我找回勇气(专业16篇)

时间:2023-12-13 20:52:53 作者:LZ文人

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找回了勇气作文

我是一个很普通的学生,普通的外貌,普通的成绩,在来来往往的人群里,没有人会注意我。

我的座位在窗子旁边。闲暇时,十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆,稀少的行人,都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳,似乎在诉说着它的经历。

很喜欢上课。听见老师讲话的声音,听见粉笔在黑板上摩擦的声音,一个念头出现:做一名老师。

课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题,但我从来不会发表自己的想法??即使他(她)的回答令我心潮澎湃。

我喜欢画画,偶尔会用画笔画出自己的心灵。

我喜欢听歌,心跟随那飘舞的音乐飞扬。

我喜欢跑步,那热血沸腾的感觉让我忘记一切。

我喜欢文学,豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说,是我的最爱。

当然,这只有我自己知道我也只希望我自己知道。

我自闭,从来都只有我在我的生活圈??虽然我渴望能有朋友。

一切,发生得那么快,变化得那么快。

林子,你能用‘匠心独运’说一段话么吗?一节语文课上,老师问我。

能。我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静,好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。

终于说完了。我慢慢抬起头,看了看老师,老师露出欣慰的笑容,那眼神分明在对我说:你说得很好。要继续努力!随即,爆发出一阵热烈的掌声。

真不敢想象当时我是怎样坐下去的,只记得那节课,我几乎都心神不安。

后来,老师又陆续叫我回答问题,我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。

我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是,我开始尝试着举手发言。我的手似举非举,但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光??我总能回答对问题。

再后来,我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。

我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中,成绩也提高了。

我身边有了很多朋友,更多的人知道了我,了解了我。

我很高兴??虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。

夜晚来临,我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。

湖北随州曾都区曾都区尚市2中初一:刘晓东。

找回勇气初中作文

在学习和社会中,每个人都会遇到苦难。面对困难,面对苦难,有人退宿,有人鼓足勇气,奋勇前进,用意志去战胜困难,最后尝到成功的喜悦。在学习中,我也曾鼓起勇气,战胜困难,尝到了成功的喜悦。

三年级下期,那是我最高兴,最值得我骄傲的一学期,也是我最活跃的一个学期。

开学已经一个月了,每当在课堂上,看见向庆宇、贾婉琳、刘星宇等多个同学每次都积极举手发言,每次都信心十足,他们的精彩的发言都赢得了大家的掌声。我是多么羡慕他们呀!看看自己呢?是那么胆小、怯场、没有自信心。有些时候,我不免要做白日梦:当卢老师问到一个问题时,我会以迅雷不及掩耳之势举起手,老师点到了我,我很自信地站了起来,用流畅的语言,准确地答完了这个问题。顿时,教室里响起了热烈的掌声,老师也表扬了我。

可想像与现实总有差别的,我就没有那个胆儿,没有那份儿自信,没有那股勇气。

记得我们在上第六课《燕子专列》时,卢老师问:“大家读了这篇课文,一定想对贝蒂说什么吧?”教室了一片寂静。卢老师鼓励我们:“没有人吗?其实也没有什么,只是说说自己的想法。”卢老师用眼睛扫视着每一个同学,可我却觉得卢老师一直看着我,似乎对我说:“陈?嬉,举手吧!尽情地展示你自己!老师相信你!在课堂上,没有人会因为你答错了,而嘲笑你!加油!”我有点跃跃欲试了。手不由自主地往上举,可又放下了。最终,我鼓起勇气,把手举到耳朵那儿,老师看见了我,眼前一亮,很高兴地叫道:“来!陈?嬉!第一个吃螃蟹的人!”我扭扭捏捏地站起来,深吸了一口气,鼓足了勇气,说了起来。那时,我紧张地用手攥着衣角,涨红了脸,而且有点儿吞吞吐吐,但还是博得了同学的掌声,卢老师也直夸我。“耶!我成功了!我回答了老师的问题耶!”我暗自欢呼道。

瑞查德。m.德沃斯曾说过:“如果你不敢去跑,就不可能赢得竟赛;如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。”是呀,做任何一件事都需要勇气,要大胆地展示自己,面对困难,鼓足勇气,奋力前进,用意志和勇气去战胜困难,敢拼才会赢,有勇气就能创造奇迹,就能够尝试到成功的喜悦!

四年级我找回了勇气作文

走了很久的路,我累了,勇气使我继续前进。

在一个浩瀚无际的大沙漠里,一个行者迷路了。火辣辣的太阳照着大地,身上的干粮和水源已经不多了。

迈着沉重的步伐,口干舌燥已经无法求救。大地都被晒得冒烟了,脱水的他眼前一片漆黑,甚至看到了上帝在为他招手。

不行了,他太累了,他想到在地上睡一觉,可他知道,这样一睡,就再也醒不来了。顽强的他,努力地一步一步地向前方走去,无数次想放弃,最后还是选择了坚持下去。

这是为什么?因为他有一个3岁的女儿和漂亮的妻子需要他照顾,若倒在这里,这个家就没了。

勇气概念中的士气是指维持意志行为的具有积极主动性的动机,其就外部表现来说分为勇气、耐性、操心三种心理状态。

四年级我找回了勇气作文

开学没几天,语文老师宣布了一件事:以后每节语文课前我们都要请一位同学来朗读他的作文。如果哪位同学觉得自己作文写的好!可以去课代表那报名。

这件事对于大胆的同学可是一件大好事,对缺乏勇气的同学是一个机会。第二天早上,我早就把这件事给忘了,上语文课前,我见班长站在讲台上,我很疑惑:他是想干什么呀!我想起来了,原来是朗读作文呀!班长开始朗读了,他洪亮的.声音,丰富的感情,精采的作文,受到了老师的表扬,并得到全班热烈的掌声,班长为我们全班竖立了榜样。这时,我的心痒痒了,要不,我也去报名?试试?不不不,还是算了吧,我又打了退堂鼓,我的作文写的又不是特别好,会被同学们笑话的,我又放弃了。第二节语文课到了,又有一名同学上台朗读,同样也得到了老师的表扬和同学们热烈的掌声,我忍不住了,下节语文课我也要上台朗读,我这个缺乏勇气的人,一定要抓住这次机会。新的一天到了,语文课开始了,我第一时间拿起作文本,笔直地站在讲台上,用洪亮的声音和丰富的感情来朗读。我非常紧张,害怕我的表现不好,被同学们笑话,朗读完了,老师表扬了我,同学们也送来了掌声,我非常高兴,脸上露出了灿烂的笑容。

找回勇气初中作文

以前,我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次,我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西,那就是一种克服困难的勇气。

从小时候开始,我就不是很大胆,不喜欢与别人交流,上课时,不喜欢举手发言。在家里,做好自己应该做的,也就不怎么说话了。上了五年级之后,老师们开始叫我大胆一点,要有男子汉气概,可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后,我也尝试着去举手发言,但只是在数学课上有,其他一些科目就害怕自己说错,所以就不举手。上了初二之后,又多了一门物理,物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错,就当选了一个小组的学习组长,也是因为条件需要,所以经常会发言,也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间,数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说,我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下,我慢慢地放开了胆,努力地将自己内心的思维表达出来,而每当我的回答得到同学们的掌声,得到老师大家的肯定时,你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊!

勇气很重要,社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难,有勇气去承担自己应有的责任,勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气,没有了勇气,你将一事无成。只有有勇气去面对,才有勇气去克服,才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气,更找回了一份成功,也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气,我会积极参加各种活动,为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

瞧我找回了勇气作文

记得我在五年级时,学校曾举行过去嘉年华游玩的活动,正是在那次活动中我找回了我已失去佷久的勇气。

在嘉年华里,我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”,只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位,一旦开始旋转,那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度,且速度会越来越快。一些胆子较大的同学,早已向跃跃欲试,而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。

那时我还小,见了什么都想玩,见了海盗船也如此,正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知,乘完了海盗船后竟天旋地转,不一会便把早饭吐了出来。从此以后,我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。

“嗨!许丙辰,一起去玩吧,在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地,正在犹豫。而那位朋友却拉着我走,还说:“没事儿!你连这个都不敢玩,那你还来干嘛?”说着,他便把我拉上了位子,还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)。

我别无选择,只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆,系好了安全带,我便一把抓住栏杆,紧紧握着不放,双腿不由得发抖,心情更是不用说了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

机器启动了,转轴带着座位开始逐渐地加快速度,转轴的角度也逐渐升高,朝90度的目标前进,我双手狠狠地,使出了吃奶的劲,拼命地攥着栏杆,双手都渗出了汗水。才一会儿,便达到了90度的角度,随着速度的加快,自己仿佛失重了一样,觉得自己马上要被从位子上抛出去了,我闭上了眼睛,努力使自己平静下来,不让自己尖叫出来,而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声,尽管我与他离开了6个座位,可声音一听便知了。

终于,这个巨型转轴在惯性的作用下开始关闭动力,渐渐放慢了速度,最终停了下来。正是这一次刺激的经历,使我找回了勇气。

第一次学游泳,我什么都不懂,根本不知道什么叫做害怕。戴着游泳圈,听着教练的要求,觉得应该是一件容易的事,下水很快乐。

练了几次基本动作,教练让我们慢慢脱下游泳圈,没有了依靠,我稍稍有些心慌,当我跟着其他同学一起下水时,想着教练的`基本动作要求,开始时还是比较协调,但刚到游泳池边时,我一个心慌,整个人就沉了下去,幸亏旁边的教练把我拎上来,但还是狠狠的呛到几口水。从那次后我就开始怕游泳。一进游泳池就大吵大闹、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最边上,怕被教练看见。就这样,我第一个暑假没有学会游泳,看着和我一起去学游泳的弟弟在水中像条小鱼似的,我心中虽然很懊恼,但有什么办法,我已经失去了下水的勇气。又一个暑假到来了的时候,妈妈又帮我报了名,让我继续学。这一次还加上了我两个好朋友:陆名威和朱哲渊。因为有了第一年的基础,前几节课都没什么问题,教练还夸奖我几次,说我的基本功学得不错,我心里窃喜。开始要脱游泳圈时,我的老毛病又来了,我开始想溜了,但当着同学好朋友的面,这种没面子的事我可千万不能干。我只有硬着头皮咬着牙关,死撑着。妈妈听说我的老问题又出现了,回家的路上,妈妈和我谈了几次,我开始有了些信心和勇气。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脱下来了,但手上的游泳圈我还是不敢脱。就这样又过了几天,有一天我们三个人一起去浅水池玩,他们俩都脱下了游泳圈,陆名威的妈妈鼓励我也要和他们一样,把游泳圈也脱了。陆名威和朱哲渊也在旁边给我鼓劲,我想了想,一咬牙就把所有的游泳圈都脱了下来。我们三个一起比赛谁游的快,一起打水仗,慢慢的我就把戴游泳圈的事给忘了。我终于找回了失去的勇气,其实也没什么可怕的。

只要敢于尝试,什么事情都能成功。

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我找回了勇气

勇气是人生路上一笔巨大的财富,它能帮助你走上成功之路。而我,却恰恰是在课堂上缺少勇气发言的那一个,但是通过那件事,。

那件事发生在上学期的英语课上。由于我的英语基础差,上课从来不敢举手,只有羡慕别人的份。每当老师提问时,我都会低头躲开老师的目光。我的英语越来越没有信心,几乎丧失了课堂发言的勇气。有一天,老师宣布开始“每日英语”的表演,每位同学都要上台演讲。我每天都提心吊胆地低着头,生怕老师点到我。日子过了一天又一天,我猛然发现全班只剩下我和另外三个同学没有表演了,我沮丧极了。我想:我到底能不能说好,说错了同学们会不会讥笑我?我的内心充满了矛盾和纠结。

下课的时候,我在楼梯里遇到了英语老师。她叫住我:“杨博群,我记得这学期你还没有上台表演每日英语吧?”我涨红了脸,深深地低下头来。老师意味深长地对我说:“是不是怕说不好啊?”我不好意思地点点头。老师俯下身对我说:“英语关键就是要张嘴去说,无论你说得怎样。你要勇敢迈出第一步,就不会害怕了。记住,困难像弹簧,你弱它就强。困难又像两只老虎,狭路相逢勇者胜!相信你是那只勇敢的老虎,鼓起勇气,不要怕!明天要主动举手哦!”老师拍拍我的肩,转身走了,她的话音却久久地萦绕在我的耳旁。

第二天,上课铃响了。英语老师带着期许的目光走向讲台:“今天有没有同学主动上台表演啊?”我开始不安起来,我的表演会让同学们笑话吗?我不敢再往下想,手心也开始出汗,感觉自己的心在“砰砰”直跳。想上去,又怕演不好,不上去,又会失去一次机会,机不可失啊!就算失败,又算什么?不去试一试,怎么知道自己会失败呢?鼓起勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。

我终于举起手来,在同学们吃惊的目光里,我开始了表演。我深吸一口气,让自己平静下来。然后,又鼓起勇气,表演起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了表演里,心中那纯真的感情在言语之中自然地流露出来。“哗——”当我走下讲台时,班级里爆发出一阵热烈的掌声。我感觉自己找回了勇气,以及一个全新、大胆的自我。

我要感谢老师帮,我也要为自己喝彩,因为我靠勇气战胜了从前那个胆怯的自我,为自己今后的学习道路打开了一扇明窗。

找回勇气初中作文

生活中的每一次经历都会让我们有所收获,收获快乐,收获幸福,收获成长……而那件事却让我收获了勇气。

去年夏天,妈妈带我去了一个景区旅游。高耸的青山,蔚蓝的天空,大朵的白云,满山的绿色……所有的一切都深深地吸引着我,整个过程我都非常兴奋。其中那个明晃闪亮的玻璃栈道尤其让我印象深刻。远远望去,玻璃栈道像一条白色透明的纱巾横贯在两座山的半山腰之间,将两座山紧紧地连接在了一起,我激动极了,心想:一定要上去亲自领略一番它的风采!

一路上,我快速地往上赶着,三步并作两步,很快就来到了玻璃栈道面前,可是面对眼前这个透明仿若空气的玻璃栈道,下面仿若是深不可测的万丈深渊,我刚刚的勇气竟然慢慢消失了……我的心剧烈地跳动着,手心里不禁沁出了汗水,怎么办?我好像恐高了。站在玻璃栈道面前,我犹豫着,迟迟不肯过去。这时,妈妈好像看透了我的心思,拿着一个气球对我说:“宝贝,加油!你一定可以的!如果你能走过去,我就把它送给你!虽然它不是一个特别贵重的东西,但是它可以是你能勇敢挑战自己完成本次穿行的一次见证!加油!妈妈相信你!”听了妈妈的一番话,我的心中不禁激起了万层波澜,我暗暗地为自己鼓劲,决心一定要勇敢地穿过去!

我仿佛忘记了恐惧,冲了上去,在桥上向下一看,几百米的深渊被明晃晃的玻璃映照得格外清晰,犹如一只巨兽对我张开了血盆大口。我吓得整个人瘫倒在地。此时仿佛乌云密布,我孤单地在中间进退两难。我吸了一口冷气,尽力制止住颤抖的双腿。这时,我惊恐地看了看妈妈,那句抓狂的语句马上就要冲出喉咙,可是我看到的却是妈妈那一如既往的微笑,那怜爱的眼神中透漏出不可名状的坚定与鼓励。霎时,我的身体仿佛被注入了一股力量,我握紧拳头,决定继续前行。突然,一道亮光闪过,那只飘荡在半空中的气球格外地显眼,我好像获得了更加神奇的力量,使我以坚韧的步伐,一步一步地,向对面走去。我成功了!

今年暑假,我去云台山旅游时,有一条更高更窄的玻璃栈道架在山峦之间。突然我又看到了一个小男孩,坐在栈道中间哭泣。我不由得想起了当时的我,心底不禁涌过一股暖流。是的,那神奇的力量名叫勇气,勇气可以让人在绝境中看到希望,在畏缩时看到力量,在孤立无援时看到曙光。

那天,我收获的不仅是那个气球,还有勇气。有了勇气能让微弱的阳光穿透乌云,有了勇气能让一只气球在天空中任意翱翔!

找回勇气作文

炎炎夏日,我最喜欢的就是游泳了。

“栀子花开……”我哼着小曲,和爸爸向着樱花温泉走去。

哇!人真多啊!人们三个一群,五个一堆地在泳池里聊天,孩子们这在泳池里嬉戏,玩耍,可热闹了!

换好泳衣后,我迫不及待地跳下泳池,“咕噜咕噜……”不用说,我呛水了。

被爸爸抱起来后,他开始教我游泳。他先叫我蛙泳。脚先往外蹬,然后再……。

待爸爸讲完后,我迫不及待地游了起来。可说起容易做起难,我将救生圈一取下就沉了下去。于是,爸爸扶着我的腰让我游,我心惊胆战地游了起来。“咕噜咕噜”我又呛了水,眼看着旁边的大姐姐已经学会了游泳,我羞愧不已,同时也心急如焚。可又没什么办法,只好继续练习。

半小时后,我向爸爸提出了自己游的要求,我深吸一口气,扑进了水里,按照爸爸刚才讲的要领做,几分钟后,我站了起来。哇!游了这么远!这一次的成功让我喜爱上了游泳。

现在,我像鱼儿一样在水中自由地畅游。自由泳时,溅起的水花如同一位位婀娜多姿的少女,有如同一个个调皮蛋,好看极了!

累了,静静地躺在水面上,任由着漂……。

夕阳西下,我们还在嬉戏着,打闹着。终于,上岸了,余晖将我们的影子拖得很长很长,

我喜欢游泳,更喜欢它带给我的所有美好的记忆。

我找回了勇气

小时候,或许是父母常年不在身边,让跟随着爷爷一起生活的我,性格变得很孤僻,除了爷爷,我认为所有人都是不安全的,都不值得相信。因此尽管进入了幼儿园,小学,我都没有一个朋友,也不敢回答老师的问题,就更不用说一个人回家了。

上三年级的时候,我们家搬到了离学校很近的地方,那时爷爷身体已经不是很好了,所以妈妈临去上班时希望我能自己走路上学,不要让爷爷太辛苦。

忘不了那个早晨,天灰蒙蒙的,因为还是初春的原因,空气中仍漂浮着一丝凉意,不由得打了个寒战。我拖着步子慢慢地走出门,看着周围陌生的景物和陌生的人,我停住了步子,开始害怕:早知道就让爷爷送我来好了。就在我不知所措时,忽然察觉到身后有一道目光在朝着我看,于是慢慢转过身去。远处的街角,有个身影若隐若现,在雾中,显得那样不真实。但,我愣住了,那是昨晚因头痛而躺在床上休息的爷爷!我咬住下唇,眼泪在眼眶打转……爷爷,不要再为了我而操劳了,快回家休息吧,你那虚弱的身子能经受寒风的鞭打吗?我转过身,快步往学校走去,我不害怕,有爷爷在我身后,我什么也不怕。

那一次之后,我开始主动与同学们交朋友,自己上学放学。这一切的一切都是爷爷的功劳,是爷爷在我身后给我无限的勇气,鼓励我向前。

潮起潮落,花开花谢,似水流年淡去了我的回忆,却始终淡化不了我对爷爷的感激。

爷爷,是你一直陪着我,让我找回勇气,我对你的感谢数之不尽……。

2下一页。

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我找回了勇气

我拼尽全力冲刺,向亮光飞奔,心中,已无所畏惧。

——题记。

“王哲,你帮忙拿一下钥匙,在三楼音乐室。”一次节目排练结束后,一位家长对我说。我望了望外面,漆黑一片,无边的黑暗仿佛随时可以将我吞噬。我欲拒绝,却又不好意思说出口。咬咬牙,我推开门。

静寂,恐怖的静寂,四周没有声音。方才的热闹已随关门声而离去。腿开始不住地发抖,心“扑通,扑通”疯狂跳着。风,拼了劲儿地狂吼,寒冷将我紧紧包裹,侵入我的骨头。

我打了个哆嗦,“早知刚才叫同学一起去了!”我懊悔地自言自语,但随即住了口。空荡荡的大厅回响着我刚才说的话,像一个没有情感和自主意识,只知按程序不断重复话语的ai,诡异而神秘。

走在黑暗中,没有一丝亮光,似乎永远也到不了尽头。往日熟悉的教学楼在夜晚竟如此阴森。灯坏了,只有指示灯发出的幽幽绿光,过耳的,只有风声。

我拼命向前奔跑,努力忘却脑海里的一切,试图让这些恐怖的景象随风而逝。跳下最后一级楼梯,我正准备向三楼进发,一间办公室的灯忽然灭了,我的心一下子悬了起来,差点站立不住。我赶忙扶住墙壁,大口喘着气,几乎瘫软下去。莫名想起了凶杀案的情景,觉得前面似乎有个潜伏于黑暗的杀手,正虎视眈眈地盯着我,嘴角是一抹不易察觉的冷笑,手中握着一把闪着寒光的刀。

我用力甩了甩头,攥紧拳头,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢动。过了一会儿,见一位老师走出来,狐疑地望了我一眼,走下楼。我才反应过来,什么杀手都是我的幻想,,释然了。

冲出黑暗,亮光在前,让风带走那份恐慌,迎着凉风,我冲!

我找回勇气作文

我是一个普普通通的小女孩。你看我每天都喜笑颜开,胆子很大的样子,可是其实我并不是这样的女生。小的时候,我确实是胆大的姑娘,可是,在我经历过那件事后,我自认为我就不再是个勇敢的女孩了。

记得那是我五六岁时发生的一件事,到现在我还记忆犹新呢。

那一次,我和我的朋友一起在一个非常空旷的地方玩游戏。虽然天气很暗,可是我们依然玩得很开心。因为那时我们都还很小,对很多事都是懵懵懂懂的。而且因为那时正好是黑漆漆的夜晚。当我脚上一阵阵痛袭来的时候,我才猛然一低头,发现我的脚上被一只狗狠狠地咬了一口。我尖叫起来。我的朋友们听到了我的叫声都纷纷赶过来,后来他们搀扶我回到了家。

经历过那件事后,只要我一看见狗都会躲得远远的,即使是再小再温顺的小狗,我也怕得要命。就连以前不怕的小昆虫我也变得碰也不敢碰一下。只要有小虫子爬上我的作业本,我会立马大叫一声,然后赶紧让妈妈过来帮我把虫子赶走。每一次,妈妈会耐心和我说:“不要紧的,这么小的虫子根本不用害怕,它又不会咬你。而且你都这么大人了,怕小虫子,这像话吗?”可是每当我看见小虫子或者小动物靠近我,我还是毫不犹豫地躲得远远的。

再后来有一次,当我一个人走在回家的路上。突然,一只狗对着我“汪汪汪”地叫个不停,这可使我心惊肉跳的。我悄悄想绕过这条路,从别的路经过。突然我的心里一个声音叫住了我:“徐佳尧,别怕,你只有战胜恐惧,这样才会有更大的勇气。不要做缩头乌龟,加油,我相信你一定行!”我放大了胆子,慢慢地从这条狗旁边走了过去。一步,两步,我慢慢地移动我的脚步,不一会儿,我就离开了这个吓人的地方。

我找回了勇气

攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易,但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。

两年前,爸爸带我去攀岩,兴奋的我冲到攀岩墙前面,还没看清手脚的位置就开始爬,一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败,第四次又重新开始向上爬。爬着爬着,忽然发现已经无路可走了,一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市小朋友来说,当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来,爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏,但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让。

今年暑假我参与了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩竞赛。高高的攀岩墙像一座山一样耸立在我面前。在它面前我显得那么渺小,我下意识地往后退了两步。“你上哪?”在一旁维护的老师说。“我,我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上平安带一边鼓励我说:“别怕,我会维护你的。你是个勇敢聪明的小朋友。鼓足勇气,用你的智慧,就可以到达岩顶。”

这时候身后又传来同学的鼓励声:“勇敢点,别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步,两步,三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行,勇气回到了我身上。正在激动,忽然发现前面已经够不着凸起了,又回到了第一次攀岩时的窘地,一只脚离地悬空1米左右,顿时冷汗就从头上流了下来。“啊!怎么办?……”我绝望地喊着,勇气早已跑得无影无踪了。“稳住,别怕,我会维护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声:“别害怕!别往下看!”

“勇敢点,我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气,估计停留了几分钟,好像才找回了我的勇气。老师指导着我:“攀岩不一定只往上爬,没路的`时候可以试着退回来看看。”依照老师的指导,我运用自身的智慧不时调整着前进路线。10公分,20公分,……,终于摸到了岩顶。“胜利了,胜利了……”

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的协助下。同时,我也要为自身高声喝彩,因为我靠自身的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了胜利。

我找回勇气作文

在嘉年华里,我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”,只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位,一旦开始旋转,那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度,且速度会越来越快。一些胆子较大的同学,早已向跃跃欲试,而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。

那时我还小,见了什么都想玩,见了海盗船也如此,正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知,乘完了海盗船后竟天旋地转,不一会便把早饭吐了出来。从此以后,我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。

“嗨!许丙辰,一起去玩吧,在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地,正在犹豫。而那位朋友却拉着我走,还说:“没事儿!你连这个都不敢玩,那你还来干嘛?”说着,他便把我拉上了位子,还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)。

我别无选择,只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆,系好了安全带,我便一把抓住栏杆,紧紧握着不放,双腿不由得发抖,心情更是不用说了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

机器启动了,转轴带着座位开始逐渐地加快速度,转轴的角度也逐渐升高,朝90度的目标前进,我双手狠狠地,使出了吃奶的劲,拼命地攥着栏杆,双手都渗出了汗水。才一会儿,便达到了90度的角度,随着速度的加快,自己仿佛失重了一样,觉得自己马上要被从位子上抛出去了,我闭上了眼睛,努力使自己平静下来,不让自己尖叫出来,而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声,尽管我与他离开了6个座位,可声音一听便知了。

我找回了勇气

如果说人是一只张满帆的船,那么,勇气就是使之航行的风。没有了勇气,人就只能在原地打转,永远不能到达理想的港湾。

——题记。

小的时候,我活泼好动。我总是想站得更高,决眦入归鸟。不幸的是,自从那次高处坠落,摔断了锁骨之后,我就对高度产生了无比的恐惧。高楼、梯子,我都小心翼翼地躲避着。体育课老师教授单杠课程。哈哈,我引体向上考试拿了满分,单杠,小意思,轮到我大显身手的时候了……但随后老师却说要学习腹绕杠,似乎立刻给我当头一棒。所谓腹绕杠就是用手和腹部支撑自己,在单杠上绕一圈。那意味着你要在某一时刻倒立着着支撑自己的体重,双脚直指蓝天。这对于恐高的我,简直就是梦魇。更让我始料未及的是,排在我前面的男生、女生都成功地完成了动作。马上就轮到我了,怎么办?我的腿不禁开始发抖,手心冒出了汗,心都快从嗓子眼里跳出来了,手指不停搓捻着,企求自己能躲过这一劫。

时间过得飞快,轮到我了。砰砰砰,心如鼓擂。我腿像灌了铅,走在垫子上,似乎怎么也拔不出来,步履维艰地走到单杠前,将颤抖的双手放在了单杠上,手上的汗水让单杠更加滑腻。我紧张极了。那一天的可怕记忆从大脑深处汹涌而来,太可怕了。我胆怯地站在那里。突然,在一旁负责保护的小帆同学朝我乐了乐,说:“加油!上吧。”我勉强挤出个笑容,“好吧,我,试试吧。”我硬着头皮撑上了杠,却发现双肘在打颤。向下看去,脚下的地面好似无限延伸的深渊,我竭力不让自己翻下去。突然,一只手从后背用力推倒了我。刹那间,天旋地转,大脑一片空白。等我回过神来,已经站在了地上。回头看了看小帆,他点了点头。我翻过来了,最重要的是,我安然无恙!

大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了狂沙的不羁,也就失去了壮美;人如果失去了战胜困难的勇气,也就失去了生活的意义。我无比欣慰,。

我找回勇气作文

上次月考对于我来说无非是个沉重的打击,压得我喘不过来气,每天的心情似水底的沉石那般沉重、伤感。

自从初三分班考上住宿班以后,在别人眼里我就是个好孩子,自己也一直想用自己的成绩去证明自己也是一个好孩子,但想不到考那么垃圾的一个分数,无颜面对对自己百依百顺的父母,每天一遍又一遍的我扪心自问:自己考那么点分对得起自己的父母吗?可好不容易将我养活了15年的父母会有什么样的心情呢?只知道勤勤恳恳,劳苦半辈子的父亲呢?思前想后,不知道如何是好。

又响起了敲门声,是父亲。

父亲像做错什么似的,低着头清清地走了近来:在我床边踌躇了一会,坐下来,却什么也么有说出来,也许他觉得也没有什么需要说的,或者是要说的早已经说过了,父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥,我发现父亲眼里闪着泪花。我害怕面对那种目光,那样一种深切悲哀的目光。

“孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己啊!”父亲说,声音有些颤。之后,父亲便又是沉默了。沉默的父亲遍又长久地待在那里。

“你睡觉吧。”良久,父亲缓身起来,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,略显白发的头深深底低下去,不易察觉底又叹了口气,缓缓底转身,走出了屋子,将门又轻轻的掩上。

我眼里涌满了泪水。

“我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做,对得起谁呢?”这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事。

是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天,明天,我就对父亲说:“天晴了,我要发奋努力学习,要用优异的成绩去回报父母,是可敬的父亲帮我找回了自信和勇气!

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