优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。阅读优秀作文范文可以让我们更好地理解和欣赏文学之美。
小学二年级作文
今天,妈妈带我去金源买大甲虫。
那里的甲虫非常漂亮,有两种,一种学名叫犀金龟,俗称独角仙;另一种学名叫锹甲,俗称大兜虫。我买的是犀金龟,因为它的头部有一个角,教的顶端有俩个叉儿,因此而得名。它是黑色的,两边有金色的光泽。
我买回之后,过了一段时间,突然公的死了!后来在我翻土的时候,发现了12个米粒般大小的卵,我拿小勺把它们分别放进几个盒子里。
我想让它们长成幼虫,结茧,羽化,长成一只只健壮的犀金龟。
小学二年级作文
淘气的`冬弟弟悄悄地离开了季节大舞台,美丽的春姑娘又回到了舞台上。
我们在校园里寻找美丽的春天,我们来到操场上,迎面扑来让人陶醉的香味。我们随着那香甜的气息,来到了樱桃树下,它棕黑色的树干上,长满了棕色的斑点,好像春姑娘正给它化妆呢!
迎春花见樱桃树那么引人注目,心里很不服气,说:“我也要变的更引人注目,它努力的绽放着花朵,好像要把自己全部的生命力展现给我们看。
我们又来到了草坪上,我一看,小草挺直身子,左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。我一看,小草原来在做广播操啊!
初春的校园真美啊!
小学二年级作文
今天,天气很好。小明早早地做完了作业,对妈妈说:“妈妈,我作业做完了,可以出去玩会吗?”妈妈说:“难得今天天气这么好,你出去玩会吧,早点回来吃饭。”
小明带着他的跳绳高高兴兴地跑到楼下小花园里玩耍。
正玩得高兴,小明发现花园角落里有一棵小树苗“弯”了腰,娇嫩的枝快要折断了,小明想,一定是昨天刮大风,把小树苗给吹弯了,我一定要帮帮它。”小明找来两根粗壮的树枝,用绳子把小树苗弯折的部分固定好绑起来。
干完这些,小明累的满头大汗,一看时间,得赶紧回家吃饭了。
回家家,小明跟妈妈说了帮助小树苗的事情,妈妈直夸小明是个爱护树苗的好孩子。
小学二年级教案
教学目标:
1.通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的;能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力,发展空间观念。
2.经历从不同位置观察物体形状的活动,体会局部与整体的关系。
3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,体验数学与生活的联系。
教学重点:在实际的观察活动中,感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。
教学难点:正确辨认从不同侧面(左侧面、右侧面)观察到的物体的形状。
教学过程
师:同学们,你们听过盲人摸象这个故事吗?谁来给大家讲一讲这个故事?(学生讲故事)大家想一想为什么同一头大象会出现不同的结果呢?看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察,观察的过程中还要特别注意细节,才能比较准确。
1.活动一:观察物体找图片(体会从不同角度观察物体看到的情景有时不一样)。
(1)观察找照片:在每个小组的桌上都摆了木头大象和一些照片,四位同学坐在不同的位置,请从你的位置仔细观察,然后把你观察到的图像从这些图片中找出来,放到自己的面前。
(2)汇报:请一小组的同学上台汇报。
(通过盲人摸象的故事,引出本课的内容,激发学生学习的兴趣。学生通过亲身实地的观察,更加清楚直观学习本课。)
(4)请小组长把大象和照片收到抽屉里。
2.活动二:根据照片,判断拍照角度。
(2)学生汇报交流。
3.巩固练习:
(1)同学们做的太好了,现在每个小组的桌上都放着一个茶杯,请你们从不同的角度观察这个茶杯,并完成练一练第一题。
(2)学生独立完成第二题,小组之间交流方法。
(3)独立完成第三题,教师指名回答。
看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察,观察的过程中还要特别注意细节,才能比较准确。
1.通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的;能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。培养学生空间相象能力,发展空间观念。
2.经历从不同位置观察物体形状的活动,体会局部与整体的关系。
3.激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,体验数学与生活的联系。
在实际的观察活动中,感受到在不同位置观察到的物体的形状是不同的。
正确辨认从不同侧面(左侧面、右侧面)观察到的物体的形状。
师:出示饼干盒情境图,让学生说一说下面三幅图是谁看到的?
1.活动一:观察长方体找图片(体会从不同角度观察物体看到的情景有时不一样)。
(1)观察找照片:在每个小组的桌上都摆了长方体,四位同学坐在
不同的位置,请从你的位置仔细观察,然后把你观察到的用图画出来。
(2)汇报:请一小组的同学上台汇报。
说说你看到的是长方体的哪一面,画的是哪种图?
这两张照片都是侧面,这两个侧面有没有什么不同呢?
(3)讨论:老师这儿还有一张图片(从上面拍的),讨论一下,这是从哪个角度拍的呢?
(4)和它们对着的三个面是什么样的?
(5)请小组长把长方体和图片收到抽屉里。
2.活动二:观察正方体和球
每个小组的学生从前面、侧面、上面观察,看到的分别是什么图形,画下来。
(2)学生汇报交流。
3.巩固练习:
(1)完成练一练第一题。
(2)学生独立完成第二题,小组之间交流方法。
(3)独立完成第三题,教师指名回答。
看来我们在观察物体时应该从多个角度、全方位的观察,观察的过程中还要特别注意细节,才能比较准确。
小学二年级作文
一个风和日丽的下午,在一个清澈见底的小溪边,成群结队的鱼儿们聚集在一起开会!
鲤鱼姐姐,用沙哑的声音说:“大家都知道,我唱歌唱的很好听,还得过最佳唱歌奖呢!可后来呢,不知怎么了,我生活的小溪里有许多乱七八糟的纸屑、矿泉水瓶子、麻辣的包装壳……堆成一座小山,从此我的喉咙变得沙哑起来!”
金鱼叔叔说:“你们别看我的眼睛那么大,实际上我的视力比你们要差的多呢!还记得那一次狂沙时期吗?成群结队的沙子吹进我的眼睛里,怎么弄也弄不出来,后来我的视力就变得极差了!”
坐在岸上的小泥突然说话了:“虽然我不是生活在水里的鱼儿,可是我也是受害者之一啊!我住在河边,犹如河里的污水污染了泥土,所以我得了皮肤病,我的身上整天又痒又痛,唉,真难受,甭提了!”
了以上内容,你们是不是学会了保护动物,人人有责呢?如果学会了,就开始行动起来吧,让这个世界变得更加美好,更加美丽吧!
小学二年级作文
尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
小学二年级作文
在一次语文课上,邹老师走进教室,提着一个红袋子,让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐,神秘兮兮大一笑,更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。
老师一转身,在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品,然后,在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗?”几个字。
老师写完的一瞬间,同学们议论纷纷。
“口说无凭,眼见为实”同学们睁大眼睛,紧紧地盯着老师。
老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋,鸡蛋如同一位潜水员,快速地“游”向深处。
突然,一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来:“鸡蛋一定浮不起来,因为它还在水底发呆呢!”话音刚落,老师取出食盐,慢慢地向杯中倒了些食盐,用木棒搅了一会儿,只见鸡蛋还是纹丝不动,我们睁大眼睛,聚精会神,生怕看漏了某个细节,或是老师在这次实验中动了些手脚。
这时,鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢!同学们一个个垂头丧气的,似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。
老师继续向水中加盐,我们好像又有了新的希望,就不信它这家伙就不起床,见老师把盐全倒了进去,搅拌了一会儿,见鸡蛋抖了一会儿,好像晒够了,有精神了,起来了。
只见鸡蛋如同一位醉鬼,摇摇晃晃地爬了上去,
不一会儿,鸡蛋“出土”了!我们欢呼了起来。
原来鸡蛋浮不起来,是因为水的密度不够大,而浮力的大小取决于密度的大小,而盐水的密度比水的密度大多了,所以,鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。
小学二年级作文
回想起童年时的天真无知时的情景,现如今已成为一幅幅颇为尴尬的场面。
童年时,我常跟着爷爷奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一个比我小几岁的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房间里一起找玩具玩,但是找了很久都没有找到。这时,我突然在床柜上发现了一个小包,我就好奇的打开了它,它像“气球”,一样的东西。我便高兴地冲妹妹喊:“我找到气球啦!”妹妹急忙跑过来,欢呼着说:“姐姐这个气球是透明的,快把它吹起来吧,肯定很好玩!”不费吹灰之力气球就被我吹好了,不过我觉得这个气球有点古怪,外面油乎乎的,还有些黏,还是个萝卜形的,上面大,下面小。正想着妹妹跑过来一把抓住我说:“姐姐咱俩一起去玩吧!”说着就把我扯到了客厅,他边玩还边说:“姐姐,等爸爸回来让他和我们一起玩好不好?”
没多久,叔叔就下班回来了,妹妹像小兔子似的蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前开心的说:“爸爸看我的气球多好呀,你和我们一起玩好不好?”谁知叔叔不由分说的将气球抢过来拿出去扔掉了。随后,便是妹妹的嚎啕大哭声。我当时很纳闷叔叔为什么不让我们玩呢?为什么把它给戳破了?过后,我记得我们还玩过,具体是一次还是两次我已经淡忘了。不过,叔叔还是同样把它销毁了,我当时为叔叔的行为感到甚为不解。
那件事已经过去很久了,一天妈妈突然神秘兮兮的问我说:“你把安全套当成气球玩了?”此时,我才恍然大悟,原来所谓的“气球”竟然是我那安全套吹起来的啊。脸不由得烧了起来,自己做了一个多么愚蠢的事啊!
看了上面的文章请不要以为我是不良少年哦!那只是童年时的不懂事、无知的糗事而已。
唉!昔日童年时的糗事啊,现你已成为别人对主人的笑柄,令主人无地自容啊呦—。
小学二年级作文
秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。
每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。
在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。
冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。
小学二年级作文
一场春雨过后,空气中到处都弥漫着春的气息,让我们到田野中去寻找春的足迹吧!
小草悄悄地探出脑袋,染绿了田野,染绿了山冈,大地换上了绿色的春装,天地一片生机盎然。小草就像春天的信使,第一个向我们报告春的到来。
我们来到了池塘边,池塘里的冰已经溶化了,一阵微风吹过,水面上泛起了一圈圈的波纹。岸边的柳条已经变绿、发芽,在春风中翩翩起舞,池塘的水也被映绿了,鸭子们在水中欢快地游玩。
田野中,孩子们在欢快地玩耍,远处,农民伯伯们在田里忙着播种,种下希望,期待秋的收获。
让我们换上春装,去田野中一起放风筝吧!
小学二年级作文
朋友们,愉快的20xx年开始了,大家一定有新的打算,新的愿望吧?我就有几个新的愿望,大家想听听吗?我这就讲给大家听。
首先,我第一个愿望是,在这个学期里,期中和期末考试都考入前10名。现在我需要做的是,好好学习,天天向上,在课堂上认真听课,不做小动作。
第二个愿意是,希望老师们身体健康,笑口常开。老师们教我们知识是很辛苦的,老师一点点由浅入深地讲解,我们跟着一点点学习,就像蚕一点点织着蚕丝,最后奉献给我们,所以我们要感恩老师。
第三个愿望是,希望我的奶奶生活快乐,长命百岁。我的奶奶在老家过得好不好?我不知道,但是我知道在老家,奶奶肯定是在田地里种了好多蔬菜,奶奶为什么要种蔬菜?因为每个暑假和寒假我们都要回老家,奶奶总会用这些蔬菜做好香喷喷的饭菜,来迎接我们。
小朋友们,我的愿望讲完了,我也想听听你们新的一年的愿望!快来给我讲讲吧!
小学二年级作文
我做了一个奇怪的梦,梦中我和朋友们坐着飞车在天空中兜风,我们正准备到火星上游览一番。
不知不觉中,已经到火星了。我们转乘旅游飞车,来到了著名的空中花园。
我正玩得高兴,空中一块大陨石向我砸来,我一紧张就吓醒了。
虽然这只是一场梦,但我相信总有一天我的这个梦会成真的!
小学二年级作文
他晚上睡觉前躺着看书,山羊爷爷无论怎么劝告眼睛会坏,小兔就是不听。
他到外面去晒太阳,在太阳底下还捧着书看,不论小鹿妹妹怎么劝告,小兔就是不听。
这可急坏了大家,他们想:如果小兔再这样看书的话,眼睛就真坏了。
大家进一步地劝告小兔,可他还是不听。没办法,也只能让他这样。
不久,小兔就戴上了近视眼镜,他后悔极了,想:我要是当时听大家的劝告,就不会落到这个地步。
小学二年级作文
炎热的夏天,我和妈妈爸爸一起去水上乐园玩。我们带上游泳衣和墨镜就出发了。
到了那里,我就听到了许多说话的声音,心想:里面应该有几十个人吧!可我们一进去,就看见里面人山人海。我们下水了,一开始我不会游泳,就站在那里害怕得直发抖。妈妈看见了,说:“李怡洁,你再不下去,我就把你扔下去了。”我听了连忙下水。妈妈见了开心地笑了。
妈妈说:“你现在是第一次,你就先看看别人游泳吧!”我看见有些人在水里好像小鱼儿一样自由自在地游来游去,手脚并用,多么自在。有的人在玩水上排球,球一掉进水里就溅起一朵朵水花;有的在蛙泳,还有的在仰泳,我照着他们的样子学。
很快就学会了一点点。过了一会,我大着胆子开始下水游泳。
时间飞快地过去了,大家都来催促我了,我只好依依不舍地离开游泳馆。
游泳真爽啊!我喜欢游泳。
小学二年级作文
放学了,随着一声春雷,下起了滂沱大雨。同学们有的披着雨衣匆匆往家赶,有的和同学和打一把伞一起回家,还有同学被家长接回了家。
人越走越少,最后班里只剩下了小明一个人了,他想:这样等下去也不是办法呀,该怎么办呢?这时,小明想到了一个方法。于是,他拿起自已的书包,挡住头,向雨中奔去。
跑到马路边,刚要过马路,一个声音响起:“小明,小明,快到我这来。”小明向前一看,是小红。小明飞快地跑到了小红的伞下,对小红说:“谢谢你,小红!你是我见过的最好的同学。”小红说:“别客气,老师不是经常教育我们同学之间都要互帮互助吗?”说完,小红和小明一起向家走去。
在路上,小红偷偷地把雨伞往小明这边推了推。小明看见了对小红说:“小红,你会淋感冒的。”说完,他把伞往小红那边推了推。小红说:“不要紧,我穿的衣服多。”说着,她又往小明这边推了推。小明发现小红穿的衣服并不是很多,于是,他又悄悄地往小红那边推了推。
他俩你推我让,不知不觉中小明的家到了。小明非常感谢小红:“小红,你到我家来坐坐吧!”小红连忙摆手,说:“不用了,谢谢你,小明!我回家晚,妈妈会着急的。”说完,小红打着雨伞向家走去。看着小红逐渐消失的背影,小明的心里暖暖的。
暴雨依然在下着,凛冽的寒风仍然在吹着,但都阻挡不了暖暖的情谊。
小学二年级作文
今天,我们班里玩儿了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师先把一块香皂放在第一个同学的手里,然后同学们就把香皂轮流着传,直到老师说停为止。香皂落到哪个同学手里,哪个同学就会被蒙住眼睛,站到黑板那里,给上面画的第一张脸贴鼻子。
第一个上去的同学是杨研。竟管有同学们的指导,可最后鼻子还是贴在嘴巴上了,从而引起了同学们的哄堂大笑。
第二个上去的同学是黄巍均。他在同学们的指导下表现得还不错,就是贴得稍微有点歪。
这节课我们玩儿得很开心,通过做这个游戏,我明白了做事儿一定要用心观察用心记。
小学二年级作文
随时都陪在我的身边。
爷爷的爱像书一样,给我知识;
奶奶的爱像牛奶一样,又纯又香;
很少陪在我的身边。
外婆的爱像面包一样,又软又香;
外公的爱像地图一样,让我认识世界;
小娘的爱像水果一样,给我补充维生素;
小爷的爱像阳光一样,给我热量;
舅舅的爱像电脑一样,难事都能解决。
全家人的爱像大火炉一样,给我温暖,给我幸福,给我快乐!
小学二年级作文
今天,妈妈要到医院去拔牙。
妈妈的牙齿不好,嘴里的一颗牙已经被虫蛀得只剩下三分之一,这两天连稀饭都不能吃,一吃就惊心的疼,虽然每天坚持刷牙,但还是无济于事,还经常出血。
记得有一天,我们一家三口正在高高兴兴的享用着晚餐,只听从妈妈嘴里发出“嘎吱”一声,“唉,怎么超市的大米也有小石子?”妈妈奇怪地说。妈妈把小石子拿出来,我定睛一看,惊讶地大声喊道:“妈妈,你说错了,那不是小石子,而是你的一小片断牙”,爸爸幸灾乐祸地笑着说:“哈哈,老的掉牙啦!”至今,妈妈的牙还一直疼,俗话说“牙疼不是病,疼起来要人命”,妈妈每天痛苦不堪,所以必须去拔掉这颗牙。
到了军区总院,医生检查了之后说:“这是一颗龈齿,本来就是多余的,再说已经坏了一半,没有保留的价值。”说完就给妈妈打麻药,在坏牙的牙龈上一边打一针,然后等妈妈失去知觉就开始拔了。医生手拿钳子,对待蛀牙就像对待一根朽木一样,猛力的、使劲的拔,可是我看医生使了好大的劲,也拔不动,她索性就用手去拔,只见她左摇右晃,牙周边的鲜血直冒,嘴巴里全是血,看得我毛骨悚然,心疼极了。这时,医生用棉球擦擦嘴里的血,又使劲得摇起来,这一使劲终于拔了下来,只见一颗黑乎乎、血淋淋的蛀牙,牙上还拖着一条几厘米长的血丝,吓得我脸都青了。
一想起妈妈拔牙那恐惧的一幕,我就胆战心惊。同学们,我们以后一定要少吃零食、糖果,做到早晚刷牙,只要这样做,才能拥有一口健康、美丽的好牙齿!
小学二年级作文
在我们这个年级里,有个男生,因为他奇怪的外表,使几乎全年级都知道他,我觉得他是个引人注目的怪人。
他看起来不像中国人,像西方人,但他却没有蓝色的眼珠。金色的卷发,是他最大的特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是适合运动的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有气质的校服穿得很随便。他的鞋子很特别,白色的底搭上五彩缤纷的`粗线条,看起来很贵。我常听到同学叫他“卷毛”。
平常看到卷毛,他都是走在一群男生的前面或中间,而且那群男生都是这年级的“风云人物”,他们的气势,是让人会怕到逃命呢!
卷毛是我们学校的足球队队员,很厉害,尤其是用头顶球或撞球。其实卷毛对球类运动都很拿手,当下课我们班级打球,如果他加入,要跟我们打的话噢!那实在是太恐怖了!我们这些女生的第一反应就是自愿退出,逃命去了,因为他丢的球又快又狠,被打到一定会昏倒,所以我们都不会想继续玩。
这位卷毛怪人对我来说其实有很多神秘,他就是个很特别的男生,而且很有气势,虽然我只有看过他,并没有讲过话,但我对他很好奇,谁叫他是怪人中的怪人!
小学二年级作文
春暖花开的季节到了。今天,我和小伙伴们去隐贤山庄春游啦!
我们每个人都背着小背包,带着小帽,非常兴奋地坐上了去隐贤山庄的大巴车。
一个多小时过去了,我们终于到了隐贤山庄。我们刚一下车,清新的空气就迎面而来。我张开嘴巴狠狠地吸了几大口新鲜的空气。啊!这里的空气真清新啊!真是一个春游度假的好地方!
我们到了游乐园,哇!这里的游乐项目真多呀!有海盗船、迷你穿梭、激战鲨鱼岛和大型动物园等等。
我们首先去看了“大舞台表演”。让我目瞪口呆的是,舞台上有一个12岁的小男孩竟然能在铁桶上平衡地站稳。他的平衡力太好了!我觉得他可以去当体操运动员了,他肯定能拿冠军!
接下来我们去了听说非常恐怖的“龙宫鬼层”,鬼屋里黑乎乎的,伸手不见五指。其实鬼屋里一点儿也不恐怖,就只有几个木乃伊,但我知道他们是假的。虽然耳旁不时传来蝙蝠的怪叫声,但是我们并没有被吓着。
我们一路上嘻嘻哈哈地往前走。终于轮到我们玩儿海盗船啦!我和小伙伴们争先恐后地坐上了海盗船。海盗船像巨大的月亮在空中来回荡啊荡,尖叫声也一声比一声高。海盗船越荡越高,我真希望海盗船把我荡上宇宙太空。我要去太空摘一把星星送给每一个小伙伴当作礼物,他们肯定会高兴地叫起来。
紧接着,我们还去了动物园。我看见了我最喜欢的小孔雀。五颜六色的孔雀美丽极了!它们还跳起了优美的舞蹈,显得格外与众不同。还有像刺猥一样的小豪猪也非常可爱又好玩。小豪猪们背上长着尖尖的刺,像小皮球一样圆溜溜的可爱极了!
哦!美丽的小孔雀、可爱的小豪猪再见啦!我们今天的春游就要结束了,你们在隐贤山庄里好好生活、好好玩耍吧!
明年春天再见啰!