狼狈的语文考试(优质17篇)

时间:2023-12-09 15:01:40 作者:碧墨

优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力,能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。

狼狈的语文考试作文

烦心事总是一大堆。其实并不是烦心事很多,而是因为烦心事太少了,你需要担心的实在是太少了,以至于只有一件烦心事你就觉得自己的`世界崩塌了。

这个星期没有好好努力,这个星期是一个没有课外读物的星期,但是在学习上却没有感到有所进步。然后和同桌闹矛盾了,是一瞬间的。分析来分析去终究还是我太不给她台阶下了,所以闹矛盾那天晚自习,在接收了班主任送的苹果后,自己就心情美美地去跟她道歉,让她不要伤心了。她笑着说那你也不要生气啦,也不要伤心呐,就正常上课,正常社交,还是做开心的自己。但是她可能没有那么快过来。

所以现在英语老师每天都在给我们进行思想教育,说我们是好朋友啊。明明不是很大的事情,或许是自己的眼泪把事情的严重性放大了。

如果......

所以现在的我就感觉,我自己就是一只狼狈的刺猬,到哪都会扎伤人,就比如小胖已经被我伤的不浅了。

狼狈的语文考试作文

初中三年,转眼间,这时候已临近中考。面对这将要分离的集体,多少有人留恋。然而,对于我们这些差生来说。留恋吗?只留恋已失去的岁月。记着,是回忆曾经自己糟蹋时间的罪证。

成绩好的,永远在老师和同学们中印象最深。而经常吵闹的差生们,已随时间的流逝而渐渐淡忘。在这似离将离的十几天里,我们也许别无选择。只能埋头苦恼地学习,因为我们确实很差。然而现在的我还在胡思乱想,也不知道这已是最后的关头。

也有些人,在将要离别的日子里,想尽一切办法让别人记住自己,好让明天有个美好的回忆。于是,拍照的拍照、写同学录的写同学录……并没想到回忆昨天是那么的不堪回首。那是我们的过错、那是我们在虚度年华、那是我们疼苦的回忆。但是最终还是接受了现实。

有人想,要是给我次重来的机会,我一定会倍加珍惜,一定不会像今天这样如此狼狈。也许重来后是那么的辉煌!但是机会已经失去,没有时光倒流可言。我们现在要做的只有把握今天,试着活得更充实。留恋过去,会一直痛苦不堪。曾经辉煌的,现在依然灿烂。爱炫耀自己的.我们怎么忍心让自己埋没在街角。

从现在开始吧!也许明天升起的太阳会属于我们。

不留恋过去,看未来,那是一到美丽的风景。曾经的曾经已成为过去!把握好每一天的每一刻,这才是我们该做的。不断充实自己,那过程才是我们梦寐以求的结果。

也愿,所有前进中或已经辉煌的同学们,加油!不要轻易被我们赶上……。

狼狈的语文考试作文

你说过终究会有一天,你要变成你渴望的样子,然后站在曾经所有嘲笑你鄙视你的人面前,居高临下的看着他们,让他们后悔,让他们服输。

可是你也应该知道,人生不仅是一场战役,那些曾经嘲笑你鄙视你的人,在你生命中仅仅是一个过客,或许他们给你上了人生中挺壮的一节课,可是从此以后他们与你在也没有多大的联系了,你没有必要去为了他们而做出一些激动的事情。生活中的需要自己去把握,你的梦想是为自己而做。

你永远都要明白,在这个世界上,只有你自己才能永远陪伴自己,别人陪伴你时间再长,最终都是要和你分开的。天下没有不散的筵席,昆明人在玩游戏的时候总是十分清楚游戏规则,即便是情到深处也不会忘记这些规则。

就像一个酒量很好的人去喝酒,平时她千杯不醉,真的`喝醉了的时候,做事情也会很有分寸,不会像一个酒鬼倒在街上骂街,这种行为是肯定不会做出来的。

你接触的人会不同程度地帮助你,所以你交朋友一定要谨慎。我没有资格评论了你生活中的一些事情,正如我生活中的事情不需要你的评论一样。可是我总是还是希望,你能够过的很好。

无论在什么时候,都不要让自己陷入太过艰难危险的境地,都要给自己留有一条后路,不要让自己变得太过狼狈。

语文考试作文

那天,仿佛是一个黑暗的日子,也是一个伤心的日子。我踏进教室的每一步,都可以听到一阵阵可怕的嘲笑声。

我坐在座位上,心里有一种莫名的紧张,心想:怎么了,同学们干嘛一直朝我笑呢?我问了问同桌,他们怎么都不告诉我。直到等老师来了教室里才安静下来。

老师的表情很严肃,我这才发现要发语文试卷了。整个教室都透着紧张的气氛,我想:我应该可以考个97分吧?平时我在班级的成绩是很好的。老师报成绩:“张非凡98分……洪诗倩92分……”不,一大堆泪水差点涌出来,我看了看桌面上的试卷,好像世界末日要来了,一大堆目光望着我,我只好低下头来默默地看着这些让人可怕的大叉。

下课了,只有我安静地坐在座位上想:如果当初细心一点有多好。我迈着沉重的脚步走回家,心里只想着那鲜红的92分,感到伤心,忍在心里的泪珠飞快地流了出来。

直到现在,想起那次可怕的分数,还有点令我伤心。

狼狈的语文考试作文

从前,狼和狈是一对最要好的朋友,他们一起偷鸡、吃鸭、捉羊。

可是,有一天,狼遇到了一个狐狸,想把它吃了,但是又不敢吃,应为狐狸实在是太狡猾了,于是,他对狐狸笑眯眯的说:“狐狸老弟,你要去哪里?”狐狸见狼对他这么友好,无疑,是狼笑里藏刀,于是,狐狸对狼说:“狼大哥,我不干什么,你知道一件事吗?”狼不解的问:“什么事?”狐狸说:“我对你说啊,有一天,我路过你的朋友狈家的的时候,听见,狈在和老虎大王交谈着,狈说:‘老虎大哥,我们得用计除掉狼啊!’老虎说:‘没错,一定要把狼杀死’……”刚说到这儿,狼大发雷霆,气势汹汹的回到了家,拿东西来教训狈,这时,狐狸走到了狈家,说:“狈大哥,我告诉你一个秘密”

“什么秘密?”狈说。

“我告诉你啊,我在路过你的朋友狼家的`时候,听见狼和狮子大王交谈着,只听狼说:‘狮子大王,我们得找一个机会把狈杀死’狮子说:‘是啊,我一定得找一个机会,把他杀了,吃他的肉,喝他的血,看他还敢不敢那么猖狂了’”当说到了这里,狈火冒三丈,生气地说:“我要把狼碎尸万段”说完,就气势汹汹的回到了家,拿东西来教训狼。

语文考试作文

今天要来一次小考,我走进教室,老师正在发卷子,便赶紧跑到座位上,开始考试了。

哎呀,不好。肯定会有人会问:“怎么了?”有一个字写错了,有人又会说:“写错了有什么大不了的,拿修正带粘了呗!”可是,可是……我把书包里每一个夹层都找了,就是找不到修正带,连影子都看不见。糟了!昨天晚上,我拿出修正带粘去作业上的错别字,可一着急,修正带没放入笔盒,就把笔盒放进书包了。今天早上起来得比较晚,我吃完早饭就背起书包往外跑。

坏了坏了,没修正带怎么继续考试啊!都怪我,修正带明明就放在书包旁,连看都不看,这个猪脑子什么时候才能长记性哪。对,把错别字画掉然后写在旁边不就好了嘛。我正准备划去,突然看到了什么。哎?第一大题,卷面分(2分)。如果我把错别字划掉,那卷面分不就没了嘛,哎,这个办法又行不通了。

哦,想到了。前几天,我在雨披后面藏了一个备用修正带,今天正好派上用场了。

嘿嘿,错字的问题终于解决了。

语文考试成语语文考试成语坑

优胜劣汰——大惊小怪——大同小异——七上八下。

aabb式(28)。

鬼鬼祟祟——熙熙攘攘——战战兢兢——兢兢业业。

沸沸扬扬——林林总总——支支吾吾——吞吞吐吐。

浩浩荡荡——影影绰绰——密密麻麻——疏疏朗朗。

朝朝暮暮——日日夜夜——浑浑噩噩——风风雨雨。

风风火火——堂堂正正——偷偷摸摸——轰轰烈烈。

朦朦胧胧——隐隐约约——迷迷糊糊——心心念念。

勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色——口口声声。

aabc式(30)。

芸芸众生——咄咄逼人——头头是道——津津有味。

津津乐道——奄奄一息——念念不忘——空空如也。

源源不绝——姗姗来迟——面面相觑——面面俱到。

振振有辞——窃窃私语——息息相关——喋喋不休。

循循善诱——郁郁寡欢——彬彬有礼——亭亭玉立。

铮铮铁骨——飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求——绰绰有余。

孜孜不倦——莘莘学子——跃跃欲试——井井有条——楚楚可怜。

语文考试

紧张人心的语文考试开始了。第一题是写生字,我心里暗暗自喜"哈哈!这道题真是小菜一碟呀,专门是来送分的!"这题很快就k定了。看着下一道题,课文填空,现在我开始提心吊胆了。10分钟过去了这半面我只剩下最后一道题了,我以为能像前面一样轻而易举的把这个关过去,谁知,天有不测风云呀,恰好这一题难倒了我。我抓抓头,嘴不知不觉的成了一个倒月亮的形状,我一会想"是这样的?"一会想"是那样的?"我想破了脑袋,这题的答案终于肯出来露面了。下面这一题就要看看你阅读能力咋样了,我一看题目"农夫与蛇"对我来说小ks,我只用了5分钟的时间就搞定了。我的强项。

作文。

跟我来了个热烈拥抱,这个拥抱让我在短时间内完成了作文。

检查是考试中必不可少的,所以我就用剩下来的时间用来检查。哎呀,了怎么写成子了,我急忙改回来。

交完了卷,剩下的只能等待。

语文考试日记

“周四进行语文第四单元测验,各位,当心点哦,题目全是非常活的。”荣老师这一句话可把我们吓坏了,回家不知查了多少资料,做了多少练习,一直做到浑身乏力。

那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

天空似乎多了几朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

逃命去吧!无助的人们!

语文考试总结

首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应当文章匆忙看一遍就答题。而应当是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最终组织语言,回答问题。

经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪我买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情景。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应当尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不梦想,可是我相信我的实力。下一次考试,我必须会努力的。

语文考试日记

马上就要放寒假了,快乐的生活即将来临。可是考试也是接连不断啊。这不是嘛,今天下午就进行了一场语文阅读能力考试,明天还要进行数学概念能力考试,16、17号还要期末考试,真是精彩连连不断啊。

上午放学的时候,班主任挑选了25名学生,准备进行下午的考试,当然这里面也有我喽。阅读题是我的最爱,我虽然在以前不太喜欢做这类的题目,但是逐渐的,我慢慢的喜欢做这种题了。我对阅读题可以说是忠实铁杆粉丝。

俗语云:临阵磨枪三分光。说得一点都没错,有时上“战场”时,“磨枪”也是非常必要的。瞧,班主任也在这个时候帮助我们“磨枪”呢。整整一节课,老师的嘴巴都没有停,讲着什么是题眼,怎么分段,怎么总结中心思想……我们也听得津津有味,直到放学,我还在细细体会老师所说的话,真是“余音绕梁,三日不绝”。

下午4:50准时开考,我和同学们静静地坐在考场里,挥动着钢笔,飞快的答着题目。整份卷子的题难度并不大,我们都很轻松的答了下来。

但愿能考个好成绩吧。

语文考试作文

“喂,你知道今天什么日子吗?”屁股还没坐稳,好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已,略带诈笑地说:“愚人节!”“愚人节,不是吧?”我慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑,我捋了捋头发,傻笑:“去年的经验。”涵鬼笑两声:“你要小心再成为愚人哦!”她一字一断地说。“好吧!人不犯我,我不犯人,人若犯我,我……”我咳笑了两声,又用手捏了捏拳头,对着涵挑了挑着眉梢。

“珊,过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧!”望着姿姿满脸的诚恳,我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的:有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食,有一次,一张网扑面而来,其他乌龟纷纷游走了,只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动,被捞上来,做成了王八汤,问!那只乌龟为什么不动呢?“它视力不正常。”我答。“不对,两眼都是1。5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟:“它不会脑筋急转弯!”只见她笑得前俯后府:“它……在听……听我讲故事。”好啊!你竟然指我是乌龟,于是我准备对她进行“暴打”,谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般!我的天啊!还是躲开吧!

晚上10点,我正准备睡觉,电话响了:“请问乐乐先生在家吗?”我乐了:“乐乐是我们家的狗啊!”“对,麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬,这是那个调皮鬼,跟我捣蛋?”我说:“乐乐先生已经就寝了,有什么事我可以替你转达。”“好吧!乐乐先生订购的骨头两天后空运到,请乐乐先生亲自签收,对了,你是他们家保姆吧!”这最后一句可把我气坏了,嚷道:“你是谁?”“咚!”电话挂了。

晚上11点,电话声响起:“请接鸡太太,我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。”……“你到底是谁?”我近乎歇斯底里。

“好吧!我告诉你,我是‘何洁’。”我晕!这又是谁捣的鬼。

好吧!我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些,我傻傻地笑了,谁说这不是难得的快乐呢?应该感谢我的这些朋友们,有朋友就有快乐,有朋友,生命才有这么多闪光点,朋友们,我愿与你们相伴到永远!

语文考试反思

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文教师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:十分抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应当是最近我一向沉迷于电脑游戏,每一天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一向原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

语文考试反思

当试卷发到我手上时,我顿时傻了眼,愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物,像第五题"写出与这些成语相关的人物:卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵"。

哎呀,这可怎么办?像这种东西我可是"听所未听,闻所未闻",但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是,我绞尽脑汁也一点想不出来呀!

我束手无策,只想:先把会做的做好吧,总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧!

发卷时:一天过去了,在这一天里,我心惊肉跳,很想知道自己的分数。有几次去问潘老师,却又停下脚步。终于发卷了,我默默地祈祷分数好一点,能够在前十名。"下面我报一下分数……""周娉羽,82.5分。"听到这个分数,我犹如晴天霹雳一样,那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷,呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析:这次考试,我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因:一是我课外知识不丰富,如第四题写出歇后语和谚语失去3分,第五题写历史人物6分全扣;二是我不够仔细,基础不扎实,如第六题的修改病句的第(3)句"星期二下午,全校师生和班主任老师去看了电影"。这句话,全校师生已包括了老师,而我还要改成"全体师生",扣了2.5分。

反思:通过这次考试,我不仅要扎扎实实学好基础知识,还要多阅读课外书,要带着学习、长知识的目的去阅读,不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒,才能读好书。

语文考试总结

期中考试刚刚结束,我对这次考试出现的问题进行反思。语文注重基础知识的掌握,基本技能的`培养,也适当考查了学生的学习过程。本次期中考试试题共分八大题。其中看拼音写词语、我会写句子、连线完成比较好,在三拼音节、二拼音节、声母、韵母分类中错误较多。以后我在教学中,要多加强学生的拼音的分类练习。在以后的教学中还要注意学生的写字习惯。马虎大意不明白检查试卷,以后我要培养学生细心的好习惯。

在今后的语文教学中从以下抓起:

1、抓好课堂教学落实课堂学习。

2、培养学生良好的学习习惯按时完成作业多读,多写,多说,多练,抓好语文的基础知识强化拼音分类、字、词、句训练。

3、引导学生多读课外书,丰富学生的课外学习,提高阅读本事。

4、培养学生的审题本事,先口述再动笔,不要漏题。

语文考试成语语文考试成语坑

掌握一定数量的成语并准确的理解和运用,可以极大地提高语言的表达能力,一个人在社会上生存,尤其在现今这样的社会上,需要良好的人际关系,需要良好的沟通能力,这都有赖于良好的语言表达。掌握和运用好成语,能收到非常好的效果。

1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。

2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的'人或物。

4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)。

5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。

6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。

7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。

8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。

b不慌不忙地步行;权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。

10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。

11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)。

12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。

13.稗官野史:稗官:古代的小官;野史:古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。

14.坂上走丸:坂,山坡。走:快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。形容事情发展很快。

15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼:咸鱼;肆:店铺。

16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。暴:损害。殄:绝。

17.暴虎冯(ping)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。暴:徒手搏斗。冯河:涉水过河。

18.毕其功于一役:毕:尽,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。

19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路:柴车。蓝缕:破旧的衣服。

20.表里山河:内有高山,外有大河。形容地势险要。

21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。

22.别开生面:另外开创新的局面或创造新的格局。生面:新的格局。

23.博闻强识:见闻广博记忆力强。(正:记忆;误:认识)。

24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。

25.不以为意:不放在心上。

26.不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点.

27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。

28.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。(正:使明白;误:作比喻)。

29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。

31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被用来形容人的性格温和或者商品销售行情不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

32.不经之谈:荒诞无稽的话。(正:正常;误:经常)。

33.不亦乐乎:不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。

34.不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.

语文考试作文

不好孩子反映,在看到作文时往往会感到无从下手,最后导致作文得分并不是很高,其实,这主要是因为没有把握好作文的思路。

“”作文训练平常就需要通过锻炼孩子写提纲,通过养成依照提纲写作的习惯,从而确保作文有条有理,不偏题,不跑题。

由于学校重视数学程度往往赶超语文,所以,很多孩子并没有放太多精力在语文学习中,这也导致孩子写东西像记流水账,语言枯燥乏味,令人生厌。这样拉家常式的叙述在试卷中,尤其是开头部分,很容易给阅卷老师留下坏印象,最容易被扣分。

因此,应该加强“”作文日常训练的重头戏,那就是要注重阅读,通过有目的的阅读,积累和丰富语言,同时还要注意学会运用多种修辞手法,形成学生自己生动丰富的语言库。

在考试中,不少孩子存在分不清作文问题的情况,作文标题表面看起来是议论文,但是实际的作文内容却是记叙文,这就叫做“议论文的脑袋,记叙文的身子”,结果导致作文扣分严重。

其实,在“”考试中,主要考察的是记叙文,初中以后才注重考察议论文。针对这一点,“”作文训练的第二个重点就要集中在记叙文,通过让学生就日常生活展开话题作文,逐渐形成自己擅长的文体,以在考场上自然得心应手地发挥。

这具体表现为:字迹不工整,标点不正确。作文有固定的格式,如果不严格按照作文的格式写作,就会被扣分。

“”作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序,字迹工整,掌握标点的用法及位置等。通过这一课,学生在“”考试中凭卷面整洁度至少能提高3—5分。

选材是考场作文获取高分的关键。很多学生在写作材料方面都是凭空捏造,脱离生活实际,结果写得没有真情实感,不是因为材料失真而丢分,就是缺乏材料,觉得无话可说,整篇文章写不到600字。

“”作文补习首先要通过阅读培养写作的兴趣点,然后就读后的感受经过一番思考写出读后感,使学生逐渐形成自己意识的积累。

重庆编辑提醒,的作文提高需要加大平时对相关知识的积累,在到来之际,多做模拟题。最后,预祝重庆的同学们都能取得优异的成绩,进入自己理想的中学!

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