心砰砰跳四年级(汇总15篇)

时间:2024-04-19 16:50:01 作者:紫衣梦

优秀作文的结构应该合理,包括引入、扩展、论证和总结等要素,使文章条理清晰。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题,我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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五年级我的心儿砰砰跳作文

第一次,总是那么让人心儿砰砰跳。而最让我心儿砰砰跳的,那就是我第一次拔牙了。

那天,我的一颗乳牙松动了,它摇摇欲坠,左摇右摆,可就是顽强地不愿掉下来,害得我一点儿东西都吃不了,怎么咬都不方便。于是,妈妈决定带我去医院拔牙。

一路上,我的脑海中不断涌现出一幅幅拔牙的恐怖画面。

当我坐在候诊室时,我的心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的,又像是一只小兔子在乱撞,有些慌乱,有些不知所措。这时,叫到我的号了,我的心一提,豆大的汗珠从身上的每个角落中冒出来,全身上下的每个细胞都在抗拒。妈妈拉我进去,却怎么也拉不动我。没办法的妈妈只好许诺给我买一个玩具以作奖励。在妈妈的“威逼利诱”下,我迈着沉重的步伐,战战兢兢地走进了诊断室。

终于,我躺在了口腔治疗专用的躺椅上,只见那位头戴白帽、脸上带着大口罩的医生的手上拿着一把银晃晃的大钳子。医生示意我放松,张大嘴巴,我只好把眼睛紧紧闭上,无可奈何把嘴巴张大。这时,一阵冰凉钳子触碰牙肉的感觉传来,我都来不及喊叫一声,一股血腥味便在我的嘴里弥漫开来。我睁开眼睛一看,发现那颗乳牙已经静静的躺在托盘上。

原来,拔牙并没有别人说的那么痛嘛!不过,我还是祈祷自己的乳牙能“自力更生”,自己掉下来,不要再麻烦牙医了。

我的心儿砰砰跳六年级作文

我非常喜欢喝可乐,每天都想着喝一瓶,可是老妈和老爸都不同意,一直反对我。

在暑假里的一天,我千辛万苦写完了作业。我走到客厅里,想:今天真热呀,要不去买一瓶可乐?我又想,不行,被老妈知道可惨了。我想来想去,最后还是可乐占了上风。

说干就干,我从存钱罐里拿出五元钱,悄悄地打开了门,开始了买可乐的“冒险”之路。一路上,我的心儿怦怦跳,似乎就在爸妈的眼皮底下。我东看西看,小心翼翼地走着,每当看到一个人影时,我就胆战心惊,好像爸妈已经回来了。

终于,我到达了小店,买了可乐,才倒吸一口凉气,心想:偷买的感觉可真不错呀!我快速跑回了家,迫不及待地打开可乐,谁知,它却像火箭似的喷了出来。我心里忐忑不安了,连忙冲进卫生间,拿出抹布,又火速回到“事发现场”拼命擦……我还没擦完,爸妈就回来了。我的“罪行”当场被“抓获。”这时,我的心儿又怦怦直跳,不敢抬头看他们一眼,爸妈好像看出我的害怕了。也没大凶特凶的骂我,我老老实实交代了一切。

从此,我每看到可乐,就想到那次的场景,就不想喝了。

四年级过新年四年级作文

“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。“噼噼啪啪”,热闹的烟火在空中露出了笑脸,你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。

今天一大早,我们穿上新衣,控制不住内心的喜悦,跑了出去,到外面一看,啊!天不作美,老天爷一个劲儿地掉眼泪,地上湿漉漉的,外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮,做游戏,玩得好开心呢。

到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。

这鼠年伊始,虎虎生威,我真开心啊!

我的心儿砰砰跳六年级作文

如果有人一说起过山车,我的心儿就会怦怦跳。

那是我六岁时,爸爸带我去游乐园玩儿的事情。我有到了一项叫过山车的游戏项目,当我看到过山车高速移动和经过“吊圈”的时候,我吓得汗毛都竖了起来,直打冷战。这时,爸爸看到我到神情,故意说道“想不想玩儿啊?”我这才回过神来,心想:我总不能让别人知道我是个胆小鬼啊。于是,我便鼓足了勇气,故作镇定地说:“好啊。”

我坐上过山车后,工作人员把我的安全带“固定”好,我的心儿就开始怦怦跳个不停了。我的手和脚像麻了似的,抖个不停。汗水犹雨如雨水一般,布满整张脸,时不时的还会有“雨水”落下来呢,可是现在后悔也已经来不及了。

“鸣~”只听见过山车的鸣声,过山车就开动了。我悬着的心又增加了一点紧张,生怕待会到“吊圈”的时候会掉下去。想到这里,我越来越紧张,不敢往下想。突然,过山车以箭一般的速度“飞”了出去。我之刻闭上眼睛,抓紧拉杆,生怕自己会“飞”出去,心跳个不停。

这时,过山车极速下降,我吓得全身发抖,心脏到达了嗓子眼儿,好像要跳出来似的。我立刻往后靠,坐牢。倒吸了一口冷点,怀里像揣了兔子似的,心跳的更快了。

耳边的风声和尖叫声接连不断。我开始慢慢睁开眼睛,可是,令我出乎意料的是,过山车正在经过一个“吊圈”的中心位置。我吓得魂飞魄散,立刻抓紧了拉杆,忍不住大声尖叫。那个时候,我整颗心儿怦怦跳个不停。不知过了多久,这场“噩梦过山车旅行”终于结束了。

可是,直到现在,每当有人一说起过山车,我的心儿就又会悬起来,又会怦怦跳个不停呢!

我的心砰砰跳五年级作文

“扑通!扑通!扑通!”我的心儿急速地跳动着,脸吓得苍白,似乎有一只兔子在我心里跳似的。我站在地下室十分害怕。

思考片刻,我决定去找一下。我打开那生锈了的铁门,里面漆黑一片。只有外面的余光照在地面上,才能使我勉强看清楚。“砰!”门被关上了!我汗毛都竖了起来,倒吸了一口冷气,不禁退后了几步,我感觉仿佛这里会蹦出一个怪物,把我一口吞掉。我小心翼翼地推开第一扇门,“吱呀”一声,我好像碰到了什么东西,粘粘的,我一看,呀!蜘蛛网!我吓得魂飞魄散,立马把手弹开,锋利的墙将我的手划了一道口子,但我顾不着疼痛,开始奔跑!我闭紧双眼,飞一样地跑着,心提到了嗓子眼。

我走进一个角落,眼睛忽的一亮。呀!这不是我的足球吗?我欣喜若狂,拍掉上面的灰尘,拿起足球冲出门外,终于出来了!

那次去地下室,使我噩梦不断,那一颗扑通直跳的心,让我无法从记忆的长卷里抹去。

心砰砰跳四年级作文

伴随着渐渐长大、懂事,今年寒假,我决定跟烦人的坏习惯告别。

别人眼中,我属于典型的乐天派,时髦、勇敢,米的个子,圆圆的脑袋上留了个小山峰一样的发型,别看已经10岁了,可胆小还是那么小。

上次,在爸爸单位吃过晚饭,写完作业,夜幕已降临。回家时,爸爸问我“要不要送?”我假装不怕地答道:“不用,都长这么大了,被别人撞见多丢人!”口是心非的我嘴上逞强,心里却忐忑不安。

走着走着,我的脚步停住了,歌声也停了,“那不是鬼吧,不会,一定不会……”,脑子里又回想起了那些鬼故事,腿一下子发软了,手心里也渗出了汗珠,我壮着胆子走近一看,原来是个散步的老爷爷,悬着的心终于静了。还是害怕,所以加快了速度,一溜烟儿地向前跑。平时,走完这段路要用10分钟,这次却仅仅用了5分钟。

这次经历,我告别了独自走夜路的坏习惯,更相信,世界上根本没有鬼,是从未挑战自我的人们心里装着鬼。

四年级我的心儿砰砰跳作文

有一次,爸爸妈妈没有来接我,我只能一人回家。

跟着我,脚步声越来越仓促,远处还时不时有几声猫叫声,我猛地一回头,没看见什么东西,“喵……”我往下一照,原来是个可爱的小猫咪呀,我松了一口气。

忽然,我的手电筒没电了,完了,我左顾石盼,看见了一个路灯,我使出闪电般速度跑到路为圈中间,过了一会,我心想:这祥下去也不是个办法啊。我急得拍了拍手电筒,竟然亮了,我看到这一幕,高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高。

我小步换大步,大步换跑步,没一会便到家了。

我明白了一个道理:世界上没有鬼,鬼只是在你心里作怪。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

我的心儿砰砰跳作文发成绩小学五年级

几天前的考试结束后,同学们告别了心里的紧张,取而代之的是满腹的疑问:自己到底考了多少分?经过苦苦等待,我终于等到了发试卷的那天。上课铃过后,我端坐在课桌上,心里的石头悬了起来。

老师抱着我们几天前考的试卷进来了,板着脸,好像随时都要大骂我们一番。

班里鸦雀无声,只能听见同学们的心跳声。

而我则紧闭双眼,双手合十,似在祈祷,心里像十五只吊桶打水---七上八下。“我这次到底考得如何?”心里一直怦怦直跳。

我并不盯着老师,而是目不转睛的望着她手里那沙沙作响的卷子,那里一定聚集了全班三十八位同学的目光。时间过去了两、三分钟,我觉得像过了一个世纪,周围静的像深夜的大森林。

等待中的时间好漫长,老师总是开始读考试分数了。我急切的等待着那句:“张慧茹……”,可是心里又充满了担忧。“张---”我的心剧烈跳动起来,“昊媛……”哦,吓死我了,还以为叫到我了呢。再看一下拿到试卷的同学。有的兴高采烈,心花怒放;有的愁眉苦脸、没精打采。

终于老师念到了我的名字。我慢慢悠悠的走了过去,老师吧试卷给了我。我一看,哦,考得还不错,我心里悬着的石头也可以放下了。

过了一会儿,老师念完了所有的人,然后老师说:“考得好的同学有奖励,考得差的同学也有‘奖励’,并且……”

老师话未说完,同学们的欢呼声和呐喊声就汇成了一片。

四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级作文:旅游四年级作文

从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。

前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。

但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。

哦!准备7号出发了……。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

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