优秀作文是一篇独立完整的文章，它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
二年级作文
春节是我国的传统节日，家家户户张灯结彩，每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
大年三十，我们一家人忙个不停：爷爷和爸爸忙着准备年饭、奶奶和妈妈一起包水饺，我则是他们的小帮手——帖对联、帖福子，奶奶说：“‘福’字一定要倒着帖，喻示着福到家了，一家人幸福快乐。”我们一直忙活到下午两点，爷爷和爸爸准备的丰盛的年饭上桌了。看，全是我爱吃的：有羊肉串、炸肉丸、炸藕夹……全家人围坐在一起，吃着香气四溢的年饭心中感到非常温暖。
晚上守岁也是必不可少的一件事，全家人吃着饺子，看着精彩的春节晚会，静等着新年的到来。一直到十二点新年的钟声敲响了，“轰轰轰！”处面的鞭炮响个不停，我也拉着爸爸拿出烟花放，五彩缤纷的烟花照亮了夜空，我心里开心极了。
初一，一大清早妈妈把我从床上拉起，我穿好新衣，给爷爷、奶奶倒了一杯茶，“祝爷爷福如东海！祝奶奶寿比南山！”爷爷、奶奶接过茶，给了我一个大大的红包，我急忙打开数了数，一共六百块！哈哈！我这下可又发财了，我心里偷偷地乐着。
初二，我和爸爸、妈妈一起去舅舅家拜年，我对舅舅说：“祝您工作顺利！”舅舅给了我一个红包；我们又去姑姑家拜年，我说：“祝姑姑万事如意！”姑姑也给了我一个红包。这些红包寄托了长辈们对我的希望，我一定好好学习，不辜负他们对我的希望。
大年初三天气晴朗，我和爸爸说好今天一起去二乔公园放风筝。我们来到二乔公园，蓝蓝的天，温暖的阳光，满天飞舞的风筝将天空点缀得格外美丽。
我爱过春节，它不但让我长大了一岁，还给了我快乐和美好的回忆。
二年级评语
你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。
聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。
在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。
你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!
你思维敏捷、爱好广泛，样样科目均很出色，钢笔字也越来越漂亮。本期里，你学会了控制自己的情绪，与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理，被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全，哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。
你是一个有主见，有勇气的人。但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中，还要学会宽容和克制，才能不和同学发生冲突。在寝室，做到不雅的话不说，不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习，还是特长培养，都贵在坚持。
你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上，你敢打敢拼，多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平，做个能“武”亦能文的人。
二年级作文
小时候，妈妈带我去学校玩，我坐在教室里，妈妈给他们全班同学讲故事。哇！妈妈的“文库”里怎么装着那么多好听的故事？她班学生想听哪一个，妈妈都会讲出来。那时我下定了决心一定要成为一名出色的教师。
等我上小学二年级时，朱老师教我们数学，李老师教我们语文。从上小学二年级起我感受到了老师的温柔慈爱。老师让我们懂得了做人的道理，还鼓励我们努力学习，他热情的关怀我们，和我们一起学习，劳动，老师就好像是我们的父母呀！这让我对教师这个职业又有了一个的新的看法。
渐渐地，我长大了，我知道了许许多多的明星，教授，专家和领袖都是教师培养出来的。如果没有了教师的.教导，那么他们就没有了知识，他们的生活就不丰富多彩了。不只是他们，还有我们大家。老师是人类灵魂的工程师。她像知识的海洋上那个划舟者，她带着我们向前行进。让我们懂得了许多知识。
唯有坚持自己这远大的理想，把它铭记在心，并为之奋斗，我才能开创一片属于自己的那一片蓝天——成为一名教师，去教导更多的人，让他们拥有知识。
我相信，我一定会成为一名出色的教师。为人民服务。
二年级评语
2.通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
3.文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
4.细节描写颇具匠心。极富功底。
5.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
6.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
7.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体。
8.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
9.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
10.文章将…写得细致入微。
11.语言活泼明快富有情趣。
12.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
13.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
15.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
16.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
17.剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
18.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
19.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
20.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
二年级作文
最近，有一个问题一直困扰着我，我怎么想也想不明白。
我们在吃鱼的时候，妈妈总是挑鱼头和鱼尾吃，而让我吃鱼的身体。可她为什么？她笑着说：“鱼头和鱼尾好吃！”
我请教过同学，他们的回答可真是：“五花八门”：
有的说：“吃鱼脑人会变笨的，快让你妈妈别吃了！”
“据说，吃鱼头和鱼尾能减肥。你妈妈是不是在减肥啊？”有的同学这么说。
“也许你妈妈说的没错。我妈妈也尽挑鱼头和鱼尾吃，还吃得津津有味呢！”一个同学说。
有一天，我去问老师。老师听了笑着说：“傻孩子，你妈妈是为了让你吃鲜美的鱼肉才这么说的呀！这就是伟大的母爱。”啊，原来是这么一回事！
以后，我一定要和妈妈抢着吃鱼头和鱼尾。道理么，很简单：因为“鱼头和鱼尾好吃！”
二年级评语
1.你是个勤奋好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
2.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
3.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
4.你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
5.看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
6.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。
7.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
8.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
9.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
10.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
11.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
13.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
14.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
15.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
二年级日记
今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。
妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。
老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。
不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。
回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的。于是，我认真地把作业做完了。
评：
日记写的是小作者第一天上奥数课的事。因为是第一次，记忆比较深刻，感受也不一般，写进当天的日记，很合理。日记语言流畅，叙事有条理。
须指出：这则日记完成的质量不高，有点儿像记“流水账”，没有重点 。
二年级作文
当我们麻木于周而复始的生活时，不经意间触动了我心灵里最柔弱的那一部分。
――题记。
晚上出去散步，看到不远处几只狗狗在打闹，时不时也会“汪”“汪”叫上几声，欢喜异常。望着它们这样开心，自己也不由自主的笑了起来。突然，从脑子里闪过那天的一群狗狗，心中不免有一些忧伤。
那天傍晚，我只身一人漫步在路上，在身边来去匆匆的路人中，企图寻找一份安静。突然，身边有人说要下雨了，路上的.行人闻声都着急地往家的方向跑去。顿时熙熙攘攘的大街已剩下零星几人。抬头望天，无数滴透明的液体从天而降，滴在我的身上，同时也滴在了地上。我意识过来，原来是下雨了。我随即打开自己随身携带的雨伞，撑起来，继续向前走着。
突然，一直浑身上下淋湿的棕色小狗在我眼前闪过，随即朝马路那边奔去。从对面突然飞奔来一辆汽车，也许汽车的主人正有什么要紧事吧，才会开的那么快。正在我遐想的时候，小狗和汽车也即将来个“亲密接触”。我惊得大叫一声：“不要！”可是司机是隔着玻璃的，听不见我讲话；而狗狗是根本听不懂人类语言的。即使他们听懂了，那又能怎样，时间也已等不及了。说时迟，那时快，汽车猛烈地朝狗狗撞去，听到的是一声撕心裂肺的惨叫和狗狗被撞飞而又落地的声音；看到的是一只苍白无力的小狗无助地躺在了血泊中，他的眼睛瞪得很圆，显然是死不瞑目。那位导致狗狗丧命的司机下车来看了看，说了声“晦气”，便拍拍屁股走人了。可笑。一只狗的生命在他的眼里竟会如此卑贱。我，无话可说。
我正要过去看看那只可怜的小狗时，突然从我身边蹿出几只和刚才被撞的小狗差不多的狗狗来，都是棕色的，年龄也大多相仿。这几只狗狗朝着被撞的小狗奔去，很是着急。这几只狗狗在被撞的小狗身边蹲下，围成了一个圈。有只狗狗用舌头舔着被撞的小狗发出哀鸣，这是亲人对亲人的离去所发出的追悼。有一只狗狗实在蹲不住了，站了起来，朝着远处狠狠地瞪去，它不甘心，对同伴的死它不甘心。
终于，它们忍不住了，发出了撕心裂肺的惨叫，和小狗在临死之前被撞时所发出的惨叫一样。但小狗是实实在在的痛，而它们发出的惨叫是心痛，是因为伙伴离它们远去由心灵底处发出的痛。
雨仍在下着，滴在它们的身上，也滴在了那一片鲜血中，血泊也变成了一滩血水。狗狗们身上的皮毛都被淋湿了，但却仍在它们伙伴的身边。时间仿佛停止了，只有滴下的雨水和狗狗们的哀鸣提醒着我时间的流逝。
在雨水的笼罩下，我撑着伞呆呆得看着一群狗狗用尽浑身之力所发出的惨叫和痛苦的表情。它们的叫声回旋在天地间，久久不能散去。
一群狗，在我眼前尽力的诠释着世间最原始的真、善、美。
――后记。
二年级作文
思念，已成为永久的梦，是每一段梦中你迷人的笑容。春蚕吐丝(思)吗？缠裹的永远是自己。
你说，过去真傻，何必要为情所累；我说，现在真傻，何必要故作轻松，貌似心静？
叹岁月匆匆，再也不能回到曾经朝夕相处的日子。怨苍天无情，戏弄人间痴种。为什么？当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱，而却只知道让你心碎。而如今才知应好好珍惜时，却已不能再爱你。
见不到你，你在哪里。我怀念，怀念往日的你，那往日里无法抹去的记忆。忘不了，忘不了你的眼，你丁香花的眼波。那眼波中有泪，温馨的泪，淹没我的心，挥也挥不去。如天边飘落的雨，被风吹洒，吹洒风中飘泊的我。
我逝去的爱人，你可听见，听见我在风中的呼唤。呼唤你的身影，你的身影为何如此熟悉，而又如此陌生。
中国大学排名。
走过田野，走过初春的这一片绿，是迷惘。迷惘中为何忘记了这金子般的岁月，这青春的年华。穿过严冬的手，抓不到你风中飘舞的发梢，任风中流浪，是风中岁月的蹉跎。
我怀念，怀念往日的你，那天边玫瑰红的'云和你往日的笑语。
二年级作文
我——一个胖胖的女孩子。虽然能站在讲台上给同学们讲解复杂的数学题，能站在比赛台上激情地朗诵诗歌。可在体育场上，却是一只正宗的“菜鸟”，永远都站在跑道旁给运动健儿们加油鼓劲，而自己，却只有羡慕的份儿。
这不，体育老师前几天又宣布，第二项技巧课考试将是打车轮，要求连打三个，成一条直线。学过跳舞的女生们欢呼雀跃，暗自庆幸。而我，则垂头丧气。“唉，爸爸、妈妈平时只注意培养我的智商了，哪里顾得上让我跳舞？”迈着沉重的步伐，我走到草坪，轻轻坐下。仰望天空，满脸迷茫。“嗨，倩倩！干啥呢？”我朝四处张望，瞅见了那个可爱的身影——小苏。我一个箭步冲到她身旁，笑眯眯的说道：“苏教练，教教我打车轮吧？嘿嘿，你最好了，到时候我请你吃大餐！”“嗯，看在你是我朋友的份上，行吧。从今晚开始，对你实施魔鬼式训练！”一听这话，我不禁打了个哆嗦。什么？魔鬼式训练？那得多恐怖啊……我不敢往下想，僵硬的点了点头。
傍晚七点半，我还沉浸在受到公主来信的喜悦当中。电话声准时响起了，叮铃铃~叮铃铃。“倩倩，快下来锻炼吧，我在你家楼后的小广场等着呢。”呵呵，她可真够朋友！于是，我以飞快的速度穿好外套和鞋，头也不回的奔下了楼。
“苏老师，我来啦！”她点了点头说道：“嗯，好。先跑个八百米热热身吧。”一听这话，我差点晕了过去。神呐？不是教打车轮嘛？咋还得跑步？而且还是八百米！“还想偷懒不成？你看你那么胖，不跑步能行？”好吧，我自认倒霉，原本的那一点反抗精神都被她这一句话打入了十八层地狱。
“预备~跑！”随着一声令下，我开始了漫漫长跑征程。刚开始还好点，几个来回过后，就已经开始岔气了。再看看旁边的美女教练小苏，竟然一点反应都没有。晕，她到底是人还是神啊？“不行不行，我跑不动了，咱歇会儿吧。”我按耐不住开始叫苦。“坚持坚持！还有最后二百米！开始冲刺了啊！”说罢，她一溜烟向前跑去。看着那渐渐远去的身影，我一咬牙，也向前奔去。功夫不负有心人，终于到达了终点。我呼哧呼哧的喘着气，而小苏则站在一旁叫道：“这就累啦？训练才刚刚开始啊。”我突然有了一种想证明自己的心理。于是信心满满地说到：“谁累啦？放马过来吧！我可不怕！”
这一说不要紧，她立刻给我打了一个车轮做示范，并传授给我要领。接下来，就要靠自己了。我先试着打了一个，没想到在一条腿顺顺当当的过去后第二条腿却怎么也弄不直了。啪哒一下，我坐到了地上。拍拍身上的灰，我重新站起来练习。摔了、再练，摔了、再练……在艰苦的n次练习之后，我终于进步了，虽然打的还是不好、腿还是不算直。但最起码比以前要强多了。此刻，我的脸上满是笑容。
看看表，时针指向了九，我也该撤了。小苏跟我告别，并约定以后天天坚持练习。“阳光总在风雨后……”我哼这歌儿回到家、带着欢笑、带着收获。我知道，明天仍将接受这魔鬼式训练，但心中已经不再惧怕，我相信：在几周的练习过后，自己一定能连续打出三个漂漂亮亮的车轮。
二年级作文
今天，外婆早上买回来了四条鲤鱼，然后把那四条鲤鱼倒进水桶里，人便走了。
等外婆去外面的时候，我就把水桶提到了楼下，这下可奇怪了，我一把水桶放下，就有一条鲤鱼翘起尾巴，把水往我身上泼，害得我全身是水。变成落汤鸡。
我生气了，就捉了一下它后拿着姐姐的玩具蝌蚪放在鲤鱼的上面，有一只鲤鱼看见了就跳了上来，我向上一提，它就吃不到了。
过了一会儿，我的太婆提来了一个水桶也把水桶放在地上，我往水桶里一看，啊，有一种很小的鱼，姐姐说：“那是野生鲤鱼，很机灵，很难捉到的。”我不信，就亲手试了试，果然，我抓了一个小时也抓不到一条。
鲤鱼真可爱!
二年级日记
新一年又要到，我脑海里浮现出那开心、快乐情景。
新年，我打算回老家，因为我已经三年没回去，家乡亲人非常想念我，我也非常想念他们。他们见到我一定会开心得合不拢口。
新年，我们一定会一起吃团圆饭。那时，妈妈肯定会准备一桌好菜：我也会做我最拿手饺子：弟弟妹妹会围着我们团团转。我们一家人在浪漫灯光下吃饭，可幸福。弟弟在吃饭时候，会说上一两句笑话，使全家人捧腹大笑。
新年，在老家，有很多习俗，最开心就是我们小孩子。我们会跟随着迎灯舞狮队伍穿街走巷，一群伙伴追逐打闹，别提有多开心。我们还会用压岁钱买来各种各样玩具，尽情地玩耍。最吸引我们当然是烟花，当然，小朋友们也别忘注意安全哦。
啊！过年多好呀，要是每天都这么开心，幸福，多好呀！
二年级作文
中午，我正在写作业。忽然，做饭的妈妈喊道：“淇淇，家里盐没了，去买盐。”
“好的,妈妈。”
我就“嗖”的一下跑到商店里，说:“阿姨，我要买盐。”阿姨微笑着给了我一袋盐。
走在路上，我把盐袋拿在手里玩来玩去。突然，我一个不小心，盐袋子掉在了地上。袋子破了，盐粒撒落一地。
“盐弄脏了，这可怎么办呢。”
这时，我看见了一个水龙头，我就把盐弄到水龙头上洗。忽然，盐不见了。这下可糟了。
垂头丧气的我呀，只好提着空盐袋子向家里走去……。
二年级作文
一天风和日丽，小鸭子带着纸飞机出去玩。
它把纸飞机飞出去，又跑着捡回来。这时，小鸭子不小心摔到泥坑里，把身上弄得脏脏的。小鸭子着急地说：“怎么办呀？我刚刚洗完澡，又把身子弄得这么脏。”
小鸭子正为难的时候，小象走来了，吃惊地问：“小鸭子你身上怎么这么脏呀？”小鸭子擦擦眼泪说：“我跑步时，不小心摔到泥坑里了。”小象安慰它说：“没关系，看我的！”
小象甩着长鼻子，一下子就跑到小河边，吸足了水跑回来。小象把长鼻子对着小鸭，喷射出上万滴水珠，把小鸭子身上洗得干干净净的。
小鸭子抖抖身子说：“太谢谢你了，你是我最好的朋友！”小象说：“不用谢。”
它们俩玩了一下午。天黑了，它们依依不舍地告别了。
二年级作文
我和何雨欣约好星期六上午，我和她准备做一次小实验。
她来了，我们一五一十把葱白切细，剁汁，用旧毛笔沾了一点葱白汁，在纸上写了几个字。等纸干了，把纸放在蜡烛“火”上烤，希望纸上能够显示出我们写的字迹。这样反复几次，没有成功，不是纸烤着了，就是没有显字。
爸爸看我们灰心丧气，说：“我教你们另一个实验，好不好。”
“好！”我们激动了。
爸爸铺好纸，用没有引线的半截蜡烛写了“张芷嫣”三个大字，又用打火机点着了另一张纸。他看了看我们，说：“我烧纸，只是为了做实验，以后你们千万不要这样浪费纸！”我和何雨欣点点头。这时，纸化为了灰烬，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蜡笔”写我名字的纸上。
“太不可思议了！”何雨欣喊道。那白纸上竟然显出了我的名字！我们马上学他的做，结果也都成功了。我们高兴得击了个掌。
这个实验真神奇呀。
二年级作文
与一方白雾相遇，在校园的清晨。
那雾淡淡的，柔柔的，似一层薄纱，校园也朦胧了起来。瞬时，我被吸引了去。
不多时，雾渐渐浓了起来，天空中如倒翻了牛奶般，涌动着，弥漫着……漫在大地，升腾起梦幻般的气息，美美的；浸在树梢间，笼罩着浓浓的绿意，轻轻的。读书声，嬉闹声，校园晨间的各种声响，仿佛都融入雾中，变得温声细语起来。
不知不觉间，雾却渐渐淡了下去。天空、大地、树木，一切都又回来了。我只呆呆望窗外——雾曾经来过的地方。心，迟迟不想说别离。