吹气球四年级小学范文(23篇)

时间:2023-11-30 07:18:35 作者:飞雪

优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

吹气球四年级_小学作文

当我走进教室的时候,看见讲台上放满了各种奖品:本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈,有得玩了,我可开心了。

陈老师让我们吹气球,谁吹爆气球,谁就能获得奖品。我使劲地吹着,可气球一点也没动静。我吸足一口气,用力一吹,气球鼓起来了,比大鸦梨还大。噢耶,大了大了,都快变成“导弹筒”了,但就是不爆。这时传来“砰――啪”气球爆炸的声音,教室里热闹极了,许多同学拿到了奖品,大家玩得可开心了。

陈老师跟我们上课了,她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝,句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了,很想长高,陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大,那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢?可以用想象让句宝宝变胖。

陈老师真有办法,我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话,变成一段话。

最后,陈老师还告诉我们,好就像漂亮的小姑娘,有头、有脚有身子……。

哈哈,真的是“玩中学”哦,陈老师讲得太有意思了,我喜欢这样的课。

小学四年级吹气球的作文

教室里发出“啪”的一声,我吓了一跳,原来是同学们吹气球的声音。因为,今天,要举行吹气球大赛,游戏是这样的,有吹得小的同学要罚到上面去表演节目。我心里想,我才不要被罚上台去表演呢!

现在开始绑气球了,我同桌一手拿着气球,一手拿着绳,让我帮她绑气球,不一会儿,四个气球绑好了。气球吹得最小的是个男生,叫莫胜,他穿着一件墨绿色和咖啡色相间的衣服,头发平平的,眼睛又黑又圆。同学们看见莫胜吹的气球小,就不停地喊:“莫胜,加油!莫胜,加油!”

“3、2、1,放。”我们把气球抛向天空,天花板成了五彩缤纷的海洋,就象一群花蝴蝶慢悠悠的飞下来,还像一片片飘落的花瓣,还像一个个飞下凡的仙女。

今天,我上了一节快乐的作文课。

小学四年级吹气球的作文

“我来,我一定能赢!”咦?这是什么声音?哦,原来是我们班里正在举行吹气球大赛呢!

今天,我和以前一样早早来到金笔作文学校,老师对我们说:“今天,我们举行吹气球比赛。”老师话音未落,同学们就齐刷刷地举起了手。“但是你们只能选两个人参加比赛,并且要在最短的时间内把气球吹爆。”听到老师这句话,同学们一个接一个地默默放下了手,我也不例外。目前,只有两个不怕的“勇士”――卢东博和贾f泽仍然没有放下手,老师自然地选择了他们两个。

游戏开始了,卢东博像兔子一样蹦蹦跳跳地登上了讲台,而贾f泽是以箭步冲上去的,真是“疯”一样的男子。老师一声令下,两人争先恐后的开始了竞争:只见卢东博猛吸一口气往里吹,气球从鸡蛋变成了梨,然后又变成了“口口牌爽口西瓜”。贾f泽也不甘落后,一点一点地往里吹,功夫不负有心人,贾f泽的握也一点一点地增大了。正当我们觉得卢东博必胜无疑的时候,他的气球忽然不给力了,一点儿不再大了,反而是贾f泽后来者居上,气球“纭暗乇了,吓得某些同学抱头鼠窜,顿时,那些支持卢东博的同学都像泄了气的皮球一样,伤心地低下了头。

这次吹气球比赛我们队虽然输了,但我还是十分高兴,因为我体会到了过程的乐趣!

小学四年级吹气球的作文

今天,我们在金笔作文课堂上,玩了一个游戏,叫吹气球。

老师说:“游戏规则是,从两组内选择两名同学,(每组选一个同学)到台上吹气球,谁最先吹爆谁就胜利。”

听完游戏规则,同学们都想参加游戏,于是,同学们都开始请求老师,这让老师很为难,左看看,右看看,最终选择了我和卢东博,我跑上台去,卢东博蹦蹦跳跳的走了上去,一上台,我就迫不及待的把气球放进嘴里,老师说:“放下,还没开始呢!”我只好把气球放下。

这次游戏真好玩,我回家了还要和爸爸妈妈一起分享快乐。

吹气球四年级_小学作文

这还不简单?我心想。反正我学过游泳,肺活量大。于是,我自信满满地举起了手,黄宇涛是我的对手。老师发给我们每人一个气球。我拉了拉气球,让它有弹性,吹大了不容易爆。“三、二、一,开始!”随着老师的一声令下,我鼓起腮帮子,使劲吹气。气球只鼓了一点点,我好生奇怪:气球怎么吹不大呢,莫非是……我更使劲地吹了吹还是吹不大,有可能是漏气,我马上提出换一个气球。老师给我一个红色的。我又吹了吹,这次是真漏气,我千真万确地摸到了洞眼。我又跟老师换了一个。我们组的成员发出了一阵抱怨声。

小学四年级吹气球的作文

“加油!加油!”你知道这是从哪里传来的声音吗?我来告诉你吧,是我们在幸运星教室里举行吹气球比赛呢,可有趣了!

星期六的下午,张老师带我们玩了一个游戏,叫吹气球比赛。开始进行预赛了,我心里非常紧张。张老师给我们每人发了一个气球,同学们拿着气球就赶紧吹起来。

小张同学深呼吸了一下,就把气球吹得又大又圆,一会儿变成“梨子”,一会儿变成“小西瓜”,小张同学的脸涨得通红,就像苹果似的;小石同学把气球放在嘴里,他使出了九牛二虎之力,把气球吹得圆鼓鼓的;小胡同学使出吃奶的劲,可是气球根本没有吹起来,小胡同学心里很伤心,没精打采,垂头丧气坐在了自己的座位上。

我吹啊吹,气球越来越大,可是吹得太大了,气球就“砰”的一声爆了,我心里想:要是气球不被吹爆,那该多好啊!

预赛结束了,小张和小石两位同学脱颖而出,进入决赛。

决赛开始了,小张同学和小石同学大步流星地走向讲台。张老师给这两个同学发了气球。小张同学把气球放到嘴里吹起来,可是用力过猛,把气球吹到我的桌上了。小石同学把浑身的力气全部用到了吹气球上,把气球吹成了一个大大的“西瓜”。

最后,小石同学取得了第一名,张老师举起了小石同学的手臂,大声地说:“小石同学是冠军。”同学们都对小石同学竖起了大拇指。

我真想再来玩一次吹气球比赛啊!

吹气球四年级_小学作文

星期六的下午,王老师说:“今天比吹气球大赛。”同学们都争着抢着要参加。

王老师找了五个小徒弟上台比赛。他们拿到了气球,我发现气球上的花纹是很小,不仔细看看不到,但是他们一吹,花纹就逐渐变大了。

他们越吹越大,脸也随着气球的变大,也开始膨胀起来。

看,脸的颜色也变了。有的同学的脸越来越大,像个大梨;越来越红;有的人的脸越来越鼓,像个大苹果;还有的人的脸越来越亮,好像变色龙!真是变化多端啊!

“砰”――杜承源小徒弟的气球爆了。我们台下的同学有的哈哈笑;有的不敢睁眼;还有的吓得后退了好几步。真好玩。

再看其他参赛的小徒弟们,有的才吹了还没有半个,有的还差一点就吹爆了。这时,王老师大声喊:“同学们再加把儿劲儿,马上就要吹爆了。”我们随着王老师的加油声,也异口同声地喊着:“加油!加油!”“嘭!”“嘭!”于是,其他同学也接二连三的吹爆了大气球。

有个同学刚吹得才说大了一些,却又撒气了。那个同学跟着气球追,逗得大家哈哈大笑。太有趣了。

就在这时,王老师说:“那些还没吹爆气球的小徒弟们,回原位吧。”就这样吹气球结束。

通过吹气球,我发现了,气球上的花纹原来是小的,一吹就变大了。脸也会随着气球变大变颜色。

小学四年级吹气球的作文

“哈哈哈……”这欢乐的笑声是哪里传出来的?哦!原来是我们班正在进行吹气球比赛。

张老师先给我们分组,左边的是乙组,右边的是甲组。随着老师一声令下,预赛开始了,我先吸上一口气,把红色的气球拿到嘴边,使出了吃奶的力气吹起来,原本的扁气球变成了“乒乓球”,一会儿又变成了“小皮球”,再后来变成了“大篮球”,最后变成了“大西瓜”。再看看其他同学,一个个脸涨得通红,气球也是由小变大。

预赛时间到了,经过评选,老师选了1号、2号、3号、4号、5号和我进入了决赛,我开心极了!

决赛开始了,老师又重新发给我们新的气球,这一次我的气球是绿色的。我拿着气球,自信地走向讲台。在老师的指挥下,我深吸一空气,鼓起腮帮子使劲地吹了起来,吹到像南瓜一样大的时候就不敢吹了,我担心它一下子“啪”的爆开。不过我抬起头瞟了一下别的同学,看他们还在吹,我也不想落后,就拿起气球又继续吹了起来。

比赛结束了,1号同学得了第一名,我得了第二名……虽然我没得第一名,但我依然很高兴。

今天的吹气球比赛收获挺大的,让我在比赛中体会到了快乐,也给了我信心和勇气,希望以后多举行这样的活动。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹气球四年级_小学作文

今天,我们来比谁最会吹!课前,陈老师神秘地说,规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

三二一开始!随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。吸呼我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球伴随着呼的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。

伴随着哧溜一声,一个气球擦过了我的耳朵,在空中优雅地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是天有不测风云呀!这时,我的余光一扫前排的陈泽已经将气球吹到南瓜大了!望了望自己菠萝大的气球,我顿时心急如焚人比人,气死人!

再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,砰的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。同学们,苏畅同学荣获班级第一吹的称号!陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!

陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡。

小学四年级吹气球日记

今天,我来到金笔课堂上。

作文。

课。我本以为老师会教我们一点儿新知识,可老师说:“今天我们上活动课,是吹气球。”一听到这个消息,同学们个个欢呼雀跃,还有的同学一蹦三尺高。

我们定的规则是:每队各选一个队长,每个队长选一个队员上去比赛吹气球,谁吹得大谁就获胜,他那一队的加分,气球吹爆不算。

开始选队长了,我高高地把手举了上去。老师让想当队长的同学用石头、剪刀、布来决定。谁知我没有当上队长,我失落极了。我们队的队长是冯海容,老师说:“谁当上了队长就要管理好自己的队员,还要以身作责。”冯海容一听到这个消息,急忙把队长推给另外一个男同学。

游戏开始了,双方的队长先比赛。我们的队长咬着牙,脸涨得通红通红的,好像使出了吃奶的力气,我队的队员大声地喊着:“加油!加油!”老师说了一声停。经过比较,两队的气球一样大。第二轮我拼命地举着手,想让队长选我,可队长好像跟我作对一样,就是不提我。一连四轮都是这样,因为我们组是七个人,对方组是六个人,所以最后只剩下我没去吹气球。最后老师问我玩不玩,我因为害怕一个人吹就没吭声。结果还没有分出胜负就下课了。

虽然这次比赛没有分出胜负,但我依然很快乐,我真希望下一节活动课早点到来。

今天,我写完作业就去李奕杉家玩,张博涵也在啊!阿姨看见我们她好高兴“孩子们你们好,阿姨今天陪你们玩游戏好吗?吹气球”“我喜欢,我也喜欢,我更喜欢”阿姨拿出一大兜五颜六色的气球,好漂亮!

阿姨说:“开始!”我(是女生我优先)先用手夹住气球的口,再用嘴咬住口,赶紧吹起了气球,我上气不接下气,吹了一个比排球还大的的气球。吓得张博涵双手堵住耳朵,说:“停、停、停,气球要爆了”我把气球从嘴里取出来看看觉得够大了!——气球颜色越来越浅,从深红色变成了浅红色。我的气球从小葫芦长成了大大的葫芦了“。

比赛结束了,阿姨说:”张博涵男生第一,李奕杉男生第二、李雨微女生第一。名次不重要,而坚持不懈的精神是可嘉的,你吗能参加就是一种成功“。

今天,我们在课堂上举行了一场吹气球比赛。

老师拿出了一把粉红色的气球,说:“我们今天要举行吹气球比赛,如果想参加就举手报名吧!”

大家听了之后非常开心,一个个都欢呼雀跃起来,只听“哗”的一声,大家都举起了手,经过挑选,选出了四男四女。老师开始将游戏规则:“首先,给你们一分钟时间,只要我一吹口哨,你们就立刻开始吹气球,看谁的气球先爆,谁就赢,如果气球都没爆,那就比气球的大小。”

比赛开始了,只听老师一吹口哨,那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球,只见气球越吹越大,渐渐地,气球变得比脸都大,台上的同学们满脸通红,底下的同学们也没有闲着,他们在底下使劲喊着“加油!”,我把气球吹大了。我想:气球被我吹得这么大,怎么还是不爆呢?我偷偷地瞄了别的同学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。

这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!

一分钟时间到了,比赛结束了,我们第一组的同学胜利了,我们脸上露出了满意的笑容。

第二组的同学输了,他们垂头丧气地回到了座位上。他们说:“虽然你们今天赢了,但你们别高兴的太早,我们下次一定会赢!”

这时,底下的同学都在给我们鼓掌,教室里顿时热闹起来,老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意,想:我以后要继续加油!

这场吹气球比赛结束了。

吹气球四年级_小学作文

六一儿童节那天,同学们拿来了许多的气球,我们在教室里吹气球,想把教室给装饰一下。

气球有黄的,紫的,红的,还有蓝色的。我选了一个黄色的气球吹了起来。我深吸一口气,用力地吹。不一会儿气球就像一个小樱桃那样大。我又吹了几口气,它像芒果一样大。我再出几口气,它又变得像苹果那般大。后来气球越来越大,足足有篮球那样。可我还觉得它不够大,又加几口气,最后它挺着圆滚滚的肚子,有点像地雷西瓜那个样子了。它颜色也逐渐从深色变成了浅色。

因为我的同学胆子非常小,所以不敢吹。而我的胆子非常大,很快气球被我吹得很大了。就在这个时候,我突然听到一阵阵的嚎叫声,这声音刺耳极了,又像鸡的尖叫声。我回头一看,原来是我的同学捏着气球玩呢。我刚准备把玩手中的气球,突然,我感觉一阵阵的清风吹像我。原来是我的同桌把气球的气放了。他把出气口朝向了我,害得我吓了一跳,这一吓不要紧,我抓气球的手放松了。因为没有抓牢,气球转了个圈,就从我的手里逃跑了。它像一家失控的飞机,发疯一样飞来飞去,左冲右撞,不一会儿就不见了踪迹。同学们和我一起找了起来,终于找到了,原来它飞到一个同学的桌洞里了。我又把它拿了起来,用力地吹,就在我吹得起劲时,气球“砰”的一声爆炸了。

吹气球不仅好玩,而且很有趣。不信你也试一试吧!

吹气球四年级_小学作文

今天,我要把气球吹大,在你们同学面前开花!同学们马上躲在一旁,十分惊吓。第一个是从我组长黄崇翰那边开始,组长赶紧躲在一旁。我心想:组长,你那一边是开始吹,气球不大。而我这边可是开花危险区呀!老师鼓起腮帮子,一口气,气球就像一口吃了个大胖子一样,马上胀起来,圆鼓鼓的。毫无疑问,气球在我这边肯定开花了呀!

经过前面四个同学的地方后,气球吹的又大又圆,好像下一秒就开花似的。气球就像一个强盗似的,凡是气球经过的地方,都要经过一场战争,不是尖叫就是躲起来,教室里乱成一锅粥。看着气球越吹越大,越吹越大,大的已经不行了的时候。已经到了中间,中间的同学左躲右闪,来躲避气球。苍天啊,大地呀,马上在前面爆炸吧,我可不想在我的面前爆炸呀!可气球已经到了我这边。

气球已经到了极限,马上要炸了,可彩虹老师还在吹。因为太大了,空气装不下多少,很少吹大。气球已经到了我这边,同学们都罩住耳朵,左躲右闪,不敢看。我心里紧张极了,万一在我这里爆炸了怎么办,我可不想被炸呀!但我转念一想,我可以用书包挡着呀!到了我这里后,我赶紧用书包挡着。竟然没炸,我终于逃过了一劫。

老师走完后没炸,马上拿起一只笔来。不会吧!别在我这里炸呀,我可不想成爆炸头。只听咚的一声,气球在我旁边炸开了,我吓得魂都飞了。

一场气球大风波终于结束了啊!

吹气球四年级作文

今天来到兴趣班,老师说:今天我们来做一个游戏,叫吹气球比赛,游戏规则是,把同学们分甲、乙两队,分三轮比赛,用时三十秒,相同时间内,哪组吹的大,而且不能吹破就算胜利。”同学们听了跃跃欲试。

第一轮比赛开始了,我和其它选手走上台来,挑选自己喜欢颜色的气球,我挑选了粉色的气球,老师让我们试吹,看看是否有漏气。我们夹住气球口,放在嘴边。老师喊:预备,开始!”选手们深深的吸了一口气,使劲往气球里吹气。开始气球比桃子还要小,只见气球越吹越大,就像一个大皮球,最后气球变成了一个巨型大西瓜”。只听老师喊:时间到。”甲队因为有一位选手没有吹起来,乙队两个都吹起来了,所以乙队领先了。

紧接着,进行了第二轮、第三轮比赛。第二轮,乙队有人心急吹爆了,另一名选手没吹起来。第三轮乙队又得了一分,乙以总比分二比一赢了甲队。

今天真是一个开心的日子!

吹气球比赛四年级作文

“加油!加油!”今天早上第一节课,我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢?就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧!

原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组,每组6人,分两轮进行比赛,每轮每组排除一位代表参赛,谁把气球吹的.大,哪队就获胜。

我们组精挑细选,派出实力强将——周旻飞,其他两组也派出了选手,大家把气球放进嘴里以后,在老师的一声“预备,开始”的令下,教室里顿时炸开了锅,沸腾了起来,选手们双手捏紧气球嘴,使劲地往秋里吹气,选手们瞪着眼,鼓着腮帮子,一张脸通红。

突然“啾……”的一声,只见一个红色物体飞了出去,原来是韩宇鑫同学用力过猛,气球挣脱了他的手,飞得老远,惹得观众哈哈大笑,时间到了,经过激烈的角逐,我们队获得胜利,大家都非常兴奋。

紧接着,第二次比赛开始了,我们又派了周和谐上场,因为第二轮的时候,我们求胜心更大,选手们使劲地在吹,吹得真够大的,我们在台下看得心惊胆战,手心捏了一把汗,焦急地喊着:“别吹了,别吹了!”“要不然气球会爆的!”果不其然,“嘭……”的一声,我们组周和谐的气球爆了,真可惜!

四年级作文吹气球

童年的趣事就像天上的星星一样,数也数不清。其中,有一件?是烤气球,每当想起它,我就会情不自禁的笑起来。那是我五岁生日的那天,妈妈送我了一个气球,他是大红色的,而且上面还有一些精美的图案,看上去十分漂亮,我非常喜欢它。第二天早晨,我带着妈妈送给我的气球到外面去散步。忽然,一阵风吹来,当时我的手一不小心松了,风一吹,气球被风吹到了小河面上,于是,我就赶紧去追气球,在河面上把气球捡起来,捡起了气球才发现气球湿了,正在这个时候,我想起了妈妈曾经为我烤干打湿的袜子,于是,我就动起身来,飞奔到家门口,进了家门口之后,火是灭的,我就找出火柴,点起了火,然后,我就把弄湿的气球放到火上烤,可是,没想到的是,气球在短短的时间里“砰”

的一声,气球爆了只剩下几片碎片,妈妈听到了我的哭声,连忙的走了过来,我把事情的经过给妈妈了下来,妈妈明白了这一切,哭笑不得。我经过了妈妈的一番讲解,大概明白了。自己也笑了。

想想当年做的这件傻事,还真有趣。他就像天上的一颗一颗星星,眨着调皮的眼睛,闪烁在我记忆的天空。

四年级作文吹气球

“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。”哈哈!今晚不到七点,我早早地做完了老师布置的作业,与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰!

一个大大的气球准备就绪,我们玩起了“气球大战”的游戏,规则很简单:妈妈成功地把球传给弟弟就算赢,我的任务是使气球不落到弟弟的手中,即为获胜!

游戏开始,妈妈先将气球向上一抛,高高跳起,用力往前一推,气球不偏不倚,落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时,我纵身一跃,借助我长手臂的优势,抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了,脸上一脸的懵。紧接着,我又把气球传给了妈妈,于是,妈妈又发起第二次“攻击”,妈妈出其不意,将气球向我投来。我在高度紧张的状态下,用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹,爆炸了,我则“牺牲”了。

我们又玩了好长时间,欢乐声此起彼伏,我们时而接球,时而抛球,玩得不亦乐乎。回家的路上,我在心里想着:“以后,每天都像这样,抓紧时间完成作业,做许多游戏,那该多好啊!”

吹气球四年级日记

前几天,我从王卓然那里拿来几个气球,当时我还不会吹,我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球,一个红色的'气球,还有一个绿色的气球。我爸爸让我吹试试,我把腮帮子都给吹红了,都没吹起来。后来,我不知不觉就吹起了一个。咦,怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球,就给我买了一包新的气球。

新的气球皮很厚,而且是竖着往下吹的长条形,太难吹了。我把气球放在嘴里,使劲往里面吹气,可是气球只鼓起一点点,我再一吹,就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说:“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的,我爸爸说:“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然,我爸爸吹大放大一会儿,就好吹了。而且,我吹的很大,爸爸妈妈都说:“别再吹了,要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来,我发现,一吹大再放下它也变得好吹。

现在,我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。

吹气球四年级日记

今天下午我和院子里的几个伙伴一起吹气球玩,不一会儿我们就吹了好多气球,气球大小不一。小气球像一个梨子,中等的气球像一个小西瓜,大气球有两个小西瓜那么大。我吹了一个大气球,三个中等的气球,七个小气球,都吹的特别大。还破了二三个气球。我们还把气球全部栓在一根绳子上。五颜六色的很好看。

今天我们玩得很开心。

吹气球四年级作文

“嘻嘻哈哈”一阵阵欢乐的笑声不时从教室传出来......原来,这里正在进行着一场别开生面的吹气球比赛。

所需器材:一个气球,一根线,。游戏规则:1、每六人一组,三名同学参赛,其他人负责技术指导,加油助威。2、两名同学把线放在头顶,作为分界线。3、抽到a进行初赛,抽到b则直接进入复赛。4、吹过线一次加一分,不过绳子落地失败,参赛者轮番上场。

比赛开始了。第一轮是我们的组长和嘉浩的组员对战,教室里的气氛十分紧张,可是我们的担心是多余的,我们的组长使劲一吹,只见气球轻轻一跃,跃过了分界线。而对方再这么使劲吹,气球还是慢悠悠地落在了地上,逗得大家笑得前仰后翻,我们获胜,对方有点沮丧。

第二轮是我和另一队员对战,可因为个子上的差距我没有胜利,我心想:我以后要多锻炼身体,争取长得比他还高。

虽然我们没有进入复赛,但我们没有气馁,因为我们已经尽力了。剩下的两个组又进行了紧张激烈的比赛,最终嘉浩组赢得了冠军,志炜得了亚军,我们得了季军。

虽然我们是季军,但是我们努力了,毕竟是游戏,只要我们开心就足够了。

四年级作文吹气球

今天我跟妈妈在时代广场打气球。中了13+17,我很开心。妈妈说你真的是20中17吗?我说是呀,不是五块钱买20子吗?妈妈说你刚才明明错过了五下,怎么会是中17呢?可是我每个都数了呀。也就是说,第二次他给了你20多个。他一会多一会少,约摸的。第二次你没有打完。你听声放空以为完了,其实是枪栓没拉好,错过的声不是这种空响是击中布的声响。里面还有子。因为你摇晃了下,里面在响。全部打完时它不响。原来打个气球也这么多学问啊!

对啊!打气球也是可以用心打好的。任何事要做好就有很多学问。

你会发现,你以为的问题不一定是真正存在的问题。你一开始计数前就错了总数,你得到的结果再好并不是事实,不准确,那是你心理感受,你感觉飞上了天,其实实力没达到。你要清醒。

三点成一线,你瞄准了就能多次射中,说明这支新枪的准星真不错,换支枪未必。

妈妈,别说了,那边叔叔在说你一定是当老师的,因为老师都这德性,打个枪也一大堆道理,算半天在算他的子是不是少了,真抠门。

吹气球四年级作文

星期六的作文课上,我们举行了吹气球比赛。

游戏规则是:谁在规定时间内吹的气球最大,谁就获胜。全班同学分成了三组,第一组五人,第二组五人,第三组四人。

比赛开始了,只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学,一二三,开始!老师一说完,同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大,后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大,他吹的面红耳赤,最后当然是他获胜了。

吹的差不多大,所以我和他并列成为获胜者。

第三组同学拿着气球吹呀吹,却还是吹成几个小鸡蛋,只有林子丞吹了个大西瓜,因此他获胜了。

就在大家的欢呼声中,我们结束了这次好玩的吹气球比赛,大家心情久久不能平静。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹气球四年级作文

星期一的上午,我一如既往的来到了袁老师学校这上课,一进教室,就看见老师神秘兮兮地走进来,手里好像拿着什么东西,老师好像会读心术似的,一眼就看穿了我们的心思,“真相大白了”-哦!原来是一包气球啊!这节是吹气球的活动课呀!

只见气球被装在袋子里好像在睡大觉,我看着袋里的气球,有的像喝汤用的匙;有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍;还有的像一个小灯泡我拿起一个气球放在手心里,用手摸了摸软软的,像小狗的皮毛,几个围在一起好像一个大扇子。

不好!气球从我手里滑了出来,像一个淘气的小鬼一样,到处乱窜,害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着,我的气球越吹越大,快了快爆炸了,我把眼一闭,深呼一口气然后用力一吹。“嘭!”的一声我的气球便“光荣牺牲”了,我一看天上的气球碎片满天飞,好像放烟花一样,又好像小行星碰地球,也像火山爆发的火山烟一样。

这次吹气球大赛真有趣,因为那是我第一次吹爆气球,我发现我又变得坚强了不少。

四年级作文吹气球

今天老师给我们表演了打气球游戏,好玩极了。

我看见老师轻轻地弯下腰,从抽屉里拿出一个绿色的打气筒,轻轻地放在了桌子上,又立刻弯下腰,拿出一包五彩缤纷的气球,使劲地撕开袋子,用手在袋子里精挑细选,终于老师高兴地从袋子里拿出了一个红彤彤的气球,用力地捏了捏气球的口,左手拿起打气筒,使劲地夹在腋窝下,紧紧地握住打气筒。把气球套在了上面,轻轻地拔出打气管,用力地上下抽拉打气,只见气球越来越大,越来越大,老师一看也够大的了,就迅速地拔出气球,得意地把气球拿在手中摇了摇。气球红红的,像天上的红灯,像火红火红的太阳,像一张可爱的大红笑脸。突然,老师用力一松气球的口,气球就像失控的飞机“搜”的一声在空中打着旋落在了地上,像一个打了败仗的将军一样孤零零地躺在了地上。老师弯下腰,小心地捡起了气球,没气的气球拿在手中像一个好吃的鸡腿,像唱歌用的话筒,还像吃饭用的勺子,帽子······好玩极了。

这次看老师打气球,我心里高兴地像吃了蜜一样甜。下次还期待老师表演更多的游戏给我们看。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐