健的翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马成了草原上的冠军。因为马不会为食物而互相打架，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。在人类几千年的文明史中，马扮演了重要的角色：没有一种动物像马那样具有如此矫健完美的体态;没有一种动物像马一样拥有如此高贵潇洒的风度气质。
马还会舍弃自己的生命来保卫整个马群的安全，这正是它的高尚品德之一：当马群被捕食者追赶得疲惫时，马群中就会有一匹老马停下来，牺牲自己，成为捕食者的食物，为马群的逃跑延长了时间。在马群中，不同级别的马会受到不同的关怀：小马被保护得最严密，经常在马群中央，随后是雌马，年轻力壮的雄马和雌马会担任保护小马的工作，而最倒霉、最容易受到关怀最少的老马则站在最外层，担任随时牺牲自己生命，保卫整个马群安全的工作;而雄性首领则会在前头领队，雌性首领则在后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马也会留下来当诱饵困住捕食者，为马群争取时间逃跑。
马，你总是默默无闻地为人类无私奉献，愿与主人共荣辱。一段故事，足以显现出马的忠诚来：故事发生在红军长征途中，那是一段艰苦的岁月，敌人前堵后追，几天就要打一次仗，还要爬雪山过草地，忍饥挨饿。除了行军、打仗，还缺吃的，野菜、马料甚至皮带都成了战士们充饥的粮食。一天，专门照看首长战马的小罗用铜元从藏民家里换来了一小袋青裸面。他用大锅把青裸面熬成粥，战士们每人盛了一碗蹲着吃。这时，饿的瘦骨嶙峋的战马低下头来，用鼻子嗅了嗅小罗碗里的稀粥。小罗把碗里的稀粥全喂给了战马。战马用脸颊蹭蹭小罗，从此与小罗形影不离。部队又出发了。在长征途中，为了安全，行军一般都在晚上。天黑得伸手不见五指，部队沿悬崖边前进。在一个险峻地段，小罗失脚跌倒在地。眼看小罗就要滚下悬崖。这时，战马冲了上来，用身体挡住了小罗，而它自己却掉下悬崖摔死了。多么重情重义的战马啊!小罗和战友们失声痛哭起来。这是战士们在整个长征途中唯一一次流泪。很多年过去了，当年的小罗已成了年逾古稀的罗爷爷，他常常对人说，他的生命是那匹战马换来的。战马用自己的生命换来了主人的生命，它是多么的忠诚啊!
马，你是人类最忠诚、无言的朋友!
初一语文第六单元伞作文
雪纷纷扬扬地洒向大地，如鹅毛般在天地间回旋飘荡。万物霎时银装素裹，世间白茫茫一片。
放学了，坐在教室里的我，担心着怎么回家。随着拥挤的人流出了校门，我忐忑不安地在人群中寻找母亲的身影。母亲看到了我，小跑着过来。一把大伞上积着厚厚的雪。母亲用手把我身上的雪拍了拍，把伞递给了我。一股暖流涌上了我心头。“走吧。”母亲和蔼地说。白雪飞扬着，激起我玩的兴趣。一双小手在雪中抓来抓去，忽而拿起一大块雪扔向母亲脚边，自己哈哈大笑；忽而一个人撑着一张大伞跑来跑去。
母亲一只手挡在额前，见我两只手冻得通红，急忙把手上两只手套递给我，自己仍接受着风雪的洗礼。可我并没有在意，反而越玩越欢，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我还造了一个雪球在雪地上踢着玩，一不小心将雪球踢向母亲，母亲的腿脚立刻变得白花花的，雪球也顿时粉身碎骨。我埋怨地叫了一声，一抬头却惊呆了：
蹒跚的步子在雪地里艰难前行，佝偻的身子被一层厚厚的积雪覆盖。白色的靴子浸在冰凉的水中，黑色的裤子，湿了；白色的羽绒衣，也湿了。白色的眉毛下，白色的眼镜仿佛给平日经常笑成一条缝的眼睛蒙上了一层纱。一头青丝变成了一顶厚厚的雪帽子。母亲成了一个雪人，一双茫然的眼睛无声地诉说着艰难与寒冷——我的独在风雪间的母亲，苍老了许多。一个趔趄，她差点摔倒了。
我立刻跑到她身边，就像她给我伞那样，轻轻拍去了她背上的积雪；象她给我勇气一样，我紧紧搂住了她，把我的力量和温暖无私地传递给她；象她每次给我遮风挡雨一样，把伞伸到了她的头顶。背又直了，苍老的她又年轻了，精神了，不再是那个蹒跚的她了。
大雪依旧纷纷扬扬，母子的欢笑却让寒冷的冰雪活跃了起来，象无数白莲花盛开。一把雪中的大伞，寄托了多么深的爱啊！
伞为题初一满分作文。
初一语文第六单元伞作文
一天，一位妇女在街上买回两把伞，一把浅蓝色的伞上画着四朵可爱的白云，而另一把伞是深灰色的，难看极了。
妇女非常喜欢蓝伞，一直舍不得用，怕把它弄脏了，用透明的塑料袋装好。而灰伞呢？一直陪伴着主人度过了一个又一个春秋。在狂风暴雨中，灰伞为主人挡雨；在烈日暴晒时，灰伞为主人遮阳。每天都马不停蹄地忙来忙去。
有一次，蓝伞和灰伞一起被主人放在墙边。蓝伞瞟了灰伞一眼，轻蔑地“哼”了一声，骄傲地说：“喂，老兄，你可真惨，每天都要被主人拿出去暴晒或淋雨，我可比你好多了！呆在家里，又舒服又好玩。”
“话不能这么说。”灰伞不紧不慢地说。“我们本身就是为主人服务的，挡风遮雨算得了什么，连牺牲自己的生命也在所不惜。”
“哼，我是主人的最爱，所以主人才不用我，我每天只需要在家陪伴主人就是了。”
“你如果每天都是这样呆在家里，你的身体就会虚弱，甚至会骨折。”灰伞和颜悦色地说。
“才不是这样呢！”蓝伞有点不高兴了，嘟起嘴。
“蓝伞，你不能这样，不然会被主人抛弃的。”灰伞语重心长地劝道。
“我，我这样俏，会被主人抛弃？我看！是你这把贱伞才会被抛弃！你不要再在这里胡言乱语了，本伞不想听了。”
蓝伞越说越过分，灰伞一声不吭，渐渐不理蓝伞了。
日复一日，年复一年。灰伞继续为主人服务，蓝伞则在享受它的生活。
有一天，主人终于想起了蓝伞，想用用蓝伞。蓝伞在家里呆了很久很久，依然是那么美观，颜色艳丽，但它的身体有点僵硬。主人拿起它，用力一撑。“啪”的一声，蓝伞断了。
主人惋惜地说：“唉，早知今日，不如早用，实用比外表更重要呀！”
蓝伞被主人抛弃了，而灰伞一直为主人服务，生活得有滋有味。
初一语文第六单元作文：第一次骑马作文
我们生活在一个信息世界里。在教室里学习，听广播、看电视、读书看报、上网浏览、与亲戚朋友通信，都是在获取信息。现代社会信息量越来越大，传播信息越来越快。网络就是其中一项现代传递方式!
有了因特网，它能帮大家很多忙。
比如有一次，老师布置了一项作业——办一张“古典名著”手抄报。这难不倒大家，回家找百科全书——网络来帮忙。我打开电脑，点开浏览器，打开百度，输上“古典名著”四个字，再轻轻点一下“百度一搜”，只需三四秒钟的时间，好几十个答案供你选择。可以说是应有尽有，我挑几个有用的先保存起来，然后再查“优秀手抄报图片”一幅幅精美图片立刻呈现在我的眼前，我根据图片设计好面板，再翻开查好的资料填上去。ok!手抄报就完成了。
通过做手抄报，我体会到网络真方便，是一个知识大宝库，为人们提供便利!可是他也有有害的一面，例如一：长时间在网上娱乐。二：玩儿一些暴力游戏，从而走上犯罪道路。
初一语文第六单元伞作文
天空中，雨蒙蒙地下着，我在人群中急切的寻找着那个人和那把紫色的伞。
当我身旁的孩子们都已有了归宿时，而我却依然站在雨中，等着那个人。雨越来越大了，豆大的雨点打在我单薄的身上，像一根根针刺痛我的心。
“她来了，她终于来了。”我在心里喊着。脸上虽然是愉快的，心里却藏着一些埋怨。
她打着那把紫色的伞，向我跑来，鞋子踩在水坑里，溅起水花，打湿了裤腿。
我一下窜进她的伞里，拉着她的手。
老天开始做怪，原本不小的雨势更加猖獗，竟成了暴雨，风吹的雨歪歪斜斜，外面白茫茫的雨瀑将我环绕，我却并没有在意，从雨伞下溅进来的水花竟成了漂亮的紫色露珠。狂风让雨伞摇摆不定，她的另一只手也吃力地把住了雨伞。
我抬头想看看天空，却只看到了一片紫色。我看到，伞歪了。我碰了碰她的身体，让她把伞打好。
她转过头对着我笑了笑，急切地说：“淋着了吗？衣服湿了没有？”
我向她撅了一下嘴，她又对我露出了世上最温暖的`笑容。
如利箭般的雨形成了一堵不可逾越的铁墙，她让我再靠近伞里一些。风雨中我们形只影单，树木被拍打的痛苦不堪，身体完全扭曲了。
回到家，她的半个身子湿透了，头发上滴着水，两条裤腿湿了半截子，一副狼狈不堪的样子，与平日里爱干净的她恍如两人。我看着她，心里有些愧疚。但她依然脸上挂着笑容，催着我赶快换衣服。
那把紫色的伞瘫在地上，给我留下深深地回忆，与狂风交融的暴雨是她如丁香般的爱。
她——我的妈妈。
还有，那把爱之伞……。
初一语文第六单元伞作文
我是一把漂亮的花伞，主人很爱我。
春天的时候，我被她带出仓库，身上的灰尘也被拿掉了。我做好准备迎接第一缕阳光。今天主持人要去同学家，太阳火辣辣的。我师父给我开了门，一路上我很开心。认识了很多老朋友，老朋友夸我说我是人类的好朋友，勤勤恳恳为人类服务。我脸红了，笑声对他们说了声“谢谢”。过了一会儿，我开始口渴，一点也坚持不住，但是朋友的话让我又振作起来。最后，我来到了我师傅同学家。我坐在凉爽的角落里，美美地睡了一觉。
还有一次，下着倾盆大雨，家里没有菜，主人需要出去买菜，我又要出去了。
我一出门就浑身湿透，雨水无情地打在我身上，但我一句话也没说。“为人民服务，一定要努力，一定要投诉”这句话，从我开始工作就一直被我铭记。雨下得越来越大，好像很快就要穿透我了。我立刻紧张起来，绷紧了身体。
时间过得真快。转眼间，冬天来了。我以为又要进仓库了，难过了好几天。后来听师傅和她妈妈说，今年冬天比以前冷多了，肯定会下雪。我欢呼起来。过了几天，真的下雪了，主人想出去看看雪。我想这可能是我今年最后一次出门了。我必须尽力而为。到了门口，主人看到雪就欢呼，把我抱起来就跑了出去。很快我身上就下了很多雪，但是我的主人身上没有雪。我很开心，抖抖身上的雪，继续看雪景。但是寒冷的北风让我打喷嚏。可能是我感冒传染给主人了，她打了个喷嚏，妈妈就让她回家了。我恨死自己了，自责了很久。
我的一生都为人类做出了贡献。我既没有辜负我的发明家，也没有浪费我的一生。
初一语文第六单元作文：第一次骑马作文
骑马，是我一直梦寐以求的事情。看着别人骑着马驰骋的风采，我就很希望自己也能坐在马上尽情飞奔。这次我来到了内蒙古的黑山头终于骑上了一匹小却健壮的马，实现了我的骑马梦。
在前往黑山头马场的路上我紧张不已。虽然我很想骑，但还是十分害怕。如果马儿不走我怎么办?如果马儿将我甩下来不就惨了吗?带着各种各样的担心，我们来到了马场。这时我看到许多人都骑着马，轻松自如地在草原上驰骋。我想我应该也会骑得很好吧!
过了几分钟，我在马场老板的帮助下上了一匹叫小不点的马。一上马，马儿就开始走了。我一点儿也不怕了。此时我有一种居高临下的感觉，这感觉真好!马儿越走越快，我赶紧大叫：“吁……!”这时马场老板让妈妈在前面牵着马儿领着我走。这下我更放心了。接着马场老板教我怎么骑，我仔细听着，生怕落下一个细节。不一会儿我就可以自由奔跑了。
我们在公路边的草地上飞快地骑着。只见我的身体微微向前倾斜，小辫子一甩一甩，真是酷毙了!我策马扬鞭，一直位居第一，心里甭提有多开心了。爸爸妈妈开车追随着我，为我拍了几张潇洒骑马的照片。不久目的地到了，我恋恋不舍地下了马!
在美丽的呼伦贝尔大草原上我实现了我的骑马梦，让我享受到了骑马带给我的乐趣!
第一次骑马，真好!
初一语文第六单元伞作文
夏天的雨，像翻页的书，来的也快，去的也快。上一秒还是万里晴空，下一秒就大雨倾盆。
大雨中一位少年孤独的站在辅导班的门口。望着面前的雨，他犯了难：啊，到底怎么回家呢？再不回家就要完了。想来想去，他扎进雨中，踏上了回家的路。
一踏入雨中，少年浑身都被淋湿了，一瞬间就成了落汤鸡。他在雨里飞快地跑着，眼前突然出现了一家商店，他便想到商店去避避雨。
“老板，我到你家商店避下雨可以吗？”里面走出一位穿着大红花裙的阿姨，她热情的对少年说：“啊，小伙子，你被雨淋湿了，快来，到这来坐会儿，等雨停了再走。”老板又拿了条毛巾递给小伙子说：“快擦擦吧。”老板的热情让少年猝不及防，少年连声道谢，开始找话说：”阿姨，您自己经营小卖部吗？”老板说：“对呀，我儿女们都去外面工作了。”
雨渐渐小了，少年刚想离开，老板却从厨房里端来了一碗姜汤，上面冒着热气，她笑笑招着手对少年说：“小伙子，喝碗姜汤再走吧，你刚淋了雨，别感冒了。”少年的心里立刻升起了几分感激，原来两个素不相识的人也会有这样的温情！
雨停了，阳光从乌云中崭露头角，开始向人间挥洒温暖，少年向老板道谢离开了那少年就是我。
初一语文第六单元伞作文
嗨，大家好！
我是一把漂亮的小红伞。虽然我的裙子上印着“爱心伞”、“诚信伞”的字样，但我更喜欢别人叫我“小红伞”，像“小红帽”、“小红鞋”一样，听起来悦耳多了。 我安家在中国银行。和兄弟姐妹们一行20人一起躺在柜台架上。虽然整整齐齐，不失为一道风景，但我们总感觉很寂寞。好盼望下雨啊，一下雨，我们英雄就有用武之地了。
一晃一周过去了，这一天又下起了雨。女主人家有个客人要走，我又派上用场了。偷眼看看我的第二个主人，是个时尚俊俏的女孩，看样子像个大学生。浑身上下都是名牌，光那小包，估计也得值好几百。我顿时感觉身价倍增，感觉自己也成了名牌似的，挺胸撑腰为女孩遮蔽风雨。没想到风太大了，我也经受不住风雨的打击，断了一条肋骨。女孩生气地说：“什么破伞啊，真没用！”把我往垃圾桶里一扔，钻进出租车一溜烟跑了。
第二天，几个中学生样的男孩捡出了我，看到我断了一条肋骨，就商量着到修理店把我修好，还一齐商量着把我送回到中国银行。很高兴，如果诚信考试的话，这几个男孩肯定是100分。
躺在柜台上，看看旁边归来的8个兄弟姐妹，真想问一问顾客们：诚信考试，你得几分？
九上语文第六单元作文
小时候的我们是那样的天真，但我们娇小的身子，水灵灵的眼睛可爱动人，长大了，我们渐渐变得诚实、稳重。
一岁时，我们非常可爱，有时也会让父母皱起眉头。
渐渐我们长大了，稍微有些懂事了，但还会干出些“傻事”，让爸爸妈妈哭笑不得，不知所措。
上学了，我们又遇见了新的朋友，难免会有一些问题，我们不要急，慢慢来，终究会成功。
毕业了，我们却不想离开自己的母校和朋友，最终我们依依不舍的'离开了。
上初中了，我们却没有太多天真的时间，我们只能羡慕别人在那里愉快的玩耍。
高中就想也别想了，三个字：不可能。
大学了，我们也快把小学的朋友忘记了，但我们一直都很坚强，不管遇到什么挫折。
最让我们难以忍受就是毕业典礼！离开好朋友，离开母校就是最大的“绝望”，我们只能在离开好朋友的世界坚强生活下去——这就是我们的人生。
我们可以使用微信来了解对方的生活，我们应该都能看见所有梦想都开花。但，我们不在一座城市，要想再见上一面那是很困难的，而我们的老师最希望我们翱翔。我们要用心把好朋友的名字记住，我们可以把它看成是一个愿望，让自己想象，在自己模糊的记忆中一定能找出来，因为我们有信念。
老师总是和我们开玩笑，让我们上课上得津津有味。但，一年级时，不懂老师的辛苦，总是浪费，老师们也很无奈，他们总会努力挽回，而且不怪我们，总对我们笑。
工作了，还时不时想起童年的事，还会幻想出童年时的小伙伴和老师，
我们可以想象自己有管时间的能力让童年的事历历在目。
童年对我们来说好重要，希望我们可以珍惜。
九上语文第六单元作文
天又深深的暗了下去，明明白白的天已经暗下去很多了，属于夜晚的黑暗已经涌上来了。岁月就在这样的一天天里不停的涌动着，直到我们再也看不清出路。每天都如此，太阳从东边升起，从西边落下。循环往复，数不尽的小斑点坐落在太阳上，闪出一点在一点的星光，让人感觉这就是明亮，我想，天底下大概没有比太阳更明亮的东西了，除了更明亮的太阳。
当然有时候是阴天，人最多的时候感受到的是属于白炽灯的，我想这也是极其正常的事，大量繁忙而且劳碌的工作也赋予了这一特性时代的发展也印证了社会发展需要人力，因此许许多多的白炽灯就这么被点亮，无数的人伏在案前，等待劳碌，等待更为严厉的徒刑。现代人上班是很少在太阳之后的，走在太阳之前，回来再太阳之后。太阳左右跟他们没什么关系，唯一有关系的可能是小学作文里一片红彤彤的太阳和新开学的东西，太阳当空照，花儿对我笑。总之太阳只存在的.很少，就存在儿童时期或者更早，或者少数不多的假期，偶尔从窗户里透过去，太阳就升上来了，迷迷糊糊，看着也好像很陌生。太阳在人间占据了太多的色彩和时间，长久到人不能明白和理解自己只能作为一个短暂而且十分短暂的见证者，据考证，太阳存活了几十亿年，面对每个人短暂的生理期，不单单是不足为惧，甚至都没有多少参考价值。
但是我们还是把希望供奉给了太阳，总以为他就是更伟大而且明亮的参与者了，它就是永恒的希望，永恒到我们觉得它见证了所有有关无关的悲欢离合，见证了无数的物是人非，见证了数不尽的爱恨情仇，也见证几乎每个人的一生。
我们每天都从心底里托起一颗太阳，这样永恒的照耀在我们的心头，无比的温暖明亮。
九上语文第六单元作文
在小学时，常听中学生这样说：中学生活是单调、枯燥的，一年三百六十五天，天天和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是很神秘的。不，大家都说错了，它既不是单调、枯燥的，也不是神秘的，中学生活是快乐、紧张、幸福的。在小学时，我们遇到事就去找老师，可现在我们长大了，有些事我们可以自己解决了。曾记得，刚开学时，为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁。桌子中间马上出现了楚河汉界。当冷静下来时，细细想想，觉得那不过是一道题的两种解法。
楚河汉界不用和谈，便自行消失了。也曾记得，考试前，大家玩命开夜车，谁都在想：噢，为了“马拉松”的最后冲刺，为了那个未知的成绩，再咬咬牙。考试犹如战争，有胜利者，也有失败者。当胜利者拿到成绩单时，他几乎不顾及时间、地点，忘记了平时的劳累，忘记了身边的一切，欢呼，雀跃；当失败者拿到成绩单时，他一定痛苦，沮丧，无地自容。同样地付出了辛劳，为什么没有同样的收获？是继续努力还是退却？此时，一个坚定的声音在他耳边响起：桅杆有了破损并不可怕，可怕的是停止不前。
在学校这个小而平静的港湾，咱们互相帮助，携手前进吧。上课的铃声引来了满面笑容的老师。老师讲着课，依旧带着不同寻常的微笑，可以看出她很兴奋。课讲完了，科学在此时揭开了神秘的面纱。从偶然的现象，到必然的'结果；从一般的结论，到理论的升华，建立在平时细心观察和巩固的基础知识上。我觉得中学的生活都是些零星的小事构成的。如果每件小事是一滴清水的话，那千千万万件小事汇在一起就是小溪，这小溪永远唱着歌，迎来一个个快乐、紧张、幸福的明天。这样的生活真有趣，我喜欢这样的活。
九上语文第六单元作文
未来，未知。我充满了困惑。对青春的憧憬和对青春的憧憬像海水上涨的潮水一样汹涌澎湃，诉说着，追问着。而我什么时候才能拥有完整的翅膀？什么时候才能展翅飞翔？然后，带着疑问，一步一步去寻求答案。
闭上眼睛，沉思，回忆。记忆的车轮在快速旋转，寻找过去。我想试着找些东西。视觉就像一个电影剪辑。曾几何时，碎片一个个闪现：原来，我在困难面前低头；面对荆棘，我停了下来；面对失败，我流泪了.理想的殿堂瞬间变成了迷宫.哦！可笑，我当时自嘲自己是个无知的孩子。
突然，我意识到在我的生活中，错误和权利是交织在一起的。而我，在这微笑的光芒下，在这泪水的流水下，成长着。
旅程太长看不到尽头，我才刚刚开始。
试想，蛹在空中如何变成蝴蝶和凌飞而不经历被紧紧束缚的痛苦？
种子没有经历过破壳的痛苦，怎么才能绽放出最甜美的笑容？
我知道，我要展翅飞翔，不管前方有风有雨有雷。
人生是一条曲折坎坷的路。前进的`时候，一定要站起来，重新整理自己的旧书包，带着勇气、信心和希望重新开始，哪怕被撞倒、受伤。成功的人往往经历最多，但却是最强的。相反，失败的人无法尝到成功的滋味，因为他吃苦耐劳，心力交瘁。这是一个漫长的旅程，或者阳光灿烂，或者雪花飘散，伴随着胜利者的喜悦，失败者的泪水，给予者的汗水和艰辛.我想，既然踏上了，我就要收起恐惧，坚定地征服它。也许你会遭受一些不幸，这些不幸会让你感到沮丧，让你放弃理想。但是记住，心在那里，梦就在那里。
大自然的四季周而复始，而人生的四季只有一次。青春经不起前进和浪费。渴望飞翔的人，遇到障碍别忘了你最初的梦想。经过痛苦的挣扎，他们可以飞了！
语文第六单元教案
小组交流：
1.通过这一段时间的看电视、读报纸、听广播，你们有什么收获？你关注到了什么？
2.梳理出一、两个共同的话题。
一、讨论、积累资料。
1.对于我们关注的问题，你有什么看法？
2.各抒己见，补充。
二、学习习作内容，体会写法。
1.读一读提供的话题，说一说自己的看法。
2.读习作例文。
3.互相发言，把别人的看法做记录。
4.我们在习作时还可以写一些什么内容，怎样才能把大家讨论的经过记叙具体？
三、练习习作。
1.刚才同学们说得很好，就把前面讨论的内容，再仿照习作例文写一写，做到有详有略，内容具体。
2.学生书面练习，教师巡视指导。
语文第六单元作文
一晃23年过去了，现在已经是20xx年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多事物都有极大的变化，就比如说：学校。接下来就让我就为你们介绍一下20xx年的学校吧。
走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路，一直延伸到树林深处。沿着小路走下去，你会看见一池清泉，这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢？原来是因为，考试前学生会感到压力。所以，每次考试前，学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一些自信。在喷泉的'中央是一本很大的石书，在石书的中心有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。
知泉后面就是教学楼了，教学楼分为两栋，一个是教学用的，一个是实践用的。20xx年的教学也发生了巨大的变化，学生们的课本变成了平板电脑，而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动笔……变成了一支光能笔。什么又是光能笔呢？光能笔就是利用光能写字的笔，写在纸上留下的是金黄色的光芒，这种笔写下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。
怎么样？未来的学校令你很向往吧！
语文第六单元作文
转眼就是二十三世纪了，我一下飞船就飞速赶往母校——北星小学。
来到学校一看，哟，门上有几个不容易察觉的监视器，门是自动的，假如监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校，它就会立刻发信号给自动门，自动门就会关闭并发出警报。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的，它很结实，十二级地震都不怕。那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。教室里每一个桌子上都有一只录音笔，老师是智能仿真机器人，身上有一个屏幕，可以边讲课边在屏幕上打字。
学校有两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设施。学校的电梯飞快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方。
地上这么热闹，当然地下也不会闲着：地下是宽阔明亮的大厅，大厅四周有老师、学生宿舍，宿舍里面舒适空气清新、四季如春。这里还有电子书最多的图书馆，进入图书馆，只须你坐在椅子上，点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书，而且不会伤害眼睛。
九上语文第六单元作文
时光匆匆逝去，转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年，也是最精彩的一年。欢声与笑语，汗水与泪水，成功与失败……它们交织在一起，织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头，用力甩了甩，让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题，无奈地摇摇头。“真是的，怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表，看了一眼时间，苦笑着自言自语：“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉，已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三，繁重的学习压得我喘不过气来：每天重复着学校与家两点一线的单调生活；即使学习到很晚，早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱，迎着寒风赶去学校。
不只是我，所有人在这一年都卯足了劲地学习：中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习；自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了，每个人都在安安静静地做着自己的事情，偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的，生怕打碎了班里的安静；不止如此，就连课间休息的时间大家也会抓紧，背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考，是一场没有硝烟的'战争，没有子弹和刀光剑影，却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备，只为能取得最后的胜利。
初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路，四周满是迷雾，唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择，唯有一路披荆斩棘，跌跌撞撞地向未来勇往直前！