校运会花絮小学(模板17篇)

时间:2023-12-06 12:38:56 作者:BW笔侠

优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感,引起读者共鸣。在下面,小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文,希望能激发大家的写作灵感。

校运会花絮小学作文

对于学生来说,上学的最大幸福是下课和放学,我认为放学是结束一天的学习,放学路上和小伙伴们一起走回家,不想那么快回家的呢就和同学一起在学校打篮球、玩游戏、写作业和看课外书籍。

打篮球会让许多人逃队,因为要去霸占球场、抢球,因为实在太多人喜欢打篮球了,抢不到球场就只能去小场打,所以篮球场是最受同学们的喜爱。

说到课间活动,那就跟赌场似的,有几个女同学和男同学会很安静的做作业,看漫画和小说,也有人讨论作业的难题,也有小组长监督同学背书,也有部分同学在谈论着自己的偶像明星,这些成了同学们课间活动的风景,也玩的开心。

我们即将毕业了,希望大家好好学习,考上好的成绩。

校运会花絮小学作文

“叮咚叮咚”快乐的大课间活动到了,同学们跑出教室,像一群小鸟飞跑出去,来到操场,开始了自己的大课间活动。他们有的打羽毛球,有的打乒乓球,有的在树底下乘凉,有的跳绳,还有的在草的上奔跑、追逐。其中,玩得最多的就是羽毛球了。羽毛球有两种玩法,一个可以练习垫球,还有一个可以和你的伙伴对打。在同学们把球抛向远处的时候,顿时,像一只只金色的蝴蝶在风中飞,又像一片片花朵凋谢了。

乒乓球也一样。一颗颗黄色的球在地上跳越。你和同学打的时候有输有赢。

快乐的时光做你是那么短暂同学们一一不舍得离开了。

校运会花絮小学作文

今天,徐乙寒被打扫卫生的阿姨打了一顿。事情的经过是这样的:

徐乙寒把阿姨拖过的地,用黑乎乎的橡皮泥弄脏了,还说:“你来打我呀,你来打我呀!”然后阿姨就拿起拖把追徐乙寒,而徐乙寒已经跑到了教室里,他以为阿姨不敢来了,可是,阿姨照样冲了进来,徐乙寒东躲西藏,口里连连道歉,但还是被阿姨一把抓住,连打了七八下。以前口若悬河的徐乙寒已经是哑口无声了。

徐乙寒真惨啊!

我觉得弄脏了地是小错,如果徐乙寒能早点道歉,事情就不会这样了。

校运会小学作文

今天是4月11日,一个平凡的日子,但在我们学校,是个不同寻常的日子。今天开第三十三届校运会。

下午的比赛项目可多了,有“一步一个脚印”、“三人四足赛”、“霹雳呼啦圈”、“抢种抢收”、“三人四足赛”是指三个人把相互的两只脚用绳子绑起来跑步,最先跑完30米的选手获胜。你看,跑了一半,有位选手实在是不能适应规则,只好把绳子解了下来,垂头丧气地离开了赛场。

“一步一个脚印”是指三个人在一个呼啦圈里,把另一个呼啦圈放到前面,三人跨到前面的一个呼啦圈里,30米用时最短的获胜。

“嘘”随着一声哨响,选手们个个你追我赶地向前冲去。其中两组人跑地差不多快,真是两虎相斗——必有一伤啊!观众席上,大家有的摇旗,有的呐喊,还有的喊“加油”。场面一片欢腾。

明天还有我的接力赛,我要尽我所能跑得快点,给我们班争光。我盼望着。

校运会花絮小学作文

金秋时节,秋高气爽。星期四的早上,“我宣布,东镜中学第22届校运会现在正式开始!”随着校长一声令下,校运会正式拉开了帷幕。随后,各个项目的比赛都紧张地进行着,简直是牵动着每个观众的心。

不知不觉,已经到了我报的项目--女子800米决赛了。我和其他选手在升旗台准备着,等待初二的同学跑完。看到她们那辛苦的'神情,心中不禁感到害怕;看到那个女同学终于冲线了,心中又不禁为她喝彩。终于,到了我们初一级的女子800米决赛了。我努力克制心中的恐惧,跑到跑道作准备。在老师发令枪“砰”的一声令下,我奋力向前跑去。刚开始,我跑在第二,渐渐地,我已是领先了。此时,同学们的加油声不绝于耳。一圈下来,腿里像灌满了铅,胳膊发颤,气管和肺像在打架。我不知当时自己是怎样的一副样子,只觉得天旋地转,眼里只有前面的跑道。可跑道却没有一点儿人情味,依然长长地环卧在那里。我有点怨恨跑道了,也有点后悔了。可是当我看到同学们那期望的目光,听到那一声声歇斯底里的加油声,有的同学还拿着杯水和我一起跑的时候,我便下定决心,要赢,决不辜负他们,即使拿不到第一,也要跑完全程!当我看到那一个个紧握的拳头时,我浑身顿时充满了力量,因为那个拳头代表着我们一(1)班,是我班实力、团结,权威的象征。

可其他选手也不是好惹的,看,第三四个同学毫不示弱,紧追不舍,后边的几个同学虽然个个汗流浃背,气喘如牛,可仍然较紧牙关,奋力追赶。不觉间,已经是第三圈了。这时,我已经领先于其他人,但是更难受了,喉咙干得很,简直想要窒息了。……好不容易,捱到了第四圈,我望着终点,加足马力,拼命向前跑。终于,在一片欢呼声中,冲线了!我猛地扑倒在同学们身上,脚完全没有了感觉,泪水像决堤的河水似的夺框而出.我胜利了!我好像喊,但喉咙却像被千万根针刺,发不出声来.终于,女子800米结束了.我得了第一,为我班争来了荣誉.随后的比赛更是高潮迭起,精彩纷呈.我班的体育健将为我班添上了精彩的一笔.这次校运会在星期五下午圆满结束了.这次校运会,不仅丰富了我们的校园生活,更重要的是让我们体会到了那体育的精神--不管成功与否,只要你全力以赴,勇于竞争,不屈不饶,奋力拼搏,你就是人们心中的强者,你就值得人们喝彩!

小学校运会作文

这个星期我们学校举办了20xx年的秋季校运会。校运会那天天气真好,凉风习习的。

早上我兴奋地来到学校,到了班上,哗,所有的同学都提前到了。老师正在给每个同学发开幕式用的道具---鲜花和白手套。还有好几位同学的家长送来了很多很多的饮料。

校运会终于开始了!操场上彩旗飘扬,人山人海。我们穿着整齐的礼服,手拿紫色的鲜花,挥动着我们的小手,我们这支队伍开始入场了,每个人心里都特别紧张,特别激动。到了主席台前面我们用整齐而洪亮的声音喊出了我们的口号“四(4)四(4),团结一致!努力拼搏,永创佳绩!”入场后,我们举行了升国旗和升队旗、校旗的仪式。然后校长庄严地宣布道:“校运会正式开幕”!霎时,气球放飞,彩旗飘扬,鲜花挥舞,那场面真是非常壮观啊!

比赛开始了。当我看低年级的同学进行“抢收抢种”的比赛时,觉得简单得不得了,但是轮到我们的时候,觉得并不是那么地简单。要眼疾手快,手脚配合,由于有几个同学的失误,我们最后没有拿到较好的成绩,但是刘老师鼓励我们说“没关系,重在参与”。很快我们就忘记了这个比赛的不快,紧张地准备下一场“迎面接力”。由于我没有参与这项比赛,所以我看得特别认真。看着梅佳良像离弦的箭一样“射”出去,对面的李林芮接到接力棒也向我们这边飞奔过来。还有廖毓鹏和周韬都跑得非常地快,在大家的努力配合下,我们班在这个比赛项目拿到了不错的成绩。

这次的校运会真的是又开心又有意义!

练字花絮小学生同步作文

有一天,我们大家在玩一个游戏叫:喜洋洋与灰太狼。就有一天奇怪的事出来了。李煌的手被一个人给刮流血了。大家都来看了看还把事情告诉了老师。

大家都扶他到医务室。吴老师帮他包扎起来就不会流血了,过了很多天李煌的伤终于好了!又可以玩喜洋洋与灰太狼。

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课间花絮的小学生作文

有一天,我们大家在玩一个游戏叫:喜洋洋与灰太狼。就有一天奇怪的事出来了。李煌的手被一个人给刮流血了。大家都来看了看还把事情告诉了老师。

大家都扶他到医务室。吴老师帮他包扎起来就不会流血了,过了很多天李煌的伤终于好了!又可以玩喜洋洋与灰太狼。

小学生课间花絮作文

叮铃铃……“老师再见--!”

安静的上课时间过去了,整个校园又重新变得嘈杂起来,同学们纷纷走出教室,开始可课间玩耍的精彩彩排。

同学们在操场上有的玩耍,有的在教室里复习、预习,还有的同学在班内为同学们服务--擦白板。

玩耍的同学玩法可谓是千奇百怪,有的与同学闹着玩,有的锻炼身体。来到操场上,同学们有的跑步,有的踢毽子,有的跳皮筋……跑步的同学像飞奔的豹子;毽子在同学们之间飞来飞去,像灵活的蜂鸟;跳皮筋的同学像小猴子蹦来蹦去。

复习、预习是学习好的同学的做法,他们正向着同一个目标奋进--夺取班级第一的`名次!

擦白板的同学擦得那是一个带动;一会涮涮抹布、一会涮涮刷子、一会扭着屁股,哼着小曲儿擦白板,擦得那是一个不亦乐乎啊!

叮铃铃……“老师好--”

嘈杂的课间时间过去了,整个校园又恢复了安静,同学们开始了上课学习的完美谢幕!

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课间花絮小学作文字

课间十分,十分精彩,趣味多多。请大家来看看吾班的课间花絮。

花絮一:我读书,我快乐。

正值青春年少,大好时光怎能浪费?吾班学子便抓住每个课间十分,来读书。

看,男生们正在一起看书,好像还在讨论着什么。我们去看看吧。原来是夏恒薪同学带来了一本今年获诺贝尔文学奖的中国作家莫言的书——《红高粱》。他们正仔细地翻这本书,丝毫不被周围的喧闹声打扰。经过一番研读后,他们开始讨论为什么莫言会获得诺贝尔奖?张泽华发话了:“我认为因为莫言特别会讲故事,讲得故事很精彩,特别吸引人。“大家讨论了张泽华的观点,觉得他说的挺有道理的。这时,一直在翻看《红高粱》的周润生也抛出了他的观点:”你们有没有注意,莫言的文字并没有过多华丽的辞藻,他的话通俗易懂。评选诺贝尔奖时,评委们看的应是作品的英文译本。简单的`语言在翻译时不会有很大的出入,能将作品的原貌较好地呈现给评委。“”哎,这个观点也不错哟!“梁晋源发表了他对此观点的看法:”我觉得我们可以学习莫言,不求语言华丽,重在流露出自己的真情实感。有真情的文章定是好文章。“”好!好!联系到了我们自己,很切合实际。名家的确有很多好东西值得我们学习。“书主夏恒薪也发话了。”我觉得莫言的小说还有一个优点。他的书充满了中国气息,故事都发生在他的故乡山东高密。这一特点,外国作家是很难模仿的。说明我们在写文章时应善于从身边取材,让文章有属于自己的独特风味,与众不同。“”妙啊,妙啊!吾师兄都很厉害嘛。“我连连拍手,赞道。书真是我们的好友,在课间十分,让我们度过一个个愉快的时光。(-)。

花絮二:智力游戏,我能行。

学过正负数及其四则运算后,我们班开始流行算”24”点的数学游戏。一下课,选手便开始组合,每次都能吸引不少围观者。今天对战双方是红队张泽华pk蓝队成诚。他们身后是智囊团和观战者。没有扑克牌,双方队员便在纸上各写两个数,轮番对战。有时,算不出来,大家都很失望。有时,是简单常见的数字组合,双方队员常常同时报出答案,难分胜负。有时,是不常见的数字组合,双方队员都眉头紧锁,难求其解。这时,智囊团和观战者都会一齐思考,当解出答案时,大家都会长舒一口气,感到十分快乐。解题的快乐是吃多少好东西,穿多漂亮的衣服的快乐都无可比的。

花絮三:我挑战,我成功。

下课了,活跃的男生们可都去一个地了。哪儿?就是身强力壮的班长吴帅的座位。他们要向号称“东方不败”的吴帅挑战掰手腕。第一位挑战者是刘德煜。别看他很瘦,力气可不小。开始时,与吴帅不相上下,两个人的手不断晃动,正在进行力的较量,可他慢慢支持不住了,吴帅耐力很好,还有力气,一下就把他掰倒了。第一位挑战者败下阵来。接着是第二位挑战者,李一帆。李一帆虽然也挺壮,但和吴帅比起来就瘦了些。第一轮比赛,不出所料,吴帅保持不败。李一帆不服,一定要再次挑战。并要尝试用左手与吴帅较量。眼看帆哥就要被掰倒时,他突然大喊一声:“我挑战,我成功。”使他功力倍增,一举把吴帅掰倒。“好!”吴帅带头鼓掌,一旁的观战者也真心为他们两人喝彩。

课间十分尽显吾班风采,吾班风采岂课间十分?花样年华须珍惜,岁月不可空虚度。花絮虽完,精彩却仍在继续。

校运会小学作文

我们学校开了校运会!

我们2(3)班第一个项目是拔河,对手是隔壁2(4)班。随着体育老师的哨声,比赛开始了!我看到运动员们都涨红了脸,满身是气,手里紧紧抓着绳子,使劲往后拉。陈老师和我们几个没参加比赛的同学紧张地看着比赛,高喊:‘团结拼搏。“加油,2(3)班!”为我们班加油。

代表比赛胜利的红领巾,一会儿荡西一会儿荡东。最后红领巾一寸一寸慢慢向2班(4)倾斜,我们班输了。所有的'学生都悲伤地皱起眉头,一个个‘哦!’哎哟!我遗憾地叹了口气,有的同学甚至伤心地哭了。但是有些男同学一点都不认真,嘻嘻哈哈的玩。学生们看到后非常生气。他们没有集体荣誉感。

希望在接下来的比赛中,同学们齐心协力,同心同德,让我们为2(3)班赢得胜利,赢得荣耀!

练字花絮小学生同步作文

经过校园的走廊,走廊旁的花台上种满绿油油的“武竹”,在同学的浇水、呵护下长的十分茁壮,武竹上的水珠如同挂着晶莹的钻石那般美丽。美丽的武竹在微风的吹拂下轻轻摆动着,它彷彿正在跟我打招呼、到早安,原来校园的早晨是这么的宁静。

来到操场,听见鸟儿悦耳的歌声,不经意的抬头,天空中朵朵白云点缀着那蔚蓝的天空,使得整片天空有了丰富的.色彩。篮球场上的打着篮球,他们那专注的神情、态度令人钦佩;道上一摊又一摊的积水,可以想见昨天晚上那场雨下得还不小。操场正中央,有一群低年级的小妹妹玩着你追我、我追你的追逐游戏。校园或操场上的人、事、物是这么的充满活力、朝气呀!

回到教室,教室里还是一样热闹,不管事谈天,还是吵嘴,都是声音的来源;但仍有些同学是喜欢安安静静的在一旁阅读课外书籍,还有些人在座位上默默的吃着早餐。

校园的景色就像一张张的生活照片,照片一张张的翻阅校园往事就一点一滴的浮现,学校里有我们多采多姿的童年,我要珍惜在校的每一分每一秒。

练字花絮小学生同步作文

自从暑假开始以来,我们八班同学每天都在坚持练字,相信如果屏幕前的关注了我或我们班其他同学的公众号了的话,在文章的最后总会有一张练字。

这也是从一开始我就想跟大家介绍的我们班每天的练字计划。我们的班主任谢老师在还没放假之前就给我们写了好多张字帖,为的是让我们每天都能练一张字,最重要的是我们的字帖并不是一天练十个字啊,什么的,而是练习古诗。我们练完还要背诵下来,这不仅让我们的字体可以有一定的提升也让我们大脑里的文学库每天增加一首古诗这是多好的一件事呀!

我觉得练字在我的生活中是一件使我非常快乐的事,我从不觉得无聊,感觉练字可以使人心静,就算在大中午,家里不开空调也不会热,这也应了心静自然凉这句俗语。练字时我总是会一笔一画的认真去体会,模仿谢老师的字体,尽量跟谢老师的字体一模一样,渐渐的通过这两天的练习,我觉得我的字体有了进步,当然诗歌也积累了不少。但是和我们班王子轩、张笑语同学比起来我的字就有些吝啬,跟谢老师当然更是没法比啦!可是我认为练字想要把字练好是需要一定的时间的,只要练字能使我们在快乐中进步就是有效的。

课间花絮小学作文字

“丁零零……”下课铃声响了,同学们立刻像解放了似的,脸上绽开了大菊花似的笑容。

老师走后,教室里立刻像炸开了锅似的闹哄哄的。同学们就像话剧演员似的各自演着各自的角色。

场景1:说起靳金戈,那是相当神经。一次课间,只见靳金戈手舞足蹈0。

地对着0空气自言自语道:“这是炸弹,这是汽车汽车开过来,炸弹就`轰”的一声爆炸了……”

场景2:周利和他的前桌又开始拌嘴了,这一吵可不要紧,周利又念起了他的“至理名言”,只见他一脸嚣张地说:“打死我呀,打死我呀,有本事你打死我呀!”周围同学立刻笑得趴在地上。

场景3:班里大部分同学“迁移”到了北方,迅速在一个中心地带包围起来,那场面,坐在南边的同学只感到日月无光。只见圆阵里两个人打得水深火热,周围同学更是忙作一团收拾东西。话说这两员猛将所到之处,一片狼籍,直至上课铃响,两人才“依依不舍”地分开。

当然,这一幕幕的课间花絮还在上演,有趣的事还在发生。这些片段组成了一部电影,成了我们整个人生电视剧的一集!

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练字花絮小学生同步作文

今天,妈妈让我写毛笔字,说一定要写100个我认为最漂亮的字。我听了,差点没晕过去,要知道我每写一个字就像被打一样难受,何况是写100个漂亮的字呢!可是母命难违。没办法,只得硬着头皮去写啦!

天有不测风云。偏偏今天,我就是写不好。刚刚“新鲜出炉”一个字,就被妈妈以间架不稳或笔画不舒展等种种理由给一撕了之。就这样,我好不容易写了100个字,却都被撕光了。

我忍无可忍了,对着妈妈吼道:“妈妈,你就这么喜欢撕纸吗?”“谁让你不好好写的!”同志们,你们听听,撕了这么多的`纸,到头来罪魁祸首反而是我,我冤不冤哪!

上有政策,我下有对策。这时我一眼瞥见桌上的钢笔,灵机一动,想了个万全之策:把钢笔里面吸点墨汁,用来勾线条,然后用毛笔随着勾出来的线条写。这样操作,虽不怎么省事,可效果显著。想到这里,我不禁自诩道:“王思我真是个天才呀!”

不浪费时间了,我趁妈妈接电话的间隙,一切按既定计划执行。可是,事与愿违――钢笔在吸了墨汁之后却怎么也写不出字来了。这时的我好后悔――不该自作主张。

今天,我可真是自作自受。赔了一枝钢笔不说,还要熬夜写字!呜呼!什么天才,分明是――天上的蠢才也!

练字花絮小学生同步作文

今天,上语文课了,老师叫我们上去电脑室打字。我们高兴地说:“上去电脑室打字啦!”说完就上课了,我们立刻排好了队。可是,有个别同学在打架,就是郭咏柯和扬嘉乐。

到了四搂电脑室,凌丹就叫了郭咏柯和扬嘉乐出来,他们两个被老师骂了一顿,我们就进去打字了。我先打了第四课,李煌和凌丹都打了很多很多。到我打到了第八课,就下课了。

练字花絮小学生同步作文

星期二早上第一节课下课了,我们就直奔操场,李煌说:“我们来玩电视上的动片喜洋洋、懒洋洋、美洋洋的游戏。

于是我和几个同学就玩起了游戏,黄俊鹏当灰太狼来抓我们,我们当羊逃跑可有趣极了,还有黄俊鹏抓到谁我们就要想办法去救她出来,就这样我们拉拉扯扯的玩得非常高兴,玩着玩着,上课铃响了,该上课了我们争分夺秒的跑回教室,我想如果可以多玩一会就好了可是必须上课才行。

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