写回忆九年级(汇总15篇)

时间:2023-12-03 05:20:58 作者:JQ文豪

优秀作文透过文字向读者传递作者的情感,引发读者的共鸣和思考。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的学习素材。

人生的回忆九年级作文

60岁的时候,我回忆人生。

平淡的日子,普天下大同小异,家家如是:衣食住用行,恋爱结婚,生儿育女,困守“围城”。春天藏冬衣,炎夏换凉席。压岁钱要给,喜宴得去,聚会不可缺席。年迈的父母病了要侍奉左右,尚幼的孩子放学得候在门口……盼着到外地去,不再柴米油盐酱醋茶,却身在异乡心挂家里,惦记的是归期。

回到家,又里里外外地忙:办公桌上的信拆了要复;同事家乔迁,能帮得上忙自然得不遗余力;红白事,该吊唁的不可怠慢,该恭喜的同喜同乐;清明祭祖,中秋思亲,招财神送灶神……凡尘人世,凡夫俗子有牵有挂,烦恼人生人事,烦恼无休无止。

60岁的时候,我又感悟人生。

凡尘的生活在于这不经意的松散上,自然而然,不强求不强制,由你自己抉择领悟。诚然,高质量的生活是超凡脱俗,阳春白雪。但芸芸众生,大多还是含辛茹苦,蟹人为出。知足常乐,平平淡淡才是真。

凡俗,应是家家户户离不开的。左邻右舍,你来我往,付了情的,许了愿的,欠了债的,即使是兄弟手足,也不可心安理得。因为人字的结构就是相互支撑,说白了,是人的那份自茸,那份脸面那份情。

于是,60岁的时候,我才理解人生。

不错,我们的心灵被无穷无尽的琐事困扰着,然而,生活并不缺少美,而是缺少“发现”,在“发现”的眼光中,凡尘人世,烦恼人生,家务琐事,都会变得沮墓可爱,富有情趣。

在别人的眼泪里结束,

这中间的时光,大概就是幸福吧!

60岁的时候,我这样想。

初中的简单回忆九年级作文

人的一生中不仅有美好的回忆,也有令人很难堪很想忘掉的糟糕回忆。前一阵就有一段糟糕的回忆,它就像一只嗡嗡叫的苍蝇,不停地我的脑海中浮现,一直挥之不去。

我依稀记着那天天气很好,太阳笑着,笑中似乎带着一丝“阴险”,笑脸的背后好似藏了一个巨大的“阴谋”。我愉快地唱着歌,走向老师办公室,准备去拿作业。突然背后传来一声:“杨雅筑!”。我回过头去,原来是李同学在叫我,他问:“作业要交给你吗?”我边回答他边继续往前走。

突然,悲剧发生了。我的脚踩在一滩液体上,同时,还闻到了一股很诡异的令人作呕的味道。正当我准备把脚移开时,一不小心身体重心不稳,就这样摔了下去。那一秒,时间好像凝固住了。我心里还幻想着,前几秒的时候我站得好好的啊,心里不禁自怨起来:如果我走路看路就好了。等一下,我为什么没看路?对,因为那个人,那个跟我讲话的人。我回过神来,把头一扭,发现那人竟然在后面笑得直不起腰来了。我想找他算账,可我转念一想,课间有这么多人在走廊上,我这副狼狈的样子岂不被人笑死。我顾不得地上那些液体,看都没看一眼,就飞奔到了女厕所。我开始拿出纸巾清理我的裤子,原以为我能擦掉它们,可我转头一看,眼前的情况瞬间令我崩溃了!

我说为什么那些液体的味道那么奇怪?原来是一位同学的呕—吐—物!啊!完了,完了,这下完了,我要怎么办呢?后来,我的同学走进了女厕所,我只好请求她把这件事告诉了罗老师。后来,我妈接到了电话,给我送来了一条裤子,这件事才算画上了一个残缺的句号。

这个糟糕的回忆,我发现怎么也忘不掉,它仿佛刻进了我的脑袋里。啊!难受……。

写回望的九年级作文

回望过去,我早已褪去一身青涩,坦然面对成长。

——题记。

十三岁的花季,少了一些嬉笑调皮,多了一些懂事乖巧;少了一些天真烂漫,多了一些稳重成熟;少了一些任性倔强,多了一些责任担当。面对现实,忍不住回忆从前,理性地反思自己的过去。

回望过去,还记得天真幼稚的我,不断惹出麻烦,留下家人无奈的在后面为我收拾烂摊子。年幼的我,淘气、调皮,最爱和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”,自然需要食物。我们几个年纪小,不懂事,却知道不“偷”自家的东西。左邻右舍的菜地便遭到我们的“摧残”。可纸包不住火。这下倒好,邻居大叔大婶便到家长面前来说我们的不是,害得父母们一个劲地向他们道歉,当然,自己也免不了忍受皮肉之苦。

回味往昔,还记得当年脾气火爆,遇上不合心意的事便乱发一通,留下朋友在后面独自苦笑。那天,被家人训斥的我,心情不好,约几个朋友出去散散心。走在田间小道,清新的空气、迷人的景色顿时让我心旷神怡,宠辱偕忘。可不久,耳边传来朋友们的吵闹声,我火冒三丈,怒发冲冠地对他们吼道:“烦不烦啊,你们安静点不行吗?”说完,撒腿就跑,搞得朋友们莫名其妙。

回望过去,还记得当年的自我膨胀,老师夸奖几句,便忘乎所以,留下老师在耳边不时敲击。原来的我,成绩不错,老师们对我夸赞有加,我也就因此有些飘飘然。于是,不再那么认真,考试也马虎了事,结果可想而知。只好被老师叫进办公室兴师问罪:“茜茜呀,你这次怎么搞的?一看就是粗心惹的祸,凡事都得认真、仔细呀……”听着老师语重心长的训诫,心中有苦难言。

回望过去,不缺辛酸与泪水,也不乏快乐与感动。品尝百味人生,我在慢慢成长。回忆往昔,能看到当年青涩稚嫩的自己。

眼前浮现青涩的孩童模样,耳旁响起当年稚嫩的笑语。原来,不知不觉十几年已经过去,从最初的未涉人世到如今的为人处世,我已在蜕变中学会成长。

一切都显得那么的从容、淡定。

写回忆的六年级作文

在每个人的记忆里,总会有那么一件或者两件或是更多的美好回忆。

我最美好的格在小学六年级,那时,我们的语文吕老师(也就是班主任)是一个刚四十出头的中年人,她身材有些虚胖,但心灵并不“胖”因为他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级,我满心欢喜,因为我又大了一岁,并且我听上届的同学们说这位老师和蔼可亲,好不容易熬到上课,老师也踩着铃声进了教室,在上讲台时,他一不小心踩了空,摔了一跤,全班同学都哄堂大笑起来,这时,吕老师笑了笑,站起来拍了拍身上的尘土,说了一句“我为你们而倾倒!”这时全班如雷鸣般的掌声骤然而起,老师神圣而又庄严的走上了讲台,开始他的讲课。

上面的讲的是他的幽默和蔼,下面是讲他的精益求精。

他对我们的要求很简单,只要求我们不抄袭,并且要把字写漂亮,关于这个写字,他可是不尽功夫,费劲脑筋,他每周都会抽一节课的时间来给我们练字,还记得有一次,我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗改变了那个男生:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话,顿时脸红的像个番茄,全班同学看到他的样子,全都大笑起来,下课后,同学们去看他写的字,其实他写的已经很好,但只因为一个小洞受了批评,于是那个男生从此都要求一次,真是良药苦口,忠言逆耳呀!

他常对我们说:“有事情,找老师,老师一定会在第一时间,为你们解决困难。”那一次,他印证了这句话,那天,我们几个学校要联合弄一次田径运动会,我被选上了跳绳,因为我个儿小初中,跳的快,那天学校刚接了一批新跳绳,很重,很难跳,这不,我刚跳了一下,那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记,又跳了几下,手上就流起“番茄汗”,我痛的哭起来,这时,同学们都吓坏了,老师这时刚好来了,便挤进,看到我手流血了,连忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。

美好的事一萝筐,想知道——请听下回分解。

落叶纷飞,美好的回忆就像那金黄的落叶,铺在“成长大道”上,那样松软,那样温暖。

事情发生在去年的秋天……。

秋日的午后,不那么热了,似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞,为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得,外婆接我放学,想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起,同学们便兴奋地冲出校门,当我走到校门口,一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个,外婆见了我,连忙为我卸下书包,背在了自己的肩上,腰立即弯了下去,我一阵心酸,一把“夺”回书包。

走在路上,外婆兴奋得像个孩子,指着那“小绍兴酒家”说:“宝贝儿,你小时候最爱吃那白斩鸡了,要不要买点吃?”“看,那玩具店,你小时候最爱逛了!”……我统统婉言谢绝,我怎好意思花老人家的钱呢?顿时,外婆的眼神黯淡了下去。之后,我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店,有气无力地说道:“渴了吗,要买瓶水吗?”语气中带着几分失落,我,沉默了。

时光似乎追溯到了十年前……。

“外婆外婆,我想要那个玩具!”

“带我去玩儿吧!好不好?”

“我要去外面吃饭饭,饭店里的菜可好吃了。”

……。

外婆只是笑着说,好,好。

还是这样的街道,还是这两个人,是岁月改变了他们,从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子,到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。

一切似乎都变了。

“好!外婆,我要喝汽水!”我坚定地说道。她笑了,笑得那么开心。

十年之后,那天也会成为过去的回忆,最美好的回忆,永远不会因为岁月而淡忘、消失……。

记得那天中午,我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然,我被一块石头绊倒了,一阵钻心的疼痛袭来,眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来,“摔哪了?摔哪了?”“快让我们看看,疼吗?”“没事吧,用不用找老师?”同学们纷纷围上来。

啊,难忘的小学生活,我心底最美好的回忆……。

随着时间的流逝,许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事,像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠,闪闪发亮,让我感受着师生之间的情谊,情谊中的温暖,温暖中的快乐。

那时,我还在上五年级,教我们的是刘老师,她有着一双小眼睛,一笑会变成一条缝,头发就像初秋的树叶,落掉了许多,风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样,她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以,她就像我们的亲人一样。

教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后,九月十日——这个激动人心的日子到来了,我们早早地到了学校,经过十分钟的商量后,终于有了一条妙计。“老师来啦,老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪,一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位,腰板倍儿直。顿时,教室里鸦雀无声。

忽然,门“吱”的一声开了,老师像往常一样迈着轻盈的步伐,夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到,完全不知道会有惊喜发生。

“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师,教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说:“谢谢大家,你们的心意老师心领了,至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后,还是在笑着。

千里送鹅毛,礼轻情意重,有时候老师需要的不是那些物质方面的,更需要的是一句发自内心的祝福啊!因为我们懂老师,读懂了老师。

之后,每当想起此事,我都会细细地品味很久,多么浓厚的师生情,多么高兴的节日,多么美好的回忆啊!

写回忆的作文_九年级作文

我们所看到的都是过去,只是这个过去离我们很近很近而已。

一题记。

不喜欢回忆过去。

可是,在某个特定的时刻,某个特定的场合,那些快乐或者悲凉的记忆便不经意地浮上心头,覆盖,蔓延,缠绕,然后无可抑制地感伤。原来我并没有忘记那些我曾以为遗忘的,原来记忆还是会偶然间苏醒,铺天盖地。记忆盘旋,飘落,然后沉睡。

可是我忘记了,在下一个春天,当一切复苏时,在被我遗忘的角落,那些被我遗忘的记忆,悄悄地抽芽,在我不知不觉中,蓬勃生长,以狂野的姿态构建起太过熟悉的景色。我忆起,或许因为从来都没有忘记过,只是被自己埋藏在心底。

又或许,我们所哀悼的都是过去,只是这个过去离我们很近很近而已。太过相似的画面,产生物理学中的共鸣。沉睡被惊醒,过去的记忆里,我在欢笑或悲伤。

一切都没有明确的答案。

一切都没有真正的好与坏或者对于错。

只是无论怎样,时光依旧匆匆前行。

物是人非,在这残忍的结局里,记忆犹显得强烈而深刻。

我们输了,输在时间的掌心里,输得惨烈。

人生的回忆九年级作文

1)曾经这样以为,许下的诺言,我们真的可以如书上所言,不离不弃现在扔下所有娇情的句子,美好的时光,婉如过眼云烟,转瞬即逝。

2)回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃,无声无息地燃捎。那袅娜飘渺随风曼舞的是如梦如幻的确青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香。

3)幸福很短暂,还长着翅膀会飞。快乐太单纯,所以很容易破碎。

4)相信你还在这里从不曾离去,我的爱像天使守护你,若是你知道这里,从此没有我我会找个天使替我去爱你!

5)回忆是一壶茶,一壶用情感的弗水冲切的溶茶:翻滚起伏,然后冷却沉静,像起起落落欣喜狂悲的人生终归于“万物看开,得矢随缘”的平淡恰栝美。

6)有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。你是尘世中的人,回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘,曾经的感动。无论苦涩,无论甘醇,无论欣愉,无论哀伤。

7)最美好的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。

8)这些过往,我曾经拥有过。

9)回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片,尘埃沾惹,伤痕满布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似倾诉支离平时破碎的人生荒凉,似漫阅无尽无止的岁月沧桑。

10)往事不可追,回忆仿佛冷风吹!

人生的回忆九年级作文

1)往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心中,我拣有你的美好画面珍藏在心中最美丽的地方。

2)回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃,无声无息地燃捎。那袅娜飘渺随风曼舞的是如梦如幻的确青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香。

3)一个人的舞步也可以很精彩没有白天黑夜会很疲惫没有太阳月亮会很黯淡没有大海海燕会很寂寞没有你我一个人的舞步也可以很精彩风铃声声思念依依而你却已走了还记得海豚风铃的寓意吗?你离开我学会了珍惜,也更坚强了我发现回忆也是种幸福。

4)回忆是一壶茶,一壶用情感的弗水冲切的溶茶:翻滚起伏,然后冷却沉静,像起起落落欣喜狂悲的人生终归于“万物看开,得矢随缘”的平淡恰栝美。

5)相信你还在这里从不曾离去,我的爱像天使守护你,若是你知道这里,从此没有我我会找个天使替我去爱你!

7)回忆是力量之源,永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动,如同点燃一支火炬。

8)你走之后,那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉,我们因年少变得面目全非,所有的一切都如此薄凉。

9)往事不可追,回忆仿佛冷风吹!

10)回忆是力量之源,永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动,如同点燃一支火炬。

11)这或许是墙角的落花,等待被腐蚀的那一天。

12)回忆是“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦,回忆是“过尽千帆皆不是,晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。

13)一个人的舞步,也可以很精彩,没有白天黑夜,会很疲惫,没有太阳月亮会很黯淡,没有大海海燕会很寂寞,没有你我一个人的舞步也可以很精彩,风铃声声思念依依,而你却已走了还记得海豚风铃的寓意吗?你离开我学会了珍惜,也更坚强了我发现回忆也是种幸福。

14)那些渐行渐远的青春的单纯日子,可以望见背影越拖越长的那时的自己,那是远去的时光和心情。

15)与他有关的一切,统统将它们封存起来,当作一种纪念,纪念早已流失的岁月,纪念那些我们曾拥有过的幸福和快乐,不再每天重复游览伤痛和回忆,不再为了牵绊人心弦的画面而痛彻心扉。

16)那些在美丽的传说中以晶莹姿态舒展的青春情感,最后将以分离的封缄作为终结,又或者,如同投错了地址的信笺,落在一个荒芜的地方,而每一笔记载下的句子,都带着温暖而美好的本意。

17)回忆是“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的怅然泪落;回忆是“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌。

18)我想要看到最温暖的阳光和最有力量的微笑,我想要听着樱桃小丸子和多啦a梦走向一个又一个美好的明天。

19)回忆是“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦,回忆是“过尽千帆皆不是,晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。

20)与他有关的一切统统将它们封存起来当作一种纪念纪念早已流失的岁月纪念那些我们曾拥有过的幸福和快乐不再每天重复游览伤痛和回忆不再为了牵绊人心弦的画面而痛彻心扉。

21)回忆是一帧照片,一帧发黄退色的老照片。寂然凝望,青春不再,红颜不再,往事已苍老。有泪落下来,落下来,有语无从说,无从说。

22)这些过往,我曾经拥有过。

23)曾经这样以为,许下的诺言,我们真的可以如书上所言,不离不弃现在扔下所有娇情的句子,美好的时光,婉如过眼云烟,转瞬即逝。

24)回忆是“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的怅然泪落;回忆是“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌。

25)你走之后,那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉,我们因年少变得面目全非,所有的一切都如此薄凉。

26)有些感受,只有凭着记忆慢慢寻找最初的味道,回忆很拥挤,却不见过路人。

27)拥有回忆,人生才得以丰润,岁月才满溢诗情。耽于回忆,青春却难免苍白,木人石心亦伤怀。

28)有生命就会有回忆。你无法抗拒,也无处逃避。你是尘世中的人,回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘,曾经的感动。无论苦涩,无论甘醇,无论欣愉,无论哀伤。

29)我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底,成长是一种幸福。

30)一些事注定成为过去;一些情注定成为回忆;一些事情注定发生那么多;一些画面注定留下那么一次。

31)人生中能闲下心来静静品味的,不是你的票子,而是一缕缕青烟似的飘渺回忆。没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。假如有一天世界背叛了你,至少还有我为你背叛这个世界,难过的时候也不要紧锁眉头,因为你不知道谁会喜欢上你的笑容。

32)回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片,尘埃沾惹,伤痕满布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似倾诉支离平时破碎的人生荒凉,似漫阅无尽无止的岁月沧桑。

33)往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心中,我拣有你的美好画面珍藏在心中最美丽的地方。

34)回忆是一帧照片,一帧发黄退色的老照片。寂然凝望,青春不再,红颜不再,往事已苍老。有泪落下来,落下来,有语无从说,无从说。

35)拥有回忆,人生才得以丰润,岁月才满溢诗情。耽于回忆,青春却难免苍白,木人石心亦伤怀。

36)我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底,成长是一种幸福。

37)有些感受,只有凭着记忆慢慢寻找最初的味道,回忆很拥挤,却不见过路人。

38)一些事注定成为过去;一些情注定成为回忆;一些事情注定发生那么多;一些画面注定留下那么一次。

39)这或许是墙角的落花,等待被腐蚀的那一天。

40)幸福很短暂,还长着翅膀会飞。快乐太单纯,所以很容易破碎。

回忆校园里的生活九年级作文

最近“中国好声音”十分火爆,我们章贡区教育局也借助这个创意举办了“校园好声音”,我也报名参加了。在经过一番艰辛的过关斩将后,我如愿以偿地闯入了全校决赛。

在一个星期的刻苦排练和煎熬后,比赛的日子终于来到了。化好妆,马上就要上台了,天公却不作美,突然飘起雨来了。然而,我并没被天气所干扰,“加油!黄沁芃,你能行,你会唱好的!”我一边暗暗给自己打气,一边在做积极的准备。

熟悉的音乐响起了,我最后一丝紧张也随之消散了。我嘴上挂着笑容,带着青春与活力,蹦跳着上了舞台。我的伴舞团队则踩着音乐节奏,卖力地舞了起来。站在宽大的舞台上,我心里十分兴奋,也十分享受,因为我是第一次以主角的身份站在舞台上唱歌——这就是万众瞩目的感觉!“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”刚开始唱的时候,说没有一点紧张那是骗人的。不知道是平时的苦练在打底,还是初生牛犊不怕虎,我越唱感觉越好,越唱越自信,越唱越响亮,越唱越投入……仿佛自己已经融入了整个舞台,舞台就是我,我就是舞台。台下观众们的欢呼声给了我莫大的肯定和鼓励,我认真地做好每一个动作,用心地唱好每一句歌。

这次比赛,我得了一等奖,虽然不是最高奖项,但我已经很满足了。因为,我的心中始终在响着那首歌:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天!……”在今后的人生道路中,我一定时时刻刻用它激励自己,唱响自己人生的“好声音”!

回忆校园里的生活九年级作文

我喜欢我美丽的校园,她给我留下的最深刻的回忆就是,随着季节的变换所变幻出的景色。无论什么季节,我都喜欢。她给我的印象永远是美的。

春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿色的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。

夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的.玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金色的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。

冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。操场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

没有人说过,每一个学校都是好的;也没有人说过,学校不能给人留下许多美好的回忆……。

我的学校,占地面积不是很大,也不是那种穷山沟里的学校,总之就是一般。

以我这种一般的眼光,第一眼看见这学校就觉得一般,可是在这呆久了,才会发现,这里的人和地理都会给你留下许多美好的回忆。

我们的班主任:汪老师,也就是我们口中随处可见的字眼:老班。她虽然对我们很严格,但有时也与我门混在一堆玩,所以我们总是会有悲喜交加的时候,与老班的情也越结越深了。

作为下个学期将要离开这所学校的我,心里有几分从前对校的不满,全都消失了。不知道为什么,心里有几分对校的不舍。不是像以前那样,想着如何混过剩下的几个月,而是想着如何去珍惜这几个月。

脑海里只剩下,校园里的回忆……。

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回忆校园里的生活九年级作文

在学校虽然没有父母无微不至的照顾,但却能得到老师和同学的关心。就像我们的班主任李老师,他对待我们很严格,却很关心我们。他长得很高,戴了一幅眼镜,他和我们的.英语老师是夫妻。我记得我刚上初一的时候,第一天开学,晚上李老师就让我们每个人轮流去抱书,我和我的几个好朋友,因为懒得动就没有去。后来,李老师让同学抱完书,回来就很生气地说:“我不是让每个同学都轮流去抱书吗?为什么只有几个人去?哪些同学没去的站起来。”听到李老师这么说,我和我的几个好朋友都害怕了,我们一直在犹豫该不该站起来,但后来我们还是站起来了,李老师就说:“这些没去的同学,一个扣0.5分。”就这样我们开学第一天就被扣了分。

从那以后,班上的同学都觉得李老师是块老姜,上他的课没有一个人说话。我对李老师的印象一直也不好,可是有一次,我却彻底被他感动了。一天晚上,我们寝室有个同学说肚子疼,一直在床上打滚,室长和另外一个同学就赶紧去找老师,可由于当时已经12点多了,值班的老师也已经去睡觉了,所以没有找到老师,可是,那个同学还疼得很厉害,就在我们急得团团转的时候,一个同学忽然说:“李老师这周不是值周吗?他也许还没睡,要不我们给他打个电话吧!”其他的同学都同意。室长就跑到三楼,用校讯通给李老师打电话,电话打通了,李老师让我们等着,说他等一会儿就到。

大概过了十几分钟,李老师气喘吁吁地跑来了,问清楚情况后,就让我和室长一起把那个生病的同学送到医院,当时那个同学已经连路也走不起了,那个同学又比较胖,我们都背不动她,李老师就亲自背她,一直背到了医院,到医院时李老师已经满头大汗了,可是他休都不休息一下,就去找医生,医生说要做个体检,让我们在外面等。我们一直坐在病房外面,因为当时是冬天,天气冷,我衣服又穿得薄,就咳了一声。李老师就把他的衣服脱给我穿,还说:“天气冷,别着冷了!”我再三拒绝,他却坚持要我穿上,我不好一堆辞,只好穿上。这时李老师已经冷得发抖了,我把衣服还给他,他却不要,这一刻,我深深地被李老师感动了。李老师就像我们的父亲一样,那么慈祥,不再是平日里那个凶巴巴的李老师了。

校园里往往会发生一幕幕动人的情景,能触动我们内心深处最软弱的地方。

校园里虽然不能上网登q,但却有很多好伙伴,我们可以一起学习,一起吃饭,一起聊天,一起跑步,一起哭,一起笑,我们照样还不是能很开心地生活。

校园里的生活就是如此,虽然有很多不可以,但却充满了真情,充满了快乐。

回忆校园里的生活九年级作文

当我还是一个毛毛躁躁的小学生的时候,对初中生活充满了好奇。如今已经是初三学生了,却又对高中生活充满了好奇。人就是这样吧,一直对未来的生活充满了期待。

如今我在这学校已然生活了三年,熟悉这里的点点滴滴,政教处的爬山虎,操场上的足球网,停车场的桑树,都是我们的回忆。

我们最开心的事莫过于值周了,少了枯燥的几节课,为校园值日,很快乐。在夏天的.时候,我们来到停车场的桑树林,趁没有人时,总是会偷摘桑果吃,连洗都不洗便狼吞虎咽的吃下,可别说我们不讲究卫生,情况紧急,随时会有老师经过,所以才这般不讲卫生。

初三冬天的体育课,并没有那么不近人情,反而我们很是自由。因为天气冷,老师也不会那么难为我们,每每跑上两圈便让我们自由活动,而我们女生,可以用疯狂来形容,玩遍了小学玩的所有游戏。三个字,摸人,老鹰捉小鸡…而男生总是一脸无奈的看着我们。老鹰捉小鸡是我觉得最好笑的一个游戏,母鸡妈妈后面跟着一条长长的“尾巴”,所以老鹰抓起来很是容易,老鹰往西边跑,小鸡就往东边跑,老鹰再来一个拐弯,小鸡就被俘虏了。最好玩的是有些人不肯放手,但又跟不上速度,所以只能被活生生的拖过去,而我总是捧腹大笑。

我喜欢校园……里的生活,如果可以,我不想离开它。

五年级回忆作文:童年回忆

无意回忆虽然无预定目的,但却也是由于某些诱因引发的。有意回忆是有回忆任务、自觉追忆以往经验的回忆……具体内容请看下文。

回想起童年就情不自禁笑了起来了,快乐的声音在我的耳边响起。小时候什么也不懂,只要家人有一点照着自己的意思办,就会乱发脾气和他们吵起来。一点也不理解他们!自己想做什么就做什么,什么也无所谓想讲什么就讲什么。或许那时才真的天真无邪。然而想想现在,自己已经学会理解父母,讲话的时候也学会小心点儿了就是怕别人听了会不开心,也怕得罪别人。也许自己真的长大了,懂事了。

路过“乐斗场”,看见现在的小孩在那儿玩,笑呵呵的,多么天真啊!笑声是多么甜美。想想自己小时候时每天放学回家后放下书包就往那儿跑,开开心心的。反而现在看见“乐斗场”只能一笑而过了,不过童年的味道仍然还在。或许自己真的长大了,成熟了吧!“乐斗场”曾经世我的快乐,不过现在只能成为我的回忆了。

兄弟姐妹们在一起难免会有争吵的,打架的。记得自己经常和他们争吵甚至打架,也因此被家人骂,不过现在想起来才发现自己是那么幼稚,不过那时也是辛福的。或许幼稚点也好吧!要不现在怎么不吵了呢?因为学会了谦让,宽容了,也因为自己真的长大了,懂事了,成熟了。

童年有酸,有甜,有苦,有赖……。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

回忆校园里的生活九年级作文

校园生活有好,当然有坏的。我到现在还忘记不了那件事,当时,我还是一个天真可爱的小姑娘,虽然脾气是火了点,但是心肠也不错,却惹来了别人的冤枉,还被无缘无故地臭骂一顿。害得我当天晚上哭了一整晚。到第二天早上,眼睛红红的,还被同学们笑我是:红色眼睛的大熊猫。我还小,听到被他们这样笑,心里很不是滋味。

都说了校园生活是丰富多彩了,有欢有悲,为生活增添了不少色彩,构成了一幅美丽的风景画。

回忆初三九年级单元作文

本学期,九年级学生共43人,其中女生21人,男生22人;走读生7人,住宿生36人。单亲留守儿童16人,双亲留守儿童12人。学生纪律较好,平时没有大的违纪违规现象,但没有浓厚的学习风气,学习自觉性和习惯较差。部分学生厌学、个别学生还迷恋手机游戏。班级的学习状况处于全县中上等水平。在初三的最后一学期里,要不断努力,争取在班风学风建设和学业成绩两方面有大的进步。

二、方法措施。

九年级下学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

(一)、立目标、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”。通过开展主题班会及日常教育和引导,让学生明确自己的目标,并在学习过程中坚持不懈地努力,转变学习态度,提高学习效率。

(二)、树信心、奋力冲刺中考:这学期最后的两三个月是冲刺阶段和收获季节,各学科都要开始复习,在复习中,鼓励学生树立足够的信心,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

(三)、教方法、提高复习效率:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

其二是对各次模拟考中出现的问题及时分析原因,找出对策。如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念全心备考。力求:强科争优势、弱科保底线。

(四)、抓管理,创造良好学习环境。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

(五)、重课堂,确保课课有实效:课堂纪律是有效学习的保证,采取以下抓法:

1、严格要求课堂纪律,督促学生认真听讲,特别是学习成绩差的,不放弃任何一个学生。

2、教导学生踏实勤学,努力进步。

3、建立学习小组,实施同伴互助。

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生多关心和鼓励,适当加大培养力度。

(六)、加强与家长联系。出现问题及时通报,共商对策,达到共同管理的目的,争取紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

三、各月份具体工作安排。

1.报到注册工作及检查寒假作业。

2.主题教育:入学纪律、安全常规教育。

3.调整班委会成员,完善班级管理制度。

4.召开班、团干部会。

1.分析上学期期末考试成绩,确立班级学习方面的奋斗目标。

2.组建学习小组。

3.主题教育:好学上进,做一个努力的人。

4.“学雷锋”活动月。

5.职教招生分流工作及召开家长会。

6.摸底考试及考情分析。

1.主题教育:互帮互助,克服学习中的困难。

2.安全教育及疏散演练。

3.中考报名及体育测试。

4.学业水平测试及考情分析。

5.复习经验交流及策略指导。

1.主题教育:树立信心,全力以赴冲刺中考。

2.理化生实验操作考试。

3.中考备考心理辅导讲座。

4.模拟考及考情分析。

5.毕业生档案整建。

1.主题教育:调整状态,轻松应考。

2.全真模拟考及考情分析。

3.与家长沟通,共同做好学生考前心理、生理等方面的准备。

4.考前心理辅导讲座。

5.组织学生参加中考,指导学生填报志愿。

文档为doc格式。

九年级以回忆为话题的作文

以前的我对于季节真的没什么特殊的感觉。

一年四季,周而复始,春的轮廓没有寒冬和酷暑给人的印象深,但或许也是由于自己的不经意而把它遗落在记忆的一隅,把它和我的每一次相遇,当成一次次人生当中应有的邂逅。

春似乎是一个花枝招展却又腼腆羞涩的姑娘,每一次的相遇或是重逢都寄寓着自己被意识到的渴望,用自己飒爽的风姿诠释着春特有的气质和音韵。绵绵的春意却又若即若离,满怀希望等待着的只是一个眼神,一个普通而又饱含肯定的眼神。

潺潺的时光流淌在历史的车辙之中,却滋润培育着一颗萌芽的心走向成熟,待它几经酷暑与寒冬的磨炼,幼稚任性的棱角被逐渐打磨得圆滑时,偶然一丝柔软的清风拂过脸庞的感觉,才在那懵懂无知处激起了一圈涟漪,似乎被封印以久的利器微微闪烁着微微的剑芒。

不经意间一个眼神的相触,就是这样一个似曾相识却又好像守候已久的眼神,让我猛的醒悟,原来真的还有着自己不曾发现的温暖。

第一次认识了屋后的那片竹林,碧绿的一团,是一片水竹,宽宽的叶子拥挤在一块,像是一片绿绿的云朵遏止在空中,偶尔一阵风过,鳞鳞的叶子上似乎跳跃着绿的精灵,修长柔软的竹条温和的摆动着身姿,比抽芽的柳条儿更多几分静谧和矜持。

旁边是几株高大稀疏的楠竹。和柔韧的水竹比却多几分坚毅和挺拔,负势竞上柔中带刚给人以一种不屈的气概,而那些刚刚钻出地面的竹笋却更让你不得不为之震憾,破土而出的干脆和爽快凝聚着无以名状的豪气,然后无所畏惧的拔地而起,以惊人的速度超越着昨天的自己,尽管不久前自己还是一株深埋在地下的嫩芽!

或许这就是春的魅力,她以自己特有的名义赋予任何属于自己的希望去将之实现,所以才有那响亮的蛙鸣胜于鼓噪的蝉声。抽条嫩芽甜过刚摘的鲜果;洁白的梨花更香过飞舞的飘雪,给整个经过严冬摧残后的世界一个崭新面貌。

田垄上的新泥飘散着春里特有的芬芳,而上面印着的,正是我追逐春天的脚印。

文档为doc格式。

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