以规则为话题的小学(汇总15篇)

时间:2023-11-30 17:06:03 作者:FS文字使者

优秀作文是在文字表达中展现出的独特思维和深入分析的成果,它不仅仅是一篇文章,更是一种艺术的享受。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

小学面对规则为话题的写事作文

在我家,贴着一张100分的试卷。每当我看到它,就会想起一年级时一段难忘的“历史”。

2007年,6岁半的我上了小学一年级。到了小学,学习非常紧张,每单元都会有一次考试。成绩不好,是我最大的担忧。

一次,老师发了一张三单元的测试卷。听说很难,我一丝不苟的做题,却发现很简单,就放松了一点。可是,当我做到第七大题的第6小题时,忽然停下来了。最后一题太难了,我怎么想也想不出来。

我正好做在最后一排最边的位置,同桌恰好没有来。而“解题一练通”就在抽斗里。只要我把头伸进抽斗里,就会做这一题了。而别的同学不会做,那我不就成了第一名了吗?想到这里,我便悄悄地把头伸到抽斗里。

忽然,我听到了监考党老师说的话:“考试是测验一个人知识的时刻,千万不能作弊!”我的心一动,这毕竟不是我的真实成绩呀!就算这次蒙混过关了,那以后呢?期中考试呢?算了,这次努力考90多分吧!我深深的`叹了一口气,把卷子打开,检查。

当我检查一遍后,又看到这一题,我又有了作弊的念头,如果我不这样做,一个应用题8分。就算我别的题全对,也只是92分,回家还得挨骂,太不划算了!于是,我又悄悄地把头伸进了抽斗里,看着答案抄起来。

终于交卷了,我的心终于“一块石头落了地”。我高高兴兴地走出了教室们,和同学们玩毽子。

时间一天一天的过去,星期三下午,老师要评讲卷子,我的心又提起来了:会不会是满分?听着老师一个字一个字地先念成绩,我的心扑通扑通地跳。“100分,一人,陈梓玮!”,哇!我高兴极了,几乎在课上跳起了舞蹈!

可是到了家,原本应该高兴的我,却显得很悲伤。这毕竟不是我的真实成绩呀!若那个同学看见了,我该怎么办呢?他一旦把这件事告诉老师,全班同学都会知道我是个骗子!嗨,告诉老师吧。

可我转念又一想,最后一题,可是8分呀!要是让家长知道,就算我向老师承认错误,92分也不行呀!

于是,我拿了一张稿纸,把最后一题照老师的方法改了三遍,又在纠错本上改了两遍,还在日记本上记录了这件事。

第二天,我来到老师的办公室,向党老师承认了错误。党老师说:“没事,成绩不重要,诚实最重要。既然你已向我承认了错误,我就原谅你吧。我也相信你以后不会犯这种低级的错误了。”

虽然我不再是100分了,但是我回到了真实,赢得了同学和老师的信任,迈出了遵守规则的第一步,并且以后不会这样了,这就是我的收获!

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

古人孟子说:“不以规矩,不成方圆。”老师教导我们说:“国有国法,家有家规。”以前,我总认为规则实施起来有一定的难度,特别是面对着很大诱惑的时候。但是,一件小事改变了我对规则的看法。

记得那是小学一年级。一个烈日炎炎的下午,我们正在上体育课,操场上非常热闹,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在互相玩耍。“铃……铃……铃……”下课铃声响起来,同学们都不约而同的向教室走去,突然,我看到地上有一个东西,走近一看,竟然是三十五块钱,我赶快把它捡起来,生怕被别人发现,我心里暗自高兴,三十五块钱够我买一件心爱的玩具了,可是,妈妈责备的目光突然出现在我的眼前,我的脸“唰”的红了起来。于是,我紧紧地攥着钱,像离箭的弦一样向少先大队跑去,可是少先大队空无一人,我又跑去班主任的办公室,办公室也没有人,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。我在想:是先带回家呢?还是等老师来了,及时的交给老师呢?但是,如果带回家,失主肯定很着急吧?于是,犹豫片刻,我还是做出了决定:等老师来了及时的交给老师。

不一会儿,班主任彭老师向办公室走来,我一五一十地把这件事情告诉了老师,也把钱交给了老师,老师笑眯眯的表扬我说:“仝允凯,你真是个拾金不昧的好孩子。”接着老师还奖励了我一根棒棒糖。回家后,我也把这件事告诉了妈妈,妈妈也对我夸奖了一番。

世界上如果没有规则,全世界将会变得一团糟,为了我们和谐有序的生活,所以我们要约束自己,遵守规则。在这里我选择了坚守,我感到无比自豪。

小学面对规则为话题的写事作文

国有国法、家有家规,在我们的生活中也有着各种规则,有交通规则,有体育规则,有游戏规则,还有实验规则……各种各样的法规约束着我们,让我们在各种环境中有序的生活着。

就拿过马路这件事来说吧,大家可能会说马路谁不会过,可就是有一些人不遵守交通规则,任意闯红灯。

记得一个星期天的下午,妈妈带我去上英语课,下车后,我们准备去十字路口过马路,可是我们正准备过马路时,绿灯突然变成了红灯,我心想:“呀!真是烦人,怎么早不变晚不变,到我们过时就突然变了呢?我和妈妈只好停了下来,可是我看见我旁边有好多人好像没看见红灯似的继续往前走,这时妈妈拉着我的手也准备要闯红灯过马路,我连忙拉住妈妈:”妈妈,不能闯红灯,我们要遵守交通规则。“妈妈焦急地说:”上课快迟到了。“我说:”那我们也要遵守交通规则。“妈妈看了看我:”好吧!就听你的。“过一了会,绿灯亮了,我和妈妈快速地过了马路,向学校跑去。

孟子说过:”不以规矩,不成方圆。“如果我们都不遵守规则,那世界不知会变成什么样,我们要从自身做起,遵守规则,这样我们的生活会更有序、更美好,在规则面前,我坚持了正确。

小学面对规则为话题的写事作文

“秋游啦!大家快上车吧!”迎着早晨的秋风我们开始了玉环之旅。

“哇!玉环好美啊!”这里真山清水秀,鱼米之乡,一种兴奋如潮水般涌来。

第一站文旦生长区,一进入那里真是让人禁不住诱惑。一个个似黄灯笼般的文旦挂在树梢上,看上去就是鲜嫩多汁,真想在它身上来一口。我们在地上还发现了迷你小西瓜,小得都可以给我妹妹当玩具球了!

正当我们看着农民的劳动果实时,一个老爷爷气呼呼的向我们走来说我们踩坏了他们的菜,我顺着我们走来的方向望去“呀!我们走过的地方的有一些花草都垂了下来”。很明显是被一些不仔细的同学不小心踩着的。可老爷爷还是忍着怒火把我们送出了文旦生长区。规则一不要乱踩农民园里的菜。

我们上了车离开了这个地方,在车上我们还是欢声笑语好像刚才什么事都没发生一样。可新的问题又出现了,我们又在车上吃零食。有些随意的同学把零食包装袋丢到了地上也没有进行“失物招领”,在加上有些同学晕车呕吐,车里变得臭烘烘的。这可引起了司机的怒火,所以不能在车厢里丢垃圾。

我们来到大草坪上玩耍,集合速度不够快老师让我们少玩了十分钟,不过我们还是玩得很开心。

玉环之旅虽然好玩、有趣但也不能不懂规则,有了好规则才会有一个安全、文明、健康的旅行。

小学以规则为话题的作文:在规则面前我

那一次,迎着温暖的春风,我兴高采烈地和妈妈去白河放风筝。刚刚过了位于中州路口的红绿灯,突然,只听见一声咳嗽,妈妈将头潇洒地往旁边扭了一下,她把痰吐在了马路上。我开始“大发雷霆”,“哼”了一声,没有再理妈妈。妈妈发现我不高兴了,有点莫名其妙。

过了好大一会儿,我那充满怒火的心才慢慢安静下来了。就在这时,妈妈问我怎么了,开始不想理会她,可又想了想,就吸了一口气,开始语重心长地对妈妈说:“妈妈,有一件事您做得很不好,需要改正。”

“什么?我哪里做错了?”妈妈好奇极了,说:“我又没闯红绿灯,你干吗生气?”

“您刚吐痰这个行为很不好,给我们这个城市增添了不美观的形象。不是有下水道吗?吐下水道也可以,您想怎样迎接农运会?是做一个遵守规则的人还是一个不遵守规则的人?”我被气得怒发冲冠,大声地说。

“好好,妈妈说不过你。”妈妈微笑着说。

“是遵守还是不遵守,正面回答。”我又要火冒三丈了!

“乖,我选遵守!”妈妈甜甜地说。

红着脸承认了错误的妈妈,发誓她不会再犯了。我终于不生气了,原谅了妈妈。

在规则面前,我挺身而出,坚持正确的选择,帮助妈妈改正她的错误,也给了自己一个警告:做一个遵守规则的人。

小学面对规则为话题的写事作文

今天,体育老师在我们举行了一次“踩脚游戏大赛”,我当了一次裁判,才知道“裁判不易当”这个道理。

我和印小丽、赵小婷、赵小清一组,我和赵小清是裁判,随着体育老师的一声哨声,游戏开始了。

印小丽和赵小婷互不相让,僵持了好长时间都没有分出胜负,终于印小丽逮着机会踩了赵小婷一脚,印小丽得了一分,她俩又斗来斗去,已经绕了三圈了,看到旁边那组已分胜负,我心里更加焦急,我走到她俩中间,对她们说:“你们踩五局,如果还是像刚才那样就算印小丽赢,因为她刚才得了一分,如果赵小婷踩了印小丽一下,那么再加一次加时赛。如果赵小婷踩了印小丽两下,那就算赵小婷赢,好,现在游戏重新开始。”说完,我便后退一步,以免妨碍她们比赛。

“第一局、第二局……第五局!”我宣布道,果不其然,她俩还是像刚才那样,实力相当,但是按规则,最后是印小丽赢了。

如果我不发布这个规则,她俩可能会没完没了,看来裁判真的不易当呀!

“秋游啦!大家快上车吧!”迎着早晨的秋风我们开始了玉环之旅。

“哇!玉环好美啊!”这里真山清水秀,鱼米之乡,一种兴奋如潮水般涌来。

第一站文旦生长区,一进入那里真是让人禁不住诱惑。一个个似黄灯笼般的文旦挂在树梢上,看上去就是鲜嫩多汁,真想在它身上来一口。我们在地上还发现了迷你小西瓜,小得都可以给我妹妹当玩具球了!

正当我们看着农民的劳动果实时,一个老爷爷气呼呼的向我们走来说我们踩坏了他们的菜,我顺着我们走来的方向望去“呀!我们走过的地方的有一些花草都垂了下来”。很明显是被一些不仔细的同学不小心踩着的。可老爷爷还是忍着怒火把我们送出了文旦生长区。规则一不要乱踩农民园里的菜。

我们上了车离开了这个地方,在车上我们还是欢声笑语好像刚才什么事都没发生一样。可新的问题又出现了,我们又在车上吃零食。有些随意的同学把零食包装袋丢到了地上也没有进行“失物招领”,在加上有些同学晕车呕吐,车里变得臭烘烘的。这可引起了司机的怒火,所以不能在车厢里丢垃圾。

我们来到大草坪上玩耍,集合速度不够快老师让我们少玩了十分钟,不过我们还是玩得很开心。

玉环之旅虽然好玩、有趣但也不能不懂规则,有了好规则才会有一个安全、文明、健康的旅行。

谈到规则与自由,许多人都非常熟悉。但是,这规则与自由之间却藏着不为人知的秘密。

规则在日常人的眼中就是控制、限制、服从。一个最平常的例子:日常当中的员工,必须听从上司的命令,然后去做上司布置的事情。自由,听到这个词,是许多人所追求的。当你自由自在,在阳光下奔跑的时候,是否你会感觉到无穷的快乐。但无人限制你做事时,你是否提高了不少信心。从表面上来看,规则是与自由相反的。

但是,有时却是规则约束自由。就像今天课堂上所讲的:三年级一位同学因太喜爱悠悠球而在班里玩起了悠悠,结果在做一次看似精彩的抛丢动作时却砸中一位同学的额头,导致起了紫色的打包,现在仍在医院检查,全班同学禁止玩悠悠球的时代也就从此开始。对,规则约束了自由!

但是,有时自由却将规则牢牢控制在手下。但你知道在班里和楼道之间玩悠悠是不安全的,于是跑到操场上去撒欢。不仅你高兴,全班还会因为你而禁止玩悠悠球吗?不会了。自由在这时占领了重要的位置。

自由与规则,看似平凡,身后却隐藏着极大的道理,并令你受益终生。

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不拿别人的财物、不闯红灯……在规则面前,我遵守。

有一天,我高高兴兴的拿着五元钱去文具店买钢笔,走进文具店,一位白发苍苍的老太太慈祥地对我说道:“小朋友,一个人来买东西呀!要买什么呢?”我在文具店里转了一圈,指着一个架子说:“我要这支钢笔。”老太太对我笑着说:“女孩儿们都喜欢粉色的,四元钱。”我把钱递给了老太太,老太太把笔和找的钱放在我面前。我一看:十元钱!这下可以买好多东西啦!我连忙把钱放进口袋里,生怕让老太太看见了。我走出文具店,正打算去买零食。可眼前又出现了那位白发苍苍的老太太,老人卖东西不容易呀!可我又十分想把这十元钱据为己有。一边是拾金不昧的好孩子,一边是诱人的零食。突然,我想到了学过的。

名言。

:君子爱财取之有道。我最后选择了把十元钱还给老太太。我又再次走进了文具店,“老太太,您把一元钱找成十元钱了,我来给您还回来。”“是吗?”老太太对我眨了眨眼睛,好像不太相信。我拿出那张十元钱递给老太太,老太太对我笑了起来,把十元钱换成一元钱找给我,“你真是个好孩子。”

在规则面前,我会永远选择遵守!

在各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守。

有一次,我在上学的路上看到五元钱。我的零花钱很少,所以五元钱对我来说是很大的一笔钱。

“哇!”我高兴得两眼放光,真是天上掉馅饼啊!我向周围一看,没有人。于是我迅速弯下腰,把那张五元钱的纸巾捡了起来,塞进了口袋里。我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!这五元钱是放学时买饼呢,还是再凑五元钱买米米卡呢,还是……我想着想着,突然撞到了一个一二年级的小孩,他急得快要哭了,说:“姐姐,你看见了我的五元钱吗?那是我吃早餐的钱!”

我一摸口袋,这不是那张五元钱吗?是不是他的呢?不过,这可是一大笔钱啊,算了,说没看见,打发他走好了。于是,我满不在乎地说:

“没看见。”

“唉。”他伤心地走开了。

我正得意洋洋地想着五元钱留住了,却一想:这可是人家吃早饭的钱,这样做太没礼貌了吧?再说,早饭不吃,上课一定没精神。如果不还,这件事会给留下阴影。于是,我趁他没走远,赶紧追上他,但又不好意思说是我捡到了没还,所以撒了个谎,说:

“我刚才看见了,还给你。”

“谢谢!”他高兴地拿着钱走了。看着他的笑容和跑进饭店的身影,我也高兴地笑了。

虽然那五元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

以规则为话题的作文

中华民族有一个老规则,那就是在每年的正月初一迎新年。

中华民族是从什么时候开始在正月初一这一天迎新年的,这已经无从探究了,反正是很久很久以前就有的习俗了。在这一天,凡是有着中华传承的人们,不管他们身居何方都会在内心记挂着这一天,都会与亲朋好友互相送上美好的祝愿。

我家也有一个老规则。在我很小的时候就发现,妈妈总是在碗柜里留有几个生鸡蛋,每当家里来了客人的时候,妈妈总会在招待客人的菜色中,加上一盘让我馋涎欲滴的摊鸡蛋。要知道,在我还是小孩子的那些年,每家每月要凭购物本才可以买上两斤鸡蛋。在那些年,能痛快的吃上一次摊鸡蛋,几乎是一件不可能的事情。所以那时还小的我,总是盼望家里来客人,每当爸爸妈妈招待客人的时候,我会找各种理由,赖在桌子边不走开,期待着爸爸把一筷子摊鸡蛋塞在我的嘴中,把我打发走。

爸爸有两个茶叶桶,一个是装他自己平时冲泡饮用的茶叶,另一个桶里装的是给客人预备的茶叶。我喜欢闻妈妈给客人冲泡茶叶的时候满屋飘香。

到我成长为一个少年的时候,妈妈会让我帮忙招待客人。妈妈告诉我给客人倒茶的时候不要把杯子斟满,倒大半杯就可以了,那样客人可以手拿杯子上半部分而不会烫到手。每当客人告辞走出我家大门的时候,妈妈会督促我跟上爸爸一起把客人送到大门外,还要说上一声:再见。

懵懂少年免不了惹是生非。记得在我16岁那一年,我与邻家小伙伴打了一架。当我头破血流的回到家中的时候,爸爸严厉的讯问了我事情的经过后,领着我到邻家赔礼道歉。至今清楚记得邻家叔叔关爱温暖的大手,轻拍我肩膀的感觉。原谅、宽容、一切释然,在两位家长的监督下,我与小伙伴握手言和。

岁月穿梭,几十年弹指一挥。如今我也早为人父了。每当清明时节,带着一家人来到爸爸的墓前,给女儿回忆讲述过往亲历的点点滴滴,有悲伤、有喜悦、有别愁、有欢乐,犹如回放的电影,历历在目。

也许再过几十年,女儿也会带着她的儿女,在我的墓碑前,讲述着我们的今天吧。

以规则为话题的高中作文

在这个大千世界里,万事万物充满着无形的规则,正是这些规则,才使得这个世界愈发丰富多彩,有了规则还不行,还需要遵守这些规则,才能真正实现人与自然的和谐。

在生活中有着广泛的人际交往,我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中,我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中,我们需要法律的规则。

在生活中,人际交往要遵守生活规则。“己所不欲,勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里,每个人都在为了光明的未来而奋斗,每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体,无论走到哪里,我们都生活在一帮人的圈子里,每天都需要和人打交道,如果,一旦脱离了人的圈子,我们就会失去自我,失去一切。如果说“人生如戏”,那么一场人生就是一场“游戏”,只有遵守“游戏”规则,才能在生活中脱颖而出,才能在面对人情冷谈时,泰然之若。因此,遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

在大自然中,开发环境要遵守自然的规则。如今,在21世纪,面对开发环境,人类总结出了“走可持续发展道路”的规则,这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪,开始肆意地毁林建厂,围湖造田,全人类步入“工业化阶段”,“三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价,换来了一块块甜美的面包,在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源,终于,迎来了大自然的报复。黄河的水土流失,20__年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌,逆天者亡”,大自然的规则是不能随意打破的.。唯有遵守自然的规则,才能达到人与自然和谐的境界。

在社会中,稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律,就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则,就没有了支柱;如果一个村没有了村规,就会一片混乱。追溯至原始社会,猿人便懂得群居生活,无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起,谁也离不开谁!在“法”的面前,人人自觉形成“依法办事”,国家遵守“依法治国”的规则,只有这样,社会才会太平,国家才会安定,人类社会才会进步。

面对生活,离不开人际交往规则,面对大自然,离不开自然规则,面对社会,离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则,生活才会更加多姿多彩。

以遵守规则为话题的作文

天微微地亮了,黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的朝霞。这天,我早早地起床了,因为要回老家拜祭祖先。

可是出乎我意料的是,爸爸竟然减慢了车速,平平稳稳地开过了大水洼,只溅起小小的水花,我像泄了气的皮球一样,“又错过了一场好戏!”,我小声嘀咕着……尽管我的声音比蚊子的声音还小,可爸爸还是听到了,他语重心长地说:“如果爸爸开得快的话,旁边的摩托车不就要遭殃了吗?不要把自己的快乐建立在别人的`痛苦之上……”

以规则为话题的高一作文

去年的一天。

晚上,一名17岁的男中学生骑着摩托。

车去参加同学聚会。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了,可他却认为还早,于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处,由于车驶得太快,做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间,此时正好有一辆卡车行驶过来,这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了,其余三人分别受了重伤。

这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生,本就不该学成人开车,更何况还载了三个女生,多危险啊!这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋,而最终早成了惨重的结局。

现在有很多人还不懂得遵守交通规则,总是一意孤行,认为方便,也不去考虑一下后果。

今年春节,本来是带着快乐的心情去坐车要回老家过年,可是,想回家过年的人太多,而车的数量也是有限的。我乘坐的那辆车已经满座了,可是司机似乎不肯死心,认为这些人怎么够赚钱呢?于是他就继续招呼行人来坐车,直到一整辆车差不多暴满了才开车。我在车里被挤得快透不过气了。要下车的人都是好不容易挤到门口才下车。这辆车真可谓是"虽席地不容闲也。

在春节其间,像这样的司机还有很多很多。他们无视_的存在,会想出各种办法躲过_的检查。这样的车行驶在马路上,没出事的那还算幸运要是真的出事了,后果则不堪设想,受损失的不仅仅是司机一个人。

也许只有付出代价才能得到教训。愚昧的人,总是这样拿自己的生命开玩笑。我们必须好好保护自己,生命只有一次,不能儿戏。

我们学校为了增强我们的交通安全意识,贴了一些画报在校门口。画上的人都是因为不遵守交通规则而死亡受伤的。一个个触目惊心的画面,血淋淋,惨不忍睹。这些__的事例告诉我们人人从我做起,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生率才会减少,也就确保了自己生命的安全。

以规则为话题的高中作文

什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。

没有道德,规则是无法支柱一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支柱,规则是很轻易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个漂亮的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上往是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。理想的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的'规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能布满希瞧。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条布满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

以规则为话题的作文:规则之美以规则为话题的作文题目

过马路,左右看;看见红灯停一停,看见绿灯行一行。

幼时学的童谣,我都能倒背如流了。从呀呀学语言时,我们就开始接受交通安全教育了。可是我总觉得无所谓,觉得不幸不会发生在自己身上,应而不知道交通的隐性患。交通事故就像个调皮的小孩,又像颗定时炸弹。如果它爆发了,就会炸你个人仰马翻,炸你个措手不及。

以规则为话题的作文:规则之美以规则为话题的作文题目

记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。”

在我看来黑氏所言甚当,世易时移万物万事岂有不改之理。

时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的',即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。

然而我也不能仅以自己的判定而否认了规则的永存,判定犹出于主观而事实则无可争议。

综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保障。

《易经》中早有“变则通”的道理,而其反面之一大例证则首推清王朝之以不变而亡,这便是墨守成规不思革新的恶果,实可诫而不可循。

如今我们加入世界贸组织,其借以优化我国市场秩序的绝佳机会,我国也深明此机遇,顺应时代,革新前进,必有通且久的效用。

自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。

以遵守规则为话题的作文

每天上下学,我都要经过高新路与科技路十字,这里东西方向的红灯时间很长,每次我都要等很长的时间。

有一天早晨我起来,发现已经7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起书包,赶紧向学校跑去。今天天气很好,但是我也顾不上欣赏这路边的景色,我一路小跑,远处的红绿灯映入我的眼帘,现在还是绿灯,我赶紧加快速度,当我跑到红绿灯跟前的时候,红灯亮了。我来一个急刹车,停在路边。我左右一看,发现车离我还有一点距离,我估计这个距离足够我跑过去了。而且有几个人都开始结伴闯红灯过马路。我想如果我现在跑过去了,我肯定不会迟到,还会赶上听写。我又想到老师从幼儿园就开始教我们的“红灯停、绿灯行”,我觉得如果大家都遵守这个规则,交通秩序肯定非常有序。于是我还是选择了等待红灯熄灭,这时我感觉时间像蜗牛一样一秒一秒的爬走,直到绿灯亮起。到学校后,学校已经开始听写了。我因为迟到还被扣了10分。但是我还是很开心,因为我遵守了交通规则。

没有红灯停哪有绿灯行?正所谓“不以规矩,不成方圆”,大家都应该遵守规则,这样世界就会变得更加美好。

以规则为话题的高中作文

古人云:无规不成方圆。

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,假如在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。假如把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,假如没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只答应信仰统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限聪明不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的`繁衍中不断往旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个布满聪明与魄力的坚不可摧的群体。我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把漂亮的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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