英语是许多国际组织和跨国公司的工作语言，掌握英语可以为我们的就业机会提供更多可能性。以下是小编为大家收集的英语总结范文，供大家参考和借鉴。
三年级英语作文我的老家
每年春节都要回到老家。
老家没有城市那严重污染的空气，只有那清凉的空气：带着花草的幽香，带着树木的问候，带着池子的洁净。那儿没有人们喧闹的争吵，机器刺骨的噪音，凳子摩擦地面的杂音。只有乡下人小声的互相问候，一首首乡下悠扬的小曲，偶尔传来动物欢快的叫声，树叶沙沙的歌声。那儿没有城市高大端庄，宛如巨人的建筑物。只有那矮小的瓦屋：虽不高大，但令人感到和谐。四周都是绿油油的，呈阶梯形的山，让人感到心旷神怡。
清晨，大雾还缠绕在山头。走出门，吸一口气，令人感觉神清气爽。院子里那四季常青的仙人掌还似门神拿样守在门口。看那浑身是刺的身子，令人感到杀气十足。公鸡开始啼叫起来，似乎是一个尽职的军人。小花小草还弯着个腰，一脸睡意朦胧的样子。
晚上，晚霞永远是最美的！看着天边的一线红色，之后就是渐渐织上天空的黑夜。
一切都是如此寂静。
三年级英语作文我的老家
我的老家在杜皮，那里不仅特产丰富，而且有个烈士陵园呢！
我老家的房子里空间狭小，门前有个大池塘，塘里长满了浮萍，常有五六只鸭子在塘里游来游去，游过的地方会留下一道分开的路，过一会儿鸭子们又出现在岸上，那副神气样显得更加傲慢，用威风的眼盯着我，像在说：“哪儿来的？敢在我的地盘上！欠揍是不是？”
现在出现在你眼前的是一个大门，我们要欣赏的是烈士陵园，那里绿树成阴，地上是鹅卵石铺成的小路，两旁是绿油油的大草坪，像绿色的海洋一般。
到了主馆里，有枪支、大炮、大刀等许多武器呢！还有战场上激烈斗争的照片。
再让我们来看看学校吧。那里的教室是由三排房子组成的，而且空气通畅。
希望大家以后常来，杜皮欢迎你来玩。
我的假期三年级英语作文
今天我们高新一小要举行庆国庆的活动，所以我早早起床，穿好妈妈给我准备的白白的校服去上学，我们在学校吃完早饭就下楼了。
我们到了操场坐好以后，庆典活动就开始了，各年级先进行了朗诵，我们朗诵的是《弟子规》，然后管乐团出场表演，接着是民乐团表演和舞蹈团的表演，完了我们二年级表演了礼仪操，接下来是六年级表演了军体拳，然后是三年级表演了武术操，完了又是四年级打花棍，所有节目完了全年级又一起进行了手语操表演。这时活动结束了我们就回班了。
今天真是个难忘的日子！
我的妹妹三年级英语作文
我的妹妹有着乌黑光亮的头发，小脸像红彤彤的苹果，樱桃似的小嘴，笑起来还有两个甜甜的小酒窝，娇小的身子每天都充满了活力。她是我们家的“调皮鬼”。
她没事的时候就看电视。如果她碰到不会做的作业，我就给他讲一遍，如果她还是不知道怎么做，我就耐心地一遍一遍给她讲，一直讲到她听懂为止。
有时候她吃完饭，就偷偷跑到我的书房干什么呢？—把我的作业乱画一番。当时我不知道，瞄了妹妹一下。只见她把我的作业拿去画画去了，我悄悄地走去，妹妹似乎知道我在她身后，就迅速地把笔放在桌上，把本子翻过来藏起来，我对妹妹大声训斥：“你在干什么？说实话！”妹妹不慌不忙地解释：“我在图画本上画画。”我拿着背妹妹画的乱七八糟的作业本看，气得直跺脚。妹妹低下头，小声地道歉：“哥哥，对不起，我错了，我再也不在你的作业本上乱画了。”
这就是我的妹妹，一个又调皮又勇于承担错误的妹妹，独一无二的妹妹。
三年级英语作文我的老家
爸爸的老家在农村，今年我们全家回到老家过新年。这次回老家，我看到爸爸的家乡有了很大的变化，家家有了彩色电视机、电话机……原来的泥巴路也变成了崭新的`水泥路，草房建成了大瓦房，人们都过上了幸福美好的生活。
在农村过年则别有一番滋味，家家户户门上都贴春联，年夜饭开始时各家各户放鞭炮，噼哩啪啦的声音此起彼伏，增添了浓浓的年味。晚饭过后，都挂起了红灯笼，与火红的春联相辉映，到处体现出一派喜气祥和的气氛。除夕晚上，我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭，都围坐在电视机前，一边品尝瓜果，一边欣赏春节联欢晚会，盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那一刻，我们欢呼雀跃，因为我们又长一岁了！一年之计在于春。大年初一，一大早，各家各户便开始开门迎新，互道平安吉祥如意之类吉利话语，互相祝福，虽然忙碌,但是我感到非常快乐。春节过后我们就回南京了,但是老家春节那迷人的景色时时回荡在我脑海里。
我的老家三年级作文
“我的家在东北，松花江上！”。每当我听到这首歌，就会想起我的老家。我的老家虽然在东北，但不在松花江上，而是在一个小小的村子里，冬天的温度能达到零下30℃以上，是名副其实的冰天雪地。不仅如此，我的老家还非常特别。
在城市里人们睡觉都是睡在软软的床上，但在我的老家，人们都是睡在土炕上。土炕是用砖和泥土搭建起来的，方方正正，面上硬邦邦的，里面有很多孔洞，木柴燃烧产生的烟从炕洞中钻来钻去，不一会就把土炕的炕面烤热了，在飘着雪花的冬天睡在热乎乎的土炕上特别舒服。
我老家的院子里有一口圆形的大铁锅，直径约100厘米、深约40厘米，容量是普通电饭锅的十倍。每年秋季，家里种的玉米成熟了，就用铁锅煮玉米，上面再盖上一层玉米叶子，煮上小半天，煮熟的'玉米香喷喷的，真是人间美味，特别好吃。
外公家的院子里养了十几只鸡，胖乎乎的，满院子转着找虫子吃。有一次，我想吃鸡肉，央求外公去杀鸡，于是外公选中一只大母鸡，弓着腰轻手轻脚的走近去准备抓住它，那只母鸡突然扑闪着翅膀跳起来，飞也似的跑了，外公吓了一跳，拿起菜刀在后面拼命追，眼看追上了，突然脚底一滑，摔了一跤，起来一看鸡已经死了，原来是被身体压死了。这次的笨鸡吃得特别香甜。
这就是我的老家，黑龙江畔的一个小山村。只是现在已经回不去了。
三年级英语作文我的老家
在北京的北边有一座小县城，那是爸爸出上的地方也就是我的老家河北省丰宁县。
那里天空蓝蓝的，云彩有的像雪白的大棉花。有的像大蘑菇，真是千姿百态。夕阳下的天空一片火红，十分美丽，爸爸说：“那就是火烧云”。
来家住在上沟里，后面是山，只见悬崖峭壁，好像谁用巨斧头砍成了两半，抬头向上望望那耸立这岩石，高高地在头顶上，就好像随时要掉下来似的。前面是一条河，河水很清，像一张碧绿，透明的玻璃纸，水地的一块块卵石也就像水晶的光滑透亮似的。
家乡真美，我喜欢家乡，我多么想天天在那看火烧云!
三年级：我的英语老师作文
作为您孩子的英语老师，我也盼望着与您交流，今天的家长会我主要从以下几个方面来和您共同探讨孩子们的学习，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
首先先来说说英语这门课。英语是一门重要的学科，从三年级开始英语的学习与考试将会伴随到孩子大学毕业甚至终身。
学习通过三个月的学习，大部分学生在英语课堂上，都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文，甚至一部分达到了流利背诵，并且能够表演大部分学生能够保质保量的按时完成，部分同学，进步的跨度相当大；也有很多同学保持了原有的水平，不过，还有一些同学需要更多努力。
在学校中每个孩子的学习时间都差不多，但校外的时间长短则不同。要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学不好英语的人都是懒惰的人。因此孩子们需要再努力，咱们家长也需要努力和坚持。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试，还影响着孩子将来的英语学习！
我们关注学生成绩的背后，更应该注重孩子所存在的不足，帮助孩子。为了让孩子们学好英语，我们就必须重视孩子良好的学习习惯的养成。在此我给各位家长提出几点建议：
1．上课状态。针对孩子上课状态不佳，如说话、走神等。我提议家长们尽量让孩子在家安静下来。如果孩子在写作业，我们家长当着孩子不看电视、不玩手机，多陪陪孩子模仿、对话交流，多关心，少溺爱。加强对孩子课外时间的管理，消除孩子的浮躁心理，孩子心里静下来了，课上也就能专心听讲了。
2．坚持让孩子每天听读英语。每天10—15分钟的模仿、指读、练习是必须要有的。其他时间在家还可以给孩子播放录音，但并不要求一本正经的听读，孩子还可以去做一些其他的事情，创造更多的英语学习环境。
3．严格要求孩子的书面作业。
1）针对孩子写作业拖的问题，英语每天书写的作业量10分钟，不会特别多，做一起作业的时间也不会特别长，所以每次写作业您可以规定时间，要求孩子在规定时间内必须完成，完成好了积累到一定程度有奖励，没有完成要有相应惩罚可如：可减少孩子的娱乐时间或零食等等。
2）如果孩子的作业写的不认真或者不按老师要求的格式写，就要求孩子重新写。
3）每天并不仅仅问孩子一句：作业写完了吗？而是翻开孩子的作业本看看，看看孩子是否写完了作业。家长把关作业的完成情况，老师把关孩子作业的正误。
4．收交作业。留作业第二天一早来到学校主动交作业给组长。如果晚来要自己送到老师办公室。请各位家长回到家再次叮嘱孩子。
5．关于犯错和改错。孩子们不要怕出错，不论是书面上还是口语上。但如果有错就一定要改。同步练习册的完成情况我都会记录，不改错的孩子多达十几、二十多人，或者是他改了，但没有让老师检查，每天让老师催着。这个数字很可怕。家庭作业本的错题改正的就更少了。因此，我建议：
1）家长检查孩子作业完成的情况时，翻翻头一天的作业是否改错了。
2）在我布置同步改错的作业时，看看孩子都哪些需要改错，并监督孩子改错。
6．最后是写。三年级开始已经对学生有一定的书写要求。首先是字母，字母是单词、句子，段落，课文的最基本组成单位，一定要书写标准直体、斜体不可以混淆。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写，这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，每天记忆10个单词，请多多鼓励您的孩子！嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，三、四年级所接触的句型都是很简单的日常用语，但是也有了一些语法。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的含义及其重要性。
7．及时沟通。不论是电话、或是面谈，咱们及时沟通孩子学习上存在的问题，共同帮助孩子养成好的学习习惯。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的`重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢！
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我的妹妹三年级英语作文
我的妹妹今年八岁了，她虽然长着单眼皮，但是却很精神。大大的眼睛里闪着智慧的光芒。高高的鼻梁，她常常爱笑，樱桃般的小嘴旁边露出两个可爱的小酒窝呢！头上扎着一个马尾辫走起路来一甩一甩的。
妹妹非常机灵，学习特别认真。别看她才八岁，可琴龄就有三岁了。记得那一天她弹琴的时候，总是有错音，急得她抓耳挠腮。妈妈看见她的那副样子，说：“你可以想办法把错音的毛病克服掉呀！”只见妹妹灵机一动计上心来，她拿出铅笔，在谱子上面圈了几个圈。接着她对妈妈说：“妈妈，我在每个容易弹错的音上圈上圈引起注意，这样就不容易出错了。”说完她就认真的弹了起来，很快她就把那首新学的曲子弹熟了。正是因为她学习特别勤奋，所以在全国青少年钢琴大赛中荣获二等奖。
妹妹特别会逗人笑。()一次，在饭桌上我和家人闹别扭了。家人都不生气了，只有我还在生气，我气得连饭都吃不下去了。妹妹看见了，又是给我扮鬼脸，又是给我讲笑话，我终于忍不住哈哈大笑起来。我的妹妹真是即勤奋，又会逗人啊！
三年级英语作文我的老家
我的老家作文（六篇）。
我的老家在小山脚下,那里住着十几户人家,我们的村子又可爱又美丽.村子前面是一眼望不到边的河水,冬天河水结了冰,我和小伙伴们就到河面上去玩,我和伙伴经常用石头砸一个洞,用手伸入洞中,每个小朋友都冻得小手红通通的,有时我们也会摸到一些小鱼.夏天,河水缓缓地流着,鱼儿在水中游来游去,可有趣了,春天,我外公通常到这条小河上来钓鱼,外公还通常教我钓鱼,外公不在家时我就带着两个表哥和表妹,一个表弟到河边学着外公钓鱼.村子后面是高山流水,这水可不是河水,而是一条瀑布,我们通常到瀑布下趟水玩,那里面什么也没有,连一根草都没有,很干净!高山上有红彤彤的苹果,红丹丹的枣子,黄澄澄的梨,亮晶晶的葡萄,熟透的柿子,远远望去像一个个红红的打灯笼.这就是我那乐园般的老家!我喜欢你------老家!
老家的大母猪。
我的老家有一只贪吃的大母猪，看着它们贪吃的样子，我既喜欢又讨厌！大母猪胖乎乎的，身上一块黑，一块白，走起路来，肥肉一颤一颤，我叫它“花母猪”。它的鼻子上还有很多皱纹，像个“肥老头”，头上还长着一对像扇子一样的大耳朵，说不定再长几年就能当翅膀飞上蓝天了呢！这头肥头大耳、笨头笨脑的大母猪谁看了都喜欢，不过有时也让人生气。有一次，我去老家看母猪，一走到猪圈就发现它站在墙的角落里，肚皮还不停地动。我想它可能是饿了，于是我就去厨房里拿白菜给它吃。母猪一看这又大又嫩的白菜，馋得直流口水。我故意拿着菜在它面前摆动，它也跟着摆动，前腿搭上了围墙，都快要翻出来了，然后一跳，抢走了我的大白菜。菜就这样一棵、两棵、三棵……它很快吃完了八棵白菜。吃最后一棵时，它跳得最高，差点咬着我的手指，还好我反应快，及时缩回来了，气得我真想把它变成盘中餐。过了一年，我再去看大母猪时，原来母猪呆着的地方只有三只可爱的小猪了，大母猪不见了。我问伯娘：“母猪呢？”“它太大，只好让它单独住在隔壁房了。”伯娘回答说。我赶紧跑到右边的房间去，母猪果然在那里，可是胖了许多，看着它肥胖、笨拙的模样，我真是越来越喜欢它了。现在母猪卖了，小猪也跟着不见了踪影，我真想再看看大母猪可爱的样子！
外婆老家的秋天。
外婆老家的秋天。
梦里老家——车溪。
车溪，梦里老家。游玩车溪，欣赏大自然，享受绿色深呼吸，令你流连忘返。阳春三月，三朋四友，相伴而行，来到车溪桃花村，此时，正值桃花盛开时节，红的，白的……处处可见，各显异彩，使车溪变成了五彩的世界。此时，你的心情一定会格外舒畅，你一定会这就是世外桃源呢！再前行一段路程，就进入了石仙谷。这是一个令人神往的地方。看！那一道道瀑布飞泻而下，犹如仙女下凡。站在瀑布下面，水雾喷洒在身上，让你痴迷，让你陶醉。听！不远处又传来了悦耳的歌声，这是土家族人自创的迎宾山歌。寻声而往，就来到了腊梅峡，在这里，你可以体验土家人的民俗风情：欣赏豪情奔放的巴山舞；观赏幽默风趣的皮影戏；玩耍风格独特的水上竹排；品赏别具风味的土家饭菜，真是别有一番情趣在心头呢！除了腊梅峡，西行数千米，就进入了另外一个世界——天龙云窟。首先映入你眼帘的是小小水帘洞，洞中钟乳石奇形怪状，在彩灯的照耀下，放射出异样的光彩。穿过水帘洞，就到了放生池，里面有许多小鱼。放生池的后面是许愿池，在这里，你可以静下心来许下自己的心愿，荡涤胸怀，使自己感到从未有过的快慰和轻松。放生池的前面是莲花洞，莲花朵朵，一层叠一层，形成了一个巨大的莲花盆，盆中流出清澈的泉水，尝一尝，甘甜可口，清爽宜人。最令你惊讶的是“咫尺炎凉”，这里冬暖夏凉，是游客歇息的好地方。梦里老家车溪，回归自然，返璞归真，令你心旷神怡。
快乐老家系列作。
三年级英语作文我的老家
我的老家——那是生我养我的地方。她虽然经历了很多年的风风雨雨，仍然伫立在这片土地上。
老家的守护者是一只老狗，它饱经风霜，脸上全是皱纹和伤口，年龄比我还大。它陪伴着我多年，与幼时的我一起玩耍、嬉戏。如果我偶尔回家，它也会和我舔舔裤脚，摇摇尾巴。
我的老家周围几乎都是树和田。树不知生长了多少年，郁郁葱葱，春天鸟的鸣声，夏天蝉的叫声，令我难以忘怀。田也不知被播种了多少年，春天人们忙的不亦乐乎，希望收成更好，秋天便是金黄的大丰收，整日的忙碌了。我和幼年的伙伴们无数次来过这里，有一次和他们玩火，竟把草垛给烧着了，差点烧着房子而挨了父母的骂。现在想来，真是惭愧至极。
我家的后面有一片竹林。虽说是竹林，可只有零零散散的十几棵，却成了鸟儿的天堂。这里的鸟虽不多，却经常能听到它们悦耳的歌声。竹林不大，新鲜动物却不在少数，一些蛇是常见的'。有一次爷爷还捉到了一只刺猬呢！
老家是个绿色的天堂，一眼望去，除了绿，还是绿。夏天时，雨声不绵，可我的家就遭罪了，一滴滴的雨水渗到墙里滴落下来。于是，我便和奶奶拿着各种各样的盆滴水。一场雨下来，总能滴到小半盆，虽然尴尬，却也充满乐趣。
老家屋里的家具也甚是普通，只有三张床，一张桌子，几把椅子，一台电视机……虽简朴却整齐。那里珍藏着我小时候拍过的照片，记录了我小时候的一点一滴，是我铭记在心。
我爱家，那里有我的笑声，有我的伙伴，有我抹不去的回忆和童年。
我的妹妹三年级英语作文
我有一个勤劳的妹妹，他虽然胖嘟嘟的，但是，如果做起家务活，只要她愿意，她就会做得十分出色。
今天，我正在我的卧室里学习，妹妹在外面为事干，羽然看到电视上有一个小朋友在刷皮鞋。我的妹妹看得出身，突然跑到鞋架旁边，因为那里有一盒鞋油，妹妹拿起它，还点着一双鞋，跑到妈妈的旁边，问：“妈妈，我能刷鞋吗？”“当然可以！”没灭高兴的跑到外面，把手中的鞋子刷得油亮亮的！真是一个勤劳的妹妹！
三年级英语作文
父亲人皆有之。我的父亲中等身材，长得结实，一双锐利而富有友情的眼睛看上去很严肃。乍一看，你还以为他是难以接近的人，实际上，他很体贴入微、善解人意。外表往往误导，所以，决不能以貌取人。
我相信我的'父亲是一个有才能的人，他办事果断有力。他依靠自己的才干和努力，使我们的家庭获得了良好的社会地位和比较宽裕的生活。各行各业的人到我家来，从而使我获得了许多极为难得的社会经验和人世沧桑的真切体验。
但是在家里，他是个严厉的家长。他对我期望很大。每当我偷闲时，我能看出我已深深地刺痛了他的心。而当我作些大事比如写书时，他则激动不已。有这样一个父亲，我时常提醒自已要不断前进，永不停息。
小学三年级作文：我的英语老师
我的英语老师姓陈，她是个出了名的严师。五十多岁的年龄，都快退休了，但仍然充满活力。你无论什么时候看她，都是一副精气神十足的模样。我喜欢陈老师。
陈老师的瓜子脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，一看就知道她有满肚子的学问。
我去问陈老师，她指着题目，语重心长地对我说：“你看，第二个句子是第一个句子答案的根据。你之所以选错了答案，是因为没有仔细阅读第二个句子。你想，如果没有第二个句子，那这题岂不是四个答案都可以选啦！那还叫什么选择题啊？我这么做是想要让你养成良好的学习习惯，知道吗？”我恍然大悟，终于明白了陈老师的良苦用心，若有所悟地点了点头。
陈老师不仅在学习上对我们要求极高，还非常关心我们的课余生活，经常组织我们去爬山、旅行等。
这个暑假，一些同学跟随陈老师去了新疆旅游，她给我们展示了好多优美的照片：巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平静的赛里木湖，还有热情的当地百姓……看得我们如痴如醉。
我的朋友小学三年级英语作文
我有一位和我形影不离，叫郑一鸣。我比他打四个月，个头比我矮一大截，稍胖，浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起来总露出一对深深的小酒窝。
郑一鸣学习成绩好，作文更是令人赞叹不已。不说别的`，就拿他上次来我家来说吧。他拿着书，全神贯注地盯着书中的文字，一动不动，着中姿势足足保持了半个小时。虚，听，“郑一鸣，回家吃饭了！”原来是她妈妈在我家门口喊他回家吃饭了。再看看他，依然是毫无动静。我实在看不过，就大喊”郑一鸣，那妈妈喊你回家吃饭！“他才吃惊地抬起头，赶忙和我打招呼，便飞快地冲出门去。
郑一鸣还很喜欢画画，特别是动物。走进他家，美丽的动物世界便展现在眼前，栩栩如生！就连他却自己也说他是画动物的高手。他之所以能画好画，是因为他善于观察，爱留心身边的事物的缘故。又一次，我和郑一鸣在沟前发现可以大群蚂蚁把一只飞蛾运进洞，我看了一会儿，便叫他回家。他说：”你先回家吧，我在等一会儿“可是过了好久都没看到他的影子，他妈妈着急地请我来帮忙找。当我来到沟前的时候，看到他还在那儿观察蚂蚁。他的专注真令人羡慕不已！郑一鸣是我学习的好榜样，我为我有这样一个好伙伴而感到自豪。
我的妹妹三年级英语作文
我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫可可，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。
一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。
没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的'漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！
“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！
你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？
小学三年级作文：我的英语老师
她生就一副“男人”的脸庞，“男人”的性格，脸上坑坑洼洼，崎岖不平，仿佛是岁月的千锤百炼，经历风吹、雨淋、日晒，最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来，脸上的皱纹清晰可见，像一条条深不见底的河沟，让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多，芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点，看不出一丝的光彩，找不到一丝的完美之处。
t的头更是让人无法想象，乱蓬蓬的头发像波浪似的，又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。
她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱，活的像一张粗糙的皮革，皮肤藏污纳垢，缺少光泽，总觉得是失调造成的。
然而，眼睛在她的脸上却显得闪闪发光，她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛，像两颗璀璨夺目的钻石，形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜，显示出非常有学问，她的眼睛是严厉的，课上有人传纸条，老师她却什么话也没有说，只是双眼盯着，t们就不寒而颤了。
老师她的眼睛是动情的，会说话的，每当我们站在领奖台上，她总是深情微笑凝望着我们，仿佛在说：“你们成功了，恭喜！但不能骄傲，继续努力”。这是一句简单的话，却能从老师的眼神里看出，这时她的眼眶湿润了。
她具有这一双既严厉，又有神会，说话的眼睛，已成为最宝贵的财富。
我的朋友小学三年级英语作文
在以前的班级大集体中，我觉得黄静岚最多变了。
一个蘑菇头，一双大大的眼睛，一个樱桃小嘴里时不时的蹦出一些让人爆笑一场的笑话。
胆小的她。
一次，我陪黄静岚去了办公室。一起问赵老师小红帽还要不要当了。刚想踏进办公室的门，黄静岚就扯着我的衣服说：王楠，你看嘛，我们俩太有差别了。你高大，估计分量也大。我瘦小，分量肯定比你少。所以，还是你问吧。说完，大眼睛朝我眨了眨，我不由得被她征服了。我走到赵老师桌前，问赵老师，小红帽还是不是我们当。赵老师说：你们赶快去拿来小红帽。话还没说完黄静岚就飞快跑了出去。我追上了她，说：干嘛这么急呀？她摇摇头，没有说什么。
幽默的她。
黄静岚在背书时，总爱附加动作，每当我有不会背的时候，她总是拿起我的某一样东西，然后开始做动作。有一次，我在田迟那儿背书的时候，有一句头戴头戴一顶小毡帽我背不出来。汤雪妮就拿起我的透明胶，往田迟头上一放，我顿时想起来，开始背了。
真是一个谈笑风生的女孩儿啊！既活泼，又爱搞恶作剧，一点也不像淑女。