四年级成长(汇总17篇)

时间:2023-12-14 13:16:46 作者:碧墨

优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。以下是一些优秀作文的精选,希望可以给大家提供一些写作的思路。

四年级成长作文

为了培养孩子广泛的兴趣,让孩子接触到新鲜的事物,并进行详细和形象的讲解。从孩子三岁起,我们坚持每年带孩子外出旅游,将重点景点和有意义的事进行拍照,让他将书本知识得以实践,直观认识大自然中的山山水水。带他去长岛、日照旅游,带他看大海、住渔村,跟儿子一起拾海水退潮时露出的鹅卵石、贝壳。通过看不同的景象,让他体会“蔚蓝的大海”、“波涛汹涌澎湃”、“海与天连在一起”等语句的含义,可以使孩子的思维更加活跃,学到更多来自感性的知识。根据孩子胆小的情况,我们带他爬山,坐船;鼓励他跟我们一起玩漂流、座过山车等刺激游戏,转移他的注意力,等他结束游戏时给予赞扬和鼓励,他即长见识又锻炼了胆识。

“婴儿个个都是神童,关键在于父母”,孩子的主要学习方式是模仿,作为母亲,我在孩子面前时刻意识到自己对孩子潜移默化的影响,我尽一切可能从点滴做起,严格要求自己,规范自己的言行。如昊旻性格内向,我们带他外出,就主动与人打招呼,与小朋友相处,让他自己解决小朋友之间的矛盾,使他在不知不觉中克服自己的缺点,现在他可以与同学和平相处,并赢得同学的好评。

在孩子的学习过程中,注重营造学习型家庭。要想让孩子有一个爱读书、爱学习的好习惯,家长必须以身作则,我们经常与孩子进行比赛,当家庭成员在工作中取得成绩或孩子在考试中取得好成绩,甚至孩子在学校受到老师的表扬或同学的称赞时,及时在饭桌上汇报,我们都及时祝贺,在客厅醒目的位置贴上一颗星,对他说句“你是最棒的”,久而久之形成了家庭中“餐桌文化”。“餐桌文化”不仅仅让孩子及时了解了一些具体的新鲜事,激发孩子德求知欲,而且能够激起他追求新知识、探究新问题的欲望,拉近了母子之间的距离。

为了培养孩子写日记的兴趣,我与孩子一起剪贴报纸,多读范文,对孩子的好日记,我每每打印,在网站论坛发表,利用自己向报社投稿的机会,将孩子的好日记投稿,没成想竟连续刊登两篇,这下大大激发了孩子的写作兴趣,孩子的日记水平也在不断提高。

孩子是一张白纸,你怎么描画,他就会具有怎样的形状及色彩。作为父母,付出的不仅仅是爱心,更多的是耐心和信心,使孩子在轻松快乐的状态下获取知识,健康成长。

四年级成长作文

——钱!钱!!钱!!!

古人云:钱不是万能的,但是没钱是万万不能的。我不禁感叹,我如今就是“万万不能”——没钱啊!所以我十分渴望许多钱财的到来。你看到这里或许会想说我是被钱迷了眼、成为钱财的奴隶了,但是我在这里郑重声明一句,本人不贪钱,但是生活却逼我不得不这样渴望着钱。不信,你看!

没有钱就不能买到自己心爱的书籍。我这个人,除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就属书店了。书店里的书琳琅满目,我的阅读兴趣完全被勾引起来了,什么《ufo之谜》、《绿山墙的安妮》等等,都逃不过我的魔爪。用一只手细细摩擦着书的封面、用如狼似虎的眼光看着书,另一手探入囊中,却觉囊中羞涩,惭也,叹也,只得望“洋”兴叹,把书悄悄放回原处。站在书的不远处一边流着口水一边盯着书。等到日暮落下,等到有人把那一本书买走,远离我的“狩猎”范围时,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

没有钱就不能吃喝玩乐。眼看还有几天就要放暑假了,我们班的同学们都纷纷围在一起讨论这个长假该去哪里玩,当然我这种穷人只能在旁边“偷听”。有人说这个暑假要去哈尔滨旅游,也有人说要出国外旅游,而我这种人只能在漫漫长假中呆在家里“旅游”;有人说要去吃北京烤鸭,也有人说要去吃客家酿豆腐,而我这种人只能在炎炎夏日中吃最朴素的食品:白粥;有人说要去喝摩卡薄荷咖啡,也有人说要去喝那不勒斯风味咖啡,而我这种人只能在这种干渴难耐之时喝单调的白开水。有人说要去迪士尼乐园玩,也有人说要去伦敦眼那里玩,而我这种人只能在日夜替换之间在家中手捧电脑玩。面对这强烈的人与人之间的差距,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

没有钱就不能给宠物最好的照顾。我家有一只养了快半年的白色垂耳兔,那只垂耳兔可以算是我们家的吉祥物。它十分可爱,即使是不喜欢可爱事物的人也会拜倒在它的容貌下,因为它的一举一动中都充满了活力。但是,这样的它却没有一样属于自己的、像样的玩具,我曾经动手给它做过一个,但是没多久被它给玩坏了,没材料再做了。也想过给它买一个质量好的玩具,但是没钱。因为没有玩具,再加上我没有多少时间陪它,它开始变得不再活跃,常常蹲在一个角落一言不发地看着我们,可爱的面容也被磨练出许些成熟之气。看着这样的兔子,我不免仰天长叹:钱啊!我需要你!

唉,我多么想有这么一天,我坐在国外的某一个豪华旅馆中,一边吃着北京烤鸭,一边喝着摩卡薄荷咖啡,第二天要去迪士尼乐园玩,兔子正在房间里玩着属于自己、样式精美质量好的玩具啊。钱啊!我需要你!

四年级成长作文

篮球,对我来说是一个既陌生、又熟悉的字眼。从小我就与篮球结缘,又与它擦肩而过。现在,当我重又捧起篮球,心中涌起阵阵亲切感。

一二年级的时候,我开始篮球接触,并对它产生了深厚的兴趣。当时,我性格开朗活泼,篮球运动对我真是再适合不过了。体育课上,我熟练地拍球,一分钟能拍一百多下,老师发现了我的才能,让我好好练习,还报名参加了学校里的一二年级拍球比赛。比赛之前,我每天都挤出一些时间练习,一大清早就从热烘烘的被窝里爬起来,前所未有的信念和热情让我坚持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比赛当天,一场突如其来的高烧把我的心血浇灭了。有一点懊恼,有一点沮丧,这次高烧,让我与篮球擦肩而过。

时间很快,转眼到了三四年级。自从那场高烧退去,我渐渐地与篮球一而再、再而三地疏远了,圆圆的篮球像一个曾经的好朋友,再次摸到它,只觉得陌生,难以掌控。有一天老师教我们“对墙传球”。练习时,我畏畏缩缩地捧着篮球,把篮球对准墙用力一扔,然后避之不及地赶紧扭过头,球还没有碰到墙就掉下来,反复几次都是这样,围观的同学哈哈大笑。回家以后我把以前的篮球的找出来,自己开始练习。有一次球狠狠地反弹回来撞到我头上,我抱着篮球慢慢蹲下来,眼泪“啪啪”地掉在皮球上,竟开始委屈地向篮球诉苦。

转眼间,我步入了五年级。我开始有了新的爱好,比如看书,遨游书海,增长知识,仿佛有无穷的乐趣。同时地,我渐渐开始缺乏体育锻炼,更把篮球抛到了九霄云外。这天上课的时候,老师教我们“左手灌篮”,我拿到篮球的时候先是一愣,继而展开笑容:“篮球!”

圆圆的身体,粗糙的表面,用手拍下,欢快地跃起,当你越是用力,它就飞得越高,就象我们的梦想,越是努力越是接近!那小小的篮框,高悬在头顶,那就是我们的目标啊,每个人都想把球投到篮框里。跑动、运球、投篮,反反复复的练习,不管是谁投中的球,都会赢得其他同学们的欢呼喝彩!我虽然满头大汗,却玩得兴高采烈。

自从那天以后,带给我许多珍贵回忆的篮球,又回到了我身边。亲爱的篮球,你是我的好伙伴,感谢你陪伴我成长!

四年级成长作文

唉,这么多副眼镜下岗了,真是有愧于它们啊!这些无辜下岗的眼镜,有的是因为我的不小心使它们跌坏了身子;有的是因为我课间贪玩,使它们断了胳膊或断了腿。

第一次戴上眼镜,是我在幼儿园读中班的时候。我满怀新奇地戴上它,不停地照镜子,它不仅帮我解决了近视带来的不便,而且像装饰品一样,“美化”了我的形象。这副眼镜跟我一样,是一位“小酷哥”,我很喜欢它。开始时,我小心翼翼地呵护着它,跑步时担心它掉下来,吃饭时怕热气熏着它。可是,好景不长。有一天,我在玩耍时,它被无情地摔在了地上,镜片碎了。它成了第一个下岗者。

失去了“小酷哥”,老爸又给我配了一副“大侠”:披着一条“蓝披风”,活像超人再世;宽宽的身子骨,两条“腿”很苗条。可是,威风了没多久,在画画时我突发奇想,把“大侠”取下来,在镜片上涂色,想让它给我带来多彩世界;可怜的镜片经不住蜡笔的摧残,成了第二个下岗者。

上小学后,爸爸又给我配了一副更好的“神眼”,可是不幸的是我遇上了一位办事粗糙的同桌。他常常用脏手摸我的眼镜,我的眼镜成了他的玩具。在他的“折磨”下,“神眼”的一条腿折了。

后来,我迷上了电脑,制作网页、看动漫,当然也少不了qq游戏。但是,“日夜奋战”,我的视力又急剧下降,“神眼”显得力不从心了,它也只好下岗了。

一年又一年,我的眼镜换了一副又一副。下岗的眼镜啊,我谢谢你们陪伴我成长!

四年级成长作文

雄鹰搏击长空,方显生命的壮丽;鱼儿游弋水底,方显生命的自由;骏马驰骋草原,方显生命的不羁;而我们走在成长的弯路上,方显生命的力量。

不停的在成长的道路上行走,想在无尽的黑暗中寻找些什么,哪怕是一个同行人或是汲取一丝温暖。但后来,一个人走了很长一段路才明白:成长的道路上有些荆棘要自己穿,才能获得力量。

初二那时维持了一年成绩一直在中游徘徊。这种状态让我心生烦躁,不够优秀,没有老师赞许的目光,不够落后,没有老师恨铁不成钢的教训。我想一颗在夹缝中的小草一样,自生自灭,内心充满着无助于迷茫。

初三即将迎来中考,所有人都开始努力,而看上去有些懒散的我显得格格不入。我也开始努力。在午后闷热的教室里奋笔疾书,头上的风扇吱吱的旋转,在草稿本上演算着数学题,写的密密麻麻。在晨光微醺的时候醒来,揉着惺忪的睡眼,一捧冷水冲走所有的瞌睡虫,开始大声背诵英语词汇。

渐渐的,我找到了方向和感觉,我开始成长,开始努力,我感觉一个力量充满了全身,激励我前行。

在成长的路上,荆棘密布,但要将这些化为更为努力的力量,只管全力以赴,以荆棘为王冠为自己加冕。告诉自己,以后的漫漫成长之路,化荆棘为力量,一直走下去,做自己的王。

四年级成长作文

我最喜欢看《爸爸去哪儿》这个电视节目,每次听到那熟悉的歌词:“他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”,我都会想起我的老爸。从小到大,我都是在爸爸的陪伴下长大的,他不仅照顾我健康成长,还指引了我的人生航向。

当我牙牙学语时,身边总有爸爸热切的目光鼓励着我,让我感到无比的幸福;当我蹒跚走路时,身后总有爸爸温暖的大手托扶着我,让我感到无比的安全。我的成长离不开爸爸无微不至的关怀。

记得刚升三年级,在上体育课时我不小心扭伤了脚,我一直坚持到放学,在看到爸爸的第一眼时,我再也忍受不了疼痛了,眼泪夺眶而出,爸爸见了急忙把我抱上车,带我去医院检查。从停车场一直到三楼,爸爸抱着五六十斤重的我,汗水大颗大颗的滴落在我的脸上,我几次要求爸爸放下我歇一歇,爸爸却一直坚持把我抱到了拍x片处。放下我时,爸爸累的气喘吁吁,而他却故作轻松的对我摆摆手说:“没事没事”,我能深刻的体会到爸爸对我的爱。

当爸爸带我们出去游玩时,总是随身带一个黑塑料袋,把垃圾放在袋里,还把别人丢弃的塑料瓶也放到了袋里,我知道他这样做是为了保护环境;当我们在海边度假时,爸爸会把搁浅的小鱼小虾送回到大海,我知道他这样做是宽厚待人,爱惜生命。爸爸的一言一行影响着我,教会我如何做人。记得有一次我和爸爸妈妈去苍岩山游玩,有一个老爷爷坐在路边,双手撑着拐杖,在寒风中冻得瑟瑟发抖,我跑过去,把我的20元零用钱以及带在身上的零食都送给了老爷爷,爸爸对我投来赞许的目光。

爸爸像一棵树,为我遮风挡雨;爸爸像一盏路灯,为我指引方向。因为有你在,前行的路上我信心满满,不怕失败。

谢谢你,我亲爱的老爸。

四年级成长作文

书是我的好伙伴,它领着我走进自然,感受风雨,拥抱亲情;它给我带来了很多乐趣,点缀了我的生活;它教会了我许多道理,增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。

幼小时,一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中,成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时,我就会用小手轻轻地在书上,这儿指指、那儿点点,嘴里还不停地嘀咕着,有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现,让我咯咯地笑醒。

上幼儿园时,教室后面的墙角有个读书屋,一下课,我就跑到那儿,静静地挑喜欢的书看,那时的我还不怎么认识字,最喜欢看的是各种绘本,书中的插图太吸引我了,看着看着,我好像就走进了书中人物的世界,和它们成了好朋友。

在家时,我总是把喜欢的书放在桌边和床边,白天想它时随手拿起就看,夜晚还能枕着书香入眠,真是其乐无穷!

如今,我已经是三年级的学生了,不需要爸爸妈妈读书给我听,能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书,我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船,它将我从狭隘的空间,载向广阔无垠的大海。

书是打开我心灵世界的一把金钥匙,它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长,我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游,永远地享受这种快乐和幸福。

四年级成长作文

回不去的年少时光,原来想念成那样;到不了的童话城堡,原来美好成那样;看不到的梦想彼岸,原来接近成这样。时间的手翻云覆雨了什么,又教会了我什么。

孩提时的我,最爱的便是动画片,每天准时准点的锁定少儿频道,只为看着自己喜欢的动画片,一遇到自己喜欢的动画人物,就一发不可收拾,每天总会幻想着如果我要是他该多好。好景不长,我到了上学的年龄,心不甘情不愿的踏入学堂,在上学的路上总是要闹两下的,妈妈有些无奈,但还是硬着头皮把我拖到了学校,最后头也不回的走了,只留我一个,伤心大哭。但时间久了,也就好了。但我面临一个更大的问题,我要自己上学,一个人的路总是漫长的,免不了慌乱,好在渐渐熟悉,渐渐习惯。

孩子也是会长大的,脸上的青涩慢慢褪去,眉眼间多了几分坚定,未来的路也更加清晰,不切实际的梦渐渐远去,回首过往,父母放着你一个人上学,自己何尝又不在担心着,有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气,最终妥协的还是父母,默默地走进房门,给你盖好被子,在你耳旁耳语。成长些许苦涩,些许心酸,些许烦恼,现在想想也不过是成长必须要经历的,那些无法阻止我成长的步伐,阻止我迈向美好的未来,蚕即将蛹化成碟。

闭上眼看,十六岁的朝阳依旧耀眼夺目,散发着无尽的光与热。

四年级成长作文

我今年8岁了,妈妈说我从出生到现在好快啊!好像是眨眼间的事,可我不这样认为,因为在我成长的每个阶段,都有让我难忘的事:

一岁多的时候,当时看见妈妈她们在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指着它嚷道:“我要那个……那个……那个洞洞……!”说完,全家人都笑了。

两岁半的时候开始上幼儿园了,开始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶,陪我上学、放学,陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了,偶尔还要和它玩一会儿,谁也不知道我们之间的这个秘密,它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

四年级成长作文

光阴似箭,岁月如梭,转眼我今年都已经9岁了,我从一个不会说话的婴儿成长到一名小学三年级生。在过去的几年里,在我身上已经发生了很多变化,下面大家就来听我讲讲我的故事吧!

1-2岁,我和爸爸妈妈生活在一起,跟着爸爸妈妈学会了简单的话句,之后我又学会了走路,刚学走路时,我就像一只小鸭子一样!

3-4岁的时候,爸爸妈妈出门要跟着了,没有时间带我了,我就与奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很随和,我过着吃饱穿暖的日子。

4岁,我还是与奶奶住在一起,不过爸爸和妈妈偶尔会带我去公园里玩。

5岁时候,我就在全国幼儿创意大赛上获得了大奖,在这里我是最光荣的事,同时我的舞蹈也很优秀,我也喜欢唱歌。

6岁我步入幼儿园学习了,适应了校园的新环境。

7岁进入小学一年级学习,学习了汉字。而且我在课堂上认真阅读,立志长大后成为国家的栋梁之材,更好地服务于社会。

8岁我在学习期末考试当中取得了数学100分,语文98分的优异成绩.

直到如今,我9岁了,我依然在努力认真学习。

四年级成长作文

在成长的道路上,我学会了许多,有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事,它让我学会了许多道理,那件事也深深地印在了我的脑海中。

那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了,同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四(1)班的“长跑健将”,将会代表四(1)班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四(2)班的“长跑王”毕涛,我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始,同学们就议论纷纷,大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了,运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备,跑!”只听裁判一声令下,比赛开始了。

运动员们犹如一只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声,助威声此起彼伏,络绎不绝,响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸,个个足下生风,你追我赶,尽管一个个都气喘吁吁,大汗淋漓但为了班级的荣誉,运动员们谁也不甘示弱。瞧,运动员们个个面红耳赤,使出全力,一刻也不敢怠慢。第一圈,我处于领先,毕涛名列第二。他拼命追赶,见他追了上来,我又加快了速度。可是在第二圈时,我由于搅拌到了石头,重重地摔倒了,同学们把我扶起来,伤得不轻,膝盖都肿了,大腿也被蹭破了,鲜血也流了出来。同学又劝我退赛,就在这时,我突然想起了品德老师说过的话:“在困难面前,我们要不屈服不低头,要勇敢的站起来,勇敢地往前冲。”想到这里,我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来,方老师在一旁对我说:“欧歌,好样的!”虽然我已经落后了,但我坚信:坚持就是胜利!

顿时,我感觉全身都是无穷的力量,伤痛也没有了,我越跑越快,追上了一个又一个,倒数第二圈时,我发现自己已冲到了第二,而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度,我和他的差距也越来越小。我在心里默念:加油!加油!此时,我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手,我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学,老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨,加油声,呐喊声一浪高过一浪。终于,在最后一圈时,我超越了毕涛,率先冲过了重点,获得了第一名,我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃,而四(2)班的同学个个目瞪口呆,不敢相信。比完赛,我也不敢相信这是事实,我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了:“那就是‘我用自信,自强,勇于拼搏’战胜了对手”。

“世上无难事,只怕有心人”世界上没有做不成的是,但成功永远偏向于在困难面前不低头,勇往直前的人,这就是我的成长告诉我的道理。

四年级成长作文

风声雨声开考铃声,声声入耳;沉着冷静稳重下笔,牢记在心。

一大清早,我还在和周公老爷子下棋的时候,被老妈的大嗓门叫醒了:“都6时10分了,快起来准备吧,今天你们不是期末考试吗?”我极不情愿地爬出被窝。

和平时一样,妈妈准备了一根油条、两个鸡蛋,为了讨个好彩头。我正吃得津津有味的时候,妈妈站在一旁若有所思。忽然,她一拍脑袋:“哦,对了,你们现在满分是120分,100分太少了。”我差点没把嘴里的饭喷出来。这时,老爸也走过来义正词严地说:“要不给你买只鸭子吃?”我彻底昏厥。

“好了,你们别忙了,我要走了,等我给你们抱双百分回家吧。”我一只手抓起一个鸡蛋,另一只手把一本书往书包里塞,含糊不清地说。

“一定要细心,不要慌,把学过的知识回忆起来,还有你的考号一定要记住,有事就举手找监考老师!”妈妈又开始了,看她那一本正经的样子,恨不得把我送到学校,然后再替我考试。“知道了,妈。”我说,“不就考个试吗,放心吧,我不会给您丢人的。”我信誓旦旦地说。妈妈似乎放心了,点了点头,转身走进厨房,“噼噼啪啪”又是一阵折腾,拿着一个保温杯走了出来,递给我说:“拿着,多喝点水。”“嗯,知道了。”我亲了妈妈一下,从家里走出来。打开水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒着草莓特有的香味,仿佛妈妈那慈爱的笑容;浓浓的,正如天下所有父母的关爱。

在关爱中,我们一天天茁壮成长,为了这分感动,我会努力交出一份令自己满意的试卷。

四年级成长作文

有许多人认为,成长是长个头、年龄,我不这样认为,我认为成长是从一个呱呱坠地的小婴儿长到能够有所担当,有理想的过程。一个人从天真的孩子逐渐长到成熟,有思维,能够独立处理生活中事情的过程,而不仅仅是长长个子、增加年龄,就能说明成长了。

我的成长,是在爸爸妈妈的精心呵护下,逐渐长高,变成了一个充满智慧的小小少年。我的成长故事很多,没法一一列举,就挑一件事告诉你吧。

我们小区有一个喜欢仗着年龄优势欺负人的六年级的大哥哥,名叫张子豪,他经常欺负我,奶奶多次批评他,他依然我行我素,老是打我,搞得我头上、身上经常是青一块紫一块,要不头上就起个包,还时常让我站着,在我脸上写字,真是蛮横无比,奶奶去找他家长,也没能抑制他骄横跋扈的恶习,结果,我却挨了他一顿报复。

我被困扰着,总是苦思冥想,如何化敌为友。一天,一本散在桌上的书,让我眼前一亮,书上教我有时送上一点小礼物,也许能够起到积极作用呢。于是,我请奶奶给我几块钱,我说,我来独自处理我和张子豪之间的恩怨,奶奶有点不放心,结果还是同意了。

我拿了奶奶给我的两块钱,我去买了他的最爱,放学回家后,我按响他家的门铃,他下来了,我把准备好的零食全部交给了他,我告诉你,我给你买的,请你尝尝,他很不好意思,但还是拿下去了。

从此以后,他终于不打我了,还成为了我要好的朋友,现在每天我们一起上下学,我们的矛盾就这样化解了,我感到很快乐。

这就是我心目中真正的成长,我能够独自处理我遇到的困难了。

四年级成长作文

我知道我在成长,那就意味着我必须要向小大人一样生活,规规矩矩,不能有半点马虎。

一次我在整理书柜时意外发现一张光盘才想起那是小时候妈妈为我录的,可有纪念意义了。在好奇心的催使下,我坐在沙发上看了起来。不一会儿便飘出一阵稚嫩的歌声左手拍拍,右手拍拍……”那时的我才六岁,留着清爽的短发,眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可没架着小眼镜,在妈妈的床上蹦来蹦去,逍遥自在。

看着满脸幸福的我,现在的我陷入了沉思。

那时的我是多么的幸福啊!没有烦恼,没有束缚。当我跨入小学的门,一下课我们便像小鸟出笼似得轰出教室。阳光下的操场,男孩子们互相抱在一起打闹,女生们找个角落跳起橡皮筋来,每个时刻都留有快乐,甜蜜。放学后爸爸妈妈总会来接我问道:“今天怎么样?开不开心?”回到家就陷入沙发打开电视看动画片。

但随着年龄的增长,我慢慢成熟,老练的像个大人。跨进中学跟小学真是天差地别。整天就是考试-作业,作业-考试。阳光下绿茵茵的草坪,只可惜是空荡荡的。下课后谁也没有那闲工夫出去玩会儿,大家都宁愿做作业回家少打夜灯战。老师上课咕噜咕噜地说,拼了命的想把知识点装进去。好不容易熬了一天,浑浑噩噩的回到家,坐在沙发上,还没做热,就又要去写作业。拉开链子顿时书包吐出一大堆作业。哎!没办法,只好打夜灯战了。

如今我在成长,有了成长中的烦恼,有了经验但却失去了自由幸福。我发现成长就好像在把你变成机器娃娃,没有时间去做其他事,啊!我真想变成一朵自由幸福的云。

成长固然很好,但失去最宝贵的东西就很不好。我累了……我知道我在成长。

四年级成长作文

作为一个六年级的学生,本该是一个高个子,可我却只有145cm。班上高的同学都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。

平时就是考得不好了,被批评了,我都不哭。今天,我却在不争气的身高上落了泪。阳光普照大地,鸟儿飞上枝头,学生们迈着大步走进校园。我才走进校园几步,就遇上了一个高海拔的同学。于是我们边交谈边走。突然我听见旁边三四年级的学生在说悄悄话,于是我故意靠近他们,当了回“碟中谍”。“瞧这小矮子,旁边的比他高一个头。”一个和我并肩的学生说。“就是,我都比他高,矮冬瓜。”另一个更高的说。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然连三四年纪的都不如”我哭诉道。高海拔同学说:“你看看你,和中年纪的混在一起,简直分不出你是几年级的,我劝你明天穿内增高”说完,暗暗一笑。此时的我,多么无助,泪水不断打滚,虽然表面没流出来,可心里早已成了汪洋。

我想挣脱身高的束缚;我想轻松自在地行走;我想在自己的天空飞翔;我想……世界上没有一个十全十美的人,身体是上天给的,在给予你的时刻,你就应该正视它。别人无权在这方面拿你与别人比较。

如果说身高是捆住我的一把枷锁,别人的话会让枷锁越上越紧。我所要做的就是挣脱它,解开它。而钥匙便是自信。只要把身高枷锁当作一缕轻烟,风起时,烟消云散。我便成为一只真正无忧无虑的小鸟。

四年级成长作文

我在成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。打开记忆的闸门,我立马想起三年级时发生的那件使我记忆犹新的事。

我记得三年级时,我三单元卷子考了一个好成绩:100+20分。顾老师表扬我,还送给我一个礼物。回到家,我又把这个好消息告诉了我的家人,他们都为我高兴。

可是,四单元考试时我才考了一个不怎么样的成绩:90+10分,我大失所望。第二天,数学科代表对我说:“顾老师叫你去她办公室,她要给你说一件事。”我怀着忐忑不安的心情走向办公室,心像里面有一只小兔子一样“怦怦”地跳了起来,因为不知顾老师要说哪件事。

来到办公室,顾老师对我说:“你三单元100+20很不错,值得表扬。但四单元考得不好,怎么了?”我红着脸,羞愧地低下了头,说:“上次考得好,以为自己这次也可以考好。所以这回没认真复习,敷衍了事,只是应付了一下。”顾老师语调柔和地说:“我明白了,你是太骄傲了。你记住,学习不能骄傲,要谦虚。因为”骄傲使人落后,谦虚使人进步。“明白吗?”我心悦诚服地不断点头,感到顾老师的这几句话中包蕴着意味深长的哲理。

在我成长的道路上,这件事让我记忆深刻,顾老师说的那几句话,我到现在也念念不忘,那就是:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

四年级成长作文

那是一个令我难忘的校运会。比赛地点在八中,所以我和同学们一起来到了比赛现场。你瞧,运动员们个个摩拳擦掌,准备着接下来的比赛。我的比赛项目是100米跑步,所以我就在赛场附近热身。虽说是友谊第一,比赛第二。但是赛场上犹如没有硝烟的战争,气氛十分紧张。我在旁边看着一轮又一轮的比赛,心里不禁担忧起来。过了一会儿,快到我上场了,我非常担心,心想:一定要赢啊,不然我练习了这么久都没有用了。但是也不可能不比赛,所以我带着忐忑不安的'心情准备参赛了。

我向其他选手一样做好准备以后,听到了“预备”,我赶紧平复自己的心情,以至于不那么紧张。一声发令枪的枪响响彻天空,我像脱缰的野马一样冲了出去,一开始我还保持着第一名的“宝座”,但后来我感到力不从心,就慢了下来,我旁边的对手趁这个机会,突然加速,超过了我。其他选手都陆陆续续地超过了我,我想赶上他们,却怎么也跑不快。这时,跑道外的同学向我加油,我在心里默默的想:我不能辜负同学对我的期望,我一定要冲上去!

我竭尽全力地跑着,风的“呼呼”声在我耳边响起,慢慢的,我超过了其他人,但是体力有限,第一名不属于我了,我得到了第三名。

事后,我虽然没有得到第一名,但是我要感谢失败给予了我磨练,锻炼了我的心智。这次失败了,下次就一定能成功!

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