作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一，一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我的心儿砰砰跳作文发成绩小学五年级
“明天进行一次数学小练习，请大家认真复习，做好准备！”一听到“小练习”三个字，我心中就像十五个吊桶打水——七上八下。哎，数学可是我的软肋啊，考得不好，又要挨揍了。
下课了，同学们像刚出笼的小鸟，欢呼雀跃，快乐极了。突然，印老师夹着批好的试卷走进了教室。见此情景，教室里瞬间安静了下来，连一根针掉在地上也听得见。
我仿佛看到试卷上的红叉像一张巨网向我扑来，耳边似乎听到了父母的悲叹声和同学们的嘲笑声。
“杨泽璇！”听到我的名字，我缓慢地向讲台走去，双脚像灌满了铅一般，怎么也挪不动脚步。“81分！”当我听到这个分数，我的心一下跌入谷底，手脚冰凉，仿佛来到了南极。
四年级过新年四年级作文
“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续到今天。“噼噼啪啪”，热闹的烟火在空中露出了笑脸，你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。
今天一大早，我们穿上新衣，控制不住内心的喜悦，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爷一个劲儿地掉眼泪，地上湿漉漉的，外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮，做游戏，玩得好开心呢。
到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。
这鼠年伊始，虎虎生威，我真开心啊!
心砰砰跳四年级作文
伴随着渐渐长大、懂事，今年寒假，我决定跟烦人的坏习惯告别。
别人眼中，我属于典型的乐天派，时髦、勇敢，米的个子，圆圆的脑袋上留了个小山峰一样的发型，别看已经10岁了，可胆小还是那么小。
上次，在爸爸单位吃过晚饭，写完作业，夜幕已降临。回家时，爸爸问我“要不要送？”我假装不怕地答道：“不用，都长这么大了，被别人撞见多丢人！”口是心非的我嘴上逞强，心里却忐忑不安。
走着走着，我的脚步停住了，歌声也停了，“那不是鬼吧，不会，一定不会……”，脑子里又回想起了那些鬼故事，腿一下子发软了，手心里也渗出了汗珠，我壮着胆子走近一看，原来是个散步的老爷爷，悬着的心终于静了。还是害怕，所以加快了速度，一溜烟儿地向前跑。平时，走完这段路要用10分钟，这次却仅仅用了5分钟。
这次经历，我告别了独自走夜路的坏习惯，更相信，世界上根本没有鬼，是从未挑战自我的人们心里装着鬼。
四年级作文四年级作文
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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我的心砰砰跳五年级作文
“扑通！扑通！扑通！”我的心儿急速地跳动着，脸吓得苍白，似乎有一只兔子在我心里跳似的。我站在地下室十分害怕。
思考片刻，我决定去找一下。我打开那生锈了的铁门，里面漆黑一片。只有外面的余光照在地面上，才能使我勉强看清楚。“砰！”门被关上了！我汗毛都竖了起来，倒吸了一口冷气，不禁退后了几步，我感觉仿佛这里会蹦出一个怪物，把我一口吞掉。我小心翼翼地推开第一扇门，“吱呀”一声，我好像碰到了什么东西，粘粘的，我一看，呀！蜘蛛网！我吓得魂飞魄散，立马把手弹开，锋利的墙将我的手划了一道口子，但我顾不着疼痛，开始奔跑！我闭紧双眼，飞一样地跑着，心提到了嗓子眼。
我走进一个角落，眼睛忽的一亮。呀！这不是我的足球吗？我欣喜若狂，拍掉上面的灰尘，拿起足球冲出门外，终于出来了！
那次去地下室，使我噩梦不断，那一颗扑通直跳的心，让我无法从记忆的长卷里抹去。
我的心儿砰砰跳六年级作文
我非常喜欢喝可乐，每天都想着喝一瓶，可是老妈和老爸都不同意，一直反对我。
在暑假里的一天，我千辛万苦写完了作业。我走到客厅里，想：今天真热呀，要不去买一瓶可乐？我又想，不行，被老妈知道可惨了。我想来想去，最后还是可乐占了上风。
说干就干，我从存钱罐里拿出五元钱，悄悄地打开了门，开始了买可乐的“冒险”之路。一路上，我的心儿怦怦跳，似乎就在爸妈的眼皮底下。我东看西看，小心翼翼地走着，每当看到一个人影时，我就胆战心惊，好像爸妈已经回来了。
终于，我到达了小店，买了可乐，才倒吸一口凉气，心想：偷买的感觉可真不错呀！我快速跑回了家，迫不及待地打开可乐，谁知，它却像火箭似的喷了出来。我心里忐忑不安了，连忙冲进卫生间，拿出抹布，又火速回到“事发现场”拼命擦……我还没擦完，爸妈就回来了。我的“罪行”当场被“抓获。”这时，我的心儿又怦怦直跳，不敢抬头看他们一眼，爸妈好像看出我的害怕了。也没大凶特凶的骂我，我老老实实交代了一切。
从此，我每看到可乐，就想到那次的场景，就不想喝了。
心砰砰跳四年级作文
一个周末的晚上，爸爸妈妈都不在家，我写完作业后打开电视机，津津有味地看起了动画片。
突然，耳畔响起了一个声音，“呼——呼——”我不由得心中一紧，什么鬼东西？我下意识地回过了头。
俗话说：“好奇心害死猫。”真是“不看不知道，一看吓一跳”啊！窗口竟有一个黑影在来回晃动！
我倒吸了一口凉气，浑身寒毛都竖了起来。是鬼！一瞬间，电视剧聊斋中各种诡异的画面浮现于我的脑海，我的心仿佛要跳出来了。不对不对，老师说过世界上是没有鬼的！我缓缓安慰自己。是小偷？我的心一下子又提了起来，好像十五个吊桶打水——七上八下。怎么办？家里只有我一个人，肯定不是他的对手啊……正当我忐忑不安，犹豫不决的时候，脑海里忽然出现了一个声音：“别怕，相信自己，你一定可以的，加油！”于是，我深深吸了一口气，做出了一个重大的决定：去一探究竟！
我迈开微微发软的双腿，一口气冲到了楼下，开门一看，不禁哈哈大笑起来：原来是一株小树在那儿“跳舞”呢！
五年级我的心儿砰砰跳作文
第一次，总是那么让人心儿砰砰跳。而最让我心儿砰砰跳的，那就是我第一次拔牙了。
那天，我的一颗乳牙松动了，它摇摇欲坠，左摇右摆，可就是顽强地不愿掉下来，害得我一点儿东西都吃不了，怎么咬都不方便。于是，妈妈决定带我去医院拔牙。
一路上，我的脑海中不断涌现出一幅幅拔牙的恐怖画面。
当我坐在候诊室时，我的心里好像有十五个吊桶打水——七上八下的，又像是一只小兔子在乱撞，有些慌乱，有些不知所措。这时，叫到我的号了，我的心一提，豆大的汗珠从身上的每个角落中冒出来，全身上下的每个细胞都在抗拒。妈妈拉我进去，却怎么也拉不动我。没办法的妈妈只好许诺给我买一个玩具以作奖励。在妈妈的“威逼利诱”下，我迈着沉重的步伐，战战兢兢地走进了诊断室。
终于，我躺在了口腔治疗专用的躺椅上，只见那位头戴白帽、脸上带着大口罩的医生的手上拿着一把银晃晃的大钳子。医生示意我放松，张大嘴巴，我只好把眼睛紧紧闭上，无可奈何把嘴巴张大。这时，一阵冰凉钳子触碰牙肉的感觉传来，我都来不及喊叫一声，一股血腥味便在我的嘴里弥漫开来。我睁开眼睛一看，发现那颗乳牙已经静静的躺在托盘上。
原来，拔牙并没有别人说的那么痛嘛！不过，我还是祈祷自己的乳牙能“自力更生”，自己掉下来，不要再麻烦牙医了。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级作文：旅游四年级作文
星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。
客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。
星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。
晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。
在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。
我的心儿砰砰跳作文发成绩小学五年级
几天前的考试结束后，同学们告别了心里的紧张，取而代之的是满腹的疑问：自己到底考了多少分？经过苦苦等待，我终于等到了发试卷的那天。上课铃过后，我端坐在课桌上，心里的石头悬了起来。
老师抱着我们几天前考的试卷进来了，板着脸，好像随时都要大骂我们一番。
班里鸦雀无声，只能听见同学们的心跳声。
而我则紧闭双眼，双手合十，似在祈祷，心里像十五只吊桶打水---七上八下。“我这次到底考得如何？”心里一直怦怦直跳。
我并不盯着老师，而是目不转睛的望着她手里那沙沙作响的卷子，那里一定聚集了全班三十八位同学的目光。时间过去了两、三分钟，我觉得像过了一个世纪，周围静的像深夜的大森林。
等待中的时间好漫长，老师总是开始读考试分数了。我急切的等待着那句：“张慧茹……”，可是心里又充满了担忧。“张---”我的心剧烈跳动起来，“昊媛……”哦，吓死我了，还以为叫到我了呢。再看一下拿到试卷的同学。有的兴高采烈，心花怒放；有的愁眉苦脸、没精打采。
终于老师念到了我的名字。我慢慢悠悠的走了过去，老师吧试卷给了我。我一看，哦，考得还不错，我心里悬着的石头也可以放下了。
过了一会儿，老师念完了所有的人，然后老师说：“考得好的同学有奖励，考得差的同学也有‘奖励’，并且……”
老师话未说完，同学们的欢呼声和呐喊声就汇成了一片。
四年级上
本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
四年级作文：旅游四年级作文
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级下
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!