优秀作文不仅具备独特的观点和深度思考，还要有精彩的文采和语言表达。下面是一些经典的优秀作文，先让我们一起来读一读感受一下吧。
标点一家小学作文
我的爸爸特别爱唠叨，他那张嘴整天像机关枪似的对我发子弹：“儿子，每天早上5点起床啊，别磨蹭!”“儿子，你晚上写字怎么这么慢啊?”这是他生气时唠叨。高兴时他也要对我唠叨：“儿子，等我努力工作，给你买套大房子，现在的房价很贵的，要……”“还有什么，习近平主席在国际上参加了一个重要会谈。”他说这些话的口水都足够把我淹死了。
妈妈——句号。
我的妈妈不管做什么事都有始有终，非常利索，所以她是句号。她做事从来不拖拖拉拉，早上起床，一睁眼，马上在床上坐好，然后下来刷牙洗脸，不到五分钟一切就绪。接着，她悄无声息地走进我的房间，再轻手轻脚地拿出旁边的卫生纸，擦掉昨天夜里在我腿上打的那只蚊子的血，再悄悄地走出了我的房间。妈妈不像爸爸那么啰嗦，而是耐心地教导我，她是一位非常慈祥的母亲。
我——问号。
我是一个小问号，每次老师给我们上课时，我总是要打破沙锅问到底。就在昨天，老师说了一句题外话：“恐龙是侏罗纪时代的动物。”我马上向老师提问：“侏罗纪是什么时代呀?恐龙的祖先是什么呀……”老师生气地对我说：“我都和你说了多少遍了，老师上课时不要插嘴，有什么问题下课说。”为此，我还被老师罚站过几回。没办法，我就是这个性格。
这就是我的家庭，一个有标点符号幸福的家庭!
公众号：安庆东方作文。
标点一家小学作文
在我们平常的写作文的时，标点符号可是我们必不可少的伙伴，这可是太熟悉的事情了!但在身边，你遇到过“标点人”吗?我身边可就有几位“标点人”呢!
“问号”——弟弟。
ohno!我真是服了这个小问号了!
“冒号”——爸爸。
我的爸爸是一个博览群书的人，书读多了，知识面当然广，每次我一问他问题时，他总能对答如流。记得上次，我拿着《动物百科》向爸爸提问时，爸爸突然眼睛一亮，大声说道：“你是不是看了《动物百科》第二册第三篇的短文《东北虎》，这可是我最喜欢的短文!我还记得……”我当时目瞪口呆，不得不佩服这“冒号”爸爸。
“感叹号”妈妈。
我的妈妈可是个十足的“感叹号”。每当我考试回来时，妈妈不是说：“考的真差!”就是“考的不错!”。每当我作业不写好的时候，她总是大叫：“瞧瞧你这作业，怎么这么差!怎么交给老师!”每当她打开手机的时，就会大声说：“太棒了，我的快递到了!”“这快递怎么这么慢!”这时我总会在旁边大笑。
这就是我身边的“标点符号人”，怎么样，是不是很有个性?
标点一家小学作文
一天，标点正在开会，知识老人让它们说说自己吧！
“我是感叹号(！)上面一小，下面一个圆点，大家一定认识我了。”
我是逗号，你们瞧，(，)小圆点儿的下面脱了个小尾巴。”逗号说。
省略号慢条斯理地(——……)说六个小兄弟，排成一排，作用特别大！
我是句号，不是小圆点，是小圈圈，(。)大家和我最熟悉了。
过了一会，标点争先恐后的争吵起来。
问号问，句号你知道英国大作家雨果写了一个小说，可过了一个月，还没有出版，雨果就给出版商发了一个问号。
句号又问问好，那你知道出版商怎么给雨果发的么，就发了我一个句号，意思你的.小说太好了，马上出版请放心。
句号说“我比你牛吧！”
标点一家小学作文
我的家，就像一块普普通通的花岗石，乍一看，没什么特色，但仔细一瞧，就能发现这块花岗石的美丽也独特，就像那小小的标点，看似微不足道，其实作用大的很呢。我的家也是如此。
我呢，就是像耳朵一样的问号，因为啊，从小到大我的脑子里总有无穷无尽的问题。小时候，当看到一条鱼儿时，我就会迫不及待地问：“妈妈妈妈，鱼儿为什么要吐口水啊！它不爱为生吗？”妈妈带我到菜市场，看见那些花花绿绿的菜，一大串问题就像泡泡一样从我心理穿出来：“妈妈，为什么这些菜长的长，短的短，肥的肥呢？”“菜市场有南瓜，冬瓜，西瓜，为什么没有北瓜呢？”一个个刁钻的.问题弄得妈妈无言以对。除此之外，我在课堂上也是畅所欲言。
老师讲课讲得好好的，我总是冲口而出：“老师，这道题为什么要用方程？分数为什么要约分呢？……”无穷无尽的刁钻问题使得老师都对我哭笑不得。
再来谈谈我的妈妈吧，她今年已经过了而立之年，可是呢，还像一个少女似的，遇到大大小小的事都得大惊小怪的，就像那不可忽视的感叹号！
家里一片狼藉，妈妈惊讶地大叫：“啊！进贼啦！”“”家里有东西忽然掉落，妈妈也跳起来：“怎么回事！怎么回事！”就连放一会儿火炮，妈妈也被那震耳欲聋的声音吓得捂住耳朵。
最后，当然得谈谈我的爸爸了。爸爸已经年过四十，挺着一个啤酒肚，做起事来颇有将军风范。它当属句号，为我们家做总结。每次，我犯了错，爸爸都会对我今天的表现做一个全面总结，比如今天错了几道题，说了哪些不该说的话，做了那些不该做的事……一顿饭过后，我和妈妈去洗碗时，爸爸也要总结一番。“今天这个红烧豆腐可以在改进一下，那个皮蛋瘦肉粥呢，可以适当加些香菜，卤猪头有些太奢华了，以后还是少吃……”最令我哭笑不得的是那一天。
爸爸来我的班级替我开家长会。老师讲了一会儿，请家长发言提出一些意见，含蓄的家长都默不作声，谁知爸爸发言了，他清清嗓子，一本正经地：“老师啊，依我看呢，孩子们的这个班级总体来说很不错。但我适当地建议，学校应该多多开设一些活动，让孩子们好好锻炼一下。班级的图书角也要扩大，总而言之，我们要以孩子们为主。”老爸那侃侃而谈的样子让全班家长都掩嘴偷笑呢。哎，没办法，谁叫他就是爱去总结情况呢！
我的标点小家，就是这样有趣，吸引了你吗？
标点一家小学作文
hi！我就是电脑狂家族的一员！有些同学可能就问了，为什么叫“电脑狂”？其实也不狂，就是我家的电脑被我家的成员抢来抢去的，每天都抢，就被称为是“电脑狂”了。
第一狂：姐姐。当初要买电脑的还是姐姐，当然我不会玩，她就自己玩，真爽！好景不长啊，往下，就没那么幸福了。
第二狂：非我莫属！姐姐后来去山东，家里就剩我一个懂电脑的啦！我天天玩，天天上个企鹅，听听音乐，就满足了。
谁胜谁负？老姐回来了，我不去玩了，二位胜利者也进到电脑屋里，后果不堪设想！我在姐姐出去的时间学习电脑，姐姐都不会，我突然想到了这一点，我就沉默地走到客厅看电视。我就等着看好戏吧！他们还以为我自动退出了呢，舒了一口气，想着把我这个捣乱鬼赶出去了，谁也不知道我到底要干什么。他们继续吵，我继续看。获胜者是姐姐，姐姐的理由是：等下我就出去了，让我看一会儿。老爸老妈同意了。但是，获胜者并不是老姐，而是我。有同学问了，分明就是你姐姐嘛，怎么是你？原因是这样的，姐姐打开电脑后，需要输入密码，这可难住了她，这是我专门弄的，看谁敢和我争！姐姐一看，一声不吭走了。爸爸妈妈以为她也弃权了，就想玩的时候，看到了让输入密码的要求，摇头叹气，走出了房间，出去散步了。这下就剩我了！我把密码一输入，连接宽带网，登录我的企鹅，登录摩尔庄园，好好玩喽！
标点一家小学作文
我家可以出了名的标点之家哟，想来看看吗？下面就让我来介绍一下吧！
省略号（……）奶奶。
我的奶奶呀，可是出了明的罗嗦。在家总是唠叨我说：“娅娅呀，要好好学习哟。学习都是为了你好，又不是为了我们学习，要晓得，以后找工作都是要看学历的。你看嘛，现在好多大学生都找不到工作。现在社会一天一天在发展，搞不好到了你长大的时候，连硕士都找不到工作哟。找不到工作以后又怎么生活……”我在奶奶的“连环炮弹”的攻击下，终于“忍无可忍”了：“知道了！知道了！你都说了n遍了！”奶奶见我不耐烦，又可是劝我：“娅娅，你要记到，不听老人言吃亏在眼前啊，我还不是为了你好……”我知道我再怎么“反抗”，奶奶还是会向我发射“连环炮弹”，看来下次我还真得去有耳塞卖的地方买个耳塞，如果省略号能够省略她的话就更好了。
问号（？）表妹。
破折号（――）“黛奈”
你们可不要以为“黛奈”是我家的宠物哟，“黛奈”我是家的电脑。谁说电脑就不能成为我们家庭的一员拉？“黛奈”在我家待了三年了，它就想是我的亲妹妹一样。现在，每当我遇到什么不知道的问题，就可以去问问“黛奈”，它就想是我家的小老师，帮助我解决难题，让我不用再去找书来翻答案了。
这个就是标点一家的部分成员，先介绍到这吧！拜拜啦！
标点一家小学作文
我的家有“四条虫”，爸爸是“工作虫”，妈妈是“手机虫”，弟弟是“玩耍虫”，还有一条“军事虫”，那就是我。
爸爸是卖工具的，从早干到晚，就算吃饭，的时候，只要有人买工具，他就立刻把菜放下，大家都叫他“工作虫”。
妈妈不要工作，每天睡在床上看手机，我说她是“手机虫”，经常对她说：“玩手机对眼睛不好。”可她就是不听。
我自己是“玩耍虫”，每天都要出去玩，不然他就会哭，他一哭我都没有办法。
我是一只“军事虫”。我看过很多军事题材的书，每天都看军事新闻，枪，飞机，坦克……我都很了解。因为，当一名军人是我的梦想。
标点一家小学作文
一家的作文600字是一个三口之家，爸爸、妈妈、我三个人生活得非常和睦。
我的爸爸是一个工程师，工作很认真，但就是家务活爱偷懒。我的爸爸几乎全身都是运动细胞，什么足球、篮球、乒乓球、羽毛球、保龄球甚至棒球他都略知一二。可是我的爸爸很爱喝酒，每次从外地回来经常和同事、同学聚会，回家时总是醉醺醺的，话特别多，而我的妈妈则不喜欢爸爸这样，因此每当此时他们都会大吵一架，而我则往往会被无理地冷落在一旁。在此我希望爸爸不要再喝酒了，否则是多么地害人又害己呀！
我的妈妈是一个爱唠叨又严厉的人。每天早上，妈妈就像闹钟似的催叫我：“起床了，起床了，再不起床太阳就晒屁股了，上学要迟到了。”叫得我是心烦意乱，想睡也睡不成了，只好乖乖地起来。可是妈妈的唠叨还在继续，什么快点刷牙洗脸啦…抓紧时间吃饭啦…书本、水杯不要忘带了……哎！真是烦死了。特别是当我考试没考好的时候，她就更唠叨了，我想找爸爸帮帮我，可他却总是站在妈妈的一边，唉！倒霉。
最后再来介绍介绍我吧，我是一个整天快乐的男孩，在班里担任中队长。我有一双大而水灵的眼睛和白净的脸庞，身材中等偏瘦，许多大人都叫我“小帅哥”。别看我身体比较瘦弱，但我也像爸爸一样爱好运动，乒乓球等一些相对安全的体育项目是我的最爱，爸爸也很喜欢我经常运动。嘻嘻…有时我的脾气比较急躁，经常和妈妈顶嘴，气的妈妈有时打电话给常在外地的爸爸告状、诉苦。现在想想，爸爸经常不在家，我就是家里的“小男子汉”，怎么能够老是惹妈妈生气呢，妈妈，对不起！都是我做得不对，请您原谅我！
我就生活在这样的一个家庭中，有时快乐，有时烦恼，但是我永远爱我的爸爸、妈妈，更希望一家的作文600字永远和谐、快乐。
标点一家小学作文
标点，在书中是显得那么微不足道，然而，它在写作中却是那么重要。一篇文章，是因为标点才让人觉得抑扬顿挫；一个家庭，也因为标点才辛福美满。每一个标点都有它的感情色彩，这种含意正好能将我们一家人的特点展现的栩栩如生：
爸爸是句号。
句号，代表着果断，不迟疑，不犹豫。我爸爸就是这样一个人。他干什么事情都十分果断。比如，他在我学习方面就十分严格。虽说爸爸在生活上十分迁就我，甚至还带点溺爱。可一到学习上，他就会毫不手软，“心狠手辣”的来要求我。这不，那天晚上，我刚写完作业，正准备起身休息一下，爸爸慢慢地走进来，淡定的说：“别急，坐下记单词和历史，等会儿来考你，如果效果不好，哼哼！那你就抄吧！”讲后，我虽失望不已，但只有乖乖坐下专心地复习。过了一会，爸爸来了。单词这关我顺利通过，可历史，我却在那翻船了。爸爸并没有饶了我，而是让我把历史的第十三课抄了十遍。用句号来形容我老爸，真是太适合不过了。
妈妈是感叹号。
感叹号，代表着爱唠叨和严厉。我妈妈也就是这样的人。先说她的唠叨：她的唠叨，陪伴我走过了十几年春秋，每天如此。早上快出门时，本来是7点，可等她叮嘱外后就是7点15分。“带上一包牛奶，一定要去吃早饭。儿童必须要吃早饭，早饭很重要……上课要听讲，多积极思考，多举手回答问题等。”要说一大堆。原来，我十分讨厌这种唠叨，但现在，随着对她的理解，我慢慢觉得她这是对我的爱，对我的呵护。如一段优美的乐曲在我心上弹奏。再说妈妈的严厉，那可是她的代言词。小时候，妈妈为了我长大有好的习惯，有好的出息，用心的培养着我。在她教育的过程中，“不打不成才”是她的主旨，所以我几乎是被她打大的。可我认为这一定都没错，正是她的严格，才让我学到了许多。妈妈现在意识到自己以前的教育方式有点过分，所以她决定从打变成谈心。
我是个逗号。
这就是我家，一个充满爱的家，我爱我家。
标点一家小学作文
春节，想来应该是春天的节日，但她却在漫天飘洒的冬雪中翩然而至。在辞旧迎新的岁月里，我想她应该是标点的最好诠释吧！
春节是句号。这是为逝去的一年画的.，或圆满抑或残缺。也许你曾因激烈的竞争而劳累不堪，曾因困顿琐事而疲惫萎靡，曾因遭受失败而心灰意冷；但只要春节一到，那些不快乐，不开心就会被那神奇的圈锁在里面，插翅难飞！
春节是冒号。她提示我们大树又绕了一圈年轮，我们又长了一岁，我们和长辈也又遭受了一年的风雨；她提示我们“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，让我们少关注自己，而把更多的爱播洒到至亲至爱的人身上，让自己的微光为他们照亮哪怕一次前行的路。
春节是感叹号。是我们高呼“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信；是我们高喊“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达；是我们高唱“惧怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪迈；是我们高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志。
春节是破折号。她诠释着我们亮堂堂的来年，当挫折不期而遇时，我们的坚强会让它逃之夭夭；当烦恼突然降临时，我们的达观会使它烟消云散。当那位叫做“幸福”的仙子的盛情难却时，我想她会叫快乐一起赴宴的。
在新旧接轨的时刻，春节是一个精灵，它抹去了我们伤感的过去，显示着我们快乐的未来；演绎着我们辉煌的昨日，昭示着我们精彩的明天；锁住了阴霾的雨天，引领着明媚的春光。
一首“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的诗道出了春节喜气洋洋的气氛。听，那噼哩叭啦的鞭炮声是春节向我们发出的请柬；看，那精美绝伦的衣服，是我们给春节的贺礼。
春节的脚步，近啦……。
标点的争吵小学作文
一天，标点爷爷开了一个大会。会名是————标点家族中谁最有用，第一个发言的是前引号，前引号兴奋的说：我最有用，要是没有我，作文里面的人物都不会说了。”
后引号说：“前引号老弟要是没了我，作文里的人物就得说话说个不停，所以还是我最有用。”前引号骄傲的说。
逗号兄弟异口同声的说：“我们最有用，因为没有了我们人们读作文时中间吸气和呼气的时间都没了，所以我们兄弟俩最有用。”
句号响声如雷的说：“你们这些土老冒，你们懂什么，标点家族里没有了我，作文将会变的一根面条一样长的。”
叹号大声的说：“别吵了，比谁有用，当然还是我啦！你们这些小不点，跟我比，你们回去再练十年功再来吧。哈哈哈哈！没有了我，作文就写不出真感情，叹号大声训斥在前面发言的标点。
问号被叹号吓到了，小声的说：“我————我最有用，没有了我，作文里面的人就不会问别人不知道的事了。
省略号站起来说：“我最有用，因为如果作者想写的作文是一万多个字，没有我在，他的手会受重伤的，怎样还得去医院，非常麻烦。”
最后一个发言的是破折号，破折号大声的说：“我最有用，因为没有了我，作文中的人们对话，是写不出害羞和骗人的样子的。”
就这样，一场大会乱哄哄的，大家你一句，我一句的争吵着，这时标点爷爷站起来说：“你们别吵了，你们各有各的优点，都有用的呀，没有了你们，这语句就不成样了。”大家听了个个都低下了惭愧的头，大家都和好了，标点家族里大家又各守其职，和好如出。
标点小学作文
夜里，我睡得正香。忽然，我的书包里传出了“叮叮叮”这一奇怪的声音，把我从梦中惊醒。仔细一看，只见我的作文本跳出几十个标点符号。第一个是逗号，它说：“我是小逗号，我的'头圆圆的，下面还有一条小尾巴。虽然我象蝌蚪一样，但如果没有我，老师读作文时，不累死才怪!”
又跳出一个，“对啊，对啊，小逗号弟弟说得很对。”大句号哥哥说，“我是一个空心圈圈，象空心轮胎一样。如果文章没有我，这句话就读不完。”
“我也要说，我也要说。”小问号跳了出来，“我象一只大耳朵，下面一个耳环。如果文章没有我，那么所人的疑问，只能烂在肚子里，因为别人不知道你问没问、问什么？”
“我来了，”省略号抢着说，“我是六个小雨点合成的，象一条小蛇，文章有了我，人们不想说、不用说的话，就用我表达好了。没有我，不知道人们要多写多少字，耗费多少时间和精力。所以，文章少不了我。”
最后一个出来了，它边跑边说，“我叫书名号，由两个双括号合成的，如果书中没有我，书名就再也没有了。”
我真粉奋，因为，我学到了知识。我想：“下次，我再也不要把标点符号写错了。这一觉醒得值。对了，抓紧时间睡，明天还要上课呢!”
标点之家小学作文
在地球的某个角落，在一片美丽的森林，里面居住着许许多多的小动物。
有一只小喜鹊名叫欢欢，她有一个愿望，就是想到城里去看一看，玩一玩。于是，她就趁伙伴们不注意的时候悄悄飞出了林子，飞向了长辈们提到过的长兴城。她飞啊飞啊，飞累了，就落在树枝上歇一歇。口渴了，就停在湖边喝些水。终于，她飞到了长兴城的上空。可实在太巧，她的手机响了，而且传来的可不是好消息。所以，她顾不上好好欣赏城市的美景，又急忙飞回去。
欢欢千辛万苦回到森林，还没等身子站稳，就听到有小动物在大声呼喊：“不好啦，不好啦，长兴要来人把我们森林里的.树木统统挖走啦！”这声音立刻传遍了林子，动物们都急匆匆地聚拢来。小兔花花着急得脸都红了，他哭泣着说：“那怎么办啊？我舍不得我家门前的大树。”小猴跳跳也急得上窜下跳：“那我们的家族以后怎么办啊？没有地方荡秋千啦！”欢欢垂头丧气地说：“我们完了，要无家可归了。”森林里一片恐慌。
没过几天，森林里果然来了一群人。他们挥舞着坚硬的工具，在树根周围挖了一个个很深很深的坑。小动物们急坏了，都围上来阻止：小鸟用翅膀拍打人们的脸；小兔围着他们转；小猴爬上他们的身子，抓身子，挠脸颊……工人们一开始不明白，只好拼命招架，后来，他们好像知道了小动物们的意思，就连忙解释说：“动物朋友们，别担心，我们只是帮这些树搬个家，而且，就搬几棵，不是全部的。我们把这些树搬到美丽的城市长兴，不久，我们还会到这里来种上新的树苗的！”动物们听了将信将疑。
标点小学作文
入选原因：他的口头禅是：“为什么？”所以一个问题他能问n个“为什么？”
人物二：曾艺超。
入选原因：做事情一不和他的心意，他就沉默，谁也不理不睬。
事例：有一次，我买了一支“隐形笔”，他要我借给他玩，我不肯，他就黑着脸走回了座位。下课了，我去找他玩，我叫了他好几次，他都不理我。我跑到他面前，问他：“我们来玩什么呢？”他理都没理我就走开了。
人物三：赵宇。
标点：！
人选原因：非常容易发脾气，而且还很容易高兴。
事例：有一次，赵宇到我家玩。她想看我的'《快乐星球》，我没给她看，她的眼泪就像“瀑布”一样流了下来。我没办法，只好给她看了。她一接到是书，“暴雨”马上变成了“晴天”。
小学标点符号的课件
活动目标：
活动过程：
一、由信导入。
师：小朋友们，今天我收到了一封信，是明明寄来的，里边写了什么呢?我们一起来看看吧!教师出示信：
师：哎呀!这封信我读的太费劲了，都要喘不过气来了，这是为什么呢?
师：啊!原来是少了标点符号宝宝啊!没有它们可真不行啊!它们去哪儿了呢?瞧!它们来了!
1、我们先来看第一个标点符号宝宝，(教师出示图片)。
提问：它像什么?(圆圈)。
师：它叫句号，句号是个小圆圈。
2、我们再来看第二个标点符号宝宝，(教师出示图片)。
提问：它像什么?(耳环)。
师：它叫问号，问号耳朵戴耳环。
3、瞧!它像什么?(蝌蚪)(教师出示图片)。
师：它叫逗号，逗号圆点拖尾巴。
4、快看!(教师出示图片)，它像什么?(雨滴)。
师：它叫顿号，顿号雨滴往下落。
5、再看下一个标点符号宝宝。(教师出示图片)。
提问：它像什么呀?(两个小喇叭、纽扣洞)。
师：它叫冒号，冒号两个纽扣洞。
6、还有一个标点符号宝宝呢!它说呀，请小朋友们从1数到6，它才肯出来。
(幼儿数数从1到6)(教师出示图片)。
师：你们知道问什么要数6个数吗?(它有6个点)。
师：对了，它是由6个小圆点排列成的，它叫省略号。省略号6个小圆点。
三、学习儿歌。
师：这些标点符号宝宝的'长相放在一起，就成了一首儿歌，我们一起来读读吧!(教师出示儿歌字片)。
1、师教读，幼儿跟读。
2、教师说前半句，幼儿接后半句。
3、师幼齐读。
4、教师找个别幼儿读。
1、师：这些标点符号们曾经为睡得作用大而吵架，你们想不想听听它们吵架的故事啊!
教师讲故事。
2、师：我这里还有一个故事《下雨天留客天留我不留》。
五、游戏听口令做动作。
师：孩子们，你们认识这些标点符号了吗?现在我们一起来做游戏《听口令做动作》。找6个小朋友到前来分别扮演不同标点符号。教师说，逗号跳跳跳，逗号就跳;教师说，句号伸伸臂，句号就伸伸臂。。。。。。。。
标点小学作文
我到底属于哪一个小标点呢？我不知道。
我拥有句号的圆润，感叹号的领导能力，问号的彬彬有礼，破折号的不懂变通。首先来说句号的圆润吧！我长的白白胖胖的.，富有肉感，营养丰富，食物充足，所谓“我不圆润谁圆润”？再说说我那感叹号的领导能力，我是班里的班长，男生们见到我也得尊称一声“班头”，女生们更是常常对我毕恭毕敬的（但并不疏远）怎么样，够权威的吧！然后是问号的彬彬有礼，我可不敢说自己是程门立雪、三顾茅庐那样的有礼貌，但是最起码家长、长辈们都为我的修养、礼仪感到自豪。最后再说说破折号的不懂变通，真是惭愧，本人的学习头脑虽然不错，可就是有一个缺点，那就是不懂变通，总是按图索骥。也因此受到老爸老妈的多次批评。
同学们，你们说一说，我到底属于哪一个小标点啊？